第一篇：招生工作会议上的讲话稿
招生工作会议上的讲话稿
在现在的社会生活中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的招生工作会议上的讲话稿，欢迎阅读与收藏。
招生工作会议上的讲话稿1同志们：
今天召开这个会议，主要是去年教育考试工作，表彰先进，研究部署今年工作。首先，我代表市人民政府，向刚刚受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向过去一年来辛勤工作在招考工作战线的同志们的表示诚挚的慰问！
刚才，钟燕、海国同志对我市教育考试工作做了具体安排和部署，希望大家认真贯彻落实，扎扎实实抓好今年的教育招生考试工作。重点是抓好以下几个方面的工作。
一、切实提高认识
招生考试关系人民群众切身利益，关系教育公平公正，关系社会和谐稳定。今年是“十二五”开局之年，也是全面落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神的关键一年，做好今年的招考工作，对于贯彻实施教育规划纲要，对于深化招生考试制度改革，都具有重要意义。要特别清醒地看到，当前招考工作特别是考试安全工作仍然面临严峻的形势，全市招生考试战线要增强危机意识和紧迫感，始终做到思想不放松、工作不松懈。
二、狠抓责任落实
教育招生考试特别是“国考”的组织管理，首先是各级政府的责任。各县市区政府及教育行政部门要把教育招考工作当做一项重要任务，切实加强组织领导，认真落实考试安全是第一要务的要求，充分发挥统筹协调、联防联控职能，强化内部工作监督制约机制，加快安全保障体系建设。对于考点布局和建设、考试组织管理等工作，要层层落实领导责任。刚才，各县市区教育局局长和各县市招委会向市教育局、市招委会递交了工作责任状，对此，各级各部门一定要从考区、考点到每一个具体工作岗位，层层明确责任和责任追究办法。
三、推进“科技办考”
完善的教育考试基础设施，是提高教育考试工作科技含量的前提。各级政府和教育部门一定要把考试基础设施纳入教育基础设施建设的重要组成部分，统筹规划，加大投入。在国家教育考试考务平台维护、电子监控系统的升级改造、安检设备的改善、无线通讯屏蔽设备和保密室建设等方面，要按照全省、全市的统一要求，加快建立教育考试设施经费保障机制。
四、强化队伍建设
建立相对稳定的机构，培养素质较高的人员，是确保教育考试安全关键。去年湖南省严肃处理了江永高考“毛华东事件”，为防止类似事件的发生，因此，各级教育行政部门要从促进教育考试事业发展、确保一方教育平安的高度出发，切实加强本级招生考试部门队伍建设，抽调政治素质高、业务能力强的工作人员充实到招考机构中来，打造一支过硬的管理人员队伍、业务人员队伍、监考人员队伍；要利用教育培训、考核激励等方式充分调动广大招考工作者的工作积极性。同时，要主动适应教育和经济社会发展的要求，适应国家对人才培养的要求，不断提升服务考生的手段，提高服务大局的能力。
五、优化招考环境
这些年来，我市在治理违规行为、净化考试环境上作取得了可喜成效。但由于社会诚信体系尚未完全建立，加上社会不良风气的侵蚀，目前教育考试的环境仍然存在一些问题，必须引起高度重视。各级招委会成员对这项工作要常抓不懈，组织力量开展对考区考点环境的综合治理，严厉打击扰乱考试秩序、危害考试安全的违法犯罪活动，尤其要严厉打击利用高科技手段违纪舞弊，扰乱考试秩序的行为。要继续打击违规招生、中介诈骗，杜绝考生和家长受骗上当，切实保护人民的利益，维护教育公平，消除不稳定社会因素。
同志们，做好今年的教育考试工作，对于推进全市教育改革发展具有十分重要的意义。希望大家认真负责，扎扎实实抓好每一个环节，确保招生考试各项任务平安顺利完成！
谢谢大家！
招生工作会议上的讲话稿2同志们：
刚才郝局长代表市教育局做了很重要的讲话，充分肯定了全市招生考试系统20xx年取得的成绩，分析了工作中存在的问题和不足，对20xx年的工作和全市招生考试系统工作人员提出了新的更高的标准和要求。郝局长给我们提出的目标和要求是，要继续保持标准化考点建设和网上巡查系统位居全省先进行列，继续保持高考质量管理在全省第三名的好成绩，努力争取各项工作进入全省的第一方阵。郝局长要求各县市区要紧紧围绕考试管理、考风考纪和标准化考点建设这三项突出的重点工作，大胆创新，全力突破，探索新方法，研究新举措，构建新机制。郝局长在讲话中特别强调，各县市区教育局要认真听取各县市区招考办关于招生考试工作情况的汇报，要专门研究招生考试工作，根据各县市区的实际和上级的要求，研究制订加强和改进本县市区招生考试工作的意见和措施，并向分管的县市区长汇报，争取县市区党委、政府领导对招生考试工作重视和支持。对郝局长的讲话，我们要认真学习领会，在工作中切实抓好贯彻落实。下面我讲三个方面的意见。
一、20xx年全市招生考试工作的简要回顾
20xx年，全市招生考试系统共组织各类考试20多次，参加考试人数达到15万多人。所有的考试都平安、顺利、圆满、成功，实现了年初预期的目标，完成了全年的各项工作任务。20xx年的工作可以概括为四句话：管理更细，措施更实，效果更好，亮点更多。具体说主要有四方面：
一是各类考试生源发动更加深入，考试规模稳中有升。在生源发动上我们下了很大气力，想了很多办法，自学考试在全国考试规模整体滑坡的大环境下，始终保持全省第四位的规模，是很难能可贵的;证书考试已逐渐成为各类考试中规模最大的考试，考试人数每年都在增加;成人高考和研究生考试人数也比往年有所增加。各类考试人数总体是逐年增加，稳中有升。
二是考试管理更加细化，管理质量稳步提高。
省考试院建立了高考管理质量综合评价体系，评价全面、客观、公正、准确。这几年我们的管理质量逐年提高，去年和今年我们连续取得了全省第三名的好成绩;高考考点全部被省里评为优秀;在考试管理上有两个县区实现了“零”差错，体检也有几个县区是“零”差错，抓管理更细化了，质量上更高了。
三是整肃考风更加有力。
20xx年，我们在整治考风考纪上采取了很切合实际的措施，这些措施都收到了很好的效果。从市里宏观管理的角度讲，交换监考员，选派监察员，特别是对全部监察人员进行了专门培训。对各个县区都派检查组，市派检查组包考区，县派检查组包考点。市招考中心还有两个特别检查组，重点检查薄弱的考点，到考点进行拉网查，收到很好的效果。
四是考试服务更加到位。
全市招考系统的服务意识更加浓厚，精神状态更加饱满，制度建设更加完善，服务效能更加提高。我们的服务体现在工作的方方面面：体检工作带着体检队到学校，报名采集信息到学校，上门服务。研究生考试，20xx年采集信息我们去了曲师大、济宁学院，方便了考生。考试结束，成绩公布后，开展了咨询活动，为考生报考志愿提供了参考和指导。我们的工作得到了上级领导和全体考生的认可，我们的服务赢得了全社会的赞誉和好评，市招考中心20xx年度被评为市级文明单位。
20xx年全市招生考试工作取得了可喜的成绩，也为20xx年以至今后的工作提供和积累了可供借鉴的经验。
1、领导重视是做好工作的关键。招生考试工作尤其高考是政府行为，是庞大的系统工程，涉及到社会的方方面面，没有党委政府和各级教育行政部门高度的重视，没有各有关部门大力的配合和支持，也就没有我们20xx年考试工作的顺利，平安、和谐。从20xx年的各项工作来看，市和各县市区对这项工作都非常重视，各县市区分管领导，甚至党委政府主要领导都特别关注、重视高考工作。作为教育工作的一个方面，招生考试工作能够引起各级党委政府领导的高度重视，和密切关注，各级教育行政部门能够列入重要议事日程，当作教育上的重点工作之一，这是我们做好这项工作的关键所在。
2、目标管理考核是推动事业发展的抓手。从20xx年开始，对各县市区招生考试工作实行目标管理考核，这是我们工作总的抓手，它包含了招生考试的各项工作，每项工作的重要程度、要求的标准在这个体系中体现得比较明确。目标管理考核促进了招考事业的快速发展、协调发展、平衡发展，科学发展、和谐发展。考核分数是市招考中心各个科室根据平时考核和年终考核相结合统计出来的。有的县市区各项工作都做得很好，得分就比较高，但是由于某项工作、某个环节出现问题、造成了不好的影响，没能得到表彰，这是在目标考核办法中有明确规定的。规定中一票否决的，都是工作中不能出错的。希望各县市区根据工作中存在的问题和通报中点到的问题，认真修订下一年度的目标，分解下一年度的任务，做好20xx年度的工作。
3、推行精细化管理是提升质量的根本。我们的管理质量有了很大的提高，各县市区在工作中管理更细了，措施更实了，这为进一步提高管理质量奠定了很好的基础，积累了丰富的经验。
4、加强队伍建设是做好工作的保障。政策规定出台了，制度也建立了，关键的是问题是落实，落实的主体因素是人。办考队伍的水平、质量和素质，决定着招生考试工作的水平和质量。20xx年我们注重加强了招生考试队伍的建设，对考务管理人员和信息管理人员分别进行了专门的培训。信息管理人员每年都有专门的培训，每年都有培训的重点，每年都有新的收获和提高。对于招生考试工作队伍中的兼职人员，如监考员、检查巡视员、监察员、考点总控室技术负责人等等，市、县也都进行了专门的培训。通过一个个专门培训，提高了办考人员的素质和业务水平，我们工作的质量也就提高了。
5、强化考试服务是树好形象的前提。我们不仅严格执行招生考试工作的方针、政策、规定、制度，同时对考生实行人性化的管理，强化服务意识，确立以人为本、以考生为本的服务理念。正是因为确立了这样的理念，在工作中强化了服务的意识，我们的服务水平、服务质量都有了明显提高，我们的工作也得到了社会上普遍赞誉和上级考试部门的好评。
20xx年全市招生考试工作总的任务和目标是：以加强标准化考点建设为契机，推进招生考试管理手段现代化;以考试零缺陷为目标，促进招生考试管理质量再提高;以考风考纪整治为重点，确保招生考试的公平公正;以提升服务质量为依托，不断提高人民群众对招考工作的满意度;以目标管理为抓手，推动各项工作争创一流，进入全省第一方阵。
在这个总的目标和要求下，20xx重点抓好三大系统工程，即标准化考点建设，考风考纪整治，考试质量管理。
第一个工程，标准化考点建设。
标准化考点建设是20xx年全市招生考试工作的重头戏，这项工作去年下半年国家和省里已经作了安排部署，国家教育部出台了《国家教育考试标准化考点建设暂行规范》、和《标准化考点建设项目资金管理办法》。国家教育部考试中心召开了标准考场建设视频会议，省里也相继召开了几次会议对这项工作进行安排部署。去年11月24日，省考试院召开视频会议，专门安排标准化考点建设，12月中旬省考试院请专家组到部分市进行标准化考点建设调研。12月26日又在淄博召开了国家教育考试标准化考点建设推进动员会。连续几次召开会议，安排布置这项工作，可见省里对这项工作的重视。并且国家教育部向财政部争取的专项资金，己经下达，给我市214万元，市财政局己下拨到各个县区，这项工作可见国家和省里是多么的重视。关于这项工作，当前要抓好以下几点：
一是建立组织机构。6月份高考，标准化考点建设任务5月份就要完成，4月份安装调试，3月份就得进行设备采购。时间紧，任务重，各县市区回去后要迅速把组织机构建起来，立即着手工作，马上进入状态。市里领导小组和工作小组已经建立，文件已经发给大家了。
二是要摸清底子，明确任务。弄清20xx年有多少考生，需要设置多少考场，有多少达不到国家教育部标准化考点建设规范要求的考场，对照《国家教育考试标准化考点建设暂行规范》，真正弄清楚标准化考点建设的任务有哪几项。按照国家教育部考试中心的标准化考点建设暂行规范，我理解归纳了四项任务：
1、监控系统。监控系统各考点均已建成，但是应该有百分之七、八十考场的摄像头不符合教育部标准化考点建设规范。规范中要求考场要安装广角摄像头，镜头画面要覆盖考场的角角落落，要覆盖到所有考生。原来的摄像头死角很大，不能覆盖所有考生，必须更新。
2、考生指纹验证系统。标准化考点建设规范上要求要有完善的考生身份验证系统，这个工作我们一直在做，由于设备数量不足，只能对全部艺体类考生和部分疑似作弊的考生进行验证，对大部分考生、普通文理的考生没有做到全部验证。这项工作已经到了必须建立和完善的时候了。
3、网上巡查系统。网上巡查系统我们20xx年就在全省率先实现了，但是由于当时时间紧，资金少，采购的设备少，通过手工操作切换来完成考场视频信号的传输，不能做到所有考场的监控信号自动化传输，不符合标准化考点建设规范里面网上巡查系统的要求。今年我们只需增加足够数量的流媒体服务器，就能解决自动化传输的问题。我们离实现自动化传输仅只一步之遥。
4、防范高科技作弊系统。包括手机屏蔽、金属探测、无线耳机探测，以及一些高科技的、尖端的防作弊仪器设备，如作弊克、监考大师之类。原来配备的手机屏蔽仪，有的已经损坏，有的不能屏蔽现在的3G手机，需要更新、升级了。三是算清帐，筹措好资金。按照以上任务，各县市区要认真测算所需的经费数额。全市匡算，大体是这样一个概念：全市20xx年大约是1500多个考场，44000多名考生，目前我们有大约五分之一的考场设备能符合要求，还有五分之四的考场需要建设和完善。按1200个左右来计算，需要更新摄像机1200台，每台约1500元钱,大约是180多万，这个价格是按照达到国家教育部标准化考场建设要求的，包括安装费用。政府采购价格可能还要低。指纹验证系统用的指纹仪，按每台600多元，1200台需70多万。指纹验证系统预算没有包括笔记本电脑，这个问题各地自行想法解决。可以结合学校教学仪器设备建设和多媒体建设，也可以采取鱼台的办法，学校拿一点，老师拿一点，县级财政和教育局也拿一点，多方筹资解决。信号自动化传输，需要16路流媒体服务器100多台，每台1500多元，需要150万，政府采购可能还要便宜。其他相关的设施设备，需要补充和更新的，像屏蔽仪、作弊克等，全市大约需要50万。全部加到一块全市需要450万。省里下拨了200多万，如果各县市区按照省下发的资金能做到1:1配套，完成任务困难不大，如果按1：1.5配套，就能顺利完成。
第二个工程，考试管理、考务管理。省、市都建立了考试管理综合评价体系，这是对各地考试管理情况最具体、最明细、最准确、最公正的评价。这个体系能最清楚、最直接体现各地考试管理工作的质量和水平。以往说哪个地方的工作好、哪个地方的工作有差距，这样评价太抽象，如果没有明显的失误，也没有特别突出的地方，对县区的工作就很难考核出优劣。通过目标管理体系来考核各地的工作就比较明晰了。这方面的工作我们已经进行了两年，应该说取得了很好的成绩，在省里质量评比当中我们连续两年取得了前三名，这是很可喜的，无形当中也给20xx年乃至今后的工作造成了很大的压力。我们已经进入前三位，要确保不滑下来。梁山、兖州考务管理零差错，考试管理很好，考试管理零差错在省里没扣分，这说明我们要求零差错是能做到的!如果我们各个县都不扣分，都没失误，都零差错，我们就能冲刺全省第一名了。今年我们与第二名的差距已经很小，只要我们齐心协力，保三争二的目标还是有望实现的。要确保我们的水平和位次不下滑，不后退，要力争位置的前移。希望各个县市区思想上要有压力，工作上要有动力，措施上要非常给力。要拿出切实可行的措施、切实有效的措施来保证我们这项工作拿满分，切实保证全市考务管理质量有大的提高。对于我们去年出差错的、出现失误的方面，有关县市区要分析问题产生的原因，组织考务人员、有关考点认真分析为什么会出现这些问题，为什么出现这样的差错，根据问题产生的原因，再制定、采取完善的措施，加强这方面的工作，堵住工作上的疏漏，避免工作上的失误和差错。
第三个工程，考风考纪建设。考风考纪这项工作我们年年谈，年年讲，但仍然是我们20xx年工作的重中之重。我们常常讲考风考纪是考试工作的生命线，这句话一点也不过分。考风考纪不能出问题，出了问题就是大问题，就是大事。一旦出了问题，造成不好的影响，影响的不是一个考点，不是一个县区，而是整个市;不是一年、两年，而是今后很多年。所以我们要从工作上堵住这些疏漏，堵住这些考风考纪方面可能出问题的地方，确保考试的公平公正，确保考风考纪不出问题。在考试形势日趋严峻，作弊手段日趋高科技的情况下，我们防范作弊的任务越来越重。要在人防与技防的结合上下功夫。从人防上讲，第一要精心选人，选出的人员素质一定要高，能认真负责。第二要培训要认真、到位。今年我们要实现全部指纹验证，这无形中增加了监考老师的工作量，各地一定要做好监考教师的培训工作。去年鱼台推行高考全部指纹验证，考前多次对监考老师进行培训。希望各个县市区今年推行这项工作时，要加强培训和演练，让监考老师学好、学会，能够熟练操作这套系统。这项工作我们在20xx年做了很多的准备，并在美术统考时进行了实验，取得了一定的经验，也发现了一些问题。今天上午又观摩了鱼台指纹验证的流程，大家受到了很大的启发。明天会议上鱼台县还要具体介绍经验和做法，欢迎大家对这项工作的实施流程发表自己的看法。第三要加强对考试工作人员、监考人员的考核。市教育局出台的加强考试管理意见中已明确规定，监考工作量要纳入教学工作量。监考工作中的表现、取得的成绩要做为今后考核、晋升、晋职、晋级、评聘专业技术职务等方面重要的依据，这是在人防上。此外还要继续发扬和坚持我们原来好的做法，选派监察员，调换监考员，市派巡视组等等，切实加强防范和监察。在技防上，第一要配齐诸如手机屏蔽仪、信号探查仪等等的设备，要检查、检修这些设备，该更新的更新，该维修的维修，该新增加的新增加。第二要注重发挥投资的效益。配备的各种防舞弊设施，要充分发挥设备检测的作用，充分发挥设备震慑的作用，发挥投资的效益。总之在考风考纪建设方面，20xx年要努力实现“四无”目标，做到“四个确保”。“四无”就是无试卷泄密，无集体舞弊，无人员违纪，无责任事故;“四个确保”就是确保考风考纪不出问题，确保不出现作弊，确保不出现雷同卷，确保考点全部优秀。
以上三大系统工程是我们20xx年的重点工作。当然我们还有其他许多重点工作，像保密的问题、教材发行问题、招飞的问题等等，不再详细讲了，那些工作也都很重要，大家也要抓好。
我们这次会议安排的'内容很多，而且把年度工作会议和去年确定召开的考试管理研讨会合并召开的，内容很多。会上下发了一系列的文件，制定了任务目标，部署了工作任务。观摩了鱼台考生入场指纹验证工作的流程，郝局长代表教育局作了重要讲话，提出了明确要求。所以说，这次会议是我市招考考试工作的一次盛会。现在任务目标已经确定了，下一步的工作重点就是抓落实，想方设法确保实现全年的任务目标。在这里提三点要求：
第一认识要更加到位。围绕“各项工作争创一流，进入全省第一方阵”这个目标，各县市区、市招考中心各科室要牢固树立进位争先的意识，要敢于创先、善于创先。《论语》中有“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣”。讲的是读书之道。《孙子兵法》中有“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必败。”讲的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上，仅得其中;取法于中，故为其下。”讲的是治国之道。但说的都是一个道理，用现在的话说，就是高起点定位，高标准要求。会后要立说立行、狠抓落实。今年全市干部作风建设大会上，最根本的要求就是立说立行抓落实，问责问效转作风。希望大家回去以后，认按照这次会议的任务，结合各个县市区的实际，抓紧开展工作，认真修订计划，制定措施，特别是在标准化考点的建设上，要尽快制定方案，尽快向教育局主要领导和县市区政府分管领导汇报，争取党政领导和教育行政部门领导对招生考试工作的重视。
第二，发展要更有活力。要按照目标管理的要求，层层分解任务，明确目标，责任到人，强化考核。以目标管理考核为抓手，促进招生考试事业科学发展、跨越发展。各项工作、各项事业的发展，都要有活力。标准化考点建设，我市已有了很好的基础，20xx年被评为全省标准化考场建设优秀单位。20xx年高考前省里检查要验收标准化考点建设工作，我们必须确保五月上旬完成任务，确保走在前列。考试管理必须一着不让，滴水不漏，强化过程管理，杜绝原则性差错，确保现在的位次，力争向前进位。高考考点必须全部“优秀”，不能出现“良好”，更不能有“合格”，“良好”就是不好，“合格”就是不合格，这个要求不降低。要多渠道拓展考试市场，采取超常归手段、千方百计挖掘生源，确保自学考试、证书考试报名人数逐年增加;书画艺术等级考试不能再有空白点，尤其是近几年没开考的县市区一定要行动起来，搞好宣传、组织、发动。空军招飞工作，20xx年数量上要再有新的增加，继续保持上升的势头，力争实现清华航空班零的突破。
第三，服务要更加周到。要进一步加强招生考试工作队伍的建设，注重学习，加强培训，提升境界，拉高标杆，增强素质，转变作风，开动脑筋，开拓思路，练就过硬的本领，认真落实省市工作部署和要求，高质量高标准完成各项工作任务。要进一步提高服务水平，树立超前意识，充分发挥资源优势，及时传递招生政策和动态，为考生、为学校、为社会提供更周到的服务，不断提升招考中心的品牌。
谢谢大家!
招生工作会议上的讲话稿3同志们：
为落实国家、省、市年度职业教育工作会议精神，切实做好今年的职业学校招生工作，今天召开全区职业学校招生工作专题会议。刚才宣读了《关于表彰职业教育招生工作先进单位、先进工作者的通报》，先进单位代表作了典型发言，两处职业学校介绍了招生专业和学校基本情况，区教育局与各单位签订了《20xx年职业学校招生工作目标责任书》。下面就做好20xx年的职业学校招生工作，我讲三点意见。
一、提高认识，切实增强发展职业教育的责任感和使命感
(一)发展中等职业教育，是办人民满意教育的需要。
职业教育是教育事业的重要组成部分，也是教育与经济结合最紧密、最直接、最有效的部分。经济社会发展不仅需要高学历、高层次的专业技术人才，更需要大批的能够在生产一线的中、初级技能型人才。发展职业教育，既可以满足人民群众多样化的求学愿望，又可以扩大青少年接受职业培训的机会，既有利于人的全面发展，又有利于促进就业，是办人民满意教育的一项重要举措。对一部分文化基础薄弱、动手能力又较强的学生来说，选择职业学校，进行职业技术培训，提高就业能力、创业能力，无论对于学生本人、学生家庭还是事业发展都是合适的选择。做好职业学校招生工作，不仅关系到职业教育的发展，也关系到全区教育发展的大局。大家一定要提高认识，积极参与，切实做好。(二)抓好职业学校招生工作，是普及高中段教育的需要。
最近省政府对职业教育工作进行了专项督导，在总分600分的评估标准中，职普比例60分，占总分的十分之一。市委、市政府对区委、区政府20xx年度目标管理绩效考核，涉及教育的就两项指标，一是师资配备，看新进教师占当年退休教师的比例，二是考核职普比例。去年全市包括开发区，只有东港区两项考核指标都是满分。张永霞书记对此专门作出批示，要制定切实可行的工作方案，采取有效措施，继续保持成绩。鼓励、引导更多的初中毕业生选择职业教育，通过接受职业教育走上工作岗位，这是一条符合部分毕业生实际的求学之路，是现实的正确的选择。我区普通高中教育近年有了较快发展，基本满足了人民群众对普通高中的求学需求。对普通高中，各级明确要求要稳定招生规模，重点放在提高质量上。今年普通高中招生计划、招生人数市教育局已经确定，相当一部分初中毕业生就要通过职业教育完成高中段学业。我区共有两处职业学校，而负责送生的初中学校近20处，应届初中毕业生6000多人，加上市直学校，今年初中毕业生达9000多人，生源比较充足。职业学校招生工作做的如何，关键在认识、方法、措施和行动上。大家要切实增强发展职业教育的责任感和紧迫感，扎扎实实做好职业学校招生工作。(三)抓好职业学校招生工作，是巩固我区职业教育发展成果的需要。
去年我们通过实施改扩建工程，我区职业学校办学规模、办学条件、教学设施等都有了很大的变化，职教中心创建为国家级重点职业学校，是东港区建区以来教育上取得的唯一国家级荣誉，下一步将依托职教中心建立普通中专学校(日照市机电工程学校)。河山分校启动了市区青少年素质教育基地，运转正常，反响很好，学生、家长、初中学校、教师、社会都满意、认可。区委、区政府对职业学校的发展高度重视，下一步工作，职教中心主要是加强专业教师队伍建设，招收部分专业教师，建设塑胶操场，改造学校大门，加强实训基地建设，添置和更新实训设备，改建餐厅、绿化、美化等方面。这几方面完成后，将是市区比较好的学校，争取办五年制大专班，增强学校吸引力和生命力。河山分校重点做好青少年素质教育基地工作，抓好与武装部等单位的联合办学和培训，逐步弱化职业教育功能，避免专业重复设置等问题。要保持这些来之不易的职业教育发展的大好势头，推动职业教育更快、更好的发展，首要的是要保持在校生规模，保证有充足的生源。学生是学校生存和发展的重要资源，没有学生，便没有学校。二、拓宽思路，创新机制，认真做好职业学校招生工作
(一)切实做好职业教育宣传工作，营造良好的招生环境。
要加大职业教育的宣传力度，引导学生和家长树立正确的教育观和就业观，为职业教育的发展营造良好的社会环境。一要宣传好招生政策。要通过多种形式，面向广大初中毕业生和家长以及社会宣传招生政策，特别要对国家资助家庭经济困难学生接受职业教育以及对涉农专业和农村家庭经济困难学生实施的免学费政策进行宣传。要通过广泛深入、耐心细致的宣传工作使各项优惠政策家喻户晓，使广大学生、家长真正认识、了解、认同就读职业学校的实惠和好处，以便让更多的学生主动选择职业学校就读。二要让学生现身说法做宣传。要争取采用以学生招学生的办法，两处职业学校要进一步加强内部管理，使在校学生及家长满意，让学生现身说法，回村、回校带动其他同学就读职业学校。三要宣传职业学校办学条件的变化。可以组织初中毕业生及家长到两处职业学校参观、实地考察。四要宣传职业学校优秀毕业生的事迹。近年来，有许多职业学校毕业生利用所学知识，或在单位就业，或自主创业，都取得了很好的成绩，要搜集整理，进行宣传。(二)落实招生工作目标责任制。
今年职业学校招生任务仍然分配到各初中学校，将招生任务完成情况纳入目标管理绩效考核和对初中学校教学质量评价。招、送生学校都要建立招生工作目标责任制，要将招生指标层层分解，落实责任，与年度工作业绩和考核奖惩挂钩，强化目标责任，充分调动招生积极性。(三)开阔招生工作思路，扩大职业学校招生服务对象。
应届初中毕业生是职业学校主要的招生对象，同时，往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、回乡农村青年、返乡农民工、退役士兵等城乡劳动者都应该成为招生对象。要继续把接收高中分流生和高中毕业生纳入招生工作范围。对目前已在高中就读，但难以继续完成学业的学生，经本人申请、家长同意、学校批准，可以分流到职业学校学习。三、加强领导，落实责任，确保今年职业学校招生工作的顺利进行
(一)加强领导，明确责任。
各初中学校校长是职业学校招生工作的第一责任人，毕业年级主任、班主任是直接责任人。送生学校和招生学校都要高度重视职业学校招生工作，把它作为近期的主要工作。各学校要认真开好三个会：一是毕业年级教师会，布置任务;二是学生家长会，宣传招生政策;三是毕业年级学生会，进行具体指导，做好相关工作。要切实承担起做好招生工作的责任，根据所分配的招生任务，结合各自实际，加强领导，制定政策，研究措施，确保任务完成。(二)加强督查，抓好落实。
职业学校招生工作继续纳入绩效考核和中考质量评估，教育局将及时把握情况，并进行督导检查。对没有完成任务的学校，要到教育局说明情况，对招生工作做得好的学校和个人要给予表彰奖励。刚才我们对20xx年职业学校招生工作先进单位和先进个人进行了表彰，这些受表彰的单位任务完成的好，说明这些学校校长工作作风很扎实，工作能力强。为什么有的学校工作卓有成效，有的学校工作不见效果，大家要认真思考。去年部分单位工作做的不好的原因，一方面是工作不扎实、不细致;另一方面与地域有关，部分地方对职业学校认识有误解，不愿意上职业学校。(三)夯实内功，尽快提升职业学校的办学水平。
“金杯、银杯不如老百姓的口碑，金奖、银奖不如老百姓的夸奖”。做好职业学校招生工作，关键还要练内功。今天，职教中心举办学生技能节，学校与用人单位直接面对面，这是一种好形式。职业学校要进一步创新办学模式，搞好市场调研，调整专业设置，在专业设置、教学模式、教学内容上，与就业“零”距离接轨，真正做到让学生学会一技之长，学以致用。要不断提高教师队伍的素质，加强教师培训，提高专业教学水平。要加强管理，提高学生巩固率。职业学校学生难管理，学校领导更要深入第一线，班主任及教师要全程跟踪服务。要用爱心去呵护每一位学生，多开展有益的文体活动，寻找学生的兴奋点，做好学生巩固工作，提高巩固率，尽量少流失学生。积极拓宽就业渠道，千方百计为学生找好出路。加强与企业的沟通和联系，诚心诚意为学生谋出路。只有出得去，才能进得来、学得好。(四)加强对招生工作的管理。
要严格执行招生工作纪律，严格规范招生工作秩序，坚决查处有偿招生的问题。各级要站在全局的高度，认识职业学校招生问题，与教育局党委保持高度一致，不折不扣地执行区教育局的规定和要求，认真做好工作。同志们，今年的职业学校招生工作任务已经分解落实到各个单位，区教育局与各单位签订了目标责任书。大家要统一思想，狠抓落实，努力完成今年的职业学校招生工作任务。
第二篇：中职招生工作会议讲话稿
同志们：
根据全州2009年中职招生工作会议精神，我局组织召开这次全县中职招生工作会议，主要任务是：回顾总结2008年全县中职招生工作，安排部署2009年中职招生工作，要求大家进一步统一思想，提高认识，采取切实有力措施，强化中职招生，推动全县职业教育健康发展。下面，我讲三点意见：
一、认清形势，提高认识，明确强化中职招生工作意义
2002年和2005年，国务院先后召开两次全国职业教育工作会议，都作出大力发展职业教育的决定，明确了我国职业教育改革和发展的指导思想、目标任务和政策措施。进一步明确了职业教育是教育事业的重要组成部分，在构建现代国民教育体系、建设人力资源强国战略及统筹城乡发展、解决“三农”问题中具有十分重要的作用。中央、省、州均出台了《关于加快职业教育发展的决定》文件，对职业教育发展作出了硬性要求。做好中职招生工作的意义，不仅在于为中职学校多招几个学生，完成招生计划。更重要的是让我们的教育更能体现办人民满意教育的宗旨，更加适应经济建设对人才的需求，实现科学发展观的需求，适应建设和谐社会的需要。
（一）要认识到强化中职招生是事关经济社会发展的大事。目前，我国处于生产一线的劳动者素质普遍偏低和技能型人才紧缺的问题十分突出，技术工人短缺已成为产业升级的最大制约因素。从全国来看，一些大中型企业每年都为缺乏熟练工人而发愁，他们普遍认为录用熟练工人比录用大学毕业生更加艰难。因此做好中职招生工作，能够为培养适应经济建设需要的高素质劳动者和技能型人才打好坚实基础。
（二）要认识到强化中职招生是惠及万民的大工程。人们常说“家有黄金万两，不如一技在身”。文化课基础不够好的学生读普通高中，升入理想大学的希望不大，却大大加重了家庭的经济负担。现在，国家针对就读职业学校的资助政策更加优惠，每年给每个学生补助1500元助学金，今年国家对涉农专业及农村贫困家庭学生将实行免费政策，因此家长经济负担不是很大。我县职业学校设有负责学生就业的专门机构，学生就业率也达到了98%以上，家长对子女就业问题产生的思想压力不是很大。现在很多家长坚持要孩子读普通高中，不是不会算这笔帐，而是对自己子女的期望值过高，或是存在面子观点，结果花了冤枉钱，耽误的是孩子的一生。所以，我们一定要积极引导、加强宣传，用科学发展的观念帮助学生及家长作出正确的选择。
（三）要认识到强化中职招生是利及学生的大好事。当前多数初中毕业生还没有能力给自己的前途正确定位，甚至中考只有几十分的学生也一味想往普通高中挤，这样三年下来，要知识没有知识，要技能没有技能，确实令人惋惜。要让学生知道，社会对人才的需求是多方面的，如果这些学生到职中学习，获得一技之长，借助职教平台进入社会各行各业，发展余地将更为广阔。近年来我县中职学校培养出来的优秀毕业生很有一部分进入名优企业，他们的经济状况很不错。这些学生当初的学业成绩并不高，甚至在初中时就是地地道道的差生，正是因为他们选择了适合于自己发展的道路，才能取得今天的辉煌成就。如果我们在学生初中毕业这一人生转折的关键时刻，给予正确的引导，鼓励他们积极到职中上学，无疑将会使他们终生受益。
（四）要认识到强化中职招生是职业学校提质扩容的需要。湘西永顺电脑学校被评为湖南省优秀民办中职学校，县职教育中心今年再次申报“省示范性职教中心”，并且势在必得。这充分说明我县职教资源还是有潜力可挖的，但当前最为突出的问题是招生问题，县职教中心去年没有完成招生任务。申报“示范”必须具备一定的办学规模，扩大规模的第一要素是学生，没有学生，扩大规模就失去了意义，申报“示范”就会有难度，就难以争取到省级职教投入。今年开始，全省还启动了职业教育督导评估，同时，我县还面临第二轮教育两项督导评估考核，两个评估联系在一起的，中职招生工作是其中一项重要指标，没做好必然影响职教评估成绩，职业教育评估不合格，教育两项督导评估就不合格。因此，中职招生工作必须引起大家的高度重视。
二、明确任务，规范行为，正确面对中职招生严峻形势
过来，我县职业教育取得了一些成绩，这里不一一表述，我着重要讲的是当前中职招生面临的几个问题：
（一）招生形势严峻。今年教育部下达中职招生计划860万人，我省计划招生39万人，我州力争完成1.6万人的中职招生目标。州分我县中职招生任务2500人，其中县内职校930人（县职教中心580人，湘西永
顺电脑技术学校350人），分流州直职校1220人，分流州外职校350人。我县今年初中毕业生不足6000人，普高招生计划为3200人，中职招生形势非常严峻，不容许我们有丝毫松动思想。招生的具体指标已经分配到各生源学校，这是一项硬性任务，各位校长必须站在讲政治、顾大局的科学发展观的高度，不折不扣地加以完成。
（二）招生行为不规范。中职招生存在的主要问题就是“买卖生源”问题。具体表现为三种形式：一是学生充当中介，每介绍一名新生将领取一定的“介绍费”；二是招生校为生源校少数负责人、教师提供所谓的“生源组织费”、“招生费”；三是招生校指定中职代理人，负责区域内的招生业务。学生入学后，招生校按招生人数多少支付“代理费”。“买卖生源”形成招生陷阱，危害学生和家庭。一位初中毕业生可以收到几份甚至十几份录取通知书，学生及家长难辨真伪，无法作出正确的选择，以至上当受骗。因上当受骗有的不得不半途而废，放弃学业；有的自暴自弃，一蹶不振，除经济上蒙受损失外，加上学业废弃、心理伤害、青春耽搁，损失更是无法估算。“买卖生源”还加重了中职学校招生成本，影响了教学质量和办学效益。为了招生，许多中职学校不恤血本，花大价钱做广告宣传，给生源校领导、教师好处费，给完成招生任务的老师发路费、奖金等。招生成本的急剧增加，成为中职学校的巨大负担。“买卖生源”还严重损害了职业教育的良好形象。各校要将中职招生工作与落实党风廉政建设责任制工作结合起来，坚决打击“买卖生源”的行业不正之风，坚决惩治招生腐败行为。
(三)就业渠道不广。职业学校目前存在着硬件投资不足，实训设备滞后的实际问题。由于实训条件制约而形成的学校在教学中只重理论传授、忽视实践操作的现状必须引起学校班子成员的高度重视，职业学校必须千方百计克服困难、获取项目支持、争取专项投资、扩大校企联办、拓展订单培养，拓宽就业渠道，多角度、多渠道的寻求解决问题的途经，力求使目前存在的这些滞后因素尽快得到改观，从强化自身建设方面让学生乐于进入职校学习，从校容校貌改观方面对学生进入职校产生引力，从拓宽就业渠道上想办法。当前我县中职毕业生就业，仅仅局限于几家公司，对学校的发展具有一定的制约，要想方设法改善这一局面。
三、全力以赴，上下配合，力争完成中职招生工作任务
（一）要把完成中职招生任务作为学校工作的一件大事来抓。各生源校要把任务分解到学校班子成员、班主任；有要奖优罚劣的制度，并严格按制度落实，充分调动广大教师参与中职招生工作的积极性，形成全员支持职教的氛围。各校要分级、分层召开专题动员会和家长会，积极正面引导，搞好招生宣传，要本着“学生自愿，家长认可”的原则，搞好此项工作，力求使更多的初中毕业生自愿进入本县职业学校就读。
（二）要严肃招生纪律，规范招生秩序，坚决打击有偿招生行为。从近年招生过程中反馈的情况来看，某些违规违纪行为相当严重，主要是个别学校领导、教师受利益驱动，贪图蝇头小利，不顾职教大局，公然收取“好处费”，谋取私利，在宣传上向部分外地职业学校倾斜，“贩卖”学生。这种情况务必及时得到遏制，我局要采取有力措施，坚决制止各种不正当的招生行为。各生源校要严禁恶意诋毁职校声誉，严禁收受“好处费”、“介绍费”，接受饭局、红包等各种形式的招生贿赂行为。对不规范的行径，要做到发现一起，查处一起，一查到底，严肃处理。
（三）要切实加强县内职校招生、宣传力度。县内职校招生要克服畏难情绪，实行领导包片，教师包校，责任到人，并严格实行奖惩制度，切实加大招生工作力度。宣传上要实事求是，要深入乡镇，强化责任意识，广泛宣传，热情服务，不准互相诋毁、互相攻击、互相争抢生源，造成不良影响和严重后果的，教育局将严肃处理，生源校可拒绝输送学生。各生源校要向学生及时发放《湘西州中（高）等职业技术学校（院）2009年招生指南》，办好中职招生宣传栏，宣传栏要设有《致全州初中毕业生及家长的公开信》、《湘西自治州2009年中等职业学校招生工作的相关说明》、州内、州外职业学校2009年招生计划和招生指导计划等基本内容。要组织召开教师动员会，通过教师引导更多的学生选择职业教育。要积极推介宣传县内职校，协助县内职校组织召开学生动员会、家长动员会，要积极鼓励学生报考县内职校，把宣传工作做到班、做到户、做到人。县外职校招生宣传由教育局在6月1日至5日统一集中组织。除此时间外，不得私自接待县外职校进校宣传，禁止未经教育局审查批准的县外职校进校宣传。
（四）要加强职业学校的品牌意识和质量建设。质量和效益是职业学校持续发展的基础，也是搞好招生工
作的基础。县内职校在这方面急需加大改革步伐，提高质量和效益。一是加强对人的管理，不光要管好学生，更要管好教师，目前职业学校个别教师岗位意识不浓、制度观念薄弱的情况事实上是存在的，这种个别教师的问题影响的多数、冲击的是风气、破坏的是秩序，必须引起学校内部的高度重视。二是搞好重点专业建设，要瞄准市场，及时调整专业设置，要突出抓好重点专业建设，并办成精品专业。三是加快师资队伍建设。要坚持以“双师型”教师培养为重点，努力建设一支高素质的职教师资队伍。四是加大重点实习实训基地建设。县内职校要以“高水平、高效益、有特色、现代化”的标准为目标，加大实习实训基地建设，以便为职业实训服务，为农村劳动力专业培训和再就业培训服务，为当地经济建设服务。五是深化职校教学改革。要牢固树立以全面素质为基础、以能力为本位的指导思想，加快课程改革和教学方法改革的步伐。要加强专业技能教育和实训实践，不断探索新的实训教学模式，努力提高中职学校的教育教学质量。
（五）要加强毕业生安置就业工作。要狠抓毕业生就业工作，从学生入学开始就应有的放矢地向学生宣传职业教育的地位和作用，使学生做好参与人才竞争的思想准备，同时做好市场调研，及时了解人才市场的需求趋势，及时向学生发布就业信息，提前进行就业指导。同时学校在围绕如何使“专业设置跟着企业转”、“技术跟着企业需求转”、“技能水平跟着时代发展要求转”的目标，加强市场调研，要根据市场信息，使教材、教学计划、教学大纲、教学方法和手段、教学实习与生产实践的安排等方面均与市场发展态势相适应，提高学生的知识层次，培养一专多能，使他们成为复合型人才，从而满足用人单位的需要，增强毕业生在社会中的竞争实力。要积极拓展毕业生就业渠道，多联系就业企业，积极做好毕业生就业后的跟踪服务，确保人才质量，提高学校信誉度。
（六）要强化措施，确保县内职校招生任务圆满完成。我县中职招生2008年呈滑坡趋势，普通高中招生规模持续走高。为此，今年县内职校招生实行提前开学。5月底，各生源校要认真组织报考县内职校的考生填报志愿。6月21日至23日，各生源校要统一组织学生到县内职校报名入学，由招生校派人派车接送。县内两所职校要制定好提前开学的教育教学计划和管理方案。要全力开展好思想教育活动，开展灵活多样的文化课知识辅导，通过周到的服务和良好的教学效果确保学生进得来、留得住。为确保按时足量完成今年县内职校招生任务，决定设立职校招生奖和招生贡献奖。对职校招生任务完成好的生源校校长、中职招生班子及毕业班班主任给予奖励。各生源校要认真组织好送生工作，对一次性完成县内职校招生任务的，奖励生源校校长2000元；一次性完成县内职校招生任务80%以上的，奖励生源校校长1500元；一次性完成县内职校招生任务70%以上的，奖励生源校校长1000元。招生贡献奖以招生人数计算设奖，80%用来奖励生源校班主任，20%用来奖励生源校中职招生班子。对完成县内两所职校招生任务的，学校年终评为中职招生先进单位。对完成县内职校招生总任务达不到60%的，年终学校综合评估时，职教招生权重分4分记零分；对完成县内职校招生总任务达不到50%的，取消单位评优评先资格；对完成县内职校招生总任务达不到50%且排位在全县后五名的，全县通报批评。同时，对招生校因招生措施不力，完成招生任务达不到70%的，取消单位评优评先资格；完成招生任务达不到60%的，对校长进行诫勉谈话
同志们，我县中等职业教育正面临着难得的发展机遇，继续扩大规模、着力提高质量是今年中等职业教育的两大工作任务，光荣而艰巨。我们要站在经济社会发展大局和教育事业科学发展全局的高度，充分认识当前加快发展中等职业教育的重大意义，切实增强完成任务的责任感和使命感；招生校、生源校切实把中职招生作为“一把手工程”来抓，不断创新招生机制，想实招，求实效，就一定圆满完成今年中职招生任务，为推动我县职业教育健康、持续、快速发展作出我们应有的贡献。
谢谢大家！
第三篇：招生工作会议上的讲话
招生工作会议上的讲话
尊敬的各位领导、老师：
学校一班人知耻奋进，严抓管理，狠抓质量，精益求精，力求再创辉煌。在此，我谨代表学校，将下一年的工作计划简要向各位领导汇报如下：
一、主要目标：
1、继续加强师德建设，严格教师管理，增强全体教职员工爱生如子、爱校如家的情怀、增强责任感，使全体教职员工能勤奋负责、爱生如子、乐于奉献。
2、全面推进素质教育，大幅度提高教育教学质量。
3、坚持“育人为本、德育优先”的理念，培养学生良好的行为习惯和良好的学习习惯，为一生奠基。
4、加强校园文化建设和安全校园建设，通过“内强素质”实现“外塑形象”。
二、具体措施
（一）时间管理
早上6:00起床、6:20上晨读，7:00上早操，7:20下操吃早饭。上午8:00上课正课4节，大课间上广播操。下午2：00上课，1:30班主任蹲班，3节正课，2节灯自习，8:00下班。严格的时间管理，充分保障了学生的学习时间和身心健康发展，培养了学生良好行为习惯和学习习惯。班主任蹲班、晨读和晚自习上课，确保学生学习纪律和学习辅导。
（二）半封闭管理模式
远路学生留守少年要求住校的住校，住校有专人管理，一星期回家一次，学校和家长签订协议，严格管理学生的时间，走读生凭证出入，一天回家一次，也和家长签订协议，一是确保学生按时上学，二是学校向家长通知学生在校时间，以便放学后家长及时监管。严格的半封闭管理，即保障了学生的安全，又杜绝了学生上网玩游戏，相互勾结打群架及早恋等不良行为。
（三）教学管理
1、因材施教，分层教学，领导包班的教学新模式。
新学期开始，初一开设两个实验班，三个普通班，两个实验班由校长和副校长亲自抓，从教师选配、教学目标设置、教辅的选用、成绩检测一抓到底，普通班由主要领导包干，并形成比帮超局面，这样教师比着干，学生争着学，教师和学生积极性充分调动，力争学生成绩短时间内的较大的提高和显现。
2、落实教学常规管理和教师教学监管。
定期检查教师备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，定期通过学生评议监管教师，及时考核。新学期学生评议评分不仅要及时公布，学生评教建议也要及时通知本人，教师教的好坏由学生说了算。这样，教师考核体系规范了教师行为，学生评议大大提高了教师爱生如子的感情投入，和干事创业的积极性。
3、实行月测和学习成绩重奖
每月底由教导处组织进行学习检测，及时发现学生学习动向和教师教学得失，学生成绩张榜公示。每学期分期中、期末两次进行学生学习检测，对学习优秀者给予重奖，年级前三名每次奖金300元，年级4—5名奖金为200元，年级6—10名，奖金为100元。这样年级前三名一年可得奖金1200元，基本上解决了生活费用。月考制度激发了学生的学习积极性。
4、教师参加联考，教学成绩也重奖。
教师参加12个乡镇中学的联考，联考成绩作为奖励的重要依据，这样也激发了教师教学的积极性。
（四）学生管理（三级管理模式）
1、班主任：班主任进行日常行为管理及“班级之星”的评比，具体管理好学生，规范其行为，逐步培养其良好的行为习惯及精神面貌，学生早恋的问题、留长发、怪发的问题、行为文明问题，由班主任负责，坚决杜绝。
2、政教处和学生会
政教处通过学生会对班级进行检查评比，通过学风、纪律、卫生、文明等流动红旗轮流发动，以及年级小明星、校园之星的评比调动班级管理积极性，推动学生自律，班霸、校霸、打架斗殴、拉帮结派等现象要坚决杜绝。
3、学校、家庭、社会
对学生管理的重大事件，启用学校、家庭、社会的管理，需结合家长的结合家长，需结合派出所的结合派出所，对危害学生利益、影响学校安全和名誉的要坚决予以打击，决不手软。
（五）校园文化建设和安全校园建设。
1、重建校园大门和加强校园文化建设。
重新规划校园布局，重新建设学校大门，加强校园文化建设是下一学期重点。通过这些建设，改善学校育人环境，增强育人功能。
2、丰富校园文化生活，开设礼仪课，学习做人的道理，加强感恩教育，发展学生特长，激发学生兴趣，展示学生风采。
3、安全校园建设。
通过法制教育课和法制报告会、安全讲座、安全演练等活动，努力打造安全校园。
我想，有了镇党委政府的大力支持，有教委的正确领导，梁堤头镇中一定能成为让学生成才，让家长放心、让社会满意的一流学校。
谢谢！
第四篇：工作会议上的讲话稿
工作会议上的讲话稿
任何事物发展的进程都不是一帆风顺的，总是有各种各样的制约因素阻碍和干扰着事物的发展。企业的发展亦是如此。一个企业要想顺利发展，达到不断壮大的目标，就必须找出制约发展的因素，找到问题后，确定有效的方法来解决问题，这样才能保证企业的正常发展。目前，我们建筑施工企业在项目建设过程中普遍存在一些共性问题，这些问题往往是造成我们施工企业不能很好的完成项目建设任务，从而制约企业持续发展的关键因素。
一、实施性施组对施工生产的科学指导、计划组织作用发挥不突出，这是制约我们企业管理水平稳步提升的关键因素。各项目的施工组织计划要认真编写，不能搞应付，交差了事，对内不能应付处里，对外不能应付业主。施组要与现场的实际情况、现场可利用的一切资源紧密联系，具有较强的实施性、指导性和超前预见性。各项目经理要亲自组织制定实施性施组的框架,解决以什么资源,用什么方法,如何组织,达到什么目的等问题.施工组织是现场管理的指导性文件,是获得效益的前提条件,一定要走出“编施组是工程部门的事”这个误区.集团公司总经理李开言说过：“一个项目经理如果能够充分发挥技术人员的作用，那么这个项目经理就是称职的，工作也是能够干好的。”随着项目工程进展变化来整合优化资源，工程成本控制、创造效益的重要性就更加突出了。
对专业人员的业务培训工作，各级领导不能有误区，不能以工期紧、工作忙、效益不好为借口！恰恰是因为人员素质低,单位效益不好才需要通过培训来提高素质和管理水平。个人在学习时，暂时放下工作，通过学习，提高素质和思想认识，会起到事半功倍的作用，各经理部都要思考培训人才用好人才的问题。
二、施工过程控制不严，生产过程可追溯性不强，材料、产品标识不明，仪器、器具送检不及时，造成各种仪器测出来的结果不正确。如测量仪器，如果仪器误差过大，在测量过程中，就会造成我们的测量工作出错。这些都是在施工过程中要进行控制的。
目前，项目经理部里的技术人员经常反映工作量太大，忙不过来，资料非常多，白天在现场，晚上回来加班加得很晚，我想我们忙的主要原因之一是现场记录不及时，记录不能反应现场的实际情况，没在达到可追溯性的要求，致使工作零乱,返工量大，质量不高，在进行计价的时候，肯定达不到监理、业主的要求。如果日常基础工作做好了，资料也做齐全、充分了，别人要什么资料，我们就可以提供什么资料.那么以往被动工作、应付检查的状况就可彻底转变。
三、内部监理没有起到应有作用，没有正常发挥其功能。我们要从内部监理人员的配备数量、业务素质的等情况综合考虑，以能否满足施工现场质量监控的需要为目标。外部监理人员是我们工作的第三方监督,我们要尊重他们的劳动,在工作中注意多和他们沟通，加强交流，应该说那种故意刁难、故意找碴的情况是不多的。但如果说我们的工程质量不行，那么人家肯定就要管你。我们内部监理的工作没有做到位，没有达到要求，就必须依靠外部监理来保证工程的质量.而从长远来说我们要靠加强管理来实现自控.四、自我完善机制不健全，必须加以改进。
1、各职能部门对本部门负责的质量管理管理体系过程不能进行有效的监控管理，对现场的指导和帮助工作做得不够，造成基层单位部份业务人员不清楚工作该如何开展。
2、项目经理部和作业现场不能按照体系文件的要求对各项目进行认真的检查及整改。
3、各单位和部门没有认真、全面、有效地提供管理评审资信，造成管理评审的充分性、有效性不符合要求.4、对存在的问题不能用数学分析的方法进行统计、分析、评价及寻找改正的方法。
5、对其他单位发生的问题不引起重视，不能结合全单位或本部门情况进行整改或采取预防措施，致使同样的问题在各项目部重复发生，管理水平长期得不到提高。
6、个别单位对内审发生的不合格项和观察项不重视，不采取有效措施来纠正。
我们的这一套体系里应该有自我检查、自我完善和自我提高的功能，通过贯标来使这些功能得到体现是正常的。我们对内审中发现的问题，采取有针对性的纠正预防措施，在制度方面采取实施办法，防止问题的再发生，这就使管理方面得到了提高，这么一次循环，二次循环，把问题解决了，那么管理水平也一层一层地上了台阶。
现在就是要强调记录，我们水平的提高，需要总结.我们到底需要怎样的记录，如我们的记录能不能做到在什么围岩的情况下，以什么样的眼深和什么样的眼距，能取得最好的效果。像终南山、昆仑山隧道，在施工方面，这些基本数据库的建立，对我们现场施工是很有好处的。如有轨运输，电瓶车在什么坡度的情况下，上坡还是下坡，在一次完全充电后，能以什么样的速度跑多少公里，这些也是经验，还有机械设备的消耗，比如轮胎的消耗，在什么样的路面的情况下，一辆车要消耗多少轮胎，消耗多少油，当然油的消耗有定额规定，我们在现场得到的这些数据，并对这些数据进行整理、分析、归纳对生产水平的提高是很有必要和好处的。
对一些单位重复发生同样的错误，我讲一下前车之鉴，就是说前面的车已经翻了，后面的车要吸取教训。但我们的某些作法好像是只有我们自己的车子也翻了后才叫做前车之鉴，就是没有认识到前面别人已经翻了一次车，我们的车再开过去时就要注意到避免再次发生危险。
比如说，这个项目经理部已经出现了这个问题，我们通过《贯标简报》把情况进行通报，或通过月旬生产经营分析会进行分析后通报，使问题不要再重复发生，那么大家举一反三，存在问题便解决了。
我们体系应具有自我检查、自我完善的功能，没有或不能实现这些功能，就不能持续改进.现在我们的局域网建立起来了，能否在某些问题重复出现的时候，将这些问题以邮件的形式发到主管领导那里,并在电脑桌面上明显提示,这样就使领导能够及时发现问题，并采取相应的改进办法，来解决问题。
五、质量回访工作。从去年开始，我们由过去的被动应付变为现在的主动回访，取得了较好的效果。主要是对有隧道工程的点重点进行了回访。在回访过程中，对我们的品牌进行了宣传，比如说优良工程等。从回访及反映的结果的来看，隧道仰拱方面存在问题比较突出，还有砼的防渗防漏问题，再就是衬砌内部的空洞，附属圬工、挡土墙泄水孔方面，背后土石方回填、反滤层做的不好。我在这里讲的目的是希望各单位引以为戒,在现场管理中注意和克服这些毛病，力争将我处施工水平推上一个新的台阶。
第五篇：招生讲话稿
1、加大调控力度。招就处作为学院招生工作职能部门，负责全院招生工作统筹，协调、督促、服务等工作。在招生工作中，要随时掌握第一手资料，掌握信息及招生工作动态，及早发现问题，及时报告问题，尽快处理问题，及时调整策略，以免延误招生时机。从刚通报的生源组织情况看，外地市大专生源组织情况，较之往年有进步，第一志愿共报712人（今年我们是生源组织最难的一年，“三知”政策的出台，对我们这种地市级高职高专来讲有较大冲击性，今年报考生较之去年减少，录取人数较之去年增加，能取得今天的效果，是学院党政正确领导及时调整招生方案，参与团队招生的广大教职工不畏艰难，辛苦工作的结果；但*****填报的大专生总共报了才51人，去年我们在这三个区域共招收大专生178人；截止到今天上午9：00，我院报到中专新生数86人，去年是260多人。这些数据，说明我们这三个区域的招生力度（由于团队招生人员的不介入）大够，去年这三个区域到的中专生是
人，光临川区就达
人。针对目前现状，12号，学院召开了班子会决定对这三个区域近期放开，希望原招生小组的教职工如己联系的生源尽快带来报名；放开后，广大教职工要全力投力，对个别学校现来报名学生特别好的，经学院研究可以给予保护。从本市各团队招生情况看，目前报名比较好的县有金溪，有几个县至今还未破零，希望各招生团队积极组织，督促考核本团队招生情况，如有团队 整体招生不如意的，学院也将考虑适时放开。至下周开始，招就处每周一、五公开各招生团队生源组织情况。
2、加强联络工作。大专生源虽然己组织了，如何让填报了我院的学生变成我院的学生，保证较高的到校率，这是一件非常关键的事。今年我省大专生录取的时间是根据赣招字[2010]37号关于做好江西省2010年普通高等学校招生录取工作的通知，提前批本科录取7.6-10第一批本科录取7.11-17,第二批本科录取7.18-25,高职专科8.4-11号,学院招取后,会第一时间在校园网上发布,请广大教职工在这段时间内集中精力,关注录取情况,及时与所录取的考生和家长联系,并按招就处要求及时报送所联系结果,今年招就处准备这样做:教职工获悉本人所录取学生后,及时将联系会来就读我院的考生,可能会来和不会来的考生报招就处,对教职工巳联系确实会来的学生招就处不再联系,可能会来和不会来的考生招就处协同教师联系,争取做通工作来就读。对教职工报来会就读的考生，保证到校率不得低于85%，否则将从教职工已招来的学生中扣除。
3、加紧生源组织：现在是中专生招生黄金阶段，对于在外市招生的以招大专生为主，团队招生老师来讲也是一个空档阶段，各校都是争夺生源，我们切不可错过黄金阶段，各教职工必须继续发扬不怕苦，不怕累，播种千家万户，说千言万家，走千山万水，调动方方面面的力量，学院的硬软 件条件，对于招中专生来语，有一定优势，近几年来，来看校的学生几乎没有多少流失，问题的关键还是方式、方法和技巧问题，不少教职工在过去的几年招生工作中已形成了一套行之有效的方法，也建立了一些专门的招生渠道，这些渠道要继续保留甚至要发扬；现社会上有不少专职招生人员，他们有专职招生队伍，招生手段，当地情况又熟，比我们老师有优势，这是一种不错的方法，可以有这方面资源，千万不要错过，如果错过，那是一种过错。
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