造句

怎能造句

怎能造句



1、浮光掠影地游览,怎能深入了解各个地方的风俗民情?

2、我虽然升入中学,可是怎能忘怀小学的老师和同学?

3、一个好为人师的人,怎能和大家处好关系呢?

4、这样美好的景色,怎能不叫人迷恋!

5、你打扮得油头粉面的,怎能回到村里见父母。

6、这些宝贵的文化遗产都是祖先留给我们的,怎能不珍惜呢?

7、在改革开放二十多年后的今天,我们抚今思昔,怎能不感慨万千呢!

8、努力忘记,但我怎能就这样离去。

9、我在母校读了六年书,现在要离开了,怎能不叫人留恋呢?

10、管理金库非我职责,我怎能越俎代庖呢?

11、话一出口,覆水难收,怎能不慎言呢?

12、我们是吮吸着母亲的乳汁长大的,怎能忘记母亲的恩情呢!

13、这事关系到你的终身,怎能不三思而行?

14、长辈对你的教训,你怎能置若罔闻?

15、这样自私自利的人,怎能做干部呢?

16、这种粗制滥造的货物,怎能打入国际市场呢?

17、对于现今日益严重的环境污染问题,我们又怎能若无其事呢?

18、我们现在不努力学习,将来怎能建设祖国呢?

19、他的话,纯属陈词滥调,怎能引起听众的兴趣呢。

20、人家诚心诚意地找上门请你帮忙,你怎能见死不救?

21、囚犯想越狱,那不过是黔驴技穷,他们怎能逃得出看守员的眼睛?

22、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子:傻子就是人的情感,骗子就是人的智慧。情感之所以愚蠢是由于它直率、真实、不会装模作样;可是不装模作样又怎能生活下去呢?高尔基。

23、远远望去,长长的银杏街两侧似乎站满了许多披上一层金黄色薄纱的仙女,而地上厚厚的落叶就像一床温暧的黄色地毯,半空中飘落的片片银杏叶就像一群翻飞的蝴蝶……这迷人的景色,怎能不让我沉醉?

24、不下深渊,怎能得到颔下之珠?不下苦功学习,又怎能取得好的成绩?

25、即使你享受幸福,享尽荣华富贵,要是没人像你那样衷心替你高兴,怎能有莫大的快乐?同时,处在逆境时,如果没有人把它当作比你更沉重的重荷,必然更难以忍受。

26、深邃的夜,有了月亮的存在,星星都变得暗淡了。多少人都赞美月亮的美好,而旁边的星星,却总被人忽视和遗忘。的确,一颗星星的光芒,又怎能比得上月亮的光辉呢?在月亮的旁边,星星显得好渺小,微不足道。

27、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。

28、既然要人任人唯亲,又怎能做到拔犀擢象呢?

29、雨果慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

30、当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历风雨,怎能见彩虹?我们只有笑对命运中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能显现出生命的辉煌,人生的灿烂!

31、你看他那不可一世的样子,怎能不让人气愤呢!

32、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

33、假如刘备能听信忠言,戒骄戒躁,又何至于落得个大事难成,白帝托孤的结局呢?假若当初刘备不能三顾茅庐,虚心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事业兴旺,就必须广开言路,察纳忠言。

34、一个灰色的回忆,怎能抗衡现在的生动与自由。

35、一个灰色的回忆,怎能抗衡此刻的生动与自由。

36、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

37、你没听过兵不厌诈吗?不如此,我们怎能掌握先机打败对方呢?

38、你的办公桌上这样杂乱无章,看了就叫人不舒服,还怎能办公呢?

39、干的同样的活,你怎能苦乐不均,给他发的工资多,给我发的少呢?

40、上课时,有的同学用心听讲,有的同学思想溜号,学习效果怎能一样?

41、不经历风雨,怎能见彩虹。

42、我是个堂堂七尺的男子,怎能仰人鼻息,过此种生活呢!

43、你既做作业,又听音乐,怎能不出差错,心无二用嘛!

44、双方的意见,圆凿方枘,相持不相让,又怎能谈好?

45、如果没有自信,诸葛亮怎能面对大军独坐空城而毫不紧张?如果没有自信,成吉思汗怎能战无不胜,统一蒙古?如果没有自信,区区西秦如何东出函谷,一统天下?如果没有自信,百二秦关怎能换上刘汉的旗号?

46、年轻人怎能未老先衰,遇事不想办法解决而只是唉声叹气。

47、你救了我的生命,我怎能不铭肌镂骨呢?

48、在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?

49、青翠的柳丝,怎能比及你的秀发;碧绿涟漪,怎能比及你的眸子;有时,我凝视床头你那张玉照,简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。

50、眼见穷人面黄饥瘦,再看富翁脑满肠肥,你怎能不忿忿难平?

51、假如遇上世间所少有的明达君子,怎能不攀附景仰啊!

52、他如今已是俯仰由人了,你怎能指望他来帮你呢?

53、上节课所学的内容,我也是一知半解,怎能给你讲清楚呢。

54、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

55、你的话都不能自圆其说,漏洞百出,让我怎能相信。

56、我们都不在乎成功,成功又怎能在乎我们。

57、怎能忘记年少时的轻狂,怎能忘记失落时的伤感,怎能忘记悲伤时的微笑,怎能忘记成功后的喜悦。

58、夏天的夜晚,星空漫天,给人神秘的境界。望着星空许愿,不是一件很美好的事吗?又怎能不幸福呢?夏天的雨后,天晴见彩虹,去不断的联想,不是一件很甜蜜的事吗?又怎能不幸福呢?

59、春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

60、责任,总是经过重重迷雾才会让人体会到它的存在,没有经历怎能看见责任?青春的责任,饱读诗书,把青春期强而有力的读书天分发挥得淋漓尽致,让父母的明天出现彩虹的微笑,青春,肩负责任的时期。

61、假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言,又何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡文种的意见,又怎能实现灭吴复国的愿望呢?善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

62、看你这昏头昏脑的样子,怎能参加考试。

63、远处的山连绵起伏,有高有低,错落有致,怎能不让人赞叹大自然的鬼斧神工呢。山一旁的松树挺得笔直。

64、仅凭你一面之词,我对这件事怎能作出结论呢!

65、当我们对自己都严厉苛刻时,怎能。西德尼·史密斯。

66、目的确定后,方法策略就显得尤为重要,如果是缘木求鱼或者是南辕北辙,怎能达到目的。

67、长江的取名基于长江不择细流的道理,因为你要有这样豁达的胸襟,才可以容纳细流。没有小的支流,又怎能成长江?

68、瞻望那些从前的贤人,都有美好的文才和品德。有的声名昭著于南方楚地,有的文采震动了北方梁国。如果只有外表而无才德,怎能从根本上给人树立榜样?

69、春雨溶入河水,缓缓地流入渴望的田野。老人们常说:春雨贵如油。的确,你看那细细的雨丝,似有似无的,怎能满足久渴的禾苗。远处传来隆隆的机器声,最懂得时令的庄户人不会错过大好的春光。

70、来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。

71、好期待啊!我们马上就要离开育英而步入中学的“殿堂”了。回望母校,我怎能舍得那风中飘香的桂花树,怎能忘记辛苦教育我们六年的所有老师,怎能抹掉操场上同学们一个一个活跃的身影……

72、他是警察,你怎能怪他寻根究底呢?

73、苦苦苦,不苦怎能有钱数;累累累,人在世上要消费。

74、致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

75、船家来上一桌农家饭,我们觥筹交错,笑语连连,丝管弦乐深深入耳,此刻怎能不让人心醉,醉倒在这古船仙乐之中。

76、却似蚍蜉撼铁树,怎能得动半分毫。

77、伤害我的人我可以原谅,而伤害你的人呢?我怎能原谅!艾米莉·勃朗特。

78、法官对死囚说“杀人偿命,我怎能让你笔下超生。”。

79、我不能掩藏我心中的本欲,正如我心中爱你美丽,又怎能嘴上装四大皆空。

80、你的贡献很大,他怎能一笔抹煞呢?

81、贪婪和幸福既然从不见面,那又怎能彼此相识呢?富兰克林。

82、西湖被称为杭州的东方之珠,在这如诗如画的西湖边走一走看一看怎能不令人心旷神怡呢。

83、他不是木人石心,听了这番话怎能不感动呢?

84、我们怎能违背良心,做忘恩负义的事呢?

85、人人都说黄山是人间的仙境,仙境怎能离开浩瀚的云海呢?它时而如风平浪静的湖水,时而像波涛诡异的大海,时而轻轻如丝绢,时而又怒气冲霄。

86、他整天浑浑噩噩,怎能委以重任呢?

87、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?雨果。

88、军令如山,上级命令咱们怎能不听。

89、他信口开河的话,怎能当做证据,给人定罪?

90、像这种括囊守禄、明哲保身的官员,又怎能匡救时弊,有所作为呢?

91、望着南飞的雁阵,俯视江面的点点归帆,叫人怎能不动秋水伊人之思呢?

92、遇事瞻前顾后,犹豫不决的人,怎能做出惊天动地的事来。

93、我是堂堂正正的人民教师,怎能做那些不符合职业道德的事呢!

94、但是我怎能不来看看你跟凯利复合呢?

95、活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。

96、我难以想象,如果幼鹰不独自经受自然的磨难,又怎能展翅于苍穹?我难以想象,如果梅花不独自承受秋风的萧瑟,又怎能傲放于严冬?我难以想象,如果男孩不独自承受摔跤的痛苦,又怎能成为顶天立地的男儿?

97、既然要任人唯亲,又怎能做到拔犀擢象呢?

98、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?

99、咱们是集体宿舍,你怎能随心所欲,想干什么就什么!

100、南宋小朝廷君臣恒舞酣歌,怎能不亡国呢?

1、浮光掠影地游览,怎能深入了解各个地方的风俗民情?

2、我虽然升入中学,可是怎能忘怀小学的老师和同学?

3、一个好为人师的人,怎能和大家处好关系呢?

4、这样美好的景色,怎能不叫人迷恋!

5、你打扮得油头粉面的,怎能回到村里见父母。

6、这些宝贵的文化遗产都是祖先留给我们的,怎能不珍惜呢?

7、在改革开放二十多年后的今天,我们抚今思昔,怎能不感慨万千呢!

8、努力忘记,但我怎能就这样离去。

9、我在母校读了六年书,现在要离开了,怎能不叫人留恋呢?

10、管理金库非我职责,我怎能越俎代庖呢?

11、话一出口,覆水难收,怎能不慎言呢?

12、我们是吮吸着母亲的乳汁长大的,怎能忘记母亲的恩情呢!

13、这事关系到你的终身,怎能不三思而行?

14、长辈对你的教训,你怎能置若罔闻?

15、这样自私自利的人,怎能做干部呢?

16、这种粗制滥造的货物,怎能打入国际市场呢?

17、对于现今日益严重的环境污染问题,我们又怎能若无其事呢?

18、我们现在不努力学习,将来怎能建设祖国呢?

19、他的话,纯属陈词滥调,怎能引起听众的兴趣呢。

20、人家诚心诚意地找上门请你帮忙,你怎能见死不救?

21、囚犯想越狱,那不过是黔驴技穷,他们怎能逃得出看守员的眼睛?

22、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子:傻子就是人的情感,骗子就是人的智慧。情感之所以愚蠢是由于它直率、真实、不会装模作样;可是不装模作样又怎能生活下去呢?高尔基。

23、远远望去,长长的银杏街两侧似乎站满了许多披上一层金黄色薄纱的仙女,而地上厚厚的落叶就像一床温暧的黄色地毯,半空中飘落的片片银杏叶就像一群翻飞的蝴蝶……这迷人的景色,怎能不让我沉醉?

24、不下深渊,怎能得到颔下之珠?不下苦功学习,又怎能取得好的成绩?

25、即使你享受幸福,享尽荣华富贵,要是没人像你那样衷心替你高兴,怎能有莫大的快乐?同时,处在逆境时,如果没有人把它当作比你更沉重的重荷,必然更难以忍受。

26、深邃的夜,有了月亮的存在,星星都变得暗淡了。多少人都赞美月亮的美好,而旁边的星星,却总被人忽视和遗忘。的确,一颗星星的光芒,又怎能比得上月亮的光辉呢?在月亮的旁边,星星显得好渺小,微不足道。

27、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。

28、既然要人任人唯亲,又怎能做到拔犀擢象呢?

29、雨果慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

30、当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历风雨,怎能见彩虹?我们只有笑对命运中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能显现出生命的辉煌,人生的灿烂!

31、你看他那不可一世的样子,怎能不让人气愤呢!

32、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

33、假如刘备能听信忠言,戒骄戒躁,又何至于落得个大事难成,白帝托孤的结局呢?假若当初刘备不能三顾茅庐,虚心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事业兴旺,就必须广开言路,察纳忠言。

34、一个灰色的回忆,怎能抗衡现在的生动与自由。

35、一个灰色的回忆,怎能抗衡此刻的生动与自由。

36、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

37、你没听过兵不厌诈吗?不如此,我们怎能掌握先机打败对方呢?

38、你的办公桌上这样杂乱无章,看了就叫人不舒服,还怎能办公呢?

39、干的同样的活,你怎能苦乐不均,给他发的工资多,给我发的少呢?

40、上课时,有的同学用心听讲,有的同学思想溜号,学习效果怎能一样?

41、不经历风雨,怎能见彩虹。

42、我是个堂堂七尺的男子,怎能仰人鼻息,过此种生活呢!

43、你既做作业,又听音乐,怎能不出差错,心无二用嘛!

44、双方的意见,圆凿方枘,相持不相让,又怎能谈好?

45、如果没有自信,诸葛亮怎能面对大军独坐空城而毫不紧张?如果没有自信,成吉思汗怎能战无不胜,统一蒙古?如果没有自信,区区西秦如何东出函谷,一统天下?如果没有自信,百二秦关怎能换上刘汉的旗号?

46、年轻人怎能未老先衰,遇事不想办法解决而只是唉声叹气。

47、你救了我的生命,我怎能不铭肌镂骨呢?

48、在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?

49、青翠的柳丝,怎能比及你的秀发;碧绿涟漪,怎能比及你的眸子;有时,我凝视床头你那张玉照,简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。

50、眼见穷人面黄饥瘦,再看富翁脑满肠肥,你怎能不忿忿难平?

51、假如遇上世间所少有的明达君子,怎能不攀附景仰啊!

52、他如今已是俯仰由人了,你怎能指望他来帮你呢?

53、上节课所学的内容,我也是一知半解,怎能给你讲清楚呢。

54、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

55、你的话都不能自圆其说,漏洞百出,让我怎能相信。

56、我们都不在乎成功,成功又怎能在乎我们。

57、怎能忘记年少时的轻狂,怎能忘记失落时的伤感,怎能忘记悲伤时的微笑,怎能忘记成功后的喜悦。

58、夏天的夜晚,星空漫天,给人神秘的境界。望着星空许愿,不是一件很美好的事吗?又怎能不幸福呢?夏天的雨后,天晴见彩虹,去不断的联想,不是一件很甜蜜的事吗?又怎能不幸福呢?

59、春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

60、责任,总是经过重重迷雾才会让人体会到它的存在,没有经历怎能看见责任?青春的责任,饱读诗书,把青春期强而有力的读书天分发挥得淋漓尽致,让父母的明天出现彩虹的微笑,青春,肩负责任的时期。

61、假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言,又何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡文种的意见,又怎能实现灭吴复国的愿望呢?善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

62、看你这昏头昏脑的样子,怎能参加考试。

63、远处的山连绵起伏,有高有低,错落有致,怎能不让人赞叹大自然的鬼斧神工呢。山一旁的松树挺得笔直。

64、仅凭你一面之词,我对这件事怎能作出结论呢!

65、当我们对自己都严厉苛刻时,怎能。西德尼·史密斯。

66、目的确定后,方法策略就显得尤为重要,如果是缘木求鱼或者是南辕北辙,怎能达到目的。

67、长江的取名基于长江不择细流的道理,因为你要有这样豁达的胸襟,才可以容纳细流。没有小的支流,又怎能成长江?

68、瞻望那些从前的贤人,都有美好的文才和品德。有的声名昭著于南方楚地,有的文采震动了北方梁国。如果只有外表而无才德,怎能从根本上给人树立榜样?

69、春雨溶入河水,缓缓地流入渴望的田野。老人们常说:春雨贵如油。的确,你看那细细的雨丝,似有似无的,怎能满足久渴的禾苗。远处传来隆隆的机器声,最懂得时令的庄户人不会错过大好的春光。

70、来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。

71、好期待啊!我们马上就要离开育英而步入中学的“殿堂”了。回望母校,我怎能舍得那风中飘香的桂花树,怎能忘记辛苦教育我们六年的所有老师,怎能抹掉操场上同学们一个一个活跃的身影……

72、他是警察,你怎能怪他寻根究底呢?

73、苦苦苦,不苦怎能有钱数;累累累,人在世上要消费。

74、致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

75、船家来上一桌农家饭,我们觥筹交错,笑语连连,丝管弦乐深深入耳,此刻怎能不让人心醉,醉倒在这古船仙乐之中。

76、却似蚍蜉撼铁树,怎能得动半分毫。

77、伤害我的人我可以原谅,而伤害你的人呢?我怎能原谅!艾米莉·勃朗特。

78、法官对死囚说“杀人偿命,我怎能让你笔下超生。”。

79、我不能掩藏我心中的本欲,正如我心中爱你美丽,又怎能嘴上装四大皆空。

80、你的贡献很大,他怎能一笔抹煞呢?

81、贪婪和幸福既然从不见面,那又怎能彼此相识呢?富兰克林。

82、西湖被称为杭州的东方之珠,在这如诗如画的西湖边走一走看一看怎能不令人心旷神怡呢。

83、他不是木人石心,听了这番话怎能不感动呢?

84、我们怎能违背良心,做忘恩负义的事呢?

85、人人都说黄山是人间的仙境,仙境怎能离开浩瀚的云海呢?它时而如风平浪静的湖水,时而像波涛诡异的大海,时而轻轻如丝绢,时而又怒气冲霄。

86、他整天浑浑噩噩,怎能委以重任呢?

87、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?雨果。

88、军令如山,上级命令咱们怎能不听。

89、他信口开河的话,怎能当做证据,给人定罪?

90、像这种括囊守禄、明哲保身的官员,又怎能匡救时弊,有所作为呢?

91、望着南飞的雁阵,俯视江面的点点归帆,叫人怎能不动秋水伊人之思呢?

92、遇事瞻前顾后,犹豫不决的人,怎能做出惊天动地的事来。

93、我是堂堂正正的人民教师,怎能做那些不符合职业道德的事呢!

94、但是我怎能不来看看你跟凯利复合呢?

95、活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。

96、我难以想象,如果幼鹰不独自经受自然的磨难,又怎能展翅于苍穹?我难以想象,如果梅花不独自承受秋风的萧瑟,又怎能傲放于严冬?我难以想象,如果男孩不独自承受摔跤的痛苦,又怎能成为顶天立地的男儿?

97、既然要任人唯亲,又怎能做到拔犀擢象呢?

98、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?

99、咱们是集体宿舍,你怎能随心所欲,想干什么就什么!

100、南宋小朝廷君臣恒舞酣歌,怎能不亡国呢?

101、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

102、光天化日之下,大庭广众之中,怎能容你们这些不法之徒横行霸道呢?

103、增强团队精神是每位公司治理人必须做到的,只有强大的团队才能在市场的浪潮中立于不败之地,才能做至公司。没有强大的团队,新治理人的工作能力怎能得到下属的认可呢?

104、她本以为十拿九稳的事居然出了岔子,怎能不令她绝望?

105、张海迪从五岁起就胸下部位全部瘫痪,命运是残酷的,她却没有放弃自己的梦想,而是展现着顽强精神与病魔做抗争,以她那不完美的身体为社会做出了巨大的贡献。这怎能不让人为之振奋或者为之醒悟,真正的光芒并不是从一个健全的身体上绽放,而是耀眼于美好的心灵。

106、现代都已是资讯时代了,处理事务怎能还一味地率由旧章,了无新意呢?

107、你怎能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢?

108、你是大人,他是小孩,你怎能以强凌弱呢?

109、假如没有你的阻隔,怎能汇集我生命的斑驳;假如没有你的宣泄,怎能搁浅我心灵的慰藉。没有你,我不会变得执着,没有你,就没有我一生的快乐。老婆,我爱你!

110、心正自然邪不扰,身端怎有恶来欺。出自:明·冯梦龙《警世通言·白娘子永镇雷峰塔》心地纯正,邪恶的人自然不能侵扰;行为端庄,凶恶之人怎能欺侮?冯梦龙。

111、苍鹰要飞向梦想的高空,固然是要突破重重阻碍,才能驰骋在九霄之上,如同人一样,不经历风风雨雨,怎能安享于心灵的世界?

112、读了那么多书,怎能说出这般不识大体的话来。

113、明明是你不负责任发生了事故,怎能倒打一耙,说是别人造成的呢?

114、春陽映入花蕊,春風搖動著花枝,鶯燕翩然起舞,蜜蜂留連花間,美不勝收。置身于春景中,煦日當頭,各色交雜,怎能不讓人嘆服大自然的別具匠心,一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。

115、你的行为和你的诺言背道而驰,让我怎能相信你呢!

116、不经历风雨,又是怎能去见彩虹?挫折是足以燃起一个人的热情,去唤醒一个人的潜力,而使他达到成功。那是有本领、有骨气的人,能将“失望”变为“动力”,能蚌壳那样,将烦恼的沙砾化成珍珠。

117、他几十年来有不少建树,怎能说是碌碌无为呢?

118、生命只有一次,怎能断送在香烟上?

119、怀着纯洁的目的工作,并不意味着我们是在明智地工作。选择远离土地的生活,真的就是一种正确的道路?现在我们已经准备好了去打穿天堂,我们怎能保证不为自己的过错受惩罚?

120、这件事人命关天,你怎能草木知威?

121、怎么能拒绝阴天呢?阴天是彩虹的前期之景,不经历风雨怎能见彩虹呢?就如没有人能轻而易举成功。是的,我不能拒绝如此美丽的风景,所以我不拒绝阴天。

122、我们是同班同学,他家里有困难,我们怎能袖手旁观呢!

123、你笨嘴拙舌的,怎能参加辩论赛呢?

124、年轻的时候,她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲,又怎能不做一个好孩子呢?

125、你们公司签订的合同,口血未干,怎能反悔!

126、长江取名基于长江不择细流的道理,因为你要有这样豁达的胸襟,然后你才可以容纳细流??没有小的支流,又怎能成长江?

127、怎能小看这一次次的谈心活动呢?难道你忘了聚沙成塔、积羽沉舟的古训么?

128、没有针对性,无的放矢,怎能写出好文章来。

129、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……

130、为了一己之利,你怎能毁林开荒?

131、你一个人在家里苦思冥想怎能行呢?还是找几个人在一起研究讨论一下吧!

132、你如今正值事业高峰,怎能产生急流勇退的想法呢?

133、歌德曾经说过:“只要有了凝聚力,没有什么是人类所做不到的。”我认为的确如此。如果一个乐团的每一个人都没有凝聚力怎能创造出优美的乐章?怎能让观众们啧啧称赞?

134、假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢。兵败官渡呢?假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言,又怎能出现;贞观之治;的太平盛世呢?善纳忠言者昌;拒纳人言者亡。

135、这件事怎能不让人很感兴趣呢?

136、看到他那脑满肠肥的样子,我就觉得恶心,你怎能怪我拒人于千里之外呢?

137、教师,就应该是学生的太阳,让自己的爱心普照每一个学生,让学生的心里时刻温暖着,让他们时刻沐浴在教育的温暖光辉里茁壮成长。如果教师这个太阳底下最光辉的职业,一旦缺少了温暖,那师生的关系怎能不恶化到严冬的程度呢?

138、他一再来请你到学校主持教务,真有三顾茅庐之诚意,你怎能不去助他一臂之力?

139、国家的财产,怎能由着你们这些败家子的性子挥金如土,随意胡来呢!

140、世界万事怎能两全,可叹痴人想不了。

141、世界太小,我曾试着想打开生活的链节,让更多的人走进这个世界,可是自私的心多少次悄悄的告诉自己那是傻瓜的心理,怎能把你忘记,也至于一次次的把心弄丢了,左右寻觅不见时,不经意间却发现原来在你那里……

142、落叶归根,狐死首丘,我怎能不思念故乡呢?

143、这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢?

144、看她十指纤纤,怎能干得了这些重活。

145、邻里之间和为贵,怎能为孩子打架这点小事兴师问罪呢?

146、清白”二字在他看来是最为重要的,高官厚禄怎能收买得了呢?

147、连一分地产都没有的人,怎能说有祖国?亨利·乔治。

148、这件事我是铭心刻骨,怎能忘记呢?

149、妈妈出门时叮嘱我要认真做作业,不许偷看电视,这么好的机会,我又怎能错过呢?我开心的欣赏着动画片,当听到妈妈的脚步声时,我迅速关掉电视,装着若无其事的做作业。妈妈一看我的作业,脸一点一点阴沉下来。……

150、时间飞逝,孩童转眼成了少年,但是,时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢?一想到儿时的事情,那些画面就会在眼前浮现。

151、无家,可以禀明生死;无兄弟。可以话桑麻;等我的人,我却无梦相赠。身,已如秋蓬;心,寄托行云流水,我怎能再做春闺梦里人?

152、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?

153、俗话说,国家兴亡,匹夫有责,这次我已经报名上前线了,最后怎能把我留在后方?

154、这片玉米,先天不足,在拔节时就受了旱,颗粒怎能饱满。

155、要珍惜与父母的缘分,因为这缘分让我们在父母的操劳中长高长大了。为这缘分,做父母的付出了自己的一生,那作儿女的怎能不珍惜这缘分?

156、今有珠玉在侧,怎能不令人自惭形秽?

157、写文章也要有创新精神,老跟着人家的屁股后面转,不能独辟蹊径,师心自用,怎能写出好文章?

158、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

159、那时由于社会动荡,经济萧条,老百姓怎能不怨声载道。

160、你别异想天开了,人怎能像孙悟空那样腾云驾雾呢?

161、不付出怎能会得到,不劳动怎能会收获,只有付出才会得到,只有劳动才会有收获。

162、考试的日子已经屈指可数了,你还这么贪玩,怎能考出好成绩。

163、这些道听途说的话,你怎能信以为真呢?

164、春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

165、所幸的是今天,在梦想的国度里,我终于可以彻底而尽情的与梦想对话,仿佛和多年遥远的朋友心灵面对心灵,梦想令我如天使般格外纯洁而简单,我知道从此我将获得属于我生命的纯粹,梦想!我怎能不为你而感动!

166、三姑六婆成天来挑拨是非,说这说那,怎能不起风波呢?

167、读书开阔了我的视野,陶冶了我的性情,增长了我的才干,我从中获益匪浅。“多读一本好书,可以增加一双看世界的眼睛。”我从读书中享受到了无限的乐趣,读书又怎能不让我着迷呢?

168、我站在远方向家乡遥望,眼中噙满了苦涩的泪,思乡的情还那么长,我曾有的岁月,曾有的时光,让我怎能不想往?虽然时光改变了它的迹象,我还是念它,想着它,不能把它遗忘。

169、啊,友情,人间怎能没有你!没有你,即使是在阳光下,也会感到心寒;即使是在人群中,也会感到不安。

170、站在他的遗体前,想起他辛劳的一生,怎能不潸然泪下呢?

171、你的写字桌上这样优孟衣冠,看了就叫人不舒服,还怎能办公呢?

172、没有口若悬河的本事,怎能成为演说家?

173、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

174、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

175、作为一个班集体,就得有自己的规章制度,怎能由你一个人从心所欲想怎么干就怎么干呢?

176、约翰病在床上自顾不暇,怎能着手准备这项工作?

177、一个单位,如果领导和群众离心离德,各吹各的号,各唱各的调,那怎能搞好工作。

178、帮助家庭经济有困难的同学,怎能说是施行小恩小惠,笼络人心,岂有此理!

179、虽然从医六十多年,至今不敢忘记“戒慎恐惧”四个字。病人把生命都交给了我们,我们怎能不感到恐惧呢?怎么能不用戒骄戒躁、谦虚谨慎的态度对待呢?

180、夏天到了,灿烂的阳光照耀着大花坛,小花小草们又怎能错过这美好时光呢!我又仿佛看见他们有的在享受明媚阳光,有的翩然起舞,有的在纵情欢唱……他们干的事都五花八门。夏天,让他们展开了喜悦的笑容。

181、由于一时的疏忽,给生产带来了巨大损失,他怎能不痛哭流涕呢?

182、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

183、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

184、万亩桃花盛开,眺望这别有天地的美景,怎能不让人心旷神怡,流连忘返?

185、没有真凭实据,怎能说别人东长西短。

186、行销的路本就不平顺,如果不能充分了解工作的独特之处,怎能培养足够的信心呢?