专题七 总结5篇

第一篇：专题七 总结

阳 江 一 中 历 史 科 学 案

必修一 专题七近代西方民主政治的确立与发展

【本专题知识结构图】

【本专题重要概念】

【学习存疑】

第二篇：七下半期总结

广州大学附属实验学校独山分校

2014—2015学第二学期七年级半期工作总结

时光匆匆，还有一个月零九天时间就到期末考试了，今天的会既是半期工作的总结会，也是期末冲次的动员会，感谢大家的支持，除了吴海燕、陈康娥、吴芳3位老师请假外，七年级老师都准时到会。

一、本期年级情况

本期七年级学生共833人，教师50人（原任39人，3月份新进11人），学生经过上学期的训练，绝大部分适应半军事化的校园生活，能自觉遵守学校的校纪校规，目前为止，无重大违纪行为发生，管理上较上期轻松了许多。全体老师团结合作，顺利完成了相关的教育教学任务。

二、半期考试情况

语文均分极差是7.05分（77.92——70.87），数学均分极差是14.06分（84.87——70.81），英语均分极差是19.36分（76.16——56.80），思品均分极差是8.42分（82.28——73.86），历史均分极差是23.90分（92.06——68.16），地理均分极差是9.37分（60.20——50.83）

生物均分极差是18.24分（70.48——52.24）

其中数学、英语、历史、生物的极差较大，希望老师们在最后的一个月时间里，查找原因，总结经验，加强辅导，缩短差距。

半期总成绩排名前五甲的是七（6）、七（7）、七（11）、七（10）、七（16）班，好的成绩与班级纪律、学习风气是分不开的，希望班主任重视班级建设，让良好的班风成为推动学生学习的动力。

三、活动开展及完成情况

1.参加“三·八”节活动，全体教师精诚协作，取得团体第一名。2.组织全级学生参加清明节纪念活动，效果良好。

3.组织学生编排“鼓之韵”、“弟子规”、“伞舞”参加第三届艺术节大型活动，从排练到购买道具服装，老师付出了很多心血，确保活动顺利进行，未出任何差错。

4.在艺术节各项比赛中，老师们倾尽智慧，历尽所能，积极组织学生参赛，获得了

分的总成绩，虽然落后于八年级，但作为首次参加艺术节年级，已经很不易了。感谢老师们的支持与付出，像袁睿、陈康娥老师，接受任务不推诿，组织编排舞蹈《床前明月光》获文艺汇演二等奖，石正江、石玉菲老师辅导编排的七（2）班《木偶歌舞串烧》、胡光友老师辅导编排的七（11）班《竞选学生会班干部》、韦永霞、田园园老师辅导编排的七（13）班情景剧《毕业录》荣获三等奖。另外，在硬笔书法、软笔书法、绘画、摄影、剪纸、手抄报、手工艺品、计算机等比赛中，也获得了较好成绩，为年级争得成绩，为年级争光，感谢相关老师的辛苦付出。

5.完成学校安排的“双创”工作任务，清扫环东路西侧沿街200米左右的路段，由七6——七18班完成。

6.各班启动每月一次的主题班会活动，要求有教案，有课件，绝大 部分班主任都认真完成，并且按要求上交，成为班级工作的亮点。7.召开家长会，及时向家长传达学生半期来在校的学习生活情况，加强了家校间的沟通与合作，推动对学生的教育与管理工作。8.采取多种措施，调整管理策略，有针对性地加强了对早读、静习练字、跑操的管理，现本年级的早读、练字、跑操等纪律和总体面貌有了很大改变。

9.3月底启动高效课堂实验，七（5）——七（8）班4月起开始高效课堂之“预习教学法”教学活动，从当初的动员会到各项措施的出台，经历了很多次研讨会，针对一个一个问题寻找解决方法，现初步成型，教学成绩总体有了提高，除了学校领导的关心指导外，更是全体实验班老师付出努力的结果。

四、存在问题

1.教学成绩班级之间差距较大，不便于整体性提高。

2.教师工作的主动性、责任心、团队精神等还有待加强，如值班教师不按时签到，晚自习玩手机，私自调课，对学校开展的活动有情绪，集体活动中较为被动等。

3.学生目前虽无重大违纪行为，但问题仍然存在，如个别班级出现偷窃、赌博、抽烟、早恋等，须提高防范意识。

4.纪律上虽整体有所转变，但也存在个别班级仍时有违规行为，如早上预备铃响后，仍有班级学生在扫地、倒垃圾等，个别班级学生没有养成自觉安静学习的习惯，需要老师守，没有老师时吵吵闹闹，影响了年级的纪律。5.艺术节活动中，我们存在短板，如计算机、软笔书法、文艺汇演节目质量等，希望明年最后一届有所提高。

五、后半期努力方向

1.各项活动基本结束，现在集中精力抓教学，做学生思想工作，激发学生的竞争意识，全力以赴期末统考，力争期末考试有新突破。

2.确保学生安全、平稳度过最后的一个多月，不出重大安全事故。

3.加强纪律教育，使年级纪律有更好的转变。

第三篇：七星湖总结

第三小学一（7）班七星湖社会实践活动总结

（2014年4月4日）

我班结合小学生年龄特点和认知规律，结合当地特点，发挥当地优势，于本学期开展了“爱护环境、保护地球”的社会实践活动，社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们班学生带来的影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

一、收获的成果

通过本次社会实践活动，我们达到了以下目的：

1、让小学生们亲近社会、爱护环境、学习知识、开阔眼界；

2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；

3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

4、改变学生学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

5、引领学生参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

二、活动中的不足

在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，让我们的孩子去感受真实的社会，开阔他们的眼界，使他们的好奇心得到满足。

第四篇：七.实习总结：

七.实习总结：短暂的实习期过去了，而我在XXXX邢台京鹏店实习的感受颇深，让我学到了一些书本中学不到的东西，教会了我怎样去与顾客接处，让我认识到，生活中的很多事情不是那么轻易就能做好的，要靠自己的不断努力和坚韧的毅力才能做好，七.实习总结：。刚去的时候，我相信：既然有新的开始就会有新的收获。因此报到的当天我去的很早，并且很快就见到了X经理，接着就上了岗，于是我就跟着小X开始了以后的工作。我每天早晨7：40到下午6：00下班，刚来的这几天还能受得了，可紧接的以后的时间就特别的累，每天骑着自己的爱车，载着自己疲惫的身躯回到学校，连饭都不想吃，就想好好的睡一觉，实习总结《七.实习总结：》。可时间长了，我却接受了时间对我的考验。店里的那些人都特别好接触，有时我们也开一下玩笑，但谁都没有被戏弄的感觉，尤其是娟姐跟苏哥最逗了，简直就是一对活宝，总让我们在一些烦闷的工作中解脱出来。有时候擦车也特让我郁闷，XXXX的车最低的也有1.425米，而我的个子小，够不着车顶，每天只擦车身，不擦车顶，总是不能完整的擦完一辆车。而我的主要任务就是擦车和洗车，顺便可以跟着销售员学习一些销售技巧，并且能够与顾客沟通，我生来就是一个比较腼腆的男孩子，有的时候虽然与顾客接触了，但总怕说错什么话，记得有一次，有一位顾客让我给他讲一下发动机，光听他所说的驾龄就比我的年纪大，当时我都有点傻了，不知道从哪里说起，也怕说错什么让人家笑话，也感觉他是不是故意在戏弄我，看我是新来的，幸亏当时小尹帮我解了围，可是我并不介意，这也许也是件好事，知道自己哪里是障碍，以后加以改正。就在实习的最后一天，我终于得到了一个彻底与顾客接触的机会，我拿着钥匙带顾客到车库看他想要的XX车，到了那里，我先为顾客简短的做了一下介绍，就开始回答他所提的问题。很快属于我们的时间过完了，我感觉自己答的还不错，这就是实习的现实成果。

第五篇：七家长会总结（精选）

远志班第一次家长会总结

印江自治县第二中学

陈

江

11月18日晚，按照学校安排，远志班召开了家长会，达到了预期的效果，取得了圆满成功，总结于下。

一、学生参与，凸显特色，与众不同。

学生主持，学生参与家长会。我是这样做的：副班长设计会标，远志志愿服务队提供后勤保障，学习委员杨兰仙主持会议，班长周丽娟同学代表远志班委向家长汇报班级管理措施及策略，远志公安局长严丹同学汇报本期违纪事件，远志法院院长任意同学汇报上半期案件处理情况。学生高兴参与咦！

二、肯定成绩，赏识学生，家教支招。

第四个议程，主持人安排我的发言。简单记述于后：

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了印江二中，走进了远志班教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下和各任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作已走上正轨，我用“科学和民主”经营着远志班。我对孩子们的学习情况分析如下：①第1、2次月考成绩对比分析（具体内容略）。②对明显取得进步的同学给予鼓励：语数外三科平均分达80分以上的同学有5人，他们是严丹、杨兰仙、赵南星、周丽娟和邹灵蛟；平均分70分以上的有5人，他们是陈冬林、陈清淞、马龙彪、田林旭和王涛；60分至69分的有7人，他们是任意、张志林、张子漩、田永翠、廖旭明、姜兴洋和陈澳军。③对比两次月考在年级中的排名情况。第1次月考总平均分为314.43分，年级第17名；第2次月考总平均分376.33分，年级第5名。

与家长商量，对家庭教育提出指导性建议。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在五个方面形成共识：①赏识孩子，多鼓励孩子。坚持“没有差生”的理念，树立“没有坏孩子”的思想。请家长每周至少找出孩子的一个优点。②多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待孩子。③给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。④做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等。家长发现后应及时了解真相，对症教育，并将情况通报班主任。要求使用手机的同学，进校门关机，出校门开机。家长还要经常对孩子进行安全教育。⑤随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。

三、领导关怀，教师给力，家长互动。

副校长任超军同志亲临会场，介绍了学校的办学思路和策略。对远志班的特色给予了高度评价，学生参与组织家长会也很赞赏，认为这样最能发挥学生的特长，最能锻炼学生。举例说明鼓励孩子所取得的成功经验，要求家长多鼓励孩子，多看到孩子的点滴进步，只有这样，孩子才能过上天使般的生活。欢迎家长推门听课，监督教师的课堂。

吴振江老师做了积极的发言，对学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有。建议家长坚持检查孩子的作业，督促孩子努力学习。

这次家长会共到会38名家长，占全班45个家长的84.4﹪；请假7人（其中2名监护人因病请假）。田林旭的爸爸代表家长朋友作了发言：完全赞同远志班的管理模式，肯定教师很敬业，自责家长没有督促好孩子的学习，建议每半学期召开一次家长会，及时通报学生的学业成绩。因为时间有限，另外五位家长也做了发言，要求老师严格管理和教育，建议学校中途不要更换教师。（会后，9个家长与我进行了单独交流。）

（宣布家长会结束。）学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信远志教师团队，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，我代表远志全体师生祝各位家长、老师身体健康、工作顺利，家庭幸福，愿我们远志班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，个个成器，人人成才。对你们的到来，再次感谢！家长会到此结束。