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国防教育讲座领导讲话稿(五篇)

国防教育讲座领导讲话稿(五篇)



第一篇:国防教育讲座领导讲话稿

国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业,国防事业就像一个强有力的盾,保护着我们不被暗箭刺杀,国防事业就如山上的大树,在尘暴袭来时,它帮我们挡住了重重灾难。下面是小编为大家整理的关于国防教育讲座领导讲话稿,希望对大家有所帮助。

国防教育讲座领导讲话稿1

当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候,伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明:人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前32--年以来,人类共经历大小战争14550次,和平时期仅有292年,无任何战争的日子仅有26天,战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流,但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长,战争就不可避免。因此,世界各国都争相把国防建设,摆到十分突出的位置。

强化全民的国防观念已势在必行。我国近20年来无战事,一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事,把国防教育当成战争教育,这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打,观念不可一日松懈。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的,但是,不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障,就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟:我们必须要抓紧时间加强经济建设,使自己强大起来,更要进一步加强国防建设。中国向世界承诺,不向任何国家发动侵略战争,但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念50周年时公然提出,他们将由军事防御转向军事戟。北约东扩,扩大战略空间不是在制造和平。

在和平时期重视强化全~防观念,教育人们树立有备无患、居安思危的观念,无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。未来的战争不再是简单的敌我双方对垒,而是陆、海、空、天、电(电磁战)一体的五维战场,没有前方后方之分、军队民众之别,一旦战争爆发,需要举国迎敌,全民参与。我们不妨做这样一个类比,去年我国发生严重的洪涝灾害,虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利,但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价,如果防患于未然,结果将会大为不同,如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此!人们的国防观念怎样,不仅表现为对国防建设的态度,与政治、经济、文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智,为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多,代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要算什么。改革开放以后,我们对外交往中,一些人解除了心理防线,边防海关成了旅游通道,了望塔变成了浏览风景的参观台,过去的敌人都变成了贸易伙伴,泄密事件履次发生,经济、科技等情报经济被盗,使国家蒙受损失。如果不加强国防教育,强化~利益观,在国际交往中掉以轻心,失去应有的警觉,必然要造成被动,吃大亏。强化国防观念对一个国家和民族来讲,能形成很强的凝聚力和责任感。高凤楼同志在搞国防教育时曾引用郑人犒师退秦的典故,以示今人--国家安危匹夫有责。据报载,由于南联盟人民具有爱国主义和民族利益至上的信念,在强大的北约轰炸面前表现出空前团结,过去一些反对党派也都团结一致共赴国难。不管北约轰炸结果如何,南联盟人民的爱国主义精神是不可战胜的。我国是一个多民族的大国,反对~和外来干预,维护国家的独立和统一是一项长期的任务,需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感,从我做起,始终把~利益摆到第一位置。

谢谢。

国防教育讲座领导讲话稿2

如果一个国家没有了国防或者国防力量薄弱,那么他们的抵抗也会变得脆弱无力,就无法捍卫国家主权,人民安居乐业更不用谈安居乐业。爱国,这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号,我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神,可我就是这样的盲目的热爱,因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!

我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事,在那个屈辱的年代,有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下,有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物,我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!

每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事,我也和他们一样激动,一样自豪。因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫,为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难,视死忽如归,他们正是由于对祖国的深切热爱,并为之付诸鲜血与生命,才有了我们今天美好的生活。而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;更要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,吃水不忘挖井人。作为新时代接班人的我们,哪敢不为创造更加辉煌的民族文化而殚精竭虑尽心尽力?

“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。”几句歌谣,道出了国家的本质,道出了国富民强的根本,而就是有这样一批人,像两弹一星元勋钱学森,邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌,奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起,感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手,重任在肩。

当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》,我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊,一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队,气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空母舰在我国的领海上试航,看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子,我和那些军人一样骄傲,一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国,我也不由自主的将右手奋力前伸,去模仿,去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!

国家兴亡,匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想,那就是未来的成长,要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。梁启超先生曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我认为,从事教育岗位的我们,这种追求,才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。

国家的昌盛和富强,靠的不只是战乱年代的革命先驱,更需要靠我们一代又一代的接班人,继往开来前赴后继。富国强兵,靠的不仅仅是人民子弟兵,更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子,我们有义务,有责任为自己,更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样,为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!

国防教育讲座领导讲话稿3

当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。

我叫高金平,中共党员、37岁、85年毕业于内蒙古民族师院。我竞职的条件是:

第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书记、教导处付主任、培训中心主任学生科科长等工作,并摸索出了一套管理经验。因此曾被评为优秀共产党员、省级优秀团的工作者,并于98年获曾宽梓教育基金三等奖。

第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,两次获奖为学校争得了荣誉。

第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力,在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中3次获奖、并发表论文5篇。

今天,站在这里,我参加了培训中心及招生就业的两个岗位的竞选。我的工作思路是:

加强学习、充实自己、完善自我。按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。

深入调重、掌握情况、理清思路、搞好培训中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药。

制定规划,全面实施、提高效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训缺少系统性,所以搞好培训中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而提高蒙古族教育的质量

开展活动、全面启动、促进教改培训中心的工作不仅仅是培训,还可以搞一些教学质量监测,教学评比。学生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育

加强研究、努力创新、大胆实践站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路。说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。

谢谢。

国防教育讲座领导讲话稿4

各位领导、战友们、同志们:

今天我们在这里隆重举行##镇全民国防教育活动点启动仪式。这是我镇深入落实科学发展观和“三思三创”主题活动的工作要求,也是积极贯彻《中华人民共和国国防教育法》的具体体现,对推动我镇双拥事业发展具有十分积极的意义。在此,我谨代表镇党委、政府、人大,对全民国防教育活动点的启动表示热烈的祝贺!

---具有拥军优属、拥政爱民的光荣传统,镇党委、政府历来十分重视部队)的建设。近年来--也为我镇的经济建设和社会事业发展作出了积极贡献,成效十分明显,尤其是在维护社会稳定和抵御自然灾害时所表现出来的军人风范得到了全镇人民的拥戴。自20--年以来,我镇一直都是市级双拥模范镇,同时20--年还被市文明办评军民共建先进单位。作为拥有国防教育和培训资源的部队营地,是我镇广大干部群众进行国防教育和爱国主义教育的良好阵地,我相信随着教育活动点的设立,我镇的国防教育和双拥工作一定会开创一个全新的局面。

今天,我们的全民国防教育活动点正式启动了,这是一个良好的.开端,下步还要做好组织广大干部群众到营区参观的工作,要针对青少年、企业职工、农村干部群众等对象的不同特点,开展形式多样的军地互动活动,使国防教育能系统的、全方位的为经济社会发展服务好。

同志们,部队作为--镇全民国防教育活动点,是我们“---”的重要资源,我们要进一步加强活动阵地建设,深化国防教育和双拥工作工作,为加快推进现代化和谐##作出应有的贡献。谢谢大家!

国防教育讲座领导讲话稿5

同志们:

今天是第-个全民国防教育日,借此机会,我谨代表县国教委向全县人民致以节日的祝福和诚挚的问候!

--年来,--人民在党的正确 领导 下,奋发图强、锐意进取,各项事业快速发展。全民国防教育工作在各级 领导的关心支持下,在有关部门、单位的配合下取得了巨大的成就,先后开展了以“抗美援朝、保家卫国”、宣传贯彻《兵役法》、对越边境自卫反击战等为中心内容,以学习贯彻《国防教育法》、“爱中华、奔小康、强国防”等为主题的宣传教育,在全县公民中普及了国防和军事科技知识,提高了国防观念,激发了爱国热情,形成了自觉履行国防义务的良好氛围,为促进我县经济发展和和谐稳定创造了良好的社会环境。

当前国际形势正在经历复杂、深刻变化。和平、发展、合作是时代潮流。世界多极化和经济全球化趋势深入发展,科技进步日新月异,世界经济总体保持增长,人类面临难得的发展机遇。但是,世界并不太平。传统安全问题依然存在,恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散、环境污染、自然灾害、传染性疾病等非传统安全威胁更加突出。经济全球化的负面影响增加,南北差距、贫富差距进一步拉大。不安定因素时常提醒我们要加强全民国防教育,增强全民国防观念。

抓好国防教育,是一项综合性的社会工程,各部门都要积极行动起来,保证国防教育工作的落实。国防教育部门要充分发挥综合指导和 计划协调作用,搞好军地间的协调和沟通,精心安排,周密组织,切实搞好国防教育活动的各类保障。人武部门要发挥好自身优势,自觉当好参谋助手。报纸、广播、电视、网络等新闻媒体要开辟国防专栏,集中宣传报道。工、青、妇等社会团体要积极参与,努力形成社会各界齐心协力抓国防教育的良好局面。各有关部门要积极开展拥军优属活动,大力支持国防和军队建设,要想部队之所想,帮部队之所需,在部队建设、随军家属、退役士兵安置和子女入学等方面,倾真情,办实事,努力解除部队和军人军属的后顾之忧。

同志们,新的形势和任务对国防教育工作提出了新的更高的要求。我们要深入贯彻和落实科学发展观,振奋精神、锐意进取、扎实工作,切实把强烈的爱国之情化作全面构建社会主义和谐社会的具体行动,积极为富民兴绥、富国强军做出新的更大的贡献。

国防教育讲座领导讲话稿

第二篇:国防教育讲座

《国防教育》讲座2013、9

今年9月21日是第十三个“全国国防教育日”,我校结合实际,组织开展一系列的宣传教育活动。讲座内容如下:

什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。

我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往直前的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列,有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指引,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们,战争是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才,我们是祖国的未来,祖国的重任肩负在我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识,学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践

报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操。从近代历史很容易看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制„„

六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识,提高全体学生以及全民的国防意识。

七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人而自豪!

第三篇:国防教育讲座稿01

国防教育讲座稿

xxxx中学 xxx

国防是一国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。

随着时代的发展,科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小,人们的生活越来越好,素质也越来越高,和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中,国防只有在战争年代才值得重视,在这个和平的年代里显得多余了。

可是,如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知,落后便要挨打。当今霸权主义,强权横行。由于一次海湾战争,原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国,但现在却只能任人宰割,前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如他们拥有自己强大的国防后盾,还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾,他们能够肆意的挑起战火吗?我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图,可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面,就不能与霸权主义斗争到底;没有他们,人民的生命财产就无法保障。

曾几何时,过去旧社会的中国任人欺凌,祖辈被人欺悔。当我想到这些时,我的心中就有一种说不出的愤怒。‛天下兴亡,匹夫有责‛,‚国不可一日无防‛,屈辱的历史让我们永世难忘。有人说:‚抵御外敌,捍卫疆土的英雄是‘一夫当关,万夫莫开’的万里长城!‛而我却要说:‚我们拥有比万里长城更坚固无比的东西,那就是我们中华儿女的坚定信念!‛我们的信念就是国家安定,团结!这个信念是坚不可摧的,是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今,你们学生,有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装,站立在祖国的边防,做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现,但你们那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。你们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后,都将走上建设祖国、保护祖国的岗位,肩负起建设和保卫祖国的重任。中学时期,是一个人打好基础的关键时期,为了使我们能热爱国防事业,自觉为国防事业献身,现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础,就必须接受国防教育,接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上,有意识的训练自己的各种技能,为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识,激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章,绘制人生的宏伟蓝图,实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统,脚踏坚定的步伐,在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国,让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。

第四篇:国防教育讲座

塞克孜艾力克小学国防教育宣传活动演讲稿

同学们:你们好!

很高兴受于校长的邀请来到我们塞克孜艾力克小学和同学们讲授国防知识。接到任务后感觉压力挺大,考虑来考虑去,为了便于同学们掌握常识性的国防知识,最终决定按一条主线五个考量来贯穿本次授课的全过程。具体就是说给同学们讲明白什么是国防,学校为什么搞国防教育、我个人对当今国家安全环境的看法、维护国家安全的中坚力量由什么构成、当战争来临时我们怎么做好防护。授课的目的是:提高同学们关注国防、热爱国防、为国防服好务的意识。时间不超过一节课。

同学们,有句对联你们可能知道:风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。什么意思呢,就是说,我们现在不仅要读书,同时也要关心国家大事。国防问题这在国家大事中属于重中之重,关乎着国家的存亡,国民的幸福,所以说国防建设不仅是国家的事,也是每个人的事,人人都要关心。此时有的同学可能会问,什么是国防呢?

这就是我今天讲的第一个问题:什么是国防。

其实国防可以用个形象的比喻,就象我们家庭修建了围墙加了防盗网,为的是防小偷,比如我们小学也建起围墙请了保安与门卫,是为了保护学校财产和全体师生的人身安全。一个国家为了捍卫自己主权领土完整和安全,抵御外来侵略,在军事等方面采取的防卫措施,统称为国防。国防与国家的关系非常密切,古往今来,任何一个国家,都需要建立强大的国防,用以保卫国家的独立,领土的完整,一个国家如果没有国防,或者国防薄弱,就难以抵御外来之敌,人民就过不上安居乐业的生活。我国从1840年鸦片战争之后,由于清政府腐败无能,国防建设荒废,形成了“有国无防”时而受八国联军铁蹄蹂躏,烧毁了我国圆明园,抢走了无数的国宝,还赔了香港澳门等著名城市,时而受日本侵略军的烧杀与掠夺,人民处在水深火热之中,所以,“国无防不立,民无兵不安”。新中国成立后,我们国家有了强大的国防后备力量,先后取得了抗美援朝和边境自卫反击战的胜利。使外来侵略势力不敢轻举妄动,不敢随意欺负我们,我国人民扬眉吐气,以崭新的姿态,屹立于世界民族之林。改革开放30多年,祖国发生了翻天覆地的变化,国防建设更是达到世界领先水平,神舟五号,六号,七号、八号、九号陆续升天,圆了中华民族的千年飞天梦,我们还要在太空建起空间站,俯瞰整个世界,掌握每个国家的最新动态,我国第一艘航空母舰已试行下海,这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。同学们,我们今天为什么这么快乐幸福的生活着,工作着,学习着,享受着阳光、老师关心、父母的关爱? 这就引出我要讲的第二个方面的问题:加强国防教育的重要意义国防教育,则是通过一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识对全体军民施加影响,培养公民的防卫观念和尚武精神,自觉维护民族利益,保卫祖国安全,防止外来侵略的活动过程。其目的是为了强化国防观念,增强国防意识。无论过去还是现在,世界上一切主权国家都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。我敢在这里讲:不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。

国防教育的根本目的在于提高全民族的国防观念。这里所指的国防观念,是指以群体为标志的主体意识,是防卫外来侵略、自觉维护民族和国家利益的行为。对于我们社会主义国家来说,国防观念还可以理解为广大人民群众所具有的爱国主义和国际主义相统一的行为。当前,虽然我国处于和平建设时期,全民性的反侵略战争不是迫在眉睫的事,但是,全民的国防教育不仅不能放松和削弱,而且应当更加重视和加强。

纵览世界发展史,就会发现一个带普遍性的现象:一个民族,凡是具有群体的国防观念和进击精神,所表现出来的强大凝聚力将是不可估量的。我们中华民族,有习文善武的文化传统。在民族文化史上具有奠基性的,春秋战国时代,儒、墨、道、法四大家尽管在哲学思想和政治主张上不尽一致,但在武备方面的思想却十分接近。儒家的“足食足兵”,墨家的“非战寝攻”,道家的“以正治国、以奇用兵”,法家的“富国强兵”,都体现了对武功和国防的重视。千百年来,这些思想在我们民族的意识中潜移默化,对民族延续和自立起了重大的作用。但不能不看到,自从西汉董仲舒提出了“废黜百家,独尊儒术”,开两千年以儒学为正统的局面以后,绝大多数封建统治者,对尚武持贬斥态度,给民族的优良传统带来的严重腐蚀。中国近代史上著名的维新派人物梁启超认为,缺乏自强的民族意识和爱国主义精神,是导致国家虚弱腐败的重要社会心理根源。他曾为我国民间存在的“好铁不打钉,好儿不当兵”的传统“感到羞愧和愤慨”。革命先驱孙中山,一向把尚武与民族存亡的大计联系在一起。1919年,他挥笔为精武体育会题写“尚武精神”四个大字,并撰写《精武本纪序》,指出:“我同胞处于竞争剧烈时代,不知求自卫之道,则不适于生存”,我们伟大领袖毛泽东主席提出的“枪杆子里面出政权”都是同样的道理。

国防观念作为一种精神力量,把它灌输到全民之中,是全民教育的一项重要内容,也是当代大、中、小学生整个思想政治教育的重要组成部分。当代的青年,肩负着振兴中华、建设中华的重任,也负有保卫祖国、保卫现代化建设的光荣义务。由于长期和平环境影响,由于不能正确认识我国国防建设从过去长期立足于“早打、大打、打核战争”的临战状态,转变到和平时期建设的轨道。目前,一些青年的国防观念淡薄了;有的认为,现在是天下太平,要集中力量搞经济建设,加强不加强国防建设,关系不大;有的学生认为,军事与学生挂不上钩,对不上号;还有少数青年贪图安逸,害怕艰苦,害怕打仗,不愿参军和不愿参加民兵组织等等,这些认识都是不正确的。

讲到这里同学们可能又会想了,叔叔你给我们讲了什么是国防,搞国防建设及国防教育的意义,我们的国防受到的威胁都有哪些呢?通俗的讲我们国家能与那个国家发生战争(打仗)呀!这是我讲的第三个问题:我国周边的安全环境。

我对我国安全环境复杂性的基本判断:总体稳定,局部严峻,安全问题趋于复杂且战争风险加大。我国地处亚洲东部,陆上有15个邻国相接壤,与8个国家隔海相望,地处亚太地区的中心位臵,特殊的地理位臵造就了周边环境的复杂性。我国地缘环境可谓先天不足,有后天难补的一面,但也有后天可塑的一面,我国拥有世界第二长边界线,陆地边界长达2.2万公里,海疆线长达1.8万公里,邻国众多,强邻不少,领土领海问题存在分歧。安全环境面临的威胁主要来自“三大方向和两个重点地区”。

三大方向:东北亚、中亚和海洋。

东北亚方向:影响我安全环境的主要有两大问题,一是朝鲜半岛问题(核),二是日本问题(钓鱼岛日本国有化的闹剧问题)。朝鲜半岛在我周边安全中的地位和作用仅次于美国日本对我国家安全的威胁。

中亚方向:对我国安全来说,中亚方向的安全隐患主要来自两个方面:一是“三股恶势力”的威胁;二是中亚五国未来的政局走向。特别是美国和西方势力正积极插手中亚国家的事务。这对以中俄为主导的上海合作组织、特别对我国的西部安全环境来说,无疑是新一轮的巨大冲击。值得我们高度关注和警惕。海洋方向:美韩及美日军演对我国领海安全造成了巨大威胁,同时是对其军事的炫耀,是对我国及朝鲜的严重挑衅。

两个重点地区:

1、南海争端

黄岩岛:菲律宾总统阿基诺曾祖父姓许,生于中国福建漳州市龙海市鸿渐村。鸿渐村盼望它的外孙回家”,但是亲情乡情毕竟替代不了“国情”,在这一点上,外甥不卖舅舅的账!

南海及南海诸岛主权历来属于中国,这在20世纪70年代以前从来没有争议。80年代以来为了争夺在南沙海域探明的丰富石油天然气资源,越南、菲律宾、马来西亚、印尼、文莱等国迅速行动起来,大肆瓜分我领海和岛屿,疯狂开采当地油气资源,对我国家利益和领土主权造成了严重侵害。我军在南沙实际控制岛礁状况:南沙一共53个岛礁,越南占了27个、马占9个、菲占8个、文莱占1个,我们才占8个(印度尼西亚占海域)。称“六国七方”。由于历史和现实的原因,我国与海上8个邻国均有海域划界和岛屿归属问题之争。南海问题尤为突出,南海是连通太平洋与印度洋的咽喉要道,具有非常重要的战略地位。并且还有丰富的石油,天然气资源。

2、钓鱼岛

在甲午战争后期,清政府败局已定,在1895年1月14日,将钓鱼岛视为无主地,划入日本版图。1951年9月8日,日美私下达成《旧金山和约》,将钓鱼岛等岛屿交由美国托管。1971年6月17日,日美签订“归还冲绳协定”,这些岛屿也被划入“归还区域”。日本政府据此主张对钓鱼岛的领土主权。甲午战争以清政府失败日本胜利而结束,日本 强迫清廷签订了《马关条约》,强行割让台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿。1945年8月15日,在全世界爱好和平的人民共同努力下,战胜了日本军国主义,取得了世界反法西斯战争的胜利,宣告第二次世界大战胜利结束。依照《开罗宣言》和《波茨坦公告》,日本应该归还侵占中国所有领土。然而,日本借口钓鱼岛并非从《马关条约》割让,拒绝归还钓鱼岛。后来,玩弄了一系列的阴谋,企图掩盖事实真象,蒙避世人,以达到占有我领土的勾当。今天上演的“购岛”闹剧是这一阴谋的一个部分,其狼子野心昭然若揭。我们本来与小日本及南海各国是一衣带水的邻邦,世代友好,但近期由于个别极右分子的贪婪,觊觎我中华领土,一心图谋不轨。你看小日本连语言和文字都是中华民族传教的,菲律宾总统的曾祖父是中国人,现在这些不孝子孙们都不听话,战争与亲情,有时候就是这样奇妙地统一在一起,互不矛盾,两不耽误,让人在错愕之余,也心领神会:虽是一家人,办的两国事!怎么办,我们要积极备战。毛主席曾教导我们“一切反动派都是纸老虎。江泽民同志也讲过:“中华民族是不可战胜的”,因为我们有强大的国防武装力量。

下面我讲第四个问题:中国国防武装力量及其装备

我国的国防武装力量是国家各种武装组织的总构。我国的《兵役法》规定:“中华人民共和国的武装力量是由中国人民解放军、人民武装警察部队和民兵组成。”

1、中国人民解放军

中国人民解放军是我国武装力量的主体。分为陆军、海军、空军、第二炮兵。①陆军:是担负陆地作战任务的军种,是中国人民解放军的主要军种。由步兵、炮兵、装甲兵(坦克兵)、工程兵、通信兵、防化兵、陆军航空兵等兵种和其他专业兵种组成。

②海军:海军是以舰艇部队为主体,在海洋担负作战任务的军种,包括水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军空防兵和海军陆战队等兵种及各保障专业部(分)队

③空军:空军是以航空兵为主体,进行空中作战和地对空作战的军种,空军是现代主体小战的重要力量,对战争的进程和结局产生重大影响。大家知道海湾战争、科索沃战争,都是空军发挥作用。由各种航空兵,高射炮兵,地空导弹、空降兵,雷达兵等兵种和专业部(分)队组成。

④第二炮兵:第二炮兵是由周恩来总理命名的,在60年代中期新组建的中国人民解放军一个新军种,是我军地地战略导弹部队。它受党中央、中央军委直接领导和指挥,是我国核反击的主要力量。

2、中国人民武装警察部队

中国人民武装警察部队(简称武警部队)是中华人民共和国武装力量中担负维护国家安全和社会稳定任务的武装组织,由内卫、边防、消防、以及交通、水电、黄金、森林等警察部队组成,其职能是:维护国家主权和尊严,维护社会治安,保卫党和国家的重要目标,保卫人民生命财产安全。武警部队作为我国人民民主专政的重要工具之一,在国家政权中处于重要地位。其职能和担负的任务具有部队建制的军事性和公安业务的地方性,受军委和公安部的双重领导。

最新武器装备:尖端的航天技术、歼10至20系列战斗机、东风系列战役导弹、航空母舰,再不行给他们个核弹,通通让他们完蛋。但是,同学们我们中华民族是爱好和平的,不愿意战争。但是遏制战争最好的方式就是通过战争,当我们被逼得要通过战争来维护国家领土完整的时候,同学们做好准备了吗?作为军人在战斗打响时,要消灭敌人,才能更好的保护自己,但作为祖国未来和民族的希望的你们,一定要先保护好自己,长大了才能为祖国更好地消灭敌人。

所以在这里我讲第五个问题:空袭时人员的识别与防护

一、识别

识别,就是对空袭警报信号、现代空袭兵器进行识别、辨认。由于现代空袭作战来势突然,空袭兵器难以识别,因此,识别空袭警报信号是适时防范的重要前提。

当警报鸣36秒,停24秒,反复三遍,3分钟为一个周期,这类警报是预先告知城市居民,敌人可能对城市进行空袭,告诫人们提前做好空袭的各种准备。当警报鸣6秒,停6秒,反复15遍,3分钟为一个周期,这类警报是在敌机或其他空袭兵器已经临近城市上空,空袭行动即将或已经开始时施放的,通知

人们迅速采取疏散、掩蔽等防护措施,以防止遭受空袭。

当警报信号连续鸣3分钟。这类警报是告知人们空袭情况已经解除,可以按照防空袭计划进行清理和消除空袭后果的工作,同时可以恢复城市的正常生产和生活。

二、防护

防护:就是充分利用各种防空袭设施进行安全防护。

(一)临战准备阶段

当接到敌人可能发动战争并对城市进行空袭的预先通报后,各机关、厂矿、团体和学校应对原有的防空洞、掩蔽部、半地下室等设施进行检查,有积水的要排除积水,需要清理加固的应尽快进行清理加固。对通风、过滤、密封、照明装臵进行认真检查,确保能正常使用;熟悉防护工程内部结构、周围环境、行走路线,以便遭敌空袭时,能有秩序地组织所属单位人员和在校学生进入防空掩蔽部。

(二)敌空袭阶段

1、室内的人员和居民。应尽量到附近的地下室、楼房底层、走廓或钢筋混凝土楼梯下等跨度较小的坚固建筑物内隐蔽。不可站在露天或窗口观望,以免被震碎的玻璃打伤或被弹片击伤。

2、在街道上的行人。当获悉空袭信号时,要尽快离开危险房屋、高压电线、易燃易爆等危险品,就近迅速向地下室、地铁、车站等较为安全的地带转移。

3、凡在市内行驶中的公共汽车、电车及其他车辆,得知空袭信号后,应立即靠边停止运行,进行疏散隐蔽。司机要把车辆驶到马路支线停放,以免影响消防、救护及紧急车辆的行驶。载有危险物品的车辆,要行驶到远离楼房住宅的安全地带停放。

4、厂矿、企业、机关、商店、影剧院及车站码头的人。除必须坚守岗位的人员外,听到空袭信号后要镇定自若,听从指挥,切不可惊慌失措,要有秩序地向防空工事、地下、半地下室等便于隐蔽的地带就近隐蔽。

5、在郊外空旷的人员。在听到空袭信号后,要选择就近便于隐蔽的低洼地、路沟、地坑、大树下疏散隐蔽。如果发现敌机或导弹将在你附近投下或爆炸时应迅速就地卧倒。卧倒时面部向下,掩住耳、张开口、闭上眼、胸和腹部不要紧贴地面,以防震伤内脏及头部器官。当听到炸弹发出“嘘……”声时,表明炸弹已接近地面,采取上述措施,可以减少对人员的杀伤。

同学们,“落后就要挨打,强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害,就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争。同学们,祖国的强大需要你们这一代,做好建设祖国的接班人,“少年强则中国强”你们只有努力学习,掌握科学知识,将来才能担当得起保家卫国的重任。愿你们做一个热爱学习的好少年,为祖国的繁荣强大贡献你的一份力量!最后,我要希望同学们:不忘国耻,把握今朝,扬帆急进,破浪远航!

塞克孜艾力克小学

2014年1月一日

第五篇:国防教育讲座主持词

国防知识讲座主持词

同志们:

为了进一步加强学习型机关建设,拓宽广大统计干部职工知识面,增强国防意识,不断提高我局文明创建工作水平,今天我们非常荣幸地邀请到了华龙区武装部副部长兼军事科长曹国然同志来为大家举办国防知识讲座。在这里,我代表濮阳市统计局全体干部职工对曹部长的到来表示热烈的欢迎!

曹国然同志在军营和武装部服役、工作多年,多次荣立军功。不仅是一名优秀的现役军人,而且工研结合,在国防教育领域有着多年的研究和丰富的授课经验,是我市国防教育界的专家。这次在百忙之中来为我们上课,机会非常难得。希望大家在接下来的讲课中,关闭手机或把手机调整为震动状态,认真听,认真记,真正把讲课内容消化吸收。现在,让我们以热烈的掌声欢迎曹部长为大家上课!

…………

同志们,刚才曹部长从我国的周边形势,面对威胁和挑战的思考,公民要强化国防意识等三个方面为大家上了一堂精彩生动的国防教育课。讲座对当前国防形势分析站位全局,分析透彻,道理深入浅出,讲课形式图文并茂,听了使我们每一个人受益扉浅。希望大家在会后,继续深刻学习领会讲座内容,进一步增强 —1—

国防意识,并将其外化于形,内化于心,化为做好本职工作,服务加快发展大局的决心和自觉行动,为推进全市统计事业发展,建设富裕和谐美丽新濮阳做出积的贡献!

最后,让我们再次以热烈的掌声对曹部长的精彩讲课表示衷心的感谢!

散会!

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