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小学家长会级长讲话稿(精选合集)

小学家长会级长讲话稿(精选合集)



第一篇:小学家长会级长讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表我们全体教师对各位家长的到来表示最真挚的欢迎!我们这次家长会,是老师与家长的相互沟通交流,不是告状会,请大家把握好时间。

我在这里发言的内容

一、介绍级组情况:

我们学校的管理模式:是分两个级组管理,一至三年级为低年级组,四至六年级为高年级组。我们低年级组共有四个班,学生有 143 人,老师11人,一个驻级领导,他们都是大专学历以上的,爱教育、爱学校、爱学生的。

光阴似箭,一年的学习已经过去一大半了,剩下几个星期就要结束了。在过去的时间里,我们级组主要做了:

一、强化了班级的管理

我们的工作思路是:要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。良好的班级氛围,是培养学生的基础,每个星期五我们就要召开一次班主任会,商讨怎样开展工作,如何建设一个好班级。每双周的星期五我们级组会,围绕教育学生,做人、学习,安全等等。

二、加强了学生的养成教育

我们低年级老师的工作特点,是繁琐,样样事都要亲力亲为,因此,养成教育,是老师的首要工作,如养成健康的生活习惯,爱集体、爱他人、爱学习、尊师守纪,生活技能等等,涌现了许多好人好事16人次。卫生先进班级、班级建设奖、创星活动等,积极参加节粮在我身边活动,加强对学生的感恩教育,要求学生每天为家人做一件有意义的事。

三、本学期加强学习家喻户晓,脍炙人口的《三字经》,学习中华传统文化,我们不但要求学生会读,还要背,知道里面的故事,还进行比赛。

四、抓学生非智力因素的培养,挖掘学生非智力因素的潜能,如二年(1)班的xx同学和三年(2)班的xx在老师的辅导下,参加了全镇环保手工大赛中,分别获得了二等奖的好成绩,二年(1)班的xx同学参加镇春节绘画竞赛三等奖,我级组的xx老师参加了镇三八插花比赛中,获得二等奖。

五、加强对学生的安全教育。由于我组的学生年纪小,安全知识薄弱,在学校里,我们反复强调,注意安全,增强自我保护意识,上学期,我们级组还进行了“安全知识竞赛”目的,是提高学生的安全意识的同时,也提醒家长,时时刻刻都不要忘记孩子的安全教育。本学期,学校派xx老师专人专管学生的安全,体现了学校对学生的安全是十分重视的。

六、借此机会,向家长提几点配合教育学生的建议:

1、我非常理解做父母的心情。你们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。非常辛苦。但我提醒一下忘却的家长,孩子是你们最大的财富。要安排好工作与教育孩子,帮助孩子学会做人、选一间好学校、选一份好职业。他们过得好,你的晚年才过得好。是相辅相成的,不可分割的。

2、安全警钟长鸣。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。家长一定要和学校,共同教育你的孩子。未满12岁的儿童,不准骑自行车上路。

3、给孩子创设一个良好的家庭环境。孩子学好学坏,一方面受社会环境的影响,另一方面,家庭也起着决定性的因素。你不要埋怨谁,要检查自己,家长是孩子的第一任老师,孩子有许多的东西是从你身上学到的,因此,你们要提高自身素质,电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间减少矛盾冲突,不要在孩子面前争吵等等,人生同家庭有密切联系。(我作为老师,你们家长都管埋,不好意思,为了你们的孩子,我的学生。)

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢

第二篇:初三家长会级长发言稿

尊敬的家长:你们好!

首先,请允许我代表初三级全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!这次家长会我主要讲两方面内容。一是表扬这次期中考试取得优异成绩的同学;二是谈谈我们在教育教学方面的一些做法。这是我们初三年级教育教学的根本出发点就是“一切为了学生,全力冲击中考”。

管理方面

为了使教学工作有序开展,由年级主任负责督查全年级工作,年级长协助并督促班主任做好日常管理工作,为班级排忧解难,做到每天巡查班级,抽查课任教师的上课情况,摸清毕业班学生的思想、检查教师的教案、作业批阅,及时与学校联系,确保毕业班工作健康稳步推进。学生方面,加强早读管理,由级长各个班班干部负责登记迟到同学,及时反馈给班主任,反馈给我们家长。我们的要求是1-6住宿班六点五十五早读,走读班学生七点十分到教室早读。教学方面:

1、发扬各科任老师之间的团队协作精神,强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科尽量做到“统一要求、讨论备课、统一进度、统一考查”。

2、要求、督促各任课老师面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好补差工作,使学习困难学生能跟上班级整体的学习步伐。

3、针对不断变化的中考,积极研究考试动态,从而更有效地指导学科复习,抓好专题复习研究,并有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

4、抓紧时间,赶课程。计划初三课程在202_年3月底全部完成,4月份转入全面总复习阶段,并参加四会市第一次模拟考试。同时认真组织好每一次大型考试,强化考试纪律,以考风促学风。初三各备课组长要对各类考试的命题质量把关,考完各个科任老师及时诊断,及时反思,并在教学中及时落实。

家长在教育中要避免的误区。误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替。

4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

第三篇:初一学生家长会级长发言稿

初一年级学生家长会

发言稿

各位家长:

晚上好,你们能从百忙之中抽空来参加会议,这是对我们工作的支持,我代表年级全体教师向们你表示衷心的感谢。

今天,我主要想讲两个问题:

一:简要介绍初一情况,初一年级现有学生525人,有8个班,即包括了网络实验班,外教试验班和六个面向班.学校领导很重视初一年级的教育教学工作,选派了业务能力好,事业心强的优秀教师担任初一任课老师并抽调了8个责任心很强的优秀班主任担任各班班主任,由刘婉秋副校长亲自抓初一年级的各项工作。学校在期初召开了初一年级全体教师会议,统一了思想,统一了认识,时刻想到肩上的重任,我们能急家长所急,全身心地投入到学校的教育教学工作中,开学前学校就对学生进行了入学摸底测试,并开展为期两天的学前教育工作,在上半学期我们组织学生参加了为期一周的军训活动,并对在军训活动中涌现出的好人好事进行了大力表彰.此外,我们还组织全体学生到德育基地参观学习和观看抗日电影等活动.在日常教学工作中,年级教师尽心尽责,对学生们实施严格管理.与此同时我们也召开了初一年级全体学生大会,分析现状,鼓劲加油,经过师生的共同努力,现在整个初一年级可以说是班风正,学风好,整个年级的绝大部分学生做到按时到校,仪表端正,尊敬老师,听从教导.学生表现比开学时有进步,学生的学习成绩比入学考试成绩有了较大幅度的提高,每个班都涌现出一批先进分子,在这里特别要表扬班干部积极分子表现进步101班:102班103班

上个星期学校精心组织了中段考试,绝大部分同学考出了字自己的真实成绩,发挥出了自己平时的水平,在这里表扬考的比较好的学生有

这些成绩的取得主要是学生们自己努力的结果,也是对老师辛勤培育的回报,也说明了他们已经或正在适应初中阶段的学习生活,但不可忽视的另一个重要原因是家庭良好的学习环境,家长的关心教育,家长与学校的密切联系。

年级存在问题:多数学生基础不扎实,学习不主动,不主动向老师请教.大多学生的作业质量差,迟交或欠交作业的学生较多,二、对家长的建议

1、正确确立目标

小学与初中的学习任务不同,内容及要求不同,得分情况不同,小学80分以上优秀,门门90多分,中学90分以上优秀,80多分已不容易,学生的能力不同,目标不同不能千遍一律,学生能力也有差异(90—100、50—20)主要看尽力了没有,没有尽力90也要批评,尽力了60也要表扬鼓励,目标确立要得当(站在桌子上也不能(过高)、趴在地上也能(过低))站在地上跳一跳能实现最佳,开始要慢。正确对待考试成绩,讲道理,找原因,多鼓励。

2、树立人才观念,人人都可以成才。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、足球赛等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反,家长整天说,哎呀!我太忙,也没时间管他,或说管不了他,就让他自觉吧,除极个别处理能力强的孩子外,学习往往都很差。

3、严格管理时间。有这几方面需家长注意:

(1)休息时间不经家长陪同不要外出。

(2)早晨到校时间:7:20,按时起床,不迟到(既是时间观念又是好习惯,多数学生没迟到过,有的学生一周迟到好几次)。

(3)双休日也要按时作息,每天学习习近平均3小时以上(对一周所学知识巩固复习,做题)。

(4)放学时间,我在我们(7)班作过调查70%学生每天晚上回到家学习的学生比每天空身回家什么都不带的同学成绩好。

4、家长经常检查作业、验收学习质量

(1)督促孩子学习的最好办法是检查孩子听写。包括语文的字词、默写课文,考考文常识或找有答案的题练一练;学英语听写单词、短语非常重要(就像修房子备料一样),双休日家长检查听写一同学的单词和短语,呈个联合体可以听写50个或100个。有的家长说:哎呀!孩子上了中学,学习的事我们也插不上手、辅导不了,实际这是种推卸责任的说法。也有的家长说,小学都管累了,中学该省点心了,这种想法是极其错误的,因为初中生正贪玩时期,自觉性又差。是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。请您千万记住:初中比小学扑得更应该紧(因为知识量加大、难度加深)。

5应与老师联系经常化 特别是与班主任的联系,多问问,学生变坏从说谎开始,报喜不报忧,检查书包(贵重物品书与学习无关的书),双休日活动情况(同学或社会青年)穿戴方面应注意信件往来,每月的考试成绩我们班主任会叫您的孩子回家签字,当然我们老师也应常与家长保持联系。

6、对孩子严格约束、管理,加强法制和纪律观念。不违法、不违纪,并多关注孩子的心理变化和心理动态。

7、要求孩子在家必需干一定数量的家务少。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。

8、建立良好的家庭氛围

每一个孩子都希望生活在一个温暖的家中,一个和谐、宁静、民主的家庭,有利于一个孩子健康个性的形成,孩子的健康,不论是身体上的健壮,也会有他们在心理上的健康,与其他人和睦相处,我们有许多的家长意识不到这些,只看到自己的子女没病没事就高枕无忧了,从不注意给他们营造一个温暖的家庭氛围,我在双休日学生返校时经常发现有的同学一连几天无精打采,上课也是心不在焉,同他们认真地谈心后才知道是家中父母发生了口角,造成了他们情绪上的波动,所以做为父母,当你们之间真的有什么矛盾产生时,请你们在子女不在场的时候把它弄清楚,解决掉,同时作为家长还要为自己的子女营造一个良好的学习环境,做到四个一,“一盏灯、一张书桌、一个单独房间、一个小时”。

9、家庭与学校齐抓共管

家长、老师帮我抓了紧,我也已经没办法,试想一个家庭二个家长管一个孩子管不住,一个老师50—60个学生怎么办?我们不能出现“5+2二0”的现象。把一个孩子抚养长大并不难,难的是把他培养成人,成为一个有利于社会的人,这就需要我们的家庭和学校共同的努力。

孩子是你们的,也是我们的,为了我们的共同目标,我们一起努力吧1

第四篇:五年级级长家长会小结

家长会小结

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。202_年6月13 日下午,五年级组召开了全体家长会。家长会先集中在阶梯教室开,由立尚教育机构的升学专家做了一个关于小升初方面的情况介绍和关于政策方面的解读。再分开到各班与班主任、科任老师交流。在全组老师的努力下,家长会取得了圆满成功。

一、本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

1、希望家长支持老师工作,主动与老师沟通。

2、做好孩子的安全教育工作,主要是关于防溺水的安全教育。

3、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。家长会召开前,班主任都做了精心的策划和安排,每个班主任、科任老师都精心做了幻灯片,在黑板上写了欢迎词及做了版头。

4、将前阶段的学生的团体活动方面的照片展示给家长看。每位老师将重点放在学生存在的问题上,共同找出解决的方法。

5、针对期末的检测,每位老师对家长提出要求。

本次家长会加强了学校与家庭的联系,使家长与老师有了进一步的交流和沟通,效果非常好!相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解,也相信我们一定更好地引导我们的孩子往理想的方向发展!学校教育和家庭教育达成了共识,必将使我们五年级的教育教学工作更为顺利,更为完善。

五年级组

第五篇:小学家长会讲话稿-家长会

小学家长会讲话稿

今天,很高兴我们又能聚在一起商讨孩子的问题。和大家一样,我期望着能通过这次家长会让我们的孩子在学习、纪律、习惯等方面能有一个较大的进步,能像我曾经给大家说过的,让四年级这个关键时刻让我们的孩子在心智上得到最大程度的发展:在学习上有一个好习惯,能自主、独立地学习;在家中做一个懂事的好孩子,能体谅父母的辛劳。总之,我们心急如焚,盼着孩子长大,收获孩子一天一天的进步。

父母是孩子的第一任老师,家庭是培养孩子的第二课堂。之所以当着大家的面要强调这一点,是因为,同样的班级、同样的课堂、同样的老师,教学效果却不尽相同,而且有些时候,悬殊甚远。我想,多半是因为我们对孩子的要求不一样,是仅仅混一天算一天,还是每天都想着要扎扎实实的完成当天的学习任务,让孩子能遥遥领先呢?孩子的学习究竟在你的心中有多重要?虽然,社会的压力与饱和让大学生就业十分艰难,让家长对供孩子上学有些迷茫、失望,同时,多多少少冲击着我们在对孩子的教育问题上出现的彷徨和疲惫心理。但是,对小学阶段的孩子来说,能扎扎实实地做好学习这件事对他们今后的人生定会起着至关重要的作用。所以,规范、严肃的行为习惯和学习态度就显得非常之重要。我发现,能按照作业要求认认真真地完成当天任务的孩子一定是很优秀的,能看得出,在我课前抽查中他们眼神中充满的自信和勇气。相反地,那些总是不能很好地完成作业的同学,在抽查中的自卑、甚至惊慌让我真的不忍心查他们,说实在的,有些时候,我也会掩耳盗铃,明明知道他不会,却不敢叫他站起来回答,因为孩子一次次地背不过课文会让他在同学面前很没面子。但是,学习是来不得半点虚假的,今天不提问他,明天吧、后天吧,留给他比别人更长的背诵时间,通过听别人背诵,回家再背诵,下次再检查,让孩子拾回面子。有好多时候,为了照顾后进生,我总是让这些孩子回答比较简单的问题,把有难度的问题留给特优生,目的是为了给予每个孩子自信和学习的兴趣。有些家长提出来了,也想让我表扬孩子,但是,孩子潦草的作业,衣衫不整的样子,不带红领巾、不戴校徽,屡屡违反班级纪律,我怎能违心的去夸奖他呢?说实在的,我总是绞尽脑汁的搜索后进生的优点。我们还发现,一些孩子在学习上不严格要求自己的同时在其他方面也表现出懒散和不负责任的态度,纪律性差,总是丢三落四的。而学习好的同学会在方方面面表现突出,能做好老师交给的任何事情。当然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想强调一个问题,那就是态度。有什么样的态度,就有什么样的结果。孩子还小,需要我们督促、规范,帮助孩子体会成功的喜悦:一次工整、干净的作业;一回正确、流利的背诵;一篇自然、流畅的习作;都会让孩子尝到自己付出辛劳之后的不能自拟,脸上写满自豪和骄傲。(家长会)好孩子正是在这样一次又一次的成功体验中成长起来的,这就需要我们在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘气、不听话的时候不埋怨、不气馁,明白一个好习惯的培养是需要时间和过程的;心情不好的时候,提醒自己不能拿孩子撒气,别忘了今天还没有检查孩子的作业、还没有和孩子沟通。为了孩子,我们要保持一份好心境,好状态,把教育孩子当作全家的大事来抓,特别是小学阶段,我们更应该这样,做好孩子学习上的同伴,敏锐地洞察孩子成长途中的点点滴滴,随时改变自己的教育方法和策略,一路陪伴他们达到理想彼岸。

作为老师,在这里我还想叮咛大家,在教育孩子的道路上是艰辛的,也许你的付出不能立竿见影,但是相信一句话:一分耕耘,一分收获,我们的付出会得到回报的。我常常提醒自己要认认真真地上好每一节课,要认认真真地批改每一本作业,要对每一个孩子的学习和成长负责,就像是自己的孩子一样,看着他们的进步心怀喜悦,遇到他们淘气、屡错不改而忧心忡忡。孩子的表现就是自己心情的阴晴表,也会常常写在脸上,特别是急躁和心烦,有时候,放学了也调整不过来。有些家长会关心地问:老师,你还好吗?是不是身体不舒服?告诉大家吧,当你步入老师这个行业的时候,你就注定了要这样纠结,这样孩子般的喜怒哀乐,为了孩子的一切,一切为了孩子。

作为父母,我们要做一个细心的家长,关心孩子的每一个进步。时常关注孩子心智的成长,他懂得体谅父母、懂得关心他人我们就应该欣喜若狂,给予适时的肯定和夸奖。孩子的上好作业、劳动积极、乐于助人得到老师的表扬你不能不温不热,不能以成人的不屑一顾冷落孩子的进步,要让孩子知道除了自己的学习之外,父母还很在乎自己的其他方面。而且,这些在家长看似不重要的方面对孩子的学习是有很大影响的。能做好值日生、能在帮助同学中得到认可,今天他也一定能带着这份好心情上好课、做好当天作业的。不拿孩子跟别人家的孩子作比较,特别是当着外人和孩子的面,不数落孩子的不是,不责怪、指责孩子。要做的是每天扎扎实实地检查孩子的作业,督促孩子每天的预习和复习,让咱娃不输在回家这个阶段的学习过程,因为,我们的孩子在学校一样的上六节课、一样的完成了作业。静下心来想想,孩子之所以暂时的滞后是因为我们输在了家庭教育与家庭辅导这个环节上。我不是推卸责任、而是帮助大家找原因,希望在接下来的学习中我们能有的放矢的进行。我对在座的每一位家长有信心,对我们的孩子有信心,希望大家对我们四二班有信心。让我们携起手来一起努力!

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