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医专主持词

医专主持词



第一篇:医专主持词

开幕词:

1.荡尽尘埃,给力而犀利的2011年随着中国的楼价实现了平稳的回落

2.瑞雪丰年,祥瑞且澎湃的2012年伴着进口关税的下调又带给我们无限的憧憬

1.追溯历程,我们以匆匆的脚步送走了忙碌的工作,从大峡谷实习接待到全国医护英语考前会议,从部门文化建设到绿色英语大赛,这里无处不倾注着外培人的汗水和坚韧

2.是啊,这些事实一次又一次的印证了外语培训中心是个能打大仗、打硬仗的队伍,在这个年轻部门的成长中我们也得到了各位姊妹部门的支持和厚爱,下面请允许我向大家介绍我们的嘉宾

(轮流)

1.再一次欢迎大家的到来,在这里我们两位主持人也要向大家送出新春的祝福

12.祝大家身体健康、笑口常开、阖家欢乐、万事如意

结束语:

1.冬去春来,斗转星移,2011年伴随着时间的流逝,已经向我们挥手告别

2.回顾既往,令人欢欣鼓舞,展望未来,更感重任在肩

1.在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践

2.在新的一年里,我们努力奋斗自强,勇敢向前

12.因为我们相信——明天会更好

2012年新年联欢晚会到此结束,再次祝大家新年快乐!

幕间串词:

1.寻宝:(写奖品)

酒过三巡,菜过五味,下面我们进入游戏环节,我们不仅为大家准备了丰盛的酒宴,还在我们的现场遍洒了神秘的礼物彩纸,现在就请大家用敏锐的目光搜寻吧!

2.模仿秀:

经过神秘的探索,看来大家都是夺宝奇兵,接下来让我们进行一项特殊难度的活动——超级模仿秀,规则是由我们德高望重的姜老师抽取出六名参赛选手,两名一组,每组的选手要向对手展示一个高难度动作,由同组的另一名选手模仿,看谁难道谁(台下的模仿)

3.抽奖:

经过模仿我们的老师不仅是教学的精英,更是具有特殊技能的古墓丽影。我们的晚会不仅为大家设计了刺激的游戏,还为诸位准备了三个等级大奖,下面就由我为大家抽取三等奖的获得者,不过请大家注意,在我抽取的过程中,请大家将手机调至铃声,因为我们的奖品会以手机的形式通知大家

4.字母模仿

恭喜???今天与会的老师可以说对英语十分熟悉,对英语的26个字母更是耳濡目染,但是你们能用身体模仿出他们么?下面的游戏模仿三个

5.拍卖

1.刘洋,你看,咱们到场的老师大部分都是女同志,那我想问问你们女同志闲暇时最喜欢干什么?

2.当然是逛街了!

1.欧!那你们一定是讲价的高手了?!下面我们要进行一场特殊的拍卖,它的特殊之处就看谁能说出我们商品的最接近价格,有请礼仪小姐

首先,为我们展示的是清代出土水晶玉净瓶一只,此瓶曾供于南海观音大士驾前,是乾隆大帝专用于承装玉泉山圣水之瓶,据说用此瓶侍养的花朵能四季常青,八节不谢。好开始拍卖

下一样展品为林肯总统御用圣杯一只,饮用此杯之水,可明目醒脑,提神清心,林肯也就是就是饮用此杯之水,发表了著名的葛底斯堡演讲,签署了奴隶解放宣言,统一了南北美国

最后一件拍卖品是明代江南四大才子之首唐伯虎赠与秋香的订情之檀香玉照架一支,此架曾镶有秋香倩影置于唐寅书台之上,唐寅就是在此架的伴随下终于获得了诗画双绝的雅号,这不仅是唐秋二人爱情的象征,更是事业腾飞的推进剂

6.摸人

如果说猜价格是一种运气,那么下面的游戏则是对观察力的考验,可以说除了我们的家人,我们的同事是最熟悉我们的人,(眼罩)

7.抽奖

大家好,我又来了,我的到来将预示着新一轮抽奖即将开始

8.恭喜恭喜,这是我们在节日最常说的一句话,下面请系办的同志们为我们带来外培版的恭喜发财,请留意歌词

9.钻杆活力的队伍充满着活力的血液,请大家运动起来大海航行靠舵手(小丹)

第二篇:医专毕业生自我鉴定

医专毕业生自我鉴定怎么写?医学专业毕业生在毕业前夕做一个自我鉴定,是对自己在校学习生涯的一个总结。以下是小编为您整理的医专毕业生自我鉴定相关资料,欢迎阅读!

医专毕业生自我鉴定篇一

学医三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生学医三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

医专毕业生自我鉴定篇二

岁月荏苒,弹指一挥间,五年,恍然如白驹过隙,发生了很多,也改变了很多,我感觉自己成长了不少。曾几何时,我还是一名拖着行李箱走进校园对学校充满好奇的大一新生,而今,我却变成了一名拖着行李箱离开校园对社会无限憧憬的妇产科医生。五年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点,使我对人生观、价值观、世界观都有了更深的认识。四年的校园生活加上一年医院实习生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础,也收获了一笔不小的人生财富。

在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,大一就成为了学院党委举办的党员培养发展的对象。大二期间由于学生会工作繁忙,我未能统筹分配协调好学习和工作,导致成绩下滑。因而丢失了成为共产党员的机会,我感到非常遗憾。这件事已经转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,督促我努力学习。今后,我会努力工作学习,以弥补这一遗憾。

我严格遵守国家法律法规及学院各项规章制度。不违规违法,不旷课、不逃课,并一同监督身边的同学,努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。一日为师,终身为父,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极完成学校和年级分配的各项任务。

爱好体育运动的我大一加入学生会。凭着对工作的热情、任劳任怨,和部门成员团结一致,一年后我升为副部长。在任职期间注重配合学校、年级、学生会其它部门,出色的完成了各项体育工作,促使学校的各种运作顺利进行及活跃了学校的文化氛围。积极带动运动员训练,使得校运动会中我院取得了优异的成绩。

在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过努力。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。对知识、对本专业的学习钻研一丝不苟。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。每年暑假去当地的医院见习,本着学以致用,实践结合理论,锻炼自己抓住一切可以利用的机会积累临床经验,为理论知识的学习做铺垫,丰富自己的暑期生活,为大五的临床实习打下基础。

在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,秉着“健康所系性命相托”的信念,积极向临床各科上级医师学习医学知识,孜孜不倦地吸收医学知识,耐心的和病人沟通,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,充实自我,提高自我,完善自我,超越自我。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;临床实习是我步入临床医学工作的第一步,是我们在学校学到的知识学以致用。四年的医学理论学习,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,努力成为一名人人称颂的合格的好医生!

这五年里,我深深地感受到,舍友、同学的帮助是无私的。大家生活在一起,远离父母,生病或者遇到困难时,第一个出现帮助你的肯定是我们身边的同学,大家互相关爱,互相照顾,相亲相爱的一家人。这种友谊和情怀用金钱是买不来的。赠人玫瑰,手有余香。同时我也发现与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;学校、老师培养了我实事求是、开拓进取的作风。

大学五年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要想适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。现在社会的医患关系不是很和谐,中国人看病难的问题仍然存在,很多来百姓根本不理解医生,在这种大环境下,作为一名医学专业的大学生,所承受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会与人沟通,学会创新,学会适应社会的发展要求。

五年的大学生活是我人生这条路上的一段,是我成长所不可缺少的一笔宝贵的财富,它包含了汗水和收获,对我的人生起着至关重要的作用。最大的收获是心理的成熟,一千八百多个日子里曾经悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶感谢。这五年里帮助过我的每一个人,没有你们的帮助就不会有今天的我,谢谢你们。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

时光已逝,良辰难在,遗憾在所难免,但获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰,做一名二十一世纪合格的优秀医生。

医专毕业生自我鉴定篇三

我是**大学**系中医学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了中医学、中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;

2.掌握中药方剂学基本理论知识;

3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;

4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.具有阅读中医古典医籍的能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

第三篇:漯医专学200827号

漯医专学„2008‟27号

关于表彰2007-2008三好学生、优秀学生干部及先进班集体的决定

为了充分展示我校大学生奋发向上的精神风貌,促进学生德智体美全面发展,根据学校有关文件精神,在全校范围内开展了2007-2008三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选活动。经过精心组织,周密安排,严格选拔,评选工作进展顺利。经学校研究决定,授予靳瑶瑶等1063名学生“三好学生”称号,授予江文艳等472名学生“优秀学生干部”称号,授予07级三年制临床2大班等13个班级“先进班集体”称号,并予以表彰。希望受表彰的学生和班集体谦虚谨慎,戒骄戒躁,在各方面充分发挥模范带头作用;希望全校学生要以他们为榜样,努力学习,刻苦钻研,积极向上,全面发展,努力成为合格人才。

第四篇:菏泽医专简介及

菏泽医专简介

菏泽医学专科学校创建于1950年,1978年经国务院批准成为具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校,隶属于山东省卫生厅。学校座落在驰名中外的中国牡丹城——山东省菏泽市。建校60年来,形成了结构合理的师资队伍;具备了功能齐全、条件完善的教学设施;营造了幽雅舒适的校园环境;树立了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风。学校占地面积48.32万m2。校舍面积25.78万m2,教学仪器设备总值达4695.64万元。现有专任教师411人,教授、副教授189人,硕士研究生及以上学历102人,全日制在校生9625人。

现有临床医学系等7个教学系部;设有公共基础实验教学中心、机能学实验教学中心、形态学实验教学中心、临床技能中心、护理技能中心、药学实验教学中心等6个实践教学中心以及针炙推拿研究所、特色医疗研究所等。附属医院3所,教学医院、实践教学医院68所,实习病床35000余张,另有药厂、药检所等药学专业实习基地5处,医疗保险实务专业实习基地5处。

学校设有临床医学、护理、麻醉学、口腔医学、药学、医药营销、助产、医学检验技术、医疗保险实务等9个专业,其中临床医学专业含全科医学方向和超声诊断方向,护理专业含ICU方向和涉外护理方向。

学校自建立以来,已为国家培养各类医疗、卫生技术人才4万余人,有上千名毕业生考取了国内外硕士、博士研究生,一大批毕业生已成为医疗卫生战线上的业务骨干,很多已成为医学界知名专家,许多毕业生担任了各级医疗卫生单位领导职务,为我省乃至全国医疗卫生、保健事业做出了应有贡献。

学校“三下乡”情况

“三下乡”是文化、科技、卫生“三下乡”的简称。1995年11月27日,中宣部、农业部、文化部、广播电影电视部、新闻出版署、团中央、全国妇联、中国科协等部门联合发出《关于开展组织文化下乡活动的通知》,决定在1995年冬天到次年春天,集中开展一次组织文化下乡的活动。1996年4月5日,中宣部、农业部、新闻出版署、中国科协作出《关于在文化下乡活动中突出抓好科技下乡的通知》。

由于各地各部门开展的文化下乡活动,促进了农村文化建设,改善了农村社会风气,密切了党群干群关系,受到农民普遍欢迎,在社会上引起强烈反响。

1996年12月19日,中宣部、国家科委、农业部、文化部、广电部、卫生部、国家计委、新闻出版署、团中央、中国科协等部门发出《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》,决定在全国农村开展文化科技卫生“三下乡”活动。

十多年来,学校团委在校党委的领导下,一直非常重视大学生暑期“三下乡”活动的开展,并取得了很好的实践效果。我们本着“立足曹州大地,造福菏泽人民”的宗旨,先后共有500多名学生,40多位老师参加暑期“三下乡”活动,足迹遍及菏泽市50多个乡镇、300多个村庄。他们在活动中为农民朋友进行义诊,向农民朋友宣传疾病的预防知识,发放有关常见病防治的小册子,接受农民

朋友的健康咨询等等,受到了农民朋友的热烈欢迎。农民朋友在咨询中增长了知识,在防治疾病中增强了健康意识,在积极参与中享受到了文明的成果。

今年我校共派出35人的服务队,其中学生33名,带队老师2名,将分为两队奔赴东明县的武胜桥乡和菜园集乡进行为期10天的活动。这次选拔的学生大都是班干部,他们成绩好、能力强、素质高、不怕苦、不怕累。这次选派的两位带队老师都是硕士研究生,他们学历高、业务精、能力强、知识面广、年富力强。今年“三下乡”活动的主要内容为糖尿病的防治和眼科疾病的诊疗。今年的最大特点是带队老师还将携带一些贵重的大型仪器设备开展活动。相信今年的暑期“三下乡”活动一定会取得满意的效果。

第五篇:医 学 影 像 学 专 业

医 学 影 像 学 专 业

一、业务培养目标 培养具有良好职业素质与能力、掌握科学方法、获得终身学习能力,富有创新精神和具有较大发展潜力,毕业时能够在上级影像医师的指导与监督下,从事安全有效的医学影像诊断、介入治疗和医学成像技术等方面医疗实践工作的初级影像医师。

二、业务培养要求

(一)素质目标 1.尊重与关爱病人,维护民众的健康利益,具有为人类身心健康奋斗终身的理想和信念; 2.以病人利益为重,树立成本效益观念,合理利用卫生资源,最大限度的发挥可用卫生资源的最大效益; 3.树立终身学习观念,培养创新意识,不断追求卓越; 4.具有分析批判精神,养成实事求是的科学态度和解决问题的方法; 5.树立依法行医的法律观念,学会用法律实现和保护医患双方的权益; 6.有团队合作精神,实现良好的人际沟通,处理好医患、医际及医学与社会之间的关系。

(二)知识目标 1.掌握与医学相关的数学、化学、行为科学和人文社会科学等基础知识和科学方法; 2.掌握生命各阶段的人体正常结构和功能,正常的心理状态; 3.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识; 4.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学等)及计算机的基本理论; 5.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法; 6.了解医学影像学各分支的理论前沿和发展动态。

(三)技能目标 1.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力; 2.具有对常见病介入放射治疗学的基本能力; 3.具有对各种影像诊疗技术和仪器操作的基本技能; 4.掌握基础医学的基本技能,具有初步的科学研究和实际工作能力; 5.具有较强的沟通能力和表达能力,能够建立和谐的医患和医际关系,对病人和公众进行有效的健康教育; 6.具有外语交流能力和计算机应用能力; 7.具有自主学习和终身学习的能力。

三、主干学科和主要课程

主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程:医用物理学、电子学、计算机基础与应用、系统解剖学、断层解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、超声诊断学、放射治疗学、核医学。

四、修业年限和授予学位 修业年限:5年 授予学位:医学学士

五、课程设置

(一)课程设置详见医学影像学专业教学进程表

(一)和

(二)(二)说明 1.医学影像学56学时,包括X线24学时、CT10学时、核磁12学时、超声10学时; 2.教学进程表中,选修课均为限定选修课,计入周学时; 3.学生进入临床实习阶段,每周安排1次专题讲座。

六、时间分配 修业年限5年,共252周。其中入学教育及军事训练3周,教学140周,考试18周,假期38周,临床实习9周,毕业实习42周,毕业教育2周。

(一)军事训练:含军事理论课和军事技术训练课,入学后集中进行3周;

(二)第一至七学期每学期放假5周,第八学期放假1周,第九学期放假2周;

(三)临床实习:第八学期安排9周临床实习,其中内科学3周,外科学3周,妇产科、儿科学3周;

(四)毕业实习:第九至十学期安排42周毕业实习,其中放射诊断22周(含核磁共振、心动超声各1周)、放射治疗10周、超声诊断、核医学各5周;

(五)第一至八学期每学期温课备考2周,第十学期毕业考试2周。

七、成绩考核与要求 必修课:考核以考试和考查两种形式进行,考试课的时间安排必须严格按教学进程,在课程结束或学期末进行,考核成绩按百分制计入学籍;考查课的时间可根据具体教学进程在平时进行,考核成绩按百分制计入学籍。在学生毕业时不能有不及格的课程。选修课:选修课均为限定选修课,要求学生必须选修。在学生毕业时不能有不及格的课程。

八、毕业与学位授予 在整个教学过程中,将对学生的思想品德、医学基础理论、基本知识及基本技能进行严格的成绩考核,成绩合格,准予毕业,根据《中华人民共和国学位条例》和学校学士学位授予有关规定,对符合条件者,授予医学学士学位。

医学影像学专业教学进程表

(一)学 时 数 按 学 期 分 配 折 考 考 序 讲 实 第 第 第 第 总 算 试 查 课程名称 学 验 一 二 三 四 学 学 学 号

实 学 学 学 学 分 期 期 数 课习期 期 期 期 必

修 课 2 122 28 32 32 32 01 体育 124 4 1-3 240 60 60 60 60 02 公共外语 240 1-4 46 26 72 03 系统解剖学 72 1 58 16 74 04 基础化学 74 1 48 24 72 05 计算机基础与应用 72 1 48 48 06 医用高等数学 48 1 32 22 32 07 思想道德修养与法律基础 54 1 32 22 32 08 马克思主义基本原理 54 2 22 14 22 09 中国近现代史纲要 36 2 48 42 90 10 组织学与胚胎学 90 2 60 24 84 11 有机化学 84 2 52 20 72 12 医用物理学 72 2 80 80 13 生理学 80 3 56 56 14 生物化学 56 3 36 36 15 医学免疫学 36 3 48 48 16 医学微生物学 48 3 毛泽东思想和中国特色社会主义 64 44 64 17 108 3 理论体系概论 40 20 60 60 3 18 电子学 80 24 56 80 3-4 19 机能学实验 32 24 8 32 3-4 20 病原学实验 32 32 32 4 21 分子生物学 52 48 100 100 4 22 断层解剖学 70 40 110 110 4 23 病理学 16 16 16 4 24 人体寄生虫学 32 32 32 4 25 药理学 52 52 52 4 26 生物技术实验 选 修 课 32 4 8 8 8 8 36 01 形势与政策 12 12 12 02 医学导论 24 24 24 03 社会医学 16 16 16 04 医学文献检索 24 24 24 05 医史学 498 1760 必修课学时数 1214 546 386 392 484 选修课学时数 8 44 24 32 108 108 26 24 28 29 27 周学时数 19 8 7 7 10 10 26 必修课门数 4 5 6 5 20 考试门次数 3 2 4 5 14 考查门次数 医学影像学专业教学进程表

(二)序 折 课程名称 学 时 数 考 考 按 学 期 分 配

算 试 查 总 讲 实 第 第 第 第 第 第 学 号 学 学 学 验 五 六 七 八 九 十

分 期 期 时 实 学 学 学 学 学 学 数 课习期 期 期 期 期 期 必 修 课 诊断学 88 44 44 88 01 5 外科学总论 56 36 20 56 02 5 内科学 102 62 40 102 03 5 医学统计学 32 32 32 5 04 医学心理学 32 32 32 05 5 实验诊断学 32 20 12 32 06 5 毕业实习医学影像学 56 24 32 56 07 5 42周 神经病学 32 20 12 32 08 5 外科学 100 72 28 100 09 6 其中 儿科学 50 30 20 50 10 6 放射诊断 妇产科学 50 30 20 50 11 6 精神病学 20 16 4 20 12 6 22周 32 临床流行病学 32 28 4 13 6 医学影像物理学 64 48 16 14 7 64 放射治疗 影像诊断学 332 236 96 15 7-8 166 166 10周 医学伦理学 32 32 16 7 32 临床 预防医学 32 28 4 17 7 32 实习超声诊断 传染病学 32 20 12 18 7 32 9周 5周 皮肤性病学 20 16 4 19 7 20 其中 耳鼻喉科学 20 16 4 20 7 20 内外 核医学 放射物理学 32 24 8 21 7 32 科各 放射生物学 28 20 8 22 7 28 5周 3周 放射化学 28 20 8 23 7 28 妇儿 超声诊断学 74 50 24 24 8 74 科共 放射治疗学 94 64 30 25 8 94 3周 核医学 66 46 20 26 8 66 放射卫生学 32 30 2 27 8 32 放射仪器学 36 30 6 28 8 36 选 修 课 医学论文写作 16 16 16 01 医学外语 32 32 32 02 急救医学 20 20 03 20 护理学基础 16 16 04 16 肿瘤学概论 16 16 05 16 478 430 252 必修课学时数 1604 1126 454 468 100 100 48 16 36 选修课学时数 27 19 8 27 27 28 27 周学时数 28 8 6 5 10 必修课门数 11 3 4 2 2 考试门次数 18 5 2 3 8 考查门次数

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