认真学习贯彻习近平总书记兰考讲话精神以高标准和严要求搞好教育实践活动专题发言提纲（teniu推荐）

第一篇：认真学习贯彻习近平总书记兰考讲话精神以高标准和严要求搞好教育实践活动专题发言提纲（teniu推荐）

认真学习贯彻总书记兰考讲话精神以高标准和严要求搞好教育实践活动专题发言提纲

副总经理（2014年4月27日）

一、对开展教育实践活动的进一步认识

（一）党情、国情的新变化

进入新世纪新阶段，世情、国情在变，党情也在变。而且，三者之间相互影响、相互渗透、相互作用的特点更加明显。与此同时，党的性质和宗旨没有变，也不能变。党情的变化对党的建设提出了新要求，也对保持和发展党的先进性、坚持全心全意为人民服务的宗旨提出了严峻考验。最主要的问题是党的各级干部是否真正懂得我们的权力是人民赋予的，能不能正确地运用手中的权力？能不能始终保持与人民群众的密切联系，永远不脱离群众？因为长期执政，党内很容易滋生惰性，因循守旧、不思进取，领导干部很容易染上官僚主义的习气，产生脱离实际、脱离群众的危险，甚至贪污腐败，引起民愤。能不能正确认识党的执政地位带来的影响，始终坚持党的性质和宗旨，始终不脱离群众，这是我们党长期面临、需要常抓不懈的一个大问题。

当前，我国的改革已经进入‚深水区‛，我国的发展呈现出

利保障落实不到位，一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄；一些领导班子整体作用发挥不够，推动科学发展、处理复杂问题能力不够，一些地方和部门选人用人公信度不高，跑官要官、买官卖官等问题屡禁不止；一些基层党组织战斗堡垒作用不强，有的软弱涣散，有的领域党组织覆盖面不广，部分党员党员意识淡化、先锋模范作用不明显；有些领导干部宗旨意识淡薄，脱离群众、脱离实际，不讲原则、不负责任，言行不

一、弄虚作假，铺张浪费、奢靡享乐，个人主义突出，形式主义、官僚主义严重；一些领导干部特别是高级干部中发生的腐败案件影响恶劣，一些领域腐败现象易发多发。这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位的巩固和执政使命的实现。

（二）路情、局情的新变化

作为大众化的交通工具——铁路，不仅仅是出行的安全、方便、快捷，更是具有运能大，速度快，能耗低，污染小，安全性高等诸多特点，是其他交通运输方式无法比拟的。铁路具有的诸多优势，彰显了铁路在社会经济发展过程中，具备其它企业无法替代的作用，而铁路货运组织改革使铁路的发展又向前跨越了一步，从而展示出铁路美好的明天。铁路货运组织改革推出以网上受理、‚实货制‛运输和全程物流服务为重点，老百姓将享受到网上办理铁路运货‚门到门‛接、取、送、达等服务的‚实惠‛，手续简便，随到随办。通过货运改革后，客户办理货运业务更加

政地位，具有十分重大而深远的意义。我清醒地看到，‚四风‛在基层的党员干部中也有不同程度的存在。例如：在形式主义方面，有的同志工作不实，学习存在不求甚解、学用脱节的现象，调查研究不深不透，有调查没研究，有情况没建议；在官僚主义方面，有的同志办事拖拉、不负责任；有的以‚按程序办‛为借口，事事请示、工作拖拉、落实不到；在享乐主义和奢靡之风方面，有的同志存在慵懒散现象，精神懈怠，工作低标准，得过且过，缺乏进取精神和争创一流的状态；还有的同志厉行节约这根弦绷得不够紧。作风问题处理不好，或者习以为常、见怪不怪，必然会越演越烈，最终积重难返。因此，进一步增强对活动的必要性、重要性和紧迫性的认识是非常有必要的。

二、本人在教育实践活动中存在的偏差

‚只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。‛总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时强调，要准确把握第二批活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律。

通过学习总书记的重要讲话，以焦裕禄精神为镜，对照检查当前教育实践活动，我认还存在如下四个方面的差距。

1.在深入学习上有差距。推进党的群众路线教育实践活动，深入学习是规定动作，而真正做到真学、会学、实学是学习活动取得成效的关键。我个人以为，一是在学习的深度上有差距。体

对班子成员个人尤其是‚四风‛问题的批评意见相对较少。

3.在立行立改上有差距。将边学边改、边查边改、立行立改工作贯穿教育实践活动始终，既是中央的要求，也是基层单位教育实践活动取得实效的重点环节。通过前阶段的学习、对照检查、征求群众意见，也确实发现、收集了不少问题，其中有一些还是群众反映比较强烈的，关注度比较高的问题，对这些问题，有的已经及时进行了整改、回复，但有的行动还不够迅速，整改落实还不到位。从我分管的技术、安全、设备等工作来看，有的一线群众反映生活设施老化、用水困难等没有得到及时整改；运用车间反映的人员缺乏，管理力量不足，技术部反映的专业工程技术人员不足等问题，也没有及时得到充实解决。

4.在教育实践活动成效落实到公司安全生产服务上有差距。公司发展成果和职工群众满意度是检验教育实践活动是否取得成效的标准。目前公司教育实践活动还处于学习阶段，我们针对装卸托管单位和直属部门提出的涉及安全生产的问题，落实公司提出的提供保障、做好服务、搞好协调的具体要求上，存在效率不高，流程脱节，落实打折扣等问题。从我个人分工的工作来看，主动对接一线部门搞好生产保障、服务、协调上还有差距，比如：在技术部提报的设备老化、大修（更改）整治工作上，公司决策层反映还不够迅捷；一些已经立项，安排了资金计划的项目，支持力度不够，例如储煤仓钢网架防腐工程资金支持上还有缺口。以上问题，应该引起公司尤其是我本人的高度重视，在接下来的教育实践活动中重点解决。

要发扬不怕风险、勇于尽责、敢于探索的精神，凡是有利于公司经营发展利益和职工群众利益的的事情，只要瞄准了目标，就要脚踏实地、扑下身子一项一项地真抓实干。对一些大事、要事、难事、急事、棘手事，要像焦裕禄同志那样，深入实际，直面困难，敢于担当，不达目的决不罢休。在把握实践载体上，要做到找准镜子，树立榜样，切实践行。总书记强调 ‚焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样‛，‚要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行‛，就是为全党找了一面镜子，用榜样的力量把教育实践活动引向扎实深入，为广大党员干部转作风、强党性确立了行动标杆。贯穿焦裕禄精神这条红线，首先就是深学，一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，一举一动学习焦裕禄同志的行为，入心入脑，触及灵魂。其次是细照，把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。三是笃行，要向焦裕禄同志看齐，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。此外，作为基层党的领导干部，还应该善于发现身边的先进典型，树立互相对照的镜子，通过不断的检查、对照、整改、提高的循环往复，正己、树标，推进党员干部队伍整体素质提高

三是工作要实。要按照总书记的讲话要求，大力弘扬焦裕禄精神，抢抓机遇，牢牢把握重点项目建设、设备维修改造、整改措施，以‚赶考‛的心态直面群众意见和工作重点、难点，确保立行立改取得实效。我们第二批教育实践活动单位可以说是治理的神经末梢，群众的需求前站，因此必须牢牢把握扎根基层这个特征，坚持从实际出发，什么问题突出就解决什么问题，有针对性地加强指导，同时要善于整合资源、以点带面，把握好节奏，做到现实问题、历史遗留问题一起解决，共性问题、个性问题一起解决，重点单位重点部门的问题和整个公司的问题一起解决，班子的问题、班子成员的问题一起解决。

五是用发展实效检验活动成效。在调研指导兰考县教育实践活动时，总书记强调要准确把握县域治理特点和规律，把强县和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和乡村贯通起来，不断取得事业发展新成绩。这一明确要求，为教育实践活动如何取得实效指明了方向。结合到公司实际，就是要充分把握公司现阶段安全、经营、建设、稳定各项工作的根本特点和规律，将公司发展利益和职工和旅客货主利益紧密结合起来，将公司安全、效益、稳定结合起来，推进公司又好又快发展。谚语有云，只要顺河走，就能够发现大海。无论是公司改革发展的大课题，还是部门治理的小难题，都迫切要求干部队伍焕发为民务实清廉的作风和干劲，锻造准确把握经营管理特点和规律的本领。这样，我们就必定能取得教育实践活动的扎实成效。-

第二篇：认真学习贯彻习近平兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神

认真学习贯彻习近平兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神 ——————姐相乡中心小学全体党员学习材料

近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻总书记2014年3月17-18日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话的通知》，要求各级党委（党组）把学习贯彻总书记重要讲话精神摆在突出位置，纳入学习教育的重要内容，切实加强组织指导和督促检查，确保学深悟透、落到实处，推进教育实践活动深入开展，推动全党学习弘扬焦裕禄精神。我党多年来在全国提过许多精神：

例如：

井冈山精神：为了人民的解放事业敢于抛头颅洒热血；

长征精神：不畏艰险，勇于宣传、扎实工作、撒下革命的种子；

延安精神：面对围困，生产自救；

南泥湾精神：艰苦奋斗，自力更生；

农垦精神：开垦荒地，为国献粮；

航天精神：勇于创新，赶超世界先进科技；

抗洪精神：与自然抗争，保护人民生命财产；

大庆精神：相信科学，打破中国贫油论；

知青精神：响应号召，建设农村；

知识分子精神：不甘寂寞，为国分忧；

张海迪精神：身残志不残，书写灿烂人生；

雷锋精神：做好事容易，做一辈子不容易；

杨善洲精神：甘于清贫，艰苦奋斗的精神

焦裕禄精神：鞠躬尽瘁以民为本,情为民所系,权为民所用,利为民所谋

《通知》指出，要深刻领会总书记关于准确把握教育实践活动总体要求，为各项工作确立一个较高标准的要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感。每个党组织和党员都要自觉担当起责任，积极投身教育实践活动。要确立较高标准，始终贯彻整风精神，聚焦“四风”，有针对性地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。要讲认真动真格，通过改进作风及时有效解决问题，不达标准不交账。要严格按标准检验活动成效，把是否做到言行一致、解决问题，作为党员、干部考评的重要依据。

《通知》强调，要深刻领会总书记关于准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终的要求，永远保持共产党人崇高精神境界。要学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，学习焦裕禄同志的事迹和言论，从中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。要把焦裕禄精神作为一面镜子，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。要促进党员、干部向焦裕禄同志看齐，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

《通知》要求，要深刻领会总书记关于准确把握教育实践活动重点对象，充分发挥领导干部带头示范作用的要求，始终坚持领导带头、层层示范。各级领导干部要自觉把自己以一个普通党员身份摆进去，每个环节、每个方面都示范到位。要做到抓作风建设返璞归真、固本培元，真正触及党性。要正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办。要下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式。要实实在在做人做事，坚决不搞“假、大、空”（学

校上交心得体会，不要在网上复制粘贴，不好带一个帽子就好）。要对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。

《通知》指出，要深刻领会总书记关于准确把握教育实践活动组织指导原则，确保每个层级每个单位活动取得实效的要求，采取有力措施扎实有序推进教育实践活动。要整合好资源，使各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律，有先有后、适当压茬。要用好批评和自我批评武器，让每个党员、干部都能红红脸、出出汗、排排毒。要坚持开门搞活动，开门听取意见、查摆问题、整改落实、建立制度。要严格督导把关，突出各级领导班子、领导干部特别是一把手这个重点，坚持问题导向，跟踪督查落实情况。要既见物又见人，在着力解决实际问题的同时着力提高党员、干部的素质和能力。

《通知》强调，要深刻领会总书记关于准确把握教育实践活动特点规律和县域治理特点规律，把开展活动同全面深化改革、促进科学发展有机结合起来的要求，切实做到两手抓、两促进。要把开展教育实践活动与推动发展结合起来，不断提高推动科学发展能力；与深化改革结合起来，以改革促进发展潜力转化为发展优势；与富民利民结合起来，持续提高城乡居民生活水平；与加强基层基础结合起来，充分调动基层的积极性和主动性。

第三篇：12认真学习贯彻习近平兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神

认真学习贯彻习近平兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神

联盟中国union.china.com.cn 时间： 2014-03-25 来源：人民网

本报北京3月24日电近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话的通知》，要求各级党委（党组）把学习贯彻总书记重要讲话精神摆在突出位置，纳入学习教育的重要内容，切实加强组织指导和督促检查，确保学深悟透、落到实处，推进教育实践活动深入开展，推动全党学习弘扬焦裕禄精神。

《通知》指出，要深刻领会总书记关于准确把握教育实践活动总体要求，为各项工作确立一个较高标准的要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感。每个党组织和党员都要自觉担当起责任，积极投身教育实践活动。要确立较高标准，始终贯彻整风精神，聚焦“四风”，有针对性地照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要讲认真动真格，通过改进作风及时有效解决问题，不达标准不交账。要严格按标准检验活动成效，把是否做到言行一致、解决问题，作为党员、干部考评的重要依据。

第四篇：教育实践活动重在高标准严要求

尊敬的党支部：

扎实开展第二批教育实践活动，在准备工作阶段就坚持高标准、严要求。要全面贯彻总书记“五个更加”和刘云山同志“四个突出”要求，继续坚持“五个带头、五个结合”，加强分类指导，鼓励基层探索创新，确保活动取得实效。

坚持高标准、严要求，既是对教育实践活动准备阶段的要求，也是对整个活动的要求。要坚持把高标准、严要求贯穿教育实践活动始终，切实做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱。

要提高思想认识，以高度的思想自觉和行动自觉，扎实做好各项工作;要坚持把教育实践活动与学习贯彻党的十八届三中全会精神、贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合;要切实抓好组织实施，发挥好领导带头示范作用，保证各项任务落实;要加强督导工作力度，加强对整改落实、建章立制工作的督促检查，从严从紧，真督实促。

要真正把总书记系列重要讲话特别是在河南省兰考县调研指导时的重要讲话精神和中央规定的书目学深学透，读原著、学原文、悟原理，坚定理想信念、增强宗旨意识。要大力弘扬焦裕禄精神，对照先进、查找差距、解决问题。要真心诚意听取群众意见，深刻剖析存在问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持边学边改、边查边改、立行立改。市县领导班子、领导干部要把自己摆进去，树立标杆、当好示范。

要建立一把手抓一把手的推进机制，加强领导和分类指导。督导组要坚持标准、严格把关。要坚持两手抓、两促进，以改进作风的新成效，汇聚起全面深化改革的强大力量，推进党的建设新的伟大工程，促进经济社会持续健康发展。

要坚持高标准严要求，树立作风建设永远在路上的思想，保持锲而不舍的韧劲，防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应，确保活动不虚不空不偏、不走过场。要坚持问题导向，持续聚焦“四风”，及时发现倾向性苗头性潜在性问题，及时解决群众反映强烈的突出问题，通过问题倒逼推动整改落实，决不让整改方案挂在墙壁上、停留在口头上。

教育实践活动重在高标准严要求，就是要求我们既要注重开始，更要注重中间每个阶段，也要抓好收尾总结阶段。要坚持做到善始善终，确保活动一抓到底，久久为功，收到实效。

汇报人：teniu

2014年7月25日

第五篇：学习习近平总书记兰考讲话精神

学习总书记兰考讲话精神

一、再识人民好干部焦裕禄

焦裕禄（1922.8.16-1964.5.14），革命烈士。1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

焦裕禄一些语录：

1.干劲不足的时候查思想，思想不通的时候，就要加紧读毛主席的书。

2.干革命工作嘛！总会有困难的。越是有困难，越要有雄心斗志，越有困难，越要学习毛主席著作。

3.你们要好好学习毛主席著作，依靠群众，依靠集体，自力更生，团结抗灾，战胜困难，发展生产。

4.有党的领导，有毛主席著作，有几十万人民，只要干，一定能在困难当中闯出一条路来，一定会改变兰考的面貌。不读报纸不知道天下大事，不看文件不能领会党的政策，不读毛主席著作就要迷失方向。

二、缘何总书记选择联系兰考

根据中央统一安排，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，习近平联系兰考县。总书记在兰考县委老办公楼举行的县委常委扩大会议上开门见山：“我之所以选择兰考作为联系点，一个重要考虑就是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方，是焦裕禄精神的发源地。我希望通过学习焦裕禄精神，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”

重访兰考，总书记多次动情回忆起４０多年前学习焦裕禄的情景：“１９６６年２月７日，《人民日报》刊登了穆青等同志的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，我当时上初中一年级，政治课老师在念这篇通讯的过程中多次泣不成声。特别是念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作，用一根棍子顶着肝部，藤椅右边被顶出一个大窟窿时，我受到深深震撼……”

总书记说：“我们这一代人都深受焦裕禄精神的影响，是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学、参军入伍，还是做领导工作，焦裕禄同志的形象一直在我心中。”

正是这样的情怀，所以总书记选择了兰考，选择了焦裕禄精神发源地。

三、习总书记在考察路上发表的论述和作出的要

求

总书记的论述，富有哲理：“很多东西存在的时间虽然短暂，但这短暂铸就了永恒，焦裕禄精神是这样，井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神都是这样。”

总书记的思考，发人深省：“我们要深入思考一个问题，焦裕禄在兰考工作时间并不长，但给我们留下这么多，我们应该给后人留下些什么？”

总书记的要求，直截了当：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”

总书记说，乡镇社区、企事业单位和窗口服务单位都要把为民服务工作搞好，要以百姓满意不满意为标准改进工作、改善服务，提高服务水平。要把第二批教育实践活动办得扎扎实实，办出实际效果来。

在民心热线办公室，他叮嘱工作人员：“为民服务不能一阵风、虎头蛇尾，不能搞形式主义。”

“党的基层组织是我们的战斗堡垒，要通过群众路线教育实践活动把广大基层党组织建设得更加坚强有力，充分发扬共产党员的先锋模范作用”；

“开展教育实践活动，目的就是查摆和解决党员干部作

风上存在的突出问题，进一步促使党员干部真正做到为民务实清廉，密切党群关系干群关系，使我们党能够带领人民群众把社会主义现代化事业推向前进”……

四、习总书记在兰考发表的讲话

习近平专门听取兰考县教育实践活动情况汇报，并发表重要讲话。他指出，标准决定质量，教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源，使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律，解决复杂矛盾先行探索，用成功经验和管用办法示范带动。要用好批评和自我批评武器，要坚持开门搞活动，让群众大胆提意见、评头品足，特别是对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映。要严格督导把关，及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题。

习近平指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

习近平：要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

习近平指出，领导干部在教育实践活动中发挥带头作用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去，使每个环节、每个方面都示范到位。

习近平强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。他为此提出4点要求：

习近平：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。习近平强调指出，教育实践活动要见物见人，既围绕解决实际问题制定方案、采取措施，又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题，只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。

以上是习总书记在兰考发表的讲话。

五、借用人民日报文章领会习总书记兰考讲话精神

“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样”，在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时，总书记深情感怀焦裕禄事迹对一代共产党人的成长影响，深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富，语重心长地勉励党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神。总书记的一番话，为各级干部忠实履行职责提供了行动标杆，为弘扬为民务实清廉作风指明了前进方向。

“三害”不再，兰考早已难觅当年灾害肆虐踪迹；“焦桐”成荫，仿佛无语诉说当年感人故事。焦裕禄虽然在兰考仅工作470多天，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑，在党员干部心中留下了不可磨灭的印象。他的事迹之所以历经岁月风雨永为人们传颂，他的精神之所以穿越半个世纪仍然历久弥新，就是因为他“心中装着全体人民、唯

独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。从牛玉儒到杨善洲，无数优秀共产党人正是以焦裕禄为榜样，以党和人民的事业为最高追求，不断丰富着党的精神宝库，烛照更多的干部奋然前行。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。总书记高度概括的焦裕禄精神，其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。这与教育实践活动的主题高度契合。群众路线是党的生命线，我们今天开展教育实践活动，就是为了进一步增强党和人民群众之间的血肉联系，在这个过程中，强调学习弘扬焦裕禄精神，为的是促进各级干部强化宗旨意识，恪守为民情怀，把为民务实清廉的价值理念，付诸改革建设的伟大实践，为增进人民福祉而艰苦奋斗、无私奉献。

“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。在开展群众路线教育实践活动中，各级党委都要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。高标准才有高质量。每一名党员干部，都应当以焦裕禄精神为标杆，扪心自问当官是为了什么？能为百姓做些什么？能为后人留下些什么？把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，常修为政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象，做焦裕禄式的好党员、好干部。

全体党员干部要自觉落实群众路线教育实践活动，把焦裕禄精神作为一面镜子，严格要求自己，争当“六个表率”：一是要做恪尽职守，服务基层的表率；二是要做不怕困难，公仆情怀的表率；三是要做艰苦朴素、廉洁奉公的表率；四是要做实在做人、严以修身的表率；五是要做甘于吃苦、甘于奉献的表率；六是要做科学求真、踏实认真的表率。不断增强素质能力、改善作风形象，做焦裕禄式的好党员、好干部。

《念奴娇〃追思焦裕禄》

习近平

“中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系……

魂飞万里，盼归来，此水此山此地。

百姓谁不爱好官？

把泪焦桐成雨。

生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。

暮雪朝霜，毋改英雄意气！

依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。

路漫漫其修远矣，两袖清风来去。

为官一任，造福一方，遂了平生意。

绿我涓滴，会它千顷澄碧。