民主生活会稿

第一篇：民主生活会稿

民主生活会发言稿

尊敬的各位领导、同志们：

根据市教育局党委要求，开展本次“加强政德修养、保持党的先进性和纯洁性”民主生活会。依据要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的情况向党支部和同志们作一个简要的汇报：

一、个人自查

（一）党性修养：坚持政治理论学习，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观指导新时期的学校工作，重视培养自身工作的政治责任感和使命感，加强党风廉政建设，强化教育教学齐头并进，努力开创学校各项事业的新局面。

（二）党风党纪方面：作为党员领导干部，我不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政；不以权谋私，不损公肥私、贪污受贿之类的违法行为；重视加强廉政法规和政治理论学习，开展批评与自我批评，推动自身和学校工作发展。

（三）生活作风方面：生活朴素，作风正派，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年干部的进步成长。

（四）工作方面：

1、强化校园文化建设。上学期主要对学校教学楼内进行粉刷改造，加大教学设施的投入。开展了以体育为突破口的学校校园文化节活动，带动学校其他工作；加强体卫艺工作，保证学生每天锻炼一小时；不断改进教育理念，学习哈尔滨、四川等教育改革经验，在积极开展探究电子白板的应用与实践。

2、努力抓好两支队伍建设。加强教师队伍的培训教育工作，让每个教师都能掌握现代教育技术能力；加强干部队伍的建设，强化领

导干部的先锋模范作用，基本形成竞争意识强、学习氛围浓、干群和谐、师生和睦的浓郁氛围。

3、经常深入到教育教学一线，参加听评课和年组的质量分析活动，及时发现并分析教育教学中存在的问题，找到合理的处理方法。

4、努力改善办学条件，做师生们的贴心人。在市教育局的支持下，学校进行了一系列改造，学校面貌焕然一新。关注教师健康，利用工会活动、课间操时间开展各种丰富多彩的活动。我还经常深入基层与他们交心谈心，主动关心他们的学习、工作和生活，让他们感受学校的温暖和关怀。

5、关爱学生和弱势群体。结合“下基层进万家活动”和创先争优活动，通过各种渠道千方百计地资助困难学生和弱势群体，解决了他们在学习和生活中遇到的实际问题。结合重大节假日对学生进行爱国主义教育，并通过与派出所、市第35中学等共建单位联系，加强后进生的教育转化工作。

6、学校凡是涉及教职工切身利益的各项重大决策都坚持召开班子例会制度，切实维护群众利益，学校的评先、评优、晋级、教职工福利等均通过民主集中的方式做出正确决策。

7、支持支部书记的工作，营造了党政和谐的工作氛围。

8、加强校园安全工作。在社会各界的支持和帮助下，学校校园得到了封闭化改造，强化领导带头值班制度，做到了校园无意外伤害事故发生。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，能坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑立场坚定。但有时自身的学习抓不紧，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是对基层干部的思想、生

活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

三是工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

三、整改措施

1、加强学习提高素质。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”的重要思想，坚持科学发展观，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党员的各项规章制度，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立工作中良好的党员形象。

3、转变作风，积极工作。要贯彻落实科学发展精神，脚踏实地地做好本职工作，要深入教学、深入基层开展工作，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，坚持执政为民理念，继续加强与群众的密切联系，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成工作任务。

4、把全心全意为人民服务放在首位，继续坚持以人为本，发扬从群众中来，到群众中去的优良作风，树立正确的人生观和价值观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性、纯洁性，在精钻业务上狠下功夫，增强工作责任感和历史使命感，不断创新，以良好的形象，一流的业绩做一名让人民、社会、领导满意的党员领导干部。

第二篇：班会稿

《珍爱生命 安全第一》自护自救主题班会方案

一、班会目的：

1、知道生命是宝贵的，要珍爱生命、注意安全。

2、学习安全知识，掌握一些安全常识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

3、通过体验、感悟、学会一些自救自护的本领，拥有保护自己和他人的智慧。活动内容形式：情境模拟、知识竞赛、小品、三句半、交流讨论、展示等。

二、班会流程：

1队会程序

①各小队整队，报告人数。

②出队旗，敬队礼。

③合唱队歌。

④中队长宣布：五（2）中队“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始。（两位主持人上场）

流程一： 关于地震的自救

主持人（夏）：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!

主持人(吴）生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。主持人（夏）生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

主持人（吴）：是啊，每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人(夏）：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。主持人（吴）：大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

主持人（夏）：地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

主持人（吴）：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。主持人（夏）：无论咿呀学语，还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人（吴）：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

主持人（夏）：看来，我们真应该提高这方面的意识了。是不是，队员们？大家听

［放录音：一阵铃声„„全体队员注意，紧急通知，地震局预报发生地震，将要危及到我们地区。］

主持人（吴）：队员们，你会怎样做？表演出你的反应。（全体队员行动。）10秒之后吹哨停止。察看队员们的做法。（队员静止动作）

主持人（吴）：（选取不同做法的队员）请你来说说你为什么要这么做？（队员们各抒己见，纷纷说出遇到地震后该怎么做以及这样做的理由）

主持人（夏）：队员们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外挤，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。

主持人（吴）：如果我们在家中、街上或者是公共场所遇到了地震，又该怎么办呢？让我们来看一段视频，了解相关的知识吧。

【播放视频】

流程二：关于交通安全的自护知识

主持人（夏）：地震是自然灾害，虽然无法避免，但我们可以采取正确的方法保护自己，降低死亡的几率。

主持人（吴）：队员们，你们在平时的生活中，遇到过什么危险吗？

队员：有一个雨天，我没带伞跑着回家，中途没仔细看车辆，差点被车撞了。主持人（夏）:真是危险啊！队员们相信有许多同学都是独自上学，独自回家，看来交通安全对我们也极其重要。你们认识这些标志吗？（出示警示牌，队员指认）

出示视频图片

主持人（吴）：光认识这些标志是不够的，我们又该如何实践呢？让我们一起来拍拍，读读，记记吧。

2、交通安全“拍手歌”（课件出示）

流程三：关于火的自救

主持人（吴）：希望队员能努力实践。我们在平时还遇到哪些危险呢？

队员甲：有一次，我在家炒菜，油锅突然起了火，我很着急，不知该怎么办。主持人（夏）：该如何处理这一突发事件呢？（请同学回答）

知识竞赛

主持人(吴）：看来队员们对处理这一突发事件的知识，了解还真不少啊！刚才----队员提到了火灾，真要是遇到了火灾我们该怎么自救呢？

主持人（夏）：我建议我们来次火灾知识竞赛，比比谁最懂得多。队员们愿意吗？主持人（吴）：好，那么我来宣布一下比赛规则。

（电脑投影比赛规则——

1、本次比赛共有7道题，每组必须答两题，最后一题为抢答题。答题顺序由各组组长抽签决定，分两轮完成。

2、题目由组长选定，各组长记录下已选题号，避免重复选题。

3、每组有基础分100分，答对一题得10分，答错一题倒扣10分。）

主持人（夏）：火灾知识竞赛现在开始。第一题是哪一队，请队长举手示意，请看大屏幕。（吴按键出示题目，夏读题，相应的组讨论并最后由组长表述，回答正确加十分，吴加分。）

附题目：第一题：如果一处民宅发生火灾，我们应该怎么办？

第二题：如果你被困于火灾现场，有很多烟雾，应该怎么办？

第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？

第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？

第五题：如果身上着火了应该怎么办？

第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办？]

抢答题：如果在野外遇到大火，应该怎么办？

【主持人：回答正确，加十分„到了最关键时刻，接下来是抢答题（读题后队员讨论，哨子吹响后组长举手示意，快的回答）】

主持人（夏）：比赛的最终结果是第----组获胜，让我们用掌声向他们表示祝贺！（鼓掌)

主持人(吴）：火，给人带来了灾难，其实我们可以不让悲剧发生的，怎样防火呢？ 队员回答。

流程四：关于暴力事件的自护自救

主持人（吴）：感谢队员们的精彩回答，相信这些防火及火场求生的知识将使我们受益终生。而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。下面请看小品《我该怎么办？》

表演者：杨裕峰（受害人）年俊、张海峰、江波（小混混）

主持人(夏）：好，首先我们用掌声对这几位同学的精彩演出表示感谢。（鼓掌）我们有些同学也碰到过校园暴力，这时我们应该怎么办？

主持人（吴）：说得非常好。面对校园暴力，如果我们每个人都能做到见义勇为，沉着冷静与校园暴力作斗争，一定会消除校园暴力。

主持人（夏）：其实生活中有很多的安全知识，你都知道吗？

主持人（吴）：下面请欣赏三句半《少先队员安全法》。

三句半《少先队员安全法》

互动：送安全的祝福——黄丝带

主持人（夏）：请队员们用热烈的掌声向他们表示感谢！队员们今天我们学习了许多安全自救的知识，进一步增强了自我防范意识。

主持人（吴）：我们祈祷各种悲剧不再发生，万家平安是我们共同的心愿。主持人（夏）：队员们，让我们拿起手中的黄丝带，把它送给身边的人吧。因为黄丝带是安全的祝福，祈祷我们身边的人能平安、幸福！

主持人（吴）：队员们，快行动起来吧！

【播放《祝你平安》的音乐，队员互绑黄丝带】

《自护自救大搜索》

主持人（夏）：愿我们及身边的人都能幸福平安！现在到了“自护、自救大搜索”时间了，队员们课外搜集、学习得如何呢？快来说一说吧。（队员们展示）主持人（夏）：队员们，通过这次班会，我们可真是刘姥姥进大观园（合）满载而归（齐）

主持人（吴）：安全、安全，我们不能开玩笑！

主持人（夏）：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！

主持人（吴）：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。主持人（夏）：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

主持人（吴）：最后，让我们齐声高喊：珍爱生命，安全第一！（合）

主持人（夏）：队员们，现在我们有请我们的中队辅导员蔡老师做总结，掌声欢迎！

辅导员总结班会情况，并提出要求：

队员们，随着时代的进步，我们面临更多的危险。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，牢固树立安全第一的观念，掌握安全自护、自救的技巧，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领。愿我们都能乘着安全的翅膀飞向幸福美好的明天。主持人（吴）：我们衷心地祝福，少先队员们：

合：与健康相伴，与平安同行。

主持人（夏）：呼号！（全体起立）

辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗！

集体：时刻准备着！

主持人（吴）：退旗！敬礼奏乐！

退旗！敬礼奏乐！

主持人（夏）：五（2）班《珍爱生命安全第一》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师的光临和指导！

第三篇：颁奖大会稿

肥乡二中举行颁奖大会

2013年12月16日，肥乡第二中学举行优秀班集体、优秀课堂能手颁奖大会。

王魁元书记宣布获奖班级以及获奖人员，并且总结了上学期各年级组的工作。经过一年的各项考核、评比，共评选了10个班集体以及本学期10名新课堂能手。

获奖班级和获奖老师的脸上都洋溢着喜悦的笑容，这次颁奖，不仅是对他们工作的肯定，更是对全体二中教师的激励。

王社印

第四篇：班会稿

《我们是一家人》主题班会

一、活动目的：通过这次主题班会让学生树立班集体观念，增强班

级凝聚力，培养学生团结互助，真诚友爱的品质。

二、活动准备：准备歌曲《相亲相爱一家人》，诗朗诵《团结》，自编自导自演情景剧《自习课》、自制树干和手掌形树叶及小红星。

三、活动过程：

（班会正式开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》，主持人在音乐声中入场）

主持人 开场白：

女主持：朱沈翀，你认为家是什么？

男主持：我认为家是避风的港湾，是温馨的代称，家的概念很广，一个温馨的集体也可以称之为家。

女主持：噢!原来，每个人对家都赋予了不同的理解。正像刚才那首歌曲中唱的那样：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜。

男主持：共同的志向，让我们走进同一所学校、同一个班级，班级就是家，我们应该倍加珍惜现有的家，体会家的温馨。

女主持：的确是这样：家，充满了温馨。就如同花园一般，溢满了爱的芬芳！

合： 下面我们宣布：一（10）班“我们是一家人”主题班会现在开

始。活动1 诗朗诵：朗诵者黄海涵、郑圣茜、喻磊、鄂哲 男主持：一颗星，冷清清，两颗星，亮晶晶，三颗、四颗，五颗星，汇成星河放光明。

女主持：一个人，孤零零，两个人，喜盈盈，三个、四个、五个人，团结友爱亲又亲。

男主持：下面请听诗朗诵——《团

结》，朗诵者_黄海涵、郑圣茜、喻磊、鄂哲

《团

结》

团结是什么？

大海告诉我：她浩瀚无边，她的身体里是无数小水珠； 高山高诉我：他巍峨耸立，他的骨骼中是数不清的小石块。团结是什么？ 有一首歌里这样说： 团结就是力量

汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流 我们并肩而立、心心相连，手手相扣 我们是血脉相连的中国大家庭，我们用团结战胜灾难。一棵树苗不能成为森林，只有千万棵相互支撑才能汇成绿色的海洋。一粒沙石不能构建高楼，只有亿万颗沙石互相融合就能见证奇迹。团结如同针和线、纸和笔，谁离开谁都将一事无成。团结是什么？ 十班的兄弟姐妹说： 我们是一个团队，为了共同的目标一起前进。

我们只要敞开心扉，相互接纳、互相帮助，就能将青春的美好回忆铭刻在我们的班级。让我们从今天开始，用真情铸就温暖团结的一个家。

女主持：是啊，正如诗中所写：只要我们敞开心扉，相互接纳、互相帮助，就能将青春的美好回忆铭刻在我们的班级。

合：就让我们从今天开始，用真情铸就温暖团结的一个家。活动2 歌曲《我们是一家人》女主持：一年前，懵懂的我们走入了这个美丽的校园，满怀憧憬和梦想。

男主持：同学们，还记得我们刚进入初中时的情景吗？那一天，天气怎样？你的心情怎样？那时的你有怎样的憧憬？你对你的新班级有怎样的想法呢？

（让学生回顾难忘的那一天）

女主持：是呀，我们为了我们的理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一所学校，融合在同一个班级，在同一片蓝天下同呼吸

共命运。

男主持：彼此从不相识到相识，从相识到相知，这是一种缘分呀！女主持：当我们刚进入初中的时候，我们都是满怀着希望，带着憧憬迈进新班级的。那时，我们的心情是多么的激动呀！

男主持：我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀！又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活！

女主持：也许从那时起，你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家，因为在这个家里有温暖和关爱，有我们的兄弟姐妹，我们是亲密无间的伙伴，我们是相亲相爱的一家人。

男主持：下面请欣赏歌曲《我们是一家人》演唱者：舒靖瑶、熊定维、李悦雯、严康等

《我们是一家人》

1.我喜欢一回家 就有暖洋洋的灯光在等待 2.我喜欢一起床 就看到大家微笑的脸庞

3.我喜欢一出门 就为了家人和自己的理想打拼 4.我喜欢一家人 心朝着同一个方向眺望 哦！

5.我喜欢快乐时 马上就想要和你一起分享 6.我喜欢受伤时

就想起你们温暖的怀抱

7.我喜欢生气时 就想到你们永远包容多么伟大 8.我喜欢旅行时 为你把美好记忆带回家

女合：因为我们是一家人

男合：相亲相爱的一家人

合：有缘才能相聚

有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛

女合：因为我们是一家人

男合：相亲相爱的一家人

合：有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长

1.我喜欢一回家 就把乱糟糟的心情都忘掉 2.我喜欢一起床

就带给大家微笑的脸庞

3.我喜欢一出门 就为了个人和世界的美好打拼 4.我喜欢一家人 梦朝着同一个方向创造 哦！

5.当同学快乐时 好像是自己获得幸福一样 6.当同学受伤时

我愿意敞开最真的怀抱

7.当同学生气时 告诉他就算观念不同不必激动 8.当同学需要时 我一定卷起袖子帮助他

女合：因为我们是一家人

男合：相亲相爱的一家人

合：有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛

因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长 处处为你用心 一直最有默契 请你相信这份感情值得感激 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚 有心才会珍惜

何必让满天乌云遮住眼睛

因为我们是一家人 相亲相爱的一家人

有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长

活动

3、游戏------支援前线

男主持：是啊，俗话说，相逢是一首悠长的诗，每一行都写满了幸福； 女主持：相逢也是一支轻灵的歌，每一句都洋溢着欢乐。

合：我们相逢在七三班这个班集体，我们班就是一个大家庭，同学之间就是相亲相爱的一家人。

男主持：下面我们来玩一个游戏。游戏的名称叫：支援前线 女主持讲解游戏规则：全班分成6组排好队，各组选出一名“运输队长”。朱沈翀扮演司令员，当司令员说：前线需要各种物资支援，说到需要什么时，看哪一个小组以最快速度交齐 “支援物资”，哪组就获胜。如，司令员命令道：现在开始，前线需要橡皮五块，铅笔两只，外衣一件，鞋一双等，各组队员迅速找齐各种物资，交给运输队长，再由他交给司令员。（游戏过程：

第一次游戏结束后，让学生们分析分析成功的经验和失败的原因，各组成员互相鼓励。总结完后再进行第二轮和第三轮游戏，让学生亲身体验团结就是力量，从而增强班级凝聚力。）

第一轮游戏：前线需要英语书一本，橡皮四块，铅笔两只，数学书四本

第二轮游戏：前线需要书包两个，笔袋四个，英语书五本，眼镜盒一个

第三轮游戏：前线需要语文书一本，直尺四个，英语本三本，书包一件

女主持：我想大家一定从刚才的游戏体会到了团结的力量。连游戏都需要团结，我们的学习生活更需要大家齐心协力，团结奋进了。

活动4 情景剧

女主持：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊和团结带来的快乐呢? 男主持：然而，我们也不难看到，在我们班级中，也经常会发现有那么几个同学，平时总爱和同学磕磕碰碰，发出不和谐的声音。下面，请欣赏情景剧《自习课》（上）。表演者：朱壁颖、徐静等

。。。（情景剧（上）结束，请同学看屏幕思考题，谈谈看法）女主持：大家说得真好啊！听了大家的想法，我想刚才的几位同学一定知道该怎么做了。请继续欣赏情景剧《自习课》（下）

。。（情景剧（下）结束，请同学看屏幕，主持人读“感悟”）女主持：其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！

活动5 我们的家庭树（出示一棵光秃秃的树干）

男主持：蓝蓝的天空是白云的家，清清的小河是鱼儿的家；绿绿的草原是牛羊的家，茂密的森林是小动物们的家。我们___位同学从不同的地方聚到一起来，组成了一个大集体，这个大集体就是我们共同的家，我们就是相亲相爱的一家人，让我们来制作一张我们班的家庭树吧。

女主持：同学们这棵树就是我们班集体，现在他还是光秃秃的，没有枝叶，但是只要我们每个成员伸出一双手、付出一颗真心，我们就能让他变成一棵枝繁叶茂的一棵大树。我们一起来为我们的家出份力吧。

男主持：请大家分组想想哪些同学为我们班集体或同学做过哪些好事？把他们做的好事写在小树叶上。（先给2-3分钟时间，让同学写，再请同学谈谈）

女主持：大家也可以想想今后你要为我们班集体或我们班的同学做哪些好事？请写在小红星上。（先给2-3分钟时间，让同学写，再请同学谈谈）

男主持：现在请组长代表贴树叶和红星

女主持：大家看，我们的家庭树在大家的共同努力下，变得更茂盛更美丽了。活动6 班主任总结

男主持：时间过得真快！我们的班会课马上要结束了。下面请班主任 老师为我们的班会进行总结发言吧。

班主任：老师发现我们班是一个温暖的大家庭。“兄弟姐妹”的长相各不相同，“兄弟姐妹”的性格也都不一样，但是大家都为这个班而努力着。我们班也是一个人才汇集的资源库，未来的歌唱家，主持人，数学家，科学家将在这儿诞生。今天老师领悟了感人的瞬间，看到了灿烂的笑脸，听到了真心的话语，感受到我们班充满了勃勃生机，充满了无限的希望！今后让我们大家互帮互助，一起成长，共同进步，在我们这个充满爱的集体中快乐生活和成长!活动7 全班合唱《相亲相爱一家人》

女主持：现在让我们大家一起唱《相亲相爱一家人》。合： 班主题班会到此结束，谢谢大家！再见！班会在《相亲相爱一家人》歌声中结束。

效果反馈：通过这次主题班会让学生树立班集体观念，增强班级凝聚力，培养学生团结互助，真诚友爱的品质。

张家湾中学 闵芮

第五篇：运动会稿

致60米运动员

看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。

去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

你们代表的是----东，西，南，北----风

踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。致200米运动员

200M，有一个人生的起点200M，有一个人生的弯道。200M，有一段人生的冲刺200M，有一个辉煌的胜利。200M，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利。200M，只弯过一个转折，冲向你那光辉煌的胜利吧。

转过那道弯跨过那一瞬，胜利在向你招手。

秋日的操场竟是如此美丽，美丽地几乎令人绝望。你蹲在起跑线上，每一块肌肉都固执得顶起。像一尊雕像。慢慢地，慢慢地。你抬起了头，坚毅的目光中透出了贪婪，汗湿的发丝终于飞了起来。冲吧 冲吧。去寻找我心中的太阳化作勇敢的苍鹰。

致400米运动员400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。

但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧！为了集体的荣誉，奋勇拼搏吧！面对的，依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你，勇敢的你，坚强的你，不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择。每当运动员奔驰在400米跑道上时。我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰。运动员们 飞吧！翅膀属于你。

致800米运动员

磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力。拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，听!呼啸的风在为你喝彩，看!猎猎的彩旗在为你加油，加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一须臾万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远，抬起头望望前面，终点线已依稀可见，无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周？

致4 *200米接力运动员

接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱。你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。

接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你毫无怨言

致单人跳绳运动员

广阔的绿茵场，鲜红的跑道。是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

致跳高运动员

大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。

大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。

致跳远运动员

离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

跨出的脚踩在云层飞跃的心儿在沸腾轻捷如燕威猛如鹰 欢乐扬起了臂膀沉浸在反复轮回的场面中汗水淌过，泪水泡过在太阳下发出光芒。

致全体跳绳运动员

或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你们 你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员！