知识成就未来中学演讲稿

第一篇：知识成就未来中学演讲稿

人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书，许许多多的人生。生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来?就是读书。

正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，小时侯，在一本书中我看到这样一句话：人的一生没有书会非常痛苦，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为我以前看书的时候，只是读那满页的文字，我还没有能力透过文字的栅栏，看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。

读书，充实了生活，拓宽了视野。个人简历从书中懂得了知识，从书中了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我受益非浅。这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶。

孔子说：“学而时习之，不亦乐乎!”说的是学习的快乐。明代顾宪成的名联：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”，将读书当作赏心乐事来欣赏，其中滋味，又断非一般浅人所可知。时下，大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。人生七十古来稀，真正用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命的资本可以肆意挥洒，苍老可是眨眼间就会降临的。只有勇敢地迈出脚步，将所学所想化为所用，你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说过，生命的质量需要用阅读来锻铸。“如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人，也不愿做不读书的富有国王，范文写作可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作，能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响，同时也改变了他的人生。

被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的旷世之作《史记》，可以“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，却坚持大量地阅读优秀文章，是阅读使他读懂了六国的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，读出了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌，改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”，他在阅读中感慨道：“天生我材必有用，千金散尽还复来”;“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷，下笔如有神”，从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

鲁迅弃医从文，因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤，无法弥补一个民族精神上的空缺，他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向，创造出了《朝花夕拾》、《阿Q正传》等大量民族文学作品，使千千万万个中国人“在沉默中爆发”，心得体会投身到了救国的队伍中……

阅读改变人生。我走进图书馆时，看见一句标语“多读一些好书，智慧一个民族”。是啊，阅读不仅是一种需要，而是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活，让我们在享受美好生活的同时去阅读更多的好书吧!

阅读是生命的一种光合作用。因为阅读，生命才春意盎然。我们确信阅读改变人生。高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说，书籍更是我们生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，我们的生命将随着它的延伸，得到快乐和辉煌。

第二篇：“知识改变命运,学习成就未来”演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：

知识改变命运 学习成就未来

大家可曾思考过：是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 上个世纪末，爱国富豪李嘉诚先生曾说：“我们正在跨入21世纪，是知识和知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具，改变命运的机会就掌握在我们自己手中！”这是他对自己成功经验最精辟的总结。著名导演张艺谋也认为：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！

世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。有个故事说：犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。

一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复兴。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛；神舟系列载人飞船，凝结着中国人民的强大智慧，冲上了云霄；“嫦娥一号”探月卫星，凝聚着中国人民的创新精神，上九天揽月！曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。是知识给了我们这个民族以韧性，是知识建设了中国蒸蒸日上的今天！

知识浩瀚如海，掌握知识的唯一途径就是学习，学习，再学习。唯有学习，我们才不会在生活中迷失方向；唯有学习，我们才不会被历史所淘汰；唯有学习，我们才能在科技日新月异的今天，永远立于不败之地；唯有学习才能成就一个美好的未来。

从小学到高中，十二年寒窗，都是在为我们的未来打基础，而如今处于高三的我们应当更加深刻地认识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人，要想平稳顺利地通过，就必须刻苦学习。一轮复习，时间紧迫。十二年寒窗，就在此一搏！

知识从来不属于懒惰的人。只有刻苦学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实，只有刻苦学习，我们才有力量向理想的目标靠近，只有刻苦学习，我们才会创造崭新的自我，用执着的追求书写无悔的人生！鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者；空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才能到达成功的彼岸。

新中国即将迎来建国60周年，让我们珍惜现在的大好时光，抓紧时间学习知识，用知识塑造全新的自我，用知识创造美好的未来，用知识续写中华民族的辉煌吧！

谢谢大家！

第三篇：演讲稿：知识改变命运,学习成就未来

学习才有未来

老师们，同学们下午好！今天给大家讲几个小故事。

有位年轻人最初到美国时只能靠在街头卖艺生存，那时有一个最赚钱的地盘，就是一家银行的门口，和这位年轻人在一起拉琴的还有一个黑人琴手，他们配合的很好。后来年轻人用卖艺的钱进入大学进修，十年后成了国际知名的音乐家。一次他发现那位黑人琴手还在那家银行门前拉琴，就过去问候，当黑人琴手看见他突然出现时，很高兴地说道：“兄弟啊，你现在在哪里拉琴啊？”他回答了一个很有名的音乐厅名字，黑人琴手反问道：“那家音乐厅的门前也是好地盘，也很好赚钱吗？”真是令人啼笑皆非！他哪里知道，十年后的年轻人经常在著名的音乐厅中登台献艺，一张门票就是上千美元！

这位年轻人就是谭盾。同学们听说过谭盾吗？他为电影《卧虎藏龙》作的曲获得了2 001年奥斯卡金像奖的“最佳原创配乐奖”。如果，十年前谭盾不是进入大学进修，很有可能仍旧在某个门前拉琴。这说明了一个什么问题？只有知识才能改变命运。

可能很多同学没有听说过谭盾，那咱就再说说另外一个年轻人的故事。

“人要有自己的东西！”这是那位年轻人的座右铭。1968年，他初中毕业后到陕西农村插队，后来又在咸阳市棉纺八厂当工人。长时间的下乡生活使他意识到，必须弥补自己身上文化的不足，通过知识和技能改变自己的生活，这是他唯一的出路和救命稻草。所以，他对绘画、书法、文学、表演、摄影，几乎样样涉足。什么都要尝试，什么都争取自己有“两把刷子”。白天构图取景，夜晚冲洗剪裁，参加各类活动，一直忙到深夜，他依然乐此不疲。光阴似箭，年复一年。最终成为一个集摄、演、导于一身，被誉为“影坛奇才”。他执导的影片《红高粱》《大红灯笼高高挂》《英雄》《十面埋伏》《三枪拍案惊奇》没有一部赔过钱。同学们有没有猜到这个人是谁？他就是著名导演张艺谋！

同学们可能要说这两个人都离我们的生活比较远，下面我就给同学们讲个打工的故事。

三年前，来自重庆的杨正权小学毕业后，外出打工。他先后做过洗车工和火锅店服务员。因为为人本分又吃苦耐劳，深得火锅店老板的赏识，准备提拔他当主管。然而这时，他却做出了一个惊人的决定：辞职，重回校园读书。杨正权说，打工最大的感受莫过于“辛苦”二字了。他说：“我洗车时一直要使用洗衣粉或洗洁精，因此双手被灼得很疼。刚开始，还只是疼，由于一直在水里泡，到了后来，手上的皮也一层层脱落，这时，手再接触那些带腐蚀性的水，痛苦程度可想而知。”“在火锅店同样辛苦。右手一直要托装菜的大托盘，一天下来，往往累得

手臂酸痛。”虽然很苦很累，但他还是咬牙坚持了下来。到今年8月，他每月的工资能拿到1300元左右。杨正权说：“我们那里的经理主管，都是高中以上甚至大专的学历，他们的工作是搞管理，拿的工资比我们多多了。”这样的对比，也让他明白了知识的重要性。所以，他下定决心，一定要继续读书，用知识来改变命运。

如果同学们觉得重庆的杨正权离我们还是比较远，其实这样的事就在我们身边发生过。我们学校曾经有个姓李的学生，他家是我们村的。在我们学校高中毕业后，在社会上打了几个月的工，感觉没有前途，就重新回到学校上学，终于考上了曲阜师范大学，现在正在读研究生。如果读书没有用，他们能再回来读书吗？不是读书无用，是有的人还没有体会到读书有用。在座的哪一位老师，不是十年寒窗，用知识来改变生活的？

我再给同学们讲最后一个故事。

在北京大学的一次讲座上，一位同学向讲演的著名律师请教问题，问他怎么样才能成为一个优秀的律师。

那位律师回答道："咱们光别着急讨论这个问题，让我先给你讲一个故事。我上大学时有两个很好的朋友，一个毕业以后就去了律师事务所工作，而另外一个则选择继续学习深造，他们毕业的时候，才23岁。转眼10年过去了，那个参加工作的同学已经成了鼎鼎有名的大律师，而继续深造的另一个同学也结束了学习生涯，跨入了律师的行业。到他们都是35岁的时候，这位33岁才成为律师的同学已经和做了12年律师的另一位同学做的一样好，一样有名。可是到43岁，也就 是他们毕业后的20年，后者由于10年深造积累的知识不断地派上用场，生意越做越大;而前者却受自己的知识所限，驻足不前，跟不上时代的潮流而日渐沉寂下来。现在不用我说，大家都知道如何做一个优秀的律师了吧?

我们上学读书同样也不能急功近利，眼光要放长远。对于高中的同学，能上大学，就不上技校；对于初中的同学能上重点高中，就不上普通高中。能上普通高中，就不上技校；能上技校，就不能仅仅初中毕业就走向社会。如果同学们初中毕业就要走向社会，那么你更要珍惜这3年的学习时光，努力学习，为自己将来的美好生活打下坚实的基础。

希望我今天讲的这几个故事能对大家有所启发，我的讲话结束，谢谢大家！

第四篇：好习惯成就大未来演讲稿范文

好习惯成就大未来

敬爱的老师们,亲爱的同学们: 早上好!今天我们国旗下演讲的题目是《好习惯成就大未来》。好习惯是一种美德，它是走向成功的五彩阶梯，它可以成就一个人美好的未来。

一位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，说他在幼儿园学到的一些生活习惯是影响自己人生的最重要的因素。这是因为习惯是一种天长日久坚持不变的品质。当一种好习惯养成后，这个人就能持之以恒地朝一个目标奋进，那么他获得成功的机会就大些。可见，养成好的行为习惯是一个人成功道路上不可或缺的条件，好习惯能成就大未来。

孟子说：“性相近，习相远。”就一般情况来说，每个人的先天素质是相差不远的。但随着时间的推移，习惯的好坏就使得人有差别了。良好的习惯可以使一个平凡的人散发出不平凡的气息，而那些坏的习惯可以使一个人变得平庸不堪，甚至毁坏这个人的一生。因为当一个人不好的习惯已经成为了他生命的一部分时，蓦然回首，再想重新开始培养一种好的习惯是很困难的。

英国哲学家培根说的：“习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生。” 的确，良好的行为习惯是我们以后成材的重要条件，我们将来的各项素质以及一切技能都是习惯的结果，而坏的行为习惯却阻挡着一个人的行程。知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的

翅膀,不经意间,助你一臂之力.一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下.热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天„„还有很多很多好习惯好现象.同学们,请问这些你都做到了吗？

在这里,我向所有同学提出倡议:请认真听取学校老师,班干部和值勤同学对你的规劝和教育.亲爱的同学们, 让好习惯伴随着我们完成理想的人生目标，让好习惯成为我们实现人生梦想的垫脚石吧！从今天开始养成好习惯,明天就可以成就你的大未来。

播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

最后祝全体同学六一儿童节快乐，向各位老师道声：“您们辛苦了！”同时在这里祝六年级的学哥、学姐们学业有成，金榜题名。五二班演讲到此结束，谢谢大家！

第五篇：好习惯成就大未来 演讲稿

让感恩成为一种习惯

仁宅小学 六零二班 黄如意

尊敬的各位来宾、老师、同学们：

大家好！今天我演讲的主题是《让感恩成为一种习惯》。

感恩，是大家颇为熟悉的一个话题。小草感恩雨露，因为雨露使它茁壮成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它得以展翅翱翔„„

感恩，其实很简单。它是一种对人的赞歌，它是一种崇高的美德，它把人们的心，紧紧地贴在一起！两弹元勋邓稼先，放弃国外优越的生活，毅然回国，是为了什么？不为名、不为利，只为“感恩”二字；“谁言寸草心，报得三春晖”，唐代诗人孟郊所作的《游子吟》，被广为传唱的千古名句，原作之意是什么？不虚、不假，只为“感恩”二字„„

一张白纸，好写最新、最美的文字；一亩荒地，好种最大、最艳丽的花朵，但是总得有写作者与垦荒人吧？敬爱的老师，您不正是如此吗？老师，您是书写者，用五彩的粉笔，描绘绚丽的课堂；老师，您是拓荒者，在三尺讲台上，播散知识的绿洲；老师，您是领航人，扬起爱的风帆，把我们送到理想的彼岸。

俗话说得好：没有筑路人，哪有大道宽；没有栽花者，哪有花烂漫。在您爱的教育下，我取得丰硕的成果，那一张张奖状，那一个个荣誉，如一串串优美的音符，赞颂着师爱如歌。

常言道：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，因心而美，为爱而存，承载着这些爱，向希望远航！老师，在我成长的路中，倾注了您点点滴滴的爱，对您的恩情，我无以回报，只能化作力量，奋勇拼搏，用优异的成绩报答您。

有首歌这样唱的：“感恩的心，感谢有你„„”让我们学会感恩，让感恩成为一种习惯，伴随我们成长的每一步！

我的演讲到此结束，谢谢大家！