第一篇:街舞表演的主持词
为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是关于街舞表演的主持词的内容,欢迎阅读!街舞表演的主持词
女:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
今夜,我们手中承捧着节日的祝福,共同欢庆这幸福的时刻。
男:**大学XX年艺术大赛舞蹈专场演出,合:现在开始。
女:首先请欣赏健美操表演,选送单位:经济管理学院。《健美操》化工学院
女:你知道吗?我们科大的文化艺术节是一个全校性的品牌活动,无论从节目内容还是从形式格调上,都充分体现了科大学生崭新的精神风貌和个性色彩,男:对,没错,而且呀还一直都得到了校领导和各学院的大力支持和关注,记得就在去年的这个时候,也是在这个舞台上,就有很多精彩的舞蹈给现场所有的观众留下了深刻的印象。
女:是的,我们的艺术节还受到了社会各界的关注,而且我还知道呀,去年的评委李老师,给了我们艺术节很高的评价,男:相信今晚的比赛一定会给所有的朋友更多的惊喜,不仅是比赛,更多的是带给你们节日的欢乐。
女:好的,下面比赛继续进行,请欣赏健美操表演,表演单位:化工学院。《开门红》艺术学院
男:让我们用胸中憧憬的未来
女:闯出一片属于自己的天空请欣赏舞蹈《开门红》,选送单位:艺术学院《祝福祖国》材料学院
女:金黄璀璨、枫叶如丹、男:欢歌笑语、扬花秀穗。
女:这是秋的吟唱、秋的祝福。
男:祝福祖国昌盛富强、祝福学校繁荣兴旺请欣赏当代舞表演《祝福祖国》,表演单位:材料科学与工程学院
结束语:
男:每一次相聚都是那么短暂,但我们分享了这美好的时光
女:每一次怀想都是那么香甜,伴我们一起憧憬美好的明天,伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激—情,我们的比赛已经接近尾声了。
男:在这里,再次向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢!同时,我们也向为今晚辛勤付出的所有幕后工作人员说一声谢谢。
女2:**大学20**年艺术大赛街舞专场晚会
合:到此结束。晚安!
街舞表演的主持词女:尊敬的各位领导,老师,男:亲爱的各位同学们,合:大家,下午好。
女:今天我们欢聚在这里一起欣赏街舞社同学们精彩的表演。他们将用劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,让我们跟着他们的旋律,一起释放我们的青春。
女:首先介绍本次到场的嘉宾及裁判,他们分别是祝楠祝校长,德育处李黎副主任,陈泓吉副主任,张立副主任,艺术设计部曾平驿老师。让我们掌声欢迎他们的到来
男:在本次活动正式开始之前,我代表街舞社全体成员向各位领导,老师,同学们的到来表示热烈的欢迎。下面我宣布街舞社社团展示现在开始,首先出场的节目是齐舞展示中的鬼步展示
鬼步
鬼步,鬼步舞又称曳步舞,或者墨尔本曳步舞,鬼步舞起源于20世纪80年代澳大利亚墨尔本一些地下舞场,其个性的舞步加上强劲的音乐,极其吸引人眼光,由此逐渐流行开来动作快速有力,音乐强悍有震撼力,舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力。
Jazz
NEWJAZZ,是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIPHOP的融合,NEWJAZZ通过肢体的伸展和妩媚的动作表达表演者的热情奔放、充满青春跃动的感受,以心灵及身体去感受,将舞蹈化为艺术表现出来,也是一种发泄和表达自己情绪的好方法。
Popin
Popin又称机械舞,最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收缩与放松的技巧,使舞者的身体产生震动的感觉,这种技巧称作Pop,舞者会以多种不同的动作和姿势来配合歌曲的节奏进行舞蹈,Poppin舞者又被称为Popper。
Breaking
Breaking,很多人第一次看到Breaking的时候都会忍不住会惊叹:这些家伙到底是从哪里学到这样奇怪的舞蹈?!各种快速的步伐,高难度的各种倒立姿势,令人匪夷所思的身体旋转。Breaking是属于技巧型街舞,要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性,属于技巧性较高的体育舞蹈,跳这种类型舞蹈的青少年叫做B—Boy/B—Girl。
Battle
男:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们舞动青春,女:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们憧憬未来。
男:街舞社的同学用他们舞动的汗水,激扬的舞蹈诠释了他们的梦想,他们的态度,他们的自由不羁。
女:正是因为他们在台下肆意挥洒的汗水,和无数次的对动作的研究与磨合,才为我们带来了今天这个难忘的午后,男:是啊,可是青春没有不散的宴席,梦想没有终点,我们每一天都在不断的接受新的挑战!在这里祝福所有的同学,在各自梦想的道路上展翅翱翔。
女:感谢街舞社的同学们为我们带来的精彩演出!感谢现场的每一位老师、同学!
男:现在有请我们祝校长上台对我们街舞社同学们的展示进行一个点评和总结
男:但在我们宣布今天的街舞社展示结束之前,希望各位在场的同学们,和我们街舞社的乘员们一起跳龙职中style。
合:一起舞动我们的青春。
第二篇:街舞表演主持词
街舞表演主持词1女:尊敬的各位领导,老师,男:亲爱的各位同学们,合:大家,下午好。
女:今天我们欢聚在这里一起欣赏街舞社同学们精彩的表演。他们将用劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,让我们跟着他们的旋律,一起释放我们的青春。
女:首先介绍本次到场的嘉宾及裁判,他们分别是祝楠祝校长,德育处李黎副主任,陈泓吉副主任,张立副主任,艺术设计部曾平驿老师。让我们掌声欢迎他们的到来
男:在本次活动正式开始之前,我代表街舞社全体成员向各位领导,老师,同学们的到来表示热烈的欢迎。下面我宣布街舞社社团展示现在开始,首先出场的节目是齐舞展示中的鬼步展示
鬼步
鬼步,鬼步舞又称曳步舞,或者墨尔本曳步舞,鬼步舞起源于20世纪80年代澳大利亚墨尔本一些地下舞场,其个性的舞步加上强劲的音乐,极其吸引人眼光,由此逐渐流行开来动作快速有力,音乐强悍有震撼力,舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力。
Jazz
NEWJAZZ,是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIPHOP的融合,NEWJAZZ通过肢体的伸展和妩媚的动作表达表演者的热情奔放、充满青春跃动的感受,以心灵及身体去感受,将舞蹈化为艺术表现出来,也是一种发泄和表达自己情绪的好方法。
Popin
Popin又称机械舞,最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收缩与放松的技巧,使舞者的身体产生震动的感觉,这种技巧称作Pop,舞者会以多种不同的动作和姿势来配合歌曲的节奏进行舞蹈,Poppin舞者又被称为Popper。
Breaking
Breaking,很多人第一次看到Breaking的时候都会忍不住会惊叹:这些家伙到底是从哪里学到这样奇怪的舞蹈?!各种快速的步伐,高难度的各种倒立姿势,令人匪夷所思的身体旋转。Breaking是属于技巧型街舞,要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性,属于技巧性较高的体育舞蹈,跳这种类型舞蹈的青少年叫做B—Boy/B—Girl。
Battle
男:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们舞动青春,女:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们憧憬未来。
男:街舞社的同学用他们舞动的汗水,激扬的舞蹈诠释了他们的梦想,他们的态度,他们的自由不羁。
女:正是因为他们在台下肆意挥洒的汗水,和无数次的对动作的研究与磨合,才为我们带来了今天这个难忘的午后,男:是啊,可是青春没有不散的宴席,梦想没有终点,我们每一天都在不断的接受新的挑战!在这里祝福所有的同学,在各自梦想的道路上展翅翱翔。
女:感谢街舞社的同学们为我们带来的精彩演出!感谢现场的每一位老师、同学!
男:现在有请我们祝校长上台对我们街舞社同学们的展示进行一个点评和总结
男:但在我们宣布今天的街舞社展示结束之前,希望各位在场的同学们,和我们街舞社的乘员们一起跳龙职中style。
合:一起舞动我们的青春。
街舞表演主持词2女:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
今夜,我们手中承捧着节日的祝福,共同欢庆这幸福的时刻。
男:**大学XX年艺术大赛舞蹈专场演出,合:现在开始。
女:首先请欣赏健美操表演,选送单位:经济管理学院。《健美操》化工学院
女:你知道吗?我们科大的文化艺术节是一个全校性的品牌活动,无论从节目内容还是从形式格调上,都充分体现了科大学生崭新的精神风貌和个性色彩,男:对,没错,而且呀还一直都得到了校领导和各学院的.大力支持和关注,记得就在去年的这个时候,也是在这个舞台上,就有很多精彩的舞蹈给现场所有的观众留下了深刻的印象。
女:是的,我们的艺术节还受到了社会各界的关注,而且我还知道呀,去年的评委李老师,给了我们艺术节很高的评价,男:相信今晚的比赛一定会给所有的朋友更多的惊喜,不仅是比赛,更多的是带给你们节日的欢乐。
女:好的,下面比赛继续进行,请欣赏健美操表演,表演单位:化工学院。《开门红》艺术学院
男:让我们用胸中憧憬的未来
女:闯出一片属于自己的天空请欣赏舞蹈《开门红》,选送单位:艺术学院《祝福祖国》材料学院
女:金黄璀璨、枫叶如丹、男:欢歌笑语、扬花秀穗。
女:这是秋的吟唱、秋的祝福。
男:祝福祖国昌盛富强、祝福学校繁荣兴旺请欣赏当代舞表演《祝福祖国》,表演单位:材料科学与工程学院
结束语:
男:每一次相聚都是那么短暂,但我们分享了这美好的时光
女:每一次怀想都是那么香甜,伴我们一起憧憬美好的明天,伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激—情,我们的比赛已经接近尾声了。
男:在这里,再次向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢!同时,我们也向为今晚辛勤付出的所有幕后工作人员说一声谢谢。
女2:**大学20xx年艺术大赛街舞专场晚会
合:到此结束。晚安!
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第三篇:6.1街舞表演策划书
六一儿童节街舞少年才艺大赛策划方案
一、大赛宗旨
本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号
“街舞飞扬,我最闪亮!”
三、参加说明:
因为本次活动属于家长自发组织,所以需要给孩子报名参加的家长积极参与,分工合作,具体事宜有:
1、活动统筹3人:具体负责演出场地、奖状奖品纪念品采购、小演员的参与人数、家长参与人数以及和承办方确认活动细节(包括现场都提供那些饮品、食品、助场嘉宾等等);
2、现场化妆4人:负责给小演员们设计妆容;
3、现场安全6人:负责孩子进场、演出时上下舞台的安全;
4、现场摄像2人:希望有条件的家长能提供专业的摄像设备记录每一位孩子的精彩演出。
5、相关费用本次大赛不收报名费,其他费用(如:奖品、奖状、饮品、食品、等)按参与的家长人数AA分摊,具体事宜有活动统筹人员负责。
四、比赛形式及评判标准
建议分级别表演:一级、二级、三级、四级街舞少年分别参加小组表演和团体表演; 比赛评委的组成:乌市成名已久的街舞演员、乌市知名主持人、活动中心老师。奖项设置:各级别设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及人气奖。
本着这次活动主要是鼓励孩子,增强孩子的自信心,所以计划为每个孩子都准备奖状、奖项和奖品。
六、参赛要求
(一)参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。
(二)参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间:2018年6月1日。
备注:为了使演出成功,希望各位家长能积极参与,毕竟一个人完不成这样的活动,都是为了孩子,所以期待大家多提意见,群策群力,办好这个活动,送给孩子一个难忘的节日。
1、叶思成——级别:一级(家长:叶易铭***)参加人数:1人
2、马慧(家长:马秀芳***)
3、秦书培(家长:秦虎***)
4、李政霖二级(家长 :张东梅***)
5、蔺梓豪(家长秦莉***
6、吴汶轩二级(家长 仵俊彦)***
7、陈智鹏(家长孙国霞***)
8、王建宇2级(家长:王雪阳***)
9、罗瑞德(家长:赵伟华***)。
10、黄辰逸(家长:杨礼素***)
11、沈哲楷(家长:唐娅琴***)12.李龙祥(家长:王静***)13.李柄达(家长:李新荣***)14·张添奕(家长:周文琦***)15.王宇腾(家长:丁燕***)16胡亚楠(家长: 韩旭红***)17 孙书蔚(家长:何燕 ***)18路镇豪(家长:张艳萍***)19 张宇 二级(家长 : 张团谋 *** 20赵稷轩(家长)贺金灵*** 21.于滨硕(家长)袁蕊 *** 22,王轲2级(家长)王志宏*** 23,闫晟睿2级,家长,王占萍*** 24.张澍磊(4级)家长:杨艳***,25,吴梓豪3级,家长:霍秀丽***
第四篇:表演街舞大赛周记
星期三晚上,街舞老师对我们说快要比赛了,抓紧练习,我们非常害怕,害怕跳错了,我们就开始抓紧练习。
到了星期四下午,街舞老师让我们4点到基地里集合,我到那以后,来了一大堆人,一个屋子都快装不下了,我们练啊练啊,练到了五点多,我们才放学。
到了星期五早上,我的心乱跳。到了下午,妈妈让我写作业,我的心还是乱跳,到了6点多的时候,我吃完饭就把我送走了,在车上我的心很不安。
到了大东超市以后,他们说8点正式开始,过了一大会演出开始了,我们是第六组,我等啊等,总算轮到了我们,一上台我就开始平静下来,我就跟着前面的人跳,不一会我们跳完了,我看了一会演出,妈妈想走,我就给老师说了一声,老师说我可以走了,我们就走了。这个比赛给我带来了高兴,我会永远记住这次比赛的。
第五篇:街舞主持词1[范文]
街舞社活动策划
活动时间:28号 下午 4:30分爱心广场
活动意义:成果展示,宣传king-crew,改变king-crew在领导及同学心中的印象。
1.感谢和道歉
2.齐舞展示,3.battle斗舞
4.请祝校长和周老师上台进行点评和总结..邀请同学们跳江南style
女:尊敬的各位领导,老师,男:亲爱的各位同学们,合:大家,下午好。
女:今天我们欢聚在这里一起欣赏街舞社同学们精彩的表演。他们将用劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,让我们跟着他们的旋律,一起释放我们的青春。
女:首先介绍本次到场的嘉宾及裁判,他们分别是祝楠祝校长,德育处李黎副主任,陈泓吉副主任,张立副主任,艺术设计部曾平驿老师。让我们掌声欢迎他们的到来
男:在本次活动正式开始之前,我代表街舞社全体成员向各位领导,老师,同学们的到来表示热烈的欢迎。下面我宣布街舞社社团展示现在开始,首先出场的节目是齐舞展示中的鬼步展示
鬼步
鬼步,鬼步舞又称曳步舞,或者墨尔本曳步舞,鬼步舞起源于20世纪80年代澳大利亚墨尔本一些地下舞场,其个性的舞步加上强劲的音乐,极其吸引人眼光,由此逐渐流行开来动作快速有力,音乐强悍有震撼力,舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力。
Jazz
NEW JAZZ,是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIP HOP的融合,NEW JAZZ通过肢体的伸展和妩媚的动作表达表演者的热情奔放、充满青春跃动的感受,以心灵及身体去感受,将舞蹈化为艺术表现出来,也是一种发洩和表达自己情绪的好方法。
Popin
Popin又称机械舞,最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收缩与放松的技巧,使舞者的身体产生震动的感觉,这种技巧称作Pop,舞者会以多种不同的动作和姿势来配合歌曲的节奏进行舞蹈,Poppin舞者又被称为Popper。
Breaking
Breaking,很多人第一次看到Breaking的时候都会忍不住会惊叹:这些家伙到底是从哪里学到这样奇怪的舞蹈?!各种快速的步伐,高难度的各种倒立姿势,令人匪夷所思的身体旋转。Breaking是属于技巧型街舞,要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性,属于技巧性较高的体育舞蹈,跳这种类型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。
Battle
男:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们舞动青春,女:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们憧憬未来。
男:街舞社的同学用他们舞动的汗水,激扬的舞蹈诠释了他们的梦想,他们的态度,他们的自由不羁。
女:正是因为他们在台下肆意挥洒的汗水,和无数次的对动作的研究与磨合,才为我们带来了今天这个难忘的午后,男:是啊,可是青春没有不散的宴席,梦想没有终点,我们每一天都在不断的接受新的挑战!在这里祝福所有的同学,在各自梦想的道路上展翅翱翔。
女:感谢街舞社的同学们为我们带来的精彩演出!感谢现场的每一位老师、同学!男:现在有请我们祝楠校长上台对我们街舞社同学们的展示进行一个点评和总结
男:但在我们宣布今天的街舞社展示结束之前,希望各位在场的同学们,和我们街舞社的乘员们一起跳龙职中style。
合:一起舞动我们的青春。