大学生修养演讲稿[大全5篇]

第一篇：大学生修养演讲稿

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。小编为大家整理了大学生修养演讲稿，欢迎大家阅读。大学生修养演讲稿篇1

同学们，老师们：

大家好！

有一种美，使人冷艳使人回味使人寻求，这是一种可以吸引眼光的美，它光彩夺目；

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深躲不露；

有一种美，给生活带来豪情，给生命带来温馨，它无时无刻不与我们同在。

构建和谐社会，构建和谐校园，我们大家现在都是大学生，都是校园中的一份子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐，是打造和谐的人际关系，是构成良好的校园文化？实在我们大家很清楚，构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的进步。一样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说：构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

所谓“人文”就是对人生的思考，是心灵对生活的关怀，而人文教育是人类自由的摇篮，它使生命个体与自己根源契合在一起，构成自我熟悉与自我超出个价值观和行为方向。

人文精神最根本的一点是唤起人自由安闲的人格境地，一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在熟悉世界，改造世界，发展进程中所创造，积累的物质财富和精神财富的总和，包括，物质文化，精神文化，制度文化，行为文化等多种类型。

《国富论》中指出了制度对社会的重要性，对学校来讲，制度是校园管理的具体情势，体现一个学校的责任感。公道的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，学生与学生，学生与老师，学生与学校，老师与学校，平常事务的直接根据，它的公道与否关系到校园之内的和谐，更重要的是，由于公道的制度对每个人都是一样的，使我们的老师，同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态，对构建和谐校园，完善校园内的各项规章制度应当作为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐，在和谐中求发展，和谐的规章制度是一切教学工作的保障。

假如大学是一棵树，那末滋养它的是“学生的精神文化素质”，学生的精神文化素质的充实空虚与否，是衡量校园文化是否是和谐，是否是健康活力富有生机的根据。一个和谐的校园精神文化，能够增强大学内群体的积极性主动性。

千里之行。始于足下。同学们，我们已有了制度文化素质，精神文化素质，但我们现在所缺的是“行为文化素质”，构建和谐校园需要我们大家共同努力，我们的言行要与我们美丽的校园相和谐，要与我们的校园规章制度相和谐，要与我们的传统道德文化相和谐！

谢谢大家！

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

不知道在座的诸位有没有听过这样一个故事：我国外经贸部副部长龙永图先生在欧洲瑞士参加wto谈判。谈判结束后，他去了一趟公共厕所，一进去竟被眼前的一幕惊呆住了，他不敢相信自己的那双眼睛，可定睛一看，自己的眼睛果然没看错，有个白白胖胖的小男孩在很认真很投入地修理抽水马桶。龙先生走到那小男孩的旁边好奇地问：“这是你的工作吗？”小男孩手里拿着修理工具抬起头扫向了龙先生，然后说：“这不是我的工作，我上厕所的时候发现它坏了，想把它修好，好让其他人用。”从这件事上，龙先生很快意识到这个小男孩确实不简单啊！就是这件很平常的事情，让龙先生敬佩万分、一生难忘。回国后，龙先生把这件事情通过媒体报导了出来，一下子引起了社会各界人士的强烈反响，都说这个小男孩素质高、了不起，值得每个人去学习、看齐。

在我们中国，也同样存在着此类的“小男孩”。我们远的不说，就说说我们xx职业技术学院的学生吧！

我是一名大一新生，记得开学初，我刚来到这所大学，就被大学里的斯楼斯花斯草斯木所吸引与陶醉，仿佛回到高中母校，相当的熟悉、如此的亲切。刚来报到的那一天，我身边带了许许多多的行李，什么大箱啊小包的很不方便。一路过来，这一趟来的确实不容易，可能是前个晚上太过兴奋没睡好，所以那天精神有点憔悴。幸运的是有几位学长看到我这么艰辛拖着巨重的行李后，立即跑来，很热情地接过了我手中的行李，帮我搬到宿舍，又给我取来了生活用品等，还把我床铺擦了又擦，结果擦的满头大汗。他们的一举一动我都看在眼里、记在心里，跟龙先生那样立刻在内心产生了无比的敬佩，一生难忘。可是，当我呆呆地站在那里的时候，我真的不知道我能在这个时候做点什么，好象他们变成是新来的学生，床铺是他们的，而我倒变成了一根“老油条”，是老生。可我打内心就对他们感激不尽，他们弄好要离开的时候，我情不自禁地伸出手一一跟他们握手，表示万分的感谢，用最敬佩的目光向他们行注目礼，直到他们走出寝室铁门的背影消失在我眼前为止。现在，应该说，我豪无后悔进入这所富有生机的大学，进入这美好的校园继续深造。也很庆幸自己的“乔迁新居”，让我住进了一个非常文明、热闹、温暖的新家。

记得孙中山先生说过这样一句话，他说：“人是要有精神的。”在这里我必须告诉大家，人不但要有精神，而且还要有文明素质。在当今社会竞争日趋激烈、形式逼人、不进则退的年代里，文明与素质就显得更加重要了。也许，你现在拥有的想法和心态，造就了现在的你；今后，你拥有的想法和心态，将造就一个未来的你，但文明与素质是个不变的永恒。我们只要具备了文明与素质这两样，我们所做的平凡小事也会变得富有情趣，沉重的学习也会变得轻松愉快，苦难的光阴也就变得甜蜜，前面的道路也就越走越远。

在xx职业技术学院，我还发现了一种精神，什么精神呢？那就是团队精神。拥有这种精神就像拥有了一笔无价的财富。讲到这里，我想提出一个小小的问题来考考大家：“团”字是怎么写的，大家知道吗？“团”字无非是把“才”字围绕在里面，也就是说把人才汇集在一起。中国有个成语叫做“德才皆备”，是用来形容一个高素质人才的。那么，我们学校的校训是什么？是“崇德尚能”。一个人既有德又有能，怎么不是个真正的人才呢？看来我们学校是一个专门生产这种人才的大型企业。这种既有德又有能的人才生产出来后，我想就成为国家的免检产品了。所以说，团队精神和文明素质对于任何人来说，都是少不得的。

活力，朝气，理性，前沿，有人这样评论我们大学生。但也有人这样评论我们的：课堂成放牧场、宿舍成垃圾场、入党的不了解党史、吃饭都是浪费、网络都是通宵。

概括为最常听见的一句话就是：大学生的素质哪里去了？现在大学生的素质怎么这么低？这些说法也许有些夸张，但其实是也不难看出我们存在的一系列陋习，值得深思。在社会急剧变革的今天，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，大学生究竟应该具备什么素质呢？

作为一个当代的大学生，我想借此谈谈我心目中优秀大学生应具备的素质。

首先，最为重要的是心理素质，我们民族历来重视心理素质。《易经》曾言：自强不息。也就是说自尊，自强，自立。对于大学生而言，面对学习压力，就业压力，竞争压力，再加上些许的情感挫折。我们必须要阳光乐观勇敢的面对和接受各种挑战和机遇。当自卑感和自豪感并存，我们要懂得自我排解，不屈不挠的迎接每一天。是的。那个只因怀疑，只因无法正确心理调节的大学生，白白葬送了四位同窗的生命。这种结局，是我们谁都不愿看到的。毕竟，自信，宽容，自尊才是我们大学生的风采。

再次，是责任担当。大学生是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。“国家兴亡，匹夫有责”。这种责任担当从小处讲，是一种意志坚韧敢于担当的精神。从大处讲，是将自己发展和社会进步，国家发展和民族兴衰联系在一起的爱国情怀，是一种用于将责任放在自己肩头的勇气和气魄！

第三点是高尚人格。在强调全面发展个人素养的同时，我们也要注重自我个性张扬。我们需要更具社会特惠的需要和自身特点，努力挖掘个人潜力，不断完善自己，塑造成熟的性格。有的人因为失恋了一次，就说：“哦，我看透了感情。”也有人因为求职失败了几次就说：“啊，我看透了社会。”这种看透不是所谓的成熟表现。我们要的是与时俱进，阳光蓬勃的品质！我们要的是热爱生活，追求高尚的人格！

当然，还有科学，文化，社交，适应素质等等都是大学生应该具备的。

在大学课堂上学到的永远只是知识。遗憾的是，一个只有知识而没有文化的人是可悲的。因为，在现代的社会，知识和文化是两种不同的概念，知识只是你所掌握的死的东西，而文化哪？却包括你所掌握的知识和你的个人素养。所以，作为新世纪的大学生，我们应该做的是有素质的人，有文化的人。

看看世博园里的小白菜小蓝莓们。看看献血屋里的奉献者们。再看看街头忙碌的大学生志愿者们。

我们知道，我们相信，当代大学生的素质值得赞扬！

我们的未来值得期待！

大学生关系着祖国的前途命运，关系到民族的前行发展。

国家的未来需要我们去创造！

祖国的辉煌需要我们去铸就！

我们必须以优秀的素质肩负起时代的使命！

我们责无旁贷！

我们任重道远！

第二篇：大学生文明修养演讲稿

大学生文明修养演讲稿

中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，也是一个享誉世界的国家。进入社会主义后，在迅速发展的同时，虽然人民的生活水平提高了，但自然的改变、环境的污染日益却日益严重，不容乐观。这更危害了人民的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候，所给生存环境带来的负面影响。如今，我们都已经是大学生了，在自身的问题上更应该重视文明的体现。我们讲文明，主要包括个人的言行、举止和思想表现

。语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞，使人虚荣，骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐，使失去生活信心的人变的对生活充满激情；使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的，对人有利的，从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。

行为的举止也是内心思想的表现。有些人不道德、损人利己的想法，他会用一些好的行动来蒙蔽别人，从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽，露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为，在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为，别人会看在眼里、记在心里敬佩你的，可做些不文明的行为，即使你付出再大，做得再好，别人也只会看在眼里，在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实，只有实事求是、顺从自然，才是文明行为的体现。

现今，也是一个文化的时代。懂得文化，才能走进社会的发展中，才能更好地促进人与人之间、国家与国家之间文化的交流学习和发展。适应世界的发展，每个国家的文化是一个重要的标志、重要的体现。如果学些不良的文化，不仅会损害自己，也会损害到别人，给自己、给别人带来些不必要的伤害。中华民族的文化渊源流长，要永久的，发展我国的文化传统，也需要我们的继承和发扬。

社会的发展是文明的，如果你没有做到文明，那你有可能不适应社会的发展，而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。所以，我们要学问们，做文明的大学生。让我们告别不文明的语言，告别不文明的行为，告别不文明的文化，能够走进社会发展文明的前列，享受着春风般的温情。我们生存在文明的时代中，就让文明的气息遍地开花吧！

如今的大学校园里，是我们生活的地方。班级是我们学习的地方，要达到好的学习效果，班级要有一个良好的学习氛围，塑造一个良好的学习环境。要做到这一点班级的卫生是主要的。只有干净的空间，才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气，才能使人静下心来在教室内专心的思考、学习。如果教室内是乱糟的环境，地上到处是垃圾。可想而知，谁能够静下心来去学习、思考呢？

校园的环境也能够直接反映大学生的思想道德、文化修养如何，也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境，会给我们带来有利的学习空间，也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。

所以，校园内、班级里，卫生搞的好坏会决定着一切学习的结果。假设，我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸，那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟，那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的所有纸张，更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢？这些不必要的事情，如果我们随手把它扔到垃圾桶里，那么清洁工的心情会如何？换个角度为自己想想，如果谁能够为自己节省那么多时间，而去放松自己的心情，我们有会感觉到怎样？当自己快乐的同时，也不要忘了让别人快乐。同样的道理，当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候，除了怨那个人外，我们也应该检讨一下自己。同学们！请不要做一些没有必要的事情。

校园是我们生活的家园.校园里的花草树木都是有生命,只有我们用心去呵护,关心它的成长,它才能活的更加快乐、生机盎然。只有我们用心去创造校园的发展，校园才能如愿依偿，如同草木般迅速发展、快乐的成长着。遵守校园里的规章制度是我们每一个大学生的责任，爱护好校园里的花草树木是我们每一个大学生的义务。待到花儿开遍校园里的每一个角落，树木长得都茂密如林时，校园里的风采就会展现九州大地。

同学们，让我们从现在开始，从身边的每一件小事做起。为了校园里的发展明天更加美好，也为了我们将来如愿依偿，就让我们管好自己的嘴，不随地吐痰；管好自己的手，不乱丢垃圾；管好自己的脚，不践踏草木。

做一个合格文明的大学生吧！

第三篇：国旗下大学生修养演讲稿

人文精神最根本的一点是唤起人自由安闲的人格境地，一种独立精神与为它思想，学生休养是很重要。以下是小编给大家带来的几篇国旗下大学生修养演讲稿，供大家参考借鉴。

国旗下大学生修养演讲1

同学们，老师们：

大家好!

有一种美，使人冷艳使人回味使人寻求，这是一种可以吸引眼光的美，它光彩夺目;

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深躲不露;

有一种美，给生活带来豪情，给生命带来温馨，它无时无刻不与我们同在。

构建和谐社会，构建和谐校园，我们大家现在都是大学生，都是校园中的一份子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐，是打造和谐的人际关系，是构成良好的校园文化?实在我们大家很清楚，构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的进步。一样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说：构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

所谓“人文”就是对人生的思考，是心灵对生活的关怀，而人文教育是人类自由的摇篮，它使生命个体与自己根源契合在一起，构成自我熟悉与自我超出个价值观和行为方向。

人文精神最根本的一点是唤起人自由安闲的人格境地，一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在熟悉世界，改造世界，发展进程中所创造，积累的物质财富和精神财富的总和，包括，物质文化，精神文化，制度文化，行为文化等多种类型。

《国富论》中指出了制度对社会的重要性，对学校来讲，制度是校园管理的具体情势，体现一个学校的责任感。公道的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，学生与学生，学生与老师，学生与学校，老师与学校，平常事务的直接根据，它的公道与否关系到校园之内的和谐，更重要的是，由于公道的制度对每个人都是一样的，使我们的老师，同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态，对构建和谐校园，完善校园内的各项规章制度应当作为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐，在和谐中求发展，和谐的规章制度是一切教学工作的保障。

假如大学是一棵树，那末滋养它的是“学生的精神文化素质”，学生的精神文化素质的充实空虚与否，是衡量校园文化是否是和谐，是否是健康活力富有生机的根据。一个和谐的校园精神文化，能够增强大学内群体的积极性主动性。

千里之行。始于足下。同学们，我们已有了制度文化素质，精神文化素质，但我们现在所缺的是“行为文化素质”，构建和谐校园需要我们大家共同努力，我们的言行要与我们美丽的校园相和谐，要与我们的校园规章制度相和谐，要与我们的传统道德文化相和谐!

谢谢大家!

国旗下大学生修养演讲2

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好!

不知道在座的诸位有没有听过这样一个故事：我国外经贸部副部长龙永图先生在欧洲瑞士参加wto谈判。谈判结束后，他去了一趟公共厕所，一进去竟被眼前的一幕惊呆住了，他不敢相信自己的那双眼睛，可定睛一看，自己的眼睛果然没看错，有个白白胖胖的小男孩在很认真很投入地修理抽水马桶。龙先生走到那小男孩的旁边好奇地问：“这是你的工作吗?”小男孩手里拿着修理工具抬起头扫向了龙先生，然后说：“这不是我的工作，我上厕所的时候发现它坏了，想把它修好，好让其他人用。”从这件事上，龙先生很快意识到这个小男孩确实不简单啊!就是这件很平常的事情，让龙先生敬佩万分、一生难忘。回国后，龙先生把这件事情通过媒体报导了出来，一下子引起了社会各界人士的强烈反响，都说这个小男孩素质高、了不起，值得每个人去学习、看齐。

在我们中国，也同样存在着此类的“小男孩”。我们远的不说，就说说我们职业技术学院的学生吧!

我是一名大一新生，记得开学初，我刚来到这所大学，就被大学里的斯楼斯花斯草斯木所吸引与陶醉，仿佛回到高中母校，相当的熟悉、如此的亲切。刚来报到的那一天，我身边带了许许多多的行李，什么大箱啊小包的很不方便。一路过来，这一趟来的确实不容易，可能是前个晚上太过兴奋没睡好，所以那天精神有点憔悴。幸运的是有几位学长看到我这么艰辛拖着巨重的行李后，立即跑来，很热情地接过了我手中的行李，帮我搬到宿舍，又给我取来了生活用品等，还把我床铺擦了又擦，结果擦的满头大汗。他们的一举一动我都看在眼里、记在心里，跟龙先生那样立刻在内心产生了无比的敬佩，一生难忘。可是，当我呆呆地站在那里的时候，我真的不知道我能在这个时候做点什么，好象他们变成是新来的学生，床铺是他们的，而我倒变成了一根“老油条”，是老生。可我打内心就对他们感激不尽，他们弄好要离开的时候，我情不自禁地伸出手一一跟他们握手，表示万分的感谢，用最敬佩的目光向他们行注目礼，直到他们走出寝室铁门的背影消失在我眼前为止。现在，应该说，我豪无后悔进入这所富有生机的大学，进入这美好的校园继续深造。也很庆幸自己的“乔迁新居”，让我住进了一个非常文明、热闹、温暖的新家。

记得孙中山先生说过这样一句话，他说：“人是要有精神的。”在这里我必须告诉大家，人不但要有精神，而且还要有文明素质。在当今社会竞争日趋激烈、形式逼人、不进则退的年代里，文明与素质就显得更加重要了。也许，你现在拥有的想法和心态，造就了现在的你;今后，你拥有的想法和心态，将造就一个未来的你，但文明与素质是个不变的永恒。我们只要具备了文明与素质这两样，我们所做的平凡小事也会变得富有情趣，沉重的学习也会变得轻松愉快，苦难的光阴也就变得甜蜜，前面的道路也就越走越远。

在职业技术学院，我还发现了一种精神，什么精神呢?那就是团队精神。拥有这种精神就像拥有了一笔无价的财富。讲到这里，我想提出一个小小的问题来考考大家：“团”字是怎么写的，大家知道吗?“团”字无非是把“才”字围绕在里面，也就是说把人才汇集在一起。中国有个成语叫做“德才皆备”，是用来形容一个高素质人才的。那么，我们学校的校训是什么?是“崇德尚能”。一个人既有德又有能，怎么不是个真正的人才呢?看来我们学校是一个专门生产这种人才的大型企业。这种既有德又有能的人才生产出来后，我想就成为国家的免检产品了。所以说，团队精神和文明素质对于任何人来说，都是少不得的。

国旗下大学生修养演讲3

活力，朝气，理性，前沿，有人这样评论我们大学生。但也有人这样评论我们的：课堂成放牧场、宿舍成垃圾场、入党的不了解党史、吃饭都是浪费、网络都是通宵。

概括为最常听见的一句话就是：大学生的素质哪里去了?现在大学生的素质怎么这么低?这些说法也许有些夸张，但其实是也不难看出我们存在的一系列陋习，值得深思。在社会急剧变革的今天，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，大学生究竟应该具备什么素质呢?

作为一个当代的大学生，我想借此谈谈我心目中优秀大学生应具备的素质。

首先，最为重要的是心理素质，我们民族历来重视心理素质。《易经》曾言：自强不息。也就是说自尊，自强，自立。对于大学生而言，面对学习压力，就业压力，竞争压力，再加上些许的情感挫折。我们必须要阳光乐观勇敢的面对和接受各种挑战和机遇。当自卑感和自豪感并存，我们要懂得自我排解，不屈不挠的迎接每一天。是的。那个只因怀疑，只因无法正确心理调节的大学生，白白葬送了四位同窗的生命。这种结局，是我们谁都不愿看到的。毕竟，自信，宽容，自尊才是我们大学生的风采。

再次，是责任担当。大学生是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。“国家兴亡，匹夫有责”。这种责任担当从小处讲，是一种意志坚韧敢于担当的精神。从大处讲，是将自己发展和社会进步，国家发展和民族兴衰联系在一起的爱国情怀，是一种用于将责任放在自己肩头的勇气和气魄!

第三点是高尚人格。在强调全面发展个人素养的同时，我们也要注重自我个性张扬。我们需要更具社会特惠的需要和自身特点，努力挖掘个人潜力，不断完善自己，塑造成熟的性格。有的人因为失恋了一次，就说：“哦，我看透了感情。”也有人因为求职失败了几次就说：“啊，我看透了社会。”这种看透不是所谓的成熟表现。我们要的是与时俱进，阳光蓬勃的品质!我们要的是热爱生活，追求高尚的人格!

当然，还有科学，文化，社交，适应素质等等都是大学生应该具备的。

在大学课堂上学到的永远只是知识。遗憾的是，一个只有知识而没有文化的人是可悲的。因为，在现代的社会，知识和文化是两种不同的概念，知识只是你所掌握的死的东西，而文化哪?却包括你所掌握的知识和你的个人素养。所以，作为新世纪的大学生，我们应该做的是有素质的人，有文化的人。

看看世博园里的小白菜小蓝莓们。看看献血屋里的奉献者们。再看看街头忙碌的大学生志愿者们。

我们知道，我们相信，当代大学生的素质值得赞扬!

我们的未来值得期待!

大学生关系着祖国的前途命运，关系到民族的前行发展。

国家的未来需要我们去创造!

祖国的辉煌需要我们去铸就!

我们必须以优秀的素质肩负起时代的使命!

我们责无旁贷!

我们任重道远!

国旗下大学生修养演讲4

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫杨永，今天非常高兴能参加此次座谈会，这是公司对我们的关心和重视，在此我衷心的感谢公司领导给我这次学习交流的机会。

2008年7月我大学毕业，怀揣着激动的心情和年轻人的抱负我签约了鹤煤公司。在煤炭资源行业兼并重组的背景下，2008年12月5日河南煤业化工集团成立，我骄傲地成为了这个大家庭的一员。于逆境中诞生的河南煤业化工集团，靠创新和机制，靠独特有效的安全管理模式，不仅成功度过了国际金融危机带来的经济寒冬，更顺利的实现了企业和产业的深度融合，创造了一流的业绩，骄傲地挺进了世界500强企业。作为其中一名微不足道的技术管理人员，三年多以来，我深深地感受到了大家庭的温暖和力量，感受到了公司先进的文化理念，卓越的管理经验，我暗暗告诉自己一定要积极工作、扎根煤矿、施展抱负、奉献矿山，不辜负矿山对我的培养。

工作以来，我一直在艰苦的区队，在平凡的岗位上锻炼成长，虚心学习，扎实苦干;工作中，我通过深入现场，积极将理论与实践相结合，努力摸索，为区队安全生产出谋划策;工作中，我积极地适应环境，与同事友好相处，尽职尽责，立足自身，顺势发展„„在此我就个人而言，谈谈几点感受和大家分享。

作为一名大学生，第一点我觉得我们要积极改变自我，适应环境。俗话说:“物竞天择，优胜劣汰，适者生存。”只有我们积极地融入环境，适应环境，才能稳定，方可发展，才能安静，方可思远，才能睿智，方可作为;第二点、我们要加强自我修养，苦练内功。俗话说:“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”大学的学习只是一个阶段，只有通过在工作中将理论与实践相结合，不断总结，苦练内功，坚忍不拔，始终保持一股干劲、一种激情、一种拼命咬住目标不放松的精神，以昂扬向上的斗志、攻坚克难的勇气，才能为煤矿安全生产做出贡献;第三点我们要适时展现自我，勇于担当。俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我们要在戒骄戒躁，谦虚谨慎的同时展示青春朝气，年轻锐气，敢于做事，敢于负责，勇于担当，将个人理想与集团公司宏伟远景相结合，做到人企合一，不断挖掘潜能，提升自我价值。

作为一名技术管理人员，第一点我觉得我们要深知技术措施编制的责任，在实际工作中保持严谨务实的工作作风和高度负责的责任心，从技术源头把好安全关。技术措施上任何一点疏忽都有可能酿成事故发生，影响施工质量，对工友生命和企业利益产生不可弥补的损失;第二点我们要担负起技术管理的重任，就必须坚持做到七个多:多到现场跟班、多到现场测量考证、多向领导和老工人学习、多向书本探究、多关注现场变化、多询问措施实施情况、多问工友操作情况，及时拾遗补缺，经过千锤百炼使技术措施具有可操作性和针对性。第三点对于质量标准化工作、精细化管理工作我们要做好继承和创新，取长补短，用创新的精神注入新活力。要坚持走技术和安全质量一体化道路，用技术创新增强安全系数，用技术改革简化工序，提高质量管理，坚持以技术创新走质量标准化捷径的道路，做到不仅有亮点和精品，还要降低成本，做到三化管理。

进入煤矿工作以来，也时常感到辛苦劳累，但俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，越是艰苦的环境，越能磨练我们的意志，越能激发我们的潜能。改变施工工艺，多少设备少上人，利用科学技术减轻劳动强度，解决瓶颈问题，解放劳动力，提高生产力，这也是我们大学生的职责。在这里，我只想说吃苦是福，这些财富必将更加坚定我们的信念，坚定地指引我们的工作生活。请让我们大家携起手来，和衷共济，风雨同舟，为河南煤业化工集团更加更加辉煌的明天而努力!

谢谢大家!

国旗下大学生修养演讲5

大家好!我某某支行的某某某，是去年年底刚进行的新员工。在这里首先要感谢领导给我这个机会，让我代表新员工发言。

记得有位哲人曾经说过:“青年时种下什么，老年时就能收获什么”，对于刚进行的我们来说，这句话更是意味深远。下面我谈下自己的两点感想:

扎根于农合行这片沃土，感受成长的喜悦和激情

在进农合行短短六个月不到的时间里，却是我三十年人生经历中成长最快的阶段。在这里，我深刻感受到农合行为每个员工提供发展的平台是多么宽广，感受到了大家庭的温暖与感动。还记得刚进行时的忐忑不安，因为自认为非科班出身的我学起业务来肯定比专业对口的新员工慢，不甘人后的个性使我对此担心不已，跟在师父后面仔细地记录临柜的操作规程，每个步骤都记得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一个环节。而师父看我战战兢兢的样子，总会安慰我，并且会耐心地重复好几遍，直到我记全为止。就这样在师父不厌其烦地指导之下，我很快熟悉了储蓄业务。并且，领导和同事们的信任让我在进行半个月后独立临柜了。这使我很快进入了角色，觉得自己就是这儿不可或缺的一份子，每天都斗志昂扬地投入到繁忙的工作中去。农合行就是有这样的亲和力让我有主人翁的心理认同。

在进行后的每时每刻，我都能从领导和同事们身上感受到“以客户为中心”的服务原则。原以为银行的工作轻松，但进银行不久我就发现，为了客户延迟下班、周末加班是常有的事。领导和同事们身上的奉献精神让我懂得了他们是为了兑现对客户的承诺，为了恪守银行的信誉和担当助推经济发展的责任。在这种精神的感染下，我也懂得了奉献，在这个过程中，我发现奉献也是一种快乐。因为这样的奉献让我干一行而爱一行，爱一行而专一行，也因此能更融洽地融入到了这个团队中去。融入这样的企业文化，扎根于这样的大家庭，本身就是一种成长。

在这个大家庭，员工们如同家庭成员般温馨和谐。在迎新晚会、跳绳爬山等活动中，我每次都能感受到同事间团结友爱的氛围。在辩论比赛、舞蹈比赛的备战过程中，我无时不在感受同事们积极进取的精神。在农合行这块沃土上，我正在欢快地发芽，茁壮地成长;在这个平台上，工作带给我莫大的快乐与激情，而这个快乐与激情将为我插上腾飞的翅膀。

耕耘于农合行这片沃土，收获不平凡的人生

收获来源于辛勤的耕耘，耕耘从不问春夏与秋冬，从不管严寒与酷暑，这是我在农合行人身上看到和学到的。面对客户的微笑从不因重复操作而省略，服务客户的心愿从不因日积月累的辛劳而褪色„„想客户所想是农合行人的原则，支持三农是农合行人的宗旨。我也时常在思考，我要在农合行这样一片沃土上如何耕耘，如何成长，如何沿着老一辈农合行人的脚印续写辉煌?

我想我只有把自己当成一颗种子，投身扎根于农合行这片沃土中才能生机勃勃。如果我们把银行的成长当成自己的责任，那么在银行成长的同时，我们也会获得成长和提升;如果我们能积极认真和全心全意地对待银行的每项事务、每位客户，那么我们的努力将推动银行的成长，我们也将 因此实现人生价值，作出每颗种子成长后的贡献，收获不平凡的人生。

而作为新员工，特别是刚开始临柜的我们，学好技术、熟练业务是我们必须夯实的基础;热情地迎接每一个早晨，热心地接待每一位客户是我们内心坚实的的信念;做好自己的本职工作，踏实地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成长的收获。

作为青年的我们，富有激情、充满信念，是农合行新鲜的血液，建设农合行美好的明天是我们义不容辞的责任;我们积极奋进、永不懈怠，像老一辈农合行人一样坚守着平凡的岗位和这不平凡的事业，延续农合行人的光辉传统是我们引以为傲、矢志不移的目标。

作为农合行的一员，我们始终与农合行同呼吸共命运，我相信我们每一个农合行人的进步都会推动银行的成长，每一个农合行人的努力都会为银行的进步增添一份力量，老一辈农合行人的行动已经证明，银行的成长让他们实现了自身价值，因为他们主动承担了银行发展中所需要承担的责任，在追求自身进步的同时也推动了银行的成长，也就有了农合行灿烂的今天，而我们的努力将决定农合行辉煌的明天。

某某农村合作银行，这里是我们的家，这里是我们书写青春的画纸，这里是我们发光发热的舞台，这里是我们为之终身奋斗的战场!作为新员工的我们，我们更将以实际行动证明我们书写青春的激情和我们勇于承担责任的爱行之心。

谢谢大家!

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第四篇：大学生自我修养

大学生自我修养

摘要：本文通过话剧《天堂的风铃》，引出了现在大学生存在的心理障碍问题，并揭露其产生的原因，通过自我修养的提高，提出了一些可行的解决办法，为大学生的健康成长提供了一些建议。

关键词：心理障碍，心理健康，自我修养。

前段时间，在南湖会堂我欣赏了名为《天堂的风铃》的话剧，这使我既开了眼界，也学到了知识，同时更使心灵情感得到了升华„„

《天堂的风铃》，表现的是应届大学毕业生杨媛在某杂志社担任实习记者，发现了一篇被主编称为非常有卖点的匿名文章《天堂的风铃》。该文披露了一起发生在某大学医学院的恶性事件：一个女研究生因争夺出国留学名额不成，竟然用刀误伤了她的导师周明。“我不会放弃我的学生”，周教授以德报怨，满腔热情地帮助这个因家庭和社会不良环境造成心理偏执的学生，使其走出了心理阴影。风铃撞击发出清纯的声音犹如天籁之音，用一颗心去关爱另一颗心，心与心的撞击会奏响天堂的风铃，这就是“天堂的风铃”的寓意。

但是话剧里面反应出来的大学生心里问题，已经成为现在大学生教育领域的一个重要问题。04年云南大学马加爵杀人事件，05年一北大中文系大二女生跳楼，经抢救无效身亡。半个月后，数学系一男博士从同样地点跳下，当场身亡。06年，成都电子科技大学一名大四男生因为英语四级未过，从5楼跳下，结束了让他魂牵梦绕4年的大学生活。07年上海芙蓉江路，一大四女生在家中跳楼身亡。08年人民大学一大四女生被证实坠楼身亡。09年吉林农业大学信息技术学院郭力维杀害室友案。据不完全统计，近年来，我国高校在校大学生自杀人数逐年上升，2002年是27起，19人死亡；2004年为68起，48人死亡；2005年，媒体报道内地大学生自杀事件达到116起；2006年则进入自杀“高发年”，增加到130起之多。而09年广东省召开高校心理健康工作会议，会上透露广东去年共有26名大学生自杀身亡，另有5人自杀未遂。广东省教育厅有关负责人在会上表示，从2003年至2008年底，省高校发生学生自杀事件101例，研究生自杀率呈上升趋势。而造成这些悲剧的一个极重要的原因就是大学生的心理障碍问题。

关于大学生心理障碍问题，数据显示：国家教委在全国125所大学中抽样调查表明：全国有20.33%的大学生不同程度地存在着心理障碍，甚至是心理疾病。因心理障碍、精神疾患而退学者占退学总数的54.4%，其中天津高校5万名大学生中有16%以上存在不同程度的心理障碍，湖南大学对827名学生调查显示，有21%--35%的学生存在中度以上的抑郁、偏执、强迫、人际关系敏感等症状，北京16所高校17例死亡的学生中有9例患有重症精神病而自杀。这些数据充分说明大学生心理障碍问题的严重性。

而造成学生心理障碍的原因主要有以下几点：

1、环境应激带来的心理问题

学校环境对于大学生尤其是新生有重要影响。绝大多数新生首次远离家门，离开长期依赖的父母、朋友以及熟悉的环境，面对的是陌生的校园，生疏的群体，意味着一切都要独立。这些会给每个学生造成不同程度的环境应激。

2、自我认识错位带来的心理问题

少部分同学因为高考发挥失常或家长意愿，选择了不感兴趣的专业，因此消极颓废不求上进。有些同学放大了自我的“劣势”，由于害怕暴露弱点而采取防御性和压抑性的心态，对他人缺乏信任，难以找到自己的目标，因而失去了自我！

3、人际交往中带来的心理问题

在人际交往中，由于性格差异或者是对别人预期过高，不可避免地会遭遇挫折，他们或表现为自我否定而陷入苦闷和焦虑，或因为对他人的失望，认为人情冷淡而感到孤立无望。

4、情感挫折带来的心理问题

因为现在的大学生思想开放和追求潮流，求学期间谈情说爱已经十分普遍，因而失恋也很正常，部分学生把失恋看成是极端严重的生活问题，由于失恋，使得他们的情绪、自我评估、人际交往、学习生活等受到不同程度地冲击，从而造成严重的心理问题。表现在当遭遇失恋、单相思、恋爱冲突等挫折时所产生的易激怒、抑郁、冷漠甚至自虐。

5、学业压力

有些同学对于自己的学业高要求或者同学间的激烈竞争，导致学习负担重，形成过重的心理负荷，从而引发神经衰弱、焦躁、抑郁。

6、就业压力

主要是毕业生自我评价失真，心理期望值过高，导致工作不满意或者没有就业。因为产生自卑、焦虑甚至轻声的念头。

7、经济压力

主要表现在贫困学生由于经济压力而产生的自卑、失望、无助和焦虑情绪。

8、性心理适应不良

主要表现为性困惑、性冲动与性压抑的冲突及性行为异常。

9、家长和老师对于学生的关心度不够，没有经常进行心理沟通，不理解他们的想法和情况。校园的心理辅导相对滞后也是一个方面。产生大学生心里问题的原因是多方面的，解决问题也需要全社会的共同努力，但是不可否认的是，在这些方面当中，大学生自身的修养提高和自我的锻炼是最重要的方面。心理健康来源于自我修养的提高。那么大学生应该如何加强自我心理保健与修养，从而为自己构建一个健康的心理世界呢？那么我们就首先了解一下心理健康和修养！

心理健康是教育者运用心理学、教育学、社会学乃至精神医学等多种学科的理论和技术，通过多种途径与方法，培养学生良好的心理素质，提高其心理机能，充分发挥其心理潜力，进而促进整体素质提高和个性发展的教育。

心理健康的人一般具有以下七个主要特点：①能有意识地控制自己的生活，把握自己的命运；②能充分而全面地认识自我，且接纳自我；③能立足于现在而不是生活在过去和未来；④强调增加紧张，善于迎接挑战；⑤具有健康的情绪生活，能给予爱，也能接受爱，能接受挫折和失败；⑥有独处的需要，不依赖他人而获得安全感和满足；⑦人际关系稳定，能容纳别人，有较好的社会适应能力。

“修养”一词原意包括修身养性、陶冶品行和涵养道德。从广义看是指人们政治、道德、学术以至技艺等方面进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫，以及经过长期努力达到的一种能力或思想品质；从狭义看，“修养”通常是指思想品德修养，即人的政治态度、思想意识和道德品质。

俗话说：“玉不琢，不成器”。人之所以要进行修养，就是为了提高自我思想境界，锻炼自己的性格，磨练自己的意志，就是为了能承担压力和挑战，担负起自己的人生重任。孔子云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”孔子把自身的修养同齐家、治国、平天下紧密地联系在一起。孟轲也是这样，他说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”

现在的社会，所有的人都希望取得成功，但如何才能成功呢？正如鲁迅先生在一篇文章中所讲述，一个人是不可能通过读《如何写小说》而成为小说家。解决大学生心理障碍问题，就应该把重点放在提高大学生的自我修养上面，具体有以下方法：

一、确定人生目标，提高内心境界

确立崇高的人生目标和高品位、高格调的内心境界，修身养性，命在性中，才在德中，培养积极健康的心理意识、交往意识，为了实现自己的理想和人生价值而奋斗。人的一生坎坷多，难防祸福难测风云，唯有心静才能助你一帆风顺，成就自己的事业。

二、塑造健康的人格和高尚的品德

努力塑造健康、乐观、豁达的人格品质。宽容待人，知足常乐，不计较得失恩怨，遇事要心平气和。记住谦让克制是美德，乐观豁达疾自治。虽然可能这种境界很难达到，但是当你把这些作为你的目标时，你的境界就会在不知不觉中有所提高。而乐于助人，送人玫瑰手有余香，也是我们的一种宝贵的财富。

三、培养自己的毅力、自信和勇气

坚强的毅力是你成功的基础，是你克服失败的基石。而自信会使你更有活力更有精神。个人形象就是你自信的外在表现，所以大学生平时要注意自己的形象，整洁干净的衣着自然不必说，同时你的一举一动，一言一行也是你自信的重要部分。勇气是你成功的关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

关于毅力的培养，有一个很适合大学生的简单易行的办法：那就是认真的读完一本书。大学里有浩瀚的图书资料,有我们读不完的书。古语云:开卷有意。读书能增加知识，还能培养你克服困难的韧力和毅力。人们常说写作是孤独而寂寞的,读书又何尝不是？没有坚强的毅力和耐力,又怎么能静下心来看完一本书？也许有人会一时心血来潮,从书架上拿起一本书来看,但是否能坚持到底

呢？恐怕很难说，所谓善始者实繁，克终者盖寡。古代如此,人们心理更加浮躁的今天更是如此。而如果能超脱世俗静下心来看完一本对自己有用的书,岂不是具备了超越自我的毅力和韧力,那么假以时日，你还怕不能度过人生的挫折吗？

四、处理好你的人际关系

全方位的发展你的人际关系网，努力克服“自我封闭”、“缺乏自信”、“社会恐惧”等心理障碍。首先无论是在校园还是进入社会，都要做到诚实、守信用，与人交往应该做到不轻言,不浅诺。树立一个良好的诚信形象对一个人的人生是非常重要的。不会有人愿意和不守信用的人交往,也不会有人愿意和随便承诺的人交往。其次在社会上要善于与别人沟通、相处。肖伯纳曾经说过：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换了苹果，每个人手上还是只有一个苹果；但是两个人交换了思想，每个人就同时拥有两个人的思想。”

五、博学多才，善于思考，是人生的宝贵财富，是提高自我修养的重要途径

l、博学多才充自身，正直友善得人心，为人处事明哲理，善解烦恼免伤身。理论是行动的指南，思想是行动的先导。必须认真学习思想品德修养、伦理学、心理学、人才学、社会学以及现代管理科学等学科。只有理论上的坚定，才能有行动上的坚定，才不致于随波逐流，附和错误思想。

2、学习工作中要学会思考问题，解决问题，不断地丰富知识。自身的知识犹如人体血液，人缺少了血液，身体就会衰弱，缺少了知识，头脑就要枯竭。知识又源于思考，善于思考的人总能在社会上取得更大的成功。记住一句话：生命就是思考，人的生命没有一刻停止过思考，我们需要的是提高思考的境界。

3、榜样学习，向先进人物学习。思想品德修养的目的在于学会如何做人，培养高尚的情操。大学生正处在人生观、世界观形成时期，以先进人物作为楷模，就会不断激励自己向更高的思想境界攀登。俗话说：“榜样的力量是无穷的”，是很有道理的。

六、积极参加各种社会实践，选中合适自己的娱乐方式

俗话说：“听其言，观其行”，这个“行”就是社会实践。社会实践不仅是智慧的源泉，而且是道德的源泉。人们思想品德的形成，正是在社会实践中，在待人处事中表现和形成的。人们总是在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。

1、大学生积极参加学校学院班级的活动，例如竞选干部职务、工作实践、参观访问、社会调查、教育实习、专题报告会、讨论会、看电影、开展书评、影评以及文娱、体育的比赛等。在这些活动中注重培养自己的能力：①充分的表达能力，包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力，图示表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。②完善社会交往能力。③初具组织管理能力，要求大学生必须能从全局的角度加以协调好工作的各个环节，从千头万绪、具体繁杂的工作中做到有条不紊。④做出正确决断的能力。⑤沉着解决问题的能力，包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。⑥锻炼自控能力，遇到不顺的事能否压下心头的怒气，冷静处理，是对大学生素质高低的一种考验。

每个同学参加这些活动，既充分表现了自己的才能，又表现了自己的思想品德，可以从同学们的议论中得到大家对自己的评价，学习他人的优秀品质，从而促进自己思想品德的修养。马克思曾说：“人来到世间，既没有带着镜子，也不象费希特派的哲学家那样，说什么我就是我，所以人起初是以别人来反映自己的。”

2、我个人对于大学生的理解，认为运动是最好的娱乐方式。运动可以使整个人的新陈代谢加速，身体维持在一个健康的水平，而且更重要的是在群体运动中，例如篮球，足球等，可以使你更好的和同学、朋友、球友沟通，学会为人处事的道理，还加深了彼此的友谊，扩宽了你的交友面。

3、旅游也是一个不错的娱乐方式。除此之外,旅游更是一种增加见闻,修身养性的好方法.当代大学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国,观察日新月异的世界，用宽广的胸襟向历史学习，向人民学习,向实际学习。局处一隅是不可能修养成有远大眼光和开阔胸怀的人。

七、参加心理活动，心理咨询，融入高校积极的文化中

1、高校开展多种形式的心理咨询活动，以解决学生中个别特殊的心理问题，如针对学生的共同关心、带有共性的心理问题举办系列讲座，开展心理沙龙、心理卫生协会等社团活动，设立心理咨询信箱。利用大众传媒手段和宣传阵地开展心理教育宣传等，及时了解学生心态，加以教育引导，促进青年学生的健康成长。大学生可以利用好这种机会，参加心理咨询活动，以便更好的了解自己。

2、重视校园文化在育人中的积极作用，努力营造良好的校园文化心理环境。通过丰富多彩的校园文化活动，将第一讲堂与第二课堂，心理健康教育与德育、智育、体育、劳育、美育等有机地结合起来，全面渗透，互相促进，动静结合，功能互补，能取得最佳的整

体效应，形成一种和谐宽松、健康向上的群体心理氛围，使学生处于积极的影响之中，从而使心理素质得到提高。

生活的海洋浩渺无垠，色彩斑斓。有时令人愉悦欢快，振奋不已，有时却使人烦恼苦闷，难以自拔，有时又会让人恋恋不舍，怡然陶醉，真可谓酸、甜、苦、辣应有尽有。然而，要想很好地驾驭生活，成为自已命运的主宰者，就必须具有良好而健康的心理，而健康的心理来自于日常的心理保健与自我修养的提高。通过对大学生心理障碍的剖析，提出了自己对于解决问题的看法，就是提高自我修养，成为一个品学兼优、乐观开朗、积极向上的有用之人，为了自己梦想和人生价值的实现，希望广大同学能够自我激励，励志做一个不平凡的人，精彩的度过美好的大学时光。

第五篇：大学生性健康修养2018

大学生性健康修养

第一章:BE、ACE、ACE、BCE、BCD、ABD 第二章:BCEACDABDEBCEBDE 第三章:ACDABEADEABDABDBCD 第四章:ABDABCDEBCEBCDACDBCE 第五章:ABD;BCD;ABCDE;BCE;ABD;ACDE 第六章ABDABDBCABDECDEBCE 第七章:ACEABABDABCBACEADE 第八章:AC,ABCDE,ADE,ACE,ABE, 1【多选题】(2分)原始先祖的婚姻形式以及其维持的时间是:BCE A.在人类刚刚从动物进化到人的时候,大约距今120万年至260万年以前 B.人们的性关系是不固定的,处于一种与动物相似的群婚杂交状态 C.这种不固定关系在人类历史上延续了200~300万年

D.这种性关系是受当时社会道德规范和法律所制约的一种生存形式 E.这种关系是受当时社会生产方式和生产力落后所制约的一种生存形式 正确

查看答案解析 2分

2【多选题】(2分)关于生殖崇拜的正确答案是:ACD A.生殖崇拜是遍及全世界的文化现象,至今在中国和世界的不少地方尚未绝迹 B.生殖崇拜是我国的少数民族的一种独特文化现象,至今在中国的一些地方尚未绝迹 C.在我国的古代生殖崇拜文化认为,管理生殖的神是伏羲和女娲 D.在我国吐鲁番阿斯塔那古墓群考古出土文物发现了管理生殖的神是伏羲和女娲的证据 E.在我国乌鲁木齐天山古墓群考古出土文物发现了管理生殖的神是伏羲和女娲的证据 正确

查看答案解析 2分

3【多选题】(2分)关于生殖器官崇拜的正确答案是:ABDE A.在母系社会人们崇拜女性生殖器官

B.崇拜女性生殖器的象征物是橄榄形、椭圆形和棱形的彩陶,这三种图形都是女性外阴的象征 C.当父系社会取代母系制以后,人们仍然崇拜女性生殖器官 D.在父系社会人们崇拜男性生殖器官

E.人们制做形似男性生殖器形状的木楔,插入田地里,祈求庄稼丰 收,繁衍子嗣 正确

查看答案解析 2分

4【多选题】(2分)关于性禁锢的正确答案是:BCE A.人类历史上出现过一段性禁锢的时期。大约公元876年~1853年 B.在那个时期认为,性是罪恶的起源,性欲本身是犯罪 C.那时出现了贞操带束缚在女子身上,催残女子身心健康 D.在我国唐朝开始,随着中国封建社会的发展,性禁锢越加明显 E.程朱理学“存天理,灭人欲”的理论,提倡封建的贞操观正确 查看答案解析 2分 5【多选题】(2分)关于性科学发展的正确答案是:BDE A.奥地利学者弗洛伊德在1906年首先使用了“性学”一词,成为世界“性学之父”

B.美国玛斯特斯教授和约翰逊博士在实验室研究人体性反应解剖学和生理学反应,创立了有价值的实验数据,成为世【界现代性医学奠基人

C.英国心理学家布洛赫在维多利亚时代出版了《性心理学》名著

D.我国早期性科学研究领先世界水平,依据是在长沙马王堆汉墓出土的文物中看到28种20余万字的帛书

E.总理周恩来在上世纪七、八十年代十分重视我国青少年性健康教育,极大的推动了我国性科学的发展

1【多选题】(2分)关于性侵害概念的正确答案是:ABD A.人类的性体现着爱和尊严。如果性没有爱和尊重就构成对他人的性侵害 B.性侵害的类型按照侵害严重程度,可以分为性骚扰和性犯罪 C.性骚扰仅是来自熟人的一种侵害;性犯罪仅是来自陌生人的一种侵害 D.根据发生的场所不同:可划分为公共场所、职场和私密场所的性骚扰 E.儿童遭受性骚扰一般是熟人,职场女性遭受的性骚扰往往是陌生人 正确

查看答案解析 2分

2【多选题】(2分)关于预防性骚扰方法的正确答案是:ABCDE A.加强防范意识,从而可以避免因受利益诱惑而造成的性侵害 B.与不熟悉的人单独约会要把握好分寸,约会过程中,不能感情用事 C.遭受性侵害时,保持情绪镇定,不要轻易用武力反抗。要用智慧脱离此时此镜

D.当遇到有身份的异性的性侵害时,用恭维的方式激发对方的自尊心和荣誉感,引起对方自律,从而令其自觉放弃不轨行为

E.以上都对 正确

查看答案解析 2分

3【多选题】(2分)关于性保健方面的正确答案是:BCE A.尽管阴茎包皮皱折内有残留尿液和分泌物污染,但阴茎有自我清洁功能,不必用水清洗 B.男生在性梦中有射精的现象,叫做遗精。遗精一般是正常生理现象,不要恐惧担心 C.女性外阴部的分泌物以及月经常粘附一些污物在外阴的空隙内,要特别注意清洁 D.检查乳房的时间一般在月经后的5~14日内检查乳房 E.检查乳房的时间一般在月经后的7~10日内检查乳房 正确

查看答案解析 2分

4【多选题】(2分)关于月经期的注意事项的正确答案是:BCD A.月经期保持局部清洁卫生,不要盆浴,但可以游泳 B.保持心情愉快,尽可能地调节和控制不良情绪的发生

C.保证充分的休息和充足的睡眠,不要吃生冷食物,要防止身体受凉 D.月经期既不能盆浴,也不可以游泳 E.以上都对 正确 查看答案解析 2分

5【多选题】(2分)有关婚前同居的正确答案是:ACD A.婚前同居发生性行为一定要注意自我保护,比如正确使用安全套避孕 B.婚前同居发生意外妊娠,如要选择终止妊娠,必须在12周前后行人工流产术 C.婚前同居发生意外妊娠,如要选择终止妊娠,必须在10周内行人工流产术 D.做人工流产手术应在有住院条件的医疗保健单位中进行

E.人工流产手术后两周内或血净前应禁止盆浴;半个月内禁止性交正确 查看答案解析 2分

6【多选题】(2分)有关紧急避孕法的正确答案是:BCE A.紧急避孕法是发生了性生活后96小时内服用避孕药丸的一种紧急避孕法 B.尤其在排卵期,紧急避孕法应用的时间应尽早服药 C.紧急避孕是一种临时性补救措施,不能替代常规避孕方法 D.紧急避孕丸不属于非处方用药,必须有医生处方

E.紧急避孕法应用的时间是发生了性生活后72小时内服用避孕药丸 正确

第五章章单元测试 1【多选题】(2分)关于性传播疾病的正确答案是: A.我国重点防治和监测的性传播疾病有8种即梅毒、淋病、艾滋病、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣和生殖器疱疹

B.我国法定疫情报告疾病有3种即梅毒、淋病、艾滋病 C.梅毒是由梅毒螺旋体传染的疾病。传播方式是直接性交感染。母-婴之间不会感染

D.淋病是由淋病双球菌感染的疾病,通过不洁性交或间接传染(被污染的衣服、被褥、马桶、毛巾等)引起的一种泌尿生殖系统的传染病

E.尽管梅毒和淋病经医生正规治疗,也是不可以治愈的 正确

查看答案解析 2分

2【多选题】(2分)艾滋病发现时间和HIV概念的正确答案是: A.世界上第一例艾滋病人是1961年6月由法国疾病控制中心向全世界宣布的 B.世界上第一例艾滋病人是1981年6月由美国疾病控制中心向全世界宣布的 C.HIV感染人体后进入血液感染淋巴细胞,使人的后天免疫功能丧失 D.HIV只有一条遗传物质带,属于核糖核酸(RNA)病毒 E.HIV进入T淋巴细胞然后在细胞外合成了新的HIV病毒 正确

查看答案解析 2分

3【多选题】(2分)艾滋病感染人数和传播途径的正确答案是: A.目前全世界共有艾滋病感染者共3400万人,包括我国的78万 B.我国首例艾滋病人是1985年6月在北京协和医院发现的 C.HIV主要传播方式有三种途径感染:性交感染、血液感和母婴感染 D.日常生活接触HIV感染者或艾滋病患者,握手、拥抱、共同进餐或经咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬等途径不会感染HIV E.以上都对 正确

查看答案解析 2分

4【多选题】(2分)关于HIV易感染的高发人群的正确答案是: A.消化道疾病患者是HIV易感染的高发人群 B.性工作者和静脉吸毒是HIV感染的高危险行为 C.男同性恋不安全性行为者是HIV易感染的高发人群 D.血液病患者是HIV易感染的高发人群 E.性病患者是HIV易感染的高发人群 正确

查看答案解析 2分

5【多选题】(2分)艾滋病治疗的正确答案是: A.我们国家治疗艾滋病方法与国际上一样,是由几种药组合应用,被称为“鸡尾酒疗法” B.国际上通行的做法是3~4种药联合治疗法

C.“鸡尾酒疗法”是指国际上通行的做法是联合用药治疗法,以低度酒配药 D.我国“鸡尾酒疗法”从1996年开始到现在治疗效果非常好 E.以上都对 正确

查看答案解析 2分

6【多选题】(2分)”零"艾滋的目标不正确答案是: A.‘零’艾滋的目标是“零新患者、零死亡、零歧视” B.‘零’艾滋的目标是“零新感染、零死亡、零歧视” C.‘零’艾滋的目标是“零新感染、零静脉吸毒、零歧视” D.‘零’艾滋的目标是“零新感染、零死亡、零母婴传播” E.‘零’艾滋的目标是“零新患者、零静脉吸毒、零母婴传播”正确 查看答案解析 2分

第六章章单元测试 1【多选题】(2分)关于友情与爱情的关系的正确答案是: A.友情是人的一个基本感情,爱情的起点是从友情开始的 B.从友情产生到爱情的建立是有规律的,可以分为5个连续阶段 C.从友情产生到爱情的建立是没有规律的,5个阶段不是连续的

D.爱情的产生原因,是心理学家解释的目前较流行的人际吸引方面的5个原因 E.友情与爱情的都不属于人际关系 正确

查看答案解析 2分

2【多选题】(2分)友情与爱情的区别的正确答案是: A.爱情是唯一的,友情是广泛的 B.爱情有美丽的畅想,而友情是现实的

C.爱情与友情一样,其强度都会随着时间的推移而减退 D.爱情有相互冲突的情绪,友请是一种单纯的快乐情感体验 E.爱情和友情都具备性关系 正确

查看答案解析 2分

3【多选题】(2分)关于爱情的制约方面正确答案是: A.爱情要受两种因素制约:社会因素和家庭因素 B.爱情要受两种因素制约:遗传因素和后天因素

C.遗传因素是指人的生理需求即本能;后天因素则是指人的社会属性 D.家庭因素是指人的‘孝’文化;后天因素则是指人的个人需求 E.以上都不对 正确

查看答案解析 2分

4【多选题】(2分)“爱情三角理论”学说原创者的错误答案是: A.维也纳著名心理学家弗洛伊德创立了爱情三角理论学说 B.美国著名心理学家赫洛克创立了爱情三角理论学说

C.美国耶鲁大学著名心理学家斯腾伯格创立了爱情三角理论学说 D.英国学者著名心理学家霭理士创立了爱情三角理论学说 E.德国著名医学家布洛赫创立了爱情三角理论学说 正确

查看答案解析 2分

5【多选题】(2分)关于性爱权利的正确答案是: A.性爱权利是重要的;性爱责任则因人而异 B.性爱责任是重要的;性爱权利则因人而异

C.性爱可使爱情浪漫和甜蜜,但必须要有性的保护意识和保护措施 D.性爱权利和性爱责任对于双方是同等重要的 E.性爱权利这是爱情与友情的重要区别 正确

查看答案解析 2分

6【多选题】(2分)恋爱成功秘笈的正确答案是: A.恋爱成功的秘笈是你要找到合适的人 B.恋爱成功的秘笈是你在恋爱中的角色 C.恋爱成功的秘笈是你要成为合适的人

D.失恋可锻炼你耐心等待他或她回心转意,是人生一个难得机会 E.每个人都有接受爱的权利也有拒绝爱的权力 正确

查看答案解析 2分

第七章章单元测试 1【多选题】(2分)关于受孕过程是: A.精子与卵子在输卵管结合成受精卵的过程称为受孕

B.受孕的条件是精子数应在3000万以上有活动能力的精子达30% C.精子进入输卵管1~2天内不能与卵子相遇就会失去受孕能力 D.卵子在输卵管存活72小时不与精子相遇则会发生死亡

E.受孕的条件是精子数应在6000万以上有活动能力的精子达60%正确 查看答案解析 2分

2【多选题】(2分)关于怀孕的答案是: A.受孕是怀孕的开始

B.胎儿在子宫发育的过程即为怀孕 C.受精卵在子宫结合的过程即为怀孕 D.卵子在子宫发育的过程即为怀孕 E.卵子在输卵管内发育的过程即为怀孕 正确

查看答案解析 2分

3【多选题】(2分)怀孕的信号正确答案是: A.怀孕最早的信号是月经停止来潮

B.怀孕5~6周常发生恶心、吐酸水等怀孕反应 C.怀孕的信号是怀孕5~6周时月经停止来潮 D.怀孕9~16天做晨尿检查做妊娠试验确定是否怀孕 E.怀孕最早的信号是发生恶心、吐酸水等怀孕反应正确 查看答案解析 2分

4【多选题】(2分)关于怀孕检查3个时间阶段的正确答案是: A.早期阶段(20周前)B.中期阶段(28周前)C.晚期阶段(32周~35周时)D.中期阶段(30周前)E.晚期阶段(35周~38周时)正确

查看答案解析 2分

5【单选题】(2分)关于预产期根据末次月经的来潮计算的正确答案是: A.年加1,月减5(月份≤6者则加9),日加7 B.年加1,月减3(月份≤3者则加9),日加7 C.年加1,月减6(月份≤7者则加9),日加7 D.年加1,月减6(月份≤3者则加9),日加7 E.年加1,月减4(月份≤8者则加9),日加7 正确

查看答案解析 2分

6【多选题】(2分)关于分娩前征兆的正确答案是: A.分娩即将开始的一个比较可靠的征兆是“见红” B.分娩开始前1周的一个比较可靠的征兆是“见红” C.见红后经阴道流出羊水,称为胎膜早破 D.见红后经阴道流出白色薄膜,称为胎膜早破

E.产妇出现规律的子宫收缩,持续宫缩30秒以上,间歇10分钟左右,周而复始 正确

查看答案解析 2分

7【多选题】(2分)关于分娩产程的正确答案是: A.从子宫规律性收缩到胎儿和胎盘娩出为止要经历三个产程 B.从子宫规律性收缩到胎儿娩出为止要经历三个产程

C.第一产程是从规律性子宫收缩开始到子宫颈口完全开全,初产妇大约需6~9小时 D.第二产程是从宫口全开到胎儿娩出,初产妇约1~2小时 E.第三产程是从胎儿娩出后到胎盘娩出,约需5~15分钟,一般不 超过30分钟 正确

查看答案解析 第八章章单元测试 1【多选题】(2分)关于性伦理学者的观点正确答案是: A.“爱与境遇的关系问题”是美国学者约瑟夫·弗莱彻为代表的境遇伦理学的观点 B.“爱与境遇的关系问题”是英国著名学者伯特兰.罗素为代表的性伦理学的观点 C.“对性行为基本目的评判”是美国学者里查德•T•诺兰为代表的性伦理学的观点 D.“对性行为基本目的评判”是英国著名学者伯特兰.罗素为代表的性伦理学的观点 E.以上都不对 正确

查看答案解析 2分 2 【多选题】(2分)关于遵守性道德规范的正确答案是: A.遵守知情同意的规范,不能做出违背对方意愿的事情

B.遵守性别平等原则的规范,任何一方不得以自己的性别为借口而享有多于对方的权利 C.遵守无伤害原则的规范,要有性的安全保护,不要疾病传播和非意愿妊娠伤害 D.尊重对方的人格尊严的规范,在性的交往中不允许侮辱对方、侵犯对方隐私 E.遵守相互忠诚的原则的规范,不得使用欺骗手段骗取对方感情正确 查看答案解析 2分

3【多选题】(2分)关于性权利的正确答案是: A.性权利是基本人权,任何人不能侵犯

B.行使性权利受到每人遗传本能和社会道德的限制

C.1984年12月10日世界卫生组织通过的《世界人权宣言》第3条明确规定“人人有权享有生命、自由和人身安全”

D.1984年12月10日联合国通过的《世界人权宣言》第3条明确规定“人人有权享有生命、自由和人身安全”

E.我国法律对于性权利的规制是通过其他一系列权利的规定和保护而表达出来的 正确

查看答案解析 2分 4【多选题】(2分)关于同居的正确答案是: A.现行法律明确规定“有配偶者与他人同居”为不合法,对于未婚同居者,法律没有明确禁止,但也没有明确保护

B.我国1981年《婚姻法》修改以前,相关司法解释中称同居为“非法同居” C.修改后的《婚姻法》在关于同居的表述上去掉了“非法”二字

D.现行法律明确规定“有配偶者与他人同居”为不合法,对未婚同居者,法律给予明确保护 E.我国2001年《婚姻法》修改以前,相关司法解释中称同居为“非法同居” 正确

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5【多选题】(2分)关于性违法行为的正确答案是: A.性违法行为分为狭义的和广义的性违法行为

B.狭义的性违法行为,分为性民事违法行为和性行政违法行为

C.根据我国行政法律法规,性行政违法行为(构成犯罪行为)的类型主要有6项 D.广义的性违法行为,分为性民事违法行为和性行政违法行为

E.根据我国行政法律法规,性行政违法行为(不构成犯罪行为)的类型主要有6项 正确

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6【多选题】(2分)关于性犯罪的成因的正确答案是: A.性犯罪的成因涉及个人心理状况与社会无关

B.性犯罪的成因涉及个人、家庭、社会以及当时心理状况等多种因素 C.性犯罪的成因只涉及家庭和个人因素

D.性犯罪的成因是心理及生物因素综合作用的结果 E.以上都不对 正确

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第一章章单元测试

名称大学生性健康修养对应章节第一章成绩类型分数制截止时间2015-09-2923:59题目数6迟交处理允许迟交说明:评语: 2 第1部分总题数:6 1多选题】(2分)关于性的正确答案是: A.生物的性是伴随心理发育形而成的现象,经过医生治疗可以改变的

B.生物的性是由染色体确定的,男性的染色体是46,XY,女性的染色体是46,XX C.社会的性与心理相辅相成,都是由社会约定俗成而不能改变的 D.心理的性是遗传的一种自然现象,终生不可以改变的

E.心理的性是以生物的性为基础的精神方面的一种反应,经过医生治疗是可以改变的 正确答案是:B,E 收起答案解析 2【多选题】(2分)关于卵巢的正确答案是: A.卵巢的主要结构包括卵泡和黄体,卵泡能使卵细胞发育,黄体分泌孕激素和雌激素 B.卵泡和黄体在在卵巢内同时存,一直待到青春期才发育 C.每月卵细胞排卵后,卵泡即可变成黄体,后者分泌孕激素和雌激素

D.卵巢位于上腹部且体积较大约有10克左右,女孩从出生开始就已经发育成熟 E.卵巢功能是产生卵细胞和分泌激素,所以它既是生殖器官,又是 内分泌器官 正确答案是:A,C,E 查看答案解析 3【多选题】(2分)关于睾丸的正确答案是: A.睾丸的主要结构包括生精小管和睾丸间质细胞。生精小管能使精子发育,睾丸间质细胞能分泌男性激素

B.睾丸位于下腹部,男孩从出生开始就已经发育成熟

C.睾丸功能是产生精子和分泌激素,所以它既是生殖器官,又是内分泌器官 D.每次精子排出后,生精小管即可变成睾丸间质细胞,后者分泌男性激素 E.生精小管和睾丸间质细胞在睾丸内同时存,一直待到青春期才发育成熟 正确答案是:A,C,E 查看答案解析 4多选题】(2分)关于男性外生殖器的正确答案是: A.阴茎和睾丸属于外生殖器官 B.阴茎和阴囊属于外生殖器官

C.阴茎的结构是三个海绵体组成的,当海绵体内血液充满管官腔时,阴茎变硬、直径和长度即可变大,这种现象即成为勃起

D.阴茎有二个海绵体和肌肉组成,当肌肉不能收缩时,阴茎即可变软,这种现象即成为阳痿 E.阴茎有排尿和排除精子的功能 正确

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5多选题】(2分)关于女性外生殖器的正确答案是: A.阴蒂、处女膜、大小阴唇和阴道属于女性外生殖器官 B.阴蒂、阴阜、处女膜、和大小阴唇属于女性外生殖器官

C.处女膜一般有环形、筛形和间隔性,其膜薄易于在平时运动时发生破裂 D.阴蒂的构造是由海绵体构成的,神经丰富而敏感,可以发生充血而勃起 E.发生性交后处女膜均出现破裂而发生小量出血 正确答案是:B,C,D 查看答案解析 6多选题】(2分)关于月经周期的正确答案是: A.子宫内膜结构出现周期性变化,以内膜每月脱落一次发生出血为标志 B.月经周期每个月经历三个时期,月经期、增生期和分泌期

C.月经周期一般为28天;月经期是第1-8天、增生期是第9-18天、分泌期是第19-28天 D.月经期形成的原理是由于卵巢的黄体每月退化一次,子宫内膜每月脱落造成流血 E.排卵一般发生在月经周期的第7天左右,即是怀孕的最佳时期正确答案是:A,B,D 查看答案解析 1【多选题】(2分)关于青春期心理发育的特点和分期的正确答案是: A.在青春期男生女生身体迅速发育,性器官发育成熟。女生发育早于男生大约一年左右 B.美国心理学家赫洛克(E.B.Hunlock)提出了青春期性心理发展的三个阶段 C.青春期是人生遇到的第一个生理突变期,大学生心理表现有四个特点 D.我国对青春期性意识发展经历,归纳了三个发展阶段 E.以上都不对 正确答案是:A,C,D 查看答案解析 2【多选题】(2分)关于青春期性冲动的正确答案是: A.青春期性冲动没有好与不好之分,它是自然现象。性是一种原始 的能力

B.弗洛伊德提出了性冲动的制约关系即本我、自我、超我人格三结构学说 C.本我是人格的理性部分;自我是人格的原始部分;超我是人格的道德部分 D.本我是人格的原始部分;自我是人格的道德部分;超我是人格的理性部分 E.本我是人格的原始部分;自我是人格的理性部分;超我是人格的道德部分 正确答案是:A,B,E 查看答案解析 3【多选题】(2分)关于性冲动萌发的正确答案是: A.性幻想、性梦和自慰是青春期性冲动萌发的特点

B.性幻想人在睡眠状态下,对异性的爱慕和渴望强烈,发生了与性有关事件的一种现象 C.性梦一般是白日梦,在清醒状态下,虚构出自己与爱慕的异性在一起的一种现象 D.性幻想有5个方面益于健康

E.性自慰是一种自然的行为,对机体无损伤,不要有心理负担。但也不能沉溺于自慰而“成瘾” 正确答案是:A,D,E 查看答案解析 4【多选题】(2分)关于性取向的正确答案是: A.同性恋和异性恋都是一种性取向

B.同性恋行为与道德无关,是他们所选择的一种生活方式 C.性恋行为者可以通过医疗手段都能全部矫正 D.同性恋行为者是少数人群,不要歧视他们 E.以上都不对 正确

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5多选题】(2分)关于性心理偏离症状的正确答案是: A.性心理分为正常与异常有一个难点,因为二者互相过渡,存在着中间的和混合的型 B.性心理偏离表现为性冲动障碍以及异常的性行为来满足自己

C.露阴患者在无人的环境下裸露自己的外生殖器,引起紧张、惊恐,患者获得性满足

D.恋物患者的性兴趣热衷于是女性的胸衣、内裤。往往不是购买新的,而是偷窃女性用过的,并引起性兴奋和引发自慰

E.以上都对 正确

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6【多选题】(2分)关于性心理偏离治疗的正确答案是: A.治疗性心理偏离方法其效果以中医效果为好 B.患者的治疗效果与患者发作的次数和病史有关 C.首次发作即被发现并进行治疗其效果好;作案次数越多越难治疗 D.治疗效果以心理治疗方法之一认知疗法效果为好 E.以上都不对 正确答案是:B,C,D 查看答案解析