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国旗下德育主任讲话演讲稿[推荐五篇]

国旗下德育主任讲话演讲稿[推荐五篇]



第一篇:国旗下德育主任讲话演讲稿

德育主任是校长的助手和参谋。协助校长抓好德育工作和班主任队伍建设是德育主任责无旁贷的任务。以下是小编精心收集整理的关于国旗下德育主任讲话演讲稿,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

国旗下德育主任讲话演讲稿1

老师们、同学们:

本周是第六周,行政总值是团委书记张君老师,三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,进入四月份,是我们的感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的感恩励志教育主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,高三4班----同学作了国旗下的的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;战舰感恩大海,因为大海任他自由的航行。

有一种美,飘逸在云间,深埋在古垒,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是——感恩之美。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?那就是可敬可亲的爸爸妈妈,那就是教我们学知识、陪伴我们成长的最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是老师阳光般的笑容给了我们安慰。是老师将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的.时候,老师激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。老师将我们那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的教给我们做人的道理。是老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我经后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;老师是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;老师的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。

老师让我们成为自信的,能超越自己的人。老师用事实发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

老师让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。老师给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。老师将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但老师的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

老师让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。老师带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

老师的教诲如春风,似瑞雪。滋润了我们的心。是老师为我们插上了丰腴的羽翼,是老师为我们张足了前进的风帆。

我们身边的老师:寒假家访;寒假高三补课;年轻教师相亲;中青年教师舍小家顾大家;老教师;后勤师傅们。班主任;自习课;

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

国旗下德育主任讲话演讲稿2

老师们、同学们:

时间过得真快,本周是第八周,本学期共20周,时间将要过半,本周的行政总值是张明运校长。三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,四月份是感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的以感恩励志教育主题的主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,学管会----同学作了《学会感恩,收获幸福》国旗下的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!让感恩成为一种习惯,让感恩成为一种责任,让感恩成为一种智慧,让感恩成为一种美德,让感恩之花在平湖校园处处开绽放,人人争做平湖中学最美的学生。本周德育处的主要工作:

1、搞好校园的环境卫生。上周肖校长在县教委参加了由北京和重庆召开的关于校园环境卫生保洁行动视频电话会议和校园安全视频电话会议,要求每一所学校在一个月彻底整治校园环境卫生和校园周边的环境卫生,要求每一所不仅将此项工作作为常规工作来抓,更要当做政治任务去完成,对督查整改不过关的学校,校长就地免职,全县全市通报批评。

结合我校实际,我们将继续搞好教室、寝室、公区、餐厅的清洁卫生以及厕所的清洁卫生,继续搞好校园周边的环境卫生,要求各班、各部门、各办公室、老师寝室每天打扫彻底不留死角,每位师生管住自己的手脚管住自己的思想,坚持保洁;继续搞好教室寝室的内务整理;本周德育处和学管会继续实行双检制度(晨检制度和午检制度),并进行检查考核评比。

2、继续整顿两睡纪律、手机问题、迟到问题、旷课问题、抽烟问题、上课睡觉问题、三餐排队、清洁卫生、仪表仪容、盗窃问题。本周严查抽烟问题和手机问题,一经逮获,将进行纪律处分,并大会亮相。

3、本周实行新的就餐制度,所有就餐的同学,下课后一律到篮球场集合整队,由行政总值周、德育处和学管会组织,分年级分班有序进餐,集合时间4分之内,每班就餐人数不少于应该就餐人数的三分之二,学管会将对每一个班就餐人数、就餐纪律进行检查考核评比、严禁将不吃的饭菜倒在餐桌上,严禁将大碗的饭菜倒在潲水桶里,一经发现,将严肃处理。

4、进一步完善校园、班级文化建设,一是教室文化建设,二是展示提高栏建设,三是寝室文化建设,四是初三高三搞好毕业感恩文化建设。

5、各班开好主题班会:围绕感恩教育德育主题,自我回味感受老师陪伴我们成长一路走来的点点滴滴,感恩老师,感谢有你,积极打造我们的文明校园。

6、继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、雷锋精神,继续搞好以感恩励志为主题的社会实践活动,每次放假回家继续给孝敬长辈,帮家里做事,给长辈洗脚等。各班可以组织开展春游、野炊等亲近大自然的社区活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,春游的时间为1天,原则上步行,经费不超过50元。开展社团活动和读书活动,积极打造书香礼仪校园。

7、各班积极组织学习学校的各项规章制度,本周整顿班风、学风、校风校纪,严肃校规校级,对严重违规违纪的行为将予以大会通报处理。

8、全校进行安全大排查,各班加强防火防电防溺水防食品中毒防地质灾害防意外伤害事故发生等安全教育,尤其是预防春季流行性感冒。

国旗下德育主任讲话演讲稿3

老师们、同学们:

上周是第13周,在全体师生的共同努力下,圆满的完成了学校各项工作:

1、教务处召开了高一高二半期考试分析会,认真总结了半期考试成绩,为后期教学提供了宝贵的经验。

2、两个毕业班同学在科任老师的悉心指导下,沉着冷静,认真复习,做考前的最后冲刺,祝愿他们一定成功。

3、在班主任的指导下,各班发挥同学们的聪明才智,按时按质完成了提高栏和展示栏建设。

3、各班能按照学校的要求做好一日常规,各班无重大违纪事件发生。

4、好人好事层出不穷,拾金不昧的精神在我校蔚然成风。本周是第14周,行政总值是杨兵主任。下面,我结合上周出现的不足,谈谈本周的工作:

1、每位师生务必爱护我们脚下的这一方净土,搞好校园清洁卫生。希望各班每天按照学校的要求按时彻底打扫,不留死角,每位同学管住自己思想和行为,不要乱丢乱扔,坚持保洁。

2、各班加强安全教育,增强安全意识。作为平湖学子,时刻牢记安全第一,树立安全意识。严禁私拉乱接电线,严禁将打火机带入校园,严禁在校园违规手机充电,严禁盗窃他人物品。天气炎热,气温骤升,时刻防溺水,严禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校内校外,防意外伤害事故发生、交通事故发生,严防打架斗殴发生。

3、各班继续加强法制教育,增强法律意识。希望各班继续开展“法律在我身边”的主题班会,让每位平湖学子知法、懂法、守法、用法、不违法、不犯法。

4、各班开好主题班会。五月是法制安全月和高考中考冲刺月,希望各班紧紧围绕法制安全和高中考冲刺积极开展系列主题活动。

5、德育处将继续加强一日常规教育。要求每位同学两睡按时入睡、三餐按时排队有序进餐,手机按时上交、不迟到不旷课不抽烟、上课不睡觉、不翻围墙不谈恋爱,不高声喧哗、不追逐打闹,特别强调几点:一是,在教室、教学大厅和寝室不打篮球;二是,下自习课后和早操期间严禁打篮球扰民;三是,每位师生注意自己的穿戴和仪表仪容,严禁穿不符合中学生要求的服饰,严禁穿拖鞋进入教室。

6、倡行善行在校园,美德在心中。希望大家继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、无私奉献精神、爱学习求上进的拼搏精神,继续践行感恩励志活动,逐步树立高尚的道德品德。

7、各班继续严查严重违规违纪行为,严惩个别首恶分子和害群之马,严惩个别道德品质特别败坏和目无校规校纪目无同学目无师长之徒,狠杀歪风邪气立正气树新风。

国旗下德育主任讲话演讲稿4

老师们、同学们 :

由于天气及施工场地的原因,本周不举行集体升旗仪式,请83班旗手利用课间时间升旗。

12月的教育主题是:珍爱生命,保护自我在此我们进行防雾霾安全教育

近几年来,我们地区经常发生雾霾天气。今年的这次,发生范围之大,污染之严重,持续时间之长,是几年来罕见的。给人们工作、学习、生活带来了极大不便和危害。“嗓子发痒,眼睛疼,耳膜疼,头疼??”,不少人出现“雾霾症状”。保护生态环境,远离雾霾天气。我们很多学生都戴上了厚厚的口罩,或用围巾将面部裹得严严实实,担心空气中有毒,我们学校连课间操都停止了,呼吸道疾病人骤增。空气污染,人人都是受害者,然而多数人也承担着或多或少的责任。

雾霾天气属于严重空气污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地区汽车尾气、燃煤排放、工业企业排放、农业焚烧秸秆等。因此,爱护保护我们的生活环境,应是每个公民应自觉遵守的。

为了让学生认识雾霾天气的危害,杜绝安全隐患,我校要求全体班主任加强对学生安全教育,让学生切实认识雾霾天气的危害。

按照上级的要求,各班主任利用班会课指导教育学生了解雾霾的成因,区分雾与霾的不同点,并知道“霾”有损健康,吸入过量浮游在空气中的尘埃或烟屑会损害心肺功能等,诱发呼吸道感染、鼻炎、支气管炎等病症。出现雾霾天气时,视野能见度低,极易发生交通事故,上下学途中要时刻注意、高度谨慎。一旦发现身体不适,应立即到医院就诊。

针对雾霾天气,学校也采取了有效的防范措施:

1、各位师生要尽量减少室外活动;

2、各班尽量少开窗,室内的空气比室外干净;

3、学校及各班主任通过网络、家校平台给家长发送信息,提醒家长注意接送孩子在上、下学途中的安全;

4、提倡有条件的学生戴口罩上下学;

5、各班要管理好上放学的路队,特别是出校门后的秩序,并严格按照放学时间集中放学,减少学生在校门前的停留时间;

6、要求教师确保每一个孩子安全离校后方可下班;

7、保安室加强校门口车辆管理;强化防病、交通安全意识,将安全隐患排除在萌芽状态,确保学生健康安全。

环境破坏容易,恢复却需漫长时日。”毒雾“面前,付出了代价的我们都应该反省,哪些生活习惯增加了”环境负荷“:乱扔垃圾,贪图方便用塑料袋、一次性物品,焚烧树叶、秸秆,汽车尾气排放??罕见的雾霾天气,也让人们意识到,需要改变的还有很多。为了减少污染,我们每一个有车的人都应该有意识地尽量减少开车的次数,哪怕少开一公里,一个星期少开一天车,甚至不开,或者,大家轮流开一辆车,以最大限度地减少空气污染。提倡低碳环保,在适当天气下,多骑自行车。

接下来强调一下本周的注意事项:

1、本周83班负责大门口卫生,及每日升降国旗。

2、本周四、周五我校进行月考,要求学生积极复习,争取考得理想成绩。

3、上周,我校进行了“全国交通安全日”主题活动。由于已进行冬季多雪期,我山区积雪不容易融化,有的路上还有冰雪,要求学生上下学路上注意安全,坚决拒乘无营运证、无行驶证、无年检的“三无”车辆;提倡路近的同学,走路上学。

4、学校教学楼正在加固,楼房警戒线内非常危险,出于近期大风等原因,施工方把部分挡板撤掉,但广大师生仍要切记场地危险,请远离!不要越过原警戒线位置。

国旗下德育主任讲话演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!

今天是校历的十六周。20~~年我校明确提出了“立德树人、树魂立根、文化强校、追求卓越”的办学目标。令人欣慰的是,在党的会议上的《讲话》为我们的教育教学又指出了明确的方向:要“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。基于上述原因,八中决定一以贯之,确定本月正在开展的第16届教育教学德育研讨月的主题为“立德树人、文化强校”。“立德树人,文化强校”事关青少年的终身发展,事关国家的前途和命运,我们不仅要借助教育教学德育研讨月这一平台,展示教师们的成果、能力和才华,并广泛交流,积极探索,还要使德育工作落实在平时的点滴工作中,团结协作,真抓实干,使德育工作达到真正的实效。

修德正身、团结协作,是一个集体实现理想的保证。20~~年诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲,主题为“讲故事的人”(storyteller),演讲快至结尾时,说到:“请允许我讲最后一个故事,这是许多年前我爷爷讲给我听过的:有八个外出打工的泥瓦匠,为避一场暴风雨,躲进了一座破庙。外边的雷声一阵紧似一阵,一个个的火球,在庙门外滚来滚去,空中似乎还有吱吱的龙叫声。众人都胆战心惊,面如土色。有一个人说:'我们八个人中,必定一个人干过伤天害理的坏事,谁干过坏事,就自己走出庙接受惩罚吧,免得让好人受到牵连。'自然没有人愿意出去。又有人提议道:既然大家都不想出去,那我们就将自己的草帽往外抛吧,谁的草帽被刮出庙门,就说明谁干了坏事,那就请他出去接受惩罚。

于是大家就将自己的草帽往庙门外抛,七个人的草帽被刮回了庙内,只有一个人的草帽被卷了出去。大家就催促这个人出去受罚,他自然不愿出去,众人便将他抬起来扔出了庙门。故事的结局我估计大家都猜到了那个人刚被扔出庙门,那座破庙轰然坍塌。”

这个故事让大家领悟个人和集体的关系,但也蕴含着每个人的德性关乎集体的存亡的道理。我借这个故事要重申我讲话的主题:立德树人,文化强校,即这次教育教学德育研讨的主题。通过此次教育教学德育研讨,我们期待着第八中学的教育教学工作能闯出适合自己发展的新思路、涌现新亮点、凸现新特色。

在此,不能不提及的是在社会上流传已久的言论——“20~~年12月21日(冬至),是世界末日,要“连黑3天”。此谣言听起来假得不能再假,一看就是骗子借末日谣言疯狂牟利。令人不解的是,就是这个闹剧般的谣言,却引起部分民众抢购蜡烛和火柴。此情此景,让人想起去年“碘盐可以预防核辐射”的谣言被放大后掀起的食盐抢购**,伴随着各种抢购潮,最开心的恐怕是赚钱的商家。“谣言止于智者”,新时代青年的我们不能充当谣言的“推手”和“二道贩子”,做到相信科学,不信谣,不传谣。

比末日谎言更可怕的是恰恰是我们人类自己的不良行为。12月14日发生的美国康州枪击案,近三十人死亡。作案者是一个20岁的年轻人,回到自己母亲的学校,疯狂杀人。而仅在此前的几十个小时,我国河南也发生了一个歹徒持刀滥杀无辜的惨案,砍伤二十多个人,而这两起暴力事件中,受害者大都是孩子,校园变成了屠杀的现场,让人心碎。校园安全问题再次尖锐的推到争议前台。其实除了突发的校园暴力事件,意外伤害更是儿童和青少年致伤、致残的最主要原因。早在20~~年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示,我国每年约有1.6万名中小学生因意外伤害非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天“消失”一个班的学生。一个个生命就此消失,留下的是痛心疾首的父母呼天喊地。

那么我们怎样防止此类事故的发生呢?我们应该做到以下几点:按时上下学,不翘课,有事向老师请假。校园内、课堂里不做危险性游戏,上下楼梯和路过拐弯处要慢行。不随身携带危险性的刀具,使用小刀、剪刀、笔等锋利尖锐器具应小心,防止伤及他人和自己。学校安排每日7:30清校,天黑较早,请全校师生避免在校内外过久逗留,放学后尽快离校、注意交通安全,尽早回家,切实保护好自身安全,让八中校园的每一个角落都弥漫着“唯吾德馨”的书香气息,让我们和学生一道养成良好的读书习惯,与书本进行对话,丰富我们的生活,完美我们的人生!最后,向积极准备和参与“研讨月”各项工作的教职员工和同学们表示诚挚的谢意!祝各位老师、同学不断进步!

国旗下德育主任讲话演讲稿

第二篇:德育校长国旗下讲话

篇一:提高国旗下讲话德育功能的研究与实践

提高国旗下讲话德育功能的研究与实践

广东省东莞市长安中学 吴房添

一、问题的提出

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称为《意见》)中要求:“从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。”“要抓住时机,整合资源,集中开展思想道德主题宣传教育活动。”每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话,是学校德育的重要载体。与其他德育载体相比,国旗下讲话有其不可替代的价值。首先,是它的庄严性。国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起,整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围,能够激发学生发自内心的高尚情感,引起学生深度的思考。其次,是它的及时性。可以结合最新发生的国内外大事和全校学生中最近出现的典型事例,大大加强德育的主动性和实效性。第三,是教育主体的群体性。全校师生,聚集在一起,无论是欢呼、感慨、喜悦、悲愤,都让学生感受到同时代人思想和情绪的共振。第四是充分发挥讲演的魅力和战斗力。能把语言艺术的优点充分发挥,实现讲话者与听众之间的现场交流互动。精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。

1、对升旗仪式及国旗下讲话的认识不到位,认为这是例行公事。因此,讲话没有专人负责组织,没有讲稿,没有精心准备,临时想到什么就说什么,成为一般性讲话发言、小结和布置工作。国旗下讲话的内容杂乱无章。各次讲话之间内容缺乏有机联系,互相脱节。而且学校日常德育工作也往往与国旗下讲话脱节。

2、主旋律不突出,对弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神不够重视。由于偏重就事论事,造成主旋律的弱化。表现为:①仓促应付式。临时拟题,匆忙准备,内容粗糙,缺少人文性,缺少激情。②就事论事式。讲话内容局限于校内近期发生的问题,教育缺少前瞻性和预见性。③照本宣科式。国旗下讲话成了照读文件和讲稿,内容成人化,未能贴近未成年人的生活,语言无味,缺乏文采和讲话技巧。④灌输式。是信息的单向传递,缺乏启发性、艺术性,形式呆板僵硬,不注重演讲技巧,缺少典型事例,缺少具有创意、富于感情的语言,往往成为枯燥的说教,讲话过程中没有互动共鸣、没有印象,极少有长留于心中的精彩语言。⑤指责训话式。

国旗下讲话时间短,要面向全校在升旗仪式后在广场上进行。这一教育载体具有什么规律,应遵循什么原则,怎样才能打动学生的心灵,讲话者应具有怎样的素质等,现时缺乏深层的研究和探索。我校是一所镇办完全中学,共有教师120人,学生1442人。我校一贯重视德育,将国旗下讲话作为学校德育课程的重要载体,从1999年4月起,我们开展了优化国旗下讲话的实践活动,充分发挥国旗下讲话德育功能的研究。

二、主要做法

国旗下讲话必须高扬思想品德教育的主旋律,必须努力在全体学生中牢固树立社会主义核心价值体系。要大力加强以下5个方面的教育:(1)以爱国主义精神为核心的民族精神教育,包括国情教育、中华民族历史和优良传统教育、革命传统教育、国防教育等。

行为习惯的教育。包括实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,实践集体主义和社会主义人道主义精神的教育,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系的教育。(4)辩证唯物主义和历史唯物主义教育,包括坚持实事求是从实际出发的教育,反对封建迷信、反对邪教的教育。(5)全面发展教育,按照党的教育方针要求,努力做到德、智、体、美、劳全面发展等等。根据这一原则:我们对国旗下讲话在内容上要求讲话内容正确、健康、真实,能体现正确的人生态度和高尚情操。不能含有庸俗、不健康的内容,尤其不允许有错误的观点。例如在讲到向榜样人物学习时,就不应该把一些有错误言行和消极影响的歌星、影星列为青少年的榜样。不允许有与国家政策和人民利益相抵触的言论。例如有的老师认为现在是社会思想多元化时期,应允许宣传不同的价值观,为此,建议以“做个快乐的幸福的人”为题,在国旗下讲述“你觉得怎样快乐就怎样生活”的主张。领导小组研究后认为,吸取各种属于人类精神财富的多元思想与坚持指导思想一元化是相一致的。不能否定或淡化正确思想的指导。人不能仅仅追求个人的幸福和快乐,更要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,如果不关心国家和民族,甚至把个人幸福凌驾于人民利益之上,这决不是什么“以人为本”,而是误入极端个人主义的泥潭,因而决定不采纳上述意见。针对学生中流行一些格调不高的流行歌曲的情况,在纪念抗日战争胜利60周年的日子里,我们以《黄河大合唱——中华民族精神的最强音》为题,在国旗下向全校学生隆重介绍了这部不朽的音乐作品,进行了爱国主义教育和民族音乐观教育。高三学生梁玉敏在校报上发表感想指出:“鲁迅先生赞扬我们民族历史上的政治家、科学家、文艺家,称他们为民族的脊梁。年青人要成长为脊梁必须不断补钙,这就是要有爱国之心和阳刚之气,但有的文学和音乐作品,充满失恋的哭泣哀叹和‘私人化’的感情,会使人丧失斗志,成为精神上严重‘缺钙’的人。

为了加强主旋律教育,必须在明确正确价值取向的同时,加强讲话内容的人文性。国旗下的讲话不仅要有正确的主张、精辟的说理,更应有丰富的文化内涵。

屈原《离骚》中“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的名句,意思是为了坚持爱国的品德修养,即使死九次也不后悔;接着又引用了岳飞背上“精忠报国”的刺字,文天祥《过零丁洋》中的名句,还有林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的誓言,引导师生联系历史上和当今中华儿女竭诚报国的赤子之心,理解国歌中“把我们的血肉筑成我们新的长城”所蕴含的炽热情感。2002年9月29日,陈世泰校长在国旗下作《祖国万岁》的讲话,引用了著名诗人艾青的诗句:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉??”然后说:愿我们像诗人一样,深深地爱我们的祖国,呕心沥血教好每一课书,废寝忘食地学好每一门功课。最后当校长带头高呼“祖国万岁”、“人民万岁”后广场上爆发了10多分钟的热烈掌声。在诚信教育中,领导小组安排了由我作《诚信知礼,从我做起》的讲话,在这一讲话中,我引用了孔子“人而无信,不知其可也”和诸葛亮“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的话。在讲话后,有学生打电话给我,感到非常羞愧,因为他本是个成绩不错的初三学生,但最近由于身体不好,老是失眠,功课没复习好,在一次英语测验中作弊了。他说:“我是第一次在测验中作弊,我觉得自己没守住人生的道德底线。当时我自我欺骗:作弊是小事,何况是只做一次呢!但我现在觉得自己是‘以恶小而为之’,我还值得老师、同学和我的父母信任吗?”我在电话中热情安慰了他,但我没有问他姓名。两个月后一天晚上,他又打电话给我并说了姓名,说当天放学后,奉父命开摩托车送亲戚去车站乘汽车赶去深圳登机,回长安时前方交警查车。一些没证件或证件不齐的人纷纷掉头或改道。他犹豫了一下,将车开到交警前承认是无驾照开车。结果,车被扣了,警察考虑到他是在校学生,为了不影响学习,没有要他留下,而是通知其父去学习并罚款。他“打的”回家后,让父母骂了一顿。我先是教育他不应该无证驾车,视生命为儿戏,而且无视国家法制,错误是严重的,但后来能够做到了诚实,值得充分肯定。并以列宁小时候也曾有过不能直率承认过错的事实,后来勇于改正,成长为无产阶级革命领袖的故事鼓励他,又用电话与其父交谈,望他珍惜儿子的这一进步。

(二)坚持两个原则

篇二:德育校长在国旗下的讲话

德育校长在国旗下的讲话(第六周)

老师们、同学们:

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是老师阳光般的笑容给了我们安慰。

当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。

当我怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的教给我们做人的道理。

老师让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。老师给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

老师的教诲如春风,似瑞雪。滋润了我们的心。

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

2、进一步完善班级文化建设,一是教室文化建设,二是展示提高栏建设,三是寝室设计和文化建设。

4、继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、雷锋精神,继续搞好以感恩励志为主题的社会实践活动,每次放假回家继续给孝敬长辈,帮家里做事,给长辈洗脚等。各班可以组织开展春游、野炊等亲近大自然的社区活动。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的恩,而是得到了,却漠然视之。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。

篇三:第8周德育校长在国旗下的讲话

德育校长在国旗下的讲话(第八周)

老师们、同学们:

时间过得真快,本周是第八周,本学期共20周,时间将要过半,本周的行政总值是张明运校长。三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,四月份是感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的以感恩励志教育主题的主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。

1、搞好校园的环境卫生。

结合我校实际,我们将继续搞好教室、寝室、公区、餐厅的清洁卫生以及厕所的清洁卫生,继续搞好校园周边的环境卫生,要求各班、各部门、各办公室、老师寝室每天打扫彻底不留死角,每位师生管住

2、继续整顿两睡纪律、手机问题、迟到问题、旷课问题、抽烟问题、上课睡觉问题、三餐排队、清洁卫生、仪表仪容、盗窃问题。

自然的社区活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,春游的时间为1天,原则上步行,经费不超过50元。

篇四:11月校长国旗下讲话稿

11月校长国旗下讲话稿

11月校长国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向全体师生致以新春祝福,祝大家工作顺利、学习进步!

现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

首先,要学会做人;做一个懂得感恩、善于感恩的人。

第二,要学会学习。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

第四,要团结友爱,遵纪守法。

第五,要讲卫生、讲文明。

第在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。

今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,做好大哥哥,大姐姐,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。

我提议:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!

下面,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:

第一,这学期,你的奋斗目标是什么? 第二,这学期,你想获得的进步是什么? 第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐? 敬爱的各位老师:舟大者任重,马骏者远驰。

亲爱的同学们:千里之行,始于足下。

谢谢大家!

某中学校长新学期国旗下的讲话稿

各位老师、亲爱的同学们,大家好!在过去的一个学期里,我们全校师生精诚团结,克服重重困难,取得了令人瞩目的成就,洪泽县中考状元又一次被洪外夺得,高考本科达线又一次超额完成市、县指标。

本学期我校的工作目标:初中办精品,高中创三星,质量上台阶,管理争一流。

学高为师,身正为范,博学为本。洪外的老师们,教书育人我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧我们光荣的职业。

沐浴着新学期的朝阳,迈着新时代的脚步,年轻的洪外又迎来了一批朝气蓬勃,奋发向上的新同学。今天,当我看到你们那一张张无比喜悦、信心十足的新脸孔,看到一双双明亮清澈、充满新鲜好奇的眼睛时,我心潮澎湃。你们的到来,给洪外注入了新鲜血液,给洪外带来了更大的活力。

同学们,你们现在正值青春年华,意气风发。你们身上活跃着:敢拼,敢闯,敢创新,敢挑战,敢颠覆,敢超越的因子。在这人生无比关键的阶段,在这学习的黄金时期,你们应牢牢抓紧命运的缰绳,珍惜这宝贵的学习时间,早立志,莫等闲,创佳绩,铸辉煌。在入学伊始,给自己定好明确的目标,找好人生的坐标,制定合适的学习计划,尽快地适应新学校,新环境,在未来的三年或六年中,学会生存、学会做人、学会学习、学会处事、学会创新,多读书、多思考、多实践。不仅如此,你们还要以高标准、严要求来对待自己,使自己成为一个适应时代发展的高素质综合人才。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。

洪外的全体同学们,你们承载着未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,以《中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准,严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,讲文明;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要珍惜每位教师的劳动成果;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使他成为文明的摇篮、学习的乐园;从小树立公民意识、文明习惯意识,对随地的碎纸

捡起来,课间走廊静下来,自习课自觉学习,校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声,处处显示着良好的学生风貌。

最后祝愿全校教职员工天天享受着健康、幸福,全校学生天天享受着快乐、成功!校长5月国旗下讲话稿:落实科学发展观,推进学校发展

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我代表**中学学习实践科学发展观领导小组在国旗下讲话的题目是:落实科学发展观,推进学校发展。

我校将着力构建和谐校园,校园和谐人人有责;学校提出发扬爱国,团结,创新,奉献的拉中精神,爱国,文明,健康,进取办学理念。11月校长国旗下讲话稿国旗下讲话。着眼于党员干部受教育,科学发展上水平,校园稳定见成效,人民群众得实惠。

学校坚持面向全校学生,重视学生的均衡发展,全面发展,促进教育的可持续发展。

学校坚持育人教书,教育教学一起走,育人是先机。继续贯彻执行严格管理,以人为本,和谐发展,向德育要质量的德育工作理念,始终把育人工作放在首位。不断探索和创新德育工作,提高德育工作的针对性和实效性。

学校牢固树立持续安全理念,坚持安全发展,是实现科学发展的必然要求,也是实现科学发展的重要前提。安全的重要意义不言而喻。

老师们,同学们,相信在科学发展观的指导下,我校的各项工作一定会得到强力而持久的推进!

篇五:2013年小学德育工作计划(附黑板报安排、国旗下讲话安排、德育活动安排、值周安排、主题班会安排)德育工作计划

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持育人为本,德育为先,立足常规,规范管理,追求实效,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。

二、工作目标

2、构建学校、家庭、社会“三位一体”育人体系,完善育人德育网络。

3、开展主题教育,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育。

5、加强德育队伍建设,提高学校德育工作的针对性、科学性、主动性、长效性和实效性。

三、具体工作和措施:

(一)认真贯彻落实科学发展观,把社会主义核心价值体系融入德育工作中。

1、加强理想信念和社会主义荣辱观、科学发展观教育。引导学生树立远大木匾,确立人生理想,端正学习态度。加强对学生进行艰苦奋斗的驾驭,培养学生吃苦耐劳的品德。

2、加强基本道德教育。要着力培养学生良好的道德品质和文明行为,大力普及基本道德规范,引导学生树立心中有祖国、心中有机体、心中有他人的意识,使他们懂得为人做事的基本道理,引导学生树立正确的是非观念。

3、开展弘扬和培育中华精神教育活动。充分利用传统节日、重要节日、重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。

4、组织开展各种德育事件活动。通过组织学生参加社会实践等各种主题活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。

生命教育、生存教育、生活教育是素质教育的切入点,是学校德育的重要内容。

1、扎实做好宣传工作。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地,营造教育氛围,宣传教育作用,引导学生参与到“三生教育”中来。

2、整合各种教育资源,共同推进“三生教育”。

3、认真开展感恩教育。感恩教育是生命教育的基础,要让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导学生感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养学生的感恩之心。

2、切实抓好活动开展。结合主题班队会活动等,开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育,用特色活动育人,用精品活动育人。通过课外文体活动,以及组织体育竞赛、文艺表演等形式,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活,强化育人效果。

3、加强德育管理。

4、强化队伍建设。切实加强德育工作队伍建设,对本校班主任工作进行认真总结,克服盲目性,增强自觉性,坚持发展传统,改进完善不足。制定切实可行的办法加强班主任工作,坚持”德才兼备、以德为先“的原则,从思想道德素质和业务水平较高、身心健康、乐于奉献的优秀教师中选聘班主任,加强对班主任的实践指导,建立班级日常管理制度,开展有特色的班级文化活动和社会实践活动,做好学生综合素质评价工作,并及时召开家长会和做好家访工作,与学生家长建立经常联系,形成合力,全方位培育学生。

1、全面推进校园文化建设。校园文化作为学校的灵魂,是影响学校生活的一种精神与物质的统一力量,也是一所学校区别于其他学校最本质的东西。

2、进一步加强心理健康教育。按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》的有关精神,进一步加强制度建设、队伍建设,提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。

3、扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识,共同做好学生校内外安全工作。

4、加强德育网络建设。

5、重视德育工作研究。积极探索研究学校德育工作新模式,把德育“粗线条”的大道理的阐述、大范围的说教、大标语的渲染,落实到晓之以理、动之以情、导之以行的思想教育工作的艰苦反复的“细节”上。树立学校德育无小事,事事皆育人,育人要精致、成功在细节的思想。

第三篇:国旗下讲话德育故事

老师们,同学们:大家早上好!

“赠人玫瑰,手有余香”这是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。今天我要和大家分享的正是这样一个故事:

有一个盲人住在一栋楼里,每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。

一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看得清楚些,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”

邻居这才恍然大悟。

“赠人玫瑰,手有余香”,简短的文字蕴含了友善、给予、关爱他人的无穷快乐,是爱心的一种升华,她告诉人们在关爱他人的同时自己也收获了快乐和喜悦。

在生活中,我们都应这样。同学病了,我们主动替他补课;有同学向自己请教学习上的难题,我们耐心地讲解;有人摔倒了,我们把他扶起来„„当你帮助了别人,你不感到快乐吗?当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境,看到别人因为自己的帮助而就此振作,有谁不感到快乐呢?

同学们,让我们谨记这句美丽的谚语“赠人玫瑰,手有余香”。给别人一份快乐,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。人人都献出一点爱,让我们的校园更美好!

谢谢大家!

第四篇:德育方面国旗下演讲稿(通用)

德育方面国旗下演讲稿范文(通用5篇)

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的德育方面国旗下演讲稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

德育方面国旗下演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

大家好,今天我能站在这里和大家交流与共勉,我感到万分荣幸,工作十几年来要谈工作经验和成绩,我很惭愧,在我和我的学生身上没有发生过多么惊天动地、感人涕下的大事,我只是一名普通的小学老师,没有什么远大的教育理想,我只有一个愿望:能用我的爱让孩子们在幸福中快乐的成长。所以我把今天和大家交流的题目定为《用爱为孩子撑起一片蓝天》。

人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。而我始终认为爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。爱和责任是一种无声的诺言。更是我们老师的“师德之魂”。今天我就结合我工作中的几个小故事,从三个方面来和大家交流。

一、用爱为孩子导航。

前段时间,我突然接到一个电话,对方说,你是白老师吗?我说是,你是谁?他说我是张峰啊!我总算找到你了。我问了好几个同学才知道你的电话。他说他名字,我立马想起他是我参加工作时在农村学校带出的第一届毕业生。没等我说话,他就急着问:老师,你今晚有时间吗?我说有。他有点激动地对我说,老师我今晚请你吃饭。吃饭?为什么请我吃饭?我有点疑惑。我问他有什么事吗?他兴奋地说,老师,我考上教师了!我想请你吃顿饭。你能给我个机会吗?我听了也高兴地说,祝贺你啊,今晚我一定来!

那晚在一个很普通的小店,我去后,里面坐着几个大孩子,见到我,齐刷刷地站起来喊我老师,我仔细一看,原来都是当年我在农村任教时带出的孩子。现在都长大了,但我一眼都能认出他们。

没等我开口,张峰就笑着问我,老师你知道我为什么考教师吗?我说为什么呀?他说,是因为你呀!因为我?我有点糊涂了。他说,老师你知道不?你当年毕业分配到我们学校教我们班,你知道我们有多么开心。我们村是我们乡地形最偏远的地方,好多老师分配来一看学校转身就找关系调走了,即使当时不走的教一年半载也想法设法调走了,留下的都是村里的民办老师,我们经常没有老师上课。只有你把我们一直教到毕业,当时我就想,我一定要好好学习,以后当一名像你一样的老师。今年我毕业了,我参加了教师考试,我实现了当年的愿望。

看着他满脸的笑容,我觉得我这个老师真的很有价值。

同坐的另一个学生接着说,老师我现在在陇东学院读大三,马上要实习了,你帮我联系下,到时候我一定来跟你实习。我说你应该去中学锻炼一下,跟我学不了多少东西呀?他急着说,要是没有当年你教我,帮助我,鼓励我,我早就辍学出去打工了,哪还有上大学的机会?

学生的话说得我思绪万千,那一晚,我对自己是一名老师而骄傲。

从这件事我深深感到,老师的爱,是学生心灵永恒的支点和动力。用爱做支点,学生就有希望。用责任做杠杆,就能托起明天的太阳。

二、用爱为孩子撑起一片蓝天

当过老师的都知道,好学生各方面都很出色,问题学生几乎各方面都是毛病。对于问题学生,虽然很令人头疼,但我始终抱着“不放弃,不抛弃”的态度去面对。因为他们更需要老师的关爱。

今年我所带的毕业班开学初就从环县转来一名男孩子,学习不好,纪律更糟,他一来科任老师叫苦连天,上课捣乱气得英语老师哭鼻子,下课欺负同学惹得家长向我告状。我当时也很生气,都快毕业了,班级却乱得不成样子了,通过多次谈话、沟通不见效果后我叫来了孩子的家长。还没等我话说完家长就泣不成声,她向我哭诉,孩子爸爸几年前进了监狱,家里没有经济来源,这几年她带着两个孩子到西峰靠打工供孩子上学,平时就没时间管孩子……

了解了情况我感觉这孩子很可怜,我是老师,也是班主任,我一定要帮帮他。

我给几个科任老师私下说了这孩子的家庭情况,几个老师也表示很同情,决定抽空给他补课,并给他做思想工作,进行心理疏导。同时我也给班里同学讲道理,鼓励他们与这个同学做朋友,努力了几周,情况比以前有所好转,我们几个科任老师也稍稍松了口气……

端午放假,我突然接到董志派出所的电话,对方告诉我说你班一个学生在滑滑轮时和一名初中学生打架,把人家打伤了,现在派出所。家长电话打不通。我一听名字就知道是他。

挂了电话我急忙出门,边打车边给家长打电话,竟然打通了,说清了情况让他也往董志派出所赶。去了后才知道原来孩子不敢说家长电话告诉了一个假号码。

从派出所出来,孩子的妈妈搂着孩子放声大哭,我边劝边给孩子讲道理,他似乎也明白了一点点。乖乖的跟着妈妈回家了。

第二天上学后我跟他说了很多道理,并且答应他这件事就我俩知道,我替你保密。但你必须好好学习,遵守纪律。你能做到吗?他说我一定能!

之后几个月直到毕业,我一刻也没放松对他的管理,他也进步很大,逐渐融入到班级这个幸福的大家庭里来。期末考试我教的数学还考了70多分。

这个孩子现在上初中了,我希望他以后在新老师关心下能做得更好。

我始终认为,爱心和爱护学生,就要做到平等的对待班级的每一名学生,出色的学生我们几乎不用多费力,有问题的学生才是老师最需要去关爱的对象。像我班这个男孩子,如果我当初轻易放弃了,后果可想而知。最终的结果告诉我,问题孩子本身也是个好孩子,他同样也能感受到来自老师的关爱。

三、爱与责任一路同行

学生毕业了,走出了校门,但他们依然是我的学生,只要有利于他们成长,我都尽力去帮助。我一直把学生的事当成自己的事来对待。

今年暑假我送走了我的六二班,我终于有时间去上驾校练车了。快要考试时,我的压力很大,因为大家都知道,现在考个驾照很难。考试前一天的周末我正在考试中心练车,我班一个女学生家长着急的打电话找我,说是孩子暑假去北京参加一个舞蹈比赛,晚上就走,但要学校开个证明,证明其身份。他去学校,开证明的的老师放暑假没上班,也不知道这位老师的电话。我马上给我们学校这位老师打电话,没打通,我就停下练车跑到这位老师家里请人家到学校开好了证明。一起上驾校的学员开玩笑说,学生都毕业了你还管这些闲事。我对他们说,毕业了,还是我学生呀。

开学领录取通知书时,这个女同学抱着奖杯和奖状来了,看着她高兴的样子,我也很开心。

一分耕耘,一分收获。十几年的教学生涯,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我收获的喜悦。当每天看着孩子们健康的成长,快乐的学习,我感觉自己当一名老师真的很幸福。

德育方面国旗下演讲稿2

尊敬的老师:

我们学校是一所普通的小学,它既没有百年名校的底蕴和气质,也没有现代化学校的超一流设施,可就是这样一所普普通通的学校,却有着一位勤俭质朴、和蔼可亲的校长,几位爱校如家的中层干部,还有一群爱岗敬业、无私奉献的教师。他们虽然普普通通,却都为我校谱写出了一篇篇动人的乐章。

首先让我来说说校长吧!他是我校的主心骨,然而,在我们心中他却是一位任劳任怨的老伯;关心老师的长者;可以谈天说笑的朋友。

说他是老伯吧,其实他并不老,只是他任劳任怨像老伯。你们瞧,不管刮风、下雨,每天总是他第一个来到学校,迎接着一位位陆续而来的老师和学生,不管学校里出现什么大小事情,只要他能解决,就从不会去麻烦别人。上学期,他听说我班的一个喇叭掉下了,二话没说,就搬了张桌子,利索地上去挂好了。还有一次,围墙边有一根电线掉了,他见了马上去找来一架木梯,迅速地爬了上去坐到围墙上接电线。说句实在话,我见了,当时真替他捏了一把冷汗。但他却若无其事,一点儿也不怕。校长不仅每天来校早,而且每天下午放学,也总是最后一个离开校园。记得有一次正好是我值日,我在教室出黑板报忘了时间,出来时发现其他老师和值日的学生都走了,连办公室的门也关了,正当我着急的时候校长来了,他知道我被锁在门外,就打电话叫老伯过来给我开门。在回家的路上,我天真地问他:“校长,你每天早出晚归的,学校怎么有那么多事情要你去处理呀?”校长听了笑笑说:“没有,只是这个时间坐车,车子最空闲罢了!”刚开始我还信以为真,到后来我才发现校长有时说话就很风趣、幽默。

说他是关心我们的长者、朋友吧,也一点儿也不夸张。你们看,吃午餐时间到了,校长又徘徊在每个教室和办公室的门口,关心着忙碌的老师和逃避吃饭的孩子们。自己呢?总是最后才吃;每当开会时,他总是不厌其烦地强调着学生的安全和教师的健康,他说身体是我们每个人的本钱,不管发生了什么事,就算天塌下来他也会替我们顶着。

记得去年我快小高考试的前一天,校长还特地叫教导主任叶老师排了我的功课,让我在家好好复习一天,虽然在这一天里并没能复习到多少东西,但我听了确实非常感动,因为他能把我们教师时时刻刻放在心上。校长的事迹还有很多很多想必在座的都身受同感。

我们有这样的一位好校长固然人人敬佩,然而爱校、尽职的中层干部更令人钦佩、赞不决口。叶老师做事塌实、有条不紊;岑老师认真、细心,现在我就具体说说董老师吧!

董老师是我校的工会主席,兼会计和出纳。学校进进出出、大大小小的事,都要她去张罗。就像我校的一个大当家,说难听点就是管家婆。如学校要改建厨房了,换新桌椅了或哪里水管漏了,哪个班水桶破了、扫把没了,我们全找她,但她从没半句怨言更不会嫌麻烦。每次开会,她总会再三强调我们班主任,一定要教育孩子节约用水和用电,学校就是我们每个人的家,要想建好就要靠我们大家。

董老师不仅做事细腻,而且对自己的要求也非常高。

大家知道,我们学区工会的活动特别丰富多彩。但每次的工会活动,最忙的莫过于她了。不仅精心挑选人员,而且每天陪同训练。责任心可够强了。就拿上次锦潘片工会组织的教师全能身体素质比赛来说:我有幸被工会选中了。训练期间,天气正好比较炎热,但她总是顶着烈日不是帮我们捡球就替我们掐算时间,还跟锦湖中学的领导联系好,带我们去那里适应一下比赛场地。比赛那天,她第一个就到了场地,一会儿替我们提包,一会儿替我们倒开水,看着哪个项目轮到了,又急急忙忙地跑去为我们呐喊助威。那场景,不禁感动了在场的所有人。回来后,同事告诉我,她不管做哪件事都是那么认真、较劲。去年还被评为学区先进工作者,上学期还被评为市级优秀工会主席呢。

是啊,荣誉伴随着汗水,奉献赢得了鲜花。在这些领导的带动下,我校的教师各个都默默耕耘、无私奉献,无论年纪长幼,对我们的职业,永远保持着“热恋”的状态:在我们的会议室里,数不清的.表彰和奖励就是证明;在我们的办公室里埋头苦干的办公、几乎成山的作业就是证明;在我们的教室里,教师沙哑的声音和后百分之二十的学生的进步就是证明,然而笔拙的我却无法尽言。就拿阿绿来说吧!

阿绿是我们学校的一位六年级数学老师兼班主任,刚好她这年级要参加学区统考。而我校都是民工子女,平时家长根本没时间去辅导他们,所以她就每天放弃了中午的休息时间,无偿的帮班级后百分之二十的学生补课,有一次就因为过于劳累而差点儿摔倒,校领导要她请假休息几天,她硬说:“你们看我脸色这们好,怎么会有事呢,再说,现在正是关键时期,这些学生不能没有我的。”

她就是这样一支红烛,为了照亮学生而燃烧着自己的红烛!

这些点滴事迹就是我们老师们平时工作的缩影,也许你认为很平凡、很普通,但也就是这种平凡和普通中,透露出老师一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的崇高情怀。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。

悠悠白云记载着领导们的点点滴滴,青山绿水见证着老师们的辛勤耕耘,我为有这样的校领导而自豪,也为有这样的同事而骄傲,更为能成为锦湖二小的一员而无怨无悔!

德育方面国旗下演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是《给我一缕阳光,还你一片灿烂》。

之所以我有激情参加竞聘,是因为我的心中充满了感激。之所以我有胆识参加竞聘,是因为身边有支持信任我的各位同仁;之所以我有信心参加竞聘,是因为我坚信我还能在管理工作中能带给大家别样的精彩。

下面我想对自己竞聘的德育工作岗位谈一谈自己肤浅的看法:

首先我认为德育部门要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

然后我想主要从三方面抓德育工作:

第一、班主任队伍建设

班主任是学校德育工作的主力军,是促进学生全面健康成长的骨干力量,是全面提高教育教学质量的核心人物。所以加强班主任队伍建设,是搞好学校德育工作的关键。我认为我们应该为班主任创造条件,支持班主任工作;制定有利于班主任工作的各项政策,组织班主任学习教育理论和班级管理知识;树立先进典型,表彰先进班主任;鼓励学习先进班主任的工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。

第二、抓好学生的养成教育

每一个年龄段的孩子都存在比较明显的共性,我们可以通过一系列的活动来对他们进行行为习惯养成教育。这些活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。我仅举一例:初始年级的第一课我认为不应该是空洞的说教,它可以是学唱我们沔中的校歌。因为沔中校歌歌词美旋律美情感美,是第一课的最好教材。它能润物细无声的培养起孩子爱校的良好情感。

第三、抓好校园文化建设

大家都知道:学校塑胶运动场修成以后,有关体育方面的活动已经很好的开展了起来,这大大的激发了学生的运动兴趣,增强了学生的体质。但学生的“琴棋书画,演唱说舞”的多方面能力在我校大大缺失了。我清楚的记得08年秋搞了一次合唱比赛,可到如今已整整5年了。所以我认为应该把我们的“校园艺术节”红红火火的开展起来。

最后,我想到了阿基米德的一句名言:“给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,但我敢说:“只要你们能给我一缕阳光,我将还大家一片灿烂。”

谢谢大家!

德育方面国旗下演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《养成文明习惯 共创美好校园》。

文明礼仪是做人的根本,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做有心人。从身边的每一件小事做起,让文明之花在校园处处盛开。

我们伟大的祖国以“礼仪之邦”著称于世。我们以孔孟为典范,十分注重文明礼貌。孔融四岁让梨,北宋有个叫杨时的进士程门立雪,这都是家喻户晓的故事。我们生活在社会主义大家庭,文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。

文明是相遇时的一个微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时相处时的诚挚关怀,是见到老师时的一声“老师,您好”的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬,并被大家广泛推崇的行为。

在学校,同学们如果没有良好的行为习惯,那么同学们就会无组织、无纪律,不讲卫生,甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反,如果我们养成了文明的习惯,就可以营造出良好的学习氛围,就可以取得优异的成绩,就能成为有教养的人。

我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息,让我们从现在做起、从小事做起,我相信,经过大家共同努力,我们一定会创造出一个更加和谐、文明而美丽的沁县中学!

德育方面国旗下演讲稿5

尊敬的各位领导,各位老师,评委们:

大家好!今天我演讲的题目是《做个幸福的教师》。

幸福是时下人们讨论最多的问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?

不知大家听过这个寓言故事吗?说的是古时候,欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云 集首都希望能得到国王的奖赏。出人意料的是国王竟然颁奖给了一位满头白发的老教师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生,您是是对人类最有贡献的人,……”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。

说到教师,有人把教师比喻成蜡烛,可我不喜欢这样的比喻,为什么在照亮别人的同时却要耗尽自己,我也不希望自己是园丁用修剪去摧残生命,我就是一名普通的老师,就只是比学生们大几岁的大姐姐,在学生成长的同时自己也在成长。我更希望成为学生心目中的良师益友,为学生指引前进的方向。

今年我担任的是一年级(1)班的语文教学,面对刚刚进入新学校的孩子们,学校生活是他们崭新的开始。我依然还记得新生入学时的那几天……

早晨第二节课,我与孩子们在课堂上初次见面了。到教室门口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子还在那里动的动,说的说,各顾各的。看到这种情形,我开始提高嗓音说:“看谁坐得最快,小手放得最好?”教室立马安静了下来。我乘机表扬了坐得最快,小手放得最好的同学,得到表扬的他们小手放得更好了。可是唯有第一组最后一个男孩低着头不知在画什么。其他同学随着我的目光都转向了他,同桌也提醒了他,他只是抬头看了我一眼,又接着画。这时有同学说:“老师,他在大班就是这样的,别理他。”我心想不能轻易的给哪一个学生就这样定性。我走到他的身边。一看,一只小蝴蝶画的很像,刚上一年级画成这样真的不错。我刻意大声说“画的挺好的,你一定很喜欢画画吧?我也很喜欢画画的?”于是我在他的小蝴蝶旁边快速地画上了一只大蝴蝶,还加了些花草树木,这张画变得更好看了,我同时又对他说:“你知道吗?你这只小蝴蝶是很听我这只大蝴蝶妈妈的话。”假如你上课认真、遵守纪律的话,你将来会是位出色的小画家呢!”没想到,没等我说完,他马上放下笔,坐的很端正了。经过半学期的学习,这位同学期中考试成绩优异,他的妈妈都很吃惊,我也感受到了作为教师的幸福所在。

有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下自己,我造就了多少个遗憾,伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!面对眼前充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子幸福成长。

最后还是与大家共享一篇寓言故事:

小猪问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小猪试着咬自己的尾巴,可是无论它怎么努力还是咬不到。小猪十分懊恼:“妈妈,为什么我总抓不住幸福呢”妈妈笑着说:“孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的……”

同行们!让我们一起做那只追求幸福的小猪吧!因为,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福!

第五篇:国旗下讲话 演讲稿

国旗下讲话稿

各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:

牢记贺信要求,争当四好少年

2010年10月13日,胡锦涛总书记胡爷爷在致中国少年先锋队60周年的贺信中饱含深情,对全体少先队员提出了殷切希望,于是全国上下,迅速掀起了一股“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”的热潮。

我们每个人都是少先队中的一名成员,“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标,那么什么叫“四个好少年”呢?今天,我就和大家一起来谈谈这个话题。

首先,我们要争当一名热爱祖国、理想远大的好少年。因为只有从小养成爱国思想,长大以后才能去为祖国出力,成为国家的栋梁。当然,远大的理想对于少先队员来说是必不可少的,有了远大的理想,并向着理想去努力,才能取得成就。我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人。小时候,当他看到中国人常被外人欺负时,就立下决心为“中华之崛起而读书”。从此,他一直刻苦学习,向着目标努力,长大以后,他参加革命,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。

第二,我们要争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。勤奋学习,追求上进对于每一名少先队员来说都十分重要。要知道,“学习是一切前进动力的源泉”。从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗语说“活到老,学到老”。人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识。学习知识,还要开动脑筋,善于灵活运用,像钱学森爷爷那样努力研究新问题。如果你勤奋学习,勇于创新,最后一定能享受成功的乐趣!

第三,争当品德优良,团结友爱的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些学问和本领,如果没有好品德,也不会成为对社会有用的人。当一名品德优良、团结友爱的好少年,对同学们来说十分重要。我们可以从小事做起,可以对伤心的同学轻轻说一声“坚强些”,可以上前扶起摔跤的同学,可以认真遵守对别人的承诺。只要你热心帮助遇到困难的同学,你在大家心目中就会留下美好的印象。

第四,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。它就像温暖的阳光,人见人爱。一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,就像建立在沙滩

上的楼阁,看似雄伟壮观,但暴风雨一来,转眼间就会坍塌。同学们一定要经常锻炼,让自己有一个健康强壮的身体!

以上就是我对“争当四好少年”的看法。相信同学们只要往这些方向努力,就一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为胡锦涛爷爷勉励大家争当的“四个好少年”!

我的讲话完了,谢谢大家!

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