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护士讲课比赛主持词(共五则范文)

护士讲课比赛主持词(共五则范文)



第一篇:护士讲课比赛主持词

护士讲课比赛主持词

护士讲课比赛主持词尊敬的领导和各位白衣天使:

大家上午好!

美丽的五月里,我们迎来了国际护士节 5.12 日,这是全世界的护士共同的节日,是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日,它的设立,旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统,用爱心,细心,耐心和责任心对待和呵护每一位病人,做好护理工作.一直以来,我院本着以患者为中心的重要宗旨,始终坚持从患者的角度出发,换位思维,争取全面提高了护理服务质量和感受,让患者感到了安心,放心,舒心.我们护士,做到尊重病人,就是尊重自己,做到爱护病人,就是爱护医院,在技术上,我们精益求精,在服务上,我们追求全心全意,用真诚的心去善待痛苦中的病人,把劳累留给自己,把快乐和健康送给病人,用优质护理,服务社区,服务社会.在今天这个有意义的日子里,我院举行“以珍爱生命,优质服务”为主题的演讲比赛,是为我们护士的心里,竖立一面鲜艳的旗;

今天,我们很荣幸地请到了各位领导,担任此次的评委,他们是.................,让我们欢迎他们的评审;(鼓掌)

参加本次演讲比赛的选手有 10 名,她们是 XXXX。

下面,我公布讲演的《基本的评分标准》:

使用普通话,讲演主题正确,观点鲜明,讲求演讲技巧,激励无私奉献.下面,有请书记为我们的演讲,做重要指导(掌声).........有时代的激励,有热诚的鼓励,让我们在大家的激励中,在完美的比赛环境里,聆听护士们,发自内心诚挚的声音:

有请 1 号选手孙佳,一名朴实的护士,讲述《爱的传递》.2 号选手冯滟婷 做准备.同时请评委打分.2 请听 2 号选手冯滟婷告诉我们,她是怎样做护士.她做护士,如何《从心做起》(以下做准备,打分,同上横线处)

是谁用爱,用微笑为生命注入永远的光芒,是谁用双手托起生命的绿洲,是你,是你们,可爱的白衣天使,请听,3 号选手李秀英演讲《用爱托起生命的绿洲.》

护士的心血,是五色土的春雨;护士的微笑是幸福生活的花季, 体会过,你的用心呵护,是春天细雨;体味过,你的细微爱护,都是辛勤汗滴.有请,4 号选手为我们演讲,她的题目是:《春风细雨》.5 把患者当成自已的亲人,朋友,良师,才能真正的服务好患者,才会不辱使命.5 号选手,邵学坤一直就是这样做的,下面就请她为大家演讲:《爱在林业医院.》

自从,南丁格尔的小马灯,照亮无数伤残战士生命,便有无数巾帼女受到生命的感召;于是,护士的爱,如春风,吹遍世界的每一个角落里.下面有请 6 号孔庆丽演讲:《爱在我心中》.7《生命因我而精彩》,是护士听到急诊电话,就是接到一项命令,早一分钟到达患者身边,患者就多一分生存的希望,这是生命的节奏,这是精彩的节奏.请听卢海英的演讲《:生命因我而精彩.》

护士,用双手迎接一个个生命的降临,当母亲怀着喜悦的心情亲吻骨肉,就是亲吻了护士脸上幸福的笑容.下面请 8 号选手李娜做演讲,《白衣天使,奉献青春.》

护士,是平凡的岗位,护理,是平凡的工作,可是,在平凡中的真实中.能做出不平凡的业绩.有请 9 号选手周畅为大家演讲:《在平凡的岗位上.》

生命与关爱无法分割,仁爱是无私不是索取.请 10 号选手马骏为我们讲演《,爱让生命更精彩.》

颁奖,纪念奖,三等,二等,一等

演讲的比赛虽然已结束,但护士们敬业爱岗,默默奉献的精神,会继续激励我们护士的心灵,护士的笑容,也将在医院改革发展中熠熠生辉,美丽而从容.最后,祝护士姐妹们,节日快乐!各位领导,身体健康!

护士讲课比赛主持词尊敬的各位评委,以及现场的所有观众朋友们,大家晚上好!这里是 2010 年讲课大赛的比赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教育教学能力,我部特组织开展了本次讲课活动。首先,请由我介绍今晚到场的评委,他们分别是 xxxx,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

现在我念一下比赛评分标准,这次讲课活动我们采取现场评比,总分为 100 分,其中,教学方法 40 分、教学态度20 分、教学效果 20 分、教学基本功和教学内容各 10 分,评分采取 100 分制,每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。

今晚将有 10 位选手参加比赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

现在比赛正式开始!让我们掌声有请第一位为我们展示的来自 x 班的 x 同学,她讲课的内容为 x,请 2 号选手做准备

谢谢 2 号选手的精彩讲说,下面请听来自 xx 班 xx 同学的讲课,内容为 xx,请 3 号„ „

掌声有请来自 xxx 班的 xxx 同学上台,她讲课的内容为xxxx 请 4 号

现在,我念一下前三位选手的得分,()号选手去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分为 分!

现在请听来自 xxx 班的 xxx 同学的讲课,内容为 xxxx

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„ „吸引着我们在座的每一位。最后,再次感谢各位评委和观众的积极参与,本次“讲课大赛”活动到此结束,谢谢大家!

护士讲课比赛主持词甲:各位领导

乙:各位朋友

合:下午好!

乙:旭日东升,需冲破黎明前的黑暗

甲:历史前进,要冲破长冬的阴霾

乙:走过千山万水,历经万险千难

甲:生命的终点,当鲜红的太阳冉冉升起,终点又成新起点

乙:“诚、勤、严、精”始于心诚,而成于精湛,更要求我们对岗位无限热爱,对职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,为创建和谐社会做出自己的贡献。

甲:走过 xx 年的春秋,中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国,我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神,才能创造出一个更加美好的明天,才能不负先烈和前辈们的重托。

乙:下面,借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风,结合我院“做白求恩式医生,创建人民满意医院”的活动,我们第 x 党团支部联合组织的“诚勤严精、爱岗敬业--”

甲:“--修身成才、职业遐想”主题演讲比赛

合:现在开始。

甲:首先介绍一下到场领导:xx 院长、xx 院长、xx 院长、xx 院长

乙:下面介绍一下评委团:

xx 主任,xx 主任,xx 主任,xx 主任

合:让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来

甲:请第 x 党支部副书记 xxx 讲话

甲:这次比赛共有十名选手,设一、二、三等奖各一名,纪念奖七名;还设有团体奖一名。

乙:比赛共分为两个部分:演讲部分和答题部分,二者穿行。每位选手围绕主题演讲五分钟,满分为十分。然后回答一个问题,答对增加一分;答错或答不出可以现场求助一次,若答对增加 0.5 分,答错不加分。问题由屏幕主体中选龋团体奖是以科室为单位,取平均分中得分最高的科室。

合:好,比赛现在正式开始!

甲:①药王孙思邈曾这样说过“人命至重,贵于千金,一方济之,德逾于此”,我们医务人员在工作中要把自己置

身于病人的角度,真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面请听 xx 同志的演讲《医患之间的关系》

乙:②拉开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要,爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。下面请听我们的白衣天使 xx 同志理解的爱岗敬业精神。

甲:③古往今来,“行医”与“济世”往往被相提并论,“医乃仁术”,选择了医学就意味着选择了奉献。请听 xx 同志的演讲,题目是《爱岗敬业,青春无悔》

乙:④马克思曾经说过:如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,那么,重担就不能把我们所压倒,因为这是为人类而献身!请听 xx 同志的散文诗《我们是传播爱的使者》

乙:⑤南丁格尔说过:护士是没有翅膀的天使,而我们的护士,接过南丁格尔手中的神灯走进病房,用它特有的光芒,把病人阴霾的心田照亮。xx 同志的演讲《白衣天使,为你我骄傲 7

甲:⑥xx 年,在那场与疾病顽强的斗争中,有多少人背离亲人奔赴“战场”,他们心中只有一个目标:我要让病人重新活过来,因为他们是无辜的!请听 xx 同志的《皎洁的玉兰--天使的心》

乙:⑦做医生图的到底是什么?面对一个生命,金钱与

个人的利益显得多么苍白!xx 同志的演讲题目是《用心做医生》

乙:下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单,他们是:1-7

请选手们上台,请???为获得纪念奖的选手颁奖,同时感谢他们颁奖。

甲:下面我宣布获得三等奖的是 xx

请 xx 上台,请?为 xx 颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。

乙:获得二等奖的是 xx

请 xx 上台,请?为 xx 颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。

甲:获得一等奖的是 xx

请 xx 上台,请?为 xx 颁奖,感谢颁奖,请讲话,鼓掌。

乙:下面我宣布团体奖获得者:xx 科室,请代表上台,请?院长为其颁奖,感谢院长的颁奖,请讲话,鼓掌。

甲:中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。

乙:中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。

甲:在党旗下成长的`我们,用激情燃烧明天的希望

乙:让小康的中国升华缤纷的理想

甲:同样的理想给了我们共同的追求

乙:同样的向往给了我们同样的情怀,同样的感受

甲:今天,我们举办这场“诚勤严精、爱岗敬业、修身成才、职业遐想”主题演讲比赛,其宗旨也就在通过这种形式,使全体团员青年提高对先进性教育活动的认识,增强学习的自觉性和实效性,坚定理想信念,在中国共产党的领导下,合:为共产主义事业而奋斗终生!

为 xx 医院的辉煌尽我们的力量!

第二篇:讲课比赛主持词

尊敬的各位评委,以及现场的所有观众朋友们,大家晚上好!这里是2010年讲课大赛的比赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教育教学能力,我部特组织开展了本次讲课活动。首先,请由我介绍今晚到场的评委,他们分别是xxxx,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

现在我念一下比赛评分标准,这次讲课活动我们采取现场评比,总分为100分,其中,教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分,评分采取100分制,每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。

今晚将有10位选手参加比赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

现在比赛正式开始!

让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学,她讲课的内容为x,请2号选手做准备

谢谢2号选手的精彩讲说,下面请听来自xx班xx同学的讲课,内容为xx,请3号„„

掌声有请来自xxx班的xxx同学上台,她讲课的内容为xxxx

请 4号

现在,我念一下前三位选手的得分,()号选手去掉一个最高分

分,去掉一个最低分

分,最后得分为

分!

现在请听来自xxx班的xxx同学的讲课,内容为xxxx

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后,再次感谢各位评委和观众的积极参与,本次“讲课大赛”活动到此结束,谢谢大家!

第三篇:讲课比赛主持词

尊敬的各位评委,以及现场的所有观众朋友们,大家晚上好!这里是2010年讲课大赛的比赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教育教学能力,我部特组织开展了本次讲课活动。首先,请由我介绍今晚到场的评委,他们分别是xxxx,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

现在我念一下比赛评分标准,这次讲课活动我们采取现场评比,总分为100分,其中,教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分,评分采取100分制,每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。今晚将有10位选手参加比赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

现在比赛正式开始!让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学,她讲课的内容为x,请2号选手做准备

谢谢2号选手的精彩讲说,下面请听来自xx班xx同学的讲课,内容为xx,请3号„„

掌声有请来自xxx班的xxx同学上台,她讲课的内容为xxxx请

4号

现在,我念一下前三位选手的得分,()号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分为分!

现在请听来自xxx班的xxx同学的讲课,内容为xxxx

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后,再次感谢各位评委和观众的积极参与,本次“讲课大赛”活动到此结束,谢谢大家!

第四篇:讲课比赛主持词(张小军)

女:尊敬的各位评委

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:今天我们在这里隆重地举行“精彩一课”讲课比赛

男:欢迎各位的到来

女:首先,请允许我荣幸的介绍莅临本次比赛现场的各位评委:

女:让我们以热烈的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来

男:讲课,是师范技能中不可缺少的一部分,为了加强我校学生师范技能基本功的锻炼,提高我校师范生运用所学知识,开展教育活动的能力,培养创新精神和实践能力;

女:也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家课余生活,特此举办此次讲课大赛

男:下面,我来宣读此次活动的评分细则:

女:本次比赛设五位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打分,计分采用去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均得分为最终得分 男:那就让我们一起走进“精彩一课”讲课比赛。有请1号-------

男:亲爱的同学们,“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了,下面有请评委点评,有请

女:感谢各位评委的悉心点评,也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持 合:同学们,再见!

第五篇:护士长讲课比赛主持词

尊敬的各位评委、同事们,大家下午好!

这里是昆明市第一人民医院“2015年护士长教学讲课比赛”决赛现场,欢迎大家的到来!

首先,请允许我为大家介绍本次比赛的现场嘉宾,她们是

首先,请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委:护理老专家陆伟黔老师,护理部李敏主任、大外科护士长苏学媛老师、大内科护士长吕桂琼老师、心内科护士长李瑞芸老师、消化科护士长任燕敏老师、干疗科总护士长何洁老师。

同时,也欢迎现场所有的护士长、副护士长、教学骨干们。

下面有请李敏主任为大家讲几句。大家欢迎!

古代著名文学家韩愈曾说,“师者,所以传道授业解惑也。”特别是当今社会,作为三甲医院的护理人员来说,对临床护理教学水平有着更高的要求。为进一步规范护理教学,提升护理教学能力,护理教研管理组特组织开展了本次讲课比赛。我们的初赛共有70位老师参加,经过激烈的角逐,共有12位老师凭借自己突出的实力脱颖而出,进入我们今天的决赛,她们分别是: 今天的1号鲍红柳老师,2号郑安裕,3号朱莹泉,4号杨婷婷,5号施玲,6号蔡丽萍,7号姚娜,8号周玉佶,9号朱丽仙,10号史玲芳,11号姚芸,12号高云。相信今天参赛的一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好的成绩。请大家给予她们掌声鼓励。

俗话说“没有规矩,不成方圆。”接下来,我来宣读一下比赛规则,1、参赛选手按抽签顺序进行比赛,要求使用普通话,双语授课,精神饱满,仪表端庄大方。授课对象为学生,讲课内容出自最新版护理专业丛书。

2、有自我介绍,开场白能激发学生兴趣,指明要讲什么;教学目的明确,有教学目标,授课速度适中;对教学内容熟悉,脱稿;重点突出,难点讲清,概念清楚;举例生动贴切并结合临床,教具使用得当,熟练;多媒体应用得当;有使用的授课教材介绍;总结精炼。

3、每位选手比赛时间为20分钟,从自我介绍开始计时,提前3—5分钟结束扣1分,提前5分钟以上扣2分。课程未讲完扣2分。由向建文老师负责计时。到第18分钟提醒一次。到20分钟,计时人员自动叫停。

4、本次比赛分数为100分。共设7位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为选手打分。选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分取平均分,现场公布成绩。最后,分数从高到低排列,决定选手名次。由李惠萍老师、和冰老师负责计分。

5、本次大赛共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。

比赛之前,请大家把手机调成振动,我们的比赛马上开始。首先,有请1号选手来自骨科的鲍红柳老师进入比赛,其余选手在小会议室等候。有请2号选手郑安裕做好准备。

下面有请各位评委老师对今天的参赛选手做一下点评。接下来,我来宣布选手们的获奖名次:

今天我们共同聆听了老师们的精彩讲课,她们的激情,抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一个人。最后,再次感谢各位评委和老师们的积极参与,本次“护士长讲课大赛”到此结束,谢谢大家!

周玉佶,姚娜,朱莹泉,蔡丽萍,史玲芳,鲍红柳,施玲,高云,杨婷婷,姚芸,朱丽仙,郑安裕

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