第一篇：青春演讲稿,青春因奋斗而闪光
第一篇：青春因奋斗而闪光演讲稿
青春因奋斗而闪光
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
青春是美好的，青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，让我们的青春闪光!
第二篇：青春因奋斗而闪光演讲稿
青春因奋斗而闪光
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的主题是《青春因奋斗而闪光》。如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花；
如果说人生是动静交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。青春是美好的，也是短暂的。它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
有很多人的人生都是碌碌无为的度过。那些人为什么会这样？就是因为他们在青春时期缺少激情，缺少奋斗。想让青春在人生中闪光，在人生中有价值，就应该努力奋斗，不放弃，遇到挫折勇往直前。那我们应该怎样去奋斗呢？为了理想，你务实进取，这是奋斗；
为了家人的期望，你努力学习不负他们的重望，这也是奋斗；
与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类奋斗的人。
青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。”我们不能在人生最辉煌的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；
学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。我坚信，拥有伟大使命感的青春将是一篇淋漓尽致，气势磅礴的好文章。
若干年后，你可以非常自信地对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就。”事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说是个谎言。终生无所建树，在青春时期没有努力去奋斗，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一失促成千古恨，人生之悔莫过于此。
“青春一去不复返，事业一纵永无成”同学们为了让人生更充实，让青春在人生中更耀眼，就让我们一起在这如花的青春年华中努力向着自己的梦想奋斗吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：青春因奋斗而闪光(陈刚的演讲稿)
青春因奋斗而闪光
开发区国际学校陈刚
尊敬的各位领导，各位老师，大家好：
首先，请允许我代表中学数学组所有成员向在座各位同仁们致以节日的问候！
生活赋予了我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是“青春”。遥想16年前，和我们一样的年青的青年们，带着对教育事业的热爱，带着青年人的朝气和敢为人先的激情，走进了刚刚落成的国际学校，开始了第一次创业。
15年寒来暑往，我们完成了从无到有的“第一次创业”。
15年拓荒耕耘，使我懂得，“革故”方能“鼎新”，唯有“求真务实，自强不息，放眼国际，追求卓越”，才能赢得生存和发展。
不用多久昔日我们曾挥洒青春，熟悉的现在，都将改变。昨天所有的荣誉，慢慢变成遥远的回忆。可我们从未在这改变中迷失了方向。因为我们是国际人，我们有共同的文化认同，我们恪守着国际人“熔铸教育，享受教育”的信念；
我们遵守着国际人“尚德，敬业，爱生，乐教”的行为准则；
我们每个国际学子都在“明礼，好学，慎思，笃行”的学风中成人成才。
然而这过去的16年，似乎对于一个立志成为名校的学校来说，16年还刚是个开始，她，还显得年青。
她，和我们一样，年青。
年青，多好啊！
年青就充满着力量，充满着期待，充满着斗争的志向，充满着希望和信心。在这个日新月异的时代，在这样年青的校园，周身洋溢着青春气息，我们身在其中的每个国际人，怎能不感觉到自己的年青呢？
真是这样年青的气息，感染着我们，培育了我们青春的活力，点燃了我们奋斗的激情；
我们身在其间，时刻感受着各级领导给予信任与支持。同事之间的团结合作与互相帮助，形成了一个个紧密无间，勇于创新，顽强拼搏的集体，形成了一个个勇于奉献、锐意进取、坦诚沟通的团队，在这样的集体和团队里，躁动的心变得平和、充实、坚定！在这样年青的校园里，有的只是对教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新；
有的只是不断迸发的创新1
火花，不断涌现的创业的激情。
是啊！我们正年青，我们这里的每个人都是年青人。如今，年青的我们站在第二次创业新的起点，怀抱着梦想，期待着跨越。
我们深知名校之名，不仅仅在于大楼之间，更在于名教师，名校友，名文化，而这一切之名都得立足于“名课堂”。第二次创业在我看来就是：抓住开发区大发展的契机，以稳定为前提，在“名校长”的引领下，以“名课堂”为根本，凝聚各方面的智慧和力量，强壮国际之躯体，培育国际之文化，构建国际之价值观，教育理论和办学思想体系，形成国际之特色。到那时离“名”校之“名”不远矣。
身处国际学校二次创业的关键性时刻，我们深知创业是艰难的，“创业艰难百战多”。正是这种艰难，让我们对所有参与第一次创业，奉献自己全部青春的创业者们怀有深深的敬意。让我们对现在的一切特别珍惜。创业又是喜悦的。正如《十日谈》中所说“攀缘的艰辛换来了加倍的快乐”。创业者收获的是成就和自豪。创业对于我们每一个青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，踏踏实实。
正因为此，身为国际人，身为国际学校的青年教师，在今后的工作中，我必将立足课堂教学，严格要求自己，提高自身业务水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去。为建设现代化和一流的学校，为建设学校的思想体系和文化特色，为最终提高学校的教育质量和管理水平，提高学校的知名度和影响力，贡献自己的青春。
来吧，永远年青的我们!让我们志存高远！我们深知这不是一个人在奋斗，这不是一时一刻的奋斗。
来吧，永远年青的我们!为了那些期待眼神，再苦再难也要坚强。让我们用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山！只有去做才能做成，才能做好。
“回顾过去，展望未来；
总结经验，吸取教训；
抒发情怀，激发斗志；
凝聚人心，形成合力”。
老师们！让我们的青春在国际学校二次创业中闪光!
第四篇：演讲稿《青春因奋斗而精彩》
青春因奋斗而精彩尊敬的各位领导、各位评委，各位来宾，亲爱的朋友们:
大家好！
今天我演讲的题目是《青春因奋斗而精彩》。
员工是企业的滴滴鲜血，是企业永恒燃烧的激情；
企业是员工的生命，是员工拥有使命并为之奋斗的不息源泉。因为企业的繁荣，一个个鲜活的生命也就赋予了新的灵魂；
因为企业的衰落，一个个飞舞的思绪也会聚成一首悲壮的挽歌。这就是员工与企业始终相互赖以生存、永恒不变的准则。
今天，我就“企业兴盛我有责”这个主题，谈一谈我的感受与体会。
时光荏苒，转眼间，成为西电人已有十个年头。十年来，公司取得了多少丰硕成果，百万大厂已圆梦，体制改革入人心，项项荣誉迷人眼。十年来，我对她也产生了一种难以割舍的感情。因为我正是在大唐不断的健康发展的过程中逐渐成长起来的，我所迈出的每一步都与她息息相连，这个大家庭给了我很大的支持和帮助。十年里，我曾经有过迷茫，有过喜悦，有过失败，也有过成功……最终我明白：在这个世界上，做任何一件事情，都当以“用心营造”的态度，全力以赴的去追求“务实和谐，同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞台，尽责尽人才”。西电是一个绚烂多彩的大舞台，每个人在这个舞台上都有一个属于自己的空间。是独自起舞，还是观赏他人表演；
是忠实的扮演自己的角色，还是跟在同伴的身后；
是走向台前，还是回到幕后？每个人都会有梦想，都希望能够在这个舞台上实现我们的梦想，为家园的飞跃贡献自己一份火热的心。
电力体制改革的春风吹来，我有幸成为中国大唐的一份子，成为西固热电旗下的一名员工。时光推移，我逐渐感觉到了她的与众不同：深厚内涵的企业文化、规范的运营方式、人性化的管理，犹如一股清新的春风，让我沐浴其中。在公司这个大舞台上，每一位员工总像是被放到一个又大又深的湖中，需要你付出努力才能浮出水面，登上湖岸。在这里，我们努力让自己去适应新的环境，“遵章守制，令行禁止”让我们严格自律，终身受益；
“以人为本，以诚待人”让我们很快融入到了这个大家庭，并找到了适合自己的定位，虚心学习、自我完善，使我们的整体素质和工作能力不断得到提升。
十年间，为适应公司发展的需要，我也先后“扮演”过学习值班员、值班员、巡检等多个工作角色。可谓干一行爱一行，无论自己在岗位上充当何种角色，我从未因改变而抱怨，始终抱着一颗进取的心，处处严格要求自己，竭尽所能，精益求精地完成好每一项工作任务。
蓦然回首，却惊喜的发现自己已经成为一个与往昔不同的我。伴随着西电的发展，我也在不断成长。我为自己能独立的完成某一项工作任务而欣慰；
更为能得到同事们的热情帮助和积极
鼓励而充满感激；
也为能给大唐创造价值，同时最大化自己的人生价值而无憾。
一滴水只有放进大海里才不会干涸，西电甘肃犹如浩瀚的海洋，她给我奋斗的勇气和无穷的力量。
……十年里，我以自豪的西电人见证了她以骄人的“大唐速度”从弱到强一路豪迈高歌，承载起大唐号满载的豪情与梦想。
十秋的云跟月，十载的尘与土，十年的风和雨，最终铸就了陇原大地上这棵枝繁叶茂、干粗茎强的电力参天大树。
我们为大唐的繁荣而感到自豪，企业也因为员工的团结协作而飞速发展。
西电家园有着“人为本”的文化底蕴，有着“和为贵”的和谐氛围，有“效为先”的奋进动力，在这里工作，我身心愉快。他总会给员工磨砺的机会，让你在做事中去体会文化的深厚。机会面前人人平等，重要的是我们的态度是否积极。你的懒惰，你的退缩，只能让自己失去磨砺的机会，失去快速成长的机会。因为奉献，我们得到认可；
因为自爱，我们活得有尊严。大唐家园的飞速发展，给我们机会的同时也给了我们更高的要求。我时常告诫自己，要化压力为动力，不断完善自我，要以一种主人翁姿态，做一个有头脑，有思想、有责任、有能力的执行者。
面对种种诱惑，时常也有人问我：你没想过要离开吗？我说，当你产生对家的眷念时，你会怎样？当然是积极贡献出自己的一份力量，把家建设得更舒服，更漂亮，更完美……
亲爱的朋友们，无论你身处哪一个岗位，无论你来自哪一个企业，我们都是西固热电，这个我们共有的家园中最坚强的力量，让我们用无悔的青春，去谱写西电更加灿烂美好的明天吧!
拧在一起，我们就是一道闪电，一束热能！
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空！
站在一处，我们就是用心结成的信念，不倒的城墙！
面对挑战，直面坎坷，携起手来，让我们肩并肩，用青春的热血铸就大唐甘肃不老的魂！
家园兴盛我有责，大唐腾飞我自豪，青春因奋斗而精彩！
谢谢大家！
第五篇：青春在奋斗中闪光,责任因奉献而辉煌
青春在奋斗中闪光,责任因奉献而辉煌
尊敬的各位领导,各位老师大家好:今天我演讲的题目是:青春在奋斗中闪光，责任因奉献而辉煌。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着对未来的无限追求”。的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春的我们意气风发,青春的我们斗志昂扬。
“十年磨一剑,霜刃未曾试.”半年前，我走出了大学的校门,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气和对教师职业的无限热爱,进入了一二五中学。还记得，刚刚走进工作岗位的那份懵懂和刚刚走上三尺讲台的那份稚嫩，我知道那都是我成长的痕迹。青春经得起磨练却经不起消磨；
经得起开发却经不起挥霍。你播种下勤奋，青春就赏赐你欢乐与甜蜜；
你播种下懒惰，青春就惩罚你以荒芜与悲凉。有的人愧对了青春，那么他将给世界的是一声无奈的叹息。有的人践踏了青春，那么他将留给世界的是无尽的沉重痛苦。有的人懂得青春的宝贵，他们将自己的全部力量完全去拼搏、去奋斗、去争取，用奋进的犁铧拓垦生命赋予自己的田地。他们将收获到丰硕的果实。即使他们的收获是瘦瘪的，但他们却以奋进的履迹书写青春的诗页。写下了耐人寻味的诗篇。他们可以自豪地说：我们尽情燃烧过，我们给予过奉献过。这样，当他们的青春流逝的时候，尽管他们身后的脚步是那么深浅不一歪歪斜斜，他们却给自己的事业踏下坚实的基础，他们可以无悔地面对自己。作为青年教师，我有太多值得学习的东西。我要在实践中磨练自己的意志，提升自己的教学技能，在不断地学习中，增加自己的知识储备，弥补自己专业知识的不足。当我的青春流逝的时候，我希望自己可以自豪的说：青春无悔！成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉；
教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步；
不追利益，但求今生无悔。
如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。刚刚走进工作岗位的我是理想化的，从未想过一个班级会有这么多的学困生。多少次我想放弃他们，但老教师们告诉我，要对得起自己的良心，慢慢的我也调整了自己的心态，也许只是朝他们微微一笑，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。老教师的言行和身教让我明确了工作中前进的方向和追求的目标。教师的地位来自于我们自身的努力，有目标，才会有奋斗；
有责任，才会有奉献；
有奉献才会有辉煌；
有辉煌才能体现自身的价值，谱写人生的精彩篇章。
居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事
业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章！我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：青春因奋斗而闪光演讲稿
青春因奋斗而闪光
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的主题是《青春因奋斗而闪光》。如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花；如果说人生是动静交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。青春是美好的，也是短暂的。它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
有很多人的人生都是碌碌无为的度过。那些人为什么会这样？就是因为他们在青春时期缺少激情，缺少奋斗。想让青春在人生中闪光，在人生中有价值，就应该努力奋斗，不放弃，遇到挫折勇往直前。那我们应该怎样去奋斗呢？ 为了理想，你务实进取，这是奋斗；为了家人的期望，你努力学习不负他们的重望，这也是奋斗；与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类奋斗的人。
青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。”我们不能在人生最辉煌的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。我坚信，拥有伟大使命感的青春将是一篇淋漓尽致，气势磅礴的好文章。
若干年后，你可以非常自信地对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就。”事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说是个谎言。终生无所建树，在青春时期没有努力去奋斗，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一失促成千古恨，人生之悔莫过于此。
“青春一去不复返，事业一纵永无成”同学们为了让人生更充实，让青春在人生中更耀眼，就让我们一起在这如花的青春年华中努力向着自己的梦想奋斗吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：青春因奋斗而闪光演讲稿
青春因奋斗而闪光
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
青春是美好的，青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，让我们的青春闪光!
第四篇：青春因奋斗而闪光
青春因奋斗而闪光
赵墩中学 梁化洲
尊敬的各位领导、老师下午好：
我演讲的题目是《青春因奋斗而闪光》
首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿所有的同事们身体健康，家庭幸福！
今天有幸走上这个讲台，心情非常地激动。此刻，请允许我向曾经关心和帮助过我的每位领导、同事表示衷心的感谢，同时也感谢在坐的各位老师，是你们给了我无比的勇气和信心！
当初大学毕业时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师的平凡和烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。曾经的踌躇满志，在现实面前，却是如此不堪一击。教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我。而今，我谛听着自己踩踏的足音，在教育这条路上走了将近10年，10年的青春，我用奋斗实践了它。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，这部名著中有这么一句话“生活赋予了我们一种巨大的和无限高尚的礼品，这就是青春”。充满着力量，期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。的确如此，青春是人生中最美好的季节，是旭
日东升的力量。青春的我们意气风发，敢为人先，斗志昂扬。
身为赵墩中学的教师，我切实体会到：同事间的团结协作，同舟共济，众志成城；生活中，互帮互助，坦诚相待，其乐融融。面对如此充满热情和温情的赵墩中学这片热土，怎能不使我们感受到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨，怎能不使我们感受到赵墩中学是一个焕发着勃勃生命力的学校，为教师们的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
现在的赵墩中学正处于再次发展的关键时刻，励精图治，百废待兴，新的路子和成功的经验，都需要我们共同努力去探索，在探索的道路上，布满了荆棘和坎坷，充满着成就和自豪，对于年轻教师更是机遇和挑战。因此，作为赵墩中学的教师，在今后的工作中，必将严格要求自己，提高自身水平，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去。在神圣的岗位上实现自己的人生价值，为赵墩中学的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的，职业是神圣的。我们不能在人生最辉煌的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应该好好把握时机，把握青春，学那搏击风雨的海燕展翅翱翔，学那高大挺拔的轻松傲雪经霜。学校的明天必将更加美好，前途更加辉煌，因为这里有你、有我、有无数热爱、忠诚于学校的教师在全力守护。
既然选择了远方，就要风雨兼程；既然目标是地平线，就要勇敢前行。就让我们携起手来，发扬精神，克服困难，同舟共济，群策
群力，为赵墩中学的发展做出更大的贡献，让我们的事业在赵墩中学的发展中闪光！
最后我用我的誓言：“青春因奋斗而闪光”结束我的演讲。
谢谢各位领导、老师。
2012年10月20日
第五篇：青春因奋斗而闪光(定稿)
青春因奋斗而闪光
——“十佳青年教师”事迹材料
柴里矿区学校：刘茂华
青春因奋斗而闪光
——“十佳青年教师”事迹材料
从实习踏上讲台的那天起，我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦，那就是要做一名优秀的人民教师。光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已度过十个春秋。回首这三千多个日日夜夜，有默默耕耘和付出，有岁月磨砺和成长，更有山花烂漫时的欣慰和喜悦，在教学这片沃野上，用拼搏奋斗把我的梦想逐渐变成了现实。
初涉教坛时，正好赶上新课改的浪潮。我深知在学校所学的知识远远不够，提高自身业务素质，异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，博采他山石，琢为自家玉。课余时间我经常在网上观摩孙双金、窦桂梅等名师的教学录像，学习新的教学理念和教学方法，并根据学情付诸于自己的课堂。就这样我的业务水平不断提升，在青年教师中脱颖而出，多次被评为枣矿业集团优秀教师，并顺利通过了2006年枣庄市第一批新授课达标。
2008年12月我校有幸移交至滕州市教育局管理，这为我们年轻教师的成长提供了一个更大的平台。2009年9月，我们迎来了第一次提升自我的机会，教研室要举行优质课比赛。我毫不犹豫地报了名因为我知道这是一次锤炼自我、学习交流的好机会，只要走出校门无论成败我都会有收获。拿到课题后，我精心设计教案，制作课件，通过反复地试讲、修改，不断完善教学设计。终于，功夫不负有心人，我以全市第三名的成绩跨进了枣庄优质课评比的大门，并获得了二等奖。之后我又迎接着一个又一个新的挑战，相继获得了滕州市“课改标兵”、“骨干教师”、“教学能手”等光荣称号。在一次次的磨练和提升后，逐渐形成了自己独特的教学风格，每学期我都会在校内上观摩课、树标课，我也给自己提出了更高的要求：把每一次公开课都上成家常课，把每一次家常课都上成优质课。在教学之余，我努力把自己的教学心得上升为理论，并有幸取得了点滴成绩：2009年撰写的《在语文教学中巧用“悬念”》在省级刊物中发表；撰写的《在综合实践活动中培养学生的创新能力》获山东省教学论文评比一等奖； 2010年撰写的《谈如何指导低年级情感朗读》和《作文修改漫谈》分别发表于枣庄学院报和滕州日报。
任教以来我一直担任班主任，我以关爱之心呵护着每一位学生，让学生生活在充满阳光的世界里。我们班有一个“爱哭的女孩”叫徐婉婷，只要遇到不顺心的事就会哭个不停。有一次早晨检查作业，徐婉婷作业忘带了，又哭个不停。怎么办？我想不如趁机改一改她爱哭的毛病。于是我让同学们静下来，让徐婉婷到我跟前来。我小声对徐婉婷说：“孩子，你哭吧！我帮你数眼泪。”说着我用学生尺从她脸上接下一滴泪，问同学们：“这晶莹透亮的是什么？”“是眼泪！”“是金豆豆！”“那好，我们来数一数徐婉婷可以掉下多少金豆豆。老师相信她不可能掉下十粒金豆豆，金子多贵呀！”听了我的话同学们哈哈大笑。我开始数：“一粒…两粒…”数到七粒时她的眼泪就没有了，我笑着说：“看我们的爱哭女孩也知道金豆豆值钱了，不愿意多掉一滴。”这时的徐婉婷已经破涕为笑了。从徐婉婷的身上我明白了：教育是从爱出发的。爱就是让学生把不痛快哭出来，然后让他在爱的感召下自己停止哭泣；爱就是当他们不经意地犯错时，一句善意的提醒；爱就是当他们情绪低落时，一个鼓励的眼神；爱就是当他们遇到解决不了的困难时，伸出热情的手去帮助他们……
寒来暑往，风雨十年，我对每一名学生都因材施教、倾注爱心，让他们更好地发挥自己的特长，终于我的付出在他们身上开了花结了果。我班被评为滕州市“先进班集体”；郑鑫同学被评为滕州市“十佳少年”；付清阳同学在滕州市演讲比赛中获得二等奖；我辅导的《满江红》在滕州市经典诗文诵读比赛中获一等奖；我辅导的学生作文在全国创新作文大赛中获二等奖。青春，人生的流金岁月，当青春融入了奋斗，青春就有了亮丽的色彩和沉甸甸的收获。青年教师们，为了阳光下这最光辉的事业，为了不抹煞“春蚕”、“红烛 ”这些耀眼的光环，让我们携手并肩，勇往直前，让我们的青春在教育事业中闪光吧！
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