创造，是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。 以下创造节日的相关作文欢迎大家参阅!

　　>创造节日的作文一

　　有一次，我下去玩的时候看见一个小男孩一声不吭坐在那里，我问他你在玩什么可以和我一起玩吗?他看了看我什么也没说，我想他一定是没有朋友和他玩，所以内羞啦!

　　如果我们可以建立一个拥抱节，到了拥抱节的时候，我们见到谁就拥抱一下。那样，我们就可以认识许多好朋友。还可以认识，许多外国的小朋友。

　　我希望拥抱节可以建立在1月14日，因为那天是我的生日。如果，那一天也能过生日，也能过拥抱节的话。那就是，双喜临门啦!

　　>创造节日的作文二

　　有一次，我下去玩的时候看见一个小男孩一声不吭坐在那里，我问他你在玩什么可以和我一起玩吗?他看了看我什么也没说，我想他一定是没有朋友和他玩，所以内羞啦!

　　如果我们可以建立一个拥抱节，到了拥抱节的时候，我们见到谁就拥抱一下。那样，我们就可以认识许多好朋友。还可以认识，许多外国的小朋友。

　　我希望拥抱节可以建立在1月14日，因为那天是我的生日。如果，那一天也能过生日，也能过拥抱节的话。那就是，双喜临门啦!

　　>创造节日的作文三

　　我想设立一个香蕉节。

　　在这一天里，无论是大人还是小孩都可以来到香蕉节的举办地点--步行街。只见步行街人山人海，呼喊声、尖叫声、加油声……汇成了一支奇特的交响曲。

　　只见他们分成了几个小组，准备进行激烈地吃香蕉比赛和刺激的游戏。

　　呀!那些年轻人，一个一个地坐了下来，每个人的面前都把放着一个大圆盘，里面都放着整整23根香蕉。

　　啊!吃香蕉比赛开始了旁观者都使出全身的力气，拼命地喊“加油!加油!”只见参赛选手们，一个不让一个。你大口大口地吃，我一个劲的往嘴里塞，他活灵活现像一只调皮的猴子，拿起香蕉，一挤整根香蕉都蹦了出来，他张大嘴一根香蕉都吞进了肚子……人们争先恐后，谁也不让谁。

　　比赛结束了!“咯!咯!咯!”咦?那里发出来的笑声?再仔细一看，哦!原来是吃完香蕉的人，都变成了大花脸了。哦!忘了告诉你们谁是冠军了，你们肯定难以想象，冠军竟是一个不满7岁的小孩。据说，他非常喜欢吃香蕉，而且速度非常快，怪不得呢。

　　我们还可以用香蕉作为接力棒，跑接力赛这样不仅可以锻炼身体，还可以让你玩得开心、快乐、兴奋。看他三个一群，五个一伙，再干嘛呢!走近一看。哦!原来在参加“寻宝”游戏呢。规则是这样的：由工作人员把香蕉藏在某一个地方，然后，让小组分头去找，谁找的香蕉最多，哪个组就获胜。人们东找找，西摸摸……这儿的游戏更刺激。只见这个人被蒙着眼睛，在画板上画出自己心中的香蕉。等她被拿掉眼罩后，我们看着她的画，都情不自禁的笑了出来，就连她自己都忍不住笑了出来，这哪里像香蕉呀!明明是一个东倒西歪的月亮。

　　时间过得可真快，转眼间到了夜晚。

　　夜晚的香蕉节同样灯火辉煌，美丽极了。天空中，燃烧着五颜六色各种各样的烟火。人们坐在地上欣赏着美丽的烟火，喝着香甜可口的香蕉汁，舒服极了。

　　我们还可以举行一个隆重的香蕉晚会。这个晚会可是别具一心的晚会哦!主持人用香蕉代替话筒;演员们用香蕉代替道具;歌手们拿香蕉代替乐器;有关香蕉的魔术……先跟大家说到这,我要去准备香蕉节了,希望大家都来参加.