第一篇:大学安全伴我行班会主持稿大全
大学安全伴我行班会主持稿
现如今,用到主持稿的地方越来越多,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。你写主持稿时总是无从下笔?下面是小编整理的大学安全伴我行班会主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学安全伴我行班会主持稿1主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”潜力表演和知识竞赛:
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故:不留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(2)效游途中,一位同学不留意擦伤了,怎样办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(3)(继续表演):天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(4)郊游中一个同学不留意烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二).知识问答
(1)路口的交通指挥信号有哪些
(2)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(4)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
(5)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(三)主持人:
同学们都很聪明,应对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——
小品表演:剧2
c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
c1:(开门,让d进来)
d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
c1:(大吃一惊)
d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:剧3
c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀?
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
c2:有络腮胡子吗?
d:没有。
c2:戴眼镜了吗?
d:戴了。
c2:哦,你是来拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等着,我去拿。
d:哎,你开门呀!
c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,这天早晨我明明望见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
大学安全伴我行班会主持稿2A:全体起立,立正,稍息。
各小队整队报数。(互相敬礼)
小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
(转向辅导员敬礼)
A:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。
辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)
A:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)
A:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)
A:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的.搭档。
节目正式开始,两位主持人同时上。
第一个环节:
A:我们的校园多么美丽!
B:我们的校园多么美好!
A:一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。
B:我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)
第二个环节:
A:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。
B:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。
第三环节:
A:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!
(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。
同学A;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。
同学B:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。
用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……
调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)
第四环节:
A:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。
大学安全伴我行班会主持稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道,人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活动时,一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外,因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。
做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。
而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。
我们要深刻认识到:安全工作并不仅是校长、班主任老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们:大地震为我们敲响了警钟,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。
因此,我们必须做好安全,学习怎样保护自己,安全的行为更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!
基于这些认识,我认为:首先,我们全体同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全行为的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。
我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。
所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!
大学安全伴我行班会主持稿4同学们:
当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:路上小心,注意安全。这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。
当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:安全重于泰山,平安才是最大的幸福。这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建平安校园活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。
放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……
我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着安全这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。
同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。
在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。
今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。XX班,《安全伴我行》主题班会现在开始。
......结束语:
同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。
同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!
XX班,《安全伴我行》主题班会现在结束。
谢谢大家!
第二篇:安全伴我行主题班会-主持稿
二年级8班“安全伴我行”主题班会
甲: 有一根弦它常响在我们身边,乙: 有一根弦它连着我们的生命线, 合: 它的名字就叫“安全”!
甲: 安全系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。甲: 人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲:
△
不按操作规定使用电器;
△
一个人在家,随便给陌生人开门; △
自己随便拆装电器; △
玩火;
乙:
△
捉迷藏时躲在柜子、箱子里;
△
触摸电源; △
攀缘登高;
△
地板很滑,容易摔倒等等。
甲: “安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。乙: 我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位 进行家庭安全知识竞赛。甲:
1、火警电话是多少?
2、急救中心的电话是多少? 乙:
3、遇到坏人应该拨打什么电话?
4、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么?
甲: 火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难。
乙: 因此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们也为大家准备了消防安全知识。让大家掌握防火安全知识,避免火灾事故的发生。
甲: 如果着火了,我们该怎么办呢?
乙: 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
甲: 如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。乙: 刚开始发生火灾如何报警呢?
甲: 可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。乙: 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。甲: 还要尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。乙: 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
甲: 遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。乙: 那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?
甲: 火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。
乙: 如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
甲: 当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。乙: 以上的安全知识大家一定要牢记。
甲: 最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!乙: 最殷切的牵挂是父母,最真挚的关爱是老师!
合: 让我们共同撑起安全的保护伞,感受家和学校的温暖,享受美好的生活。甲: “安全伴我行”主题班会到此结束!请老师给我们做总结。
第三篇:《安全伴我行》主题班会主持稿
《安全伴我行》主题班会主持稿
在现在的社会生活中,各种主持稿频频出现,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。如何写一份恰当的主持稿呢?下面是小编整理的《安全伴我行》主题班会主持稿,希望能够帮助到大家。
《安全伴我行》主题班会主持稿1
主持人梁颖欣:敬爱的老师们。
主持人童文婷:亲爱的同学们。
主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家——下午好!
主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。
全班齐读课题《交通安全伴我行》
支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了一千多起交通事故,死了几十个人呢。
主持人梁颖欣:真的吗?太可怕了。今天就让我们一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。
主持人梁颖欣:今天这节课,我们要采取比赛的方式。全班同学分成4个小组,答对一个问题就给你的小组上升一级,被批评一次就给你们小组下降一级。最后,哪个小组级数最高,就可以获得奖品。
主持人童文婷:只有最守纪律的小组才能获奖,大家一定要加油。
主持人梁颖欣:比赛正是开始。首先,让我们一起来认识一下交通标志。
(教师课件出示交通标志,一共六个标志)
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
支持人梁颖欣:刚才大家的表现都很棒,现在我们要进入第二个环节:认识红绿灯。首先请看动画片《交通安全要注意》。
主持人童文婷:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:答对了,给你的小组上升一级。
主持人童文婷:我们过马路的时候要注意些什么呢?请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:说得真好,表扬你,给你的小组上升一级。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。
主持人童文婷:下面请听男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。
(男同学朗诵儿歌)
主持人潘晓筠:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。
(女同学朗诵儿歌)
主持人郭梦菲:女同学读得也很棒。接下来请大家看小品《过马路》,表演者:邓智邦、武煜曦等。
主持人潘晓筠:这些同学表演得真棒,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)
主持人郭梦菲:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后进行交通知识抢答赛。
(播放动画片)
主持人潘晓筠:交通讯号灯有哪三种颜色?A、红、黄、绿。B、红、黄、蓝。请xxx回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:红灯亮时车辆和行人该怎么做?A、继续前进。B、停止前进。请xxx回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:行人在马路上行走时要走哪里?A、人行道。B、走哪里都可以。请xxx回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:乘车时应该怎样做?A、先下后上。B、先上后下。请xxx回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:坐摩托车时要不要戴头盔?A、可以不戴。B、一定要戴。请xxx回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:上下楼梯时要靠哪一边行走?A、靠右行走。B、走哪一边都可以。请xxx回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:同学们刚才表现非常好。接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、张浩杰等。
主持人郭梦菲:他们跳得真好,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)
主持人潘晓筠:请大家起立,我们一起来唱《与幸福同在》,把幸福送给在座的每一个人,希望你们每天都平平安安,快快乐乐。(全班一起跟着音乐唱)
主持人郭梦菲:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第xx组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)(主持人潘晓筠颁奖,奖品一支铅笔)
主持人潘晓筠:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。
班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。
《安全伴我行》主题班会主持稿2
A:全体起立,立正,稍息。
各小队整队报数。(互相敬礼)
小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
(转向辅导员敬礼)
A:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。
辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)
A:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)
A:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)
A:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。
节目正式开始,两位主持人同时上。
第一个环节:
A:我们的校园多么美丽!
B:我们的校园多么美好!
A:一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。
B:我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)
第二个环节:
A:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。
B:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。
第三环节:
A:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!
(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。
同学A;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。
同学B:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。
用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……
调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)
第四环节:
A:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。
《安全伴我行》主题班会主持稿3
吕佳悦:有一根弦它常响在我们身边,
庞炜雯:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫安全!
吕佳悦:安全维系着我们每个人的生命与健康。
庞炜雯:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
吕佳悦:人的生命只有一次,生命是多么宝贵!
庞炜雯:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
吕佳悦:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一
庞炜雯:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐,
吕佳悦:接下来请观赏校园交通小品《谁当小交警》
庞炜雯:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对交警叔叔们道一声“感谢有你,你们辛苦了”
—小合唱《感恩的心》(张悦阳、文文、李蕊、魏畅、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鹏、杨宇航,赵子怡、佟权)
吕佳悦:同学们,你们还了解哪些安全知识呢?
庞炜雯:谁来说一说。
(同学发言)
吕佳悦:最真诚的友谊是期盼。
庞炜雯:最良好的祝愿是平安!
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)
吕佳悦:高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
《安全伴我行》主题班会主持稿4
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫安全!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一>
乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》
甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》
乙:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“——————独唱《感恩的心》
乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。
甲:校园安全?我们的校园很安全啊!
乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。
甲:20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,20xx年6月辞职。20xx年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。
乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊!
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》
(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)
甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
诗歌:珍爱生命安全第一
悬崖峭壁上一株青松耸立
清风吹不倒
吹不倒威武的松
吹不到平原的边际
悬崖聆听着
你对生命的呼告
聆听着你对生命的执着
忘不了放不下
林中的喧哗
小河的轻呤
告诉你记住他
风的形状雨的身影
孤寂的站着眺望着
悬崖边不弯腰
一直立着不畏惧脚下的死谷
伸展着翅膀
告诉人们
你想要飞翔
告诉世人
生命可贵
这个怎么样?
还有这个!:
假如生命可以重新开始
我的长辈们我的朋友们
迎着生活的风帆
向阳光的栖居处前进
寻找生命的精彩
不要留下太多伤感
不要让活着的人再为你伤心
假如生命可以重新起航
我亲爱的朋友们
请看准目标勇敢的往前走
道途中风景迷人
为何要贪图一时性情
烟酒能与生命等价吗
假如生活可以重新来过
我心中的亲人啊——
请告诉活着的亲人
告诉他们阳光的深处
依然晴空万里
抚慰他们别再为你伤心流泪
警告他们——
酒味凝住了您的脚步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允许有新的开端
你还会为酒奉献你的生命吗
我们要更珍惜这宝贵的生命
走也要与夕阳同步
一起向新的开始出发
校园交通小品
谁当小交警
人物:
林一朵:64班班长。学习好,做事认真,是同学们的榜样。
丁强:64班学生。班里的体育健将。
大刚:64班学生。聪明好动,爱耍嘴皮子。
宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。
地点:64班课室
时间:班会课
《安全伴我行》主题班会主持稿5
同学们:
当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。
当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。
放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……
我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。
同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。
在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。
今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。
结束语:
同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。
同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。
谢谢大家!
《安全伴我行》主题班会主持稿6
主持人上场
主持人1:全体集合!各小队汇报人数!
小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第(1)小队应到(7)人,实到(7)人,汇报完毕。]中队长回答(理解你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到(60)人,实到(60)人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(理解你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。
主持人1:出旗!敬礼!奏乐!
主持人1:礼毕!
主持人2:此刻我宣布,二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始!
第二部分(交通安全)
二、活动开始:
b:首先我们来说说交通安全。
a:下面请听记者发来的报道:
20xx年7月,xx市公安局交警大队共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。
值得一提的.是在11月3日晚上11点左右,在我们平湖发生一齐重大交通事故。一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控,穿过道路中央隔离带,与一辆面包车发生碰撞,自行车骑车人当场死亡,面包车司机死亡,商务车里共6人,死亡5人,造成7死1伤的悲惨事件。
b:大家听了后有什么感想呢?同学们议论。请某某来说?某某也想说?某某来说吧。指名发言3人。
x太可怕了,我们可要遵守交通规则阿
x生命是宝贵的,不仅仅我们要遵守交通规则,回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。
x交通事故,不仅仅造成经济损失,还失去了生命,得不偿失阿。
a:这一齐起交通事故,使多少幸福的家庭顷刻间破碎,多少父母悲痛欲绝。一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。
b:下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》
a:生命在你手中,交通安全不容忽视。请欣赏儿歌:《交通规则要记牢》
男齐:同学们,上校园,交通安全要记牢,
街上来往车辆多,走路要走人行道,
过马路走斑马线,先看左再右瞧,
红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,
通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中,
骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,
行人须走人行道,机动车道勿来往,
越过街道勿随意,斑马线上走安详,
行经十字马路口,绿灯为你导方向,
列队过街应迅速,不与车辆把路抢,
候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!
a:同学们,你们明白多少交通知识呢,下面我们来进行交通知识竞赛。注意了,规则是这样的:当主持人念完题目喊1、2、3后再举手,否则弃权哦。
1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?
红灯、黄灯、绿灯
2、红灯亮时行人该怎样?停止
3、黄灯亮时还能够过马路吗?不能够
4、什么灯亮时才能够走?绿灯
5、行车、行人应靠哪边走?行车靠右边,行人也靠右
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称(多媒体展示)
b:交通安全已明了,校园安全知多少!下面我们来进行选取题比赛。同样,是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。
第三部分(家庭安全)
a:同学们都很聪明,那就期望同学们在校园能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》――
爸爸妈妈外出有事,嘱咐某某在家好好做作业,做好作业看一会书,然后睡觉。如果有人敲门先不要开,从猫眼里看看是谁,如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家,请他改天再来,如果是不熟悉的人就打开电视,声音开大点,或者给爸爸妈妈打电话。我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的。
小品表演:剧a
第四部分
a:当秋风吹黄万片树叶
b:当小燕飞向南方
a:在这丰收的季节,同学们可知什么安全最重要?
齐答:防火
b:为什么?
齐答:干燥
a:为了同学们的安全,我们还拟订了一份决议书,下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。
第五部分
中队长:下面有请辅导员杨老师讲话,大家欢迎。
队辅导员总结:队员们,这天的队活动搞得很好,祝贺大家。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
中队长:下面请辅导员带领大家呼号
中队长:全体起立,举起右拳,呼号!
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体师生:时刻准备着!
中队长:退旗!唱歌闭会《祝你平安》。
中队长:二3班中队《安全伴我行》主题中队会到此结束。
《安全伴我行》主题班会主持稿7
主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”潜力表演和知识竞赛:
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故:不留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(2)效游途中,一位同学不留意擦伤了,怎样办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(3)(继续表演):天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(4)郊游中一个同学不留意烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二).知识问答
(1)路口的交通指挥信号有哪些
(2)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(4)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
(5)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(三)主持人:
同学们都很聪明,应对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——
小品表演:剧2
c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
c1:(开门,让d进来)
d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
c1:(大吃一惊)
d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:剧3
c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀?
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
c2:有络腮胡子吗?
d:没有。
c2:戴眼镜了吗?
d:戴了。
c2:哦,你是来拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等着,我去拿。
d:哎,你开门呀!
c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,这天早晨我明明望见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
第四篇:《安全伴我行》主题班会主持稿
《安全伴我行》主题班会主持稿
甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一>
乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》
甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》
乙:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》
乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。
甲:校园安全?我们的校园很安全啊!
乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。
甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。
乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊!
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》
(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)
甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
诗歌:珍爱生命安全第一
悬崖峭壁上一株青松耸立
清风吹不倒
吹不倒威武的松
吹不到平原的边际
悬崖聆听着
你对生命的呼告
聆听着你对生命的执着
忘不了放不下
林中的喧哗
小河的轻呤
告诉你记住他
风的形状雨的身影
孤寂的站着眺望着
悬崖边不弯腰
一直立着不畏惧脚下的死谷
伸展着翅膀
告诉人们
你想要飞翔
告诉世人
生命可贵
这个怎么样?
还有这个!:
假如生命可以重新开始
我的长辈们我的朋友们
迎着生活的风帆
向阳光的栖居处前进
寻找生命的精彩
不要留下太多伤感
不要让活着的人再为你伤心
假如生命可以重新起航
我亲爱的朋友们
请看准目标勇敢的往前走
道途中风景迷人
为何要贪图一时性情
烟酒能与生命等价吗
假如生活可以重新来过
我心中的亲人啊——
请告诉活着的亲人
告诉他们阳光的深处
依然晴空万里
抚慰他们别再为你伤心流泪
警告他们——
酒味凝住了您的脚步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允许有新的开端
你还会为酒奉献你的生命吗
我们要更珍惜这宝贵的生命
走也要与夕阳同步
一起向新的开始出发
校园交通小品
谁当小交警
人物:
林一朵:64班班长。学习好,做事认真,是同学们的榜样。
丁 强:64班学生。班里的体育健将。
大刚:64班学生。聪明好动,爱耍嘴皮子。
宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。
地点:64班课室
时间:班会课
[幕启]
同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)
一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。今天,我要和同学们搞一次重要的活动。(吹哨)集队!
(一朵带头,同学们马上站好队。只有大爽反过来站)
一朵:大刚!
大刚:到!
一朵:站好了!
大刚:站好了!
一朵:叫你站好!
(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。大爽见自己做错,马上改正)
大刚:站好了!
一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。
丁强:什么任务?那么光荣?
众:快说,快说!
一朵:学校要挑选交通监督员啦!做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢!
大刚:哇塞!那就是交通小警察。选我吧,选我!
小红:干嘛要选你?你跟我有亲呀?
大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。
小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…
丁强:英姿飒爽!
一朵:对,就是英姿飒爽。我要是当了警察,也英姿飒爽。
大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。
一朵:好了,好了。光说没用,我们还得比试比试。看谁最有本事当交通小警察。
丁强:一朵,我的大——班长。你倒是快说,怎么比吧。
一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。
大刚:交通知识竞赛?考什么题呀?
一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。
众:过马路?
大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。
小红:那得看是谁?可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。
大刚:我…我过给你看。丁强在马路那边,我在马路这边。中间这里是马路。我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。怎么样?100分。我就是交通小警察了!
众:想得美!
丁强:大刚,你忘了?上次你过马路,差点让车给撞了。
大刚:那个上次?
小红:你有很多次这样的经验吗?那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。
大刚:没有,我没有?
丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。说时迟,那时快。我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。“唰”的一声,车就过去了。
大刚:(笑)什么“唰”一声?就是个滑板车。
小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。(众笑)
一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢?多危险呀。
大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。
丁强:捡球也不行。
一朵:你在路边玩,就不对。我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。
小红:大刚。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。
大刚大爽:啊?你以为你就可以,你也不行。
小红:我干嘛不行?我又没有乱穿马路。
大刚:你就是不行,我学学你。左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。走走看看,看看走走。“嘭”
众:怎么啦?
大刚:撞树上了。
小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。
丁强:对对对!小红走路的时候就喜欢东张西望。
小红:我没有东张西望。
丁强:对,你是全神贯注,从不看路。
一朵:走路的时候不看路,那也不行。
大刚:可惜,可惜。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。
小红:不许学我。我知道当不了小警察,我选班长。
丁强、大爽:不行!
一朵:啊?怎么那么大反应?
大刚:我选丁强。做交通小警察是很累的,要有好身体。丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。
丁强:我就叫丁强,当然强壮了。
小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知识。
丁强:交通知识我会。
一朵:那我们比试比试?
丁强:比就比!
大刚、小红:我们出题。
大刚:过马路前,要注意些什么?
一朵:小意思。过马路,左右看,不在路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
大刚:嘿,真行呀!答对了,加十分。
小红:那如果是黄灯,怎么过马路?
丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。
小红:答对了。你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。”
大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路?
一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。
小红:YE!班长,你是我们的骄傲!
大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路?
一朵:这个…这个…
大刚:不会了吧?
丁强:是不是找警察?
大刚:不对。
一朵:等没有车再过?
大刚:很多车,川流不息的。
一朵:这个…这个…怎么过?
丁强:可不可以飞过去?
大刚:不行。
丁强:这也不行,那也不行。不过了,行吗?
大刚:答对了。没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。
一朵:是IQ题呀?
小红:继续下一题。我们上学的时候要走什么道?
丁强:人行道。
大刚:如果没有人行道呢?
丁强:路边靠右行走。
大刚:不错,不错。好样的。
一朵:我觉得还不够全面。你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。
丁强:我也有补充。汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。
一朵:不对。
丁强:哪里不对?
一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。
丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。行了吧?
一朵:不行。
丁强:又哪不对了。
一朵:自行车不能载人。
大刚:哟,你不说我还真不知道呢。丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。
小红:丁强,服了吧?
丁强:算了,认输了。
大刚:别泄气,丁强。
丁强:我才不泄气呢。这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。这当不当还不是一样,对不对?
众:对!哈哈…
(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)
众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。安全行,莫大意。交通知识记--心--里--!
交通规则:
1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行
2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;
3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理
4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等
5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力
第五篇:交通安全伴我行班会主持稿
交通安全伴我行
活动过程:
班主任:同学们,社会在进步,人们的生活水平在提高,车辆越来越多,交通安全关系到我们每个人,今天的主题班会,我们就以交通安全为主题来进行。下面我们以热烈的掌声欢迎有请我们的小主持人:初润欣 上场。
主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫,非常高兴今天的主题班会有我来主持,希望大家能积极讨论,大胆发言。
社会在进步,人们的生活水平在提高,车辆越来越多,人们的出行更加快捷方便,为此,我们应该感到自豪和高兴。但是,由于人们的安全意识淡薄,各种交通事故频频发生,场面惨不忍睹。你知道吗?
出示课件:
我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通死亡人数约占60%以上,我国的交通事故死亡人数居世界首位,平均每天约有280人死于车祸。其中中小学生占8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根根原因。
主持人:多么可怕的数字啊!今天的班会活动,我们首先围绕“乘车安全”来讨论。首先请看几则交通事故案例。
出示课件:案例一
(乙读)2011年11月16日9时15分许,甘肃省庆阳市正宁县县榆林子小博士幼儿园一辆运送幼儿的校车(核载9人、实载64人),与一辆货车发生正面相撞,造成21人死亡(其中幼儿19人)、43人受伤。
主持人:看了这个事例,你能说出发生车祸的原因吗?(这次车祸I是因为超员造成的)(学生抢答并说出理由,主持人要及时表扬。你说的太正确了,本来应载九人,却载了64人,属于严重超员)
主持人:请看案例二
2012年12月24日9时许,江西省贵溪市滨江镇洪塘村一载有15名幼儿园学生的7座面包车司机当时驾车速度较快,操作不当,为了避开停放路旁的农用车而冲上沙堆,滑落水塘,发生事侧翻坠入水塘,造成11人死亡。主持人:这次交通事故的原因又是什么?
(生抢答并说出原)
主持人:是啊,都是超员、超速,驾驶技术不当惹的祸,所以:
合:这样的车我们一定不能坐。
主持人:哪位同学能说一下你知道的关于乘车事故的案例
生:一个学生乘车回家,刚一下车就横穿公路,结果被突如其来的汽车撞到在地,造成终身残废。
主持人:这个案例中,学生的行为错在哪?
生答:(只顾回家,下车横穿公路)
你说主持人:说的太好了。哪应该怎样做才正确呢?
生讨论,然后交流。
生:先靠右边站立,等车往前开走,视线开阔之后,左顾右盼,没有车辆时再通过。
1另一生:主持人,说到这我想到了这样一个类似的案例。一父亲把自己的孩子葬送在自家的车轮底下。一个刚会走步的孩子悄无声息地走到车前玩耍,由于小孩个头矮小,父亲在启动车起步时孩子躲闪不及 生生地从孩子身上压了过去,凄惨的场面不堪入目。
主持人:可爱的宝宝永远地离开了人世,多可惜啊!那你会等车吗?
指名学生回答
(站在公路右边看着左边车来没来)
主持人:光看左边还真容易出问题。我给大家说一个案例吧。有一对老夫妇,在一个大下坡下等车,不想一大货车由于刹车失灵从坡上呼啸而来,两位老人躲闪不及被撞倒在路旁,造成一死一伤.生:哎呦,之前我还真忽视了这一点。原来等车地点的选择也有学问,不能在陡坡下或交叉路口处,而且注意力还得集中。
主持人:这就叫人不撞车,车撞你。为了避免灾难的发生,乘车时还应注意哪些事项呢? 生答:(有序、从右边上下车、随手关好车门、系好安全带抓紧扶手或把手、不乱动车上的机关、不能将身体的任何部位伸出窗外等等)
主持人:乘车安全知识还真不少,请看大屏幕
(放课件:我会乘车)(请同学们齐读)
出远门,乘汽车,不坐超员超载车; 拖拉机,低速车,只拉货物禁载客;上下车,从右边,横穿马路从后边;安全带,要系好,头手不伸车窗外;站得稳,坐得好,紧急刹车危险少。
主持人:安全的警钟常响在我们身边,安全连着我们的生命线。安全维系着每个人的生命与健康,更维系着家庭的美满与幸福。而事故总是发生在那些不守规矩,麻痹大意,心存侥幸心理的人身上。
我们每天都要步行上下学,老师和家长都和担心我们,接下来我们就来说说步行上下学的安全。同学们在上下学过程中有哪些不良的行为?其危害是什么?如何改正.?
先小组讨论然后交流。
(生一:交叉路口横过公路没有看清路况,差点被撞(一停二看三通过)
生二:放学拿着木棍出队走在路左边,影响了行车,被司机师傅停下车训斥了一顿,当时,还很不服,你管的着吗?现在回想起来,自己确实错了,连最起码的走路要靠右边走都没遵守,何况手中还拿着木棍,一旦木棍碰到车辆,由于惯性兴许就能伤到自己或别人,划伤别人的车,还得赔偿。
生三:上学途中几个人并列行走,司机按喇叭,置若罔闻,不理不睬,司机一个急刹车差一点把我顶倒。想起来后怕,多亏刹车及时好用。从这以后,再也不敢并排行走,而是自觉地前后排成一队,听到喇叭声,迅速做出避让。(注意喇叭)
生四:两人买了东西,只顾看商标,想美食,不知不觉就走到了道路中间,差点被撞。(走在马路上,不能分心,也不能看书报想问题)
生五:走到岔道口,一辆面包车从后按着喇叭,右后边的灯一闪一闪的从我身前拐弯走了。差点挂着我,回家把这一事情告诉了会开车的爸爸,爸爸告诉我那是转向灯,那边闪标明往那边转弯,爸爸还告诉我。刹车灯是左右俩红灯都亮,倒车灯是两个白色的,而且有的都装有倒车请注意的提示语。(注意信号灯)
生六:我是、、村的路长,在放学回家的路上,一开始路队站的很好,有时半道有散队、出队、走小道的现象,我建议安排三个路长。前、中、后各一个,前面一个空着走的速度,中间一个监督前半部分同学,最后面一个监督他前面的一半。(有秩序)
甲:良好的建议值得采纳,上学途中我们要做到:
出事课件:上下学,守规则:
出家门,路边走,交通法规要遵守;过马路,仔细瞧,确认安全才通行; 红灯停,绿灯行,交通信号要看清;刹车灯,转向灯,及时避让莫抢先;喇叭响,要注意,置若罔闻不可取;听指挥,别乱跑,平平安安路上行;学交法,守交规,平安出行最安心
主持人:同学们,你们知道吗,有许许多多永不下岗、废寝忘食的小警察在不知疲倦的指挥着交通吗?
生:(挠头思考状)
主持人:来,我告诉你,请看:齐读:交通标志。
主持人:咱们一起来认识几个交通标志吧
出示课件:(请同学们一起读出来)
主持人:学了这么多交通安全知识,还有精彩的格言,谚语在提醒着人们呢。
请听同学们搜集的精彩的交通安全格言
(交流)
心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生人生美好步步小心没有红灯的束缚,哪来绿灯的自由宁等10分,不抢一秒护栏保安全,翻越最危险一秒钟车祸,一辈子痛苦
宁绕百步远,步枪一步险大意与事故挂钩,小心与平安交友
交叉路口车辆多一停二看三通过交规学记用,安全你我他
主持人:精妙的谚语,寓意深刻。下面进行最后一个环节交通知识抢答
出示课件:我知道:
1、上学应(),以避免被人伤害或拐骗。A、独来独往B、结伴而行
2、放学时,可能给自己带来危险的行为是()。
A、和同学一起站队回家B、等妈妈们来接C、给陌生人带路
3、遇到交通事故时,应该拨打的电话是()A、110B、120C、119D、1225、交通信号灯有红、黄、绿灯组成,绿灯表示()A、警示B、禁止C、准行
6、交叉路口拐弯时,左拐应该拐()弯;右拐应该拐()弯A、大B、小
7、雨天所穿的雨衣最好是()颜色A、黑色B、绿色C、黄色
8、我国道路通行的原则是右侧通行的原则,但是下车时可以开开右侧车门下车
A、对B、不对
9、未满()岁的儿童,不能在马路上骑自行车。A、10B、11C、12D、1
3主持人:刚才同学们的回答真是太精彩了.。我相信,通过前面的活动,同学们一定有很多话要说,接下来,请同学们自由发言。
1、通过这次班会,我知道了上下学路上要遵守交通规则,不能为所欲为。(这位同学对交通安全的认识有了提高)
2、通过这次班会,我认识到了自己以前在上下学了路上的一些行为是错误的,后果很严重。我今后一定要改正。(知错就改,这得我们学习)
3、主持人,我以前认为乘车超员没有危险,不就多几个人么,车又不会被压坏,今天,通过案例一我知道了超员的危害,我以后再也不坐超员员了(能从案例中吸取教训,你真会学习,我以后要向你学习)
4、主持人,我觉得交通安全不是我们一个人的事,我们应该向其他人多宣传。(我同意你的想法,那怎么宣传呢)我们可以写宣传标语,些建议书,做义务宣传员,利用假日向身边的人宣传。甲:你的想法真好,这次我就留下一个作业:每人都当一个交通安全义务宣传员,一你喜欢方式向身边的人宣传交通安全知识,提高人们的交通安全意识。好吗?
主持人:在父母眼里,我们是含苞待放的花蕾;在老师眼里我们是展翅欲飞的雏鹰。父母、老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好的生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记在心。
主持人:下面有请班主任做总结
八、教师总结:
1、总结班会的开展情况。
2、寄语:安安全全上学来平平安安回家去。