第一篇：舞蹈专场演出主持词模板
舞蹈专场演出主持词模板
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在人们积极参与各种活动的今天，主持人的需求越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的舞蹈专场演出主持词模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
舞蹈专场演出主持词模板1李：尊敬的各位领导
杨：各位来宾
李：各位家长
杨：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
李：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
杨：今天，我们激情满怀，心潮澎湃
李：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
杨：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
李：带着嘱托
杨：带着祝愿
合：我们相逢在这收获的季节
李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合：现在开始
舞蹈专场演出主持词模板2尊敬各位领导、各位来宾，亲爱爷爷奶奶、爸爸妈妈，叔叔阿姨，敬爱各位老师、小朋友们：
（合）：大家晚上好！
美丽夜空，灿烂着星星微笑，温馨夏日，将我们暖暖地拥抱，我们幸福欢聚在一起，为我们成长歌唱，我们欢快着童年美丽，为我们成长舞蹈。
（合）：金星舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会现在开始。
展开我们稚嫩翅膀，展现我们动人灵巧，看一看我们金星风采，您会无比迷恋美丽舞蹈。
下面请您欣赏技巧表演《金星风采》。
金色童年，我们开口常笑，花样年华，我们唱唱跳跳，小白牙，刷刷刷，小红唇，笑笑笑，爱护牙齿，从现在做起，（合）：妙妙妙！
请欣赏舞蹈：《刷牙歌》
我们喜欢快快乐乐，我们喜欢热热闹闹，我们是可爱小精灵，我们是美丽花枝俏。
舞蹈专场演出主持词模板3主持人1：尊敬的各位家长，各位同学，主持人2：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶，叔叔阿姨们，大家——
合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，主持人2：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
主持人1：今夜星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的`夜晚，我们相聚在一起，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！
主持人2：流金岁月，舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功！
合：在此，请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生，向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
主持人1：舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼，拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。主持人2：“舞之恋”开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（软开度）训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
主持人1：“舞之恋”开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
主持人2：“舞之恋”曹老师毕业于西北师范大学，系高级瑜伽导师，健美操、有氧舞蹈、尊巴教练。她本人20xx—20xx年曾在银川七彩银燕艺术中心担任舞蹈钢琴老师，由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获20xx年全国少儿舞蹈大赛一等奖，6年来她还获得银川市成人舞蹈、钢琴大赛一、二等奖5次。20xx年，她在兰州天悦国际瑜伽馆担任高级瑜伽导师，培训瑜伽教练。20xx年受邀参加了在北京国际体育馆举办的国际健身舞蹈大会。
主持人1：今夜，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
主持人2：现在我宣布，舞之恋少儿舞蹈暑期文艺汇报演出——
合：现在开始！
第二篇：舞蹈专场主持词
主持词
甲：陈治彤 乙：刘莎莎
丙：乔冠磊丁：贺子娟
甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬；
乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳；
丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。
甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻；
乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到2010级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：
丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。
甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，王丹老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台 的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红 马青梅 王文桢
2、乔：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌 美人吟 暗香》 演唱者付贝贝 杜翔宇 表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等
3、陈：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;
刘：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《Action》，编舞：陈书会 表演：杨婉君 柳士燕 桂银雪 等，4、贺：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。
5、乔：它 眯着双眼它 点着脚尖屋顶上的瓦片是它的琴键。请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧它正一步一步向我们走来了
6、刘：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。贺：请欣赏由王丹老师指导，邹红红 等表演的舞蹈《女兵》。
7、陈：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君 秦怡 等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、贺：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia9、刘：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，蛤蟆调，赶集调.......，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》
10、贺：花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由王丹老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》
11、乔：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗？
贺：当然，骑马舞 乔：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的Style 贺：接下来，让我们一起来欣赏邹红红 王薇薇胡亚洲 杨高岭 等为我们带来江南style舞蹈。指导： 聂广义王文桢
12、陈：北宋学者周敦颐写过一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》
13、乔：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎 田进霞编舞，贺子娟 徐一萍 房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》
14、陈：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。
结束舞：《神州共举杯》
从大漠戈壁到东海之滨
从北疆雪域到南国椰林
涛涛江河水，拳拳赤子心
巍巍昆仑山，浩浩中华魂
请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧 表演：李丽 胡丽 郅瑞娟等
结束语
甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往；
乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙：青春，意味着无尽的活力，丁：青春，让生命之火烈烈张扬。
甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。
丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。
甲：感谢您，我的母校；
乙：感谢您，我的师长！
丁：黄淮学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合：身体健康，万事如意！
谢谢大家！晚安。
第三篇：舞蹈专场主持词[范文模版]
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是小编收集的舞蹈专场主持词，欢迎查看！
【舞蹈晚会主持词(一)】
主持:xx xx
开场曲响起后，幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始，有请大会司仪。”
一、开场白
(男)我的祖国，在那古老、神奇的东方，夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂;
(女)我的祖国，在那古老、神奇的东方，中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。
(男)还记得，六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。(女)还记得，六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)从此后，天安门前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
(女)从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。
(男)为庆祝建国60周年，展现我区特色家园文化，激发群众的生活热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
(女)今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。
二、介绍领导和来宾
(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：
(男)让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
三、领导致辞
(女)接下来有请xx致辞。
四、宣布获奖名单
(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。
五、颁奖仪式
(女)接下来有请 为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。
(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。
六、国旗入场仪式
(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。
(我区区委书记xx:我宣布，国旗入场仪式现在开始)
(待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌)
七、舞蹈演出前的引语
(女)生活就像万花筒，五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。
(男)今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。
八、第一篇章:春的萌动
(男)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。
(女)春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。
九、第二篇章:夏的热情
(男)艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。(女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的激情。
(男)火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们心中的激情!
十、第三篇章:秋的收获
(女)秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。(男)如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧!
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们静静思考，一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(男)我们用心打开梦想的窗口，把未来的精彩握在你我手中。(女)我们用心去寻找生活的光华，未来的世界属于你和我!(男)走过崎岖，走过坎坷，我们并肩走过六十年;
(女)伴着歌声，带着祝福，我们携手迎来新辉煌。
(合)今夜，让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
(全体合唱《歌唱祖国》)
十二、结束语
(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果，我们一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!
(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!
【舞蹈晚会主持词(二)】
子欣：尊敬各位领导、来宾
彬玉：亲爱的朋友们，大家
合：晚上好，我是主持人……
梦莹： 转眼间20**年已经渐渐的离我们远去，这一年，有很多新鲜的名词伴随我们度过，晨暖：我们形容细致，体贴顾家的男生为暖男，子欣：我们用看似傻乎乎的萌萌哒来化解人与人之间的隔阂，彬玉：这一年我们能亲切的称我们的主席，梦莹：每个人心中都还有个中国梦，如果有人问我，这一年，你幸福吗?我很幸福，因为这一年我没有乘坐马航，双11.双12的时候，我还能在家用半价买到自身心仪的产品，在微信上还时不时来个点人游戏，冰桶挑战，微笑挑战，无时无刻不在传递着正能量，所以我很幸福。舞蹈比赛主持词晨暖：而今天，尚舞想把这份幸福传递给你们。请欣赏蒙族舞蹈《舞动的旋律》指导老师郑小燕
舞动的旋律 杉洋 郑小燕
彬玉：爵士舞的起源 是黑人舞蹈。
子欣：由于300多年来延续下来的奴隶贸易，非洲的黑人们被卖到美国等世界各地。
彬玉：但他们也没忘记自身本土的舞蹈和音乐，子欣：在艰苦的环境中也享受，就这样发展有爵士乐.接下来您将欣赏到的是爵士舞《魅力四射》指导老师郑小燕
魅力四射 杉洋 郑小燕
晨暖：现代舞是19世纪末20世纪初发生于美国和德国的一场舞蹈大革命
梦莹：两国现代舞的发生可谓不约而同，但在1930年代之后开始相，互交流和彼此影响，出现了两国现代舞互动互补、融为一体的新品种。
晨暖：这种多国互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
梦莹：让我们掌声有请出由尚舞吉巷分校的学员带来的舞蹈《学军》
指导老师曾莉
学军 吉巷 曾 莉
晨暖：中国维吾尔族自古居住在中国的西北部，有历史悠久的文化艺术传统。
梦莹：维吾尔族舞蹈继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统，又吸收古西域乐舞的精华，经长期发展和演变，形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术，广泛流传在新疆维吾尔自治区各地。
晨暖：下面请跟我们的西域天使一起一同领略舞蹈花儿为什么这样红
指导老师曾莉
花儿为什么这样红 古田 曾 莉
晨暖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那样定好姿势跳舞.但也不象Disco那样只会自身享受的free dance.即自由又有规律.梦莹：爵士舞包括所有的要素,跟着爵士音乐自由地表现感情的舞蹈.所以只有充分的训练和练习才能导入很多舞蹈技术,演出能表现感情的,向上的爵士舞.请欣赏爵士舞《BAR BAR BAR》指导老师曾莉
BAR BAR BAR 吉巷 曾 莉
彬玉：日子总在不紧不慢地流走。
子欣：我们却总在不知不觉中跨进自身从前羡慕的年纪，从《那些年》到《致青春》再到《匆匆那年》，彬玉：我们总是在不断的找寻年少的自身，然而那段最美好的时光终将逝去，子欣：这一年我们不再年轻，然而我们依然能感知成长的神奇，指导老师曾莉
感知成长的神奇 吉巷 曾 莉
子欣：看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了!
彬玉：请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》
子欣：表演者：余紫榕、许梦莹等，指导老师郑小燕
梦回天竺之巅 杉洋 郑小燕
彬玉：你是我的小呀小苹果 怎么爱你都不嫌多
子欣：小苹果这首歌，现在已经红遍大江南北，然而你知道取名的原因吗?
彬玉：据说，小苹果取名原因是苹果是人们最爱吃的水果之一，用苹果比喻珍爱的人和物，子欣：所以当我们唱着小苹果的时候，想想那些爱过我们的人，你会觉得是那样的温暖。请欣赏舞蹈《小苹果》指导老师曾莉
小苹果 吉巷 曾 莉
晨暖：傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈。
梦莹：它流行于整个傣族地区，以瑞丽县和耿马县孟定的孔雀舞为代表，而且有不少以跳孔雀舞为生的职业艺人，他们模仿孔雀：飞跑下山、漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、开屏、飞翔……等等。跳出丰富多彩的舞蹈动作和富于雕塑性的舞姿造型
晨暖：请欣赏舞蹈《雨竹林》指导老师郑小燕
雨竹林 杉洋 郑小燕
梦莹：蒙古族民间舞是通过模仿矫健的大雁，活泼多样的马步。晨暖：蒙古族民间舞的音乐特点是热情奔放，悍健有力，节奏欢快，富有草原风格和浓郁的生活气息。
梦莹：音乐宽广，音程跳动较大马步音乐活泼跳跃，表现雁为主题的舞曲多为民歌，经常使用散板的自由节奏以衬托辽阔草原的意境，晨暖：接下来请看看小骏马们是如何的洒脱。指导老师郑小燕
草原小骏马 杉洋 郑小燕
晨暖：土家族女儿出嫁时一定要会哭，谓之哭嫁，还有专门的“哭嫁歌”，是一门传统技艺。梦莹：土家姑娘从十二三岁开始学习哭嫁。过去，不哭的姑娘不准出嫁。现在，哭嫁仅在僻偏的山寨还有此习俗。
晨暖：哭得动听，哭得感人的姑娘，人称聪明伶俐的好媳妇。梦莹：请欣赏土家族舞蹈《女儿嫁》指导老师曾莉
女儿嫁 古田 曾 莉
梦莹：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。
晨暖：印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。梦莹：所以印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘
色彩。晨暖：接下来的要上场的一群孩子们，将要用他们稚嫩的身体，为您带来印度舞《咚巴拉》指导老师曾莉
咚巴啦 吉巷 曾 莉
子欣：当困难来临的时候 请你举起你的左手 左手代表着方向 他不会向困难低头
彬玉：当遇到挫折的时候 请你举起你的右手 右手代表着希望 他不会为挫折发愁
子欣：所以让我们拍响我们的左右手，有请出舞蹈《左手，右手》指导老师郑小燕
左手右手 杉洋 郑小燕
彬玉：今年是尚舞舞蹈培训机构开办的第一年，子欣：在这一年中，我们先后开设古田、杉洋、吉巷、大甲四个培训点，晨暖：在20**年 我们也将不断努力的壮大自身的团队，因为我们深知一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团的道理
梦莹：所以尚舞一直秉承着团队力量的核心，让您的孩子学到的不仅是一个老师的专长，而是一群老师的精髓
彬玉：让您的孩子得到的不仅是一个老师的关怀，而是一个团队的呵护。
子欣：让您的孩子获得曼妙舞姿的同时，更感觉到一个团队的温暖。晨暖：孩子应如何在团队中生存?
梦莹：孩子应如何在团队中合作?
合：这些请您都交给尚舞。
15、同一首歌 全体演员
第四篇：舞蹈专场演出开场词
舞飞扬舞蹈专场演出主持词
开场词
男：尊敬的各位家长，各位来宾 女：亲爱的小朋友们，大家 合：晚上好！
男：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷 女：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射 男：我是主持人李加豪 女：我是主持人瑞瑞
男：XXX舞蹈艺术培训中心自2009年成立至今本着：“用心在教学、用爱在培养”的办学宗旨，现有学生1000多名，老师均为山东师范大学，牡丹江师范大学等优秀本科生。
女：随着艺术的多元化，我们在不断的改进和完善我们的教学模式，由以往的单一舞种，发展为多元化舞种相结合的新型教学模式，除了完成正常的舞蹈基本功训练，我们还结合了民族舞，中国舞，芭蕾舞，拉丁舞基训中对形体的塑造，以及在训练孩子具有良好的音乐辨识能力时结合爵士舞等具有强烈节奏感的音乐训练方法，解决了孩子们在音乐节奏和理解上存在的问题。
男：我们还每年定期参加省市以及国家级的大型比赛和演出，给孩子们提供了充分展示自己舞蹈才华的艺术平台。由中国舞蹈家协会主办的舞蹈考级也是我们每年必参加的一项检验孩子们学习实效的一条有效途径。
女：少年兴则国兴，少年强则国强！孩子是我们是祖国的希望，祖国的栋梁，祖国的梦想。
男：我们每个人都有着不同的中国梦，你的梦，我的梦，他的梦，我们所有华夏儿女的梦，共同筑就了一个美丽的中国梦！
合：“我的梦，中国梦”XXX舞蹈专场演出现在开始！
1.《中国范》
2.《飞旋的梦》
女：天山脚下居住着一个民族，那就是维吾尔族，这里的人们各个能歌善舞。尤其是维族人民那优美的舞姿，往往使人陶醉其中、心情愉悦。下面请欣赏维族舞蹈《飞旋的梦》
3.《春天的遐想》
男：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富；
春天，给了我们太多蓬勃的希望和美妙的遐想；
春天像一群绿色的小精灵，同孩子们一起玩耍在春天的遐想中长大！
请欣赏舞蹈《春天的遐想》
4.《金色的微笑》
女：小朋友表演的真棒，大家再给他们鼓鼓掌
微笑，是我们最常见也是最喜欢的表情，那么金色的微笑是什么样的呢？就让我们接下来这段舞蹈中一起去寻找答案吧。一起欣赏《金色的微笑》
5．《祖国的歌》
男：桃红柳绿是春天的歌，白雪红梅是冬天的歌，朝气蓬勃是孩子的歌，繁荣富强是祖国的歌，请欣赏舞蹈《祖国的歌》
6.教材组合
女：舞飞扬舞蹈培训中心在教学过程中严格按照中国舞蹈家协会师资教学要求实施教学过程，充分把握学生个体差异，因材施教，根据不同年龄和不同程度的孩子进行细致入微的辅导教学。精心编排了一套教材组合，让我们一同感受一下吧。
7.《左手右手》
男：左手代表着方向，它不会向困难低头；
右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。
8.《红梅赞》
女：红岩上，红梅开,千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩。昂首怒放花万朵，香飘云天外。请欣赏舞蹈《红梅赞》
9.现代舞
男：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，张扬的个性，给力的青春，混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力吧，请欣赏现代舞。
10.《杨柳树下的亲疙瘩》
女：一铺滩滩杨柳树，一片一片青。一村一村受苦人，统统翻了身。这是山西的一首反应人们生活的民歌，生活的多样化，造就了舞蹈题材，风格和样式的多样化，下面就让我们跟随孩子们的舞蹈，一同感受山西人们的朴实生活。请欣赏舞蹈《杨柳树下的亲疙瘩》
11.舞蹈串烧
男：舞蹈是一首诗，舞蹈是一首歌，各种舞蹈串在一起就是一幅美丽的画卷。下面让我们一起欣赏这副美丽的画卷吧！
12.《小嫚》
女：XX，你知道小女孩用咱枣庄话怎么说吗？ 男：当然知道，小闺女
女：那你知道用青岛话怎么说吗？ 男：这个我也知道，小嫚
女：哟，你方言懂得真不少呢？ 男：那是
女：那下面就由请一群可爱的小闺女带来舞蹈《小嫚》
13.《母亲的故事》
女：我们刚刚欣赏的这段舞蹈《小嫚》获得了山东省舞蹈大赛金奖，让我们用掌声对他们表示祝贺！有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。无论你走到天涯海角，她都会每时每刻将你牵挂。下面请欣赏舞蹈《母亲的故事》
14.《梁祝》
女：梁祝的经典爱情在感动着我们，柏拉图的爱情是我们很多人都比较向往和喜 欢的
男：是的，刻骨铭心的爱是不会被忘记的
女：梁祝的爱情故事以多种形式进行传唱，每次听到心中未免会多些感伤 男：用舞蹈表达梁祝的情感，又是怎样的一幅画面呢？就让我们一同欣赏舞蹈《梁祝》
15.《时间去哪了》
有一首歌，以朴实细腻的真情触动着每一个人的心，舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌。贴心的歌词，将人生的故事娓娓道来，平实的语句，将父母的爱表达的朴实感人，下面就让我们跟随孩子们的舞蹈一同感受一下时间都去哪儿了。
16.相声《吹牛》
男：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界。那同学们，你们又见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？ 今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面就让我们用热烈的掌声由请舞飞扬舞蹈培训中心刘娟校长的两个可爱的儿子，为大家带来相声《吹牛》
17.《中国少年》
女：“台上一分钟，台下十年功。”舞蹈基本功的训练容不得半点懈怠和马虎。要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。下面请欣赏舞蹈基本功展示《中国少年》
18.《倍爽儿》
男：爵士舞是一种集芭蕾舞，非洲原始舞，现代舞，嘻哈等多种风格于一身的“多元表演舞蹈”。它将力量与柔美完美结合，适合4岁以上儿童学习，男孩女孩都可以跳。透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对生活的一种执着与热爱。舞飞扬舞蹈培训中心是峄城区唯一一家全国爵士舞考级定点单位。今天就让我们一同感受一下爵士舞带给我们的热情，请欣赏爵士舞《倍爽儿》
结束语
男：舞步飞扬，舞出新的生活、新的节拍！女：舞姿轻盈，舞出我的时代、我的风采！男：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，女：明天，我们用才华谱写篇章。
男：今天，让我们在迅速崛起的中华大地上种下我们的中国梦
女：明天，我们的中国梦将随着时代的不断发展变得更加夺目，辉煌！
男：今天的我们还在一步一个脚印，脚踏实地的坚持着我们的梦想那就是：“没有最好、只有更好！”舞飞扬期待您的加入，快来和我们一起绽放梦想吧！
女：快乐的时光总是短暂的，本次舞蹈专场演出 合：到此结束！朋友们，再见！
第五篇：舞蹈演出主持词
从艺术发展史来看，人类最早产生的艺术是舞蹈、音乐、诗歌以及绘画和雕刻，其后才陆续诞生了杂技、曲艺以及戏剧、小说等文学体裁，直至近现代才出现了电影、电视等和科学技术相结合的艺术形式。以下是舞蹈演出主持词，欢迎阅读。
A：尊敬的各位领导
B：各位来宾
A：各位家长
B：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
A：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
B：今天，我们激情满怀，心潮澎湃
A：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
B：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
A：带着嘱托
B：带着祝愿
合：我们相逢在这收获的季节
A：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
B：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!
A：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合：现在开始
开场舞：《喜气洋洋》
大班技巧组合B：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了!
A：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素
接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示
B：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
A：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》
B：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》
小小班技巧组合独舞《溜溜情》
A：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》
B：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)
合并班基训组合B：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖国你好》
A：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班组和技巧
由王冕带来的歌曲
B：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩
A：今晚舞海欢腾
B：今晚神采飞扬
A：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
B：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
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