红色诵读活动主持词范文（精选2篇）

红色诵读活动主持词范文 篇1

　　源远流长的红色经典文化，是历史长河中永久的瑰宝，激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。

　　今天，在这春暖花开、生机盎然的时节，我们来到纪念园 ，与红色经典亲近，重温革命精神。

　　让我们用最优美的诗篇尽情展现我们的爱国热情，向伟大的祖国、伟大的党献上我们最诚挚的祝福!

　　“诵读经典、传承文明”活动现在开始!

　　1、为了建设新中国，为了我们今天的幸福生活，多少革命先烈抛头颅、洒热血，真可谓“断头今日意如何?创业艰难百战多。”

　　请欣赏五年(4)班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。

　　2、有一首诗词，每次读来都不由地沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、广阔的胸怀。

　　下面请欣赏五年(1)班同学带来的诗词朗诵《沁园春 雪》

　　3、井冈山，这块红色的土地，是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地，在中国革命史上留下了光辉的一页。

　　下面请欣赏五年(2)同学朗诵的诗词《念奴娇 井冈山》。

　　4、祖国啊，这是一个多么动人的字眼，想起你，我的心弦就忍不住颤动!

　　请欣赏五年(3)班同学表演的诗朗诵《祖国啊，我们爱您》

　　5、仰望镰刀和锤子，努力去感受，硝烟和隆隆的炮火，洗礼出了一个崭新的社会。让我们深情地仰望党旗，缅怀革命前辈。

　　请欣赏四年(1)班同学带来的诗朗诵《仰望党旗》。

　　6、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。那震惊世界的二万五千里长征路, 炼就了红军坚如钢铁的革命斗志。

　　下面请欣赏四年(2)班同学带来的诗朗诵《长征》

　　7、忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

　　下面请欣赏四年(3)班同学的诗词朗诵《沁园春 长沙》。

　　8、才饮长沙水，双食武昌鱼，万里长江横渡，极目楚天舒。

　　现在请欣赏四年(4)班带来的诗词朗诵《水调歌头游泳》。

　　千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰，对革命前辈的怀念。让我们珍惜这幸福时光，努力学习，用满腔的激情和热血去创造祖国美好的未来期!

　　“诵读经典、传承文明”活动到此结束!

红色诵读活动主持词范文 篇2

　　老师们、同学：

　　大家下午好！

　　学国学以传承文明，诵经典而润染心田！羡先贤之博大胸怀，畅诗文之优美情怀！中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　“人之初，性本善。性相近，习相远。”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信。”这是回荡在华夏大地上空诵读经典的成长之声。 现在我宣布：盐城市第八中学 初一年级 “诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”—— 诵读《弟子规》主题活动现在开始。

　　首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的校领导和评委老师们。

　　这次活动，我们得到初一年级各班的积极响应，各班班主任、语文老师认真组织指导，同学们参与的积极性非常高，各班级精心准备，接下来，我们有请初一年级全体同学为我们展示一下一个多月以来的辛勤劳动成果。

　　接下来，我们将以班级为单位的进行弟子规诵读比赛。我先宣布下比赛方法和比赛评分细则：

　　比赛顺序从一年级一班开始，依次进行。评分标准：

　　1、内容及参与：围绕《弟子规》原文，全员参与。(20分)

　　2、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。(20分)

　　3、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。(20分)

　　4、精神：精神饱满，衣着得体。(20分)

　　5、有序：队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。(20分) 最后的得分是去掉一个最高分，去掉一个最低分的平均分。 比赛结束，我们将设立一等奖1名，二等奖3名。

　　下面比赛开始，请初一(1)班学生隆重登场。

　　接下来，有请学校顾校长为我们这次活动作总结讲话，大家鼓掌欢迎。

　　下面宣布比赛结果，通过刚才的计算，去掉一个最高分和最低分，最终的平均分得分：初一1

　　那么，这次获得盐城市第八中学 “诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”—— 诵读《弟子规》主题活动一等奖的班级是 ，获得二等奖的是 。让我们一起用掌声为获奖班机，也为自己加油、祝贺。

　　《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导我们为人处世的规范，让我们牢记弟子规，践行弟子规，孩子的心，就像春天的泥土，播什么种，就发什么芽，让我们一起努力做到与经典同行为友吧。