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比赛主持词

比赛主持词



第一篇:比赛主持词

“大众广播操”比赛主持词

1、开场白

女:尊敬的各位领导,各位来宾,男:亲爱的朋友们,合:大家晚上好!

女:秋风送爽,丹桂飘香,适逢国庆佳节即将来临之际,我们公司干部职工齐聚一堂,欢声笑语。

男:我们满怀豪情地迎来了公司首次举办的“大众广播操比赛”,共同享受运动带给我们的健康和快乐。

女:广播体操是具有中国特色的大众体操,从上个世纪60年代起,广播体操的音乐就伴着一代代人成长,表现了“健康、欢乐、时代”的风格,健身效果好。

男:现在,不仅电台开始重新播出广播体操音乐,不少企事业单位也开始坚持做“工间操”,推广着这个让我们颇为怀念的锻炼方式。

女:这次公司举办广播体操比赛,正是为了倡导全民健身运动,增强员工体育锻炼和健康意识,推广“工间操”,创造“快乐工作、快乐生活”的文化氛围。

男:通过公司工会的精心策划、各单位的积极配合,广大职工的刻苦训练,我们相信这次比赛将带来一道亮丽的风景。

女:本次比赛采取公开示分的方式,满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,平均分即为最后的比赛成绩。

男:本次比赛分5个项目,进退场1分,服装1分,做操7分,领操人0.5分,创新0.5分。

女:希望全体参赛队伍发扬“团结、友爱、奋进”的良好风尚,男:也希望各队赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

男:下面就有请第一支参赛队伍进场,他们是**代表队,******

下面请欣赏他们的表演。请***代表队做好准备。

2、宣布获奖名单:

男:下面让我们用热烈的掌声祝贺获奖的队伍,希望你们百尺竿头更进一步,女:同时我们感谢所有单位的积极参与,希望你们在今后的比赛中取得更好的成绩。

3、结束语

男:我们刻苦训练,增强体质,磨炼意志,培养毅力,树立信念。

女:我们精神抖擞,朝气蓬勃,团结一致,拼搏进取,展示自我。

男:爱我公司,全民健身;

女:希望每一位朋友把这次广播体操比赛的精神延伸到工作和生活的每一个角落,男:同时也祝愿我们公司在时代的召唤下阔步走向美好的明天。

合:“大众广播操比赛”到此结束,朋友们,我们下次再见!

第二篇:比赛主持词范本

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。本文为比赛主持词范本,希望对大家有帮助!

篇一:比赛主持词范本

男:杨溢 女:应展硕

开场词:

男: 敬爱的老师

女: 亲爱的同学们

合: 大家上午好!

男: 缤纷的书海时常在我们的眼前展现;

女: 浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。

男: 一提起故事,同学们一定很喜欢。

女: 因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡。

男: 因为老师的故事让我们在快乐中成长。

女: 在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音

男: 在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

女: 美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

男: 有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

女: 今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界。

合: 让我们一起聆听二(5)班选手精彩的讲故事比赛吧!

比赛串词:

女: 1号 首先请欣赏一号选手孙裘添淇同学为我们带来的故事《逗猴》—— 大家掌声欢迎!

男:2号 一对要好的朋友,因为一点小事闹矛盾,最终他们能不能化解矛盾呢?下面有请二号选手应展硕同学为大家带来有趣的故事《黑点与白纸》,掌声欢迎!

女:3号 三只老鼠偷油吃,虽然是共同合作,但却各自心怀鬼胎,结果会怎么样呢?有请傅雨璇同学为大家表演故事《三只老鼠》。

男: 4号 在我们的生活中,互相帮助是常有的事。同学们,你们知道吗?这在动物世界里也经常发生呢!下面有请孙达炯为我们表演故事《蚂蚁和鸽子》,掌声欢迎!

女:5号 悲观和乐观,两种截然不同的人生态度,该如何选择呢?请欣赏袁祯艺带来的故事《乐观与悲观》。

男:6号 大家都知道,老虎可是森林的大王,可是这位威风凛凛的大王也会上当受骗呢!他到底着了谁的道呢?请欣赏宋智宏带来的故事《狐假虎威》。

女:7号 刚刚我们才欣赏有趣的故事《逗猴》,接下来的故事里又来了一群猴子,这群猴又会发生什么有趣的事情呢?请听杨溢同学带来的故事《猴吃西瓜》,掌声欢迎!

男:8号 接下来请欣赏林一诺带来的成语故事《亡羊补牢》,大家掌声有请!

合:9号 应:杨溢,让我来考考你好吗?(杨:好啊!)你知道什么东西会爆炸吗?(会爆炸的东西可多啦!轮胎会爆炸、煤气会爆炸、炸弹也会爆炸)那你听说过葡萄会爆炸吗?(啊!怎么可能?)是啊!我也不太相信呢!我们赶紧请陈则成告诉我们答案吧!请欣赏故事《会爆炸的葡萄》。

女:10号 同学们,你们一定听过《龟兔赛跑》的故事吧,我想很多的同学会像我一样喜欢故事里的乌龟。今天,我们一起来听听林珍怡版的《龟兔赛跑》,掌声欢迎!

男:11号 小时候,听过很多很多经典的故事,一直到今天,还记得这些故事内容呢!下面让我们再次重温经典,有请潘哈森表演故事《狼来了》。

女:12号 接下来请欣赏孔阳蕾同学为大家带来的故事 《小公鸡与癞蛤蟆》,大家掌声欢迎!

男:13号 上学期,很多同学都背诵完了《三字经》,相信同学们对书里的故事内容还记忆犹新吧,接下来,有请林感同学给大家表演故事《凿壁借光》,掌声欢迎!

女:14号 下面有请黄燿渝为我们带来故事 《乘风破浪》,掌声欢迎!

男:15号 话说有一位秀才,虽然满腹经纶,却经常闹笑话。你们想听听吗?掌声有请章铭尔表演故事 《笨秀才》。

女:16号 上一次的艺术节比赛,余子杉同学表演的花木兰给我们留下了深刻的印象,我想花木兰的故事也一定会很精彩!下面请欣赏戴一伟给大家表演故事 《花木兰代父从军》。掌声有请!

男:17号 狮子大,老鼠小,当小老鼠遇到大狮子会怎么样呢?请听故事《小老鼠和大狮子》掌声欢迎虞浠露。

女:18号 林彦诚不仅是我们班多才多艺的钢琴王子,他讲故事也特别棒呢!下面让一起来听听他带来的故事《穿西装的吹气猪》。

男:19号 妈妈是给予我们 生命 的最亲的人。她们有的童心未泯;有的优雅迷人;有的聪明绝顶;有的糊涂粗心,下面请听故事《非常妈妈》,掌声有请曹悦。

女:20号 青蛙和大雁是一对好朋友,有一天大雁带着青蛙一起搬家,没想到却发生了一件意想不到的事,下面让我们以热烈的掌声欢迎胡迈给我们讲讲故事《青蛙搬家》。

男:21号 猴子是我们喜欢的动物,下面请夏浩翔同学给我们讲讲猴子竞选国王的经过吧!掌声欢迎!

女:22号 同学们表演的故事真是太精彩了,下面我们用热烈的掌声请出今天比赛的最后一名选手余子杉同学为大家表演故事《狗和香炉》。

结束语:

男:故事像一支歌,打着欢快的节拍。

女:故事像一首诗,吟着自由的韵律。

男:故事像一幅画,染着明艳的色彩。

女:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,缓缓地流进我们的心田。

男:一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;

女:一个个好听的故事,让我们久久难忘。

男: 感谢参赛同学的精彩表演,女: 感谢所有在场的同学、老师、家长们!

合:今天的讲故事比赛到此结束,让我们相约下一次的精彩,再见!

篇二:比赛主持词范本

开场:

当睡美人被王子吻醒的时候;

当灰姑娘穿上水晶鞋的时候;

当青蛙王子现出原形的时候;

当阿拉丁得到神灯的时候;

我们梦想着,我们愿望着,我们期盼着,我们祈求着,(合)一起走进童话的世界。

我宣布:店口一小低段故事大王比赛现在开始!

担任本次比赛的评委是……让我们用掌声向他们表示感谢!

报幕:

1、鼠年到了,小老鼠们聚在一起要干什么呢?就让一(4)班的嘉涵小朋友告诉我们答案吧。请2号做好准备。

2、老鼠开完了会,太阳升起了,渔夫要去打鱼了,让我们欣赏一(2)班小朋友带来的《渔夫和鱼的故事》。请3号做好准备。

3、渔夫家还是回到了从前的日子,小兔子就等不及要跟大家见面了,有请一(7)班的金荧荧。请4号做好准备。

4、小兔乖乖这么聪明,小猫多多就不一样喽。掌声有请二(3)班的陈雨洁。请5号做好准备。

5、小青蛙打败了老狼就骄傲起来,开始偷懒了,让一(3)班的小朋友为我们讲讲吧。请6号做好准备。

6、走了偷懒的小青蛙,又来了一个喜欢问问题的小家伙,这是怎么回事?欢迎一(6)班的王佳文带来《你喜欢谁》,请7号做好准备。

7、当小猴子看到自己喜欢的桃子时,会发生什么故事呢?请听《小猴摘桃》。请8号做好准备。

8、当善良的小羊遇到凶恶的狼,它的命运会怎样,请听《狼和小羊》,请9号做好准备。

9、走了可恶的狼,又来了一只小老虎,让我们欢迎陈蝶衣带来《贪吃的小老虎》,请10号做好准备。

10、小朋友们,你们见过没有牙齿的老虎吗?那就让二(7)班的王杰带我们去看看吧。请11号做好准备。

11、小鸟能在空中飞翔,公鸡能不能呢?让我们来听听《会飞的公鸡》。请12号做好准备。

12、大千世界里真是无奇不有,猴子人又是怎么回事?掌声欢迎一(6)班的张榛。请13号做好准备。

13、今天的老虎可真欢迎,这不,二(5)班的小朋友又给大家带来了《没有牙齿的大老虎》。请14号做好准备。

14、我们人类能造出漂亮的大房子,你知道吗?小猪也会哦!请听《三只小猪盖房子》。请15号做好准备。

15、小朋友们,你听过《一只笨狼》的故事吗?那就让我们一起听一听。请16号做好准备。

16、这只狼可真笨,小朋友可千万别学它,我们要向聪明的鱼姐姐学习。请17号做好准备。

17、听了鱼姐姐的故事,我们的小花猫可是忍不住要上场了。请听《会变色的小花猫》,请18号做好准备。

18、现在的小狗可真时髦,瞧,这都上电视了。请听《上过电视的小狗》。请19号做好准备。

19、我的幸福是全家人对我无微不至的呵护,那你想知道穷人的幸福是什么吗?请听一(5)班小朋友带来的故事。请20号做好准备。

20、有一只鸡为什么有时间不休息,反而要半夜起来鸣叫呢?让我们听听二(3)班小朋友带来的故事吧。请21号做好准备。

21、小朋友们,想知道斑马的衣服为什么这么好看吗?欢迎赵书易小朋友为大家解开谜团。请22号做好准备。

22、说道小猴子,我们就想起他那调皮捣蛋的样子,看,这只小猴也不例外。请听《贪玩的小猴》。请23号做好准备。

23、老师经常告诉我们要做个知错能改的孩子,不知道知错能改的小青蛙又会给我们带来什么故事呢?请24号做好准备。

24、小朋友们,我们都有自己的理想,那大家想知道小猪的理想是什么吗?就让二(6)班的陈思来告诉你吧。请26号做好准备。

25、大灰狼啊,总是扮演坏角色,这不,它又打起小白兔的主意了,请听《大灰狼捉小白兔》,请26号做好准备。

26、有一只鸭妈妈转来转去,可真着急。哦,原来她在找蛋啊。请听刘美铃带来的故事《鸭妈妈找蛋》,请27号做好准备。

27、我们每天起床后都会和镜子打交道,今天呀,镜子先生也赶来参加我们的故事大赛了。请27号做好准备。

28、一只小猪太孤单,三只小猪凑在一起可就太热闹了。请听《三只小猪》的故事。

结束:

老师们,朋友们,我们的故事大赛已经接近尾声了。

在这明媚的春光中,在这缤纷的季节里,我们相聚,我们快乐。

在浓郁的气氛里,在多彩的故事中,我们一起沉醉,我们一起成长。

我宣布:(合)店口一小故事大王比赛到此结束,请各班按次序回教室。

第三篇:比赛主持词

“经典诵读及红歌演唱”主持词 男1: 尊敬的各位领导,女1: 各位老师,男2: 亲爱的同学们,合: 大家下午好!

男1: 今天,我们欢聚在旧营中学,诵读千古美文,传承华夏文明。女1: 今天,我们登上这多彩的舞台,唱红色经典,聆听华夏声音。男2: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 女2: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量 男1:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 女1:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 男2:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放 女2:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

合:今天,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今天让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

男1:下面由我介绍今天的红歌比赛评委,他们分别是:赵锑、周莹芳、张砂砂、李俊威、侯说、陈秘丰、刘衍彬。记分员:胡左明、杨杰

女1:下面由我介绍今天的诵读比赛评委:金琳、柳学江、陈林、李文敏、胡传龙、何平扬、廖伟;记分员:李星、卢家律 男2:下面由我宣读合唱比赛评分细则:

(一)评分标准(满分10分)

1、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。(1分)

2、歌曲处理准确,能准确把握红歌的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。(3分)

3、声音洪亮,节奏准确、音准正确、音色统一、能够准确把握红歌歌主题、分声部、具有一定合唱能力。(4分)

4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(2分)分)

(二)评分细则:

1、起评分80分,最高99分,小数点后保留一位小数;

2、各班得分,评委所打的分去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。

女2:下面由我宣读诵读比赛评分细则:

男1:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女 :

第四篇:比赛主持词

开场词

各位评委,各位参赛选手,以及到场的观众朋友们,大家下午好!

在这美丽的人间四月天,我们沐浴着和煦的春风,感受着勃发的生气!山大,屹立于110次春光的复醒中,如今,她即将迎来百岁又十年的诞辰。为了为山大110年生日献礼,我们举办了山东大学第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛,本次比赛分为篆刻类、国画类和书法类三项,其中篆刻和国画类的奖项已经评出,并将在今晚颁发。今天我们举行的是山东大学第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛书法类的决赛,下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们是:

让我们以热烈的掌声感谢评委们的到来。

经过初赛和复赛的层层筛选,有位选手脱颖而出,进入今天的决赛。下面由我来介绍一下今天的比赛流程:今天的比赛分为三个环节,首先,我们的第一个是环节选手现场创作书法作品。第二个是我们的作品评选环节。第三个是我们的颁奖环节。

下面让我们进入第一个环节,选手现场创作书法作品,即选手在规定的半小时内根据抽选的题目完成自己的作品。请选手准备,下面我宣布计时开始。(主持人会在剩余十分钟时提醒时间)

选手创作

好,时间到!请选手放下手中的纸和笔,下面我们进入比赛的第二个环节,选手作品的评选。请我们的工作人员收取选手作品,并由评委老师进行评选。

(工作人员收取作品,并送到隔壁活动室)

评委老师对作品进行评选需要一段时间,为了感谢现场观众的热

情参与,我们为大家准备了礼品。现在我们将进行本次活动的抽奖环节,下面有请为我们抽取第一位幸运观众

这位幸运观众将得到创作的一幅作品,、、、、、、、下面有请为我们抽取第二位幸运观众

这位幸运观众将得到创作的一幅作品,、、、、、、、下面有请为我们抽取第三位幸运观众

这位幸运观众将得到创作的一幅作品,、、、、、、、恭喜所有的幸运观众,也感谢所有在场同学的积极参与!

下面请大家欣赏由山东大学茶文化协会的同学们将为大家带来精彩的茶艺表演。

(茶艺表演)

经过评委老师们的精心评选,所有的奖项都已经评出,下面我们

进入颁奖环节。

首先要颁发的是第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛国画类的奖

项。获得国画类三等奖的同学是:()恭喜所有的获奖者,请上台领奖,也有请我们的()老师上台为获奖同学颁奖。

获得国画类二等奖的同学是(),祝贺你们!请上台领奖,获得国画类一等奖的同学是()请上台领奖,让我们以热

烈的掌声再次祝贺各位获奖选手。

现在要颁发的是第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛篆刻类的奖

项。获得篆刻类三等奖的同学是:()恭喜所有的获奖者,请上台领奖,也有请我们的()老师上台为获奖同学颁奖。

获得篆刻类二等奖的同学是(),祝贺你们!请上台领奖,获得篆刻类一等奖的同学是()请上台领奖,让我们以热烈的掌声再次祝贺各位获奖选手。

恭喜所有国画类和篆刻类获奖的同学们,感谢你们为本次大赛留下了好的作品。谢谢你们!

最后,第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛书法类比赛结果也已经评出。下面,我们将进行书法类的颁奖。

获得书法类三等奖的同学是:()恭喜所有的获奖者,请上台领奖,也有请我们的()老师上台为获奖同学颁奖。

获得书法类二等奖的同学是(),祝贺你们!请上台领奖,获得书法类一等奖的同学是()请上台领奖,让我们以热烈的掌声再次祝贺各位获奖选手。

好,感谢我们的评委老师也恭喜所有获奖同学。也感谢未获奖的参赛同学给我们带来的好作品,感谢你们的积极参与,谢谢!

本次“鲁韵杯”书画篆刻大赛的所有作品将全部由山东大学书画协会为其装裱保存并展出,作为山大学子献给山大110周年校庆的一份贺礼!

下面,进入我们的现场点评环节,有请评委为我们本次“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛做点评,大家掌声欢迎!

感谢评委们精彩的点评,相信各位参赛选手从老师的点评中收获了很

多,现场的同学也通过老师的点评或得了许多书法知识。

“献礼百年山大,彰显学子风华”。感谢出席本次大赛的各位评委老师,也感谢现场的各位热爱书画篆刻艺术的同学来到大赛现场,山东大学齐鲁书画邀请赛山大赛区“鲁韵杯”书画、篆刻大赛决赛到此圆满结束,感谢你们的参与,谢谢!

第五篇:比赛主持词

女:尊敬的各位领导

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合: 大家好!

女:九月金秋,硕果累累,青春激荡

男:九月长职,草碧天蓝,激情飞扬

女:在这个金风送爽,瓜果飘香的日子

男:在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行xxxx第二届职业

生涯规划大赛

女:我们憧憬自己的美好明天,因为我们对未来充满无限的期盼

男:我们规划自己的职业目标,因为我们对梦想的执着不曾改变

女:职业规划犹如无际的海,朝向它,可遥看春暖花开的季节

男:职业规划犹如无边的天,仰望它,可找寻雄鹰展翅的痕迹

女:将职业规划种植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

男:将职业规划种植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源女:希望光彩而热情的职业规划成为我们生命中的一簇燃烧烈焰

男:希望斑斓而温馨的职业规划成为我们生活中的一幅美丽画卷

女:职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如

果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

男:俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?我院开展职业规划大赛目的就是为同学们搭建一个树立职业目标的平台,让同学们在未来的人生道路上少一些荆棘,多一些成功

女:通过重重选拔共有X名选手进入今天的决赛,在这里首先向你们表示祝贺 男:下面请允许我为大家介绍一下光临本次比赛的各位领导和评委老师…… 女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:下面由我宣布一下此次大赛的比赛规则………………

女:X位选手,你们准备好了吗,尽情展示你们的风采吧,今天这个舞台属于你

们!

男:首先有请一号选手来自X分院的X 为我们带来的职业生涯规划……….女:乐队有了指挥,声音才会优美,生活有了规则,才会安全回来,而对于我们

人生因为有了规划,梦想才不会遥远。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X

男:蔚蓝色的天空,总有一群雄鹰在自由的翱翔,那是为了追求梦中的理想。而

每年的这个季节也总有一批学子离开母校背起行囊,去展翅蓝天开拓四方。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X

女:是花就要欣然绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,一个人,若

要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,因为成功不相信眼泪更不相信颓废;成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。所以未来只能掌握在我们自己手中。下面继续有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X

男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸,当丰收的喜悦跃然于我们眼前,这个世界

除了生命和岁月的永恒之外,还有我们年复一年,永不凋零的职业梦想,我们无法选择抗拒职业梦想的腾飞,所以我们选择为之努力奋发图强。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X

女: 生命的崇高在于跋涉者勇于承担生命的责任;生命的价值在于搏击者不停息的创造;生命的意义在于耕耘者不重复别人,也不重复自己的经年劳作。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X

男:职业信念是成功的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,也是人生的幸

福,走在大学这条路上,你得燃烧着你自己的崇高职业信念,这样才能让职业未来永放灿烂阳光。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X 女:俗话说没有高山,就显不出平原;没有见过大智慧,就不知道自己肤浅;而

职业规划的制定,就是为我们提供了一个不断断调整不断完善未来职业的过程,让前方的路走的更加平坦,下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X

男:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人才争夺战中的另一

重要利器。所以在实现自己的梦想的道路上,每个人都比以前多了一件事情,那就是设计自己的职业人生。

女:本次开展职业规划大赛的目的意在唤起学生灵魂深处的激情,一种对生命的拥抱,对事业的热爱,对一切未知和未来的不屈不挠的激情。下面有本次比赛的最后一名选手请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X

男:最激动人心的时刻马上就要到了,经过评委的现场打分,工作人员的仔细核

分,比赛的最终结果已经在我的手中,下面有请X 为我们宣读获奖名单 女:下面有请获得三等奖的选手上台领奖,有请颁奖嘉宾X

男:下面有请获得三等奖的选手上台领奖,有请颁奖嘉宾X

女: 下面有请获得三等奖的选手上台领奖,有请颁奖嘉宾X

男:让我们在此用热烈的掌声向获奖的选手表示最中心的祝贺

结尾:

女:在这个激情似火的赛场

男:在这个光彩夺目的舞台

女:X位选手通过热情洋溢的演讲,为大家展示了他们活力四射的青春风采,和

他们对未来职业的追求,也让我们从中学到了许多,无论是仰望星空追逐梦想,还是脚踏实地寻找现实

男:即使是飘洒到我们身上的一滴雨水,只要我们用心去感爱,它们都是滋润我们心灵的一眼清泉

女:本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续

希望他们的演讲能让同学们有所感悟,有所共鸣

男:由衷地希望每名同学都能从今天开始规划自己的职业人生,让自己赢在起跑

线上,成为学习和生活真正的胜利者

女:千帆过尽,尽显风采

男:百舸争流,流露才能

女:先进的教学设施给予我们展翅高飞的臂膀

男:崭新的示范校园给予我们托起铸成精艺的脊梁

女:在此,衷心的希望,希望职业规划能够让心灵的慰藉永留我们的心房; 男:希望职业规划能让职业的动力伴我们进步成长

女:美丽的校园,绿草青青的校园,让我们一起用青春编织梦想

男:年轻的长职,风华正茂的长职,让我们插上理想的翅膀展翅飞翔

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