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少儿主持词(五篇模版)

少儿主持词(五篇模版)



第一篇:少儿主持词

自我介绍

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!(鞠躬)

我叫郑钦斗,是箕城小学一年级六班的学生,今年七岁啦!我的爱好十分广泛,我喜欢跳舞,绘画,唱歌。我也很喜欢主持,我的梦想就是当一名优秀的主持人。我希望可以通过这个比赛,让自己取得更多的经验。谢谢大家!

自我介绍

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!

我叫郑钦斗,今年七岁啦!来自美丽的文峰苑,是箕城小学一年级六班的学生。我是一个爱说,爱笑的小男孩,喜欢画画,背古诗,讲故事。“做爸爸妈妈的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力做得更好。希望大家支持我,谢谢!

主持词:元宵节

电视机前的家长,现场的小朋友们大家好!你们知道今天是什么节日吗?没错,今天啊是正月十五元宵节,大街上特别热闹,大家都把灯笼都挂起来啦,我祝大家元宵节快乐,生活圆圆满满,今天就给大家猜几个灯谜吧。。大家说猜灯谜有没有意思啊?今天啊我就给大家说到这,咱们下期节目再见!

主持词才艺展示类

电视机前的小朋友们大家好!

欢迎收看今天的《主持我最红》,我是小主持人斗斗,今天啊,我给大家带来的才艺展示是(唱歌),怎么样,我表现的还不错吧,如果电视机前的您像我一样勇敢自信,想要在舞台上展现自己,就赶快拨打屏幕下方的电话加入我们的活动吧,好了,今天我就给大家介绍到这,咱们下期节目再见吧

电视机前的小朋友们大家好!

欢迎收看今天的《快乐岛》我是你们的快乐小主播斗斗,你们快乐嘛,如果你快乐的话,要看我们的快乐岛,如果你不快乐的话更要看我们的快乐岛。为了让大家更喜欢这个节目,我们为大家准备了很多精彩的表演。最重要的是,希望电视机前的你,看到我们节目后,能够真正快乐起来。那么现在就来看看我们给大家准备的精彩节目吧

主持词天气预报科普类:

大家好!欢迎收看《宝宝播天气》节目,我是小主持人斗斗。今天啊我来跟大家讲讲植物也知道阴晴,我们都知道含羞草。你碰它一下,它的叶子会合拢起来,又垂下去,像害羞似的。因为“害羞”的程度不一样,它预示的天气也不一样:如果含羞草叶子被碰过以后,需经过相当长的时间才能恢复原态,则说明天气将晴空万里;如果叶子当时收缩缓慢、下垂迟缓,则预示着风雨将要来临,好啦,今天就介绍到这,下面请大家看看天气情况吧!合:尊敬的各位老师

合:各位同学

合:下午好!

甲:时光荏苒,乙:岁月如梭!

丙:在即将过去的一年里

丁:我们共同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XXXX年元旦如约而至

甲:新年拉近了我们成长的距离

乙:新年染红了我们快乐的生活

丙:新年让我们截取下了四季的片段

丁:新年给了我们人生的禅想

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

丁:今天,我们送去我们的祝福

甲:带着祝愿、带着嘱托

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们X年X班XXXX年元旦联欢会现在开始

第二篇:少儿节目主持词

六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……

亲爱的同学们,今天我们多么激动。

带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。

彩旗携着心愿迎风飞扬。

花儿怀着希望尽情绽放

这是我们多么向往的日子

这是我们难以忘却的日子

一个个迷人的舞姿将展示。

一首首动听的歌声将唱响。

听、激动人心的脚步已经走来。

看、令人畅想的蓝图已经展开。

明天的华彩乐章啊

等待着每一位少先队员去敲响

我们是时代的骄傲

我们是祖国的栋梁

拥着六月的热情,披着六月的芬芳,让我们共同走进自己的节日吧!

儿童节晚会结束语

六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。

我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、、、、、、是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐

孩子们,同学们!再见!节日快乐!

合:亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的画卷,“六一”是歌声与鲜花的海洋,“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是党和人民对我们的殷(Yin)切希望。

合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

结束语:

男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

男:我们将会用智慧与热情的种子,女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,合:共同描绘港中一小美丽的明天。

“快乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。

第三篇:少儿主持词3

节 目 单(下午场)

1.开场舞:火花主持人登场

A:有一个词汇用来形容我们今天的小舞者在合适不过了

B:什么词啊,你说我听听

A:我觉得他们像瓷娃娃,你看他们一个个充满朝气,在舞台上闪现着自己的光彩

B:没错,接下来就请这群娃娃给大家带来舞蹈《中国娃娃》

2.舞蹈:中国娃娃(四级班)

C:中国的娃娃,展现了我们自己国家儿童的天真无邪

D:没错,不过印度的舞蹈也有它的特别之处,它热情火热并且有着的丰富的肢体语言,每一段印度舞都需要我们仔细欣赏

C:下面给观众带来的就是这样一支需要我们细细品味的舞蹈《印度女孩》

3.舞蹈:印度女孩(五级班)

E:拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,它火热的艺术表现形式相信会让我们的心情异常澎湃,下面请欣赏拉丁舞表演

4.拉丁舞表演

F:都说现在是青春的时代,大家都喜欢放飞自己,放飞梦想,必定会是无限精彩。

G:那么下面就请咱们舞蹈六级班的同学为我们跳出心中的理想吧

5.舞蹈:彩虹的微笑(六级班)

6.舞蹈:好运来(九级班)

H:今天这里就是一个舞动的平台,大家可以尽情的展现自己的魅力 I:下面请欣赏集体拉丁,让我们一起欣赏这群舞动的精灵吧

7.拉丁舞表演

J:我们我们是舞动的天使,我们是舞动的精灵,当白雪飘落,仍然能看到我们纤瘦的身影,跳跃的舞步,下面是有舞蹈四级班给大家带来的《天使》

8.舞蹈:天使(四级班)

K:当上课的铃声响起,再美的天使,都要回到现实,对我们来说最珍贵的就是课间休息和宝贵的课余时间了,下面这支舞蹈就是表达课间休息时我们喜悦的心情

9.舞蹈:课间十分钟(五级班)

L:俏丽的妆容,美丽的服饰,特色的编排,让我们赏心悦目,下面请出我们舞蹈十级班的小朋友为大家带来表演,名字就叫做卓玛

10.舞蹈:卓玛(六级班)

M:住在市区里的小朋友,只能看到高耸的楼房,一排排整齐的绿化带,无数的电线杆,以及恼人的白色垃圾

N:越是这样,我们越是向往其它地方,我们更想看一看高山流水,小桥人家,更想看一看,那孤独的骆驼和一望无际的沙漠,下面请欣赏舞蹈《大漠飞歌》

11.舞蹈:大漠飞歌(九级班)

12.拉丁舞表演

O:你平时都会唱什么歌啊

P:学校学的我都会

O:我说的是流行歌曲

P:那我最拿手的就是荷塘月色了。我给你唱一段啊

O:你先等等。光会唱可不行,你得给大家在来段舞蹈配一下

P:这我可不会

O:那你就看看马上准备上场的小朋友们是怎样诠释这支舞蹈的吧

13.舞蹈:荷塘月色(九级班)

Q:什么最能代表青春年少的我们,是八九点钟的太阳,是刚刚开放的花朵,还是向往自由的小小鸟儿?请欣赏舞蹈《飞翔吧小鸟》

14.舞蹈:飞翔吧小鸟

第四篇:少儿活动主持词

“龅牙兔”儿童乐园活动主持词

传媒技术学院七班团支部 李臣嗨喽,亲爱的小朋友们,我是你们的晨晨哥哥,晨晨哥哥来自动漫王国,咱们龅牙兔的橙子姐姐和我说咱们龅牙兔的小朋友特别喜欢动漫。所以我们动漫国的国王派我来请咱们龅牙兔的小朋友,去我们动漫王国旅游。我这次可是乘动漫列车来的,哪个小朋友想和我一起乘我们的动漫列车去旅行啊?好,我知道大家都想去,可是咱们的车票可是有限的哦,所以啊,等会我们游戏的时候大家可要好好表现哦,边线不好的小朋友可是不可以去动漫王国旅游的哦。好啦,我们动漫列车马上就要启动了,让我们一起踏上动漫列车,开始我们的动漫之旅吧!嘘,安静下,门外咱们的神秘客人到了,哪位小朋友想给咱们的神秘客人开门呢?好,大家去吧!(晨晨哥哥)神秘客人进场和小朋友们打招呼。

小朋友们,喜欢我们的神秘客人吗?好,让我们掌声欢迎咱们的神秘客人。鼓掌欢迎!(晨晨哥哥)好,那就让咱们的神秘客人来自我介绍一下吧。(晨晨哥哥)神秘客人一个个自我介绍完后好,小朋友们也和咱们的神秘客人都认识了,咱们好玩的游戏环节也就要开始啦。在咱们游戏开始之前啊,咱们要进行下简单的分组哈。好,下面我们开始分组喽!(橙子姐姐台词)咱们现在小组分好啦,下面咱们每个小组呀,都想一下咱们的小组口号,现在大家在小队长的带领下一起商量下自己口号吧。(晨晨哥哥)好,下面啊,咱们游戏马上开始,橙子姐姐作咱们游戏裁判,小朋友要好好表现哦,表现好的小朋友有意想不到的奖励哦,下面我们的晨晨哥哥开始讲一下游戏规则(橙子姐姐)8好,小朋友们啊,下面我们将要玩的游戏叫做“蚂蚁版豆子”的游戏,我听橙子姐姐说咱们以前玩过版豆子的游戏,不过,这次搬的豆子可不是一般的豆子哦。下面我开始给咱们龅牙兔的小朋友们讲一下咱们的游戏规则啊。

在游戏开始前,咱们需要三个小朋友促成一个小组,伴成蚂蚁,来请我们橙子姐姐和绿巨鳄卡其熊给咱们小朋友做下示范啊。对,像这样。咱们一组组的小蚂蚁排好队向前走,咱们不准踩到别人,也不能摔倒。摔倒的和踩到别的小蚂蚁的小组就算失败啦。所以啊,咱们小朋友千万不能踩到别人啊。小朋友向前看啊,咱们的终点有咱们的豆子,咱们小朋友在一分钟内,哪个小组搬的豆子最多,就可以获得咱们的神秘大奖啊。好,咱们的游戏规则小朋友们都清楚了吗。好,橙子姐姐宣布,咱们的游戏开始啦!10游戏环节开始

第一个游戏结束好,刚才咱们小朋友的表现都很好啊,不过哪个小组的表现更好呢?我想停停小朋友的意见,来,让我听到哪个小组的表现更好?哪个小组?看来每个小朋友都觉得自己的小组表现更好啊,下面请我们的橙子姐姐来宣布咱们哪个小组是第一名啊(晨晨哥哥)12 好,下面我们看看咱们第一个游戏的神秘大奖是什么呢?

橙子姐姐颁奖让我们来恭喜得奖的小朋友,不过咱们没得奖的下朋友也不要灰心啊,在下面的游戏中只要好好表现,我们每位小朋友都要好好表现都是有机会拿到神秘大奖的哈。(晨晨哥哥)14 刚才那个游戏只是一个小小的热身啊,咱们动漫列车带来的第一个游戏马上开始啦,大

家要好好表现哦。我们下一个游戏叫做“动漫闪停”,来有请咱们的晨晨哥哥来讲一下游戏规则啊。(橙子姐姐)咱们的动漫闪停啊,是一个好玩的游戏。在动漫闪停游戏里,大家会抽到一个小朋友们喜欢的动漫卡通形象。大家看我们大屏幕上关于小朋友们选出来的动漫形象的场景故事。看完好玩的动漫后,大家进行模仿。在小朋友表演过程中,我会喊STOP和ACTION,我说ACTION小朋友开始模仿,我说STOP小朋友们要立刻不动,来有请我们的卡其熊为小朋友做个示范。好,咱们游戏中那个小朋友反应快,做动作做的标准,模仿的像,就可以获得咱们的神秘大奖。好了,我们的小组长过来抽屉喽

16我们每个小队长已经抽好题了,下面我们来看看第一小组抽到动漫,我们一起看看吧 第二组

第三组

好,咱们第一组开始表演哈

第二组表演

第三组表演

17,晨晨哥哥能看出咱们小朋友玩的很开心啊,也表现的很好,激动人心的时刻到了,我想知哪个小朋友想拿我们的神秘大奖啊?是哪个?好,我宣布,获得神秘大奖的小朋友是,有请橙子姐姐来宣布

宣布获奖成绩(橙子姐姐)

18同样以热烈的掌声祝贺咱们获奖的小朋友啊。没获奖的小朋友在下面的游戏环节要努力啦,来,让晨晨哥哥停停你们有信心那神秘大奖吗?有没有?大声点,有没有?好,咱们下一个游戏,马山开始啊。下面让咱们橙子姐姐来讲一下游戏规则。(晨晨哥哥)

19小朋友们,咱们在玩游戏之前先看看一个动画片,看完之后大家告诉橙子姐姐这里面是谁的声音

动画。

小朋友们说,动画里是谁的声音啊?

好,小朋友们,我们下一个游戏就是让小朋友自己喜欢的动漫人物说咱们自己的话,像橙子姐姐一样。咱们的游戏规则是

小朋友抽签得到我们小朋友都喜欢的动感,大家根据抽到的给动画配音,配完音后大家一起看每个小组的配音动画。由橙子姐姐宣布获奖的小组。

好,我们的游戏马上开始,每个小组队长抽签吧。咱们每个小组都抽好了,下面游戏开始,我们有请第一小组的小朋友们来给开始配音 我们第一小组的表现很好哦,下面我们看看第二小组会不会比第一小组更好呢,下面有请我们第二小组的小朋友来配音

第三小组

21来,我们掌声欢迎橙子姐姐宣布咱们的比赛结果

22, 亲爱的小朋友们,我们的游戏马上就要结束了,大家表现都很好,小朋友告诉我和橙子姐姐,小朋友们玩的开心吗?

好的,我们小朋友约定下次见面时也要和这次一样玩的狠狠开心好吗?

好的,小朋友,我们下次再见!

第五篇:少儿活动主持词

【开场词】

甲:尊敬的爸爸妈妈

乙:亲爱的叔叔阿姨

丙:尊敬的老师

丁:亲爱的同学们,合:大家上午好

主持人自我介绍(姓名+班级)

甲::欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!

乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;

丁:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

甲:五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲染。

乙:温暖的阳光,诱人的花香,丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,甲:今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丙:是你们在凛冽的寒风中接送我们,时时呵护我们的成长

丁:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了,甲:是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵,处处关注我们的进步

乙: 我们要用我们的成绩,给父母、老师做最好的回报!

丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!

【结束语】

甲:相聚的时光总是显得那么短暂,乙:今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜;

丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四处流光溢彩;

甲:童年,像是一条轻快的小河,给春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙:童年,像是一阵绵绵的细雨,滋润我的心田。

丙:有一首诗,夸我们少年是新世纪的雏鹰

丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲

丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明

甲:我们的童年,因为有您——我亲爱的爸爸妈妈,才更加快乐幸福!

乙:通过表演,大家也都看到了我们的进步与不足

丙:面对不足我们还将继续努力学习,用更出色的成绩来回报大家!

丁:在这里,我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意!

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