第一篇：主题演讲方案大全
主题演讲方案 0 2020 最新汇总
演讲是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感的一种语言交际活动。以下是小编精心收集整理的主题演讲方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
主题演讲方案 1
一、目的 为丰富员工文化生活，给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我，超越自我的平台，特举办信和集团之实习生演讲比赛。
二、演讲主题
可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题
三、参赛对象
_集团及各二级公司全体实习生。
四、比赛时间及实施办法
1、比赛时间：8 月下旬(具体时间待定)
2、实施办法：各参赛人员以部门为单位，自愿参加。各部门于 8 月 10 日前将参赛人员名单报人力资源部
五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲 3 分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间 30 秒以上，相应扣分。
3.评分去掉一个分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。
六、评分规则：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为 100 分。
1、演讲内容：35 分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达：25 分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3、形象风度：25 分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4、综合印象：15 分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、比赛要求
演讲稿题目自拟，以工作、职业规划或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用 A4 纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
八、奖项设置
一等奖 1 名，奖励荣誉证书及奖金：。
二等奖 2 名，奖励荣誉证书及奖金：。
三等奖 3 名，奖励荣誉证书及奖金：。
优秀奖 6 名，奖励荣誉证书及礼品：。
九、活动安排
准备工作
1.确定方案并下发通知
2.确认评委及邀请嘉宾人员
3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员
4.物料准备(证书、礼品等采购)
主题演讲方案 2
一、活动宗旨
借本次活动，使学生会展现各部风采，增进本部凝聚力，同时促进学生会各部门之间的交流，相互学习，共同发展，更是为90 后新生提供一个展现自我的舞台。在这里，你可以尽情展示你的演讲口才;在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情;在这里，你可以尽情挥洒你的青春，释放你的光芒;带上你的自信、热情，走上这个舞台，收获属于你的掌声与喝彩。
二、活动主题
我是 90 后
三、活动时间
初赛时间：__年 11 月 17 日
复赛时间：__年 11 月 24 日
四、活动地点
初赛地点：图书馆 703、704 教室
复赛地点：图书馆 703 教室
五、参赛对象
建工系全体大一新生
六、活动单位
主办单位：建工系秘书处
协办单位：建工系学生会各部
七、出席人员
建工系老师，学生会干部，表演嘉宾及相关工作人员
八、主持人
待定
九、活动准备
1、比赛报名时间、地点及报名方式
报名时间：__年 11 月 04 日
报名地点：建工系学生分会
报名方式：1、以部为单位，由各部推选统计名单交于秘书处，每部至多三人。
2、以班为单位，由各班负责人统计名单交于秘书处，每班至多二人。
2、抽签时间、地点及方式
时间:__年 11 月 05 日下午 7:00——7：30
地点：建工系学生分会
方式：初赛是分为两个赛场，首先抽取组别表演环节签位，其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序
3、部门安排
秘书处：负责赛前准备，算分，接待评委，后勤等工作
学习部：负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段，台词
宣传部：负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作
文艺部：负责终场休息的节目表演
体育部,公寓部：负责初赛的场地布置(体育 703、公寓 704)
实践部，团组织部：负责复赛的场地布置
纪检部：负责赛场内外的秩序维持
编辑部：负责本次比赛的照相
4、评委
初赛
703 教室评委：主席，纪检部代表，实践部代表，宣传部代表，体育部代表，文艺部代表
704 教师评委:团副，公寓部代表，团组织部代表，秘书处代表，学习部代表，编辑部代表
复赛评委：主席团成员及各部代表
5、活动总负责
703 教室：郭景霞
704 教室：梁一甲
十、活动流程
初赛
1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演
4、比赛结束后，文艺部选送表演节目
5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布复试名单
复赛
1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演(电影配音，可无播放画面，考察语言能力)
4、有才艺者可附加表演
5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布本次复赛成绩
6、颁发奖状及合影留念
十一、参赛须知
1、稿件内容紧扣主题，富有时代感
2、稿件内容健康、积极、向上
主题演讲方案 3
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题：
我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间：待定
活动地点：待定
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为 3--5 分钟。
5、若有配乐或 PPT，请自带 mp3 或 U 盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后 15 分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10 分】
2：吐字清晰，普通话标准。【20】
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20 分】
4：观点鲜明，内容充实生动。【25】
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】
6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定 6 个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖 4 名。
十二、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2 男 2 女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的 PPT 或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2 名计时员，2 名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球 7.00 2 袋 14.00 布置会场
电池 4.00 2 对 8.00 照相机、话筒
卡纸 1.00 8 张 8.00 号码牌、签到表
矿泉水 1.50 20 瓶 30.00
双面胶 2.00 2 卷 4.00
总计
主题演讲方案 4
一、活动目的：
1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。
2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。
3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。
4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。
二、活动主题：
_______
三、活动时间：
20__年 3 月 23 日——20__年 4 月 8 日
四、活动地点：
______
五、参赛对象：
_______________
六、日程安排：
1、截至 20__年 3 月 23 日：进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件 1)。
2、20__年 3 月 24 日：公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。
3、20__年 4 月 1 日：“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。
4、20__年 4 月 8 日：十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。
七、比赛规则：
(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;
(二)决赛为即兴演讲与提问环节
(三)演讲赛赛程
八、活动流程：
(一)开幕式及揭幕战
(二)总决赛暨颁奖典礼
九、奖项设置：
本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。
主题演讲方案 5
一、活动目的:
通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:
测绘工程系全体同学
四、活动主题:
我的大学我做主
五、主办协会:
测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间:待定
七、活动地点:待定
八、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式:演讲
十、参赛要求:
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为 3--5 分钟。
5、若有配乐或 PPT，请自带 mp3 或 U 盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后 15 分钟不到者视为弃权。
十一、评选细则:
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)
1、着装整齐，大方得体。【10 分】
2、吐字清晰，普通话标准。【20】
3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20 分】
4、观点鲜明，内容充实生动。【25】
5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】
6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十二、奖项设置:
本次比赛将设定 6 个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖 4 名。
十三、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十四、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2 男 2 女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的 PPT 或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2 名计时员，2 名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十五、经费预算:
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球 7.002 袋 14.00 布置会场
电池 4.002 对 8.00 照相机、话筒
卡纸 1.008 张 8.00 号号码牌、签到表
矿泉水 1.5020 瓶 30.双面胶 2.002 卷 4.总计:
主题演讲方案 2020 最新汇总
第二篇：读书演讲主题竞赛方案
读书演讲主题竞赛方案
演讲竞赛是同学自我训练的有效形式。演讲竞赛作为被广泛接受的课外活动形式之一，不仅能从多方面提高同学的日语力量，还能供应一个平台让同学们能够展现自我，从而提高同学的综合素养。下面是为大家整理的读书演讲主题竞赛方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!
读书演讲主题竞赛方案1
一、演讲竞赛活动目的：
为了提高同们的演讲力量，活跃校内文化氛围，丰富同学们的文化生活，提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春，我的校内”主题演讲竞赛。
二、参与竞赛对象：全校学员均可报名参与。
三、演讲竞赛主题：“我的青春，我的校内”
四、演进竞赛主办单位：__科技高校
五、比寒风时间：20__年3月15日
六、竞赛地点：__科技高校礼堂
七、赛前预备：
1、做好充分的宣扬工作，吸引新生主动参与。
2、邀请列席评委，初赛邀请有阅历的院、校同学组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担当评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，预备好评委打分的纸笔和计算工具;预备好水和奖状。
5、联系宣扬部及天使文学社做好赛前赛后报道宣扬工作及摄影工作。
6、作好分工，明确安排任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、竞赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品主动向上并且一般话标准。
2、参赛者具有肯定的语音表达力量，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容主动向上，具有时代气息，体现当代高校生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签处处签到，竞赛正式开头后15分钟不到者视为弃权。
十、评比细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：吐字清楚，一般话标准。【20】
3：表现力应变力量强，能活跃气氛。【20分】
4：观点鲜亮，内容改善生动。【25】
5：具有创意性，演讲结构清楚，论据充分，规律性强。【25】
6：去掉一个分和一个最低分平均成果为各选手最终得分。
十一、奖项设置：
本次竞赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、竞赛程序：
(1)评委及嘉宾入场。
(2)主持人致辞。
(3)主持人宣布竞赛规章并介绍各竞赛选手。
(4)竞赛环节：选手必需在演讲前介绍自己。
(5)待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
(6)评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布竞赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责支配：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行争论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣扬海报，并与系内各班宣扬组织委员联系加强宣扬工作。
秘书部：在活动前负责预备竞赛所用的话筒、嘉宾签到.、选手号码牌、纸笔等必需用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品预备好，并要与秘书部紧密联系，仔细做好相关后勤工作，为各部供应所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先预备好相关主持稿。确定会场礼仪.(2男2女)，并预备一些小节目、小嬉戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开头前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手竞赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不行用，应准时与选手联系)
在活动中，要支配人负责播放选手的PPT或音乐。
支配成员记录活动状况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并支配成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部全部同学会成员除事先有支配的`，其余全部成员在活动前帮助学宣部布置会场，活动结束后并参与会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：
1、气球2袋共14元，用于布置会场
2、电池2对共8元用于照相机、话筒
3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表
4、矿泉水20瓶共30元
5、双面胶2卷共4元
总计花费：64元
十五、主题演讲竞赛会场的布置：
(一).台布置
背景设置：以“我的青春，我的校内”演讲竞赛主题投影为背景，横梁悬挂“我的青春，我的校内演讲竞赛”条幅。
演讲台：将演讲台置于.台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个(另预备1个备用)。
(二)评委席布置
评委席位于.台左侧，评委面对北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个。
(三)计分席布置
计分席位于.台右侧，计分员面对南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置
1、观众席位于.台对面，正中心设置领导席位五座次。
2、选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位。
3、观众席中心预留出架设摄像机的位置。
读书演讲主题竞赛方案2
一、演讲主题
以“创先争优迎七一，我为党旗添完彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲解并描述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推动本部门本单位科学进展。
二、参赛对象
全镇广阔党员干部、群众。
三、活动时间、地点
各党(总)支部至少要有一名选手参赛，并于6月20日前将参赛人员.和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话101223。
竞赛时间、地点：另行通知
四、活动要求
1、各党组织要把这次演讲竞赛作为深化贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学进展观和构建和谐.的一项重要内容和成果展现，高度重视，主动参加;要支配专人负责，仔细做好演讲竞赛活动的`选拔、推举工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添完彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想训练性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般掌握在3分钟以内，要求脱稿演讲。
3、演讲可实行单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。
五、评分标准
1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜亮、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，语速适当，表达流畅，.昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着干净，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象：10分。由评委依据演讲选手的临场表现做出综合演讲素养的评价。
六、奖项设置
竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。依据各单位选送、组织状况，评出组织奖一名。
读书演讲主题竞赛方案3
一、竞赛背景
高校，应当是自由与学问的殿堂，是幻想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的喜爱转化为勤奋学习的动力
二、竞赛目的为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的沟通与了解，提高同学们的综合素养，进一步确定同学们的`人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面对全校同学进行以我的高校我的幻想我的祖国为主题的大型演讲竞赛。
三、主办单位
__医学高等专科学校学工处
四、承办单位
__医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间支配
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲竞赛通知，内容包括;竞赛目的、主题、时间、地点、人数准时间限制。
11月2日至4日，预备竞赛，选出选书
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜
11月12日，下午五点办正式初赛
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日，召开复赛选手会议
11月2日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日，召开决赛选手会议
11月27日，下午七点正式决赛
七、竞赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、竞赛地点
初赛;教学楼南33
复赛;教学楼南33
决赛;2号试验楼17
九、竞赛规章
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分，选手以我的高校我的幻想我的祖国这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟
十、赛前预备
(1)打印竞赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
(2)打印进入决赛选手，张榜通告
(3)确定主持人
(4)拉赞助，详细人员待定
(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
(6)将音响预备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)
(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结
十一、竞赛流程
(1)活动开头前布展场地，演讲选手入场，初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员预备就绪
(3)支配维持秩序人员，保持现场秩序
(4)主持人宣布竞赛开头，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍竞赛规章及计时提示3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的挨次，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委依据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜亮，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，具体的当)5分
(2)语言艺术(一般话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能见机行事，活跃气氛，引起.)3分
(3)综合表现(依据选手的临场表现。做出综合素养评价)2分
十三、费用预算
扮装：1元
场地布置：1元
横幅：2元
读书演讲主题竞赛方案4
为了丰富学校文化内容和广阔同学的课余生活，加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔同学供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组打算进行此次英语演讲竞赛。
一.活动主题
英语演讲竞赛
二.活动目的〈1〉提高同学学习英语的主动性，特殊是提高对英语口语训练的`主动性。
〈2〉丰富同学的课余生活。
〈3〉为同学供应一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的熟悉。
〈5〉通过举办活动，为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。
三.活动前预备工作
1、活动时间及场地支配
报名时间：12月1日——12月3日
预赛时间：12月3日晚上18点3分开头
预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间：12月5日上午8点
决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室
组织者：李常刚张春玲边孟玉
2、主持人的选定
竞赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委：高三备课组长(李克望，魏艳春)，高二备课组长(李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹)李自俊团委书记兼评委。
嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：高二全体同学。
【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课老师评比3人。每个级部先初赛选出7人，参与决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容主动、健康、向上。
【4】举止大方，表现自然，与观众有目完沟通。有适当的肢体语言，有才艺展现。
【5】如有背景音乐，则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲竞赛
1、竞赛规章
【1】、竞赛以公正公正为原则，以丰富和活跃校内生活、促进沟通与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参加决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
【2】、大赛分为自我介绍，演讲竞赛，才艺展现三个环节。依据评委打分计算出成果，最终颁发一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白。
【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话。
【3】、选手根据竞赛详细步骤依次上台演讲和英语才艺展现。
【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评。
【5】、主持人宣布竞赛成果和名次。
【6】、颁奖由领导和班级组长发奖。
【7】、活动参加者合影。
【8】、主持人宣布活动结束。
【9】、根据统一支配依次退场。
3、竞赛详细过程
第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分(2分)。
其次个环节：演讲总分5分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。
第三个环节：才艺展现总分3分。
第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据竞赛成果宣布各参赛选手成果。
五.详细评分细则：(满分1分)
●仪表形象：(2分)
1)着装整齐，大方得体。(1分)
2)姿势自然，动作适度。(1分)
读书演讲主题竞赛方案5
一、活动背景
此次活动是在中国共产党建党__周年背景下开展的。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个成功。中国共产党坚持以马克思列宁主义、.思想、中国特色.主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推动中国特色.主义现代化建设，综合国力显著增加，取得了闻名遐迩的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从成功走向成功的历史。中国共产党的精神和历史，需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的`大省，近年来承接长三角产业转移，农工商业齐头并进，和谐进展，正一步步朝美妙、和谐、富强、富强进展。而我们作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省进展状况，心系我省进展，而且还要做好做我省将来接班人的预备，规划我省的进展，努力学习专业学问，为将来为我省的进展做贡献。
二、竞赛名称
__师范学院“学、学规划、知省情、比贡献”高校生演讲竞赛
三、竞赛主题
学、学规划、知省情、比贡献
四、活动目的为了隆重庆祝中国共产党建党__周年，深化贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神，重温党的完辉历程，歌颂党的宏大成就，引导__师范学院青年高校生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学进展上展现先进性，在促进和谐校内建设中彰显凝聚力，__师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动，充分展现我校党建工作的崭新面貌。
为将、团情训练与国情、省情训练合起来，提高我校同学对我省省情的熟悉，认清我省的进展阶段以及将来的进展方向，加强我校同学的奉献意识，规划当代高校生的将来的职业和人生，同时进一步创新活动方式，丰富实践载体，提高校内文化品位，制造和谐、奋进、创新的校内文化氛围，__师范学院校团委、同学社团联合会秉承省委活动精神，在全校开展“学、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之高校生演讲竞赛。
五、竞赛时间
__年5月
六、竞赛地点
初赛地点到时通知，决赛定于西湖校区小礼堂
七、参赛对象
__师范学院全体同学
八、主办单位
__师范学院校团委
九、承办单位
__师范学院同学社团联合会
十、竞赛前期预备
1、初赛选拔
1)初赛详细时间另行通知，选手经专业评委选拔，最终选出十名进入决赛。
2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。
3)参赛选手要求自备服装和道具，如有背景音乐，请自带完碟。
2、参赛要求：
1)演讲作品要求：体裁不限、主题鲜亮、观点新奇、文字简洁，具有较强的创新性、观赏性和时代性，有肯定的理论高度，能反映当代高校生主动向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观;
2)表达形式新奇多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以依据个人思想，抒发自己的感想;
3)必需脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以依据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;
4)时间限制：第一轮竞赛每位选手5分钟，30秒前工作人员黄牌示意，时间红牌提示。时间到，必需停止演讲。其次轮每位选手三分钟。
3、前期宣扬：横幅和海报的准时悬挂和张贴
4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)
5、物品预备：音响，相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品
6、会场布置：嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放，横幅悬挂、党旗悬挂等
7、主持人选定：竞赛选男女主持人各一名(可视状况适当增减)
8、串场节目筹备
十一、演讲竞赛详细流程
1、开场：
主持人致欢迎词：介绍到场来宾、评委(5分钟)
团委老师代表致辞(5分钟)
.团代表致辞(5分钟)
2、竞赛开头：
主持人简要概述竞赛规章，选手按抽签挨次就位(5分钟)
主持人宣布竞赛开头
3、第一轮竞赛：
1)按抽签挨次，每位选手5分钟已备演讲，题目为“学、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5_5=25分钟)
2)一至五号选手演讲完毕，主持人组织串场节目(10分钟)
3)节目后，主持人公布五位选手得分(1分钟)
4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5_5=25分钟)
第三篇：主题演讲方案演讲比赛方案
主题演讲方案演讲比赛方案大全
举办演讲比赛的活动,要做好策划,提前准备好。以下是小编精心收集整理的主题演讲方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
主题演讲方案 1
●演讲主题：“三个代表”指引我成长
●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。
●赛前准备工作：
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：11 月 16 日晚 7:15--9：30
2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床 01;临床 02;临床 03。共有 3 个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为 3-5 分钟。
4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1)、第二名(3 人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定：f 楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请 1-2 名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在 10 月 30 日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段 1 名主持人和 02 级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判 2-3 名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责。
6、音响：需 4 支麦克风(主持人 2 支，评委席 1 支，演讲台上固定 1 支)
7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看。
8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表
2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3 分钟敲钟 1 声，5 分钟敲钟 2 下。若在 3 分钟前就结束演讲或者在 5 分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)
4、比赛结束后，请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。
主题演讲方案 2
一、活动目的 以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。
二、活动主题
“转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。
三、活动时间
2020 年 5 月 20 日下午 2：30
四、组织领导
成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。
顾问：
主任：
副主任：
成员：
下设办公室，办公室设在团委，由刘莉骏担任办公室主任。
五、主办、协办部门
主办：镇人民政府
协办：各总支管区镇属及驻镇各单位
六、参赛对象
管区(2 人)、晓南管区(2 人)、霞岭管区(2 人)、镇属各单位(每单位 1 人)、驻镇各单位(每单位 1 人)
七、比赛的内容及要求
1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际、反映本行业特点。
2、演讲要求，演讲内容要积极向上，不得有过激言论，各参赛选手需准备 5 分钟左右的演讲材料。
3、此次比赛将评出一等奖 1 名;二等奖 2 名;三等奖 3 名。
4、请各参赛单位接到通知后，于 5 月 16 日下午 3:30 前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处，联系电话。
八、活动步骤
1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。
九、活动要求
1、加强组织领导。成立活动领导小组，统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风，为建设‘现代壮县、幸福莲乡’提供坚强保障”。
2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式，大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效，为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。
3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际，采取切实有效的工作措施，保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。
主 题演讲方案 3
一，前期准备表
1、办公室通知各院复赛时间(5 月 24 号)以便做好参赛准备。(5 月 18 号)
2、学科部干事到办公室根据收表人数制作评分条(要求多方位测评，例如着装，演讲稿等)和根据工作人员、评委和参赛人员制定相应的签到表;打印签到表、评分表及评分细则等一些有关材料。(5 月 21 号)
3、办公室联系评委(各院主席团或者学科部部长)和主持人。(5 月 21 号)
4、复赛前两天办公室通知参赛选手上交 ppt 及音乐，交由信网部保存 ppt 及音乐(复赛当天由信网部播放，需要提前与选手沟通等)，其次办公室准备条幅、水。(5 月 22 号)
5、办公室申请教室(2 个教室)，学科部会场布置，信网部将选手的参赛 ppt 和音乐整理好。(5 月 24 号四点前)
6、计分人员准备计时器，计算器，演算纸等。
7、宣传部办一张有关演讲赛(突显具体复赛时间地点)的版放置在三号楼前，增加活动的知名。
8、演讲赛中场时由文艺部表演一个小节目，不仅来欢愉气氛，而且还可以留给工作人员和主持人更多时间整理分数。
9、复赛结束后(5 月 25 号)，办公室通知进入决赛名单，并在三号楼前张贴。
10、比赛当天宣传部负责拍照(便于开展微博力量，并且负责专门随时向微博发送最新的战况)。
二，比赛流程
时间：_年 5 月 24 日 18：00
地点：待定
18：00 开始签到
18：30 比赛开始，主持人致开幕词，并介绍到场嘉宾、评委
18：35 主持人介绍演讲主题、演讲要求和评分标准。主持人宣布比赛开始。
以下时间为主持人按选手、报幕、报分，选手演讲平均用时5 分钟
18：401 号选手上场演讲
18：452 号选手上场演讲
18：503 号选手上场演讲
18：554 号选手上场演讲
19：005 号选手上场演讲
19：05 主持人给 1,2,3,4、5 号选手报分，6 号选手上场演讲
以此类推至 12 号选手
演讲赛中场时文艺部表演节目大约 20 分钟
接下来 13 号到 24 号选手演讲
21：30 主持人宣布活动结束
21:35 工作人员，评委，参赛人员合影留念
21：50 清理会场
三，复赛人员分工表
主持人：一人
场地布置：陈_皮_
黑板布置：陈_皮_
坐席布置：生活部一人，保卫部一人
评委：校学科部部长和各院学习部部长
签到人员：办公室三人(工作人员，评委，参赛选手)
计时人员：两人调研部
统分人员：宣网部两人，学科部两人
技术人员：信息部两人
维序员：两个人保卫部
宣传和拍照：两人宣传部
(根据具体情况会有所调整)
四，后期给予工作人员适当的奖励(根据工作情况发表扬信和荣誉证书)。
主题演讲方案 4
一、比赛背景
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的 为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
_医学高等专科学校学工处
四、承办单位
_医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排 月 1 日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
月 2 日至 4 日，准备比赛，选出选书
月 5 日，召开选手会议，确定各项事宜
月 12 日，下午五点办正式初赛
月 13 日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
月 14 日，召开复赛选手会议
月 20 日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
月 22 日，召开决赛选手会议
月 27 日，下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南 303
复赛;教学楼南 303
决赛;2 号实验楼 107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3 到 5 分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
(2)打印进入决赛选手，张榜通告
(3)确定主持人
(4)拉赞助，具体人员待定
(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)
(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒 3 分钟吹一次哨子、5 分钟结束后吹一次哨子，若在 3 分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5 分
(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3 分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2 分
十三、费用预算
化装：100 元
场地布置：100 元
横幅：200 元
主题演讲方案 5
一、活动背景:
为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:
为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:
(一)比赛时间：201x 年 x 月 x 日(星期二)(二)比赛地点：学术报告厅
(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计 10 分钟。(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(5 分钟)：选手根据指定的主题自拟题目
进行演讲;
2、即兴演讲(3 分钟)：选手根据现场抽签得到的题目
进行演讲;
3、即兴问答(回答 2 分钟)：参赛者回答评委即兴提出
的 2-3 个问题。六、活动准备：
1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”
③如有背景音乐，则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排：
①3 月 10 日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)
②3 月 18 日中午 12：00 报名截止。
③3 月 20 日晚上 6:00 各部门到学术报告厅准备，6:30 正式开始。
3)赛前宣传：
月 10 号~3 月 18 号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程：
大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词
并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)
⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)八、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。十、经费预费
城建体育部 201x.12.13
附录：
评分标准：(满分 100 分)●仪表形象：(20 分)
1)着装整齐，大方得体。(10 分)2)姿态自然，动作适度。(10分)●演讲内容：(50 分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(25 分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10 分)●语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10 分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10 分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10 分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖 1 名二等奖 2 名三等奖 3 名
朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
主题演讲方案演讲比赛方案大全
第四篇：主题演讲 特色课程方案
我演讲，我快乐
——三（3）班主题演讲特色课程教案叶圣陶先生曾说：“听就是读，是用耳朵来读。”上面学生讲，下面同学听，从听中，可以训练学生听音和辨音的能力。从听中，可以训练学生注意、想象、联想、记忆的能力。从听中可以训练学生快速敏捷的概括、判断、推断等思维能力。学生听同学的演讲，从中抓住要点，长知识，扩视野，学会了用自己的听觉收集信息，并且养成良好的倾听习惯。同时，从别的同学的演讲中，还可以学到更多的演讲技巧和形式。
一、演讲形式
每星期依据学情定一个主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
二、参与对象
（一）各小组选派一名学生参加。
（二）三（3）班全体学生轮流参加。
三、参加时间：每周四下午第二节课。
四、课程要求
（一）本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。
（二）参加的学生抽签顺序制，学生按抽签次序依次上台演讲。
（三）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须同时复印一份交师生参加优秀演讲稿评选。
（四）一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
五、演讲标准
（一）演讲内容
1．思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2．演讲稿真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
3．讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
4．文字简练流畅，具有较强的思想性。
（二）语言表达
1．演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2．演讲表达准确、流畅、自然。
3．语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（三）形象风度
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）综合印象
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）会场效果
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
六、奖励办法
（一）定期评出第一、二、三名，实行加分制奖励。
（二）定期进行分数统计，对成绩优异和进步较大的同学给予奖励。
第五篇：五四主题演讲方案
关于举办XX中心校“我与群众心连心”和“中国梦·劳动
美·我与改革创新”五·四主题演讲比赛活动方案
为深入开展党的群众路线教育实践活动和落实（厅字〈2013〉35号）、县教联发〈2014〉5号文件精神，结合我校实际，经研究，决定在学校内部举行“我与群众心连心”和“中国梦·劳动美·我与改革创新”主题演讲比赛。现将有有关事项通知如下：
一、组织机构
组长：XX
副组长：XX
宣传、摄像、后勤：XX
会场布置：XX
评委、统分：XX
二、活动目的通过演讲这一活动形式，进一步强化宗旨意识、群众观点，让教职工讲述为实现中华民族伟大复兴的中国梦立足岗位作贡献的先进事迹，讲述自己在生活、工作中发生的与改革创新、厉行节约相关联的感人故事，弘扬党的优良传统，颂扬我校教师的崇高品格和奉献精神。
三、演讲主题
“我与群众心连心”和“中国梦·劳动美·我与改革创新”两个主题教师自选一个参加比赛。
四、参赛对象
学校全体教师
四、演讲要求
1、各参赛教师于4月25日之前上交演讲稿到工会主席处。
2、普通话、脱稿演讲，时间控制在5分钟之内。
3、现场抽签决定演讲顺序。
五、比赛时间
4月30日下午在学校操场举行
六、奖项设置
本次活动设一等奖1名（代表学校参加片复赛），二等奖5名，三等奖若干名，并发给荣誉证书。
XX中心校工会2014年4月21日 附评分标准
演讲者：评委：
评委评分汇总表
经过评委公平公正的量化评分，XX青年教师脱颖而出，获学校一等奖，并将代表学校参加片复赛。
鲁公网安备37028302000876号