第一篇：八上选择题专题复习
1.“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”文中的“本大臣”指的是民族英雄 A．林则徐
B．陈化成 C．关天培
D．葛云飞 2、1841年1月，英国侵略者派兵占领：（）Ａ、广州
Ｂ、香港岛
Ｃ、宁波
Ｄ、香港
3、八国联军侵华战争开始于 A．1898年
B．1900年
C．1901年
D．1894年 4、19世纪侵占我国领土最多的是哪一个国家？（）Ａ、英国
Ｂ、美国
Ｃ、法国
Ｄ、俄国
5、中国近代史上外国侵略者攻占北京的战争有：①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③中法战争 ④甲午中日战争 ⑤ 八国联军侵华战争 ⑥日本帝国主义全面侵华战争A ①③⑥ B ②④⑥ C ②⑤⑥ D ①④⑤
6、鸦片战争后爆发的第一次大规模的农民起义是：A、红巾军起义
B、白莲教起义
C、太平天国运动
D、义和团运动
7、新文化运动的主要阵地是A．《民报》
B．《新青年》
C．《青春》
D．《苏报》
8.给后人留下“人不 可有傲气，但不能无傲骨”这一警世名句的作者是 A.张大千 B.齐白石 C.吴道子 D.徐悲鸿 9．李鸿章是洋务派，康有为是维新派，他们在下列问题上看法不一致的是： A.学习西方先进技术 B.进行社会政治改革 C.维护清王朝统治 D.建设近代化企业
10．下列事件中不属于同一性质的是 A．九一八事变
B．西安事变
C．七七事变 D．八一三事变
11．解放战争时期下列历史大事发生的先后顺序是 ①渡江战役 ②挺进大别山 ③三大战役 ④人民解放军占领南京 A．③①②④ B．④②③① C．④①②③
D．②③①④
12．五四运动的性质是：A.反封建反侵略的农民运动 B.反帝爱国运动
C.彻底的反帝反封建的爱国运动 D.思想解放运动 13．中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是（）A、上海 B、武汉 C、广州 D、北京 14．无视中国主权，承认阿古柏伪政权的是（）。A．美国和英国 B．英国和法国 C．俄国和英国 D．俄国和法国
15.使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是（）A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 16．新文化运动中深刻揭露封建礼教吃人本质的是（）A、李大钊 B、陈独秀 C、胡 适 D、鲁 迅 17．九一八事变最直接的严重后果是：
A.东北三省沦为日本的殖民地 B.伪满洲国建立 C.蒋介石加紧对红军根据地进行“围剿” D.使日本的野心进一步扩大了 18．在平津战役中，率领军队接受和平改编的国民党将军是 A.杜聿明
B.傅作义
C.卫立煌
D.李弥 19．红军长征，打乱敌人追剿计划的是（）A、四渡赤水后 B、巧渡金沙江后
C、强渡大渡河后 D、翻越夹金山后
20．标志十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的事件是A．一二·九运动 B．瓦窑堡会议C．八一宣言 D西安事变和平解决 21．下列事件发生的先后次序是（）①七·七事变 ②西安事变 ③日本投降 ④八一三事变
A．①②③④ B．①②④③ C．②①④③ D．②④①③ 22．迫使日本帝国主义宣布无条件投降的因素不包括（）
A．美国向日本广岛、长崎投原子弹 B．苏联出兵中国东北
C．毛泽东发出对日最后一战号召 D．国民党在正面战场的大反攻 23．鸦片战争后，人们获取信息、了解社会的主要传媒工具是A．电报
B．电话
C．电影
D．报纸 24．中国共产党领导的抗日根据地军民成为全民族抗战的中流砥柱的根据是：
A.根据地军民抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军B.根据地军民的力量超过了国民党军队的力量 C.中国共产党在政治、军事、经济、思想等方面采取了一系列巩固根据地的措施D.中国共产党的领导
25.中国人自行设计和主持建造的第一条铁路干线---京张铁路的设计者是 A．冯如 B．茅以昇 C．詹天佑 D．侯德榜 26.使华北地区基本解放的战役是：A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
27．我们现在最常使用的《新华字典》，它的出版社是近代中国历史最长.规模最大的文化出版机构，它是名称是 A.三联书店 B.商务印书馆 C.上海古籍出版社 D.外文出版社
28．揭开了制碱的奥秘而成为世界公认的制碱工业权威，他是 A.詹天佑 B.侯德榜 C.茅以升 D.魏源 29.在解放战争中，下列城市最先解放的是：A.沈阳 B.北平C.武汉 D.广州
30．有人阅读《鲁迅全集》，他在这部书里肯定读不到 A.《孔乙己》 B.《狂人日记》 C.《从百草园到三味书屋》 D.《屈原》 31、1945年8月，为了尽一切可能采取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东到哪里同国民党进行谈判，达成“双十协定”。A.南京
B.重庆
C．西安
D.北平
32、《马关条约》中，具有帝国主义时代特征的条款是（）
A、割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B、赔偿日本军费白银二亿俩 C、增辟通商口岸 D、允许日本在中国开设工厂
33、中国近代割地和赔款最多的条约分别是①《南京条约》 ②《爱珲条约》③《北京条约》④《辛丑条约》 A①② B ②④ C ②③ D ①④
34、下列关于洋务运动评价不正确的是（）
A没有从根本上触动封建制度B办的企业具有资本主义的性质C办的新式学堂是中国近代教育的开端 D洋务运动实现了富国强兵的目的
35、提出“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”政治纲领的是：（）Ａ、太平天国 Ｂ、义和团 Ｃ、兴中会 Ｄ、同盟会
36、下列有关辛亥革命伟大历史意义的表述，其中不正确的一项是（）A、是中国近代历史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命B、推翻了两千多年的封建君主制度 C、是中国新民主主义革命的开端D、使民主共和国的观念深入人心
37、中英《南京条约》中被迫开放的通商口岸位于最南边的是A．广州 B．厦门 C．上海 D．宁波 38、20世纪30年代中期中国大中学生传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个主题是：A.歌颂祖国 B.追求理想 C.抗日救亡 D.抨击时政
39、中国最早的新式学堂创办于 A鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C．戊戌变法时期 D.辛亥革命后 40、《南京条约》中，最能反映英国发动鸦片战争本质意图的是
A．中国须同英国协定关税 B．赔款2100万银元
C．割香港岛 D．英国拥有领事裁判权
41、“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园大规模地遭到了蹂躏”。法国作家雨果所说的“两个胜利者”是指 A．英国和美国 B．法国和法国 C．日本和俄国 D．英国和美国
42、太平天国运动遇到了中国历史上任何一次农民战争不曾遇到过的新情况，即
A．内部变乱导致分裂 B．中央与地方武装的联合围剿
C．中外反动势力联合绞杀 D．满汉地主阶级勾结镇压
43、一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩的主要原因是（）
A.帝国主义的侵略 B.封建势力的压迫 C.官僚资本势力的压迫 D．帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫
44、某电视台欲拍摄历史剧《北洋水师》，编写剧本时应参阅下列哪些人物的传记 A孙中山、黄兴 B．林则徐、魏源 C．康有为、梁启超 D．邓世昌、丁汝昌
45、在三大战役中，东北人民解放军迅速攻占哪个地方，截断东北敌人向关内的退路？ A.沈阳 B.长春 C．徐州 D.锦州
46、从北伐战争到抗日战争时期，国民政府所在地迁移的顺序是：①广州 ②武汉 ③南京 ④重庆 A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①③④②
47、中共“一大”确定的任务与目标包括：①领导工人运动 ②打倒封建军阀 ③争取民族独立 ④建立无产阶级专政和实现共产主义 A、②③④ B、①②③ C、①④ D、①②③④
48、下列是一个反映中国1903年一家四兄弟情况的历史故事，其中错误的一项是
A．老大在日本人开设的工厂上班 B．老二因参加义和团被捕杀害 C．老三在北京东交民巷买了一所宅子 D．老四远赴重洋去美国留学
49、按时间顺序排列下面历史事件：①遵义会议 ②蒋介石发动第五次“围剿”③中央红军被迫开始长征 ④红军二、四方面军到达甘肃会宁 ⑤中央红军到达陕甘革命根据地 A、①③②④⑤ B、②①④③⑤ C、②③⑤④① D、②③①⑤④
50、“沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理可也。”其中，“沈阳日军行动”是指 A、华北事变 B.九一八事变 C.七七事变 D.八一三事变
51、抗战以来，中国军队取得胜利的战役有：①平型关战役 ②淞沪会战 ③台儿庄战役 ④百团大战 A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
52、下列城市被日军侵占的先后顺序是（）
A．北平、天津、南京、上海
B．天津、北平、南京、上海
C．北平、天津、上海、南京
D．北平、上海、天津、南京
53、按人民军队创立和发展过程排列以下各支军队的顺序：①国民革命军第八路军 ②工农革命军 ③中国工农红军第四军 ④华北解放军 A.①③②④ B.①②③④ C.②③①④ D.②①③④
54、在实践上，中国革命走上由农村包围城市的道路的关键性事件是：A.南昌起义 B.“八七”会议 C.秋收起义 D.广州起义
55、下列口号不能反映中国近代社会主要矛盾的是：A.“自强”、“求富” B.“扶清灭洋” C.“外争主权，内惩国贼” D.“停止内战，一致对外”
56、小明要了解有关近代香港历史史实，可以查阅下列哪一个条约A、《南京条约》B、《天津条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》
57、“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是（）A、林则徐充军伊犁后开发新疆的业绩B、林则徐领导虎门销烟的事迹
C、洪秀全领导金田起义的情形D、左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理边疆的伟大业绩
58、“此日漫挥天下泪，有公足壮洛军威。”这副沉痛的挽联，是人们为哀悼一位民族英雄而撰写的。这位民族英雄是（）A、戚继光 B、郑成功 C、林则徐 D、邓世昌
59、下列有关《辛丑条约》的内容中哪一项最能说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具（）A、清政府赔偿白银4.5亿两B、清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地 C、清政府保证严禁人民参加反帝活动D、划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住
60、了解湖北钢铁业的历史，主要查阅的企业资料是A、开平煤矿 B、湖北织布官局 C、汉阳铁厂 D、江南制造总局 61、谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合史实的议论是（）
A、他是洋人的密探，卖国求荣 B、他甘为变法而捐躯
C、慈禧太后杀的是贪官 D、他真傻，其实他可以逃走 62、下列哪一口号最能反映五四运动是一场反帝反封建的爱国运动（）
A、取消二十一条 B、反对在对德和约上签字
C、外争主权，内除国贼 D、誓死力争，还我青岛 63、“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指这所学校的创办者是（）A、袁世凯 B、孙中山 C、李大钊 D、周恩来 64、以8月1日为中国人民解放军的建军节，是为了纪念A、南昌起义 B、广州起义 C、秋收起义 D、三湾改编
65、某校打算暑假组织学生去中国第一个农村革命根据地旧址举办夏令营，他们应该去A、延安 B、井冈山 C、西北坡 D、北平66、在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是A、强渡大渡河 B、四渡赤水河 C、过雪山草地 D、井冈山会师 67、如果以“勿忘国耻，以史为鉴“为主题出一期板报，下列素材应选择（）A、南昌起义B、九一八事变C、西安事变D、重庆谈判 68、按因果关系排列下列史实（）
①中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②西安事变 ③抗日民族统一战线初步形成 ④九一八事变后日本侵华，民族矛盾上升 A、①②③④ B、②③④① C、④①②③ D、③④①② 69、1937年12月，日本侵略者占领当时中国首都，屠杀中国居民和士兵达三十万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“20世纪最大的谎言“的事件是（）A、九一八事变 B、南京大屠杀 C、卢沟桥事变 D、七七事变
70、解放后，为了纪念淮海战役，国务院决定兴建淮海战役纪念馆，你认为纪念馆建在何地合适A、徐州B、连云港C、济南D、南京 71、自古以来，中国社会地位的排列顺序是“士、农、工、商”，状元最受人们尊敬和羡慕，而工商业却是被人看不起的“末业”。但在清末却出一位“舍本逐末”的状元，此人是（）A、张謇 B、荣宗敬 C、荣德生 D、孙中山
72、在20世纪初的上海，人们可以做到的事是（）①看《申报》 ②坐飞机 ③使用商务印书馆出版的字典 ④拍电报 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④
73、在《天演论》中宣传“勿竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于兮”的进步观点的思想家是A、詹天佑B、侯德榜C、魏源D、严复 74、作为中华人民共和国国歌的《义勇军进行曲》的作者之一是A、聂耳 B、冼星海 C、郭沫若 D、徐悲鸿 75、中国近代史上第一位禁烟英雄是A、林则徐 B、道光帝 C、奕山 D、关天培
76、英国侵略中国的根本目的是A、掠夺中国财富B、变中国为其殖民地C、开辟中国市场，推销工业品掠夺原料D、掠夺中国人力资源 77、中国近代史上第一个不平等条约是A、《南京条约》 B、《瑷珲条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 78、下列条约中赔款数最多的是（）A、《南京条约》 B、《瑷珲条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 79、1856年的中国社会性质是（）A、封建社会 B、半封建半殖民地 C、殖民地 D、社会主义 80、火烧圆明园的罪魁是（）A、英军 B、美英联军 C、法军 D、英法联军 81、太平天国的都城即今天的（）A、天京 B、北京 C、南京 D、西安
82、左宗棠在维护国家主权方面的贡献是A领导禁烟运动B率军抗击八国联军C抗击日军对台湾的入侵D、收复除伊犁以外的新疆地区 83、指挥军舰撞向日舰的民族英雄的（）A、左宝贵 B、邓世昌 C、丁汝昌 D、李鸿章 84、义和团运动的性质是（）A、反帝反封建 B、反帝爱国运动 C、反帝运动 D、反封建性质
85、八国联军侵华战争中与慈禧太后一起出逃的皇帝是（）A、道光帝 B、嘉庆帝 C、光绪帝 D、宣统帝 86、与清政府签订《辛丑条约》的国家中没有（）A、英国 B、葡萄牙 C、法国 D、意大利 87、《南京条约》中开放的口岸没有（）A、上海 B、南京 C、广州 D、福州
88、第一次鸦片战争中英国占领的是（）A、香港岛 B、新界 C、九龙司地方一区 D、香港地区 89、中国近代史上割走中国领土最多的国家是（）A、英国 B、法国 C、德国 D、俄国
90、华尔被击毙是在（）A、鸦片战争中 B、第二次鸦片战争中C、太平军抗击外国侵略势力的斗争中 D、八国联军侵华战争中 91、北洋舰队灭亡于（）A、平壤战役 B、黄海激战 C、威海卫战役 D、马尾海战 92、下列选项中与历史事实不相符的是（）
A、1850年英国人在上海经商B、1891年日本占领台湾C、1902年英国派兵驻扎山海关D、1903年中国人不能居住在东交民巷 93、你认为近代史的划分哪一说法更恰当（）A、1840~1919年 B、1840~1937年C、1840~1949年 D、1919~1949年 94、新疆设立行省是在（）Ａ、1871年 Ｂ、1875年 Ｃ、1884年 Ｄ、1876年
95、台湾是在（）条约中被割走的。A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《辛丑条约》 D、《望厦条约》 96、在第二次鸦片战争中充当帮凶的是（）A、美、英 B、英、法 C、英、俄 D、美、俄 97、19世纪60、70年代，窥视新疆的除英国外，还有（）A、法国 B、美国 C、俄国 D、意大利
98、中国完全沦为半封建、半殖民地是在（）A、鸦片战争后 B、《马关条约》签订后 C、《辛丑条约》签订后 D、洋务运动后 99、清政府内部洋务派和顽固派的根本分歧在于（）
A、要不要维护封建的政治制度B、要不要维护封建的伦理纲常C、要不要学习西方的先进生产技术 D、要不要抵抗列强的侵略 100、洋务派掀起洋务运动的根本目的是（）A、学习西方先进技术B、在中国发展资本主义C、抵制外国经济势力D、维护清朝统治 101、洋务派在“求富”的口号下创办的企业是（）A、汉阳铁厂 B、江南制造总局 C、福州船政局 D、安庆军械所 102、揭开维新变法运动序幕的事件是（）A、公车上书B、康有为、梁启超创办《万国公报》C、组织强学会D、戊戌变法 103、戊戌变法的实质是A光绪帝与慈禧太后的斗争B洋务派与顽固派的斗争C维新派与洋务派的斗争D资产阶级与封建势力的斗争 104、之所以说戊戌变法是我国近代史上第一次思想解放潮流，主要原因是（）
A、变法有群众基础B、变法采取的是改良形式C、变法促进了中国人民的觉醒D、维新派表现了勇于献身的精神 105、下列各项属于孙中山“三民主义”中“民族主义”的是（）A、反对满洲贵族，反对民族压迫B、推翻君主专制政体，建立国民政府 C、国民有言论、集会、著作自由D、核定地价、征收地租，向地主收买土地 106、1912年2月孙中山认为：“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接依据是（）A、武昌起义的胜利 B、中华民国的成立
C、清帝下诏退位 D、袁世凯建立北洋军阀的统治 107、辛亥革命失败的根本原因是（）
A、帝国主义的破坏B、南京临时政府的涣散和软弱C、袁世凯的政治欺骗和军事压力D、资产阶级的软弱性和妥协性 108、有关资产阶级维新派与革命派的表述中，不正确的是（）
A、都主张挽救民族危机，发展资本主义B、武装推翻清政府C、都代表中华民族资产阶级的政治利益 D、几乎在同时登上历史舞台 109、新文化运动把斗争锋芒指向（）A、封建帝王 B、袁世凯 C、北洋军阀 D、维护封建制度的孔教
110、新文化运动实质上是（）
A、资产阶级反对复辟倒退的斗争B、中国传统文化的改良运动C、资产阶级传播西方文化的运动 D、资产阶级反封建的思想文化运动 111、中国的先进分子开始用马克思主义教育和组织人民的标志是（）
A、李大钊创办《每周评论》B、陈独秀创办《青年杂志》C、鲁迅发表《狂人日记》D、胡适发表《文学改良刍议》
112、下列哪些事件促进了西方“新学”在近代中国的传播（）①洋务运动 ②戊戌变法 ③义和团运动 ④辛亥革命 ⑤新文化运动 A、①②③④
B、①②④⑤
C、②③④⑤
D、②④⑤ 113、下列关于五四运动的表述中，不正确的是（）
A、导火线是巴黎和会中国外交的失败B、无产阶级开始登上政治舞台C、发生在俄国十月革命之后D、使中国的社会性质发生了改变 114、中国近代民族工业发展的“黄金时代”是在A.洋务运动时期B.《马关条约》签订以后C.第一次世界大战之后D.第一次世界大战期间 115、领导国民革命运动的是（）A、中国共产党 B、中国国民党 C、革命统一战线 D、广东革命政府
116、北伐的主要对象是A冯国璋、段祺瑞、张作霖 B张作霖、孙传芳、吴佩孚C袁世凯、黎元洪、段祺瑞D曹锟、阎锡山、冯玉祥 117、南昌起义最大的意义在于（）
A、开始了武装反抗国民党反动派的斗争B确立了党对军队的绝对领导C建立了第一个无产阶级政权D开创了建立农村革命根据地的道路 118、“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，…秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”。这首词赞颂的是 A、上海工人起义 B、南昌起义 C、秋收起义
D、广州起义 119、中国共产党从南昌起义、秋收起义中得到的最主要的教训是（）
A、必须保证党对军队的领导权B、必须建立革命统一战线C、必须将工作重心从城市转移到农村D、必须武装反抗国民党反动派 120、红军长征的胜利使中国革命转危为安主要是指（）
A、国民党不再围剿红军B、保存了革命的基本力量C、革命成功了D、国民党已无力围剿红军了
121、“无论日本军队此后如何……寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”20世纪30年代初，蒋介石的这一命令导致的直接恶果是（）A、东北三省迅速沦陷 B、华南大片领土沦陷
C、华北局势危急 D、上海沦陷
122、在东北组织游击队，开展抗日游击战争的中国共产党员是A、蔡铤凯 B、杨靖宇 C、张学良 D、叶挺 123、西安事变产生的影响是A、国共两党关系恶化B、抗日救亡运动高涨C、抗日民族统一战线的初步形成D、十年内战结束 124、全国性的抗日战争开始于（）A、九一八事变 B、西安事变 C、七七事变 D、南京大屠杀 125、关于平型关大捷的叙述不正确的是（）
A、在国民政府组织的徐州会战中取得的B、八路军的战绩C、中国抗战以来取得的第一次大捷D在国共配合得最好的一次会战中取得的 126、抗战以来国民政府取得的重大胜利的战役是（）A、淞沪会战 B、台儿庄战役 C、徐州会战 D、平型关大捷 127、对平民和被俘的中国士兵进行了持续的惨绝人寰的血腥大屠杀，其屠杀人数达30万人以上。这就是（）A、济南惨案 B、卢沟桥事变 C、九一八事变 D、南京大屠杀
128、敌后战场的战略总后方是（）A、北平B、延安 C、南京 D、瑞金 129、关于百团大战叙述有误的是（）
A、在抗战相持阶段由八路军和国民党军队联合发起的B、主要目标是破坏敌人交通线，摧毁敌据点 C、抗战中中国军队市主动出击日军的最大规模的战役D、最大意义是增强了全国人民坚持抗战的信心 130、对夺取抗战胜利起决定作用的力量是（）
A、国民政府正面战场的抗战 B、美苏对日军的沉重打击
C、中共领导的抗日根据地军民 D、国共双方共同奋斗的结果 131、下列不属于中共七大内容的是（）
A、讨论夺取抗战胜利和解决胜利后中国走向什么道路的问题B、毛泽东作了《论联合政府》的政治报告 C、制定了党的政治路线D、发出了“对日寇最后一战”的号召 132、促使日本宣布无条件投降的条件不包括（）
A、苏联红军进攻东北的日军B、美国向日本投掷原子弹C国民党军队正面战场的节节胜利D八路军、新四军和其他抗日武装大反攻抗日 133、被日本统治达50年之久，1945年终于回到祖国怀抱的是（）A、东北三省 B、辽东半岛 C、台湾 D、香港 134、甲午中日战争和八年抗日战争的结局一负一胜。由其原因我们可得知，决定战争胜负的根本因素是（）
A、是否由先进阶级领导 B、是否有大量外来援助
C、是否是全民族团结斗争 D、是否有多个战场相互配合
135、抗战胜利后，全国人民的共同愿望是A、建立资产阶级专政 B、建立无产阶级专政 C、建立国共联合政权 D、争取和平、民主 136、“以蒋介石为首的国民党，企图垄断抗战胜利的果实，使中国社会退回到抗战前的老样子去。”这“老样子”指的是（）A、国共合作B、实行国民党的独裁统治C、真正的民主共和 D、独立、自主、民主的国家 137、解放战争时期全面内战爆发的标志是（）
A、国民党军队对山东解放区的进攻B、国民党军队对中原解放区的进攻C、蒋介石撕毁《双十协定》D、抗日战争胜利 138、1945年8月，毛泽东到重庆谈判的最主要的目的是（）
A、尽力争取国内和平、揭穿蒋的假和平阴谋 B、表明中共的和平诚意 C 打击国民党的嚣张气焰 D、争取中间力量 139、中国共产党要争取和平解放北平（今北京），其原因主要是（）
A、共产党领导的人民军队力量薄弱 B、为了保护好这座举世闻名的古都C、解放军兵力不足D、减轻双方伤亡
140、外国人在中国开办工厂始于A、《南京条约》签订后 B、《马关条约》签订后 C、《辛丑条约》签订后
D、一战时 141、下列关于中华民族工业出现“黄金时期”的原因，说法中不正确的是（）
A、辛亥革命冲击了封建制度B、民族资产阶级受到了鼓舞C、中国已经建立资本主义制度D一战时，帝国主义暂时放松对中国经济掠夺 142、中华民族工业的特点是①总体上看是比较落后的②轻工业发展快，重工业发展慢③沿海沿江发展快，内地发展缓慢④处于三座大山的夹缝中求生存
A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、①③④ 143、19世纪50年代，一商人从昆明到上海不可利用的交通工具是（）A、马车 B、轮船 C、火车 D、飞机 144、辛亥革命后，随着西方文化传入中国，国人的观念与习俗发生了变化，下列符合史实的是 A、平民见了官员要跪拜 B、差人见了官员称“老爷” C、官吏开会统一着新式礼服 D、女子从小要缠足
145、中国人自行设计和施工的第一条铁路线是（）A、京张铁路 B、京津铁路 C、京沪铁路 D、京九铁路
146、魏源编写《海国图志》，受谁的影响比较深（）A、严复 B、康有为 C、孙中山 D、林则徐
147、中国近代第一所国家建立的最高学府是（）A、京师同文馆 B、国子监 C、京师大学堂 D、福州船政学堂 148、科举制度废除于（）A、1898年 B、1901年 C、1905年 D、1950年
149、下列作品属于历史剧的是（）A、《狂人日记》 B、《孔乙己》 C、《屈原》 D、《黄河大合唱》
150、中国近代第一部较详细介绍西方各国历史地理的著作是A、《四洲志》 B、《海国图志》 C、《天演论》 D、《四国志》 151、“在第二次鸦片战争中，俄国不需要花费一文钱，出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。”“更多的好处”是（）A、割占中国100多万平方公里的领土B、俄国公使可以进驻北京
C、割占中国150多万平方公里的领土D、割占巴尔喀什湖地区44万多平方公里的土地 152、下列不属于《南京条约》的内容是（）
A、割香港岛给英国B、赔偿白银二亿两C、开放广州等五处为通商口岸D、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定 153、19世纪70年代，收复新疆地区的清军将领是（）A、李鸿章 B、左宗棠 C、曾国藩 D、曾纪泽
154、中日《马关条约》除割辽东半岛、澎湖列岛给日本外，还割让（）A、香港 B、澳门 C、台湾 D、广州 155、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为（）
A、中国第一次被西方国家战败 B、长期闭关锁国状况被打破C、社会性质开始发生根本变化D、民族矛盾取代了阶级矛盾 156、清政府在鸦片战争中失败的根本原因是A清朝军备落后B清朝封建制度的腐朽C清政府的闭关锁国D清政府的军事组织不力 157、英国两次发动鸦片战争的根本原因是
A、为打开中国大门、夺取中国市场 B、将大量鸦片卖给中国 C、为侵占中国的领土 D、勒索大量赔款
158、英法发动第二次鸦片战争的根本原因是（）A、扩大侵华规模B、增开通商口岸C、在中国自由传教D、进一步打开中国市场 159、中国近代史的开端是A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
160、领导了虎门销烟，显示了中国人民抗击外国侵略的坚强意志和决心的民族英雄是（）A.戚继光B.郑成功C.林则徐D.邓世昌 161、发动了金田起义，建立了太平天国政权的是（）A.林则徐
B.洪秀全
C.石达开
D.朱红灯
162、由美国人华尔组织的，参与镇压太平天国运动的反动势力是
（）A.英法联军
B.洋枪队
C.八国联军
D.湘军 163、除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱是（）A．1871年
B.1876年 C．1878年
D.1884年
164、最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是（）A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》165、因签订《马关条约》而被国人唾骂的清政府官员是
A.奕
B.李鸿章
C.左宗棠
D.曾国藩
166、开放宁波、上海等通商口岸是在（）结束后A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争 167、鸦片战争爆发时，清朝在位的皇帝是（）A.乾隆帝
B.嘉庆帝
C.道光帝
D.咸丰帝 168、英国侵略者最初占领香港岛的时间和手段是（）
A.1841年派兵强占B.1842年8月根据《南京条约》占领C.1843年根据《南京条约》附件占领D.1840年贿赂清政府地方官占领 169、大破“洋枪队”取得青埔大捷的太平军将领是（）A．石达开
B.陈玉成C．李秀成D．冯云山 170、1853年，太平天国发生的重大事件是（）A.金田起义
B.攻克武昌
C.定都天京
D.天京事变 171、1900年6月，八国联军的统帅是（）A.西摩尔B.戈登C．克林德D.瓦德西
172、洋务运动发生在（）A． 19世纪60－90年代
C.19世纪70－80年代
B． 19世纪60－80年代
D.19世纪70－90年代 173、洋务派在中央的代表人物是（）A．李鸿章 B.曾国藩 C．奕 D.张之洞
174、洋务运动前期发展的重点部门是（）A．军事工业
B.民用工业 C．采矿业
D.纺织业 175、安庆内军械所的创办者是（）A.李鸿章
B.曾国藩 C.左宗棠D.张之洞 176、戊戌变法发生在（）A．1895年
B.1898年
C．1899年
D.1900年
177、高呼“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”，表示“甘为变法流血牺牲”的维新志士是（）A．康有为
B．梁启超
C．谭嗣同
D．文廷式
178、提出“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的政治纲领的革命团体是A．兴中会B．华兴会C．光复会D.同盟会 179、中国同盟会成立的地点是在（）A．广州
B．上海
C．北京
D．东京
180、孙中山领导辛亥革命的指导思想是A．三民主义B.驱除鞑虏、恢复中华 C．建立民国、平均地权D．民族、民生 181、中华民国临时政府成立的时间是（）A.1911年10月10日B.1912年元旦
C.1912年2月12日D.1912年3月 182、1912年元旦，在南京宣誓就中华民国第一任临时大总统是（）A．袁世凯B．黎元洪 C．孙中山 D．黄兴 183、下列有关辛亥革命的表述，不正确的是（）A． 是反帝反封建的资产阶级民主革命B．完成了反帝反封建的历史任务 C.结束了中国帝制，建立了资产阶级共和国D．使民主共和的观念深入人心
184、新文化运动的代表人物是①李大钊②陈独秀③鲁迅④胡适（）A.①②
B.①②③
C．①③
D．①②③④ 185、新文化运动的两面大旗是（）A．民主与科学
B.民族与科学
C．民权与科学
D.民生与科学 186、1918年在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》颂扬俄国十月革命的是A李大钊B.陈独秀 C鲁迅 D.胡适 187、为了扩大宣传马克思主义，五四运动前李大钊在北京创办了（）A．《新青年》B.《晨报》C．《每周评论》D.《时务报》 188、在洋务运动后期，洋务派提出的口号是（）A． 制夷 B．自强 C．灭洋 D．求富
189、维新派最早创办的报刊是（）A．《万国公报》 B.《时务报》 C．《中外纪闻》 D.《国闻报》
190、新文化运动中，首先提出“民主”和“科学”口号的是（）A．李大钊
B.陈独秀
C.鲁迅
D.胡适
191、李大钊发表的颂扬十月社会主义革命的文章有（）①《庶民的胜利》② 《青春》③ 《狂人日记》 ④ 《布尔什维主义的胜利》A.①②④
B.③
C.①④
D.①②③④
192、五四运动爆发的直接原因是A北洋军阀的黑暗统治B巴黎和会上中国外交的失败C俄国十月社会主义革命的影响D新文化运动兴起 193、在五四运动的后期，运动的主力是（）A．青年学生
B.知识分子 C．无产阶级
D.市民商人
194、五四爱国运动的性质是A彻底地反帝反封建的爱国运动B反封建的爱国运动 C中国共产党领导的爱国运动D反帝的爱国运动 195、中国共产党成立于（）A． 1920年夏
B．1921年7月 C．1922年冬
D．1923年7月 196、中共“一大”选举的中央局书记是（）A.毛泽东
B.周恩来
C.陈独秀
D.李大钊 197、1926年北伐战争中任北伐军总司令的是（）A．蒋介石 B.叶挺 C．冯玉祥 D.廖仲恺
198、广东国民政府的北伐目的是A．把革命从广东推向全国B.抢夺地盘和政权 C.巩固广东革命根据地D.推翻北洋军阀统治，统一全国199、1924年5月，在广州黄埔创办了陆军军官学校的人是（）A.孙中山
B.周恩来
C.廖仲恺
D.蒋介石 200、北伐的主要战场是在（）
A.东北战场
B.两湖战场 C.江西战场
D.福建战场
201、南京国民政府代表的是A.民族资产阶级的利益B.工人、农民、小资产阶级的利益C.官僚资产阶级的利益D.大地主大资产阶级的利益202、南昌起义的领导人不包括A.周恩
B.贺龙
C.朱德
D.毛泽东
203、井冈山会师的时间是（）A．1927年8月B．1927年10月
C．1928年4月D．1928年10月
204、红军在长征途中人员损失过半是在A.冲破敌人四道封锁线，渡过湘江后B.四渡赤水后C.强渡大渡河后D.强渡乌江、夺取遵义后 205、下列不属于遵义会议内容的是（）A.解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误B.取消了博古、李德在军事上的最高指挥权C.肯定了毛泽东的正确主张D.确立了武装反抗国民党反动派的总方针
206、红军长征经过下列地方的先后顺序是①渡过金沙江 ②强渡大渡河 ③四渡赤水 ④飞夺泸定桥 A.①②③④
B.①③②④
C.③①②④
D.④②①③
207、宣告红军二万五千里长征胜利结束的标志是A遵义会议的召开B.中央红军到达陕北C.跳出敌人的包围圈D.三大主力会师 208、五四爱国运动中，学生所提“内惩国贼”中的“国贼”是指的是（）等
A 段祺瑞
B冯国璋C曹锟
D曹汝霖 209、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是（）A．鸦片战争 B.五四运动 C．辛亥革命 D.义和团运动
210、下列人物中，即参加了新文化运动，又参加了五四运动的是A李大钊、陈独秀B鲁迅、胡适C毛泽东、周恩来D刘少奇、李立三
211、国民党反动统治建立的标志是（）
A．南京国民政府的成立
B．蒋介石实行屠杀共产党人的政策 C．国民政府进行北伐
D．中原大战蒋介石取得胜利
212、带领部队与毛泽东在井冈山会师的起义领导人是①周恩来
②陈毅
③瞿秋白
④朱德A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
213、长征途中，标志着红军跳出包围圈的是（）A．攻占遵义
B．巧渡金沙江
C．四渡赤水
D．强渡大渡河
214、党的历史上生死攸关的转折点是指（）A“八七”会议
B.三湾改编
C.遵义会议
D.文家市决策
215、红军长征途中渡过下列河流的先后顺序是①大渡河 ② 湘江③ 赤水河 ④ 金沙江A.①②③④B.①③②④C.②④③①D.②③④①216、1935年10月，红军到达陕北与刘志丹队伍会师的地点是（）A.甘孜地区
B.懋功
C.吴起镇
D.会宁
217、下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙述，正确的是
A.蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决的抵抗B.国共两党达成合作协议，统一行动共同抗日C.中国共产党派杨靖宇与东北人民、未撤走的东北军组织了抗日武装，开展游击战争D.南京国民政府迅速制定了军事抵抗为辅、外交斡旋为主的方针
218、中国人民局部抗战开始的标志是A.甲午中日战争 B.巴黎和会外交失败 C.九一八事变 D.西安事变
219、国共再次合作正式实现的主要背景是A九一八事变爆发B西安事变和平解决C全国性抗日战争爆发D抗日民族统一战线正式建立220、卢沟桥事变是全国性抗日战争的开始。对此理解最准确的是
A.中国军队开始抵抗B.国民政府正式宣战C.日本企图三个月灭亡中国D.引发了全民族的抗战
221、下列关于“九一八”事变与“七七”事变相同点的表述，不正确的是（）A．事变后中国政府进行了积极抵抗 B．日本推行侵略扩张政策的必然结果C．日本为了摆脱经济危机而进行 D．中国内部不统一给日本提供了可乘之机
222、讨论为夺取抗日战争的最后胜利和解决胜利后中国将走什么道路的重要问题是通过 A.八七会议B.遵义会议C.整风运动D.中共七大 223、百团大战的主要作战目标
A.显示中国人民强大的武装力量B.阻止日军对正面战场的进攻C.坚定全国人民坚持抗战的决心D.破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点224、抗日战争胜利原因不正确的A.抗日民族统一战线的建立B.世界各国人民的支援 C.中共坚持实行全面的抗战路线D.中国地大物博 225、日本宣布无条件投降是在（）A、1945年8月15日B、1945年9月2日C、1945年9月9日D、1945年10月25日 226、洋务运动破产的根本原因是A、顽固派的阻挠B、西方列强的破坏C、局限于引进西方先进科技D、没有相对稳定的“和平环境” 227、编写的目的是“师夷长技以制夷”（）A、《海国图志》
B、《四洲志》
C、《资政新篇》
D、《天演论》 228、中国第一条正式投入运营的铁路是（）A、淞沪铁路
B、滇越铁路
C、京张铁路
D、京汉铁路 229、宋代以来形成的妇女缠足的陋习，被废除是在A、戊戌变法后
B、辛亥革命后
C、抗日战争后D、新中国成立后 230、郭沫若为适应抗战需要而创作的最突出的历史剧是（）A、《屈原》
B、《棠棣之花》
C、《虎符》
D、《雷雨》 231、北京大学的前身：（）A、燕京大学 B、同文馆 C、京师大学堂 D、太学 232、抗战期间，国民政府的首都由南京迁至A． 南京 B．成都 C．重庆 D．武汉
233、中国近代第一个全国规模的资产阶级革命政党是（）A、兴中会 B、华兴会 C、中国国民党 D、中国同盟会
234、下列关于中国近代史上两次国共合作相同之处的表述，正确的是
A．都以北洋军阀为斗争对象 B．以新三民主义为合作的政治基础C.都由中国共产党倡导和推动D．孙中山都起了重要作用 235、国民党反动派统治建立和覆没的标志分别是
A． 东北易帜、淮海战役的胜利 B．宁汉合流、华北的解放C．南京国民政府建立、南京的解放 D．四大家族形成、新中国的建立 236、中国革命史上第一个农村革命根据地是A、中央革命根据地B、井冈山革命根据地 C、敏浙赣革命根据地D、左右江革命根据地237、以下事件成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点的是A、义和团大败“洋枪队” B、百团大战 C、抗日战争的胜利 D、台儿庄战役238、以下人物中西安谈判和重庆谈判均参与的是（）A、毛泽东 B、周恩来 C、王若飞 D、朱德
239、以下关于清末民初社会生活的叙述错误的是（）A.到照相馆照相B.在家中看电视C.到电影院看电影D.聚会时男士身着西装 240、中国近代的民族工业发展从行业看，主要集中在（）部门 A．轻工业 B.重工业 C．交通运输业 D.农业 241、下列发生在近代的历史事件，有利于民族工业发展的是①洋务运动 ②《马关条约》的签定 ③戊戌变法 ④辛亥革命 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①③
242、张謇弃官不做，回乡开办工厂的目的是 A.师夷长技以制夷B.实业救国C.各出所学，各尽所知 D.不为五斗米折腰 243、近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构是在（）创办的A．上海 B.北京 C．天津 D.武汉
244、在京张铁路中，为了确保行车安全，詹天佑设计出了A．“人”字形路轨 B.“井”字形路轨 C.“十”字形路轨 D.“八”字形路轨 245、主张学习西方的爱国思想家不包括A.魏源 B.严复 C.侯德榜 D.孙中山
246、“请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死„„我所畏者鸦片烟，杀人不记亿万千„„不知吃烟肠胃皆熬煎„„不知买烟费尽囊中钱。”对这段话的正确理解是
A.说明中国人民很勇敢，不怕刀枪火炮B.因为吸烟，中国国内有亿万人相互仇杀 C.刀枪火炮都有很大的危害D.揭示了鸦片输入的危害 247、中国同盟会的机关报是：A.《中外纪闻》 B.《民报》 C.《新青年》 D.《每周评论》
248、１９０２年，北京城一茶馆里中国四兄弟聊天片段，甲说：“我看过谭嗣同赴法场”；乙说：“我参加过义和团”；丙说：“我家现在住在东交民巷，”；丁说：“我目睹过八国联军的烧杀抢掠”。这四人中，肯定在说谎的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 249、就地理位置而言，下列战役地处最北边的是 A.平津战役 B.辽沈战役 C.渡江战役 D.淮海战役 250、中国第一个正式颁布并在全国范围实行的近代学校制度是
A.《奏定学堂章程》B.《大清学堂章程》C.《清朝教育规则》D.《大清教育法规》 251、下列对百团大战的叙述中正确的是 ①为了粉碎敌人的“囚笼“ ②新四军在彭德怀的指挥下取得的③组织了一百多个团④主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点⑤是中国军队主动出击的最大规模的战役 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
252、毛泽东总结中国近代历次运动失败时曾说：“没有农民办不成大事，光有农民办不好大事。”下列事件属于“光有农民办不好大事“的是： A.洋务运动 B.辛亥革命 C.戊戌变法 D.义和团运动
253、为进行革命传统教育，育英中学师生来到人民解放军开始进入大反攻的命老区，该学校最有可能在 A.延安 B.沂蒙山 C.大别山 D.井冈山 254、2006年是红军长征胜利70周年纪念，小明暑假准备参加某旅行社组织的“重走长征路”红色旅游活动，以下是旅行社所制定的活动路线，你认为正确的是
A.遵义-瑞金-赤水-大渡河-雪山-金沙江-吴起镇 B.吴起镇-遵义-赤水-金沙江-雪山-大渡河-瑞金 C.遵义-瑞金-赤水-金沙江-大渡河-雪山-吴起镇 D.瑞金-遵义-赤水-金沙江-大渡河-雪山-吴起镇
255、史学家胡绳说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下，坚持斗争达到政治上成熟的时期”其成熟表现有①开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路 ②确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导 ③促使西安事变和平解决 ④粉碎了蒋介石发动的皖南事变 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 256、下列有关洋务运动的叙述，错误的一项是（）
A、发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。B、洋务运动使中国走上了富强的道路。C、洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。D、洋务运动为中国的近代化开辟了道路。
257、“窃闻与日本议和„„伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已”。材料中的“皇上”指（）A、道光 B、咸丰 C、光绪 D、同治
258、下列各项不属于三民主义内容的是（）A、民族 B、民主 C、民权 D、民生 259、1914年—1918年，中华民族资本主义得到发展的原因是（）
A日本给北洋政府贷款B北洋军阀分裂C甲午战争后清政府改变政策D “一战”时欧洲帝国主义无暇东顾，暂时放松对中国的经济掠夺 260、国共两党实现第一次合作的标志是（）
A、1921年中共“一大”的召开 B、1922年中共“二大”的召开 C、1924年国民党“一大”的召开 D、1923年中共“三大”的召开 261、、下列事件按时间先后顺序排列，正确的是（）①七七事变 ②八一三事变 ③南京大屠杀 ④九一八事变 A、①②③④ B、④③②① C、④①②③ D、③②①④
262、为解放长江以南各省奠定基础的战役是（）A、辽沈战役 B、平津战役 C、淮海战役 D、渡江战役
263、在辽沈、淮海、平津三大战役中，人民解放军共改编和歼灭国民党军队 A、47万多人 B、52万多人 C、150多万人 D、55万多人 264、1872年在上海创办的最著名的中文报纸是（）A、《民报》 B、《大公报》 C、《文汇报》 D、《申报》 265、七七事变后，指挥部队英勇抗战，为国捐躯的二十九军的军长是A.张学良 B.杨虎城 C.佟麟阁 D.赵登禹 266、三大战役的性质是
A.人民解放军同国民党军队的主力决战B.人民解放军展开的战略进攻C人民解放军的战略防御D.人民解放军的攻坚战 267、发动辽沈战役的人民军队是 A.中原解放军 B.华北解放军 C.东北解放军 D.华东解放军
268、以下军事行动中，为渡江战役直接奠定基础的是 A.挺进大别山 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.平津战役 269、“百万雄师过大江”是指哪次战役 A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
270、国民党军队主力基本上被消灭，是在什么战役之后A.辽沈战役 B.三大战役 C.挺进大别山 D.淮海战役 271、国民党政府覆灭的标志是 A.三大战役胜利B.北平和谈失败 C.解放军占领南京D.人民解放军进军全国
272、人民解放战争取得胜利的原因有 ①解放军英勇作战 ②共产党得到人民的支持和拥护 ③国民党力量弱小 ④中共的正确领导
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.③④ 273、1931年的一个夜晚，沈阳北郊上空弯月高悬，突然一声巨响，南满铁路柳条湖的一段路轨被炸，打破了东北大地的宁静……此段描述反映的历史事件是()A 九一八事变 B八一三事变 C西安事变 D七七事变
274、军占领南京后，共屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达A20万以上 B30万以上 C 40万以上 D50万以上 275、在抗战年代，创作了许多反映民族精神的画作，尤其擅长画马的画家是 A齐白石 B徐悲鸿 C张大千 D侯德榜 276、中共“七大”通过的新党章规定党的指导思想是()A新三民主义 B毛泽东思想 C马列主义 D邓小平理论
277、抗日战争时期，中共领导的军队有①工农红军 ②国民革命军 ③八路军 ④解放军 ⑤新四军 A ③④ B ③⑤ C ①②③ D④⑤ 278、1927——1949年是哪一个政权统治中国()A清朝 B中华民国 C满洲国 D中华苏维埃共和国 279、近代史上，中国同西方资本主义国家的第一次较量是A.虎门销烟B.鸦片战争C.甲午风云D.义和团运动
280一位老人生于1850年,死于1902年，他这一生里中国发生了哪些事情？（）①.鸦片战争 ②.第二次鸦片战争 ③.甲午中日战争 ④.八国联军侵华战争 ⑤.林则徐虎门禁烟 ⑥.义和团运动
A.①③④⑥
B.②④⑤⑥ C.③④⑤⑥
D.②③④⑥
第二篇：苏教版八上语文期末复习古诗词专题(选择题)
苏教版八上语文期末复习古诗词专题（选择题）
一《春望》
1、《春望》的赏析有误的一项是（）（2分）
A．这首诗前四句写春城败象，饱含感叹；后四句写心念亲人，充溢离乱伤痛之情。B.诗中“烽火”是指因战乱而引发的长安城中的大火，这让作者很难得到家信。C.诗的尾联意思是诗人的白发越抓越少，简直要插不住簪子了。
D.全诗寓情于景，意在言外，沉着蕴藉，真挚自然，有较强的艺术感染力。
2、下面对这首诗理解不正确的一项是：（）（2分）
A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。
B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。
D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。
3、请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项（）（2分）
A.首联写景，描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象，体现了诗人回家途中的艰难。
B.颔联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，此联表达了诗人感时伤世的情怀，运用了对偶的修辞方法。
C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵，尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。
D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露。
4、对该诗赏析有误的一项是（）（2分）
A．这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
B．这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。
C．这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D．这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
5、对“国玻山河在，城春草木深”两句的分析，不恰当的一项是（）（2分）
A．这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，触目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，满目凄然。诗人的感情由隐而显，由弱而强，步步推进。
B．这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反，“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。
C．诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖，这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。
D．这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所见的景物。
6、对《春望》的理解正确的一项是（）
A、本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景，一片苍凉，感伤国事，见花落泪，闻鸟而惊心。B、本诗的抒情主人公是作者的妻子，在这战乱连绵的日子，期盼外出游览的丈夫早写信来。簪，妇女束发的首饰。
C、作者所经历的这场战乱，是指唐代的藩镇割据。
D、“烽火连三月”，意指战争接连打了三个月，入侵者是吐蕃人。
7、对“国破山河地，城春草木深。”两句的分析，不恰当的一项是（）
A、这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，令人怵目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，令人满目凄然，诗人的感情由隐到显，由弱到强，步步推进。B、这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。
C、诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖。这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。
D、这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所写的景物。
8、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A、诗的开篇即写春望所见，突出写山河破碎、满城荒芜，写长安沦陷后的残败景象。B、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有两种解释。一种是触景生情：因感时恨别，见到了本为娱人之物的花鸟反而流泪惊心；一种是移情于物：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心。两种解释都符合诗意。
C、“烽火连三月，家书抵万金”写自安史叛乱以来，战火不断，企盼亲人消息，一封家信真是胜过“万金”！“家书抵万金”是说一万两金才能得到一封家信。
D、“白头搔更短，浑欲不胜簪”句中，“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡、离乱之伤痛之外，诗人又叹息衰老，更增了一层悲哀。
9.下面对这首诗理解不正确的一项是（）。
A.全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，是一片脍炙人口的佳作。B.在颔联中，诗人移情于物，通过花、鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。C.诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。D.首联中“深”字形象地描写出战乱中长安城草木丛生、满目凄凉的景象，流露出诗人忧国伤时的感情。
10、对下面这首古诗赏析不正确的一项是（d）
A．首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。B．颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。
C．尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”，写诗人从望岳产生了登岳的想法，似写登山，实为明志。
D．全诗紧扣“望”字来写，由近到远，热情赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势，透露诗人早年的远大抱负。
11、对这首诗的理解不恰当的一项是（）（2分）
A首联由“望”入诗：国都沦丧，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地，林木苍苍 B颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，表达了作者思念家人的强烈情感
C尾联中刻画了一位忧愁万分，苍老颓唐的诗人形象，白发越来越少、越来越短，简直连簪子都插不上了
D杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，这首诗是作者中年所写，充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格，二《望岳》
1.对《望岳》分析不确切的一项是（）
A、“齐鲁青未了”是说泰山广大，青青之色，绵延不绝，齐鲁大地都能望见。
B、“造化钟神秀”中的“造化”指大自然、天地，“钟”是聚集的意思。
C、“阴阳割昏晓”中的阴阳指山的南面和北面，这句是说泰山高大，使山高山北景色有别，判若昏晓。
D、这首诗首联写远望，颔联写近观，颈联从小处着笔细看，尾联写望岳产生的联想。
2.对《望岳》理解不正确的一项是（）
A、“岱宗夫如何”一句运用拟人手法，把泰山比作顶天立地的大丈夫。
B、“造化钟神秀”一句是说泰山是天地间一切神奇秀丽的结晶。钟是聚集的意思，一个钟字将大自然写的十分有情。
C、“齐鲁青未了”是说在齐鲁大地上都能看到泰山的青色，以距离之远来烘托泰山之高，别出心裁的写出了自己的体验。
D、“会当凌绝顶”中，会当是唐人的口语，意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登绝顶的雄心和气概。
3、对这首诗理解不恰当的一项是（）
A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。
B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。
4、全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（）
A.由近望到远望
B.由远望到近望
C.由俯视到仰视
D.由仰视到俯视
5.对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（）
A.这两句诗对仗工整。
B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。6.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（）
A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。
B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。C.当胸生曾云，决眦入归鸟。
D.会当凌绝顶，一览众山小。
7.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（）
A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。
B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。
C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。
D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。23.对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（）
A.这两句诗对仗工整。
B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。24.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（）
A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。
B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。C.当胸生曾云，决眦入归鸟。
D.会当凌绝顶，一览众山小。
25.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（）
A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。
B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。
C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。
D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
三《泊秦淮》
1、下面说法最恰当的一项是()
A.这首诗描绘的是歌舞升平，国家蒸蒸日上的繁荣景象。
B.这首诗描绘的是江南处处春景，抒发了诗人流连忘返的心情。
C.这首诗表现了商女只知歌唱，不懂国破家亡之恨的现状。
D.这首诗表现了诗人不忘历史教训，忧国忧民的思想感情。
2、阅读下面这首诗，找出分析不当的一项()
A.首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。
B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。
C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。
D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐绝句中的优秀诗篇。
3、四《过零丁洋》
1、对文天祥《过零丁洋》一诗分析有误的一项是（）
A．“辛苦遭逢起一经”，说的是自从中了进士，担任起重要国事之后，就为国事辛苦奔波，有无愧国家民族之意。
B．“身世浮沉雨打萍”，这是个比喻句，是说四年来没有一天安定，像雨中的浮萍，是承接“辛苦”一句的意思说的。
C．“惶恐滩头说惶恐”写的是在江西起兵奔赴浙江为解除临时国都杭州被困时的惊恐心情的，有为国担忧的意思在内。
D．“留取丹心照汗青”的意思是：现在我已被元军扣留、囚禁，绝无生还之路，只有留下诗句，表达对我国家民族的赤胆忠心，在史册上留名了。
2、文天祥《过零丁洋》分析不当的一项（c）
A、首联写了个人和国家的两件事：一是在他21岁时，明经入仕，因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。
B、颔联把个人命运与山河命运紧密相连，个人浮沉紧系着祖国的安危。C、颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗 歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发陷入绝境的沉痛心情。
D、尾联直抒胸臆，表明自已以死明志的决心，是千古传诵的名句。
3、读下面诗歌，选出赏析不恰当的一项（）
A、首联追述往事，说自己参加科举考试而入仕做官，在频繁的抗元战争中已度过四年。B、颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹，国势危亡如风中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊不定，对世事人生失去信心。
C、颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体，感染力极强。
D、尾联笔锋陡转，表达作者身陷绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。
4、五《钱塘湖春行》
1.对《钱塘湖春行》的赏析不正确的一项是（）
A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B．三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C．五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。
D．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。2.对《钱塘湖春行》的赏析不正确的一项是（）
A．这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B．
三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C．
五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。
D．结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。3.下列说法有误的一项是（）
A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓
B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来
C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象
D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然
4.下列对《钱塘湖春行》的赏析，不恰当的一项是（）
A．这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。
B．莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。
C．诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱”、“迷”、“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。
D．全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面到点，章法变化，条理井然。
2、对《钱塘湖春行》诗句的解说不恰当的一项是（c）
A、“孤山寺北贾亭西”写诗人的行踪；“水面初平云脚低”写远望湖水平堤，朵朵白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
B、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写诗人一路行来，偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。
C、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；矮矮的草地，骑马走过，马蹄刚能够被它埋没起来。
D、“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上，这里的景色更是美不胜收，看也看不够，于是赞叹道：这才是我最喜爱的地方！
3、对这首诗歌赏析有误的一项是（）
A、开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的天光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。B、三、四句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来。
C、五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖春景。D、结尾两句诗详写湖东的白沙堤，在绿杨阴里，更是美不胜收。
5、对这首词赏析不恰当的一项是：（2分）
A.这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。
B.诗歌以诗人行踪为线索，采用移步换景的手法，生动描绘了西湖的明媚风光。C.“水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语，都突出了西湖早春的特点。
D.尾联直抒胸臆，抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。
6、对颔联内容的赏析错误的一项是（）
A.具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”，主体是“早莺”和“新燕”。B.具有动态感。一个“争”字，一个“啄”字，把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。
C.给人丰富的想象空间。“几处”？“谁家”？妙在说不清，让读者放飞想象。D.给人丰富的生活知识。拓展了读者的视野，了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。
7、对为尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是（）
A.直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情 B.画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。C.巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。D.刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。
8、对这首诗理解错误的一项是（）
A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。B.“渐欲”“才能”两个词语，动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。C.这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。D.这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。
六《送杜少府之任蜀川》
1、对《送杜少府之任蜀州》（王勃）鉴赏不正确的一项是（b）
A、这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。
B、“与君离别意，同是宦游人。”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C、“海内存知己，天涯若比邻”，全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。
D、“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结：同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。
2、对诗歌分析不正确的一项是（）
A “望”字将送别的地点与友人“之任”的地方“蜀川”联系起来了。B “与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。
C “海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
D 这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。
3、对本诗赏析有误的一项是（）
A 这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B 第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。C 颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。D 尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子，抺眼泪。4．对《送杜少府之任蜀州》全诗分析不正确的一项是（）
A．首联中“辅”气势宏大；“望”以实写虚，因为从长安实际上是望不见“五津”的，是作者的想像。
B．颔联是劝慰朋友的话，意思是说既然离乡“宦游”，离别是常事，不必感伤。
C．尾联中的“儿女”指的是男子和女子：我们在分别时不必像他们那样哭哭啼啼。5．对《送杜少府之任蜀州》最后两句的理解正确的是（）
A．我们无需在分手的路口，再为儿女们操心，伤心落泪。
B．我们尽管无所作为，但分手时也用不着像别人那样伤心落泪。
C．在即将分手的路口，我们无需像平常送别的青年男女那样伤心落泪。
D．在即将分手的路口，我们无需像我们的儿女那样伤心落泪。6.王勃的《送杜少府之任蜀州》品析有误的是（）
A．这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B．这首诗表达了诗人的豁达情怀，也饱含诗人黯然消魂的感伤情调。
C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。D．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在．语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
7.诗歌赏析有误的是（）
A首联叙将别之时，气势宏伟，已寓伤别之意，为下文抒情奠定基础。B颔联意似悲而旷达之胸襟可见，以此慰勉友人。
C颈联的意思是只要海内有知音，则虽各处天涯，亦如同比邻一般。道出了古今上下人们的共同心声。
D尾联系由前三层逼出——既是远别，又同为宦游，虽别而如比邻，则自当于别时不效儿女之态。以此作结，恰当好处。
七《己亥杂诗》
1、对这首诗赏析不恰当的一项是：()(2分)
A.诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。
B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。
C.诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来。
D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
2.对这首诗的分析有误的一项是：（C）（3分）
A．头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。B．后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。
C．诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D．这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。3.对这首诗歌的理解不正确的一项是（B）
A 诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
B 用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦；用“天涯”映衬离愁，写离愁之多。C 诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论。D “化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护。
八《十一月四日风雨大作》
1、对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是：（）
A．诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B．诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C．全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
2.对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A、由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。B、“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。C、诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。D、全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。
第三篇：八上复习1
八上物理教学知识点
一、举例记忆类：
第一章《机械运动》：机械运动；参照物，参照物的选择，运动和静止的相对性；速度的物理意义、定义、单位及其换算，匀速直线运动，变速运动，平均速度；时间和长度的单位、单位换算、误差概念、用测多次取平均值方法减小误差。
第二章《声现象》：声音由振动产生；声音的传播需要介质；不同介质中的声速比较的情况；声音的三个特性及其音调、响度的影响因素。
第三章《物态变化》：温度的概念、单位（℃）；液体温度计的工作原理、使用方法、注意事项；三种物态、物态变化；熔化，熔化吸热；凝固，凝固放热；常见的晶体、非晶体；晶体与非晶体在熔化、凝固过程中的异同点，熔点、凝固点；汽化，汽化吸热，汽化的方式，沸腾，沸腾的过程，沸点，蒸发；液化，液化放热，液化的两种方法；升华，升华吸热；凝华，凝华放热；雾、露、霜的成因。
第四章《光现象》：光源、光线，光在同种均匀介质中沿直线传播；光的反射；入射光线、反射光线、法线、反射面、入射点、入射角、反射角；反射定律（3条）；光路可逆；我们能够看见不发光物体的原因；平面镜成像特点；光的折射，折射光线、折射角。
第五章《透镜及其应用》：透镜，凸透镜、凹透镜，主光轴、光心、焦点、焦距；照相机、投影仪、放大镜主要部件是一个凸透镜；凸透镜成像规律（u>2f、u=2f、2f>u>f、u 第六章《质量和密度》：质量及单位；质量不随物体的温度、形状、状态和位置而改变，是物体的一种属性；密度的物理意义、定义、单位及换算关系；密度是物质的一种特性。 二、问答类的知识点 这些知识点首先要能够“记忆”和“举例”。在此基础上，还要能运用这些原理解释、说明有关现象。 1．单一问答题： （1）知识点： ①光学：镜面反射与漫反射；折射定律（光从空气斜射到水等透明物质、从水等透明物质斜射到空气时的两角关系）。 ②热学：蒸发吸热，影响蒸发快慢的因素。 （2）要求：只运用上述一个（或互相联系的两个）知识点解释常见现象。 三、计算类的知识点 这些公式首先要“记忆”。在此基础上，能够运用这些公式进行计算。具体要求如下： 1．计算公式：（1）力学公式： Fsm速度公式：v = ；密度公式：ρ=；重力公式：G = mg；压强公式：p = ；液体压强公式：p =ρtVS gh；浮力测量公式：F浮=G―F；阿基米德原理公式：F浮=ρ液gV排；杠杆的平衡条件公式：F1l1= F2l2（“l” 也可以用“L”表示）；功的定义式：W = Fs；功率定义式：P = W，功率与牵引力、速度的关系：P= Fv；t G滑轮组（竖直、人站在地面上）规律公式：F = ；滑轮组费距离公式：s=nh；机械效率（滑轮）定义式：n η= W有GG，滑轮组导出公式：η=、η= ；三种功的关系式：W总=W有+W额。G+G0FnW总 2．计算题类型： （1）单一计算题： 计算中只用一个上述公式。可以用公式的原型或变型式。 （2）简单综合计算题： 计算中可自由运用上述两个公式进行组合（包括“桥”的问题。串、并联电路计算除了运用欧姆定律 s之外，要用到电流、电压、电阻规律的各个关系式；v =公式可以包括追击、相遇等问题。）t （3）复杂综合计算题： 计算中可自由运用上述两个以上的公式进行组合。注： ①比例计算可以出现在简单综合、复杂综合计算题中。②复杂计算题需要写出解题思路。 四、人文类的知识点（共8人） 五、作图类的知识点 作图知识点，首先要“记忆”作图原理、方法，然后运用这些原理、方法进行作图。1．单一作图题：（1）光学： ①光的反射：根据光的反射定律画一条光线的光路作图。②平面镜成像：用平面镜成像特点作图（轴对称法）。 ③凸透镜和凹透镜对特殊光线的作用：平行于凸透镜主光轴的光线、从焦点发出或对准焦点的光线，经过透镜前后的光路；平行于凹透镜主光轴的光线、从虚焦点发出或对准虚焦点的光线，经过透镜前后的光路。（作图时透镜可以用透镜符号表示。） ④凸透镜成像作图（中考不作要求，但可以教给学生这种方法）：用三条特殊光线（平行主光轴的光线、从焦点发出或对准焦点的光线、经过光心的光线）中的两条进行点、箭头的成像作图（只要求给物画像的作图）。（透镜可以用透镜符号表示。） 六、实验、探究类的知识点 1．零级实验： “零级实验”就是对初中物理8种基本测量工具及其使用方法的直接训练。这是最低级的实验要求，是进行其他实验的基础。在课堂教学中，可以通过随堂实验训练学生对这些实验仪器的使用。 （1）用刻度尺测量长度；（2）用表测量时间； （3）用液体温度计测量温度； （4）用天平测量固体、液体的质量；（5）用量筒测量固体、液体的体积； 2．一级实验： 在课堂教学中，通过这些实验归纳出一些简单的现象、结论。第二章：声音由物体的振动产生；声音能在固、液、气体中传播。 第三章：熔化现象；凝固现象；汽化现象；蒸发吸热致冷；影响蒸发快慢因素；液化现象；降低温度使气体液化；液化放热；升华现象；凝华现象。 第四章：光的直线传播； 第五章：凸透镜、凹透镜对光的作用。3．二级实验（共15个实验）： “二级实验”是一些探究（或建构）内容，这些实验不一定非要到实验室进行学生分组实验，可以在教师演示实验的基础上进行全班共同的探究教学。 （1）八年级（上）：真空不能传声；影响响度大小的因素；晶体与非晶体在熔化、凝固过程中的异同点；折射定律（从空气斜射到水等物质、从水等物质斜射到空气时的两角定性关系）。 4．三级实验（共25个实验）： “三级实验”就是分组实验。通过这些分组实验，学生应该能够熟练操作、掌握整个实验过程，包括实验目的、原理、方法、器材、装置图、步骤、表格、现象以及易错点等问题。 （1）八年级（上）（共8个实验）： 测量物体的速度；探究影响音调高低的因素（通过影响音调因素的实验，让学生学会控制变量法，为后面的实验探究打下基础）；探究水的沸腾过程；探究光的反射定律（3条）；探究平面镜成像的特点；探究凸透镜成像的规律（4种情况）；建构密度的概念；用天平和量筒测量液体和固体的密度。 （三）初中物理实验题型： 考试是平时教学重要的指挥棒。在考试中，实验类题目的考查既是督促平日实验教学的有力工具，也是考查学生实验能力乃至于综合能力的重要手段。针对上述4个级别的实验，我们设计的相应的考查内容和题型如下： 1．零级实验： 在考试中，通过零级实验点考查学生实验仪器的使用方法和注意事项。例题：下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是： A．使用弹簧测力计时，不能超过它的量程 B．使用天平测质量时，先调节天平横梁平衡 C．使用液体温度计读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中 D．使用电压表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 2．一级实验： 在考试中，通过一级实验点让学生设计验证性小实验和说明性小实验。并且以此为模板，会设计初中所有必考知识点的验证性和说明性小实验。 例题：（1）给你两张纸片，请你设计一个小实验，验证“蒸发吸热”。（2）请你运用身边的器材设计一个小实验，说明液化现象的存在。 3．二级实验： 在考试中，要求学生会设计二级实验点的“探究实验报告”，包括实验器材、步骤、表格的设计。并且以此为模板，会设计初中所有必考知识点的实验方案。 例题：请你完成下列实验报告： 4．三级实验： 2C （1）F与物体A、B、C的表达式为 F=k；其中k=（2）将表格中的空格填好； （3）在F与B一定时，A与C的关系可以用图像中的图线来表示。 12．归纳式探究——研究弹簧的刚性系数： 我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大。但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”、“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬。弹簧的软硬用它的刚性系数来表示。刚性系数越大，弹簧越硬。 为了研究弹簧的刚性系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下（其中：S为制造弹簧的金属丝的横截面积，n为弹簧的匝数，r为弹簧的半径，A为弹簧的刚性系数）： （1）A＝k，其中k与制造弹簧的材料有关，材料不同，k值一般不同。上述实验中钢的k值k钢＝（填上数值和单位）。将数据变成公式，运用的是法。 （2）用粗细相同的铜丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的刚性系数和匝数的关系可以用图像中的图线表示。 （3）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10N的力拉伸时，用做 2成的弹簧变得更长。（4）用横截面积为9×10m的钢丝制成一个60匝、刚性系数为100N/m的弹簧，则该弹簧的半径为m。 12．归纳式探究——研究鱼缸侧壁所受的压力： 由于液体内部有压强，当鱼缸中盛入液体后，鱼缸侧壁就会受到液体的压力。鱼缸侧壁所受的液体的压力跟什么因素有关呢？下表是小雨在鱼缸中盛入不同的液体进行研究得到的一些数据（其中：ρ为液体密度，L为侧壁长度，H为液体深度，F为侧壁所受压力）：F（1）F＝k，其中k＝ 这里运用的科学方法是法。 （2）在一个鱼缸中分别盛入相同深度的海水和淡水，对鱼缸侧壁的压力大。（3）在不同的游泳池中注入相同深度的水，游泳池侧壁所受的压力与侧壁长度的关系可以用图像中的图线表示。 2013-2014学年第一学期 八年级上学期思想品德必背题 第一单元 相亲相爱一家人 1.什么是家庭？ 答：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家里有人，家 中有亲情。 2.家庭关系的确立形式、类型有哪些？ 答：（1）①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭； ②因生育导致的血缘关系结合成家庭； ③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭； ④随父（母）再婚组建新的家庭。 （2）现代家庭结构类型有：现在一般是核心家庭和主干家庭，此外，还有少量 单亲家庭和联合家庭。 3.如何理解我们与父母的关系不可选择？ 答：①家庭关系中，最主要的是与父母的关系； ②父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系； ③生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变； ④子女与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情； ⑤我们要认识自己的家庭，特别是要了解自己的父母； ⑥要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭做出自己的贡献。 4.如何理解家庭对我们成长的意义？ 答：①家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校； ②家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障； ③家还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。5.如何看待父母对子女的抚养教育？ 答：①父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师； ②父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求； ③父母如果不对子女履行抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的处罚。6.什么是孝敬父母？ 答：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父 母。 7.为什么要孝敬父母？ 答：①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，父母为 家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们理应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬； ②孝敬父母是中华民族的传统美德，是公民基本道德规范的要求； ③孝敬父母是我们的道德义务和法律义务。8.如何做到孝敬父母？ 答：①孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱 戴父母。 ②孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上，要从小 事做起，区分场合。 ③孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面。爱父母，心理想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴等等。 ④孝敬父母需要付出代价，包括时间、精力、金钱等，甚至是委屈自己，但收获的是甜蜜。 ⑤我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上、在当代道德和法律基础之上，对父母的回报。⑥我们不仅要孝敬父母，也要孝敬父母的长辈。9.如何区分我们提倡的孝敬和古代推崇的“愚孝”？ 答：①我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上 对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答； ②如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现； ③如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。 10.我们进入青春期与父母发生冲突（产生烦恼）的原因？ 答：①进入青春期后，我们的独立意识增强，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威； ②而在父母眼中，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意； ③我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求，这些恰恰反映出父母对我们的爱。 11.逆反心理的产生原因----对逆反心理的辩证分析？ 答：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的。 ①从子女角度看，产生逆反心理的原因：独立意识增强；为了维护自己的形象和 自尊；不能控制自己等。 ②从父母角度看，产生逆反心理的原因：父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面父母难免有误区。 12.逆反心理的表现、危害？如何化解逆反心理？ 答：（1）表现：要我这样，我偏那样；你说这个好，我偏说那个好；让我相信这个，我偏相信那个。 （2）危害：惩罚了自己，伤害了父母。 （3）化解：要走进父母，亲近父母，与父母积极沟通交流；发生矛盾时，心平气 和地与父母商量。 13.与父母沟通的技巧有哪些？ 答：彼此了解是前提，尊重理解是关键，有效方法是换位思考，结果要求同存异。14.与父母交往的艺术有哪些？ 答：①赞美父母，赞赏中增进亲情；②认真聆听，聆听中获得教益； ③帮助父母，用行动感动父母；④宽容父母，宽容中升华亲情。15.如何有效地与父母沟通（或：架起理解的桥梁）？ 答：①要亲近父母，跨越代沟；②发生矛盾时，心平气和地与父母商量； ③掌握与父母沟通的基本要领； ④学会与父母交往的艺术。 第二单元 师友结伴同行 1.闭锁心理的危害？ 答：①闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露； ②在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。 2.友情的作用？ 答：①好朋友是我们一生的财富； ②朋友给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好； ③在人生的旅途中，朋友伴我们同行，友谊照 亮我们的生活之路。3.交友的原则是什么？ 答：①坚持平等互惠，给予与分担应是双向的； ②宽容他人、尊重差异、加强沟通； ③坦诚相待，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；④善交益友、乐交诤友、不交损友。 4.男女同学之间正常交往的意义？ 答：①异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊； ②可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康 发展； ③可以扩大交往的范围，锻炼交往的能力； ④可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。5.男女生交往的原则？ 答：①既要互相尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸； ③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率； ④只要我们真诚待人、坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的 尊重和友情。 6.如何正确看待青春期的情感？ 答：①随着青春期的到来，我们开始关注异性，甚至可能萌发对异性的好感或者爱 慕之情，这是正常的、自然而又美丽的事； ②男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理； ③学会反思自己的情感选择，学会承担责任，在选择中把握青春； ④在与异性相处时，我们要学会保护自己。 7.与异性同学交往时，如何保护自己？ 答：①社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护； ②增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。 8.师生交往的重要性？（或：师生交往的意义？）答：①师生交往是学校生活的重要内容； ②师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展； ③在与师生交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质； ④善于和老师沟通，是我们学习的一项重要能力。9.如何正确理解老师的工作? （或：教师工作的重要性？为什么要尊重、敬爱、感恩自己的老师？）答：①老师是人类文明的传播者； ②老师教给我们做人的道理； ③老师教给我们知识和技能； ④老师被誉为人类灵魂的工程师； ⑤老师的工作不只是传授知识，巨大力量在于作出榜样； ⑥老师既是我们的良师，又是我们最真挚的朋友，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 10.新型的师生关系是什么？ 答：①新型的师生关系建立在民主平等的基础上；（基础） ②在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长；（特点）③老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（角色）11.主动与老师进行沟通的有效方法？答：①站在老师的角度看问题； ②正确对待老师的表扬和批评； ③原谅老师的错误。12.师生交往的礼仪是什么？答：①礼貌待师； ②注意场合；③勿失分寸 13.如何共筑师生情感桥梁? 答：①主动与老师沟通交流； ②站在老师的角度看问题； ③正确对待老师的表扬和批评； ④原谅老师的错误； ⑤礼貌待师；⑥注意场合；⑦勿失分寸 第三单元 我们的朋友遍天下 1.文化的多样性和丰富性的表现？ 答：①不同国家和民族的不同文化，通常有自己独特的节日文化习俗； ②不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。2.文化差异的表现？ 答：①语文是一种文化，存在差异，不分优劣； ②文化存在差异，各有千秋； ③生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。3．世界文化具有怎样的特点和发展趋势？答：特点：世界文化具有丰富性和多样性。 发展趋势：在全球化过程中，各个国家和民族的文化呈现出多元和谐的发展局面。4.面对文化的差异有哪两种不同态度？我们应采取怎样的态度？该怎么做？答：（1）不同态度： ①排斥---过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值；②沟通---既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，相互学习。 （2）我们采取的态度： ①面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行 为方式的差异，要善于学习其他文化的特点、长处； ②主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。 （3）具体做法： ①面对文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力； ②不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言； ③寻找能联结双方的相似点，入乡随俗，尊重当地的风俗习惯； ④探索有效的沟通技巧； ⑤在交往时，不卑不亢，以礼相待 5.如何对待世界文化？（或：如何对待外来文化？） 答：①应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异； ②要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化； ③要善于学习其他文化的优点、长处，取其精华，去其糟粕。6．如何正确对待中华文化？ 答：保护中华文化，继承、宣传并发展中华优秀文化，弘扬中华民族精神。7.为什么要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化？ 答：①其他国家和民族的文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以 保护； ②任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明发展； ③尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 8.如何做一名友好往来的使者？ 答：①应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异； ②要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化； ③要善于学习其他文化的优点、长处，取其精华，去其糟粕。 ④保护中华文化，继承、宣传并发展中华优秀文化，弘扬中华民族精神。9.网络具有哪些优势和特点？答：①互联网是人类迄今所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。 快捷、方便，扩大交往的领域、对象，改变了我们交往方式。 ②用途广泛：可以用网络看新闻、办商务、交朋友、查询资料、求医问药、了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。 ③网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了我们的交往方式，丰富了我们的人生经验。 10.网络交往的特点？ 答：①网络交往超越了空间；超越了辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了 平等交流的平台； ②可以突破专业限制，随时找到学习资源和指导者； ③可能突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，扩大了我们交往的领域、对象，改变了我们交往的方式； ④网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，可以使我们更自由地选择交往对象，畅所欲言；可以使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。 11．如何正确认识网络交往？ 答：网络交往是一把双刃剑，有利也有弊。 积极作用：①网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便 捷的条件； ②网络有利于我们开阔视野、放松心情、结交新友、扩大交往面等。 消极作用：①网络不乏有不健康的东西，败坏社会风气； ②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，易使交往环境被污染； ③过分沉溺于网络，损害身心健康，荒废学业，甚至可能导致违法犯 罪。 12．如何才能享受健康的网络交往？答：①学会 “信息节食”，抵制网络上的不良诱惑，善于利用网络技术解决工作、学习、生活中的问题，做一些对他人和社会有用的事情； ②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。 ③提高自己的安全防范意识，学会自我保护；不轻易泄露个人资料，不随意 答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决。④作为网络游客，不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的搞诱惑能力。⑤遵守道德和法律，文明上网，依法行事业。 13.遵守网络规则有哪些具体要求？答：（1）遵守道德：①要语言文明，不辱骂他人； ②对求助者要出于爱心，尽力相助； ③与网友交流要真诚友好，不欺诈他人。 （2）遵守法律：①不恶意制造、传播留言； ②不侮辱他人人格； ③不进行欺诈活动； ④不泄漏国家机密； ⑤不制造、传播病毒； ⑥不利用网络破坏公共设施。 第四单元 交往艺术新思维 1.礼貌的含义？ 答：礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们日常交往中应当共同遵守的道 德准则。 2.为什么要讲礼貌？ 答：①礼貌是尊重的具体表现； ②礼貌是文明的体现； ③礼貌是友好交往的道德基础，影响人际关系质量，我们有了礼貌，就有了与 人交往的亲和力； ④是否文明礼貌，影响到社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。3.对人礼貌主要表现在哪些方面？ 答：①语言文明②态度亲和③举止端庄 4．我们为什么要讲礼仪？ 答：①礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象 征； ②自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象； ③按礼仪要求去做，有助于我们提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 ④掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代化社会不可缺少的条件； ⑤遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。 ⑥如何不讲礼仪，会伤害别人，也使自己难堪，无法适应现代社会。5．竞争有何作用？ 答：①积极作用：可以激发我们的潜能，提高学习和工作效率； ②消极作用：可能使“胜者骄，败者馁”，还可能引起我们心情的过分紧张和焦虑，甚至出现妒忌心理。 6.竞争的目的？ 答：我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习的热情，提高工作效 率，取长补短，共同进步。7.竞争的规则和基本准则？ 答：①竞争的规则是公平；②竞争的基本准则是道德和法律 8.合作与共享的关系？ 答：①个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作； ②合作的成果属于大家，由大家共享； ③合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 9.合作的核心？ 答：合作的核心是“发扬集体主义精神，即形成团队精神”。10．合作有何意义？（或：为什么要合作？）（只背3-6点）答：①个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作； ②我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。③合作是事业成功的土壤； ④合作能聚集力量、启发思维、开阔眼界、激发创造性； ⑤合作能培养同情心、利他心和奉献精神； ⑥一个具有合作精神、合作能力的人，更容易获得他人的支持和帮助，大大增加成功的可能。 ⑦精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。11．如何正理竞争与合作的关系？ 答：竞争与合作不是水火不容的关系，而是相互依存，在合作中竞争，在竞争中合作。 12.怎样在合作中竞争？ 答：在合作中竞争。 一要尊重竞争对手，善于向竞争对手学习； 二要关于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争； 三要不以成败论英雄，竞争的目的在于超越自我，共同进步。13.怎样在竞争中合作？ 答：在竞争中合作。一要体现“双赢”原则； 二要处理好自己与他人的关系； 三要形成上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的团结精神。14.怎样理解团队精神？ 答：①含义：团队精神就是团队内部形成上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的团结精神。 ②表现：在学校体现在校风、班风以及各种各样的活动之中；在社会体现在敬业和与同事的精诚合作之中。 ③核心：团队精神的核心是集体主义；是合作共享、乐于奉献；是个人的利益服 从团队的利益。 15.宽容的含义及基础？ 答：①宽容指是的宽大有气量，原谅和不计较他人。②宽容是中华美德的重要内容。③“和而不同，求同存异”，是我们宽容合作的基础。 16.人与人之间为什么需要相互宽容？ 答：①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性； ②生活中难免无意伤害别人或被别人伤害，需要我们体谅、尊重他人的感受； ③宽容是一种美德；④宽容是一种境界； ⑤善于宽容，利人利己。17.怎样才能做到宽容？ 答：①宽容，是有原则的，不是盲目的； ②宽容要讲究策略； ③对待家人、同学、朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人，与人为善； ④决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步； ⑤宽容自己，悦纳自己 18.怎样正确认识“换位思考，与人为善”？ 答：①在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度； ②关心他人、尊重他人、理解他人，是“己所不欲，勿施于人”的实质； ③换位思考是人对人的一种心理体验过程，是达成理解不可缺少的心理机制；④换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界，它是一种理解，更是一种关爱； ⑤只有理解他人，才能与人为善。 19.“己所不欲，勿施于人”的实质是什么？ 答：关心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施于人”的实质。20．换位思考的实质是什么？ 答：换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。 21．人与人之间的平等集中表现在哪些方面？答：集中表现在人格与法律地位上的平等。22.尊重体现在哪些方面？ 答：不但要尊重他人的尊严和基本权利，还要尊重社会、尊重自然。23．尊重他人的要求？ 答：尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。 24.尊重社会的要求？ 答：①尊重社会就要遵守社会规则，承担对社会的责任。 ②爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等，这些是我们应当履行的义务，也是我们尊重社会的具体表现。25.尊重自然的要求？ 答：尊重自然的核心是保护环境，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明观念，为建设美丽中国尽己所能。 26.“尊重从我做起”，我们应怎样做？为什么？答：①尊重他人。（因为人们需要相互尊重，在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得到别人的尊重；同时，我们也要尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利；否则，交往中就会产生障碍，失去平等、诚信、友善的交往氛围。） ②尊重社会。（我们社会主义国家代表人民的意志，维护人民的利益；对社会的尊重，也是对他人的尊重；遵守社会规则，承担对社会的责任。） 32.善意的诺言并不违背诚实的道德，为什么？ 答：①我们生活的环境是复杂的，在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某 些真相，说些“善意的谎言”； ②但这不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要，从根本上讲，善意的谎言并不违背诚实的道德。 33.对人诚实与尊重他人隐私的关系？ 答：①一方面，以诚待人、以信交友是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品 ③尊重自然。（人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义 务尊重无私奉献的大自然。） 27.什么是诚信？ 答：①诚信，即诚实守信。 ②“诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是； ③“信”就是外信与人，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。28.诚信的基本要求是什么？诚信守则有哪些？答：基本要求：对人守信，对事负责。 诚信守则：实事求是，当个人利益与多数人利益发生冲突时，我们要站在多数人 一边；当眼前利益与长远利益冲突时，我们要站在长远利益一边；在情与法的冲突中，我们要站在法律的一边。 29.为什么要讲诚信？ 答：①诚实守信是中华民族的传统美德 ②交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机，其结果是伤害别人，也伤害自己。 ③为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华； ④讲诚信，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证； 30.如何成为一个诚信的人？ 答：①对人守信，对事负责，是诚信的基本要求； ②严肃对待承诺，不轻易许诺，一旦承诺应努力兑现； ③诚信做人就体现在一点一滴的小事之中； ④坚守诚信守则； ⑤诚信要讲智慧。31.诚信的智慧是什么？ 答：①我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中作出诚信的正确选择。 ②对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 ③诚实与说谎是水火不相容的，善意的诺言并不违背诚实的道德。 ④诚信的核心是善。我们正确理解诚信原则、与人为善，出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。 德； ②另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础； ③当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 八上历史复习题二 1列举（1）．张学良在近代史上所经历的重大事件 东北易帜 九一八事变 西安事变（2）．参加西安事变谈判的中共代表 周恩来 叶剑英 秦邦宪 2、问答：简述西安事变的起因、经过、结果及历史意义？起因：在全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取下，张学良、杨虎城与红军停战。蒋介石到西安督促张、杨进攻陕北红军，张、杨苦劝蒋介石联共抗日未果。经过：1936年l 2月12日，张、杨扣押了蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日，即为“西安事变”。 [来源:Zxxk.Com] 结果：周恩来等到西安谈判，蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变和平解决。历史意义；标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成。 3材料解析“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内，流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏。爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚在一堂？” （1）材料中“ 那个悲惨的时候”指的是什么事件？ （2）请问：东北松花江上的同胞为什么会“ 流浪！流浪 ”？（3）《松花江上》之歌唱出了东北人民一种什么样的心情？ （1）九一八事变（2）蒋介石命令张学良不予抵抗，致使东北三省全部沦于日寇之手，东北人民被迫流亡他乡（3）唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日寇侵占我国东北的愤懑。 4拓展与探究 “九•一八”事变前，日本本土相当于中国的1/3，人口相当中国的1/7，但却拥有较为强大的经济和军事力量。那时，日本工业产值在工农业总产值中占了38.2％，年产钢229.2万吨；军队数量虽少于中国，但武器装备却占绝对优势。而中国经济十分落后，小农经济占国民经济的90％以上，工业经济不到10％，钢年产量仅1.5吨，军队装备落后，缺乏训练。加上蒋介石推行反共内战政策，政治腐败，把国家搞得四分五裂。”(1)日本这样的小国为什么敢于欺负中国这样的大国？(2)九一八事变留给我们的历史教训是什么？ （1）那时中国国穷民弱、政治腐败，是日本敢于欺负中国、在中国横行霸道的重要原因。 [来源:学科网] （2）教训：落后就会挨打，富国强民才能御敌。只有不断发展国家的经济，努力提高国家的综合国力，才能使我们的国家自立于世界民族之林，作为学生要树立 民族自尊、自强意识，增强历史使命感，进而为祖国的统一、富强和民族的兴旺发达贡献力量。 源 5、材料一：张学良自与国民党接近以来，对于日本在满洲权益的压迫愈益激烈，招致严重紧张状态。9月18日事件，在极紧迫气氛下产生，日本军队的行动并未超越自卫权，就公平判断，倘置其它国家于日本同一境地，则亦将出诸同一行动。 ——引自日本政府关于九一八事变发表的意见书 材料二：我国人民此刻民须上下一致，先以公理对强权，以和平对野蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判断。 ——引自蒋介石在国民党南京市党员大会上的演讲 请回答：[来源:Zxxk.Com]（1）材料一中，日本对发动九一八事变作了怎样的解释？目的是什么？你认为真实原因是什么？（1）诬蔑九一八事变是张学良对“日本在满洲的权益“压迫所致，日军出于自卫。目的：掩盖其侵略罪责。真实原因：摆脱经济危机的困扰，实现征服中国的野心，把中国变成它的殖民地。 （2）依据材料二，指出蒋介石对九一八事变采取了怎样的政策？结果如何？蒋介石采取这一政策的根本原因是什么？（2）政策：不抵抗政策。结果：不到半年，东北三省沦陷。根本原因：蒋介石代表大地主大资产阶级利益，认为共产党是对其统治的最大威胁，先要集中兵力进攻红军。 6、材料一：“对于五十岁以上的中国人来说，张学良就象一个活的影子，没有人不知道他。在近代史中，如果要弄一个十大风云人物排行榜，张学良必可名列前茅。人民之所以深切怀念张学良，是因为他是中华民族的儿子，是与中国共产党肝胆相照的真挚朋友……。” 材料二：江泽民同志于2001年10月15日发给张学良家属的唁电，称张学良为“伟大的爱国者”，“中华民族的千古功臣”。 请回答：（1）根据材料说了张学良在近代史上两大主要功绩及其影响。 （1）东北易帜，南京国民政府在全国范围形式上完成了统一；西安事变，标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，也标志国共两党合作的初步形成。2）结合张学良的功绩谈谈你的看法。 他在民族危亡的时刻，以国家．民族利益为重的爱国主义精神使他无愧于这些称号。是一位爱国将领。:Zxxk.Com] 7、列举题 [来源:Z.xx.k.Com]（1）局部抗战和全民族抗战开始的标志分别是什么？ （1）九一八事变 七七事变（卢沟桥事变）（2）台儿庄战役、百团大战（2）说出抗日战争中中国军队取得胜利的两次典型战役。（2）台儿庄战役、百团大战 8材料解析：当上级命令组织敢死队时，大家踊跃参加；当敢死队津贴几十块银元发到大家手上时，大家把银元都扔了，说：“命都不要了，还要钱干什么?” 这是在台儿庄战役中的一幕，它反映了中国将士的什么精神?你看了有什么感想? 在国家危亡关头，爱国将土把个人生死置之度外，表现了祟高的爱国主义精神。我们要向他们学习。当祖国需要我们的时候，义元返顾地挺身而出，不惜牺牲生命。 9拓展与探究20世纪30年代，日本军国主义发动的侵华战争，给中国人民造成空前的灾难。其中，南京大屠杀事件是侵华日军最具代表性、典型性的暴行之一。其暴行较之于纳粹屠杀犹太人有过之而无不及。日本右翼分子始终否认侵华史，否认南京大屠杀，甚至把受国际法庭审判的甲级战犯供奉在靖回神社，日本政界的一些领导人竟然每年都要去朝拜。诺贝尔奖获得者维厄瑟尔曾经说过：“遗忘大屠杀，就是二次屠杀。” 从材料中可以看出，日本右翼分子对待侵略战争的态度如何?对此你有什么感想？ 歪曲、否定战争史实，美化侵略战争，为军国主义翻案。要警惕日本军国主义的复活，团结世界人民，反对霸权主义，强权政治，维护世界和平，要居安思危，好好学习，报效祖国，提高我国的国际地位。 10为什么说抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点？ 抗日战争是一百多年来中国人民反对资本帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，打破了近代中国在抵抗外国武装侵略作战中屡战屡败的局面，洗刷了民族耻辱，为中国的独立和解放奠定了基础。111阅读下列材料 材料一：日本政府在1995年建立了二战纪念馆，它坐落在靖国神社旁边。纪念馆的主要展品是日本官兵用过的靴子和衣服，至于展示日军罪行的展品一件也没有。日本退伍军人联合会主席崛江正夫解释说：“修纪念馆的初衷是……悼念战争期间死亡的灵魂。这样，他们的子孙就能以此为荣。” 材料二：在中国也有一座关于二战的纪念馆，即中国人民抗日战争纪念馆。里面排放着中日战争时期的新闻照片，各种物证等。大部分是控诉日本帝国主义侵略、残害中国人民的情况。……出口前面的墙壁上贴着一幅1972年发表中日联合公报声明时拍的大型彩色照片，照片下附贴说明：“我们中日两国人民经历了眼前所看到的不幸历史，但以1972年的日中邦交正常化为转机，我们两国已发誓今后要子子孙孙友好下去。”（1）依据材料说出日、中两国建立纪念馆的目的分别是什么？ 日：悼念侵华战争期间死亡的日军；中：控诉日本帝国主义侵华罪行，希望面向未来和平发展。 （2）材料说明目前日本国内政治有一种什么倾向？类似的事件还有什么？ 日本国内出现政治右倾化现象（或美化侵略战争罪行的倾向），参拜靖国神社、教科书事件（3）请你谈谈在吸取战争教训、维护世界和平方面的个人见解。 作为新一代中国青年，应该牢记这场侵略战争给中国人民带来的巨大伤害和深重灾难，坚持走和平发展道路，建立强大的祖国，在维护世界和平方面发挥更大的作用。 12、材料分析：“目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民学中反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是一个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 请回答：[来源:Zxxk.Com]（1）这是谁在哪次会议上做的什么报告？毛泽东在中共七大上做的《论联合政府》的政治报告 （2）这次会议召开的背景？召开的时间与地点？抗日战争胜利前夕。1945年4月．延安（3）这次会议所讨论的中心任务或要解决的重大问题？大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。 （4）这次会议的内容有哪些？ 内容：①大会制定了党的政治路线，那就是放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。②毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告。 （5）这次会议所做出的重大决定是什么？这次会议所做的重大决定就是制定党的政治路线。 [:学*科*网*X（6）这次会议的历史意义？大会为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件。 13、材料：抗日战争取得胜利后，举国欢庆，在一次欢庆晚会上，有一则谜语引起在大家的关注，谜面是：“日本投降的原因”（打一历史人物），谜底有以下几个：（1）屈原（意指日本屈服于美国的原子弹），（2）苏武（苏联红军出兵中国东北），（3）蒋干（蒋介石领导国民政府进行抗日），（4）毛遂（毛泽东领导的共产党进行抗日），（5）共工（一神话人物，共工二字理解为“共同”“工作努力”，“工”作动词用）。请回答：（1）你认为哪一谜底符合谜面？“共工”最符合谜面。 （2）试联系抗日战争的胜利的原因，谈谈你选择的谜底的理由。理由：（1）抗日战争胜利的根本原因是中国共产党倡导建立了以国共合作为基础的抗日民放统一点线，实现全民族抗战。（2）中国军民的顽强抵抗。（3）国际援助。（4）“共工”的含义是共同努力和合作，意指抗日民族统一战线的建立和世界人民的支持，所以选择“共工”是最合适的。 14、材料：“日清战争中，日本占领了台湾，从中国索取了大量的赔款，然面这次日本战败后，中国并没有占领日本一寸土地，没有要日本人赔款一分钱，反而对我们说‘我们要为永远友好而努力！’，这种恩德我们要报。孔子曰：‘过，则勿惮改。’因为我们错了，所以必须反省，切不可成为忘恩负义的卑鄙小人，我们要忏悔，坦白罪过，脱胎换骨。” ——（日）东史郎《东史郎日记》 回答：1）材料中所提的“日清战争”是指什么战争？这次战争对中国产生了怎么样的影响？ 甲午中日战争．大大加深了中国半殖民地化的程度。 （2）作为一个日本军人，东史郎是否后悔参加了中日战争？试加以说明？ 后悔参与了中日战争，从材料上看，东史郎指出：“我们错了，所以必须反省，切不可成为忘恩负义的卑鄙小人，我们要忏悔，坦白罪过，脱胎换骨。” （3）对于他的行动，你有什么感想？如何正确对待日本侵华问题，是中日关系健康发展的根本问题，正视过去，才能开创中日关系美好的的未来，日本人民和进步人士是维护中日友好关系的重要力量。 15、材料解析：“在重庆，有些人认为蒋介石是靠不住的，是骗人的，要同他谈出什么结果是不可能的……我向他们说，你们说的是有理由的，有根据的……但是，这只是事情的一个方面，事情还有另一方面，还有许多因素，使蒋介石还不能不有很多顾忌。” [来源:学科网ZXXK] ——毛泽东 ①根据上述材料，你可以判断毛泽东谈论的是什么历史事件? ：①重庆谈判。 ②在这个历史事件中，既然知道“蒋介石是靠不住的，是骗人的，要同他谈出什么结果是不可能的”，毛泽东为什么还要去呢？为戳穿蒋介石假和平阴谋，尽可能地争取和平③这次和谈达成什么结果？从哪些事情可以看出国民党独裁内战的本质？ 签订《双十协定》，拒绝承认解放区和人民军队的合法地位。 [来源:Z。xx。k.Com] 16“《双十协定》签定后，蒋介石再要发动内战，就将处于政治上的被动地位。”请你分析一下，为何这么说？ 重庆谈判是国共两党在和与战的问题上进行的一次政治斗争，广大人民要求和平民主，坚决反对内战的呼声，推动了重庆谈判，迫使国民党签订《双十协定》。中国共产党所做的多方努力和重大让步，在全国人民面前表现了对和平的极大诚意，“共产党不要和平”的谣言不攻自破，国民党毕竟被迫承认要避免内战，如果再发动内战，必然处于政治上的被动地位、1945年蒋介石电邀毛泽东到重庆和谈，时过境迁，三年多过去了，国内形势发生了根本性的变化。历史却仿佛重演：1949年元旦蒋介石发出“求和”声明。请你对比两次和谈有何共同点？ 两次谈判都是国民党主动提出，但是目的都不在真正谈判，企图用假和平作缓兵之计；而中国共产党接受谈判要求，都是出于争取和平的愿望。国民党假和谈的骗局被彻底揭穿了。两次谈判都由于国民党反共反人民的真实目的而无法真正进行或贯彻。 18材料： “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。” 请回答：这是毛泽东在1949年5月写的一首七律，这首诗反映的是什么历史事件？ 1949年4月的渡江战役。 “钟山风雨起苍黄”中的“钟山”指什么地方？“大江”又指什么？ 南京 长江。 3）回忆古代历史知识，说说“霸王”指谁？ 项羽。 19请说一说中国近代社会生活中出现了哪些新时尚？[来源 交通：火车、轮船、汽车、飞机逐渐成为时尚的具体工具；通讯：开办近代邮政和开始使用电报电话；娱乐：照相、看电影、跳交际舞成为时尚；服饰：男子剪辫子、穿西装或中山装，女子穿旗袍；改称呼，男子称先生，未婚女子称小姐。20请回答： （1）图一的报纸创刊于哪一年？创办地点在哪里？它主要刊载什么内容？）1872年 上海 刊载新闻．言论．文艺副刊．和广告。 （2）图二是近代中国历史最长、规模最大文化出版机构，它的名字是什么？）商务印书馆 （3）今天你用的哪一种工具书是图二这一出版机构出版的？（举一例即可） 新华字典等。 21、材料解析题材料一：“ ‘大概’、‘差不多’这类字眼，不允许出自我们工程技术人员之口。”材料二：“中国地大物博，而于一路之工，必须借重外人，我以为耻。全世界的眼睛都在望着我们，必须成功！” [来源:学,科,网Z,X,X,K] 请你回答：①这是谁说的话？ 詹天佑 ②材料一反映出他的什么工作态度？ 对工程技术，严肃认真，一丝不苟。 ③材料二表达了他的什么心情？以国家落后依赖洋人为耻，渴望用自己的聪明才智报效国家，为国争光。 22222中国近代科技整体上落后于西方世界，为什么在这样的逆境中却能出现一批杰出的科学家和专家？近代中国面临西方列强的宰割，激励先进的中国人学习西方、赴西方、超西方，为振兴中华而顽强拼搏。他们在国外学习西方先进科学技术，不忘报效国家，毅然放弃国外优厚的条件，以强烈的时代责任感和爱国心，在艰苦的环境条件下，刻苦钻研，大胆创新，取得了令世人瞩目的成就。 23、材料分析题： 材料一：“我很幸运被任命担任现在的工作。中国已渐觉醒，而且急需铁路，现在全国各地都在征聘中国工程师。中国要用自己的资金来建设自己的路，由于我成了中国第一流的工程师，因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。如果我失败，不仅是我个人的幸，因为中国工程师不会再被人们所信赖，在我受命担任此工作前，甚至出任之后，许多外国人公开宣称，中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任……” ——詹天佑给美国老师的信 材料二：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。”（1）材料一中“如此艰巨的重任”是指什么？外国人为什么认为中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任？）指担任修筑京张铁路的总工程师。因为中国当时科技落后，又没有自行修筑铁路的经验，而且京张铁路的施工难度非常大，外国工程师都很难完成，再别上资金不足，机器短缺，所以外国人认为中国工程师决不可能担当如此艰巨的任务。 （2）在主持这项艰巨任务时，詹天佑有什么杰出的设计？有什么意义？ 为了确保行车安全，詹天佑设计出“人”字形路轨，以缓解坡度。京张铁路是中国人自行 设计和施工的第一条铁路干线。 （3）我们如何评价他，他在哪方面成就最大？他的主要历史功绩是什么？）杰出的工程师，铁路工程方面，主持修建了京张铁路。（4）我们应该学习他的什么样的精神？ 学习他发奋进取，为国争光的爱国主义精神和勇于克服困难的坚强意志。 24比较詹天佑、侯德榜、冯如李四光四人的异同点。 共同点：具有崇高的爱国精神，强烈的创新意识，良好的道德品质，都接触了西方先进的文化。不同点：他们研究和活动的领域不同；他们虽然生活在中国近代，但生活的时期不同；他们虽然都接触到西方先进的文化，但接触的深度和广度不同，魏源没有出国留学，本身又不会外语，主要靠别人翻译的外国书报，加以研究。詹天佑，侯德榜，严复都曾出国留学，接触西方先进文化比魏源要深得多，特别是严复接触西方先进文化又深又广。 25列举近代思想家、教育家和文学艺术家成就。 魏源编著《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”。 [来源:Zxxk.Com] 严复在译著《天演论》中提出“物竞天择，适者生存”的观点。陶行知，主张生活即教育，教学做合一。蔡元培开创新北大，形成学术和思想自由的新风尚。鲁迅著有《呐喊》等小说集，《阿Q正传》是近代文学史上杰作。茅盾《子夜》、老舍《骆驼祥子》。徐悲鸿《奔马》、著名画家还有齐白石、张大千。 26材料解析题 材料1 “师夷长技以制夷。”材料2 “要救国，只有效法西方，推行维新改革。” 请回答：（1）材料1是谁的主张？他写的一部著作是什么？魏源，《海国图志》。（2）材料2是谁的主张？他的主要译著是什么？在当时起到什么作用？ 严复，《天演论》，激发中国知识分子去探索西学，救亡图存。 [来 向西方学习。 26比一比，魏源和严复有哪些相同点和不同点？（P121）相同：都主张爱国、救国，都主张学习西方，都反对侵略。 不同：魏源只主张学习西方的军事技术；严复不仅主张学习西方的军事技术，还主张学习西方的政治制度，发展资本主义经济。魏源是地主阶级的先进分子，严复是资产阶级启蒙思想家。第四篇：八上政治复习要点
第五篇：八上历史复习二
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