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十一月份校长国旗下讲话稿(范文大全)

十一月份校长国旗下讲话稿(范文大全)



第一篇:十一月份校长国旗下讲话稿

升旗仪式,想必对每个人来说都是不陌生的,也可以说是大多数人自上学起每周都要经历的事情。升旗仪式中的一个重要的环节便是国旗下讲话。下面是小编给大家整理的十一月份校长国旗下讲话稿,仅供参考。

十一月份校长国旗下讲话稿(一)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。很荣幸,今天能代表202_级5班站在这里做本周的国旗下讲话。今天,我要讲的主题是“复习迎考”。

今天是二〇一四年十一月三日,第十周的星期一。下周,第十一周,将迎来我们本学期的期中考试。同学们,你们紧张吗?

作为一个刚进入高中不久的高一学生,我的心情有点复杂。从夏令营一路走来,不知不觉间就到了期中。在每天各种零零碎碎,似曾相识的事情里,日子过得像流水。感觉自己还没把老师上课讲的内容完全吸收,还没有消化完所有错题,还没来得及好好复习一遍呢,半个学期就这样悄然流逝,期中考就这样盈盈然如约而至了。这是我们高一学生进入高中以来第一次的大型考试,是第一次对于我们半个学期来学习成果的大检阅。“第一次”,“大型”,“大检阅”,期中考加上这些定语后,似乎变得让人心生畏惧。但是,不用担心,因为,在这半个学期的时间里,我们都是勤奋的,我们每个人都有努力过。所以,我们要自信地迎接考试。自信,是成功的第一要素。

高二的学长学姐们比我们就该要更淡定些了。毕竟比我们多了一年的阅历,对于这些考试也就更得心应手了。

高三的学长学姐就更不用说了,考试对于他们来讲,就像是吃饭睡觉一样平常。期中考也是如此。

学习,是一个连续不断的过程。在学习中,我们做需要的是勤奋,需要的是坚持。所以在此,我想与大家分享几句话:“六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难,但是总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命,我们还有什么理由停下脚步。在你青春期的某一个时间点你会认识到学习的重要性高过所有,你要无欲则刚,你要学会孤独,你要把自己逼出最大的潜能,没有人会为了你的未来买单,你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。”这些话,送给你们,也送给我自己。

目前的学习阶段,只是我们人生中很小很小的一段。与其说它是一条升学之路,不如说是一个修炼的过程。修炼心性、磨砺意志、提高学习思考的能力,培养严谨认真遵守规矩的习惯。这于我们一生都非常重要。考试,只是不断检验我们能力,完善我们自身的一种方式。我们可以高兴考的好,更要思考怎样才能让自己变得更好。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的思想强大,让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力,有面对挑战,面对结果的淡定从容。

我想我们大多数人回首往事时都会想,如果那个计划我完成了,如果那个目标我实现了,该多好。可是人不能两次踏入同一条河流。所赖东隅已逝,桑榆非晚。只要补救,哪怕是一点,总还是好的。如果你或我总不能坚持,引用梁启超一句话“没有勇气别做人”。

无论是这次的期中考,还是以后许许多多具象抽象的考试。只要你够坚持够努力,就能考出自己想要的成绩。

最后,希望大家在这次的期中考试中都能考出理想的成绩。谢谢。

十一月份校长国旗下讲话稿(二)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《心态决定未来》。

新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为一段甜蜜的过往;也许,你昨天曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪水。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。?

让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正如那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。?

同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但请不要抱怨家长们那些期待的眼神。其实,换一种角度:并非家长们逼迫我们学习,而是当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题,需换一种心态。?

正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是布满阴霾的天空,而是一方纯净的艳阳天。?

书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气与决心,在困难之中勇往直前,经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、奋起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

人生离不开拼搏,就像我们无法拒绝成长一样。?

年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,让我们用生命中最浓的激情,最美期待去迎接那日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

十一月份校长国旗下讲话稿(三)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我发言的题目是《帮助他人我能行》。

有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”这则故事告诉我们:为人处事,一定要替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。

替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的基本素养之一。适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到学校、社会大家庭的温暖。

替他人着想,其实并不一定要在他人必经的路边放上金子,有时候一点方便,一些提示,一句真心的话,也会成为别人越过坎坷的机遇,会成为别人成功的关键所在。

其实,细心地观察我们身边,为山区捐一点钱,为同学讲一道题,为小朋友撑一把伞,都是在帮助他人。

同学们,我们是幸福、幸运的一代。父母、老师、朋友对我们关爱有加,家庭生活、学习环境优越。生活在爱的怀抱里,部分同学不知不觉中形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯,我们的校园内也会偶尔出现一些诸如吵架、斗殴等事件,影响了同学之间的交流与友谊。所以,同学们,在我们紧张学习的同时,别忘了关心身边的每一个人,帮助他人,宽容他人,多站在别人的立场,设身处地替他人着想,这样同学之间就会少一份矛盾,我们的校园就会多一份和谐。

真的,帮助他人我能行!谢谢大家!

第二篇:十一月份国旗下讲话稿

爱国使我们努力读书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在凉爽的秋风里,在雄壮的国歌中,五星红旗,在两路口小学的校园高高飘扬„„

凝望着你,就像凝望着母校的纯洁美丽;凝望着你,就像凝望着恩师的崇高屹立;凝望着你,我们心中的热血澎湃不已;凝望着你,我们报国的信念坚定不已。

拨开历史风尘的睫毛,我们看到无数爱国志士对我们微笑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原在爱国之路上的苦苦追寻;“国破山河在,城春草木深”,这是杜甫在爱国之路上沉重的叹息;“苟以国家生死已,岂因祸福避趋之”,这是林则徐在爱国之路上的凌云壮志;沧海桑田,历史巨变,爱国精神却代代相传。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。作为新世纪的学生,我们应该结果这熊熊燃烧的爱国火炬,为中国的繁荣富强做出自己的贡献。那么,我们应该怎样做才算爱国呢?当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸在校园的某个角落平躺时,你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早都时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光:课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中发放彩;和老人通过马路时,爱国精神爱你温柔的搀扶中吐芳。“为中华崛起而读书”,这是我们学生赋予爱国道最完美的定义!让我们热爱读书,努力学习吧,因为这是你爱国的真正体现。

只有我们的意识中掺进了读书的因子,只有我们的血管中流淌着爱国的热血。我们才是学会了成长,走向了成熟。成长是什么?成长使金秋时节的红苹果,通红通红的像过节挂的小灯笼,累累地挂满枝头,成长是寒山上屹立不动青松,寒风到来它挺直腰杆子,挺过去;寒雾之际,它抖了抖身子耸立着。

成长代表着成熟,象征着独立,表现着坚强,更体现着责任。懂得肩上的重担,明白学习的任务,你才有了责任感。而作为为学生,刻苦学习,取得优异成绩,这是一种责任;尊敬师长,爱护学校一草一木,这也是责任;严格要求,维护好学校良好形象,这更是我们的责任。懂得成长中的责任,才能做到真正的爱校爱国。

同学们,我们正年少,流淌在千千万万少年心中的热血,才能澎湃出爱我中华的强音,发挥出千千万万个你我身上的力量,定能奏出新时代的华美乐章。两路口小学给予我们知识的源泉,奋斗地力量,让我们为中华崛起而读书吧!

11月份国旗下讲话稿:用文明点亮校园

水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?

地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?

是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?

一叶、一花、一世界

一言、一行、一文明

在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。

文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

文明之风正在盛行!

文明之花正在绽放!

让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

十月份国旗下讲话稿:珍惜自己

一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。

前美国第一夫人艾莲娜?罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人。”想想看,父母生下来的为什么不是别人,而会是我们?在出生之前,我们实在已经打了一场大仗!所以不论自己是美、是丑、是聪明或是驽钝,甚至残疾,都应当庆幸:我们是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但是却是的的确确独一无二的。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上,因为许多的偶然的机遇才造就了我们,我们是生命的一个奇迹,难道我们不能因此而自豪吗?

珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,没有真材实料毕竟是不行的。一块石头,无论再怎么珍惜,价钱再怎么上涨,也不过仍然是一块石头,它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力,去细心地打磨这石头,那么,纵使它并不是什么宝石美玉,但总会有其独特之处,它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界会认同你的价值。

也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许佻的努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。

第三篇:校长国旗下讲话稿

校长国旗下讲话稿

老师们,同学们:

早上好!“一年一度秋风劲”,当盛夏的躁热褪去,当金桂的馨香飘逸,我们经过一个假期的休整,又相聚在这熟悉的校园,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。首先请允许我代表学校行政向刚到我们学校工作的九位新老师、向刚到我们学校的200多名新同学表示最热烈的欢迎!向所有为新学期的顺利开始辛勤做好准备工作的教职工表示衷心的感谢!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一年,是卓有成效的一年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以德才学校特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想。在今年招生策略调整后,我们克服了其他不利因素的影响,德才学校仍以她挺拔的英姿和过硬的品牌效应超额完成招生计划,陈店镇德才两所学校历史性地超过了1300人,向德才董事会及社会各届交出了一份满意的答卷!这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的学校历史上绚丽多彩的新篇章!今天,当雄壮的国歌奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多!

老师们,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,牢记“为每个学生提供最佳服务,让每个学生得到最大发展”的办学理念,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师,以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率,以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。不仅要当好老师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不断加强自身的发展。

富兰克林有句名言说得好:“留心你的思想,思想可以变成言语;留心你的言语,言语可以变成行动;留心你的行动,行动可以变成你的习惯;留心你的习惯,习惯可以变成你的性格;留心你的性格,因为性格可以决定命运”。因此,开学伊始我对同学们的希望是:望同学们自律、自重、自爱、自强,遵守中小学生行为规范,严守校纪校规,从小事做起,严以律己;远离陋习、远离野蛮,做个现代人、做个文明人、做个真正意义上的德才人。为此我想送给大家四个“实”字。

第一个“实”是“诚实”,诚实是一个人在社会中的立身之本,是做人的根本。同学们,社会不会等待我们成长。我们在校期间就要志存高远,在各方面严格要求自己,学会做人。做人诚实才能保证做事的诚信。

第二个“实”是“踏实”。踏实是做学问和做事业的基础。天上不会掉馅饼,光想凭一点小聪明而不愿付出艰苦劳动的人是成不了大事的。

第三个“实”是“朴实”。为人朴实是人之美德,永远谦虚谨慎,保持低调,向他人学习,这是一个人能持续发展、不断进步的保证。

第四个“实”是“老实”。老实是令人信赖的品质。为人要老实,她是一个人的名片;做学问要老实,因为科学精神提倡老老实实,来不得半点弄虚作假。只有在那崎岖的小路上老老实实,不断攀登的人才有希望到达科学的顶峰。

接下来,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:

第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

第二,这学期,你想获得的进步是什么?

第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

在这里我要特别对小学六年级的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。十年磨一剑,我相信你们一定会努力拼搏,为我们学校争光!最终实现自己的梦想!我提议:让我们以热烈的掌声给予小学毕业班的同学以最大的鼓励!

老师们,同学们,让我们在平时的工作、学习、生活中,少一点浮躁,多一份实干;少一点冷漠,多一份热情;少一点盲目,多一份理智;少一点埋怨,多一份理解。努力做到求真务实,自强不息,追求卓越,杜绝平庸,平庸不应属于我们德才德才学校的老师,平庸不应属于我们德才学校的学生,平庸的教育不应属于我们的德才学校!

敬爱的各位老师,“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程!

亲爱的各位同学,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,正是一生中最美?的时候,正是一年之中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航!

最后,再一次祝全体教职工在新的学年身体健康、工作愉快!祝愿各位同学学习进步,健康成长,成为可爱的、了不起的人!更祝愿我们的德才学校永远做一个民办教育战线上的领跑者!

谢谢大家!

校长国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!一缕缕春风,唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽,跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美好时刻,我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。

大家都知道这样一句话:“没有规矩,不成方圆”。“规”本是一种画圆的工具,后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具,后引申为规范、模范。“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度,规范常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则,也是一个团队发展需要共同追求的价值取向。

在谈规范的意义前,我想先说一个久远的故事:大清帝国的北洋水师,军舰吨位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水师6艘军舰出访日本,当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。看到北洋水师的威武战舰,不少日本军人被震撼了。但是,当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时,却从内心流露出不屑的鄙夷:这样的军队肯定是不堪一击的。日本人从大炮上晾晒衣服这一细节,看到的不仅是一个军队的涣散的军纪,更看到的是一个军队对规范要求的缺乏,同时也看到了这个队伍每个成员低下的素质,当然,他们也就看到了这个军队战斗力的低下。大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮,但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。也许中国的军人不会想到,在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为方便的举动,会跟军队战斗力有什么联系,这种个人行为的随便,恰恰暴露的是一种行为的散漫,是一种缺乏行为规范的表现。

说到日本,我们每个中国人都会有非常复杂的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现,它已内化为这个民族的一种品质:我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族,是个极讲卫生的民族,在世界杯比赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在需要脱鞋的居民家或店铺的门口,鞋头都会被摆放的一律朝外。在我们惊叹日本经济奇迹般发展的同时,更应该透视其规范的民族素养,这恰恰是这个国家和民族走向成功的主要因素。那么,我们究竟应该如何来认识规范呢?

规范是凝聚团队精神的基础。团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。规范就应成为大家共同追求的行为目标指向,只有在对这一目标指向形成共识时,才能真正凝聚起团队的精神,形成团队的意志,发挥出团队的力量。比如对制度条例的共同尊重,对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。早在202_年,省教育厅就颁布了《江苏省中小学管理规范》,它应是学校每一位师生都必须要共同遵循的规范要求。在此基础上,我们还制定出《泗洪中学学生行为规范》,它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求,也是同学们必须遵守的行为准则。在这一制度条例中,明确指出了“进入教学区、教学楼应保持安静,不得高声喧哗;上下楼梯自觉靠右行走,不得跑跳;不得在教学区玩球和使用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。这些规定,都是为了更好地践行团队价值观,都是为了更好地保障每个团队成员的利益。总之,有了规范意识,我们才会遵守团队的规则,珍惜团队的荣誉;有了规范意识,我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力,才会为实现共同的目标而努力奋斗!

规范是追求自由生活的前提。也许有人会认为:遵守规范,就会限制自由;囿于规范,就会难有创新。其实,“规范”与“自由”并不对立,在似乎冷漠的“规范”背后,往往是对“自由”的呵护,更是对每个个体权益的保障。事实上,当有人上课随便讲话的时候,他就妨碍了我们想要认真听课的自由;当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候,你就妨碍了机动车行驶的自由;当车祸降临的时候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲学家康德曾提出这样的论断——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生来就有的权利,但不能为了个人自由而妨碍了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。事实上,如果我们每个人只一味地强调个人的自由,都无视规范和纪律的存在,那么,当规范消失的时候,自由也会随之灭亡。因此,遵守规范,才会有真正意义上的自由。

规范是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,维系“和”要遵循“礼”,这里的“礼”就是社会规则,就是每一个社会的人,都需要遵守的规范。所以孔子讲“克己复礼”,就是讲,要严格约束自己,遵守好“规范”。在一个团队里,如果每一个成员都能遵守规范,让规范成为每个人的自觉追求,团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱,只有每个演员都遵守音乐规则,才会唱出优美的旋律。相反,如果每个团队成员我行我素,失去规范的要求,也就没有了和谐。在我们校园生活中,如果熄灯后你依旧在说话或者用手电筒看书,你就影响了其它同学的休息,会受到同学的埋怨,甚至会引发更多的矛盾;如果在上课铃响后,你才姗姗来迟踏进教室,你就破坏了教学氛围的和谐,不仅耽误了自己的学习,也影响了同学们的听课,干扰了老师的教学。而这一切,都源于你对行为规范的漠视。一个人生活在团队或集体中,自觉接受规范的约束就愈显得重要,就像一条高速公路,如果没有对各种交通规范的严格执行,悲剧随时就可能发生。

规范是展示文明素养的标志。在文明的星空下,团队的每一个成员都应该把“规范”作为自己言行的准则。新年伊始,万象更新,正是进一步规范教育教学管理的契机。希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起,学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏,学会彬彬有礼,学会温文尔雅,学会做谦谦君子,让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。希望每一名教师都能够在教学上讲规范,把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节,把教学过程演绎得更加规范、更加完美;在教育上讲规范,爱生如爱子,学会多关爱学生,多鼓励学生,多亲近学生,多引导学生,多规范学生,让教育的春风抚慰每一个孩子的心灵。希望每一名教干能在管理上讲规范,关注过程,关注绩效,关注及时奖惩,让公正的考核促进学校快速、健康的发展!总之,规范不仅仅是团队精神打造的需要,也是个体取得成功的保障,遵守规范,是我们加快发展的必由之路!

从初创时的茅草房,到今天美丽如画的洪中校园,泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。人间正道是沧桑,发展和变化是历史进步的必然选择。变化的是时空轮回,不变的是文化传承。六十年来,规范成为我们不变的追求,成为我们共同的守望,成为我们珍藏的精神财富。莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。

今天,让我们站在新的历史起点上,振奋精神,昂扬斗志,高扬起规范的大旗,高举起文明的火炬,去演绎个体和团队的更大成功吧!

谢谢大家!

校长国旗下讲话稿 同学们,老师们,大家早上好!

我是教科室吴志勇老师,记得上个学期我的国旗下讲话的题目是《做个男人》。国旗下讲话后,有五位班主任老师跟我索要讲话稿,说要印发给班上的男同学,我很高兴地把稿子送出去了。看来还是有老师跟我感觉相同,希望把我们的男同学塑造成真正的男人!

202_年暑假,我有幸到了英国,带着五十多位南雅的同学到英国参加夏令营。我在英国呆了16天,写了16篇日记,总共有三万多字。我的最后一篇日记的题目叫做“我的痛,没有人知道!知道了,你也不理解;理解了,你也没法帮我!”

202_年8月17日,与往常一样,上午上课,下午搞活动。今天下午的活动值得期待——娱乐活动之后吃英国正宗的烧烤!据说非常有趣!

地点就在wellingborough镇,镇上有一个综合性的娱乐场,可以玩电游,可以打保龄球,可以踢足球,晚餐可以吃烧烤!

好不容易等到dinner开餐,5点30分,英国工作人员通知大家可以进店吃烧烤了,听到消息,同学们立刻一窝蜂的涌入餐厅,挤到餐厅前部放烧烤的地方,两大盆刚刚烤好的鸡腿、鸡翅,然后工作人员费劲地排开人群,将另外两盆烤肉饼和烤肠放好。

“疯抢”开始了,场面立刻失控,英国工作人员只好远远的站在中国学生踩踏不到的地方,男孩、女孩,高个、矮个,互不相让,这种恐惧式的争抢让比较矜持的女生也感觉到,如果还不去抢,今晚就要饿肚子了!一群饥饿的、失去理智的中国孩子,中国学生!

因为拥挤,抢到了鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠的同学也挤不出来,于是,鸡腿掉地上了、鸡翅掉地上了、肉饼掉地上了、烤肠掉地上了,王铁魁老师只好大声的用中文叫“同学们,工作人员从早上开始烤,烤了很多很多,绝对保证每位同学吃饱!不要抢,不要抢!你要吃多少有多少!”留学生小刘和小王也参与叫喊,领队老师们也去了,可是,没有人听,疯抢仍在继续!

孩子们还在拼命往自己盘子里堆放鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠,我清楚地看到一个北雅中学的小男孩,大约145cm的个子,盘子里至少堆了上10个烤肉、烤肠、烤鸡腿!要知道,这可 全是肉啊!我的天啊!哪吃得完啊!

此刻,我很无助,分明地感到无地自容,因为我是leader,因为我是老师,因为我是中国人!我的脑子,一片空白!

等所有人取完食物,我清楚地看到英国工作人员又端出了两大盆。一直到全部同学都离开餐厅,我发现,没有几个学?将自己拿取的东西吃完,能够吃完一半的,都非常少!有的甚至一个盘子里面还剩七八个鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠。

我特意走到了那个北雅小男生的旁边,看着他吃完第二个鸡腿就再也吃不下了,还剩八个,我问他,剩下的八个咋办呢?

小男生开始装模作样的作出“打包”的样子,他将剩下的八个鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠装入一个塑料袋,然后放入双肩包,走出了餐厅。

5分钟以后,我迅速找到了这个男生,说:“同学,请打开你的双肩包,让我看一下。”

小男生显然很窘迫,说:“对不起,老师,我丢了。”

我说,丢哪儿啦,带我去看一下!

我们来到了绿篱边,在绿篱的下面,整整齐齐躺着8个没有还没吃过的鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠……这是从“礼仪之邦”的中国来的孩子吗?我突然悲从中来!

我的悲伤,我的苦痛,无人知道!即使知道了,也无人理解!即使理解了,也无人可以帮我!

教育,素质教育,这个可以塑造高尚灵魂的事业,我,我的同事,到底做了什么呢?我,我的同事,我的教育,我们的教育,中国的教育,不应该若有所思吗?

中国的孩子,任重道远!

中国的教育,任重道远!

我,任重道远!

这次烧烤,烧伤了我的心!

我在日记的结尾部分写上了这句话:中国的素质教育,应该从学会排队、学会礼让开始抓起!

所以今天,我很想对南雅中学的所有男生提一个一点都不过分的建议:请同学们学会排队!因为你如果没有学会排队,出国了,你就会丢国格!在南雅中学的食堂和商店,你就会丢掉自己的人格!

我想提议,我们南雅的所有男孩子们都学会做一个彬彬有礼的绅士!

Gentleman这个词最早出现在英国,“绅士风度”就是英国民族文化的外在表现,它以贵族精神为基础,掺杂了所有英国人对文明的理解和追求。这种文化倡导考究的着装,文雅的举止,尊重女性,尊重自己的人格,特别注重男人的刚毅、坚韧、含蓄、深沉与宽宏大度的人格之美,要求男人优雅礼让,风度不凡。

而“绅士精神”则是对个人身份和荣誉的注重,对于风度、礼节和外表举止的讲究,对于崇尚精神理想和尊崇妇女的浪漫气质的向往,以及恪守承诺和诚信的精神品质。“绅士精神”使现代欧洲人的民族性格中既含有优雅的贵族气质,又兼具信守诺言、乐于助人、为了理想和荣誉而不惜做出牺牲的品格。

我忠诚地希望在座的全体同学谦恭、正直、勇敢、公正、礼让、宽容、守时、富有同情心!如果这些你都做不到,那就请你从学会在食堂和商店排队做起!从学会冲厕所做起!从不撒谎、不讲脏话做起!从不乱扔垃圾做起!如果连这一点你竟然还做不到,那我只能告诉你,你根本就没有资格做南雅的学生!你根本就不是人!

谢谢大家!

第四篇:校长国旗下讲话稿

继往开来,再创洋中新辉煌

——校长国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!新春伊始,万象更新。在刚刚度过了一个愉快的春节和惬意的寒假之后,我们在这个美丽而又熟悉的校园里,再次升起了鲜艳的五星红旗,共同迎来了新的一学期。在此,我谨代表学校向全体师生致以最真诚的新春祝福,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,事业有成!祝愿各位学生学习进步,健康成长!

过去的一学期,在上级领导的正确指导下,在全校师生共同努力下,学校有了更好的发展,基础设施得到很大改善,新建的综合楼正常使用,校园环境更加优美,校园管理也更加精细化,更加注重内涵的提升。过去的一学期,我们积极参与教育均衡示范区的创建,并被授予“义务教育均衡创建工作先进单位”荣誉称号。视导检查中,区教育局领导对我校的各项工作给予了充分的肯定。在全区期末统考中,我们学校各年级的大部分学科成绩均排在前列,这是老师们百倍付出取得的骄人佳绩。今天,当雄壮的国歌奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多。

老师们,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,牢记“促进学生自由发展,塑造学生健全人格,为学生健康成长和一生发展做准备”的办学理念,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,冲击宿城区教育局名师评选,做一名有理想、有追求的老师。以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率;以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。不仅要当好老师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不继加强自身的发展。

同学们,新学期里,我希望全体同学继续发扬勇于吃苦,不甘落后,勤奋学习的精神,争做优秀学生,在生活中要严格遵守校纪校规、班纪班规,没有规矩,不成方圆,为了你们的健康成长,必须严肃校纪校规、班纪班规。在学习上,要

养成良好的学习习惯,抓紧时间,严格约束自己,课前认真预习,课上认真听讲,积极思考,课后认真复习,认真作业,希望同学们在努力学习文化知识的同时,更要学会做人的道理。从某种意义上讲,做人比学知识更重要,因为品德影响性格,性格影响命运。做人要做诚实守纪,品德高尚的人;做人要做文明礼貌,知识渊博的人;做人要做积极进取,追求成功的人。初三年级的学生距中考还有不到四个月的时间,已经进入了中考冲刺阶段,在剩下的时间里,希望初三学生充满自信,抓紧点滴时间,刻苦拼搏,不要有迟到早退的惰性,不要有等待特长生录取的侥幸心理,一定要把自己的整个身心投入到学习中去,初

一、初二的小弟弟、小妹妹们在期待你们,老师在期待你们,希望你们以理想的成绩回报关心和支持你的人。

作为校长,我深知,学校教书育人责任重大。我有信心也有决心将率先垂范,勤奋工作,充分依靠全校师生员工,深化学校内部改革,进一步加强学校管理,全力把学校打造成为学生掌握知识的“学园”、快乐成长的“乐园”、温馨雅致的家园“家园”,努力把洋北中学办成社会满意的学校。

老师们、同学们,让我们在平时的工作、学习、生活中,少一点浮躁,多一份实干;少一点冷漠,多一份热情;少一点盲目,多一份理智;少一点埋怨,多一份理解。努力做到求真务实,自强不息,追求卓越,杜绝平庸,平庸不应属于我们洋北中学的老师,平庸不应属于我们洋北中学的学生,平庸的教育也不应属于我们的洋北中学。

老师们、同学们,新年应有新的追求,新年应有新的作为,让我们抬起头,挺起胸,沐着春风,带着微笑,用春天的旋律奏响洋中发展的精彩乐章,用激情和行动铸就洋中发展的新辉煌!

谢谢大家!

第五篇:校长国旗下讲话稿

学校每周都会举行一次升旗仪式,这其中总会有个代表要发言,那怎么来写好这个发言稿呢,以下是由feisuxs范文大全大家整理的一篇“校长国旗下讲话稿范文”材料,希望对你有所帮助。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《做个讲文明、懂礼仪的学生》。

礼仪是一种行为规范,表现在对他人的尊重和理解。文明、礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!

近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校训墙、典故墙、校歌墙、知章谣;每块石头都有寓意,上马石、文峰毓秀、石刻双联、孝经、高风亮节;还有竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。

除了校园的物质文明,更重要的是我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲的地方。

当然我们身边也发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。就在上周,201班有3位同学把竹笋折断,当做自己的玩具;602班的一位同学为了图自己方便,随手就把垃圾扔出了窗外……这些不良习气损坏了学校的形象,也破坏了自己的形象,与文明渐行渐远!

在此,希望我们做到以下几点基本要求:

1、见到老师问好。不管是见到我们学校的老师,还是来自校外的客人,都希望能停下脚步,大声说“老师好”。第二,不乱丢垃圾。现在的校园里垃圾到处可见,请你扪心自问,你对此有没有责任?

3、不打架、不骂人、不说脏话。和气待人,与人为善。

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同学们,学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们将在这里度过美好的童年,我们有责任用文明用礼仪使校园变得更加美好,就让我们从自己做起吧。谢谢

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