第一篇：端午演出主持词精彩
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编精心收集整理的关于端午演出主持词精彩范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
端午演出主持词精彩范文1
(一)开场
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好!
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始!
(二)串词
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
(三)结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”汇演到此结束。
端午演出主持词精彩范文2
一、活动序幕
女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女：(面对着男主持问)陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗?
男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯
女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答：端午节)
男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!
女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。
二、端午故事
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男：谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
端午演出主持词精彩范文3
一、开场
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好!
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始!
二、串词
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。
女：在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
三、结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”汇演到此结束。
端午演出主持词精彩范文4
A：尊敬的老师。
B：亲爱的朋友们。
合：大家上午好!
B：这里是共同开展的传承民族文化精神“我们的.节日——端午节”主题文化活动现场。
A：两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。
B：他那种爱国情怀，深深的刻在我们每一个人心中。
A：经过岁月的洗礼，端午有了新的意义，那就是亲戚来相聚，情深意更浓。今天，让我们一起过一个温馨欢乐的端午节。
B：在端午节来临之际，每个人心中都想表达自己对亲人的祝福，但是我们传统的中国人总是羞涩于表达，其实爱很简单，只需要常回家看看，下面请欣赏带来的独唱《常回家看看》
A：一曲《常回家看看》不仅带给了我们温馨，也带给了我们温暖。
B：说话办事要通气，自己的梦想不放弃。接下来有请我们曲艺队为大家表演金钱板——《莲花闹》。
B：让我们用热烈的掌声感谢---带来的精彩表演。
A：万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!
B：农历五月初五，是中华民族的传统节日—端午节，端午节又称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等。
A：既然是五月五端午节，吃粽子是端午节必不可少的习俗，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，下面我们将进行一个包粽子比赛。
B：接下来我们将简短介绍本次比赛规则，本次比赛一共16人，分为两组。时间为5分钟，在规定时间内完成最多和最好者为优胜者，下面请第一组选手上场。
A：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下来我们将为大家介绍怎样包粽子?首先是准备工作，如辅料用到的肉类需提前腌制，将糯米提前浸泡3-4个小时，将粽叶提前浸泡12个小时或用沸水煮软泡发。
B：紧接着是包粽子。
第一步将两张粽叶叠加，折叠成漏斗状，第二步放入少量的糯米，第三步放入辅料如豆类、肉类等，第四步在辅料上加盖一层糯米，第五步将粽叶裹紧，呈三角形，第六步用绳将粽子绑紧。
A：最后是煮粽子，把包好的粽子放在锅里，放清水，水要没过粽子。旺火煮1小时后，改小火煮30分钟即好，如果用高压锅煮25分钟，关火焖5分钟即好。
B：比赛进入倒计时环节，大家一起倒计时。
(评委统计评分，穿插知识问答)
A：下面请第二组选手上场。
(内容待定)
比赛结束宣布结果，颁奖、领奖。
A：接下来是抬粽仪式，奏乐，诗朗诵。
B：开粽仪式，有请---开粽。
A：请大家品尝工作人员分发的粽子。
B：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年历史，由于中国地域辽阔，各地过节的风俗各有不同，而我们本地主要是挂艾叶菖蒲，佩香囊。
A：大家知道为什么要挂艾叶菖蒲、佩香囊吗?因为菖蒲天中五瑞之首，象征却除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。而端午节佩香囊是因为古人认为人是吃五谷杂粮生百病的，而病从口入，多为邪杂之气，经口鼻吸入。
B：香囊内有雄黄、艾叶、熏草等，不但有驱邪避瘟之意，而且有点缀的作用。在这佳节之际，我们将为大家送上我们的节日祝福，请工作人员向大家分发艾叶和香囊。
A：五月初五是我们一年一度的传统节日“端午节”，今天我们欢聚一堂，共度佳节，在这里向大家表示节日的祝福，并通过你们向你们的家人致以节日的问候和美好的祝愿。
B：感谢各位居民为建设和谐社区做出的努力与贡献，祝愿大家身体健康、万事如意!
合：祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
端午演出主持词精彩范文5
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的--小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，(乙)来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。
(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
(乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请-校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢-校长。接下来用热烈的掌声有请--宣布活动开始。
(领导)下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
1.古筝《洞庭新歌》
(丙)琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
(丙)下面有请--为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊
(丙)来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧，他们穿着棉鞋多调皮!
(丙)有爱的童年，如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
(丙)一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请《拉丁小精灵》。
5.粽子达人赛
(甲)我想请你猜个谜语，好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的;闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。
(乙)接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
(甲)一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
(乙)今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们，再见!
端午演出主持词精彩范文
第二篇：演出主持词
南充音乐学校汇报演出主持词
开场白：
A：尊敬的各位领导
B：亲爱的爸爸妈妈、C: 叔叔阿姨
D：亲爱的同学们
合：大家晚上好
D：我是主持人
A：我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
D：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果
B：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符
C：童年是一幅画，描绘出多彩的世界
A：今天迎来了我们XXX学校的汇报演出
B：让我们向辛勤哺育我们的成长的爸爸妈妈表示衷心的感谢
C：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了。
A：我们也希望用成绩，给孩子的父母以及关注我们的朋友一个回报！
D：现在我宣布，汇报演出现在开始
B：首先请欣赏由四级班小朋友，为大家带来蒙古族舞蹈《绿洲小骑兵》
一、四级班-蒙古舞《绿洲小骑兵》
1、A：非常感谢四级班的孩子们。蓝蓝的大海，快乐的渔家小姑娘。浪花 鱼儿 沙滩和她们一起嬉戏欢笑.接下来请欣赏由三级班的小朋友们带来的群舞《小赶海》。
2、B：欣赏完了《小赶海》，接下来有请芭蕾班的同学为大家展示轻妙的舞姿，请欣赏《芭比圆舞曲》
3、C：大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏一级班的同学带来的舞蹈《我有一双小小手》
4、D：在边疆有我们的战士在保家卫国，在城市有武警，公安，交警维护秩序，他们有一个共同的名字，兵。在他们的身后有这样一群孩子，他们渴望保家卫国，维护秩序，他们是兵娃娃，接下来就有请出我们二级班的兵娃娃们吧。
5、A：中国有一句话我听着他长大做人要勤劳做人要诚实只要你努力样样都能行短短的儿歌却贯穿着品德教育接下来请欣赏由平均年龄3岁的启蒙班为大家带来舞蹈《芽芽的儿歌》
6、B：亦如缅桂花开时那朵朵的花香袭人 清风一起，香入梦里！只想做个飘着缅桂花香的人接下来请欣赏由六级班、八级班的同学们共同带来的傣族舞蹈《缅桂花开朵朵香》
7、C：夜晚的时候我们会抬起头数星星，而星星实在是多，那么接下来，我们就一起来看看小星星的舞蹈吧，请欣赏由拉丁初级一班同学带来的舞蹈《小星星》。
8、D：孩子们都很年轻，也很稚嫩，但是迟早有一天他们也需要独自面对，独自承担，何不让他们放飞理想，舞动青春呢。接下来就跟随拉丁中级四班的孩子们一起《舞动青春》
9、A：根据迈克杰克逊的经典歌曲编排而成，其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分，再添加迈克杰克逊的舞蹈动作，相信我这样一说，大家都很明白了，那么就有请拉丁初级二班带来舞蹈《beat it》
10、D：一首狐狸叫风靡全球，接下来这支舞蹈融入了狐狸叫这首歌曲mv里的动作并加入了拉丁伦巴，中国舞，芭蕾以及流行的骑马舞，整支舞蹈洋溢着欢快的气氛，那么接下来就掌声有请拉丁新生班为大家带来的舞蹈串烧《狐狸叫》。
11、结束语：
A：今天，我们相聚在这里，共同检阅了我们孩子们的成绩
B：今天，我们站在这里，用行动证明了我们的努力
C：台上一分钟，台下十年功
D：每一份的收获都来自于家长的支持、学生的配合，以及老师们的付出
A：在这里我们感谢每一位朋友
B：感谢每一位观看我们节目的叔叔阿姨、哥哥姐姐
C：我们将会以更高的要求来完善自己，让自己更加出色
D：我们也将更加用心教导每一位孩子。
A：我宣布：XXX学校汇报演出到此结束。
D：感谢各位的光临，我们再会！
（注：A、D为老师，B、C为学生）
第三篇：演出主持词
主持词
男：亲爱的牛城居民、朋友们。
合：大家晚上好！
女：2011年，全市林业工作者锐意进取、奋发有为。男：全市林业工作开创了新的局面，谱写了新的篇章。
女：在八月这热情如火的季节里，我们在达活泉公园汇聚一堂，隆重举行“邢台市百场惠民演出”林业系统专场演出。男：阳光灿烂照山川，惠民政策暖心田。
女：文化强市动力足，谱写和谐新篇章。
合：“邢台市百场惠民演出”林业系统专场文艺演出现在开
始！
结束语:
女：这是最温馨的时刻，歌声舞姿代表着诚挚的祝愿！男：这是最激情的时刻，牛城夜空展现着迷人的风采！女：让我们党民同心，共谱辉煌的篇章！
男：让我们携手并进，共创邢台美好的明天！
合：“邢台市百场惠民演出”林业系统专场文艺演出到此结束。
男：祝牛城的父老乡亲身体健康、工作顺利！家庭和睦，万事如意！
第四篇：演出主持词
串联词
开场：
A：尊敬的各位来宾
B：现场的观众朋友们，合：大家好！
A：我们是___________，今天，来到美丽的_____，进行送戏下乡慰问演出，我们将把一台精彩的文艺演出献给大家 B：虽然是第一次来到这里进行演出，但是我们深切的感受到了_____大海一般的爽朗和热情，在此，感谢大家对我们此次演出提供的帮助和支持
A：八月的中华大地，党旗飘飘，歌声如潮，新农村建设的春风点亮希望的田野。
B：盛夏的_____，海风习习，令人心旷神怡，放飞的旋律涌动着_____崭新的生活。
A：______________专场文艺演出
合：现在开始！
不再踮着小脚，不再围着锅台，幸福的小老太太们用舞蹈来表达他们对新生活的热爱。请欣赏舞蹈《美丽的大脚》
《多彩的旋律》
道路宽了，环境美了，房子新了，日子好了，_____人用勤劳和智慧奏响了新农村建设的乐章，多彩的旋律在每个人的心头激荡。
舞蹈《酒歌》
相逢一杯酒，举杯敬朋友，春华秋实生活美，迎来好兆头。让我们斟满心中的美酒，举杯祝愿凉水民富镇强，人民幸福安康。
同处关外，我们都是地地道道的东北人，沃野千里的东北平原是我们共同的家园。请欣赏舞蹈《美丽的家乡大平原》 结束：
A：朋友们，载着盛世欢歌，我们欢欣鼓舞，B：踏着响亮节拍，我们放飞梦想
A：_____人用勤劳的汗水浇灌了无垠的黑土地，B：_____人用质朴的情怀浸染了大地的和谐幸福。A：让我们共同祝福_____的明天更加和谐美好
B：让我们共同祝愿_____的人民生活更加幸福
A：各位领导、各位来宾
B：现场的观众朋友们，演出到此结束
合：朋友们，再见！
第五篇：演出主持词
1、★朗诵《中华少年》
同学们，大家知道，我们中华民族在近代一百多年的历史中，曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。
许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗，最终建立了新中国，使中国人民过上了尊严、幸福的生活。
中华民族已然傲立于世界民族之林，但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们，祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏配乐诗朗诵《中华少年》，表演单位：“诵读乐园”社团。
2、★舞蹈：《我们刚上一年级》
当我背上书包出发，第一次离开家，不做妈妈的小尾巴，我学着长大
叮铃铃，开始上课啦、、、，上课啦，小嘴巴不说话，嘘、、、！
小耳朵听老师的话，仔细听讲哦，举小手回答问题：1+1=2 请欣赏舞蹈《我们刚上一年级》 表演班级：1.1班。
3、★舞蹈《爱心世界》
这群一年级的小弟弟小妹妹真是舞艺高强!感谢他们的精彩表演!
这个舞蹈表现了孩子们的童心和爱心，很有感染力哦!这个世界正是因为充满着爱心才如此的美丽动人!是啊，人人都需要爱心，世界也需要有爱心;我记得有这样一句歌词：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”下面就请大家一起来欣赏由我校“轻舞飞扬社团”带来的舞蹈《爱心世界》。掌声有请!
4、★相声《吹牛》
社团的舞蹈真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由4.3班两位小同学带来的相声《吹牛》。
5、★舞蹈《虫儿飞》
阳光下的草帽，雨季里的花伞，摇篮边，妈妈摇出了我，开满酒窝的童年，还有那夜空中的《虫儿飞》，请欣赏舞蹈《虫儿飞》，表演班级：1.2班。欢迎！
6、★舞蹈《春晓》
我们们欢快的舞蹈让我们心情激荡，我们的成长、成才更让老师和家长们欣喜若狂。
春催桃李，万木争荣；
秋收硕果，千里飘香。
花圃中有园丁们辛勤的汗水。
果园里有小树苗丰硕的回报。
下面请欣赏1.3班的小朋友给我们带来的舞蹈《春晓》！
7、★情景剧《老师妈妈，妈妈老师》 妈妈给了我们生命,老师给了我们智慧, XXX,你说究竟是妈妈亲，还是老师亲，要我说啊,妈妈亲,老师也亲,亲亲的老师像妈妈, 接下来请欣赏情景剧《老师妈妈，妈妈老师》，表演班级：2.1班
8、舞蹈《花仙子》小朋友是春天的花朵，是浩瀚星空的一点耀眼的星光，是百花丛中的花仙子，我们努力、我们拼搏，只为能飞的更高、更远。请相信我们，我们是最盛放的花朵。下面请欣赏3.2班的舞蹈《花仙子》，让我们一起跟随表演者进入舞蹈的殿堂。
9、★双人舞《同桌的你》
明天你是会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你，老师们已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。
让我们一起欣赏范智博和杨文玉为我们带来的双人舞《同桌的你》
10、★情景剧《留守儿童的梦》 “留守儿童”，一个酸楚的名词，没有父母的日子，他们孤单、寂寞、害怕，但他们同样也有美丽的梦想。
飞过高耸的山颠，飞过辽阔的平原 放开我嘹亮的歌喉，唱出我心中的情缘
让我们一起来听听留守儿童的心里话吧，请欣赏由2.2班表演的节目——情景剧《留守儿童的梦》。
11、★课本剧《晏子使楚》
画外音：春秋战国时期，群雄争霸，诸侯纷争，这是一个中华民族智慧闪烁的伟大时代。造就了诸侯百家，无数的智慧之星、勇武之士，晏子就是其中的一位。晏子，名婴，字平仲，春秋时期，齐国既管仲之后的大政治家，他博学多才，智慧超群，生活简朴，忧国忧民，在外交活动中不畏强暴。维护了国家尊严，这不？他来了。（音乐古筝）
12、★表演唱《练字谣》
大家知道么？汉字是世界上最古老的文字，我们常用的汉字里有一个很特别，它就是“永”字，永久的永，据说，大书法家王羲之曾经将“永”字八法练习了15年之久。书法课上大家可以试试哦！
请欣赏舞蹈《练字谣》，表演班级：3.3班
13、★现代舞《Today》
青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀； 流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符——
接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬，现代舞《Today》献给大家！表演班级：6.3班
14、★课本剧《东郭先生和狼》
下面，我给大家讲个故事，故事出自十三世纪中国明代马中锡的《东田传》一书。故事说，有一位书生东郭先生，读死书、死读书，十分迂腐。一天、、、、、，我不讲了，还是大家看吧，有请小演员！
15、★独舞《和谐阳光之梦》
今日，歌如潮，我们共同在此迎接美好的生活； 今日，花似海，我们携手在此畅想幸福的明天。
和谐社会，需要我们用心去感悟，同时还需要我们的劳动者用心去创造。
我相信，只要我们用心经营就一定能浇灌出美丽的和谐之花，把祖国装扮的更加美好。接下来请欣赏舞蹈《和谐阳光之梦》，表演者：杨文玉
16、★情景剧《Snow white》
纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个美丽的童话故事，里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了！（生齐答：白雪公主）好，下面请欣赏快乐ABC社团给我们带来的童话剧《白雪公主》，掌声有请！
17、★舞蹈《听见夏至》
感谢我校英语社团的精彩表演，下面请欣赏舞蹈《听见夏至》，表演班级：6.2班
18、★相声《我要出名》
俗话说，人怕出名猪怕壮，嗳、、、、、，可有些人却朝思暮想想出名，你们还别不信，你们看他来了，请欣赏5.1班带来的相声《我要出名》
19、★舞蹈《不想长大》
我们每一个人都有一个美好的童年，小的时候我们渴望赶快长大，可真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，现在有请5.2班同学为我们带来的舞蹈《不想长大》。
20、★舞蹈《我最乖》
在家里，她们是体贴父母的好孩子； 在学校，她们是积极进取的好学生； 步入社会，她们将是遵纪守法的好公民，你若要问谁最乖，她们会自豪的告诉你：我最乖！下面请欣赏5.3班带来的舞蹈《我最乖》！掌声欢迎！
21、★小品《课间十分钟》
每个学校有不同的课间十分钟，虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们增添了不少的欢乐、色彩，当然有时也会增添几分伤心与无奈，但是，不管怎么样，这些课间十分钟都是值得回忆，因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。现在来看看，6.1班的同学给我们带来一个怎样的课间十分钟呢？欢迎他们！
22、★舞蹈《红星歌》
回顾历史：是红军叔叔把我们多苦多难的中华民族带出了地狱之苦，使人民走向了幸福;是红军把祖**亲的凄凄眼泪揉去，换来了祖国朝霞般的微笑;红星闪闪，勇敢把路开;红星灿烂，光辉照万代;下面请欣赏由4.2班带来的舞蹈《红星闪闪》
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