周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。教师要求学生写周记是为了为了提高教育教学质量。本文是为大家整理的>初三周记300字【三篇】，希望能够很好的帮助到大家。

>　　 篇一

　　除夕夜是春节前一天的晚上。吃过年夜饭后，就是守岁。全家人团圆，围坐在电视机旁，一起看春晚。

　　年夜饭是指农历除夕全家人团聚在一起吃的饭，又称隔年饭。除夕也是一年的最后一天。吃完年夜饭后，必须要看春晚，一夜不能睡觉，这则是叫守岁。

　　吃过晚饭后，一家人围坐在电视旁一起看跨年晚会——春晚。今年的春晚比以往的还要精彩。随着震耳欲聋炮声，春晚拉开了序幕。震惊人心的音乐声，逗人喜爱的小品，讨人喜欢的歌舞剧……把春晚打造的精美别致。当新的一年钟声敲响那一刻，响起了“噼里啪啦”的鞭炮声，声音惊镇夜空，让我想起了王安石的《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。突然几朵耀眼的烟花，在空中绽放出美丽的姿态，而后，随风摇曳。我和姐将早早准备好的孔明灯点燃，让它带着我们的愿望一起飞翔。除夕是热闹的，也是快乐的。

　　年年岁岁，岁岁年年。除夕的夜晚，总是令人难以忘记。

>　　 篇二

　　噼噼啪啪，噼噼啪啪。过大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家户户都忙着贴春联，做年夜饭·······，要做的事情可多了。

　　我看大家那么忙就去问妈妈有什么要帮忙吗？妈妈说：“那你去帮爸爸和爷爷贴春联吧。”我说：“好的，妈妈。”于是我就拿起了一张福字递给爸爸。爸爸把“福”字倒着贴，我看到了大叫道：“爸爸，爸爸，贴倒了。”爸爸笑着说：“福‘字倒着贴是一种习俗，”福“倒贴说明福气到了！哦！原来是这样啊！我明白了。

　　吃晚饭的时间到了，桌子上的晚饭可丰富了，我们一家团团圆圆吃着美味的晚饭，有说有笑的。吃过晚饭我们一家人一起看春节联欢晚会。那个电视可好看了，有跳舞，唱歌，还有小品······。当我们看到12点时，忽然一片噼噼啪啪的响声震耳欲聋，我吓的站了起来，跑到窗口看外面全是各种各样的鞭炮。哦，原来是人们用放鞭炮来迎接新的一年呢！

　　啊！今天真是个美好的日子。

>　　 篇三

　　除夕那天就更忙碌了。早上，叔叔和爷爷架起了大锅，准备“下油锅”。

　　他们把火烧得旺旺的，把油烧得热热的，然后把事先腌好的鱼和莲菜一一放进大油锅里。油锅里顿时“噼里啪啦”地响了起来，一阵阵香气扑鼻而来。奶奶、妈妈和婶婶则在一旁准备包饺子。她们一个人剁肉馅，一个和面，还有一个摘菜。下油锅的“噼里啪啦”声和剁肉馅的“咣咣”声混合在一起，像一场好听的交响乐。爸爸也不闲着。他领着我们一群小孩去贴对联。我们给大门上，墙上，窗户上都贴上了春联和福字。就连井上、车上和院子外面的大树上也都贴满了吉利的红纸。到了下午四五点，外面不断地响起了鞭炮声，这就意味着那一户人家开始吃团年饭了。我们也着急了，不停地在厨房里跑进跑出，看看我们的饭菜到底好了没有。过了一会，爸爸一声令下，“放炮！”我们赶紧冲出院子，手忙脚乱地帮爸爸拆鞭炮，拿打火机。随着一阵震耳欲聋的鞭炮声，美味的饭菜上桌了。爷爷大声地宣布：“开饭！”终于，除夕这天最关键的时刻到来了。