四有演讲稿

第一篇：四有演讲稿

争做“四有”教师 奉献无悔人生

各位领导同仁们：大家下午好！

我演讲的题目是《争做“四有”教师，奉献无悔人生》。登上令人瞩目的演讲台，我按捺不住激动的心情，蓦然回首，十八岁登讲台，一转眼已是三十余载。数十年来的教学实践，感悟颇深：

我深爱着教书育人这个平凡而伟大的事业； 我深爱着曾走过的每一所学校； 我深爱着所用过的每一本教科书； 我深爱着携手并进的各位同仁； 我更深爱着所带过的每一位学生。

大爱、仁爱、博爱，铸就我心中不朽的师魂。师爱，要有崇高的理想信念。

理想信念，是好老师的人格基石。“师者，要精于‘授业’，勤于‘解惑’，更要以“传道”为责任和使命。师者，是人类文明的传播者，是学生人生的引路人。师者，关系到国家繁荣，民族振兴。少年智，则国智；少年强，则国强。

师爱，要有高尚的道德情操。

“无德无以为师”，真正的好老师，一定是以身作则率先垂范的人。曾记得，那是一个初春，寒气还没有退尽。当时，我正在河底学校教毕业班。天有不测风云，丈夫患上急性骨髓炎，胳膊红肿，疼痛难忍。后来住进了远隔千里的稷山骨髓炎医院。领导、同事们都劝我去陪侍，我纠结了许久许久„„真是进退两难：不去吧，谁去都没有我去合适，再说，人在难中最需要的是自己最亲近的人；去吧，这个班自己已代了两年半，马上就要毕业，换老师肯定不适应，毕竟孩子们耽误不起呀！最后还是舍小家顾大家，硬着头皮说服家人留了下来。四十多天，是我一生当中最煎熬的一段时间。那时候，没有电话，也没有手机，丈夫一直杳无音信，我整宿整宿睡不着觉，说实话，当时真有点后悔，想着想着，不觉已是泪流满面了，哎„„终于熬到丈夫康复归来，尽管他嘴上没说什么，可我心里总不是滋味，后来又听说 这种病如果治疗不及时，处置不当会有截肢的危险，吓得我出了一身冷汗。几多恐慌，几多不安，几多惭愧，更多的是无尽的内疚。可知悉期末考试语文成绩居全联校第一时，心里又有些许慰藉。多少年来，没有陪侍丈夫成了我的一个心结：总觉得对不起家人，对不起丈夫，在他最需要我的时候，我不能守候在他的病榻前。

还记得在子弟学校任教时，我布置孩子们写日记，裴丽娜同学的日记引起了我的注意，她五十元的压岁钱不翼而飞，她怀疑是侯姓同学拿了。随后的几天，她有意跟踪，发现侯买东西所用钱，面值和她的一模一样，她更坚定了她的猜测。结束语：请老师为我保密。随即，我把她叫到办公室，核实事情的真相，她胸有成竹地说，老师肯定是她！活动时间，我把侯同学叫到办公室了解情况，她始终否认。一连几个晚上把她叫到我家做思想工作。“老师相信你，你是个诚实的孩子，你想想看，就你们俩，钱丢了，要么你拿了，要么还在她家。可如果是后者，终究会找到的，如果是前者，你不承认一辈子都会不清白的。知错改错不为错，你拿了还给人家就没事了，老师绝对替你保密！”过了许久，她才嘟嘟囔囔：“老师，钱是我拿的。”过了几天，我问裴丽娜才知道钱已失而复得。这样细致入微的班级管理工作举不胜举。从此，孩子们写真人真事的热情空前高涨，这正是我的初心。

师爱，要有渊博的知识。

“学高为师，德高为范”是我的自律信条。要给学生一碗水，教师应有一潭水。为了学好普通话，我虚心向孩子们请教，说实话，铝矿学校的学生普通话比老师说得都标准。为了提升自己的文化业务水平，我在太原师范学院进修了全部专科课程，多次参加中小学骨干教师培训，多次参加“三晋之春”的语文教学研讨，积极参加教材教法培训学习。业余时间，进行继续教育和中小学教师信息能力提升的网上培训学习。主动学习有关教育教学的报刊杂志，不时写一些随笔。总之，多年的一线教学实践，初步摸索出一套得心应手的教学模式，为我所用。

“问渠哪得清如水，为有源头活水来”，经过不断给自己“充电”、“补钙”，我多次被评为教改积极分子、教学能手，并多次参加市教 学能手的大比武。2011年品社教材教法考试全市第二名。次年，我撰写的《记金华的双龙洞》教学设计荣获吕梁市教育局颁发的优秀奖。这是我多年教研教改心血的结晶，同时也为日后教育创新增添了不竭的动力。

师爱，要有仁爱博爱之心。

陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱赋予我的学生。没有爱就没有教育，没有爱心就打不开学生心灵的窗户。

记得在河底学校任教时，班上有个男孩叫温炬。家境贫寒，母亲患有精神病，经常是衣衫褴褛，三餐也无保证，经常无故旷课，更何谈学习。我知晓后，经常帮他缝洗衣服，留他在家吃饭。印象最深的一件事，学校开春运会，马上要上赛场了，连一双像样的运动鞋也没有，我毫不犹豫地把妹妹的一双新运动鞋连同鞋垫送给了他。就这么一个不经意的爱，温暖着、感动着孩子。他悄悄给我送来一个红红的柿子。期末考试语文由不及格上升到70分。时隔多年，孩子们聚会，他送来了一束鲜花，上面写着：祝老师妈妈身体健康，幸福美满。多少年如一日，每年教师节我总能收到来自遥远的祝福：妈妈，节日快乐，保重身体。此时此刻，我很满足，我很幸福。

班上还有个男孩，叫郭红龙，经常日不归食，夜不归宿，可总是能按时按点去上学。考试总是不及格。他妈妈很是纳闷，一碰到我就问：“栗老师，你有什么绝招能让孩子那么俯首帖耳？”我总是莞尔一笑。说实话，哪有什么绝招，只是多给孩子一些慈母般的爱，家一般的温暖。因为多次家访才知：他从小抱养出去长大后回来，与父母格格不入，常常对着干。母亲打骂也无济于事。母亲一见我，总是一声声长叹，“无奈，无奈！随他吧！”我笑着说：“我们不要放弃，一起努力，行吗？”从此，我加倍地关爱他，呵护她，几乎每个礼拜天到我家改作业。有一件事至今铭心刻骨。那是寒风呼啸的一个夜晚，他竟一夜未归。我和她妈妈把着手电筒深一脚浅一脚，找遍了村庄的每一个角落，直到夜很深很深„„也未找到。次日凌晨，他来到学校，脸冻得发紫，两只手肿的像红萝卜。顿时，我的眼眶湿润了，我的心也碎了。原来他在一户农家窑背草垛里过了夜。我赶紧为其备了早餐，语重心长地说了很多很多。用爱心温暖着那颗受伤的心。他感动得哭了。功夫不负有心人，期末考试语文破天荒考了67分。他高兴地说:“老师，我按你的要求提高了7分儿呢。”我抚摸着他的头，说：“你很聪明，认真干，下次标准是70分。”“行，没问题„„”时隔多年，他开了饭馆，一定要请我去吃饭，我婉言谢绝了。

子弟学校教了多少届学生，他们走出校门，上了高中大学乃至结婚生子都和我一起分享快乐。每当这时，我觉得自己是天底下最幸福的老师了。

数十年来，记不清学生在我家吃了多少顿饭； 记不清给多少学生提裤子，洗衣服；

记不清有多少学生多少次在我家背书写作业；

记不清有多少个夜晚多少次丈夫骑自行车送孩子们回家； 记不清多少个夜晚多少次家访； 记不清„„真的记不清了。

一份耕耘，一份收获。连续几年我的语文成绩居全联校上游，被誉为东许乡教育战线的一面旗帜。子弟学校数十年一直代中高段语文，成绩排名也稳居上游。自己也多次被评为出席市局和山西铝厂的优秀辅导员、模范教师。去年秋天，来到贾家庄小学，初来乍到就感觉这所学校风清气正，凝聚力战斗力极强，有宾至如归的感觉。为此，我随笔写了《贾小，我爱你》。一年来，领导同事们的厚爱与支持，加之自己的努力，今年夏天升级考试，品社学科取得了中心校排名三个年级两个第一的好成绩。

三尺讲台，三十余载，给了我多少心动和灵感；

赋予了我多少人生的启迪和意义； 感受到了多少次自我升华的愉悦。

教育事业，纵然有风情万种我爱你情有独钟。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我愿终身在这块净土上，辛勤耕耘，积极探索，争做“四有”教师，奉献无悔人生。

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：四有教师演讲稿

《因为无法代替，更要好好去爱》

—“立德树人 争做‘四有’好老师”

尊敬的各位领导，评委老师： 大家好!我演讲的题目是《因为无法替代，更要好好去爱》

有人说，教师是单调乏味的。每天上课下课，日子总在重复。也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，永远也别想得到片刻的宁静；

还有人说，教师清贫，一辈子兢兢业业，两手空空„„ 然而，这真的是教师的全部吗？

习总书记给我们提供这样一份答案：好老师要有理想信念、有道德情怀、有扎实学识、有仁爱之心。

今天在这里，又让我静静的思考，老师，到底意味着什么？ 教师，是那个伸出手牵着我走过一段路，又抛开我的肩，嘱咐我再往前走的人。无论脚下的路走了多远，无论前面的路还有多长，在心的站台上，老师的名字总是，被写得很大很大。成为没有什么能够代替的一盏灯。

因为老师无法代替，教育无法重铸，所以，我们要全力以赴，好好做老师，认真做教育。

一、坚定信念，让我们跟学生一道成长

信念给人力量，一个执着，拥有坚定信念的老师，让他人敬重，更让自己快乐。学校里有一位年近50的老师，在上班途中扭伤了脚踝。也许是对学生的不放心，也许是常年辛劳成了习惯，硬是忍着疼痛，坚持走到学校。到校后发现伤势严重，这才去了医院。没过几天学校里又出现她忙碌的身影。

其实，教师的快乐，不为名，不为利，而为学生的成长和进步。因为执着，因为热爱，所以我们不会留意这份工作带给我们的沮丧，当看到一个个孩子在自己身边成长起来，是多么开心的事情！

每个孩子都是一颗花的种子，播种有时，成长有时，花开有时，凋零有时，教育学生，就像花开，就像成长，需要时间，让我们静下心来，等待花开。

二、师爱，让我们收获满满

在几千年的教育长河中，爱的教育就像一眼清泉，让教育的旋律充满生命的活力。

我常常问自己：当一位母亲将满心的牵挂同孩子一起交到我的手上，我将还原给他们一个怎样的孩子呢？如果没有强大的教育能力，那我就好好的爱他们好了。因此我想方设法让学生快乐。春天一起播种，夏天一同浇花；秋天我们扫落叶，做标本；冬天我们一起打雪仗。沉浸在这绵长的欢乐之中，我也时常倍感幸福。

在这片教育的沃土上，我跌跌撞撞的行走了四个年头。至今，我仍是喜爱汪国真的那首《热爱生命》：

我不去想是否能够成功

既然选择了远方 便只顾风雨兼程 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影

既然选择了做老师，就要全力以赴去培育祖国的幼苗。

教育到底是什么呢？它就是一个个平平常常的日子，一丝丝微笑，一点点培养，平平淡淡，从从容容，有得到，有失去，有感悟、有追求„„

有人说：“活着是一种修行。”我认为，教育是一种更高层次的修行。所以，生活继续，修行不停。争做“四有”好老师，我将义无反顾，一路前行！

第三篇：四有教师演讲稿

四有教师演讲稿

印度诗人泰戈尔曾经说过这样一句话：“花的事业是甜美的，果的事业是尊重的，但是让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地专心地垂着绿荫。带着这份教育的爱我走上了三尺的讲台，实现了我儿时的梦，成为一名播撒知识与爱的老师。可是作为刚刚走上工作岗位的我，光有工作的热情是不够的，还需要很多思想上、行动上的帮助，正当我徘徊不知所措的时候一次习总书记对教师责任的讲话给了我前行的方向，总书记说：“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。这“四有”好老师，看似很简单，但是却是我们师者应铭记于心的誓言，也是只因我们前行方向的明灯。用这三句话我找到了工作的方向。

一、做好老师，要有理想信念

记得初为老师的时候，我们学校的校长问了我一个简单的问题，那就是你为什么要做一名老师，并且是语文老师，很有可能做班主任，你不怕辛苦吗？我当时想都没有想坚定的回答说这是我的理想，试想所有的工作完成的再有成就它也是在一个工作领域上，而我们老师是心灵的建筑师，学校是培养人才的地方，我们可以用自己的力量为国家培养出一批一批各行各业的栋梁之才，这是我们的伟大之处，我们会一天天的老去，但是我们总是在不断的为国家培养出最优秀先进的人才，通过我们师者的力量传播属于我们自己国家所拥有的文化和传统。班主任在我看来就是孩子的第二位母亲，我们的一言一行最能感染改变孩子，《三字经》的开头则是：“人之初，性本善。”我也一直坚信人性的最初都是善良的，我们作为班主任，允许孩子有不完美的，但是我们的指责就是用我们的善意、善良去正确引导孩子，做他们正确的引路人。也正是因为有这样的坚定理想，才使我工作的时候有热情，对孩子有耐心，对一切为人师的工作都很积极。习总书记将这句做好老师，要有理想信念放在第一也是要告诉我们，作为一名老师将教师工作视为理想，你才能永不言弃，用心做事。

二、做好老师，要有道德情操

当我第一天走进班级的时候我就告诉我自己，要做一个以德服人的好老师，坚决不能用自己的力量、气势、言语使得学生们对我畏惧从而听我的话，因为我相信以德服人才是长久的方法。学生有向师性，想让孩子们拥有良好的道德情操，作为老师的我们也应该做出榜样，成为他们的良师益友。记得刚刚接班的时候，这个班的情况真的让我大跌眼镜，顽皮、目无师长、不懂礼貌等，但是我告诉自己他们只是不懂规矩的孩子，不懂老师就来引导你们。我们班有一个全校皆知的“小魔头”经常没大没小的顶撞老师，为了帮助他，我开始寻找他的兴趣爱好，和他探讨历史故事，每次故意找他给我将一些他知道的故事，我还会经常和他说谢谢、请、你真好等这样的词汇，并且还会时不时问问他听到后的感受，慢慢地小家伙，不再那么的暴躁没礼貌了，他还会帮助我去教其他同学礼貌的用语寻求帮助，渐渐的我经常听到老师跟我夸他，夸班级，我知道老师拥有好的道德对于孩子的影响是至关重要的。记得一次带学生外出活动，一个孩子跟我说没带水，正当我准备解决的时候，车上的好心司机递给了孩子一瓶，孩子什么话也没有说，我叫住孩子，告诉他要有礼貌，之后孩子改正了做法，在我看来，这是一件无足挂齿的小事，可是孩子还小，如果不从小将礼貌渗透，他就会觉得谁对她好都是应该的，如果没有人对他好，他就会很难过，甚至有可能引发更多的问题，所以作为老师，我们心中必须有一个标杆，有一个道德准则。我还经常会在中午午自习的时候一边照顾孩子们一边阅读书籍，我相信孩子们耳濡目染的也会热爱书籍热爱阅读，我希望我能够在一点一滴中亲润孩子的内心和行为。

三、做好老师，要有扎实学识

既然我们老师是知识的传播者，我们就应该不断的与时俱进，获取最好最新的知识来传递给我的孩子们。新老师经验不够丰富，四路窄是我的缺陷，为了弥补这一不足，我经常要求外出学习，学习名师大家的讲课思路，结合自己班级的情况制定出行之有效的语文教学，和班主任工作方法。记得新教师示范课的时候，我不断的和老教师交流教案，一遍一遍的修改，最终呈现了一堂生动的课堂，课下主任对我说你已经有了老教师的风范，这对于一个刚工作不到一年的我来说，已是最好的鼓励。平时我也会和有经验的老师交流看书心得，用课下的时间给自己充电，记得刚刚开学的时候校长告诉我们人与人之间的差距是在下班后的时间里拉开的。我既然慢但是我可以先飞。我的努力不断的在工作中有所回报，期中自我挑战中我们班的成绩非常优异，全年级全科第一是我们班的刘弈鑫，年级的十佳我们班也占据了大部分，这是我辛勤努力的最好回报，当然这也是我的财富。

四、做好老师，要有仁爱之心

何为仁爱之心，则是仁慈善良拥有一颗爱别人的心。初接这个班级，我就听别的老师说这个班你这个新老师觉对会很难管教。的确刚开学的一个课间我听到了一个女生在号啕大哭，伤心至极，声音响彻整个年级，我不明白她到底遇见了何种事情能哭的这么难过，后来孩子们告诉我她一直这样，其实事情并不严重就是哭声很特别，当时我并没有吼孩子或者批评或者一些列不好的反应，我只是抱抱孩子，安慰她，告诉她放心老师会解决，孩子慢慢平复下来，聊了事情的经过我很快的就处理完了。看似事情解决了，之后我又和年级组的其他老师沟通想更多的了解孩子，后来得知家长的做法也很特别，于是我开始留心孩子的行为，我想帮助她。我相信每一个人都需要朋友需要关心需要其他人的爱，也许她的哭是她的武器。慢慢地我试着和家长沟通，不断的表扬孩子肯定孩子，孩子的妈妈也开始跟我敞开心扉，讲述了孩子出生时的遭遇和在学校的遭遇，也更加让我肯定了，老师相信孩子关爱每一个孩子的重要性，每每遇见问题，我都喜欢换位思考，假如我是她我会怎么做，我为什么会这样做，老师是爱的传播者，是心灵的建筑师，仁爱之心会帮助我们驱除心中对孩子们不友善，仁爱之心会帮助我们解决问题，帮助我们的孩子健康成长。

工作快一年的我对四有好老师的句句箴言铭记于心，同时我也用实践检验了这四句话，每每我迷茫徘徊的时候我都会想想习总书记的这四句话，这是我们新时代老师的指路明灯，是我们使命的解读，使我更我坚定我的选择，更加热爱这份事业。让我带着这四句话不忘初心，牢记使命——做一名合格的四有老师

第四篇：四有教师演讲稿

做“四有”教师，为新一代筑梦

满洲里第二小学朱丽娜

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《做“四有”教师，为新一代筑梦 》。一滴水，可以滋润一寸土地；一线阳光，可以照亮一分黑暗；而教师的一份爱，就能给孩子带来一份温情；而我就要做这样的教师，做一个有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的教师，我要筑我自己的教育梦想。

2014年的九月份，我终于如愿考进教师队伍，那时的我心里充满了无限的欣喜，因为我要在我的三尺讲台上筑就我一生的教育梦想。然而，角色的变换，师生的磨合，都让我一度茫然无措。失望、沮丧，让我丧失了信心，可对教育的热爱使我坚信自己一定能成为一名合格的人民教师，并成为一名优秀的人民教师。

怀揣着对教育的热爱，我走进了这样的一位老师的课堂。在领导眼里，她是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”；在同事心中，她是诚恳正直、善良亲和的“好姐妹”。在她的眼里，没有差生；在她的班上，没有差生。她在这个三尺讲台上辛勤耕耘了整整三十五年。三十五年的教育生涯中，她用心去关爱每个孩子，用心上好每一节课，为自己的教育生涯铸就了一座丰碑。她就是我们学校人人敬佩的焦健老师。

刚刚踏入教师队伍，我就担任了班主任，班级里面孩子个性鲜明，很多时候让我措手不及，面对这样的窘境，我常常找焦老师谈心，听她说说自己的经历，听焦老师说：那一年，她的班级新转来一个男孩，孩子父母离异，性格孤僻，父亲工作很忙，无暇顾及孩子的生活和学习。刚开始这个孩子完全适应不了班级的生活，每次父亲把他送到学校后他就悄悄的躲进厕所里面，在悄悄溜出校门，这样的情况连续了几天，焦老师决定看看孩子到底去了哪里？于是就悄悄地骑着自行车在后面追，也许是年纪大的缘故，连续跟了两天都跟丢了，第三天，焦老师干脆打车跟的孩子，这次终于没有跟丢，原来这个孝顺的孩子是去看他在山上放羊的的奶奶啊，在孩子的奶奶家，焦老师与孩子奶奶一起耐心的疏导，并坚持每天在校门口迎接他，刚开始孩子还是有些抵触，可是时间长了，孩子似乎也被焦老师的执着所感动，一天过去了，两天过去了„„慢慢地孩子愿意听课了孩子主动做作业了，他成长的一点一滴焦老师都看在眼里面，心里的那块大石头也放下了，现在孩子长大成人了，也总会给恩师打电话问候。类似这类事情在在我们学校真的很多很多，贾璐老师，当肠梗阻犯病时，还坚持上完第一节课，才赶到医

院。医生气愤地说：你再晚来半小时，就有生命危险了。党员教师李惠兰，将出车祸的环卫工人孩子带到家里抚养近半年，而环卫处的领导送去锦旗时，学校的老师才知晓此事。老教师焦健、王云飞、张春华常年眩晕，更年期失眠却坚守讲台。我校钱志良老师，无偿捐献造血干细胞，挽救了一名浙江白血病人的生命，却没有因此耽误一节课。吴秀荣面部神经麻痹多年却不舍得请一天假，当天真的孩子们问道老师为什么眼睛总一跳一跳的，老师说：那是因为老师见到你们高兴的。王丽老师怀胎七月晕倒在讲台，可稍作休整，她又回到了孩子们身边。年轻的蒋云美老师，在出车祸的那一瞬间，手机里是没能发出的半条短信：同学们，明天学校要进行数理测试了，相信你们，一定„„无私奉献，守望相助，我们以教书育人为己任，把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业，在平凡的岗位上用心托起了明天的太阳。一路走来，不知有少汗水挥洒于课堂，也不知有多少青春播洒于教室，但我们始终自豪的说：“无悔于自己的选择”。

陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用心培育爱，激发爱，传播爱，通过真情，真心，真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田。我的班级有这样的一个小男孩，他有着一双黑黑的圆圆的大眼睛，眉头总是紧锁，性格内向倔强，不善于表达，一年级刚开学的第一天就因为和小朋友生气迟迟不肯进班级，只要我碰他一下他就会发出沉闷的怒吼，根本不听我说话，就是倔强的在原地站的不动，而其他的45名孩子还在等着我上课啊，无奈我只能和别的老师串课来专门照顾他，类似这样的事情发生了好多次，有一次他爆发了在班级开始踢桌子踢凳子嚎啕大哭，甚至对其他的小朋友大打出手„„对于没有什么教学经验的我来说感觉到好无助，不知道怎么办才好，那一阵子因为这个孩子真的是心力交瘁啊，这时焦老师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的她告诉我，一定要用你的“爱”走进孩子的心里，只有真正的走进孩子的世界你才知道他为什么会这样做，你才能真正的对症下药。从那以后只要一有时间我就找他聊天，和他谈心，慢慢的，这个孩子开始接受我了，我能明显的感觉到他对我渐渐的没有了敌意，发脾气的次数也慢慢的减少了。就这样风平浪静的过了半个月，又有小朋友跑过来跟我告状，我的心里一惊，这孩子又发脾气了，我赶紧跑到班级，发现他边哭边用小拳头用力的敲桌子，看见我进来，动作明显变小了，有点胆怯的看的我，我没有立刻训斥他，我语态柔和的把他叫到我身边，拉着他的小手认真听他诉说，这次事件处理的很顺利，我说的每一句话他都在用心的去听，从此以后这样的事情再也没有发生过。一年多以来，我时时刻刻都在用心诠释“爱”的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。

习总书记告诉我们：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”实现中国梦，需要于国于民有大爱，于时代于社会有大担当的一代人，作为人民教师，教育好这一代人我们责无旁贷。我常常站在教学楼顶眺望口岸，金色大陆桥从这里穿越，国门内外人潮如海，四海宾客踏歌而来，我不禁豪情满怀，誓言铿锵：为祖国执教，为口岸少年筑梦，青春无怨无悔，此生一往无前。

谢谢大家！

第五篇：四有老师演讲稿

做四有好老师

在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

老师这行不同于任何行业，教育是育人、影响人的事，一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子，老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象，老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。

第一，好老师一定要有正确的理想信念。作为老师，我们的首要任务是传道，我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

第二，好老师一定要有高尚的道德情操。高尚的师德的教师，是目中有“仁”的教师，是有责任心的教师，是有良心的教师。其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的引导人。作为老师，我们要无私奉献，要以身作则，要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范，成为学生学习和崇拜的榜样，在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己，坚守住自己的人格底线。

第三，好老师一定要有扎实的学识。处在特殊的信息化时代，我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进，树立终身学习的意识，不断地给自己充电，全面提升自己各方面的知识和水平，做到既能授人以鱼，又能授人以渔。教师要让学习成为习惯，成为生命的一部分，像生活中的阳光、空气、水一样不可缺少。

第四，好老师一定要有仁爱之心。爱是世界最美丽的语言，爱是解决一切问题的万能钥匙。没有爱的教育，宛如无水池塘，终将枯竭。教师爱学生就要了解学生,尊重学生,帮助学生。通过欣赏来增强学生的信心，通过信任来树立学生的自尊。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，灵魂的工程应该是所有工程之中最艰难、最精细、最高水平的工程。我会身体力行，学习“四有”教师精神，做党和人民满意的好老师。