主题教育会主持词5则范文

第一篇：主题教育会主持词

“xxx、xxx”专题民主生活会 主持词（2019 年 12 月 8 日）

同志们：

为认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实上级决策部署，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，按照区纪委、区委组织部相关文件精神，今天我们召开局党委领导班子“xxx、xxx”专题民主生活会。

为开好这次民主生活会，前期我们组织系统全体党员深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话等一系列内容，党委理论学习中心组针对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵以及“xxx、xxx”主题教育开展了专题研讨，牢固树立了“四个意识”，坚定了“四个自信”。同时我们还向各科室、局属各单位下发了局党委领导班子民主生活会征求意见表，广泛听取党员、干部意见，增强了本次民主生活会的针对性和实效性。

参加本次专题民主生活会的领导有：指导组组长 XXX 同志以及指导组成员 XXX 同志、XXX 同志，区纪委派驻第八纪检组组长 XXX 同志。欢迎各位领导莅临指导。

今天的会议共有三 三项议程：

一是由我代表领导班子作检视剖析； 二是领导班子成员逐一进行检视剖析，作自我批评，其他成员逐一对其提出批评意见； 三是请指导组组长 XXX 同志点评讲话。

在检视剖析和开展相互批评之前，我先给同志们提个要求：对照检查、查摆问题要坚持问题导向，紧扣主题，着重从上级要求的 6 个方面查找突出问题，剖析原因要深刻透彻，整改措施要实在管用。特别是相互批评首先要放下思想包袱，做到真诚相待，坦诚相见，开门见山，直奔主题，表扬的话不讲、肯定的话不说，铺垫的话不要，辣味要足，通过开展批评与自我批评，真正达到批评-团结-再批评-再团结的目的。

首先，进行会议 第一项议程：由我代表领导班子作检视剖析。

……………… 下面，进行会议 第二项议程：领导班子成员逐一进行检视剖析，作自我批评，其他成员逐一对其提出批评意见。首先，由我作检视剖析。

……………… 请大家对我提出批评意见，批评时一定要消除顾虑，做到直截了当、直言不讳。

………………

大家对我的批评意见中肯准确，我完全认领，并在今后工作生活中认真整改。

下面，请 X XXX 同志作检视剖析；（发言完毕后）请大家提出批评意见。

（X XXX 同志表态）

……………… 下面，请 X XXX 同志作检视剖析；（发言完毕后）请大家提出批评意见。

（X XXX 同志表态）

……………… 下面，请 X XXX 同志作检视剖析；（发言完毕后）请大家提出批评意见。

（X XXX 同志表态）

……………… 下面，请 X XXX 同志作检视剖析；（发言完毕后）请大家提出批评意见。

（X XXX 同志表态）

……………… 下面，请 X XXX 同志作检视剖析；（发言完毕后）请大家提出批评意见。

（X XXX 同志表态）

………………

下面，请 X XXX 同志作检视剖析；（发言完毕后）请大家提出批评意见。

（X XXX 同志表态）

……………… 下面，进行会议 第三项议程：请指导组组长 XXX 同志点评讲话。

……………… 同志们，刚才各位班子成员分别作了检视剖析，并互相开展了批评，指导组组长 XXX 同志作了点评讲话，大家要深刻领会，认真抓好落实。下面，就本次专题民主生活会，我再提几点意见：

一要进一步强化理论学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神等系列内容，努力提高思想认识和政治觉悟，增强自觉性和坚定性，克服松懈和麻痹思想。

二要进一步抓好整改落实。要以这次专题民主生活会为新的起点，不要把整改措施停留在纸面上，而要扎扎实实抓好问题整改工作，落实整改措施，制定整改时间表，一项一项抓好问题整改落实，善始善终，善做善成。

三要进一步强化宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和求真务实的工作作风，不断强化宗旨意识和群众观念，坚持深入基层、深入群众，搞好调查研究，努

力提升为群众服务的水平。

本次“xxx、xxx”专题民主生活会到此结束，散会！

第二篇：主题教育评估会主持词

主题教育评估会主持词

县委巡回指导组

同志们：

根据县委主题教育办要求，今天召开XXX主题教育评估工作会，参加今天会议的有：XXX、XXX等，共计XX余人。

今天的会议有两项议程：一是请党委书记XX同志通报 主题教育开展情况；二是现场测评。

下面依次进行：

首先，请XX同志通报主题教育开展情况。

…………（通报毕）

下面，进行现场测评。

测评表已提前发到大家座位上/请工作人员发放测评表。请参加测评人员对XXX“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况从表中6个方面进行评价，每个方面对应评价有“好”“较好”“一般”“差”四个等次，从中勾选一个即可。县管领导干部不参加测评。

…………

请大家填写完毕后，请工作人员收测评表/依次将测评表投入票箱。

测评会

第三篇：《感恩教育：感恩老师》主题队会主持词

《感恩教育：感恩老师》

主题班会

五四小学 四年级（2）班

队会程序:

一.各小队整队报告人数

二.出队旗,敬队礼

三.唱队歌.四.宣布队会开始:

1、活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

2、活动过程：

男：是谁，播下万古远点的梦幻？

女：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

男：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

女：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌（guan）。

男：您用青春写出无悔的人生。

女：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

男：您的爱，我们永远也报答不完，女：让我们深深地向您鞠(ju)一躬(gong)，真挚地问候一声—— 合：老师您好！

女：《感恩教育：感恩老师》主题班会现在开始。

男：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。

女：无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡(yi)人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇(xiao)洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑(yi)扬顿挫(cuo)的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼(ai)可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

男：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵(duo)手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

女：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高举起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！

男：不论是叱(chi)诧(zha)风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。

女：老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。

男：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

女：这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

男：老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；

女：您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您就像妈妈那样无私、那样慈祥！男：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

女：正因为如此，他们赢(ying)得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。

男：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

女：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

男：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。女：多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

男：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

女：老师清贫，却安贫乐教。

男：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

合：作为五四小学的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

全体学生：老师，谢谢您无私的奉献！谢谢您的教育！

下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。

退旗：敬礼

中队长宣布队会结束。

第四篇：主题队会主持词

主题队会主持词

男老师们女同学们

合大家下午好!

男文明礼仪是我们学习生活的根基是我们健康成长的臂膀。

女学做讲文明的人学做有礼貌的人努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年是我们每一个人成长的目标。

合现在我们宣布四3中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始

男中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人绝不会只在某一个或者 几个特定的 场合才注重礼仪规范这是因为那些感性的又有些程式话的细节早已在他们的心灵的历练中深入骨髓浸入血液了。

女所以 无论何时何地我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术是人与人之间沟通的桥梁礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例是一种习惯形式即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

男下面请欣赏《》。

女中国是一个有着五千年历史的文明古国中华民族素来是一个温文尔雅落落大方见义勇为谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。荀子云“不学礼无以立人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基是我们健康成长的臂膀。

男我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人而学生的学习也应该首先学做人学做文明之人学做社会中人只有这样我们才能真正做到“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”。

女下面请欣赏《》。

男看来文明、礼仪是非常重要的。那么我们应该如何去做呢首先注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看文明礼貌是外在的而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人是有着美好心灵的人美好的语言来自于美好的心灵这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

女其次要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌重在表现。主要包括四点①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想你若能做到以上四点也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

男德国著名文学家歌德有句话说得好“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确人们总是根据你的言谈举止评价你。因为礼貌是人类和谐相处的金钥匙只有拥有它才会有幸福、快乐。

女下面请欣赏 《》。

男在这个注重细节的时代一个称呼、一句问候、一个举动都可能留给人深刻印象印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重敬人者人恒敬之。女陶冶礼仪、践行礼仪让我们从现在做起。

合让我们携起手来让文明礼仪之花开满校园的每个角落现在我们宣布

四3中队——“文明礼仪进校园”主题班会到此结束！谢谢大家！

第五篇：主题队会主持词

主题班队会主持词

男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们

合：大家——下午好——！

女：伴着飒飒的寒风，我们踏入生活的大门；

男：追随生命的驼铃，我们寻找沙漠中的绿洲。

女：当一片小草悄然钻出地面； 男：当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭

合：这就是生命!

女：生命，是万绿丛中的绚丽花朵；

男：生命，是滔滔江河中的逆水之舟。女：生命诚可贵,人的生命只有．．一次。男：拥有健全的身心，是我们学习和生活的基础；

女：拥有健全的身心，也是我们人生最大的幸福。

男：人，最宝贵的是生命。

女：生命，对每个人都只有．．．

一次。男：我们必须珍惜它、保护它、充实它！女：今天，我们在此隆重举行“珍爱生命健康成长，让生命之花绚丽绽放”主题队会，希望在这个阳光灿烂的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声，抒发对生命的热爱、对生活的感慨。

男：我宣布滨河小学五年一班主题队会，现在开始——

一、出队旗、唱队歌

女：第一项，出队旗、唱队歌，行队礼。请全体起立！男：礼毕，请坐。

二、节目展演

男：生命就像喷泉，是那么多姿多彩； 女：生命就像鲜花，是那么缤纷绚烂； 男：生命就像烟花，是那么美丽却短暂。女：然而是花，就要让它开得更艳； 男：是花，就要经得起风吹雨打！女：有了生命，才能产生力量，奔向美

好； 男：首先，让我们一起倾听对生命的诉说——。

掌声有请！下一个节目：女：感谢他们的精彩表演！捍卫生命，向命运挑战，做人生的主宰是我们的豪迈宣言。

男：热爱生命是每一个人对自己、对家人、对社会的一种责任，五年级中队的激情展示，让我们明白了怎样去热爱生命，怎样去践行我们热爱生命，让生命之花绚丽绽放的诺言。

女：在当今这个竞争激烈的社会环境中，有了生命还不行，只有学会生存，适应

社会的人，才会拥有美好的生活和未来。

让我们一起进入主题队会的第二部分：学会生存。

男：生存到底是什么？作为小学生的我们，应该从哪些方面去做从而学会生存

们是祖国未来的接班人，我们要感恩父母对我们无微不至的呵护，但我们也要克服对父母的依赖思想，学会自己的事情自己做，只有这样长大才能担当重任，呢？下一个节目：为社会做出更多的贡献！女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防线，四年级中队别具一格的表演让我们明白了，学会生存首先要注意安全、要有自我保护意识。作为高年级同学，我们又该怎样学会生存呢？男：生活是个万花筒，只有用心发现、善于把握机会的人，才能领略其中的精彩。让我们一起走进主题队会的第三大部分：了解生活。

女：生活就像一首欢快的歌，今天的生活来之不易，需要我们加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就让我们共享生活的阳光，共建和谐的校园。温室的花朵永远经不起生活的风吹雨打，大树下的幼苗永远长不成参天大树。我们要过自己的生活，就必须学会自理、自立，这样才能自强。

男：在困难面前不低头、不流泪、不怯懦，勇敢地去面对，努力地去克服。我女：感谢老师！就像老师所说，人的一生在历史长河中多么短暂，生命因短暂才弥足珍贵，人生的道路荆棘丛生、困难重重，我们一定要经得起考验、笑对人生，做生命的强者。

四、结束

男：蓝天作纸，海水为墨，写不完我们心中的赞诗；

女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的颂歌。

男：让每一首诗化作一捧鲜花，装点生命的花坛；

女：让每一首歌化作一声洪钟，激荡梁校的天空！

男: “珍爱生命健康成长，让生命之花绚丽绽放”主题队会到此结束！

合：感谢大家！再见！