我读书我快乐小学生演讲稿五篇

第一篇：我读书我快乐小学生演讲稿

如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长。以下是小编给大家带来的几篇我读书我快乐小学生演讲稿，供大家参考借鉴。

我读书我快乐小学生演讲稿1

各位老师、同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《我读书、我快乐》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;

如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长;

如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长!

小时候，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时 而幻想，时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读书，增添了我的知识，开阔了我的视 野，丰富了我的生活。书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们 就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家!

我读书我快乐小学生演讲稿2

老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦;夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露;秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾;冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校，我爱您!因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗!有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌!

我读书我快乐小学生演讲稿3

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。

今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠。这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

要知道，绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。

这说明了什么?在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起??

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识。我们满怀激情，畅想未来!

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。

谢谢大家!

我读书我快乐小学生演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

高尔基曾说过：“经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”这句名言我一直铭记在心，它是我人生的导航标，是我开启智慧大门的钥匙。可见，学习对我们来说，是多么重要啊!不用我说，你们也一定猜到了，我要竞选的是“学习之星”。我相信，我今天的演讲，肯定会给我带来成功。

我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好，每次测验后，老师总会找我当同学们的“小老师”。当然，我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时，我总会一丝不苟地，从不马虎。因此，我成为了老师的小助手，同学们的好榜样。

好的学习成绩必定得有好的学习方法，下面，就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段：预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前，我都会认真的预习。首先，我会把生字词学会，然后，我会把课文读熟，了解课文的大概内容。遇到不会的，我会记下来，作为第二天听讲的重点。上课时，我会认真听讲，用心思考问题。由于前一天的预习，在课上，我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时，我都会记在一个本上，这是我养成了爱做笔记的习惯。课后，我会认真完成作业。若有不会的题，我就会和同学或爸爸妈妈一起研究，如果实在不会，我就去问老师，直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后，我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法，是我的学习成绩一直都是很好。

但是，人无完人，金无足赤。我也有自己的缺点。不过，我会改正我的缺点，并发扬我的优点，更加地完善自己。

当上“学习之星”后，我会更加努力地学习，积极帮助同学，发扬同学之间“团结友爱、互帮互助”的精神!

老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力，把咱们的班级创建的更加美好!最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的机会!

谢谢大家!

我读书我快乐小学生演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是六(二)班的林瑶。今天，我很荣幸地作为“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我们学习的各位领导，向认真执教、辛勤工作，给予我们宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

时光流逝，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。今天站在这里跟大家分享我的收获，我的心胸充满了感恩。

对于即将踏出母校大门的我来说，心中是无比的眷念和留恋，我要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们取得的成绩。其次，我要感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度;在学习方面给了我们最全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，把我们视如自己的孩子。记得有一个人说过这么一句感人至深的话：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。说得多么的好，多么的美u

我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法，有位著名的学者曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我们会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!然而，我们没有获奖的同学，请不要气馁，只要你努力了，明天的太阳一定是你的。

同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽，我们的老师健康安宁、工作顺利!我们的同学学习进步，天天快乐!

谢谢大家!

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第二篇：小学生《我读书我快乐》演讲稿

同学们，让我们读书吧！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《同学们，让我们读书吧！》。如果我们是一棵幼苗，那么知识就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我们快乐地成长；在书中获得知识的营养；在阳光下茁壮成长。如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。古今中外，有多少爱书人士，写出了家喻户晓的名言。周恩来曾经“为中华之崛起而读书”，杜甫体会到“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基认为“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，睡觉前，奶奶经常给我讲书中有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔„„上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间，我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。时光在流逝，我一天一天长大，一本本生动有趣的好书更是成了我形影不离的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了人类的祖先是猿人，恐龙多么高大可怕，但最终灭亡„„，世界原来这么奇妙！《水浒传》中我认识了“及时雨”宋江；《三国演义》让我知道了足智多谋的诸葛亮；《钢铁是怎样炼成的》告诉我，保尔咔嚓金是一位可歌可泣的钢铁战士，从他的身上我学到了战胜困难的力量„„，读《论语》就像看到一位长者坐在一群年轻人中间，同他们畅谈人生的感悟。书，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们热爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这句话说得太正确了。

同学们，热爱读书吧！小说可以教给我们做人的道理，诗歌能唤起我们对美好生活的追求，童话让我们感受到美与丑、善与恶„„；《诸葛亮的运筹帷幄足以让我们佩服得五体投地；保尔﹒柯察金的精神，会激励我们在困难面前不退缩；让我们为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平；《哈里波特》能把我们带进了魔幻世界，明白每个人都有自己的长处，要学会相信自己；《上下五千年》将陪伴我们进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得“以人为鉴，以史为镜”的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事，更能激励我们尽情地遨游„„

同学们，让我们携起手来，与好书作伴。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。同学们，让我们与书为伴，以书为友，放开喉咙高喊：同学们，让我们读书吧！

第三篇：小学生《我读书我快乐》演讲稿

小学生《我读书我快乐》演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。如果我是一棵幼苗，那么知识就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；读书就能让我在书中获得知识的营养，让我在阳光下茁壮成长。如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，奶奶经常给我讲书中有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔„„上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，中小学视频课程和学习资料大全视频课程 学习资料 公开课 找老师 逛论坛 像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。时光在流逝，我一天一天的长大，一本本生动有趣的好书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我找到了人类的祖先是猿人，恐龙高大可怕最终灭亡„„，世界原来这么奇妙！中《水浒传》中，我认识了及时雨宋江；从《三国演义》里，我知道了多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔咔嚓金是一位可歌可泣的钢铁战士，从他的身上我学到了战胜困难的力量„„，而读《论语》则是像看到一个长者坐在一群年轻人中间，同他们畅谈自己的人生感悟；从孔子身上知道了：礼乐是治国安邦之本。是书我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假„„《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了“以人为鉴，以史为镜”的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中„„

同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的„„只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

读书可以使我们得到方方面面的启示，获得多种多样的知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。同学们，让我们与书为伴，以书为友，放开喉咙高喊：“读书使我快乐！

读书，让我们领略了泰山的雄伟，黄山的秀丽，桂林的迷人；读书，让我们知道了大海的浩瀚，长城的雄伟，故宫的富丽；读书，让我们懂得了古今中外的名人趣事；读书，让我们欣赏到童话、神话的神奇精彩，让我们感受到笑话、寓言的幽默与深刻，读书，还让我们发现了许多奥秘„„

书是人生的向导；书是人类进步的阶梯；与好书为伴，与文明同行，与先进同在，与快乐同存！让我们热爱读书吧！多读好书，增长知识，超越自我，勇敢挑战，信心百倍地跨向美好的明天！

第四篇：小学生《我读书我快乐》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我是四年级的＿＿＿＿＿。今天我演讲的题目是《爱读书，读好书》。

古今中外，有不少的爱书人士，他们留下了家喻户晓的名言。例如：周恩来说过“为中华之崛起而读书”；杜甫写有“读书破万卷，下笔如有神”；高尔基也有 “书籍是人类进步的阶梯”的名言。

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书中有趣的故事，听着听着，我就不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝的天空下，我仿佛成了一只长着翅膀的小鸟，在自由自在地飞翔„„

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

时光在流逝，我一天天的长大，一本本生动有趣的书成了我形影不离的好朋友。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。

读书，让我领略了喜马拉雅山的雄伟壮观，桂林山水的秀丽迷人；读书，让我知道了长城的气魄雄伟，故宫的富丽堂皇；读书，让我懂得了古今中外的名人趣事；读书，让我欣赏到童话、神话的神奇美妙；读书，还让我发现了许多大自然动植物的奥秘„„

所以，同学们，热爱读书吧！书是快乐的天堂，能让人忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，能带给人春的温暖；书是沙漠里的绿洲，能给（jǐ）予人新的希望。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：小学生我读书我快乐演讲稿

我读书我快乐演讲稿

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是<我读书我快乐。

读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说:课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书<白雪公主;，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说:好玩，好玩，看课外书真好玩!

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——<卖火柴的小女孩;时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到<狼牙山五壮士;时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到<三国演义;时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起<钢铁识怎样炼成的;，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读<三国演义;、<水浒传;可以让我们对中国名著有所了解;看<十万个为什么;可以使我们的知识更加丰富;读<作文大全;可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。