第一篇：端午节主持词
老师、同学们：
大家好！今天的班会由我来主持。这次班会的主题是：走进端午。
中国有许多传统节日，每年的农历五月初五为端午节，又名端阳节、重午节。端午节是中国二千多年的习俗，中国人为什么要过端午节呢?这里有着不少的传说，最著名的就是为了纪念中国历史上伟大的民族诗人屈原。
首先，我先为大家讲述屈原的故事：
屈原是古代一位伟大的诗人，也是一位杰出的爱国者。他出生在战国时期的楚国，家乡在现在的湖北秭归，离长江三峡不远。这里风景奇美，山光水色，迷人动听。
屈原非常热爱自己的家乡，热爱楚国。可是楚国的统治者腐败无能，不图进取，使国家渐渐衰弱，百姓生活也很痛苦。屈原对此非常着急，他来到王宫，劝楚王改革图强。不料他受到奸臣的陷害和攻击，一度信任他的楚王竟把他赶出都城，流放到了远方。
屈原的一片爱国心不被人理解，他难过极了。有人劝他说：“楚国既然不需要你，你何不到别国去，照样可以施展才能呀！”屈原回答说：“我爱我的楚国，为它的命运担忧，为百姓的痛苦伤心。我明知道自己的处境很危险，可是我舍不得我的故土，我希望有一天还能为它出力。” 屈原写了许多诗，表达自己的爱国之情。他想象自己乘着龙驾着象，在天空中翱翔，就要飞往远方，离开楚国。忽然回头看到了可爱的家乡，立刻停住了脚步。他的仆人哭了，连马也不肯再往前走，他又回到了楚国，并下决心：如果不能实现我的愿望，我就投江而死，用生命殉我的祖国！
不久，屈原怀着对楚国深深的眷恋，投入了汨罗江。他对楚国的爱就是对中国的爱，对自己所属民族的爱，所以全国人民至今还怀念他。
下面，我请几位同学朗诵几首关于端午节的诗词。
《端午日 》 作者：殷尧藩
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生； 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明； 千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
《和端午》
作者：张耒
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
《端午》 作者：文秀
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空浩浩，不能洗得直臣冤。
我们都知道，在端午节的时候我们要吃粽子和划龙舟。你们知道为什么吗？我再给大家讲一个故事：
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
下面我们来看几张赛龙舟的照片吧。场面非常壮观，非常吸引人。。。。
今天我们在教室里也来一场“赛龙舟”小游戏比赛吧。比赛规则为：每一排为一队，座位最后一名同学手拿一只粉笔，当听到“开始”后，依次传给前一个同学。最先传到第一位同学的小组，获得第一名。
。。
今天我们以“走进端午”为主题，通过了解端午的由来、朗诵端午的诗词和感受端午的习俗等活动，让我们学习端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发民族自豪感和爱国热情。希望同学们都能够记住伟大的诗人屈原和端午节。
今天的主题班会到此结束，谢谢大家！
第二篇：端午节主持词
端午节主持词
亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节，我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家！
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）？--等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀？---等待回答。
对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看哈佛摇篮大事记，企业介绍，让大家对哈佛摇篮有个初步的了解 其次就是我们为您设计的亲子游戏
好，下面请大家观看哈佛摇篮大事记
播放
相信大家看了这样的一个vcr，已对哈佛摇篮有了一定的认识，接下来有请哈佛摇篮幼教集团 青州国际幼儿园 园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎、、、园长致辞（简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福）
感谢曹园长的致辞，也感谢您的祝福。
小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？
那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下
播放视频：《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送
到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们
老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下
（教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）
大家都会了吗？
我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，（多功能厅）
多米诺骨牌、（安排在游戏室）
创意美术—画龙舟（在咱们现在所在的这个区域）
和创意美术《吹画》（安排在里面的卧室里）
在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家
希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。
大家可以一试身手啦！
包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动）
再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧
第三篇：端午节主持词
女：同学们，你们知道6月6日是什么节日么？
女：是啊，端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历有很多，最早的则是纪念屈原之说。
男：这个我知道，据说，屈原是在五月初五那天自投汩罗江，死后被蚊龙所困，世人哀之，于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里，用来驱赶蛟龙。
女：你说的很对，那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗？（生生互动）
男：这个我知道，有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动，最著名的要数包粽子和划龙舟了！
女：嗯，答对了，相传，屈原投汩罗江后，当地百姓知道后马上划船捞救，一直行进到洞庭湖，还是没有见到屈原的尸体。那时，正是雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟在江河之上，此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。
男1：噢，原来是这样！今天我们也为大家准备了道文艺大餐，下面请欣赏由XXX几位同学带来的诗歌朗诵。
“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”
五月五，是端阳。门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
五月节，天气热，放下锄头歇一歇；
山上清风爽，杨梅红出血。
五月五，是端午，背个竹篓入山谷；
溪边百草香，最香是菖蒲。
男：同学们，今天我们借着端午节这个契机，为大家带来了粽子，让它们为我们传递节日的祝福，和朋友间的深厚情谊。
（送粽子„„）
第四篇：端午节主持词
社区端午节活动主持词
A：尊敬的各位领导、居民朋友们 齐：大家上午好!A： 为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
B： 端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。
A：今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。“粽叶飘香迎端午、幸福和谐邻里情”端午联谊活动现在开始!A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
：欢迎你们来到社区和大家一同体验并感受悠久的中华文化。谢谢，今天的活动有好吃的粽子、好看的舞蹈。
B：请看那边我们的居民们都迫不及待的包起了粽子!A：请社区XXX同志致辞：
下面请欣赏社区社会组织心乐艺术团为大家带来的精彩节目
1、舞蹈： 嘻嘻嘻
2、表演唱
XXXXXX A：下面是抢答题，答对问题，可以获得奖品一份。A：
1、谁知道XXXXXXX社区电话是?
B：
2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?(春秋时期)A：
3、端午节的别称（答出3个即可）（端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端
五、重午、午日、夏节）
B：
4、端午节这天，古人在日出前为孩子们系五彩丝，俗称五色丝，代表意义是?(避除兵鬼 不染病瘟)A：
二、接下来请欣赏节目
3、陕北歌舞
羊嘟嘟毛巾
4、民族舞。。
B：接下来是抢答题的时间
B：
1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物?(屈原)
A：
2、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?(象征牛 祭祖)B：
3、端午节的习俗有哪些?(吃粽子 赛龙舟 饮雄黄酒)A：
4、端午节是个驱邪防灾的节日，主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒?(蛇 蝎子 蜈蚣 蟾蜍 眼镜蛇 壁虎)A：下面请继续欣赏节目
5、女声独唱 唱支山歌给党听
6、豫剧 亲家母对唱
A：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。
B：借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的社区蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。
合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。
A：请全体人员上台合影留念。
第五篇：端午节主持词
甲：最近好多人都吃粽子了呢，你家吃了吗？
乙：粽子呀，我家也买了好多，你知道为什么要吃粽子吗？
甲：知道啊，因为端午节马上要到了嘛，吃粽子可是端午节的习俗哦。乙：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。
甲：哈哈，看你馋得！那我们先来听听粽子的声音吧。请听诗朗诵《粽子》。第一小队队员上场，小队长命令：敬礼！礼毕！我们是第一小队队员，请欣赏诗朗诵——《粽子》 „„ 大家对粽子还有那些了解？（找三个回答）谢谢大家的欣赏！敬礼！礼毕！
乙：真没想到，小小一个粽子居然还有那么多的故事，但是最主要的还是为了纪念一个爱国者屈原.甲：屈原真是一位伟大的人，让我们来缅怀一下当年的屈原吧，请大家聆听第二小队带来的《屈原的故事》。
第二小队队员上场，小队长命令：敬礼！礼毕！我们是第二小队队员，请听我们带来的故事 „„ 听了我们的故事，大家了解了哪些新知识？（找三个回答）谢谢大家的聆听！敬礼！礼毕！
甲：故事虽然很短，却让我们对屈原有了更多地了解。
乙：是呀，原来在屈原死后，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了一个习俗，称为“划龙舟”。你能说说我们过端午的其他习俗吗？
甲：哈哈，当然知道啊，不过先在这里卖个关子，不说。我们来考考同学们对于端午知识的了解程度。
乙：好啊。我来出题，请同学们来抢答。
端午知识竞赛
1、端午节在那一天？（农历五月初五）
2、端午节又叫什么节？（又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端
五、重午、午日、夏节）
3、端午节有什么习俗？（悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴）
甲：原来大家知道得都这么多呀。我还听说端午节的由来不仅仅是纪念屈原哦。乙：哦？那还有什么来源呢？
甲：第三小队已经准备好了，掌声有请！
第三小队队员上场，小队长命令：敬礼！礼毕！我们是第三小队队员，请听我们带来的两个故事 „„我们的故事讲完了，谢谢大家的聆听！敬礼！礼毕！
乙：曹娥是个孝女，她的孝心感动了天地，让她找回了父亲的尸体。
甲：虽然说，端午节的由来有许多种，但是千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，所以影响最广最深，他留给我们的著名诗辞有《离骚》、《天问》、《九歌》等，而当代文人也写了许多诗词来纪念屈原。下面请听诗朗诵《端午节的情思》。第四小队队员上场，小队长命令：敬礼！礼毕！我们是第四小队队员，请听我们带来的《端午节的情思》 „„敬礼！礼毕！
乙：这首诗真让我感动，屈原的爱国情怀深深感染了我们大家。甲：这生动的一课教育我们少先队员，要成为一个爱国爱校爱家的人。甲：下面请中队辅导员发言。
（讲话：端午背后，有我们那么多的传说、诗词、风俗，它起源于中国，发展于中国，现在有些人的注意力被西方的“圣诞节”、“万圣节”“情人节”等等吸引了过去，对我们的传统节日关注反而越来越少。马上就要怎样过端午节了，别忘了把你知道的关于端午节的传说和意义，告诉身边的亲朋好友。把我们的传统节日的风俗习惯传承下去。）
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