第一篇：少儿运动会主持词
少儿运动会主持词范文
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的社会中，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编为大家收集的少儿运动会主持词范文，希望对大家有所帮助。
一、开场
尊敬的各位来宾、家长们、老师们，亲爱的小运动员们，大家下午好!踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们迎来了实验幼儿园心仪已久的xx届中班运动会。彩旗带着心愿迎风飘扬，笑脸含着希望尽情绽放，孩子们，今天这里就是你们展示的舞台。我们向往高山的坚韧不拔，我们渴望大海的博大精深，我们更痴迷于你们的速度激情。小运动员们，尽情释放你们的活力吧。
二、园长致辞
运动会即将开始，我们敬爱的陈园看到你们可爱的脸庞，可高兴了。让我们用最热烈的掌声请出陈园给我们的运动会致词吧!
三、班级、啦啦队口号
亲爱的家长们，你们是否觉得孩子们的每一次冲刺，都扣动着我们的心弦;他们的每一次跨越，都吸引着我们的视线;他们的每一次起跳，都绷紧我们的神经。看，我们的小运动员已经在各自场地上精神饱满，他们自信满怀，他们跃跃欲试，整装待发，让我们一起听听他们意气风发的口号吧!
1、中(1)班是一支团结友爱、积极向上的集体，看到他们灿烂的笑容，相信她们一定会赛出风格，赛出成绩的!中(1)班的小朋友们你们的口号是xx。
听到这样雄赳赳、气昂昂的口号，中一班的啦啦队们，欢呼声在哪里?
2、我们的中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁小朋友们充满斗志，他们说要赛出友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!
中(2)班的啦啦队们，来给为你们的孩子来点呐喊声！
3、中(3)班的`小朋友乖巧可爱、纯朴善良，热爱集体，希望在这次运动会中，他们能有不俗的表现!加油吧!小(1)班的小朋友们，大声地喊出你们的口号吧！
中(3)班的啦啦队，欢呼起来吧！
4、你瞧，中(4)班的小朋友，他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待!小(2)班的宝宝们请大声说出你们的口号！
中(4)班的啦啦队们，尖叫声在哪里！
5、中(5)班孩子们一个个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号！
四、运动会正式开始
生命在于运动，健康成就未来，在这个和谐、健康、快乐、积极进取的场面上，你们就是主角!拼搏属于你们!成功属于你们!让我们尽情领略你们的风采，让我们为你们呐喊，为你们自豪吧!现在我宣布运动会正式开始。
1、风车接力赛
目的：发展快跑，快跨的动作，锻炼幼儿身体的灵敏性。
规则：幼儿分甲、乙两组对面站立，中间跑道长10米，跑道中设一道跨栏，甲组幼儿持风车完成跑、跨动作将风车传给乙组幼儿，乙组幼儿按原路重复动作把风车传回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有XXX。
2、第二项目是推独轮车(7人)
目的：发展幼儿快跑和控制平衡的能力。
规则：第一位幼儿推独轮车(车内放一个皮球)从起点向前跑8米，逆时针绕过椅子跑回起点，把车交给下一位幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有XXX。
3、牵小猪
目的：让幼儿练习拖物走，保持身体平衡，培养幼儿耐心、细心的良好品质。
规则：幼儿分甲、乙两组对面站立，甲组幼儿按路线将小猪牵给乙组幼儿，乙组幼儿再按原路将小猪牵回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有XXX。
4、小闯关
目的：发展幼儿跑、跳的动作。
规则：6个幼儿成一排站在起跑线处，第一个幼儿向前跑4米，然后立定跳过75厘米宽的小河，再向前跑3米，拿起事先放好的球，原地拍球10下，接着把球放回原处，原路返回，拍第二个小朋友的手。反复进行，以快为胜。
参加此项目的运动员有XXX。
5、羊角球
目的：发展幼儿跳的动作及身体平衡能力。
规则：幼儿分成甲、乙两组对面站立，甲组幼儿跳羊角球前进8米，把羊角球交给乙组幼儿，乙组幼儿按原路跳羊角球返回并把球交回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有XXX。
6、小猴摘桃
目的：发展幼儿跑、钻、爬、平衡、跳等基本动作。
规则：第一位幼儿沿路线跑一小段路，然后钻过圈子，接着爬过爬垫，走过平衡木、最后跳起摘桃子，然后按原路重复动作跑回起点拍第二位幼儿的手，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有XXX。
五、宣布比赛结果
经过紧张而激烈的角逐，大家本着“安全第一、友谊第一、参与第一”的原则，以“幼儿锻炼能力为主，家长参与助兴为辅”为宗旨，本次运动会比赛结果已经出来了，下面让我给大家宣布获奖名单吧。
获得此次比赛三等奖的班级有XXX。
获得此次比赛二等奖的班级有XXX。
获得此次比赛三等奖的班级有XXX。
六、园长颁奖
亲爱的小运动员们，音乐想起来了，小手拍起来吧，最最激动人心的时刻到了，让我们在最最热烈的掌声中领取我们的奖品吧。有请是陈园、林园、邱园、胡园为我们颁奖。
七、结束语：
各位来宾，家长们、老师们、小运动员们，本届运动会因你们的参与而精彩纷呈;因你们的拼搏而笑声满堂;因你们的精诚合作而快乐满怀。让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。运动会结束了，也许表面上我们看到了输赢，可实际上孩子们已经在比赛过程中不断超于自己，感受着比赛快乐和积极的精神。接下来的是：不管成绩如何，我们家长们要给予孩子更大的鼓励和支持与赞赏!让我们的孩子们更加健康、更加快乐、不断的积极向上!孩子们：请你们记住老师的心里话：你们健康，我们安心;你们快乐，我们开心。实验幼儿园xxxx年中班冬季运动会到此结束，祝福家长、孩子们永远快乐，永远健康!
请家长先留步，让我们的孩子们先到回班上，整理好以后，家长们才到班上接你们的孩子。
第二篇：少儿节目主持词
六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。
六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……
亲爱的同学们，今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放
这是我们多么向往的日子
这是我们难以忘却的日子
一个个迷人的舞姿将展示。
一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊
等待着每一位少先队员去敲响
我们是时代的骄傲
我们是祖国的栋梁
拥着六月的热情，披着六月的芬芳，让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量、、、、、、是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐
孩子们，同学们!再见!节日快乐!
合：亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的画卷，“六一”是歌声与鲜花的海洋，“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，“六一”是党和人民对我们的殷(Yin)切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
结束语：
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们将会用智慧与热情的种子，女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，合：共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。
第三篇：少儿主持词3
节 目 单（下午场）
1.开场舞：火花主持人登场
A：有一个词汇用来形容我们今天的小舞者在合适不过了
B：什么词啊，你说我听听
A：我觉得他们像瓷娃娃，你看他们一个个充满朝气，在舞台上闪现着自己的光彩
B：没错，接下来就请这群娃娃给大家带来舞蹈《中国娃娃》
2.舞蹈：中国娃娃（四级班）
C：中国的娃娃，展现了我们自己国家儿童的天真无邪
D：没错，不过印度的舞蹈也有它的特别之处，它热情火热并且有着的丰富的肢体语言，每一段印度舞都需要我们仔细欣赏
C：下面给观众带来的就是这样一支需要我们细细品味的舞蹈《印度女孩》
3.舞蹈：印度女孩（五级班）
E：拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，它火热的艺术表现形式相信会让我们的心情异常澎湃，下面请欣赏拉丁舞表演
4.拉丁舞表演
F：都说现在是青春的时代，大家都喜欢放飞自己，放飞梦想，必定会是无限精彩。
G：那么下面就请咱们舞蹈六级班的同学为我们跳出心中的理想吧
5.舞蹈：彩虹的微笑（六级班）
6.舞蹈：好运来（九级班）
H：今天这里就是一个舞动的平台，大家可以尽情的展现自己的魅力 I：下面请欣赏集体拉丁，让我们一起欣赏这群舞动的精灵吧
7.拉丁舞表演
J：我们我们是舞动的天使，我们是舞动的精灵，当白雪飘落，仍然能看到我们纤瘦的身影，跳跃的舞步，下面是有舞蹈四级班给大家带来的《天使》
8.舞蹈：天使（四级班）
K：当上课的铃声响起，再美的天使，都要回到现实，对我们来说最珍贵的就是课间休息和宝贵的课余时间了，下面这支舞蹈就是表达课间休息时我们喜悦的心情
9.舞蹈：课间十分钟（五级班）
L：俏丽的妆容，美丽的服饰，特色的编排，让我们赏心悦目，下面请出我们舞蹈十级班的小朋友为大家带来表演，名字就叫做卓玛
10.舞蹈：卓玛（六级班）
M：住在市区里的小朋友，只能看到高耸的楼房，一排排整齐的绿化带，无数的电线杆，以及恼人的白色垃圾
N：越是这样，我们越是向往其它地方，我们更想看一看高山流水，小桥人家，更想看一看，那孤独的骆驼和一望无际的沙漠，下面请欣赏舞蹈《大漠飞歌》
11.舞蹈：大漠飞歌（九级班）
12.拉丁舞表演
O:你平时都会唱什么歌啊
P：学校学的我都会
O：我说的是流行歌曲
P：那我最拿手的就是荷塘月色了。我给你唱一段啊
O:你先等等。光会唱可不行，你得给大家在来段舞蹈配一下
P：这我可不会
O：那你就看看马上准备上场的小朋友们是怎样诠释这支舞蹈的吧
13.舞蹈：荷塘月色(九级班)
Q：什么最能代表青春年少的我们，是八九点钟的太阳，是刚刚开放的花朵，还是向往自由的小小鸟儿？请欣赏舞蹈《飞翔吧小鸟》
14.舞蹈：飞翔吧小鸟
第四篇：少儿活动主持词
“龅牙兔”儿童乐园活动主持词
传媒技术学院七班团支部 李臣嗨喽，亲爱的小朋友们，我是你们的晨晨哥哥，晨晨哥哥来自动漫王国，咱们龅牙兔的橙子姐姐和我说咱们龅牙兔的小朋友特别喜欢动漫。所以我们动漫国的国王派我来请咱们龅牙兔的小朋友，去我们动漫王国旅游。我这次可是乘动漫列车来的，哪个小朋友想和我一起乘我们的动漫列车去旅行啊？好，我知道大家都想去，可是咱们的车票可是有限的哦，所以啊，等会我们游戏的时候大家可要好好表现哦，边线不好的小朋友可是不可以去动漫王国旅游的哦。好啦，我们动漫列车马上就要启动了，让我们一起踏上动漫列车，开始我们的动漫之旅吧！嘘，安静下，门外咱们的神秘客人到了，哪位小朋友想给咱们的神秘客人开门呢？好，大家去吧！(晨晨哥哥)神秘客人进场和小朋友们打招呼。
小朋友们，喜欢我们的神秘客人吗？好，让我们掌声欢迎咱们的神秘客人。鼓掌欢迎！（晨晨哥哥）好，那就让咱们的神秘客人来自我介绍一下吧。（晨晨哥哥）神秘客人一个个自我介绍完后好，小朋友们也和咱们的神秘客人都认识了，咱们好玩的游戏环节也就要开始啦。在咱们游戏开始之前啊，咱们要进行下简单的分组哈。好，下面我们开始分组喽！（橙子姐姐台词）咱们现在小组分好啦，下面咱们每个小组呀，都想一下咱们的小组口号，现在大家在小队长的带领下一起商量下自己口号吧。（晨晨哥哥）好，下面啊，咱们游戏马上开始，橙子姐姐作咱们游戏裁判，小朋友要好好表现哦，表现好的小朋友有意想不到的奖励哦，下面我们的晨晨哥哥开始讲一下游戏规则（橙子姐姐）8好，小朋友们啊，下面我们将要玩的游戏叫做“蚂蚁版豆子”的游戏，我听橙子姐姐说咱们以前玩过版豆子的游戏，不过，这次搬的豆子可不是一般的豆子哦。下面我开始给咱们龅牙兔的小朋友们讲一下咱们的游戏规则啊。
在游戏开始前，咱们需要三个小朋友促成一个小组，伴成蚂蚁，来请我们橙子姐姐和绿巨鳄卡其熊给咱们小朋友做下示范啊。对，像这样。咱们一组组的小蚂蚁排好队向前走，咱们不准踩到别人，也不能摔倒。摔倒的和踩到别的小蚂蚁的小组就算失败啦。所以啊，咱们小朋友千万不能踩到别人啊。小朋友向前看啊，咱们的终点有咱们的豆子，咱们小朋友在一分钟内，哪个小组搬的豆子最多，就可以获得咱们的神秘大奖啊。好，咱们的游戏规则小朋友们都清楚了吗。好，橙子姐姐宣布，咱们的游戏开始啦！10游戏环节开始
第一个游戏结束好，刚才咱们小朋友的表现都很好啊，不过哪个小组的表现更好呢？我想停停小朋友的意见，来，让我听到哪个小组的表现更好？哪个小组？看来每个小朋友都觉得自己的小组表现更好啊，下面请我们的橙子姐姐来宣布咱们哪个小组是第一名啊（晨晨哥哥）12 好，下面我们看看咱们第一个游戏的神秘大奖是什么呢？
橙子姐姐颁奖让我们来恭喜得奖的小朋友，不过咱们没得奖的下朋友也不要灰心啊，在下面的游戏中只要好好表现，我们每位小朋友都要好好表现都是有机会拿到神秘大奖的哈。（晨晨哥哥）14 刚才那个游戏只是一个小小的热身啊，咱们动漫列车带来的第一个游戏马上开始啦，大
家要好好表现哦。我们下一个游戏叫做“动漫闪停”，来有请咱们的晨晨哥哥来讲一下游戏规则啊。（橙子姐姐）咱们的动漫闪停啊，是一个好玩的游戏。在动漫闪停游戏里，大家会抽到一个小朋友们喜欢的动漫卡通形象。大家看我们大屏幕上关于小朋友们选出来的动漫形象的场景故事。看完好玩的动漫后，大家进行模仿。在小朋友表演过程中，我会喊STOP和ACTION，我说ACTION小朋友开始模仿，我说STOP小朋友们要立刻不动，来有请我们的卡其熊为小朋友做个示范。好，咱们游戏中那个小朋友反应快，做动作做的标准，模仿的像，就可以获得咱们的神秘大奖。好了，我们的小组长过来抽屉喽
16我们每个小队长已经抽好题了，下面我们来看看第一小组抽到动漫，我们一起看看吧 第二组
第三组
好，咱们第一组开始表演哈
第二组表演
第三组表演
17，晨晨哥哥能看出咱们小朋友玩的很开心啊，也表现的很好，激动人心的时刻到了，我想知哪个小朋友想拿我们的神秘大奖啊？是哪个？好，我宣布，获得神秘大奖的小朋友是,有请橙子姐姐来宣布
宣布获奖成绩（橙子姐姐）
18同样以热烈的掌声祝贺咱们获奖的小朋友啊。没获奖的小朋友在下面的游戏环节要努力啦，来，让晨晨哥哥停停你们有信心那神秘大奖吗？有没有？大声点，有没有？好，咱们下一个游戏，马山开始啊。下面让咱们橙子姐姐来讲一下游戏规则。（晨晨哥哥）
19小朋友们，咱们在玩游戏之前先看看一个动画片，看完之后大家告诉橙子姐姐这里面是谁的声音
动画。
小朋友们说，动画里是谁的声音啊？
好，小朋友们，我们下一个游戏就是让小朋友自己喜欢的动漫人物说咱们自己的话，像橙子姐姐一样。咱们的游戏规则是
小朋友抽签得到我们小朋友都喜欢的动感，大家根据抽到的给动画配音，配完音后大家一起看每个小组的配音动画。由橙子姐姐宣布获奖的小组。
好，我们的游戏马上开始，每个小组队长抽签吧。咱们每个小组都抽好了，下面游戏开始，我们有请第一小组的小朋友们来给开始配音 我们第一小组的表现很好哦，下面我们看看第二小组会不会比第一小组更好呢，下面有请我们第二小组的小朋友来配音
第三小组
21来，我们掌声欢迎橙子姐姐宣布咱们的比赛结果
22, 亲爱的小朋友们，我们的游戏马上就要结束了，大家表现都很好，小朋友告诉我和橙子姐姐，小朋友们玩的开心吗？
好的，我们小朋友约定下次见面时也要和这次一样玩的狠狠开心好吗？
好的，小朋友，我们下次再见！
第五篇：少儿主持词
自我介绍
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！（鞠躬）
我叫郑钦斗，是箕城小学一年级六班的学生，今年七岁啦！我的爱好十分广泛，我喜欢跳舞，绘画，唱歌。我也很喜欢主持，我的梦想就是当一名优秀的主持人。我希望可以通过这个比赛，让自己取得更多的经验。谢谢大家！
自我介绍
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！
我叫郑钦斗，今年七岁啦！来自美丽的文峰苑，是箕城小学一年级六班的学生。我是一个爱说，爱笑的小男孩，喜欢画画，背古诗，讲故事。“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力做得更好。希望大家支持我，谢谢！
主持词：元宵节
电视机前的家长，现场的小朋友们大家好！你们知道今天是什么节日吗？没错，今天啊是正月十五元宵节，大街上特别热闹，大家都把灯笼都挂起来啦，我祝大家元宵节快乐，生活圆圆满满，今天就给大家猜几个灯谜吧。。大家说猜灯谜有没有意思啊？今天啊我就给大家说到这，咱们下期节目再见！
主持词才艺展示类
电视机前的小朋友们大家好！
欢迎收看今天的《主持我最红》，我是小主持人斗斗，今天啊，我给大家带来的才艺展示是(唱歌)，怎么样，我表现的还不错吧，如果电视机前的您像我一样勇敢自信，想要在舞台上展现自己，就赶快拨打屏幕下方的电话加入我们的活动吧，好了，今天我就给大家介绍到这，咱们下期节目再见吧
电视机前的小朋友们大家好！
欢迎收看今天的《快乐岛》我是你们的快乐小主播斗斗，你们快乐嘛，如果你快乐的话，要看我们的快乐岛，如果你不快乐的话更要看我们的快乐岛。为了让大家更喜欢这个节目,我们为大家准备了很多精彩的表演。最重要的是,希望电视机前的你，看到我们节目后，能够真正快乐起来。那么现在就来看看我们给大家准备的精彩节目吧
主持词天气预报科普类：
大家好！欢迎收看《宝宝播天气》节目，我是小主持人斗斗。今天啊我来跟大家讲讲植物也知道阴晴，我们都知道含羞草。你碰它一下，它的叶子会合拢起来，又垂下去，像害羞似的。因为“害羞”的程度不一样，它预示的天气也不一样：如果含羞草叶子被碰过以后，需经过相当长的时间才能恢复原态，则说明天气将晴空万里；如果叶子当时收缩缓慢、下垂迟缓，则预示着风雨将要来临，好啦，今天就介绍到这，下面请大家看看天气情况吧！合：尊敬的各位老师
合：各位同学
合：下午好!
甲：时光荏苒，乙：岁月如梭!
丙：在即将过去的一年里
丁：我们共同播种春天的希望
甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果
丙：感受严冬的凛冽
丁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XXXX年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
丙：新年让我们截取下了四季的片段
丁：新年给了我们人生的禅想
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，我们送去我们的祝福
甲：带着祝愿、带着嘱托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们X年X班XXXX年元旦联欢会现在开始
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