语文一分钟演讲[大全]

第一篇：语文一分钟演讲[大全]

语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称，也是口头语和书面语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。一起来看看语文一分钟演讲5篇，欢迎查阅!

语文一分钟演讲1

每个人都有烦恼，它们就如又厚又重的书，压得我喘不过气来。作为一名中学生，我要告诉自己成绩不能差;能力要提高，随着成长步伐的到来，烦恼也日益增多。

在我成长的过程中，考试就是我的烦恼。我喜欢自由，每当快到考试的时候，我就像一个囚犯，没有偷懒的权利，没有自由。家长给我约法多章：不准看电视，不准看闲书，回家马上写作业等。把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐?心里暗暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，但这种日子能持续多久。

我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐，就像一张网把我深深的包住，让我永远逃不掉，既然逃不掉就要去战胜它。现在我明白忙中作乐，珍惜时间。每个人都会经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，当接到那振奋人心的消息的时候，所以我们都是快乐并痛苦着。

我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐，也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。

语文一分钟演讲2

同学们：

你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面评价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!谢谢大家!我的演讲完毕。

语文一分钟演讲3

敬爱的老师们，同学们：大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。

因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼.罗兰二十年的心血凝结成《约翰.克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。

中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是“今”，最容易丧失的也是“今”。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。

着名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象--房间内的一切已变得井然有序。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟，”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。

故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里，我们可以丢掉很多事，一分钟里，我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。

语文一分钟演讲4

滔滔黄河，滚滚长江，巍巍泰山，莽莽昆仑，这是我的祖国。奥运场上，红旗飘扬，天安门前，军歌嘹亮，这是我的祖国!

祖国在我心中，我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上,我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上,我认识了她的悠久和渊博.我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，她明亮的眼睛就是那洞庭的水，西湖的波!

透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子，举起圣火照亮几千年的文明;丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着，万里长城的刚强!

我们的祖国，历史悠久，我们的祖国，灿烂辉煌!用什么词语可以表达我对祖国的热爱?有位诗人说得好：为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!

也曾有那圆明园屈辱的烈火，也曾有那东亚病夫耻辱的悲愤，内忧外患，岁月蹉跎，人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门，迎来东升的太阳，一个洪亮的声音庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响，传到世界的每一个角落。苦难的祖**亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，祖国豪迈地走向了繁荣富强。

在妈祖庙袅袅的香火里，我们听到了《七子之歌》在吟唱，在淡水湾湛蓝的海水中，我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门终于回到了祖**亲的怀抱。仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。改革的春风温暖神州大地，中华民族实现了伟大的复兴!

我们是祖国的骄子,时代的宠儿.风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我心中,我以热爱祖国为荣，让我们努力学习,去创造祖国明天的辉煌!

语文一分钟演讲5

时常羡慕：

有人手捧镜子，细致端详自己小小脸蛋，接着便用手摸几下，感触滑润，然后露出洁白的牙齿，微微一笑。

大概是“天妒我英俊”，脸上长满了密密麻麻的青春痘，心里没上厚厚的尘埃，仿佛要窒息心灵。话说一块红布添上了五颗五角星而镶嵌上了神圣;楼房贴上了瓷砖便附上了一份美丽;人类穿上了服装从此踏上了文明之路。但是，脸长满了青春痘之后，如同戴上了丑陋的面具，那份英俊被掩埋于丑陋深渊，万劫不复，永不超生。

心灵一向纯洁的我起初对这小小青春痘并不太在意。但在美丽贵族里丑陋很快得以展示。我们班的男生英俊潇洒，女生美若天仙。天天面对一张张滑滑的、嫩嫩的脸，竟感到自己如此卑微。他们的脸白若镜子，致使你看他们时，便毫无忌讳的映出你“芝麻开花”的脸，令你不敢多瞅他们一眼。在我眼中，他们就象天鹅，而我是一只丑小鸭。但愿自己有一天也象童话里的丑小鸭一样变成美丽的天鹅。纯洁之心开始动摇，首次这么强烈愤慨上天的不公。

嘿!终于有一天噩梦开始了，有人对你坦白：“你的脸太多青春痘了”是的，有时我也觉得自己是个非典患者。

这句话如同恶魔索绕着我，令我无法摆脱。没有照镜子习惯的我，对镜子更是蒙上一层恐惧与阴影。一时，镜子成了痛苦和卑贱的联想，增加了恐惧的砝码。所以我不敢看到镜子里面的我，只想保留儿时天真容貌的美好印象，也很少用手去轻抚脸部，凹凸不平，只会吓到自己。看着别人一张张绝世嫩脸，羡慕不已。

之后，漫步校园，我再也没有昔日的昂首挺胸。我总把头压得很底很底，俯视着鞋子走路。也许这样就接收不到“镜子”反射我脸部的丑陋之光，心里慰然多了。天天如此，以至于有一天去食堂不小心头碰到一棵大榕树伸张出来的枝桠，被旁人一阵哈笑，最后一样出丑。唉!

经过与思想斗争一番之后，我稍微把头抬起，尝试欣赏每天都不同的太阳。那时一直害怕碰到熟悉面孔。因此走路常留意四周，一遇到西施就闪。渐渐的，我发现：原来象我这样的“花花猫”还真不少咧!心里自然舒服多了。学校之小，碰面还是时常有的。有一次竟遇到了我们班的头号美女，举起想大招呼的手又放下了，脑中闪出“退堂鼓”的口号。我认为丑小鸭与天鹅交朋友简直是异想天开。可人家主动跟你打招呼了，本应庆幸的我却露出委屈的笑容便匆匆走过，心跳加速，久久不能平静。

真搞不懂老天为何如此折磨和戏弄我，给我开这么大的玩笑，事先也不与我商量，我定能找出千千万万条理由来拒绝他。直到有一天我终于看到了一丝曙光——同学给我介绍了一种治痘的药，才六块。我一时兴奋极了，下午便买了一支。顾主还建议我多吃清凉的东西：如苦瓜。看!我的救星来了，它全身绿绿的，不正象征着希望吗?晚上我便迫不及待的搽上了药膏，心里充满期待。那晚竟睡得香香的、沉沉的。早上起来第一件事便是照镜子，镜子一时又成了吉祥物。但当我看到镜子那一刻，我愕然了，有如世界末日之感。刹时间空气好象凝固了，四处静悄悄的、茫然然的。接着我又想了想：“即使是灵丹妙药也不会这么快吧”?接下来的几天，我每晚都继续搽药且药量增多。为了迎接变成天鹅的那一刻，我付出了比丑小鸭多十倍的辛酸与执着。每早又拿着镜子端详一下，看看究竟少了几粒青春痘，然后又是一阵沮丧，希望之火一点点熄灭。顾主的建议也早已烙入我的脑海。于是我天天吃苦瓜、日日喝凉茶、一天是N多次厕所。本以为噩梦接近尾声，但是新的恶浪又涨起，一波未平一波又起。如今我得躺在医院，原因是搽药过量产生副作用。

此刻我只能呻吟：

秋天、落叶、树枯、草黄

原来，镜子照得出人的面却照不到人们的心。

语文一分钟演讲5篇

第二篇：一分钟演讲

有志者 事竟成人不能没有追求。我们每个人，特别是年轻人，谁不想做个有志气，有抱负的人呢? 然而，想一帆风顺地到达成功的彼岸，多数是不可能的，况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现，但是我还是相信：“有志者，事竟成”。

有志者，事竟成，这大概已不是什么秘诀了。翻开史册，有志而成大事者，先例比比皆是。一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。谢灵顿是个回头“浪子”，他少年时代就沾染了不少恶心，别人都说他成不了大“气候”。一次，他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情，可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。这一闷棍使他从迷茫中惊醒，他悄悄离开伦敦，决心重新做人。从此，他努力攻读，终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。

在人们的想象中，大发明家爱迪生肯定是个“天才”，可他却说：“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”上小学时，老师说他象个大“木鸡”，最后不得不中途辍学。后来，在他母亲的指导下发愤苦读，从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。为了研制电灯，他试验了一千六百多种物质。一千六百多种，多么惊人的数字!可想而知，没有血与汗的搏击，我们还可能在黑暗中摸索，不难想象：不付出代价而想得到幸福的果实，那只能是梦想。爱迪生用他光辉的一生告诉我们：有志者必须是忘我的奋斗者。

在我们现实生活中，不少人临渊羡鱼，而不知退而织网。有的人对学习好的人心里着实羡慕得很，而自己却不下功夫，到头来依然故我，考试时却想逮到“大个”，于是乎在考场上就来个张飞穿针 —— 大眼瞪小眼，互相传递“情报”，甚至搬书照抄。马克思在《资本论》中说过：“在科学的道路上没有平坦的大道，只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人，最终才能到达光辉的顶点。”锲而不舍，金石可镂，崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国，而在脚踏实地的奋斗之中。

科学的领域浩茫无边，高深莫测。它有正高峰象珠穆朗玛峰巍巍竖立于陆上；它有负高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我们都还很年轻，生活给我们展示着一幅美好的图画，它不是《伏尔加河纤夫》的沉闷，也不是《最后的晚餐》的悲凉，而是《奔马图》生机盎然、啸啸长嘶的奔马!

相信吧，年轻的朋友们：有志者，事竟成!

第三篇：一分钟演讲

法学二班一分钟演讲我们班在刚刚举行的法学院运动会上取得了总分第三的好成绩，还取得了精神文明奖和最佳表演奖。也就是说，我们办获得了三项分量最重的的奖项。我们正在兴奋的同时也要思考一下我们班取得成功的原因。体委与班长统筹安排，合理规划，班级方队舞蹈演员刻苦排练，不辞辛劳。现场演出震撼人心，当然也有我在拉横幅跑龙套。运动员顽强拼搏，不抛弃不放弃。当然我一共4个人参加的800米比赛中取得了第四名的好成绩。这些都是我们班取得辉煌成绩的原因。一言以蔽之，是我们班的班级文化决定了我们成绩。青年毛泽东在湖南师范担任学生会主席时曾提出：“文明其精神，野蛮其体魄”的治学方针。一个班级可以没有运动健将，但是不能没有体育拼搏的精神。可以没有所谓的强人，但是不能没有成为强人的梦想。班级如此，人也是一样。脚踏实地，首先要仰望天空。不知道自己要去哪里的人，不会走的太远。我的偶像俄罗斯总统普京在2012年就职总统典礼上说，给我20年，还你一个奇迹般的俄罗斯。一个人的力量也许微不足道，一个人的力量也可以惊天动地。我们的中国法治社会的路还有很远，我们的工作还有很多。也许有人会说，一个人，一个大学不足以改变什么。但是，总要有人做出改变的行为。我们几百万法学院学子一同努力，我就不信中国的法制不会有所改变。又有人会问，你怎么保证几百万人同心协力？我认为，首先要有这个念头，至于如何去做，这是下一步的事。不能因为下一步有许多困难就放弃第一步的想法。我们还年轻，我们还有很多的时间的让改变发生。我们还年轻，就应该有年轻人的血性。我们渴望年轻，国家也需要年轻的精神。年轻如红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。鹰隼试翼，风尘吸张，乳虎啸林，百兽震惶。天戴其苍，地履其黄，横贯千古，纵有八荒。犯其至

难，图其至远，问苍茫大地，谁主沉浮。

第四篇：大学生一分钟演讲

一分钟精彩演讲（系列之一）

假期给学生布置了一个这样的任务：每人准备一次一分钟的精彩演讲，可以是对一句名言的深刻理解，或是生活的点滴感悟。回来以后，我利用下午十分钟的时间给他们搭建一个展示自我的平台，让每一个同学都有表现的机会。看着同学们侃侃而谈的飒飒英姿，我为之震动，无论是语言或是文笔，我真的自愧不如。此时我才知道后生可畏，青出于蓝而胜于蓝。现摘录如下： 1别想一下子造出大海，必须先有小河川开始。（郭金洋）

别想一下子造出大海，必须先有小河川开始。这句话深入浅出的阐述了这样一个道理：做事要从 基础做起，大事也有点滴成就，即所谓万丈高楼平地起。古代著名的教育家荀子亦云，“不积跬步，何以至千里；不积小流，无以成江海”。是的，如同学习，优异的成绩是和平日里的勤奋密不可分的。在远大的理想也必须从点滴积累，那麽就让我们从小现在做起，想着我们的理想去跋涉，沿途汇聚小河川，最终收获的将是一片汪洋大海。2用行动祈祷比用用语言更能使上帝理解。（郑一鸣）

成功者有信念，有方向，有目标。他们懂得行动，懂得克服重重困难，把握时机，他们肯用大脑思考，坚信“行动总会打败不行动”，行动总比语言更能使上帝了解他们的信念。而失败者没有明确的目标，他们不懂得行动，不懂得行动是决定结果的最好方式，他们只会一直用语言祈祷上帝，直到“天上掉馅饼”。殊不知这样。只能以失败告终。

既然生命在手，便要奋勇向前，游过这个波涛汹涌的生命之海。在生命中，我们会遇到很多困难，但只要我们的希望之灯永不磨灭，对未来的憧憬犹存，就能达到生命的巅峰。在我们遇到困难时，不要日益消沉，而要用自己的热情去点燃这一盏生命之灯，让他从新为我们照亮眼前的路。在我们遇到挫折之时，在生命之海中航行的那一艘小船就会来回摇摆，在这时，我们要鼓起勇气去与挫折作斗争，要勇于拼搏，才能达到成功的彼岸。

生命之灯 因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。4 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。（王晨珂）无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，可快了会使你变得可爱，人人都喜欢的那种可爱。别看他是一头黑牛，牛奶 一样是白的。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。自信是人生的基石，渺小并不可怕，位卑并不可怕，只要自信，聚沙成塔，一切便都在美丽的憧憬中孕育而生了。居里夫人曾说过：“生活对任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最重要的还是我们自己要有自信心”。我们必须相信，我们对每一件事都有天赋的才能，无论付出任何代价，都要把这件事做成。当你完成的时候，你要能够问心无愧的说：我已经尽我所能了。我想：对于凌驾于生命之上的人，信心是命运的主宰，如果你自己都不相信自己，又怎能让别人相信自己呢？所以你要告诉自

己：我能。篇二：一分钟演讲稿

节约每一滴水

尊敬的领导、亲爱的老师：

你们好！我演讲的题目是《节约每一滴水》。地球是人类可爱的唯一的家园。地球上的资源是有限的，而水更加尤其珍贵。可以使用的淡水是有限的。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺.目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水！

同学们，你们知道吗？如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头，那么一年能够节省多少水呢？满满一百零九个浴缸！所有人都这么做，积攒的水该有多少啊！我们的子孙后代也有水喝了。

请意识到这一点吧，赶快珍惜水资源吧！为了人类的未来，还等什么哪？同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。和平中心小学六年级 郭家辉

指导教师 史丽娜

学会感恩。

敬爱的老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我们这一代少年儿童，生长在幸福的港湾，在父母的庇护下成长，很少有知道回报的。《感恩的心》 这支歌，触动了我幼小的心灵。我学会了反思，懂得了感恩。没有阳光就没有温暖，没有水源就没有生命，没有父母就没有我们自己，没有老师就没有人类的进步。

所以我要感谢你，我生命中所有的老师，让我懂得知识的宝贵；感谢你，我生命中亲密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听；感谢你，我至情至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

懂得感恩，你就会珍惜目前所拥有的一切，心存感恩，世界将会变得五彩斑斓！

和平中心小学六年级 张 斌

指导教师 史丽娜

我爱您，祖**亲

尊敬的各位领导、老师：

你们好！我演讲的题目是《我爱您，祖**亲》。当《我的中国心》这首歌在耳畔响起时，我内心有种从未有过的感觉。也许，那就是每个炎黄子孙共有的情感----爱国情。

我爱您，祖**亲﹗和爱我的生身母亲一样，对您，我同样怀有崇高的敬意和真挚的爱。因为爱，必须学会坚强；因为爱，必须学会独立；因为爱，必须学会回报爱。同学们，让我们心中装满对祖**亲的最深沉爱，为中华之崛起而努力读书吧。

和平中心小学六年级 张婧文 指导教师 史丽娜篇三：演讲稿一分钟多少字

演讲稿一分钟多少字

周末回家，在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影，微微前倾，期盼就是她所有的肢体语言，我悄悄拭泪，在心底呼唤：妈妈，我回来了!那一刻，我想起了太多令我终身难忘的瞬间，爸爸在风雨中送我们上学，妈妈在深夜等我们放学回家，家里昏黄的灯光、可口的饭菜，妈妈的唠叨、爸爸的责打，所有的一切，都已是流逝的岁月，所有的一切，又都是温暖的记忆!成长，让我们离开了父母，离开了温暖的家，那是一种心被撕裂的痛!每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹，每当儿时的欢声笑语在耳边回响，我总会在心底默默对自己说：我愿意用我所有哪怕生命去换回童年，让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春!可我知道，我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾，让他们50岁之后的时光过得快乐!从前辈的讲演经验上讲，我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右，但是语速不是人为既定的，而是取决于演讲内容，演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映，场合，单独还是轮流演讲，甚至气候和季节等因素)。因为你的演讲是一个整体过程，每一个突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。

通常，抒情式演讲的语速比较慢，语气高低起伏，比如160字/分钟，则15分钟演讲要2500字左右。如果是半学术性质的，一般比较严肃，不需要过多的感情-色彩，加上通常会配以事例说明，综合起来大概200/分钟，在3000-3500字即可。

因此，长期的练习和吸取经验见识才是演讲者的法宝。记住，如果你的讲演完全是自己一个人在讲，没有现场听众的反应，将是失败的。我的建议是，在你的演讲内容里适时适当加入一些活跃元素，以及吸引听众互动的内容。这样你的听众就会成为讲演的一部分，你的演讲也会逐渐焕发光彩.周末回家，在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影，微微前倾，期盼就是她所有的肢体语言，我悄悄拭泪，在心底呼唤：妈妈，我回来了!那一刻，我想起了太多令我终身难忘的瞬间，爸爸在风雨中送我们上学，妈妈在深夜等我们放学回家，家里昏黄的灯光、可口的饭菜，妈妈的唠叨、爸爸的责打，所有的一切，都已是流逝的岁月，所有的一切，又都是温暖的记忆!成长，让我们离开了父母，离开了温暖的家，那是一种心被撕裂的痛!每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹，每当儿时的欢声笑语在耳边回响，我总会在心底默默对自己说：我愿意用我所有哪怕生命去换回童年，让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春!可我知道，我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾，让他们50岁之后的时光过得快乐!从前辈的讲演经验上讲，我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右，但是语速不是人为既定的，而是取决于演讲内容，演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映，场合，单独还是轮流演讲，甚至气候和季节等因素)。因为你的演讲是一个整体过程，每一个突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。篇四：一分钟演讲题 1生命中不可承受的„

2手铐与手镯 3一天到晚想游泳的鸟 4有所不为而后可以有为

5公开的隐私 6大脑便秘 7柏拉图恋爱症侯群

8救风尘 9人才高消费 10如何利用犯罪 11再作冯妇论 12斗鱼的故事 13暧昧

14厚黑学 15一只狗的生活意见 16梵高的价值 17一分钟游北京 18门槛

19李登辉从“七国论”到 20与狼共舞 21深蓝 两国论” “ 22盗版为什么受欢迎？

23榴莲的滋味 24笑傲江湖 25黑客 26十面埋伏 27意识下意识潜意识

28第三性 29新龟兔赛跑 30菟丝花的启示

31灵魂捕手 32发现人性的弱点 34小鸡为什么要过马路？

35红顶商人 36被爱谋杀 37盯梢 38云想衣裳花想容

39性感与感性 40世界上最昂贵的运动 41潘金莲的委屈

42我的乌托邦 43花儿为什么这样红

外遇 45文心雕龙 46如果能够克隆自己 47油麻地与城隍庙 48天堂的后门 49庄周梦蝶 50 h2o 51丘脑下部对肾上腺刺激的结果 52从兵败汉城到雄起悉尼

53白云天狗 54麦田里的守望者 55西游猪篇五：十佳大学生演讲稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我叫xx，来自经济贸易系市场营销专业1016班，很荣幸能站在这里与大家共同分享我的大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以崇高的敬意和诚挚的感谢，是你们让我有幸站在这里与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。

记得三年前当我走进大学，走进经贸系时，我的肩上就扛起了一份责任，一份对自己、对未来的承诺。

大学，不是我的一个终点，而是我人生中另一个起点，另一个梦开始的地方。两年多来我在这里已经感受到了前所未有的精彩，我相信我的的人生也将随着毕业的到来以另一种姿态铺开崭新的画卷！

今天，我将以“大学生活”的后三个字作为关键词与大家分享我的大学经历和感触。

第一个字是“学”，作为学生，我始终认为应该将学习摆在第一位。在大一大二期间，我参加过很多校内外的活动，也担任了不少学生工作，但是我对于学习从不马虎，我的学习态度和原则是“不抛弃、不放弃”——不抛弃每一门学科，不放弃每一次学习的机会。正是因为这一份认知与执着，我才能连续四学期期末成绩专业排名第一。连续三次三好学生并获国家奖学金。我想说的是，大学赋予了我们与高中截然不同的学习模式，我们将拥有更多自主选择的机会，更大的空间与自由，也许在刚开始我会有些许的不适应，但是我没有轻言放弃！更不会在挤过独木桥后来到这里花前月下，恣意潇洒，我始终对学习保持着专注的态度，很庆幸没有让自己的大学光阴虚度；每天我都会以踏实认真的态度和饱满的热情投入到学习当中，因为我想争取在大学阶段取得更大的成功。

第二个字是“生”，在此，我想解读为“生活”。在我眼中，大学的生活是多姿多彩的，而严谨与活泼并重的河北工专，给我们提供了诸多的机遇与挑战。比如说，作为经贸系学生会的一员，策划、组织活动，锻炼了我的领导、协作能力；作为市场营销1016班团支书，从大一主持班级迎新晚会到每年一度的团活动担任活动的主持人，我享受着个性绽放的精彩。还有校书画摄影比赛、校篮球比赛，职业生涯规划比赛等等活动，将我的大学生活点缀得精彩纷呈。除了校内的一系列活动，我还积极投身社会实践，在实践的过程中不但锻炼了自己的处事能力，还让自己有能力在大学期间不再依靠父母，而是自己挣钱养活自己，从大一下学期开始通过家教，临促，校园代理等兼职让自己没再花父母一分钱。我想说，我从不吝啬给自己机会，我把我的才能一一展示出来。我始终相信，为者常成、行者常至——历练过就会成长，坚持不懈就会成功。

第三个字是“活”，我的理解是“做人、做事”。作为一名河北工专的大学生，我们是幸福的。传承了60年的优良校风教育我们如何做人，如何做事。在此，我想跟大家分享我的人生格言“低调做人，高调做事”。在我看来，低调做人是一种修养，一种智慧，一种谦卑处事的风度；高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格。简单的八个字，指引着我走过了大学三年的时光，也让我收获了很多意外的惊喜。回首三年的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。是河北工专给了我人生中最重要的三年，最难忘的三年，最精彩的三年。这三年中，每当我遇到困难时，老师的面孔总是那么慈祥，那么亲切，同学也向我伸来友谊的双手。当我在篮球比赛场上遇到挫折，准备退缩时是老师向我送来希望的目光，跌倒时，是同学向我送来鼓励的掌声，一次次的亲切鼓励与热情搀扶，于是我坚强起来，学会了在风雨中去勇敢，搏击那属于自己的天空„„三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都使我难以忘怀。不管走到哪里，我的心里却总会有一片记忆中的净土——我的的大学。我要感恩母校，就是在这个梦魂牵绕的校园里，我挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。也正是在这个校园里，我撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。

第五篇：课前一分钟演讲

《课前一分钟演讲》活动计划

一、活动目的

语文教学要提高学生运用语文的能力，要让学生读、写、听、说全面发展。开展“课前一分钟演讲”活动则有利于学生这些能力的全面发展。一分钟演讲能让学生学会听说，帮助学生成功地写作，同时还能激发学生的思维，有效地增强学生的观察力、思考力、想象力和判断力，有力地促进了学生的智力发展，“课前一分钟演讲”能达到语文能力综合训练的效果。

二、“课前一分钟演讲”的基本模式

(一)训练形式

首先，每次语文课前，先由一位学生发言，限时1分钟左右，再由另两位学生分别评价。整个过程都要教师引导，共5分钟左右。

其次，学生发言一律用普通话，并按学期初的布置进行，每学期可有3次以上训练机会。

(二)训练目标

1．说： 普通话的表述和朗读；语言的条理性、准确性、连贯性、简洁性、灵活性； 胆量，勇气，自信的培养，肢体语言的运用等。

2．听： 语句意义的整理和提要；反应的准确和迅速。

(三)训练内容 校园、班级大事评议，自我介绍，各地新闻，名人名言，知识介绍，童话故事，趣味笑话、讨论对话，中考作文等，都可以作文一分钟演讲的题目。(四)训练过程

本学期训练从自我介绍开始。兴趣、爱好、特长、性格、优点、缺点、习惯、理想等不同方面给学生以明确的目标，指导学生课前写好发言稿。发言时允许参考讲稿。进入二学期后，学生仍可以在课前作好准备，但上课发言时必须脱稿。到了初二，三年级，则重点训练学生即兴发言或组织学生论辩。

其次，在学生相互评价的过程中，教师的引导起决定性作用。我在这一过程中着重引导学生先判断人家说得怎样，再想想好在哪里?差在何处?然后更进一步思考为什么好?，为什么差?由最初印象人手，让学生在“听”中“想”，在“想”中“听”。从形式到内容，由现象到本质，一步步由浅人深。

三、“课前一分钟演讲”的综合训练效果

第一、对演讲者而言，它要求发言者组织语言迅速，表情达意准确。因此，学生为了尽量圆满地完成每次的任务，达到认定的目标，他就会去一—泛地搜集材料，时时留心听、留心看、留心找。然后再对拥有的材料进行整理、分析，抓住中心，再选用较为准确、生动的语言，力争条理清楚，上下贯通，内容和感情符合实际地发表自己的见解。当然在这个过程中，老师要适时指导，学生在观察一人、一事、一物、一景时，引导学生养成捕捉生活细节的习惯，与他人、他事、他物、他景联系起来，发生联想，在头脑中构成广阔的生活画面，使观察的层次更上一层。这样，学生的观察力、归纳分析能力、口头表达能力自然就得到了训练和加强。第二、对听话者来说，在听人家发言的过程中，边听边思考，力求听明白，听准确。随着发言者语言的进展，思索各语句、部分之间的内在联系，掌握发言内容的重点，抓住关键之所在。努力分析某些隐藏在语句结构底层的真实意义，即分析话语的“言外之意”、“弦外之音”。听清了人家的看法或评论，就能帮助自己提高认识，使自己逐步学会认识问题和分析问题的一般途径和方法。同时，每次课听其他同学的发言，还可以给自己提供一两条可供写作的素材，解决了“巧妇难为无米之炊”的难题

第三、“课前一分钟演讲”对学生智力的发展起到了极重要的作用。“课前一分钟演讲”强化了学生观察生活的能力，开阔了学生的视野，激发了学生的思考力，学生在发言过程中，经过教师的启发，自己的主动思考，发现并提出一些疑问，以此增强学生的发散思维能力。促使学生在“听”与“说”中由此及彼思考，有意识进行创造性思维训练。久而久之，学生自然就会养成思考的习惯，逐渐学会思考的办法，其思考问题的准确性、条理性、敏捷性也必然大大增强。几年来，“课前一分钟演讲”就象一个蹒跚学步的孩子，走过了一段艰难曲折的路。但我始终以饱满的热情，努力为学生创造轻松愉快的演讲的教学环境，努力进行探索。当然，“课前一分钟演讲”活动只是我在语文教学实践中为培养学生语文能力，以说促听，以听促写的一个大胆尝试。虽然这个尝试已积累了一些经验，但是，要使之完善，仍将是一个长期而复杂的探索过程。