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以美为话题的作文大全

以美为话题的作文大全



以美为话题的作文,下面就是语录君网整理的作文大全。

以美为话题的作文30篇

  以美为话题的作文(一):

  美何必去追寻呢?人间有美,并且美无所不在。美是一种感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我们留心注意,随时能够发现和感受到美的存在。

  因为生活繁忙,我们往往忽略日常的美。一早起床的鸟鸣有悦耳动听的美,路边一排排的行道树有青翠之美,城市的车子有流动的美,连一丛从石缝中冒出的小草也有坚毅不拔的美。所以,在变化万千的生活周遭,我们能够用心发现大小事物的完美!

  在大自然中,有更多能够欣赏的美。走入森林中,能够听到虫鸣鸟叫,能够看见各种不一样的花草树木,呈现四季变化的色彩,让你边踩着落叶,边欣赏着美。不一样的名胜,展示着大自然不一样的美丽,你能够走访壮丽的川流、耸立的高山,或者望着天空,看漂流不定、奇形怪状的云和微微闪烁的星辰。亲近大自然,你会从中体会到更多美不胜收的景致。

  在人生的道路上,人总是会有不一样的追求,但绝对不要失去对美的感受。应时时以人间处处有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有价值、更有意义、更有色彩!

  人间有美,只要我们看到、听到、嗅到、尝到、触摸到……,只要我们敞开心胸,处处皆有美。美,何必去追寻呢?

  以美为话题的作文(二):

  我很喜欢美。我喜欢穿美丽的衣服,戴美丽的发卡……但在一次阅读《青年文摘》时,里面有一篇叫《审美残酷》中写的美,我却不喜欢,并且让我很厌恶。

  在读的时候,我简直不相信这是一篇真实的文章。藏羚羊奔跑的样貌很美,但后面却有一辆车在追它们;万鸟齐飞的样貌很美,可却是人们拿鞭炮在吓它们;孔雀开屏很美,而却是人们用激素喂它们……这些全部是真的。

  我们难道为了欣赏到美,而去伤害那些动物么?掩耳盗铃的美不是真正的美。我们要爱护动物。记得一次我去玉渊潭玩,一群可爱的小鸭子跟在鸭妈妈身后在碧波粼粼的湖面上玩耍。它们时而低头饮水,时而抖动小翅膀。平静的水面,可爱的鸭子,仿佛构成一幅美丽的山水画。突然岸边一个游人为了拍一副鸭子的照片,拿起一个小石子扔向鸭子,小鸭子吓得四散游去。游人却在因为拍到了照片而哈哈大笑。看到这样的场景,使我既气愤又悲痛。

  其实这样的事情还有很多,人们为了满足自我的私欲,去伤害无辜的小动物。正如《审美残酷》最终一段所说的,我们在囚禁自然与自由。我们不能把欢乐建立在伤害动物身上。地球的美,是离不开动物的。如果我们不爱护动物,那么地球就会少一种颜色。要是在这样下去,在不久的将来,动物将会把我们看做天敌。我们再也不会欣赏到动物为我们创造的美丽的景象了。

  爱护动物吧!从此刻做起,否则我们会永远的后悔下去。我再也不想看到类似《审美残酷》这样的文章。我不喜欢这样的美,大家都不会喜欢。

  以美为话题的作文(三):

  巴黎有美丽的埃菲尔铁塔,悉尼有美丽的歌剧院,瑞士有美丽的阿尔卑斯山,意大利有美丽的威尼斯水城,泰国有美丽的庙宇,新西兰有美丽的自然风光……有的人不畏万里追寻美丽,自以为得到了美丽的东西,却还不明白早就与身边的美丽擦身而过。

  而我以往以为美丽是视觉上的悦人,所以忽视身边太多,然而不曾明白其实善良也是一种美丽。

  不可否认美丽的东西太多。那是骄阳似火的炎夏,太阳火辣辣洒在人们的身上,街道上的行人来来往往,谁也没有注意到路旁那只丑陋的流浪狗,它像一块被人扔掉的脏抹布。它似乎饿了很久,奄奄一息地躺在路边,它太丑了,以至于没有人注意到它。第一次见到它是在去年夏天,去年夏天在这条连通学校与家的路边的平房拆迁,许多商户都不得不搬离那里,流浪狗便是以往被迁走的商贩丢弃的,我和同学看到了觉得它很可怜的样貌便买了一根肠给它吃,没想到它却一向跟着我们,就这样一向走了很远。再一次见到它,它正懒洋洋地眯着小眼睛晒着太阳,我以为它不记得我了,没想到它嗅到了我的问道,起身笑眯眯地看着我,我怜爱地摸摸它的头。显然它是记得我的。

  从此以后,每当我看到它的时候便买肠给它,它每次看到我们都会高兴地摇起尾巴,日复一日。但突然的失去使我不知所措。那一天我听说它被疾驰地汽车撞死,它再也没有出此刻那条熟悉的街道上,它再也再没有高兴地摇着尾巴逗我们开心。

  这是一只被人抛弃的流浪狗,甚至它没有反击的权利,但却没有所以抱怨这个世界,它依旧抱着感恩的心,善良地活在世界上。

  放了学,走在回家的路上,再也没有它高兴的身影。似乎我就这样忽略了我身边的美丽,流浪狗知恩的善良,难道不是一种美丽么?

  以美为话题的作文(四):

  在我们身边,有许多完美的事物,美德就是其中之一。

  美德有很多种,尊老爱幼是美德,谦逊识礼是美德,随手捡起一张纸屑也是美德。只要细心观察,美德就在我们身边。记得有一次,在回家的路上,看到有个开着电瓶车的年轻小伙子,不仅仅闯红灯还把车开得那么快,正好撞到了一个正在过马路的老爷爷,那个小伙子见老爷爷摔倒在地,也不停下来说句对不起,依旧我行我素,还抛下一句:“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来,还送进了医院,据说伤的不轻呢。

  还有一次是在地铁上,地铁上人山人海,座位却寥寥无几,所以,很少有人能坐下来。和我们一齐上地铁的还有一位老奶奶,她穿着一身褪色的衣服,足蹬一双在田地里做活雨靴,挎着一个装满菜的竹篮子,拎着半袋大米,皮肤呈棕黑色,一看就是来看望自我成家的孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶,就立刻站起身,微笑着、甜甜地说:“老奶奶,你坐。”“多谢啊,”老奶奶坐下后,又夸道“真是个乖孩子。”顿时,车厢里洋溢起一股暖流。

  美德是黑暗中的一丝光亮,消除人们心中的恐惧;美德是疏忽大意时的一句安慰,让人感到宽慰;美德是寒冷中的一只火把,带给人们温暖;美德像一束美丽的鲜花,散发出醉人的芳香;美德是一眼清泉,带给人们清凉;美德是一颗种子,能让每一片心的土地四季常春。

  让我们从自我做起,从小事做起,让美德充溢着这个世界。

  以美为话题的作文(五):

  孟冬之夜,寒意袭人,仍有片片黄叶飘零。华灯初上,却不见几个行人。我从外婆家骑着我那辆小巧而心爱的“gogo”回家。临行之时,外婆担心我冷,把舅妈那件“大狗熊”衣服给我穿了起来。可是,她却不明白我往自行车上一坐,这件外套竟要拖到地上,衣服前面的两片前摆在寒风中张开了大嘴,寒风毫无忌惮地钻进了我的心窝。随着我两腿的交替蹬车,这件外套就像大狗熊不断扭曲着它那狰狞的面孔,呲牙咧嘴地要将我吞噬。

  嘿,双元路口的红灯拦住了我的去路,我习惯性地一脚垫地,停在了白线以内。这时,路边一位和蔼慈祥的老奶奶,走到我身边,慈爱地笑着,轻轻拿起我那件外套的两个衣角,三下两下地就将它们扎成了一个美丽的蝴蝶结,并对我亲切地说:“小姑娘,天这么冷,奶奶帮你把衣角扎上,就不钻风了,这样骑车也安全许多。”我立刻感觉到简便舒服了许多,高兴地说“多谢奶奶!”转眼,红灯跳成了绿灯,我朝奶奶挥挥手,感激地说:“奶奶再见!”这位老奶奶依然慈爱地笑着,也朝我挥着手,大声地说:“小姑娘,慢慢骑,路上细心,再见!”

  随着我的远去,这位素不相识的老奶奶的身影却越来越高大,那只美丽的蝴蝶在夜灯的照耀下,五彩斑斓,熠熠生辉,她紧紧地贴在我的心房,给我带来了春的温暖,那只“大狗熊”也温顺地笑了……[由整理]

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,她沐浴着我们华夏一代代人。这位默默无闻的老奶奶给我扎起的不仅仅是一只美丽的蝴蝶,而是将她那颗完美的心灵传递给了我!对,我要跟随着这只美丽的蝴蝶一齐飞舞,一齐弥散出迷人的芳香,一齐闪耀出璨灿的光芒!将美德故事继续演绎下去,将爱永久地传递下去!

  这就是幸福的真谛!“赠人玫瑰,手留余香。”我们人人都手留玫瑰的余香,就能构建起幸福和谐的社会!

  以美为话题的作文(六):

  生活中并不缺少美,而是缺少对美的发现。

  只要你用心留意,美就无处不在。有一天,我和妈妈上街。回来时打出租车,我在车上,一手拿着心爱的玩具,一手拿着小食品;妈妈和司机叔叔一齐说话。司机叔叔穿着黑色的衣服,整洁的头发,说话很中听,我对他的印象十分好。下了车,我拿着小食品和玩具下了车,妈妈左手拿一袋,右手拿一袋,肩上还挂着个包。到家了,妈妈把东西拿出来,说着:“这是你的,这是你爸爸的,这是你爷爷的……”突然,妈妈大叫了一声:“哎呀!钱包落在车上了!”妈妈问我:“你记住车牌号了吗?”“没有”。我说。“那你记住是什么牌的车了吗?”妈妈又问。“没有。”“你记住什么了?你可真是个废物!”我“啪”地把糖葫芦扔到一边,“你也没让我看钱包呀!再说,钱包不是你保管的吗?真不愧我奶奶天天骂你!”妈妈像热锅上的蚂蚁,急得团团转,一会给楼下的阿姨打电话,一会给楼上的叔叔打电话……突然,门铃响了,妈妈打开对讲门铃,听到一个熟悉的声音:“您好,您是刚才上大润发的那位大姐吗?”“是呀。”“我是给您送钱包的,您刚才把钱包落在车上了。”妈妈一听,喜出望外,一个健步从楼上冲到楼下,拿到了钱包。妈妈问司机,“您是怎样明白我住在这的?”司机笑着说:“我一个一个门铃按的,有五户人没在,两户没去

  ,您是最终一位了。”妈妈从钱包里掏出一些钱,递给司机,司机没有要,妈妈又上楼拿来一些水果,可是司机已走远。妈妈一个劲地念叨:“嗐!今日真是遇上好人了。”虽然出租车司机地位不高,收入也不多,天天十分辛苦,早出晚归,披星戴月,但他是最美的,这是一种朴实的美,会得到全社会人的尊敬。

  虽然世界上有一些不良现象,但还是好人多,好事多,只要我们用爱心对待这个世界,这个世界就会到处都是美。

  以美为话题的作文(七):

  在我们身边,有许多完美的事物,美德就是其中之一。

  美德有很多种,尊老爱幼是美德,谦逊识礼是美德,随手捡起一张纸屑也是美德。只要细心观察,美德就在我们身边。记得有一次,在回家的路上,看到有个开着电瓶车的年轻小伙子,不仅仅闯红灯还把车开得那么快,正好撞到了一个正在过马路的老爷爷,那个小伙子见老爷爷摔倒在地,也不停下来说句对不起,依旧我行我素,还抛下一句:“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来,还送进了医院,据说伤的不轻呢。

  还有一次是在地铁上,地铁上人山人海,座位却寥寥无几,所以,很少有人能坐下来。和我们一齐上地铁的还有一位老奶奶,她穿着一身褪色的衣服,足蹬一双在田地里做活雨靴,挎着一个装满菜的竹篮子,拎着半袋大米,皮肤呈棕黑色,一看就是来看望自我成家的孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶,就立刻站起身,微笑着、甜甜地说:“老奶奶,你坐。”“多谢啊,”老奶奶坐下后,又夸道“真是个乖孩子。”顿时,车厢里洋溢起一股暖流。

  美德是黑暗中的一丝光亮,消除人们心中的恐惧;美德是疏忽大意时的一句安慰,让人感到宽慰;美德是寒冷中的一只火把,带给人们温暖;美德像一束美丽的鲜花,散发出醉人的芳香;美德是一眼清泉,带给人们清凉;美德是一颗种子,能让每一片心的土地四季常春。

  让我们从自我做起,从小事做起,让美德充溢着这个世界。

  以美为话题的作文(八):

  美,是不论范围的,不论是长城壮观的美,还是蚂蚁搬家渺小的美;不论是满天繁星闪亮的美,还是一只萤火虫独特的美;不论是原始绿洲生机勃勃的美,还是一株小花自然的美,这些全都是美的存在。世间万物都有美。

  有一棵小树,它生长在一个长满奇花异草的庭院里,它是那里最丑最低级的品种,没有人把它当成朋友,在众多名贵花草眼里,它只是个被自我游戏的“玩具”。从小它便受够了欺辱和讽刺,但它从不自卑,仍努力生长,因为它明白仅有不断成长,才能不受别人欺负。不管它的主人是怎样的偏心,他从不计较,永远感激主人对自我的培育,(但事实上是它自我生存下来的。)每一天,它将最纯净的空气递给主人,将最强烈的阳光阻挡在外。但这些都不能让人们注意自我,它只是单纯的奉献,不求名。

  它越来越壮大,也越来越惹人注目,已经能够让街上的行人都看见了,所有人都会仰着头惊讶它的壮大,而它最终能够堂堂正正地挺直腰板了,就连平时看也不看它一眼的主人到庭院来时,都会仰着头,笑着称赞到:“又长大了,多好一棵树呀!”同伴们也对它友好起来,它无比的满足,可当它想再长高时,却渐渐发觉自我老了,老树沉溺在完成愿望的喜悦中。突然有一天,主人发现它不再长了,就让人砍伤了它,它被七零八落的拉往各地,加工成了铅笔和火柴,他被人们广泛的使用,人们不能没有它,他就这样被人们燃烧了,削掉了,在它生命的最终一刻时,他突然感到了他的伟大,他的生命意义,于是,他第一次笑了,没有人看见它的笑,它在无声的奉献中笑着离开了。这棵树是伟大的,也是平凡的,它是美丽的,它表现了美的精神——奉献。

  平凡而又伟大的美,就在我们身边,我们得拥有一双发现美的眼睛,一双创造美的手。美,无处不在,而爱美的你,发现了吗?

  以美为话题的作文(九):

  生活中并不缺少美,而是缺少对美的发现。

  只要你用心留意,美就无处不在。有一天,我和妈妈上街。回来时打出租车,我在车上,一手拿着心爱的玩具,一手拿着小食品;妈妈和司机叔叔一齐说话。司机叔叔穿着黑色的衣服,整洁的头发,说话很中听,我对他的印象十分好。下了车,我拿着小食品和玩具下了车,妈妈左手拿一袋,右手拿一袋,肩上还挂着个包。到家了,妈妈把东西拿出来,说着:“这是你的,这是你爸爸的,这是你爷爷的……”突然,妈妈大叫了一声:“哎呀!钱包落在车上了!”妈妈问我:“你记住车牌号了吗?”“没有”。我说。“那你记住是什么牌的车了吗?”妈妈又问。“没有。”“你记住什么了?你可真是个废物!”我“啪”地把糖葫芦扔到一边,“你也没让我看钱包呀!再说,钱包不是你保管的吗?真不愧我奶奶天天骂你!”妈妈像热锅上的蚂蚁,急得团团转,一会给楼下的阿姨打电话,一会给楼上的叔叔打电话……突然,门铃响了,妈妈打开对讲门铃,听到一个熟悉的声音:“您好,您是刚才上大润发的那位大姐吗?”“是呀。”“我是给您送钱包的,您刚才把钱包落在车上了。”妈妈一听,喜出望外,一个健步从楼上冲到楼下,拿到了钱包。妈妈问司机,“您是怎样明白我住在这的?”司机笑着说:“我一个一个门铃按的,有五户人没在,两户没去

  ,您是最终一位了。”妈妈从钱包里掏出一些钱,递给司机,司机没有要,妈妈又上楼拿来一些水果,可是司机已走远。妈妈一个劲地念叨:“嗐!今日真是遇上好人了。”虽然出租车司机地位不高,收入也不多,天天十分辛苦,早出晚归,披星戴月,但他是最美的,这是一种朴实的美,会得到全社会人的尊敬。

  虽然世界上有一些不良现象,但还是好人多,好事多,只要我们用爱心对待这个世界,这个世界就会到处都是美。

  以美为话题的作文(十):

  昙花盛开的一瞬间,月光如水,她就像精灵脱俗般美丽,不含一丝一毫的杂雾;像层层轻纱飘拂,令人陶醉;像一缕轻丝般令人窒息。

  可是,却如此短暂。昙花一现,仅有香如故。落叶凋零,花瓣残败,没有怨言,没有抱怨。她悄悄的来了,步伐如此轻盈,玉步轻挪,留下了惊世骇俗的芳香;她静静地走了,正如来的那样优雅,留下难忘的一幕。

  生命,理应如此;美丽,理应如此。她不许玷污她的清白。生命虽然短暂,惊人的瞬间是永不淡忘的。大千世界中,真正能让人心动的美丽,莫过与昙花一现的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶;应对困难的一次无畏;忧伤时的一句安慰;坎坷中的搀扶;逆境中的一丝鼓励。它们虽然短暂,却占据了内心深处,永不淡忘。

  不要说它们短暂,不要说它们不能长久,它们只是顺从了自我,在适当的时候,脱颖而出,展现一抹清高、一丝孤傲、一缕寂寞。一个瞬间,能够让它们所以延长几千年——世上最好的保留之地便是人们的记忆,活在人们记忆中的美,何尝不是难忘的呢?

  昙花一现,付出了生命的代价,留下了惊人的芳香与感叹。再娇艳的花,也会一天天枯萎,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华于人世,不曾让任何残枝败叶玷污了自我的清白。

  肉体逝去,精神永存。不要驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉浸于享受,因为没有用不完的财富;不要妄想长生不老,因为没有精神的支撑。与其如此,倒不如做一朵昙花,在最美的时候,淡然而去,只留万缕无限的感叹!

  以美为话题的作文(十一):

  在我们身边,有许多完美的事物,美德就是其中之一。

  美德有很多种,尊老爱幼是美德,谦逊识礼是美德,随手捡起一张纸屑也是美德。只要细心观察,美德就在我们身边。记得有一次,在回家的路上,看到有个开着电瓶车的年轻小伙子,不仅仅闯红灯还把车开得那么快,正好撞到了一个正在过马路的老爷爷,那个小伙子见老爷爷摔倒在地,也不停下来说句对不起,依旧我行我素,还抛下一句:“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来,还送进了医院,据说伤的不轻呢。

  还有一次是在地铁上,地铁上人山人海,座位却寥寥无几,所以,很少有人能坐下来。和我们一齐上地铁的还有一位老奶奶,她穿着一身褪色的衣服,足蹬一双在田地里做活雨靴,挎着一个装满菜的竹篮子,拎着半袋大米,皮肤呈棕黑色,一看就是来看望自我成家的孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶,就立刻站起身,微笑着、甜甜地说:“老奶奶,你坐。”“多谢啊,”老奶奶坐下后,又夸道“真是个乖孩子。”顿时,车厢里洋溢起一股暖流。

  美德是黑暗中的一丝光亮,消除人们心中的恐惧;美德是疏忽大意时的一句安慰,让人感到宽慰;美德是寒冷中的一只火把,带给人们温暖;美德像一束美丽的鲜花,散发出醉人的芳香;美德是一眼清泉,带给人们清凉;美德是一颗种子,能让每一片心的土地四季常春。

  让我们从自我做起,从小事做起,让美德充溢着这个世界。

  以美为话题的作文(十二):

  遇上美丽是微笑,那么,错过美丽是什么呢?我认为,错过前,是茫然;错过时,是哭泣;错过后,是彻悟——明白这也是一种美丽!

  我错过了一次刻骨铭心的美丽。所以,我也遇到过美丽,此刻才明白:原先这也是一种美丽!

  三年前,正是我遇到这灿烂的美丽的时刻——我遇上了他,这个“可恨的敌人”!

  春天,我们是邻居,但不是同学;他是一个和我同年级的男孩,可是比我大一岁。因为他学习很差,留了一级;而我学习成绩出类拔萃。所以,我把他留给我“帅气”的好印象彻底改成“垃圾”的差印象,因为他的学习与他的外貌比起来简直是格格不入。我们几乎不说话,在我看来,陌生得连对方名字是什么都不明白!

  秋天,我们是同学,因为他的妈妈从我妈妈口中打听到我学习很好,决定跟我在一块儿读书。我想:“近朱者赤,近墨者黑”,这应当是他妈妈的想法吧!我并不把这一切放在眼里,认为他永远都不可能当像我这想的好学生。同时,不仅仅无视他的存在,并且有一点无故的厌恶。而他对我好像是很热情,这让我很郁闷,因为这违背了“以其人之道还自其人之身”的原则和道理。

  说来也巧,我不仅仅和他阴阳差错的进了同一个班,还和他当了同桌,好‘衰’呀!

  出于对他的无视和厌恶,虽然是同桌,我仍然不想和他多说话。但让我吃惊的是,他竟然在教师未点名刚开学的情景下,叫出了我的名字。那一霎那,我不禁震了一下:他怎样会明白我的名字?叫得那么准,那么清?

  经过和我做同桌的一个月观察,我发现他上课认真听讲,下课只是看看小说而已,几乎不和别人说话,和同学们的关系也不是很融洽。我心想:他是宅男?

  一个月过去了,月考来了!我努力地复习迎战,他仍是看小说,难么淡定?他肯定考不好,就他那状态,还想拿高分?门儿都没!

  ……

  月考成绩发下来了,让我目瞪口呆的是:他只差我五分!我全班第一,他第五名!我不相信这是他的实力,怀疑他作弊。可是,在往后许多次测试中他都稳如泰山!遗憾的证明:我的猜想是错误的,而他是个“天才”!

  这引起了我的嫉妒心,我对他由无视变成了仇视!而他反而对我更好了:在坐校车回家时,他帮我占座;在我考试失利时,他递给我纸巾;在我遇到困难时,他给予我帮忙!唯一不一样的是,他让我感受到了他在学习上和我强烈的竞争。

  可是,对于他这些关心和帮忙,我不仅仅漠视,并且觉得他在伪装。从来没对他说过一句“多谢”!至于为什么当初我这么想,我也不明白,也许我当初觉得他在学习上的谦让才算是对我的帮忙吧!可是无论是为什么,我此刻都觉得自我当时的看法十分好笑,毫无道理,同时也充满了对他的残忍和冷酷!我把他视为自我的敌人,想方设法捉弄他,仗着他对我的宽容和关爱,去欺负他。

  直到六年级毕业,三年以来,我们的关系一向是这样。最终,在毕业后的暑假里,我翻看同学录,无意间看到了他给我的留言中,有这样一句:虽然我不明白你为什么总是那么厌恶我,可是我永远支持你!我明白了,我一向都是他的朋友,从相遇的那一刻起,他开始关注我,在我毫不知情的情景下明白了我的名字,给予我帮忙。三年对他的仇视都是由我那可怕的嫉妒造成的,是嫉妒毁了我们最完美的友谊!我的眼泪出来了,心里仅有对不起!一切都无法挽回,因为我已没有资格再做他的朋友。只能做最熟悉的陌生人,心里对他处理深深的愧疚之外,还有虔诚的感激。感激他对我的呵护和帮忙,尤其是让我明白了什么是竞争。让我在心里默默的对你说:“对不起”和“多谢”!来世我们是最好的朋友!

  他是我的敌人,而我是他的朋友!这对他来说太不公平,是因为我的嫉妒!而我此刻明白了,我就要为他打抱不平,说:“他对我的关爱是美丽的,但在学习上和我的竞争也是美丽的,还是最美丽的!”

  我错过了有生以来最灿烂的美丽,是因为缺券少发现美的眼光,如果当初我有发现美的眼光,就会让这个灿烂的美丽变得更灿烂,而不会错过它!让我们手携手,肩并肩,共同发现生活中的美!我们多一点发现美的眼光,生活中多一点美!

  以美为话题的作文(十三):

  如果你认为美只存在于“美术馆”或“博物馆”中,那我可要告诉你这样的说法是不正确的。“美”到处都能够看得到,甚至是随手可得的,诸如:穿一件合身的衣服,服装的色彩搭配协调,这是一种美;朗读文章时,读出的音调优美动听,这也是一种美;而我最擅长的书法,当我写好后,看到那些字体就好像活跃于纸上,感觉这也是一种美。

  生活中的美是无所不在的。教师常常告诉我们说话不要大呼小叫,和别人意见不一样时不要出现不文雅的话语,要懂得善解人意,与人和谐相处,这样的美让人赏心悦目,让人觉的高尚文雅。

  什么是我认为的不美呢?那就是吃饭时没有把嘴巴合起来咀嚼食物,张开着血盆大口吃东西,实在是不雅观,也很没有礼貌,这就是不美;喝汤时,一向发出怪怪的声音,这就是不美;每一天起床都不整理头发,看起来杂乱无章,这也是不美。

  美育能够薰陶我们的身心灵,让生活更加趣味。我们要培养对美的认知,生活中能够学学书法和画画,不仅仅能够增加我们的知识,更能够培养优雅的气质。值得一提的是我在练习书法时,我们的书法教师,不仅仅教我们书法,还教我们做人做事的道理,这就是美的教育。

  如果欠缺美的涵养,世界将会陷入黑暗,因为没有了“美”,就失去了生活的乐趣,人也会开心不起来,“美”真是重要呀!

  以美为话题的作文(十四):

  在我们身边,有许多完美的事物,美德就是其中之一。

  美德有很多种,尊老爱幼是美德,谦逊识礼是美德,随手捡起一张纸屑也是美德。只要细心观察,美德就在我们身边。记得有一次,在回家的路上,看到有个开着电瓶车的年轻小伙子,不仅仅闯红灯还把车开得那么快,正好撞到了一个正在过马路的老爷爷,那个小伙子见老爷爷摔倒在地,也不停下来说句对不起,依旧我行我素,还抛下一句:“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来,还送进了医院,据说伤的不轻呢。

  还有一次是在地铁上,地铁上人山人海,座位却寥寥无几,所以,很少有人能坐下来。和我们一齐上地铁的还有一位老奶奶,她穿着一身褪色的衣服,足蹬一双在田地里做活雨靴,挎着一个装满菜的竹篮子,拎着半袋大米,皮肤呈棕黑色,一看就是来看望自我成家的孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶,就立刻站起身,微笑着、甜甜地说:“老奶奶,你坐。”“多谢啊,”老奶奶坐下后,又夸道“真是个乖孩子。”顿时,车厢里洋溢起一股暖流。

  美德是黑暗中的一丝光亮,消除人们心中的恐惧;美德是疏忽大意时的一句安慰,让人感到宽慰;美德是寒冷中的一只火把,带给人们温暖;美德像一束美丽的鲜花,散发出醉人的芳香;美德是一眼清泉,带给人们清凉;美德是一颗种子,能让每一片心的土地四季常春。

  让我们从自我做起,从小事做起,让美德充溢着这个世界。

  以美为话题的作文(十五):

  人世间有许许多多的美:路旁小草随风摇曳是美;壮阔澎湃、倾泻而下的瀑布是美;志愿者们投入工作努力的背影也是美。美,是无所不在的。

  秋来,走在人行道上,观看随季节变化的栾树,黄花红果交织在一块儿,是一种美。夜晚,全身躺在柔软的草地上,观赏满天的星斗,是一种美。旅游时,站在山峰,俯瞰远方的景物,享受迎面而来的微风,或看着日出的惊奇、日落的温柔,也是一种美。这些都是属于自然景观的美,此外,人世间还有一种美,是人与人互动、互助的美。生活中,父母亲、各行各业忙碌而认真,毫不保留、默默的为他人付出的背影,或者义工在照顾老人时,脸上流露坚定、关爱的表情,也是一种美。这些美是感动人心的、使人动容的。

  感受美,是人与生俱来的本能,更是滋润、提升、丰富心灵的补剂。“万物静观皆自得”,有人说:“用欣赏的角度看生活,便会发现到处都是美!”然而,有些人却丧失了美的感受本事,以至于身在“美”中不知“美”,这种生活方式将会使生命枯燥乏味,一点惊奇之感都没有。我始终相信每个人都喜欢欣赏美的事物,不管是赏花、赏月、赏山、赏云,甚至是欣赏人的内在气质,都能感受一种令人心头为之一振的美。

  此刻,不妨就赶快亲近、观赏身旁美的的事物,因为,美,是无所不在的。

  以美为话题的作文(十六):

  真正的美

  在书法家的眼中,文字是最美的;在建筑家眼中,房子的曲线是最美的;在艺术家眼中,创意的作品是最美的;在探索家眼中,山的高峻和大自然的奥妙是最美的;在你的眼中,什么才是真正的美呢?

  有人说:“真诚的友谊,是最美的。”正所谓一句佳话,“朋友是生命中最美的风景”;也有人说:音乐是最美的,因为跳跃的音符为他们注入悠扬的古典乐;还有人说,完美的景色是最美的,因为徜徉在美景中,倒有几分诗意。从小我们就读过多王子救公主的童话故事,因为真挚的爱而破解了魔咒;而坏心眼的巫婆,因为缺乏了爱,最终灭绝,关键就在是否内心有爱。另外,还有许多生活团体之事,像班际大队接力跑,都是多么令人感动与震撼呀!我认为:爱是最美最永恒的东西。

  爱,能够医治因为地震、海啸、台风、贫穷、饥饿、瘟疫和战争的人们的创伤,它是最好的外科医师和心理医师,它能够用关怀,能够用包容来帮忙人,因为人的内心有爱,人是一个有情的动物,所以人用爱去帮忙那些落难、流离失所的人,帮忙他们重拾信心,重新找回生命的价值,并重建一个新的家园,爱无界,因为爱,而使人重新站了起来,止住了哭泣,那些镶了红边的眼睛,使雨过天晴了,因为爱,让我们的生活让我们的人生完美了起来,所以爱是生命中最强效的止痛剂。

  美,是无形的,你从心灵中感受到了美,爱,是无边的,你心里深处正种着爱的种子,那你,你认为美是什么呢?光看你如何感想。

  以美为话题的作文(十七):

  平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的完美;它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗的打扰,仿佛世间只剩下了你和它。

  平凡也是一种美,我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中,他们又有几个不愿脱去一身的龙袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,过着真正属于自我看似平凡其实不平凡的人生呢?我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明,又何偿不是这样,他看透官场的黑暗,看破人心的险恶,不愿为五斗米而折腰,从此便隐居深山,做一个平凡的隐士,过着平凡的生活,生活在自我的人生准则当中,生活在自我的毕生追求当中,所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜,可是愿无为。”

  或许就是因为他们所追求的太不平凡了,所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下,往往会使他们痛苦,烦恼;郁闷。那还不如把自我的愿望定的平凡一些,实际一些,那时你不仅仅会简便和坦然的应对眼前的一切,并且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷。到那个时候,平凡的你会惊奇的发现自我并不平凡。

  平凡使你平静,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一颗平静的心伴你实现你的精神梦想。那时候,平凡的你终会进放出不平凡的光辉!

  生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。

  美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多完美的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。

  以美为话题的作文(十八):

  席勒:“仅有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同的东西。”艺术,为生活点缀出色彩,为社会增添上力量,充满了涵养。

  犹记几年前,一个午后时光,享受--一场与艺术的盛宴。步入馆内,令人为之惊艳、瞠目结舌,放眼望去,尽是些古老的文物,诉说着古人的智慧,一一解释着一幅幅努力耕耘的景色,令我不禁赞叹着精细的手工,心中大为振荡。沉浸于无止尽的探索,一个接一个佩服,心绪早已满足,感叹与故宫--美的邂逅。

  美,永不止尽,为一个黑暗深渊,仅有挖掘,才为真道。艺术,是街头的杂耍表演吗?还是随着音乐婆娑起舞的芭蕾舞者?甚至为晶莹的琉璃雕塑品?艺术,其实是每个人发自内心的感受,倘若“心”稍为振奋,即为个人认为的艺术--美。

  在时间的沉淀下,艺术便是美,沉淀于生活中每一个角落,高山流水的轻言高歌,街头艺人的杂耍献技,曼妙动人的音乐舞蹈,洗涤灵魂,赋予力量,便为--艺术。

  解开生活中的枷锁,拨开生命中的阻挠,脱离不愉快,解放自我的灵魂,将一切事情拨离,便能享受--一场场与艺术的豪华盛宴!

  艺术使我们的生活充满乐趣、充满素养、充满了气质,更带给了你我美的盛宴,为每个枯萎、干涸、冻结的心灵天上七彩光芒--红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫!

  “一花一天堂,一叶一如来”,大自然的奥妙,也为艺术,只要即时发觉,便能发现大自然中最美的艺术。

  以美为话题的作文(十九):

  让我们在一个个故事里沐浴,让我们在一幅幅图画里熏香,让我们在一张张照片中悉心梳理爱与美的羽毛——好吗?

  轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,期望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗?

  缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的回到。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自我的身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,期望自我找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗?

  慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自我的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗?

  其实,你不难发现。这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它,去珍惜它,并擦亮我们的眼睛,不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么,美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。

  以美为话题的作文(二十):

  生活中并不缺少美,而是缺少对美的发现。

  只要你用心留意,美就无处不在。有一天,我和妈妈上街。回来时打出租车,我在车上,一手拿着心爱的玩具,一手拿着小食品;妈妈和司机叔叔一齐说话。司机叔叔穿着黑色的衣服,整洁的头发,说话很中听,我对他的印象十分好。下了车,我拿着小食品和玩具下了车,妈妈左手拿一袋,右手拿一袋,肩上还挂着个包。到家了,妈妈把东西拿出来,说着:“这是你的,这是你爸爸的,这是你爷爷的……”突然,妈妈大叫了一声:“哎呀!钱包落在车上了!”妈妈问我:“你记住车牌号了吗?”“没有”。我说。“那你记住是什么牌的车了吗?”妈妈又问。“没有。”“你记住什么了?你可真是个废物!”我“啪”地把糖葫芦扔到一边,“你也没让我看钱包呀!再说,钱包不是你保管的吗?真不愧我奶奶天天骂你!”妈妈像热锅上的蚂蚁,急得团团转,一会给楼下的阿姨打电话,一会给楼上的叔叔打电话……突然,门铃响了,妈妈打开对讲门铃,听到一个熟悉的声音:“您好,您是刚才上大润发的那位大姐吗?”“是呀。”“我是给您送钱包的,您刚才把钱包落在车上了。”妈妈一听,喜出望外,一个健步从楼上冲到楼下,拿到了钱包。妈妈问司机,“您是怎样明白我住在这的?”司机笑着说:“我一个一个门铃按的,有五户人没在,两户没去

  ,您是最终一位了。”妈妈从钱包里掏出一些钱,递给司机,司机没有要,妈妈又上楼拿来一些水果,可是司机已走远。妈妈一个劲地念叨:“嗐!今日真是遇上好人了。”虽然出租车司机地位不高,收入也不多,天天十分辛苦,早出晚归,披星戴月,但他是最美的,这是一种朴实的美,会得到全社会人的尊敬。

  虽然世界上有一些不良现象,但还是好人多,好事多,只要我们用爱心对待这个世界,这个世界就会到处都是美。

  以美为话题的作文(二十一):

  “美”是什么?是清晨第一道曙光照进房?是登上山顶眺望天际的骄傲?是钻石在灯光下闪耀的光辉?还是……。

  “美”是狂风骤雨的夜,水手在茫茫大海上寻找登陆点时,为他们指引迷津的灯塔。灯塔一闪一闪,安心了焦急的水手、渔民。“美”也是寒冬中小木屋内的暖炉,围着炉子和亲人齐聚一堂聊天叙事。

  凡是“美”的事,我便毫不犹豫的把它收录在脑海里。生活中不起眼的小东西、小事情,都存在着“美”这个小精灵:一段温馨的短文、一张和乐融融的全家照、一首垂古千年的小情歌……甚至是精致的小吊饰都值得我去收藏。

  一天,我发现有人将自我去玩时所照下的照片张贴在网络上,照片的背景大多是莲花或叶子,上头都残留些许的露珠,每一颗露珠都闪闪发亮的像星星一样;似乎是随风飘泊的旅人,诉说着在他的旅程中,走过小湖、大海,流过长江、溪流,又化身为云朵在空中,最终成了雨,之后又……。.

  “美”是什么?是不必有任何剩余的言语动作的默剧,是不用沟渠就能流到心中的暖流,是……“美”是无所不在的,只要你心中有感觉,“美”就会出现。

  以美为话题的作文(二十二):

  在一个夏天的早晨,凉爽的微风迎面拂来,我停下脚步,静静的观赏眼前的良辰美景──晨曦从树梢间洒了过来,矗立在水沟旁的,是一棵棵的木棉树,它们在散发着臭味的水沟旁,甘之如饴的伫立着,令人由衷的敬佩。

  繁忙的都市中,人们很少能静下心来观赏这幕美景,行色匆忙下,人们总忽略生活中的美。“美”虽俯拾即是,但它却不会表露自我的存在,只能等着繁忙的人发现它的价值。此时,人们若能停下脚步,便能有一场美丽的邂逅。

  美景,总是沉默不语,但何时何地都不难发现它的存在。休息一下吧!别让繁忙的公务,让你错过你应得的美景。

  以美为话题的作文(二十三):

  美就是一种感动,像看到满天繁星,心里引起那微微的撼动,这简单的感觉,这感动就是美。

  以往在山上,静静的夜中,望着星光闪烁。与我一同上山的朋友,竟在抬头凝望后哭了。应对那浩瀚的宇宙和满空星子,站在我身旁的她,留下了一滴滴泪,如星光滴进我心中,引起涟漪不断。这一种从来没有过的感觉,盈满我们心中,这是美妙的感动。

  以往在球场边,看着一群男生踢着足球。看着他们满脸阳光般的笑容,玩得不亦乐乎。谁传球失误,他们鼓励他、替他加油;谁努力为接球而滑倒,他们不急着追球,很有默契的留了一人,拉他一把。比数五比一,大家还是满脸灿烂的笑容。我听到其中一人说:“反正这是一场没有胜负的比赛,重要的是玩得欢乐!”他们如此义气相挺的情谊,令我深深感动。这也是另一种美吧!从心中散发出的美。

  美有很多种,大自然的美、认真的美、心中散发出的光采,都是美。但全出自于“感动”。罗丹曾说过:“这世界不缺少美,只是缺少发现。”只要处处留意,说不定一朵花会撞进你心里,一只蝴蝶将飞入你永恒的记忆。人间有美,记得,美是一种感动,美,无所不在!

  以美为话题的作文(二十四):

  有人说:“平凡也是一种美丽,不必轰轰烈烈,但有温馨感动。”

  ——题记

  落红的美丽,是它无情却化作春泥更护花;白云的美丽,是它无形却散聚点缀着蔚蓝的天;流水的美丽,是它无声却用那泠泠敲击和着高山流泻,而平凡,这也是一种美丽,温馨协助着奏出它的二重曲。

  简简单单的人生中,质朴的人儿也有一种平凡的美丽。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务,却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去。”一句简单的话语,折射出雷锋同志那高涨的工作热情,在平凡的岗位上,没有浴血奋战的战场,没有丰功伟绩,但他拥有崇高的人格,拥有一般人送没有的——为人民服务;这也是他的美,平凡的人生中透出耀眼的美。

  在十字路口,你是否会关注那斑马线上的守护者——交警,他们每一天,无论刮风下雨,无论烈日寒冬,始终都守护着人们的安全。你是否会注意,他们都有一张大众脸,没有明星般的闪耀,没有科学家的格物致知,但他们,拥有一颗火热的心。这也是一种美丽,一种平凡,却无私的美。

  春雷夏雨中,一个个身影在田间忙碌,一年又一年的辛勤,换来丰收的喜悦,看着田间嫩芽抽出,那饱经风霜的面庞露出满足的微笑。一粒粒白米,是他们成功的结晶。“春种一粒米,秋收一颗谷。”在平凡的人生中,他们也拥有美,辛勤劳动的美。

  风习习,在树姿的摇曳中找到美。

  光暖暖,在和风的低吟中寻到美。

  在平凡之中发现美,平凡之中寻到美。寻到人生微微诺诺的美,寻那平凡中微小感动的美。

  平凡,渺小——这也是一种美。

  以美为话题的作文(二十五):

  今日得我在这个世界上体验过了各种打击和困惑。我经历过失败的痛苦,也尝过成功的蜜糖。这些对我来说只是浮云,其实很多人都抱怨过自我在生活中的不痛快。对他们而言,一块小小的石子就会成为他们的障碍,所以跌到不可怕,可怕的是一跌永远也不起。这就会是一种美丽的镜头,拍下来的照片才更真实,也许这就是一种美丽的化身。所以,生活中有了遗憾,我们的生活中才有了前进的动力。

  在我的学校里,有许许多多的同学他们虽然学习不好,但他们却有独特的努力。在他们身上我看见了一种坚持不懈的精神,这种动力让我十分仰慕。对于他们而言,他们并非满意,可是只要自我拼搏了,无论最终的结果如何?仅有问心无愧,那就值得!他们也许会觉得自我很遗憾,没有骄人的成绩,没有华丽的才能,可他们去拥有自我的独特之美。正因为这种独特之美,才能让我们明白失败只是暂时的,只要心不死,在遗憾中拼搏更震撼人心。—遗憾也是一种美丽。

  这也是一种美丽

  我只喜欢简简单单的生活,我期望以后我的家无需有很多的金钱,只要温馨我就心满意足。我热爱农村,没有人会明白在村头的那一角,也有一处感人的印迹。那就是农民,有一些人肯定会说农民有什么可敬仰的,不就是个土气邋遢的乡巴佬吗?而你们根本就没体会过,请不要胡说。农民这个字眼却很不一样,但他做的贡献却能够惊叹人心。我们的衣、食、住、行,都要靠农民的艰辛劳动。他们不是为了自我,只是要让子子孙孙过得更加幸福,让自我的孩子长大后变成一名**的栋梁。像当初的父母一样做到成功。

  农民他只是沙漠里的一片叶,大海里的一片舟,街上的一盏日光灯。没错,生活,就只要简单、普通。

  每一天清晨我背着书包,蹦蹦跳跳来到学校。在学校里有教师的批评也有教师的表扬。有成绩的苦恼,也有同学之间的友谊,而这点微不足道的痛苦与欢乐,却成为了我前进的动力。

  这也是一种美丽的化身。

  有时一个人不需要在这个世界上显得过于耀眼、干出一番轰轰烈烈的事。我不会承受太多的负担,只要满足现状,生活过得简简单单就足够了。我愿意变成一只小小鸟,飞到世界的那一端,体会极地的美丽化身,因为我需要安静,我会好好守着着一片土地,让他永不垂朽。

  遗憾是一种美丽,简单是一种美丽,体验更是一种美丽。我要体验我未体验过的刺激,不论它有多难攀登,我都在此守候,向你发出挑战的讯号。的确,美丽是一种化身。

  以美为话题的作文(二十六):

  人间有美,可是美在哪里?事实上,美就在我们四周,只要我们仔细观察,就能够发现。

  美就在生活周遭的每个角落,用心就能够找到。像是那些开出缤纷花朵的植物,那盛放的花朵能够展现各式各样的生命力,就是一种美。又或者仔细观察小昆虫或动物,也会有美在其中,比如看着蝴蝶在空中翩翩起舞,看着蜜蜂忙碌地采花蜜,看着老鹰翱翔于天际,仔细听着林中鸟鸣或晚上的蛙鸣及蟋蟀的叫声,都会使人感到心境舒畅。这些都是美的飨宴。

  风景也能够给人许多美的感觉,像是美国的大峡谷,能够让人感到壮阔雄伟。所以,我们能够多去爬爬山,多接触大自然,发现更多大地山川的美。比如,树林中充满许多自然生态,能够观察生态之美。也能够去泰山赏日出、云海,赏雪,或者,到无光害的地方去欣赏星空,欣赏美丽的夕阳及彩霞或是皎洁的明月,在雨中欣赏朦胧的美景。让我们多多接近这些浑然天成的美景。

  即使在家中,也能够听着美妙的音乐,看着引人入胜的书籍,让自我沉醉在美丽的旋律和趣味的故事中。人间到处充满着美,等待着我们去欣赏、去发掘。

  以美为话题的作文(二十七):

  “美”是心灵的调色盘,从学校到家里,从大楼到公园,处处都是美。

  学校的操场、走廊,原本看似平凡无奇,但在那儿种了一些植物后,变得绿意盎然,同学们闻了植物的清香后,顿时神清气爽。教室里,摆设着同学的作品,一年级的教室甚至精心设置了聪明门和乖乖门,真是可爱。

  我家是在山坡上,所以有许多的花草树木,让住户能够抽空去走一走,当地的管理员可留了一大片空地,不仅仅能够让大人休息,也能够让孩子玩耍,看到大家开心的笑容,彷彿散发出香气,和大自然的清香结合在一齐。黄昏时,人们纷纷回家,而蝉也唧唧的叫着,好像在目送我们回家,夕阳也散发出紫色和橙色的光芒,洒在我们的脸上,真是美不胜收。

  公园里,有的人在玩乐,有的人在观察植物,这时一阵清风吹来,抚摸着我们的皮肤,真是舒服。有时公园会举办活动,大家舞动着身体、唱着歌,像一只只美丽的蝴蝶,有些小动物张大眼睛,在看大家跳舞呢!

  “美”其实到处都有,但忙碌的人们,很少停下脚步,静静的欣赏周围的美,艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”所以各位,学习到一半时,能够休息一下,放松心境,相信你们很快也能找到我们生活周围的美!

  以美为话题的作文(二十八):

  如果你认为美只存在于“美术馆”或“博物馆”中,那我可要告诉你这样的说法是不正确的。“美”到处都能够看得到,甚至是随手可得的,诸如:穿一件合身的衣服,服装的色彩搭配协调,这是一种美;朗读文章时,读出的音调优美动听,这也是一种美;而我最擅长的书法,当我写好后,看到那些字体就好像活跃于纸上,感觉这也是一种美。

  生活中的美是无所不在的。教师常常告诉我们说话不要大呼小叫,和别人意见不一样时不要出现不文雅的话语,要懂得善解人意,与人和谐相处,这样的美让人赏心悦目,让人觉的高尚文雅。

  什么是我认为的不美呢?那就是吃饭时没有把嘴巴合起来咀嚼食物,张开着血盆大口吃东西,实在是不雅观,也很没有礼貌,这就是不美;喝汤时,一向发出怪怪的声音,这就是不美;每一天起床都不整理头发,看起来杂乱无章,这也是不美。

  美育能够薰陶我们的身心灵,让生活更加趣味。我们要培养对美的认知,生活中能够学学书法和画画,不仅仅能够增加我们的知识,更能够培养优雅的气质。值得一提的是我在练习书法时,我们的书法教师,不仅仅教我们书法,还教我们做人做事的道理,这就是美的教育。

  如果欠缺美的涵养,世界将会陷入黑暗,因为没有了“美”,就失去了生活的乐趣,人也会开心不起来,“美”真是重要呀!

  以美为话题的作文(二十九):

  身上最美丽的地方?我从没想过这样的问题,但仔细想想后,我发现自我的身材还不错,也发现自我的五官好像也很美丽呢!那迷人的双眼,成了我个人的特色,而我黝黑的滑嫩的皮肤,是妈妈生下来给我的特质。

  不管哪个地方美,都应当明白万一仅有“人”美,“心”却不美,这可是很要不得的缺点。但有些人尽管长得很抱歉,心地却很善良,是一个最美丽的人。

  反而,有些帅哥美女,没有一颗善良的心,那么加上再多的装饰品,甚至去美容,也是一个丑陋的人。

  今日,我在路上看到一个不良于行的男孩,走路一拐一拐的,但他竟然还半跑半跳的走到十字路口,搀扶一个老奶奶过马路,我只明白他的心很美,是一个很好看的人。

  我告诉自我,要像他一样。内在美和外在美,都要多多注意,做一个真正美丽的人。

  以美为话题的作文(三十):

  什么是生活中的美呢?其实一出去外面,例如:看到行道树在努力的锻炼自我,想让自我长高,还有公园里的花草,也想要伸展一下懒腰,并且他们的身上似乎喷了香水般,让人有一种心境放松的感觉舒畅无比。

  如果你还想发现许多美的话,能够到花园看看赏心悦目的花朵,花园的花和公园的花十分不一样,因为公园里的花有些被没有公德心的人类所破坏或者被流浪狗随地大小便,失去花朵原有的味道,花园中的话是给专业人士照顾的,所以到处是桃李争妍的灿烂景象,真是美不胜收,也保有原先的气味。

  美,是没有形式,没有形状,却令你惊叹,令你着迷,艺术大师罗丹说:”美,到处都有,对于眼睛而言,不是缺少美,而是缺少发现。”可见美是无时无刻出此刻每个角落,可是有些人却是视而不见,如果能更用心去体会那就更完美了。在学校里有的人要赶着上体育课、有的人在走廊奔跑、有的赶着上厕所.....种种看见的是活力十足且青春的美。

  美只要你懂得用心观察、去品尝、去欣赏,你必须能够慢慢发现,隐藏在万物之中的完美事物和完美的生活空间。

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