第一篇：小学生关于我很幸运主题讲话稿
一个失去自主本事的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。一起来看看小学生关于我很幸运主题讲话稿范文精选5篇,欢迎查阅!
我很幸运主题讲话稿1
我是一个幸运的孩子，拿到这个题目，许多往事涌上心头，像万花筒一般在脑海中变幻，最让我感到幸运的是：我有一个“怪”妈妈。
这个妈妈“怪”从小便陪着我玩石子，捉蚂蚁，即使穿着整洁漂亮的套装;这个妈妈“怪”从小带着我上山砍柴，下田插秧即使旁人投来奇怪的目光;这个妈妈“怪”，从小鼓励我四处探险，即使我天天一身脏兮兮地回家，妈妈也笑嘻嘻地看着我……
这个妈妈“怪”，我刚步入学习的殿堂，每当放学，教室里到处都是喧闹着帮孩子抄作业的家长，仅有我妈妈清闲自在地站一旁，不时还朝我催两句“快写!快写!”这个妈妈“怪”记得刚学自行车时，我摔破了膝盖，看着那狰狞的伤口，我打起了退堂鼓，可我的“怪”妈妈不但不心疼我，还天天嚷着不能让她买自行车的投资浪费了，并严厉地告诉我，做事不能半途而废。
这个妈妈最“怪”的是：常常不按牌理出牌。有一次，我数学考了90多分，洋洋得意地跑回家把试卷“秀”给妈妈看，满以为会得到妈妈的夸奖，没想到妈妈对那个红红的分数竟视而不见，反揪着我因粗心大意丢的几分大加训斥。
还有一次，我大意失荆州，数学测试只考70分，回想起上次考了90多分还挨骂，便担心这次会遭遇“暴风骤雨”，心中忐忑着，但出乎意料的是，妈妈没有骂我，竟还摸着我的脑袋鼓励我：“一次的失利，不代表永远的失败，吸取教训，下次必须会考好……”
听到这话，我心境顿时简便了许多，并且还不断地想：真是个“怪”妈妈。
小时候，我常常觉得妈妈“怪”，如今，我长大了，渐渐地明白：如果不是妈妈的“怪”，我恐怕不会踏上远行的列车;如果不是妈妈“怪”，我恐怕不能在学习上做到胜不骄，败不馁;如果不是妈妈的“怪”，我恐怕也不能像一只雏鹰一样，飞向我向往的蓝天……
有这样一个“怪”妈妈，我真的很幸运!
我很幸运主题讲话稿2
幸运，看似遥不可及，其实就在我们生活的点点滴滴中。
首先，我们的出生就是一种幸运，我们生在和平年代，而不是充满战乱的年代;我们出生在美丽富饶的中国，而不是至今温饱问题都没有解决的非洲。我们生活在一个充满爱的社会，从小就享受着父母的呵护、同学和教师的关心……
我出生在一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很爱我，还有一个聪明活泼的弟弟，相比于那些独生子女，我从小便多了一个玩伴，从小便生活在幸福之中，我的童年很欢乐，自由自在，无忧无虑，每一天只做两件事：吃和玩，相比于那些边远地区、山区的从小就帮家里分担家务的孩子，我很幸运。
我毕业于实验小学，小学时光是最完美、欢乐的一段时光，每一天和朋友们打打闹闹，过着无忧无虑的生活，学习不用说，没有那么大压力，每一天学得很简便，玩的也很好，真正做到了“劳逸结合”，相比于那些贫困山区到此刻还没能上学、上学要走一个多山路的孩子，我很幸运。
到了初中，虽然学习压力变重了，可是有着家人、朋友和教师的安慰和鼓励，我仍然生活得很好，要把压力变成动力，学习也会变得简便很多，同学们既是竞争对手，又是很好的朋友，相比于那些不能上初中、很小就开始外出打工，在家里帮忙种地的孩子相比，我很幸运。
身体是一切的本钱，我的身体就很健康，和那些聋哑人、盲人相比，我很幸运。那些人虽然生活在没有声音，没有光是世界里但依然能够生活的很好，我们要比他们幸运的多，当然应当生活得更好，所以也就不应当有那些因为一时想不开而轻生的人。
幸运就在我们生活的点点滴滴中，只要怀有一颗感恩的心，就能够发现自我的幸运之处。我就很幸运。
我很幸运主题讲话稿3
在人生无数的欢乐与悲痛中;在成长的艰苦与难过中，我不幸运吗?我很幸运，因为父母的爱笼罩着我，不让我受一点儿伤;我很幸运，教师呵护着我，让我们这些祖国的花朵灿烂的开放;我很幸运，同学们把友谊传递给我，我们友好地拉着手一齐奔向未来，一齐歌唱!
在河之洲，水之湄;山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声：我很幸运。
我很幸运，因为昂起头来看天空，它是多么的美丽;低下头来开草地，它们是多么的可爱;平视着远方，未来正在向我招手!我是一株欢乐的向日葵，在阳光的照射下，在雨露的滋润下逐渐成长!
幸运如晚霞一般，很完美!青的，绿波粼粼;红的，赤光闪闪。那闪闪的红光，像碎金般点缀着水面，又像星星般眨着眼。
我很幸运，因为前几天我见到了晚霞。我走上桥，嘿，左手方那通红而耀眼的“大火球”像一束红色的闪电一般，斜铺在水面上方。它正在房顶上向我张望呢!我顺着光束细望，那光束就像有无数的小白色鱼在跳跃，在嬉逐。突然，一声汽笛把鱼儿吓跑了，船儿梨出了千万多浪花。啊!浪花上的“红蕊”，霎时开满河间，直看得我不住点头赞叹。
再巡视右手方，夕阳已躲在背后了，我拼命地跑，夕阳只肯露出一半鲜红的、橘子般的脸。虽然夕阳没有朝阳那么显眼，但它仍努力地把余光尽情播撒。瞧，半个天空都被染红了，好像仙女撒的缎子……
一刹那，血红的夕阳，如狮子滚球般地打个转身，突然滚落房底，再不见上来。在青灰色的天幕下，几只晚归的小鸟，掠过河边……
幸运是人人都会拥有的，可是每个人都不可能一帆风顺，成长的路上总会有些嗑磕碰碰，所以我们要把握好每一次幸运。
彩虹是经过千百次闪电后才会出现，成功是经过千百次失败后产生，幸运也是经过千百次努力后才拥有。
回首昨日，应当是问心无愧的;应对今日，应当是倍加珍惜的;展望明天，应当是信心百倍的。
我要对全世界人大喊：“我很幸运!”
我很幸运主题讲话稿4
我是一个爱幻想的浪漫女孩。我总幻想着自我变成的公主，在宽敞的宫殿中欢快地倘伴有一把花仙子的花钥匙，轻易交出任何需要的东西，简便完成高难度的事情。
虽然这一切都不会实现，但我没有抱怨，仍然觉得我很幸运。
我虽然没有富丽堂皇的城堡，但有却有着一个平凡而又温暖的家。开心时，我变得更爱这个家，忧愁时，因为家人的鼓励与帮忙，更加离不开它。这个家里的每个人，甚至每一件东西都给了我无穷的爱。这个家就好像是一个码头，让我这只小船找到温暖的归宿。
我没有显赫的家世，只是一个再普通可是的平民，爸爸妈妈不是什么达官贵人，只是平凡的教师，而他们却给了我不平凡的爱。在学习上给予我鼓励，在生活给予我帮忙，更加不凡的是在我的耳边总是萦绕着他们那温馨的唠叨声。让我觉得自我仿佛是世界上最幸运的人了。
我没有花仙子那神奇而充满魔力的花钥匙，可是我却有着双灵巧的手和一个聪慧的大脑。我必须靠自我的双手和智慧，还要经过许许多多的困难，才能创造出自我心中的梦幻，实现自我向往的未来。虽然如果只用花钥匙便能够简便完成，而我却要历经千辛万苦，但我认为是值得的。花钥匙是不存在的虚幻的东西，即便真的有，它的魔力有一天也会消失不见的。但我的双手和智慧的力量却会是永恒的，并且在我努力奋斗和过程中，也会有许许多多令我受益匪浅的事情，这不是更好吗?
虽然这些都是平凡的，普通的，但对于我来说却是珍贵的，它们让我懂得现实有时比幻想更完美，许多幻想难以成为现实，许多现实却是人们的幻想，它们让我懂得，幻想想要变成现实很容易，只要付出你的努力与信念就能够了，它们也让我懂得了，不要只明白抱怨现实，仔细想想，它也很完美。它们使我对未来充满信心与勇气。
我很幸运，因为我很普通。
我很幸运主题讲话稿5
一朵失去自主本事的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地。我明白，那是幸运!人生在世，幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运，而我，为生在这个世界而感到幸运。
友情，伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，我们的人生才不会孤独寡言，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，在生命的最终交界处，与我们共患难的，必须有朋友。
亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一彩，因为有了亲情，我们的亲情才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的百合，伴我们走过一场场困难与忧愁，走过一站站失败与忧伤，在生命的最终交界处，与我们共患难的必须有亲人。
生命因亲情而绽放出美丽的花。
师生情，伴我们走过一生，一生中，师生情是我们生命中最绚丽的一线，因为有了师生情，我们的人生才不会碌碌无为，而去开创出一片新天地，才会有一朵朵美丽的康乃馨，伴我们走过一场场悲伤与烦恼，走过一站站烦恼与困难，发现前面的路是宽广的，在生命的最终交界处，与我们共患难的必须有教师。
生命，因教师绽放出美丽的花。
一个失去自主本事的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。
第二篇：我很幸运
我很幸运
大自然说我扮演的角色叫“雨”，这也是人类给我取的第一个名字。也许是我的与众不同，就连“幸运女神”也特别宠爱我，送给了我许许多多的别名，多得像天空中的星星，数也数不清。我感到我很幸运。
春天，我轻轻地迈向田野。风儿温柔地抚摸着小树，把它们从沉睡中唤醒了；空气里伴随着新翻的泥土的气息，把寒冷干燥都赶跑了；小溪禁锢了一冬的歌喉终于唱出了新编的歌谣„„这一切，感染到了我的心情，心中的喜悦也越积越多了。我轻轻地吟唱，把淅淅沥沥的乐音送入你们的耳朵，我从天空中悠闲地飘落，将自己的身躯贴近广阔无垠的田野，倾听大地妈妈的诉说。花草树木都向我张开双手，欢迎我投入它们的怀抱。人们到处谈论：“春雨来了，播种的季节到了”。宛如我就是春的使者，背负着唤醒万物的使命。因而我又成了“喜雨”，杜甫也赞道：“随风潜入夜，润物细无声”。我觉得我很幸运，因为我给别人带来了欢乐。
夏天，我来了个三百六十度大变身，性格忽然从温柔变成狂暴令人费解。天气闷热，蝈蝈的叫声烦人，“啪啦啪啦”就是我发怒时的声音，它有力地钻进地里，无情地打在人们的身上，使万物对此时的我充满了恐惧。我在人间泛滥成灾，冲毁了一座又一座桥梁，淹没了一片又一片的土地，成了洪涝灾害的罪魁。出乎意料的是，人们对我并没有太多的埋怨，因为我在酷热的夏季给他们带来了凉爽；大自然并没有责怪我，因为在我的磨练下，适者生存的道理已经铭刻在它们心中。你们对我的无私的宽容让我难以忘怀，请接受我一句真诚的对不起。我很幸运，我有一群好朋友帮我一起改正缺点，是我变得愈加完美。
我不喜欢的秋、冬还是来了，预示着我将离开，尽管我是多么的不舍得，但这是我由始至终的使命，我无法抗拒。别太牵挂，明年我有将会回来你们身边。
下一站：南半球。
至今为止，我已经游历过了整个地球，我的足迹已经光辉地洒在每一片土地。缤纷诱人的果子是我用乳汁哺育出来的，江河湖海是我赠送给大自然的见面礼，我的心深深地埋在土里、埋在海底、埋在你们的心里„„
“幸运女神”，谢谢你赋予了我传递幸运的使命！我可以自豪地说：“我很幸运，因为我是雨！”
第三篇：我很幸运
《我很------但是我很-------》作文指导课教案
教学目标
1.让学生参与进来，以活动的方式开展作文教学 2.营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。
3.能让学生按照“六个一”要求进行习作。教学重难点
激发学生写作兴趣，组织学生现场写作 教学过程
一、活动导入 1.随机采访活动
教师随机采访一部分同学，问题如：你对作文有什么看法？ 难写不难写？难写在哪里？ 你有过作文被表扬的经历吗？ 你曾经写过一个自己感觉还有点文采的句子吗？
2.提问被采访同学：被随机采访你是不是感觉很幸运？以此导入课题《我很幸运》（板书）3.学生聊天活动
前后左右的同学随机组成临时聊天小组；推选一人做记录员，扼要记录小组聊天的内容。聊天的内容：你所认为对你来讲很幸运的事 聊天的要求：简要介绍这件事情的经过
活动小结：请其中的几个小组各推荐一人按照聊天记录介绍本组聊天内容，以和大家分享。（有东西可写）
二、方法指导
考场作文的“六个一”工程： 1.一道靓丽的标题。
（1）可根据需要改造名言警句、成语俗语。如《君子动口也要动手》。
（2）可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》。3）可用矛盾法。如《富有的乞丐》。、2.一个精彩的开头
一般来说，能引人入胜的记叙文的开头方法有：预设悬念、欲扬先抑、歌词导入、先声夺人、故设误会、描写景物、渲染气氛。3.一个疏密有致的布局
一般来说，一篇600——700字的作文，以五至七个自然段为宜，且长短相宜，疏密有致。4.一个优美的片断
尽量通过一个生动的细节或一个优美的片断，向阅卷老师展示自己的功底，给阅卷老师又留下一个良好的印象。
5.一个完美的结尾 或戛然而止、或画龙点睛、或启人深思、或余音绕梁。6.一个清爽的文面
卷面清爽，阅卷老师才爽心，才能得到阅卷老师情感上的肯定。（如何写）
三、学生现场进行开头及片断写作
学生作文，教师巡视并作好记录：写得较好的，写作速度较快的，书写规范整洁的等等。（头五名列表公布于黑板上）
四、师生评议
1.先表扬前五名的学生，小结他们不仅成文快，而且都在某一方面有突出的特点(就巡视情况作点评)。2.学生每四人组成一组，每组自选一名小组长。由小组长决定将本组作文与任一组交换评改。
3.评改要求:（1）开头能运用合理的方法，引人入胜。
（2）能运用相关的描写手法或者修辞手法，力求优美
4.每一小组选出一名中心发言人，评改后进行总结性发言，要求语言简洁明白，不拖泥带水。5.老师点评。
五、总结
再次强调本节课所讲的重点：作文的“六个一”工程，要求在以后的作文中执行。
六、布置作业
以“我很幸运”为题，写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字；
第四篇：我很幸运
我很幸运
飘到这块土地，非我所愿，我本想穿过这块贫瘠土地到河流对面绿草茵茵的那边，无奈，事与愿违，半路迫降。唉，生活中总有一些无法左右的事。
那是一个阳光明媚的春天，妈妈告诉我，要做好旅行的准备，我会随着风飘到很远的地方，开始独立的生活。要找到一块美丽的地方，繁养生息。我的家乡就很美丽：溪旁，有桃花竞相开放；河边，杨柳千娇百媚的垂下绿丝绦，溪水清清，玫瑰花香阵阵，我要找一块像家乡一样地方，我暗暗的想。可当清风把我送到这荒芜的土地时，我便明白，我今后的生活再无优渥的可能。
总而言之，我是不幸的，这荒芜之地，只有满地疯长的荒草，高大粗壮，我被挤得死死的，看不见天空，周围弥漫腐烂的味道，唯一的希望便是离我不远的小溪，它清澈的流淌，却残忍的隔离两个不同的世界
唉！这贫瘠的土地。
身旁高大的野草侧目望着我，嘲讽而又鄙夷，我畏缩的低下头不在四处张望，我想，也罢，静静的呆在这，无所事事的走完这趟生命的旅程。突然，身旁的一道声音如惊天炸雷轰地在我耳旁：懦夫！我寻声而望，是刚才望着我的那棵草，它神情更加充满不屑，甚至骄傲地转过了头，我的自尊心猛地被刺了一刀，鲜血淋淋，我是懦夫，我竟然是懦夫，我不禁失神地喃喃自语。不！我不要做懦夫，我要成长，我要长得比你们更加高大，我要冲破头顶的缚束，看到那片蓝天！
想法变成信念，信念培养执着，我开始疯狂的吸收养分，我抹去屈辱的泪，每次在我筋疲力竭的时候，抬头看看身旁的野草，顿时浑身充满力量，我不断地把根部伸向不远处的小溪，遇到乱石时，我忍着剧痛，从石下艰难的爬过，摩擦擦伤了我的触手，可我仍要前进，野草们的根部也深深埋在地底，我们开始竞争，他们伸出触手层层不断的阻拦我，可我不会屈服，因为我不是懦夫，我要活得更精彩。
暴雨来了一次又一次，磨练得我掌握了减少暴雨冲击的方法，我的外皮也因着不断的坚韧。当触手伸到河里时，那涓涓细流，缓缓流过触手，温凉的触感，只觉全身细胞都颤栗起来，它们叫嚣着，又充满了喜悦。
很快我长得和它们一样高了，却没有停止，仍不断生长，生长。望着头顶的那片蓝天，我深深吸了一口气。环顾四周，到处充斥着潦倒和杂乱，唉，这贫瘠的土地。
河对面，兄弟姐们悠然享受着那一片祥和，在那充满诗情画意的地方。一天清晨，我睁开眼，惊讶的看着头顶的花朵，它红似艳火，娇艳欲滴，是玫瑰，是啊，我是一株玫瑰种子。河对面，那有的含苞待放，有的已全然绽放的兄弟姐们发现了我的存在，我正欣喜地要张嘴打招呼时，却僵在那里，它们丝毫没有问候的样子，而且充满了不屑，是啊！以杂草为伍的我又怎么有资格和他们打招呼呢。我黯然的低下了头，它们的幸运更加凸显了我的不幸。
是夜，骤然而降的狂风暴雨像一只撕裂一切的巨手，疯狂的蹂躏她的所经之地，我依照以前的经验，安然的度过这惊心动魄的夜晚。
第二天清晨，当我抬头接受那一束阳光洗礼的时候，惊讶的发现河对面那一株株艳丽玫瑰已经七零八落，或奄奄一息，或羸弱不堪，天啊！这一刻我猛然发现，我多么幸运，这贫瘠的土地磨练了我的身心，让我懂得了竞争，让我体会了生存的残酷，同时他更成就了我，让我明白：生活中的风雨或挫折终有一天会因你的努力成为成功的铺路石。这块土地让我成为了一株在狂风中怒放的玫瑰，不惧风雨
你瞧，我多么幸运
第五篇：我很幸运
我很幸运
我在这个世界上是最幸运的人，因为我有一个幸福的家，家里有我的爸爸、妈妈和我。我在这个家中，像一颗小草般，茁壮成长。
我的妈妈高高瘦瘦的，很年轻。每次都是她烧饭，而且做得总是很好吃。可她也很好学最近她又学起了德语，所以到了那儿都带着一本德语书。
我的爸爸很胖，但他也很幽默只要他一开口我总是禁不住笑起来。
我有时也很调皮，尤其是我小的时候，总是做些令大人们哭笑不得的事情
有一次，我看见爸爸在睡午觉，我想到了一个馊主意——给爸爸画脸谱！说干就干，我先把爸爸的眉毛分别涂成绿色和蓝色的，脸则涂成红色的，宛如一个“活关公”，还加上了熊猫眼和猫胡子。
我的“杰作”完成了，我哈哈大笑了一阵，就跑开了。结果可想而知……
哈哈，我生活在这么一个温馨的家庭，难道不幸福吗？
鲁公网安备37028302000876号