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大学社团活动心得体会(合集)

大学社团活动心得体会(合集)



第一篇:大学社团活动心得体会

大学很多的学生都会参加社团活动,那么大学社团活动总结怎么写呢?接下来是小编为大家整理的大学社团活动心得体会5篇大全,希望大家喜欢!

大学社团活动心得体会大全1

作为一个_社团,在短短几年中,始终将活动做的最好。为了培养大家的摄影兴趣,提高大家的摄影水平,我们充分利用好每一次活动的机会,为社员普及摄影的知识技巧,并经常组织实践采风活动,让大家在学习中进步,到实践中成长。

我们互相交流,互相成长,降低了摄影的门槛。同时,摄影协会同学校的各种学生社团建立了密切的合作及联系,参与并协助举办了多次校级摄影相关工作中。在学校组织的丰富多彩的活动中,摄影协会更是发挥了举足轻重的作用,义务的承担学校活动比赛的摄影工作。举办摄影展活动,提高社团的品味,丰富了学校的社团文化,获得了来自各方的好评。

我们简简单单,轻轻松松,始终坚持不变的宗旨,发现美丽,捕捉精彩…

摄影活动:

1.采风活动:

摄影协会采风活动,在老成员的带领下,到观山湖公园和石林公园开展了采风活动。活动过程中,老成员全程为大家进行了热心的技术和艺术指导,会员们创作热情非常高。采风过程新老成员得到更多相互认识和了解。采风回来后,协会又组织了会员作品交流。摄影协会是一个比较活跃的群众团体,大家聚集到一起相互交流,大家不以资历和学历、不以金钱、不以器材来衡量摄影,共同崇尚纯真的艺术追求,在老成员的鼓励和指导下,会员们都有相当程度的长进。提高了大家的摄影水平。

2.社团文化交流活动:

通过本届学生社团文化节,为我们以后开展学生社团活动提供了宝贵经验。在今后的工作中,我们要进一步规范学生社团活动的申报、审批手续,完善学生社团指导教师制度;我们要进一步加强学生社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高学院社团联合会对各院级和系级学生社团的指导、监督、管理、协调和服务工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;我们要重点扶持开展活动效果好、组织形式规范的学生社团,大力发展人文科研类社团,突出专业特色和职教特色,逐步形成具有我院特色的学生社团文化品牌,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。本届社团文化节圆满地完成了预期的计划活动,丰富了广大学生的业余生活文化,促进了学生社团健康发展,为促进学生成长和校园文化建设做出了积极贡献。

3.校园迎新杯篮球赛:

校园迎新杯篮球赛于?开赛。本次比赛是给大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,举办“迎新杯”篮球赛,目的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,系这个大家庭更加融洽、温馨也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。为了促进校园教育教学工作的持续、健康、和谐发展锦上添花,摄影社团参加拍摄工作。

4.画展:

本次活动得到了院系部领导及系辅导员的支持,同时同学们也积极参与.影展当天院部领导莅临现场对影展做出总结:影展中虽存在一些不足,但总体上还是非常成功的.对我们的工作作出了肯定,最后鼓励大家在以后工作努力工作.当天也有许多同学来到现场参观并参与评比.通过本次活动同学们相互交流经验,并从中学到一些摄影知识,丰富了同学们的校园生活。

大学社团活动心得体会大全2

这学期快要结束了,在这一学期的时间里,在协会会长和理事的共同努力下,我们协会的各项工作都比较顺利的完成了,通过组织一些活动,从中吸取的教训和经验,都是值得我们好好总结一下的。以便在以后组织活动时可以更加有序。协会在本学期一共组织了三项赛事,分别是上学期十月份进行的“新生杯”足球赛和四月份进行的“开拓者杯”篮球赛,还有最近刚刚结束的“新华杯”足球赛,以上的三项赛事都是在体育部的支持下,由协会组织承办的。虽然时间很紧,但是我们都争取把每个活动都做到最好。

首先是“新生杯”足球赛,由于是本次比赛主要是面向全院大一新生组织的比赛,目的是通过组织比赛,能让各个院系的足球爱好者相互认识,也为校足球队选拔一些优秀的球员。协会通过这次比赛的承办,得到了许多宝贵的经验,在比赛的进行过程中,协会组织人员以保证比赛的顺利进行,在比赛裁判方面,协会通过各方面的努力,把比赛做到公平公正。最后通过比赛,大一新生懂得团队合作的重要性,也认识了一些其他院系的足球爱好者。协会在比赛结束之后在内部进行了总结,在比赛中表现不足的地方进行了自我发现,自我教训。因为这是协会从换届以来的第一次大型活动。有许多不足的地方,但最重要的是我们从中学到了很多,把自己学到的东西都应用在未来的工作中。

其次是“开拓者”杯篮球赛,这是足篮俱乐部的一个特色赛事,因此在开始策划的时候协会就非常的投入,都希望把各方面的工作做到最好。在院领导的支持和各院系学生会体育部的相互配合下,球赛如期举办了,比赛前期,通过与各个院系和体育部的沟通中,修改了一些比赛规则,并且最终决定下来,以便在以后更好的保证比赛的公平公正。在球赛的整个过程之中,协会的每个人都能按时到场,各司其职,从赛事工作人员,裁判都基本上由协会包办,这充分体现了足篮俱乐部举办大型赛事的能力和热情。裁判每场比赛都秉着公平公正的原则认真的做好自己的工作,他们在比赛中积累经验,不断的提高自己的能力,为每场比赛的顺利进行贡献自己的力量,一些重要的比赛,我们也请了老师来帮我们执法比赛。

赛事的工作人员也在比赛的过程中起了重要的作用,在每场比赛开始的时候,他们都提前到场,布置比赛场地,认真准备有关比赛的器具。帮助裁判统计球员,计时,记分;维持比赛秩序;赛后打扫比赛场地,核对比赛分数,在比赛的宣传方面,他们尽自己的最大努力,通过各种方法,把比赛的宣传做到最好。及时向全院师生公布比赛结果,预告比赛。

最后在协会的共同努力下,开拓者杯篮球赛圆满闭幕。虽然有不尽如人意的地方,但我们相信,我们在一直进步之中,下次的开拓者杯一定会举办的更加成功,让足篮俱乐部真正达到丰富校园,活跃校园,为同学们服务的目的。在篮球赛结束两周后,协会在体育部的帮助下就开始准备新华杯足球赛,协会帮助策划和组织,虽然时间很紧,但是在各方帮助下,新华杯足球赛也按时开赛了,虽然是刚举办了篮球赛,协会的成员都很辛苦,但是我们还是坚持每天都要有人到场,组织和准备当天的比赛,虽然是烈日当空,有时要在在球场呆很长时间,但是大家都没有怨言,都用百分之百的热情来完成各项任务,在比赛进行过程中,遇到了不少问题和麻烦,但通过协会主要负责人员的共同商讨下,问题一一解决了,比赛在大家的努力下顺利的进行,但是自己内部暴露的问题也随之出现了,比如说工作人员不能坚持及时到场,大家的积极性也随着比赛的进行慢慢的下降了,虽然只是一些小问题,但却对比赛的进行产生了一些影响。最后在老师的批评和自我总结和检讨下,大家重新打起精神,把最后的比赛组织和各项工作圆满完成。随着足球赛冠军的产生。新华杯足球赛也圆满的画了一个句号。

随着这两个学院传统体育赛事的结束。协会这学期的工作也结束了。我们在活动中积累了很多宝贵的经验。这些对以后的工作和协会内部管理都很有借鉴意义。对协会今后的发展有很大的帮助。

最后,通过总结以上协会组织的活动中进行学期末总结,看出了还有许多方面我们没有把工作做到,比如说活动的前期宣传,还有如何更好的应付活动中出现的突发事件。我想通过今后的努力和不断的总结,能够更加完善活动的各个方面。

大学社团活动心得体会大全3

_社从建立至今已经快两年了,从建会的六七个人到现在拥有众多会员的学校大型社团,_社走出了一条属于自己的不同寻常路。首先,社团从懵懂中找到了一条属于自己该走的路,即确定了社团办会目的、明确了办会思想——“_社是一个以外联业务为主,立志于在活动中培养会员实践综合能力的,具有实践性、公益性的大型社团”。其次,每个成功的社团都有其标志性活动,_社也不例外,像每年一度的“外联业务节”、“元旦送礼大行动”、“校园绿草护卫行动”、“无偿献血宣传”等等,这些活动每年度都会举行,在活动中历练了广大会员同时也丰富了校园生活,得到学校师生的一致好评!第三,社团拥有稳定的管理层,形成一套较有成效的管理体制和优秀的工作作风,社团的主要干部都把社团的事情当作自己的事情做,每一次活动的成功举行都是大家共同努力的结果。再次,一个成功社团能长立于学校的最重要的原因就是社团文化的源远流长,我社团历经两届社团管理层变更,经过两届会员的共同努力总结出我社团的核心社团文化及理念。

社团文化和理念

_社经过长足的发展形成了自已的一整套价值体系。

第一,评价一个社团的办会水平。_社认为主要看两方面。一是影响力,一个社团到底怎么样,看的是什么,很简单,那就是影响力。影响力表现为社团的美誉度,社团活动的号召力,人们对社团的认同感。作为一个有着责任和使命的优秀社团很大部分时间所做的事情都是围绕着影响力在转。二是凝聚力,社团本来是学校里面一个比较松散的学生自发组织,不像学生会有学校学院做坚强后盾,那么活动的成功举行在于会员的精诚团结,只有大家齐心协力才能把活动搞成,只有把活动搞成功才能聚集会员、聚焦人们的目光,进而扩大影响力!

第二,评价一项活动。_社认为一项活动是否举行关键在于三个问号。能给他人(包括社会、学校、学生等等)带来什么样的影响?这项活动能给社团整体带来什么?能给我们的会员带来什么?一项活动特别是作为学校社团的活动能考虑到这三个方面而且能切实带来些东西那么这项活动就值得我们去搞。社会组织与组织之间只有永远的利益,没有永远的朋友!而作为学校社团是一个组织,但不可忽视的是社团是“学生”自发的组织,她兼有社会组织的名利性同时具备的是学生的公益性,她所做的事是提升自己,奉献社会,她有社会组织的特点同时又区别于社会组织!

第三,社团文化。简而言之,一德、二创、三脉!一德,我们一直以来强调作为一个_人首先要具备的就是“德”,每次社团大会我都问大家有没有踩踏过绿草、有没有捡过食堂的筷子、有没有乱扔过垃圾。这好像是小事,但是古人云:“无以恶小而为之,勿以善小而不为”,方知“合抱之木生于毫末,九层之塔起于累土,千里之行始于足下”。作为一个大学生这是最起码的常识,而很多同学都没做到,所以我们要树起绿牌保护草地,所以我们要在社团中宣传这种思想,不求能消除这些劣行但求能以我们的实际行动影响他人。二创,创什么,顾名思意“创新”和“开创”。_社成立只有两年,何以能在短短两年之间成为全校规模巨大,知名度相当高的大型社团,那么就得靠创新,敢打敢拼,敢为人之不能为,走别人未曾走过的路,开创属于_人的未来!三脉,那么就是良好的人脉,_社在举办活动中遇到过很多困难,外部的有,内部的也有,外部的困难很典型的例子就是我们在举办“圣诞送礼大行动”中学校领导不开绿灯,这时后我们能做的是什么,一方面调整活动,另一方面走访他人,寻求支持,这时候就会发觉人脉是多么的重要。还有社团内部的困难,诸如成员与成员之间的不协调不团结,这时候需要的还是人脉,只有把大家凝聚起来了才能干成事。所以我们找到了我们社团的文化核心“以诚待人,经营人心”,请切记这八个看起来不怎么起眼的小,实践当中自会体验其奥妙之处。好了,我们来站在全局审视这“一德、二创、三脉”,合起来是什么,那就是“德行开创人脉!”,难道不是吗?自成一体,奇妙无穷吔!

社团问题和一些解决方法

任何一个社团,只要她想走得更远,那么在发展过程中存在着问题是不可避免的。那么在这两年中我们遇到以下三个问题。第一,沟通问题,包括横向沟通和竖向沟通。横向沟通是指社团管理层之间的沟通。在实践的过程中我们发现由于学院、专业、寝室位置的地理距离,要想所有管理层同时聚到一块来是不容易的,所以我们想到了一些解决方法,比如会长可根据不同的事找不同的部长,干事或其他成员,但大的举动必须经过大家一致同意以后方可采取行动。竖向沟通是管理层与大一的干事、成员之间的沟通,这是最主要的沟通问题,同样是由于地理距离,通信不畅等等问题,使得社团高层与下面会员之间存在沟通难问题,沟通一旦困难活动就存在问题,高层人员也不了解会员的心声,所作出的决定自然也就不能满足会员的要求。解决这一问题可用以下途径,首先,充分利用好qq群和社团博客这样的信息资源,qq群可实现上下左右的互动沟通,社团有什么新的动向应及时披露在博客上面,会员也应时常注意这两方面的信息。其次,会长,团支书,副会长,部长等应经常跟会员交流感情,一方面加强会员对社团的归属感,另一方面也有助于管理层了解会员心声。第二,社团的活动。首先,社团的活动应一年一年更新新,不要老是拘泥于旧有的活动形式,当然一些优秀的品牌活动应当继续发扬光大。然后,几乎所有的社团都会患有的通病,那就是学年下学期活动难举行。依据我们走过经验来看,学年下学期活动必须走精品路线,力争于搞出一两个品牌活动就行。第三,社团核心。在社团内部大一会员之间至今尚未形成以个有效的核心力量,这对社团的发展是很不利的,这个问题产生的原因可追溯到干事的选拔,当时没能选出一两个核心的人物担当大一会员的负责人导致大一会员之间向心力不强。所以解决的办法就是大一第以次社团大会时就选出大一的负责人。

大学社团活动心得体会大全4

一、活动概况

活动主题:我们的青春-外语协会内部联谊活动

1.活动目的期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交流。

2.活动时间:20_年5月19日

3.活动地点:教D515

4.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

二、活动流程

(一)活动前期

1.策划部负责活动的策划及整理并提交策划书;

2.文化部根据策划书资料收集准备活动相关的资料等;

3.在公告栏处张贴海报进行宣传;

4.外联部通知全体与会人员参加活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;

5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。

(二)活动开展

活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。

1.“世界文化”口答题

参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组理解当场的惩罚。每组6道题,每道题5分,共30分;

2.我们一齐“007”

由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开抢状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中抢”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。3.正话反说

主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演“屁股写字”(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)

三、活动经验及教训

经验:

1.透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。

2.并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。

3.另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交流。

教训:

1.活动的应急措施不到位,致使出现了外部干扰;

2.出席人员人数不够,请假的成员较多;

3.选取的活动场地太小,不利于活动的展开;

4.活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。

大学社团活动心得体会大全5

大学伊始,逢校社团招员,在众多的社团中,我唯读书协会情有独钟,读书协会,顾名思义,这是一个学术性的社团,在学习中探索,在文学中讨论,在写作中历练,从而不断提高自身的文学修养与内涵,在中学时代就酷爱文学的我,因为当时客观条件的影响,并未对文学有过更深层的探知,而进入大学有丰富的课余生活可以自由安排,而读书协会正好可以提供这个学习充实的平台。

大一时,一直积极参加社团活动,曾担任读协的办公室干事,做事认真有责任,努力完成社团交给我的任务,在丰富了学习交流之余,更大的收获是结识了许多朋友和积累很多宝贵的工作经验,至第一学年结束时,被评为读书协会“社团活动积极分子”。

至大二,本人担任了读协的办公室主任,主要从事负责传达社团内各个部门及会员信息安排回忆,活动,收发会员资料等工作,学期初始,为迎接新生,忙于招社团新员,整理新会员资料,选出社团新一届干事,以前自己还是的时候,就只是努力完成了社团交给我的任务就好了,而现在所有的困难都摆在了面前,感到任务的繁杂,但累并快乐着。

经过近一年的与读协的共成长,我们收获的不仅仅是新一届的文学爱好者,而是更多在一系列的活动中,丰富着社团活动,也丰富着我们的课余生活,完美着社团文化,也完美着我们的精神文化。

我深深地为读协的美好明天而祝福,也许,读协的活动搞的不是很精湛,但我们乐在其中;也许读协的精髓体现的不够充分,但我们并未忘记奋斗。希望读协的后来者们能把它搞的更加充实,更加有活力。

大学社团活动心得体会5篇大全

第二篇:对待大学社团活动

大学校园里的社团的组建,一般都是基于“锻炼实践能力,增强责任心和培养自信心”这样一种目的。大学生参加社团,一方面可以丰富课余文化生活,发掘自己的潜力空间,使自己身上所蕴藏的潜在能力在潜移默化中得到发展和培养;另一方面可以扩大自己的人际交往范围,提高自己的人际交往能力,同时还可以为将来走上社会积累经验。我们知道人是最喜欢群居的动物之一,既然是最喜欢群居的动物,那么就少不了人与人之间的交往,人与人之间的交往不是天生就会或等待而来的,而是在与他人的接触和沟通中学会的,大学生社团其实就是为我们成长和成熟为社会的一分子搭建了一个舞台。从这两个方面来看,参加大学生社团无疑是好的。其实对于一个刚刚走出封闭的中学校园的学生来说,面对这种情况的确是很难一下子做出决断的,当然您有既想参加社团又怕耽误学习心理也是可以理解的。尽管我们目前进入了大学,也有人声言进入大学就相当于踏进了半个社会,说白了就是把发展社交能力提到了议事日程之上;尽管把发展社交能力提到了议事日程之上,但是文化课程的学习仍然在大学生活中占据着主要地位,所以参加社团必须要把握好一个“度”:

首先要顾及自己的兴趣爱好以及特长,看看你要参加的社团是否适合于自己的成长发展;

其次要明确加入社团要发展和培养自己哪一方面的能力或弥补什么样的缺陷,这样一来就明确了自己的需要和追求方向,当自己的需要和追求得以满足时,你就会觉得当初的选择是正确的,你的内心也就会获得愉悦、快乐和幸福,进而也就会把这种愉悦、快乐和幸福的心境迁移到文化课程的学习之上,而对文化课程产生促进作用;

再次要合理安排文化课程与社团活动的时间,分清主次,切忌把大量的时间抽出来参与各种活动,而造成社团活动与个人学习生活发生冲突,导致“竹篮打水一场空”的不良情形。最后,不要“吃着碗里的看着锅里的”,也就是说面对众多社团的招募,有点不知所措,觉得参加这个社团好,那个也不错,于是一下就报了三、四个,这样一来势必会把主要的任务削弱,最终而得不偿失悔之晚矣。

第三篇:大学英语社团活动汇总

活动内容简介

一、成立“英语角”

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:自定

3、活动地点:自定

4、组织人员:

5、参加人员:英语协会会员。

6、辅导教师:自定

7、主办机构:英语协会

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:自定 复赛:自定 0

4、比赛地点:

5、负责教师:

6、总策划:

7、策划小组:

8、特邀评委、嘉宾:

9、参赛要求:

(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源:赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:

5、总策划:

6、策划小组:

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源:赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。(2)单词接龙(游戏)

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影 知识传授型活动

专题讲座和开设选修课是该类型活动的主要形式。如举办讲座,我们邀请嘉宾围绕异国的社会文化背景知识和东西方文化的差异等主题进行介绍,随后现场解答学生常感困惑的问题。教师还通过开设《跨文化交际》、《英美概况》、《英美文学赏析》等选修课的形式传授较系统的上述方面知识,帮助学生克服因缺乏文化背景知识而造成的英语学习障碍。

课堂延伸型活动

学生利用课外时间浏览与教材相配套的教学光盘或教师在网络上发布的课件等,及时复习课堂教学中的重点,弥补其在某些语言点和知识点上的缺漏。学生还可以通过访问专题网页,阅读书籍报刊、查看影音资料库等途径去扩充和深入了解教材里每个单元所设立的主题。教师可以把要学生完成的单元测试题等材料放到教师的个人主页上,师生通过电子邮件或论坛等形式就测试结果进行双向交流和反馈。

基本技能培养型活动

在学院的支持下,我室把数字化语言实验室和与之相配套的网络软件等开放给学生开展自主学习。学生通过这一学习的平台所提供的课文跟读、听力练习,人机对话训练、在线阅读、写作和测试等功能和资源来提高他们在听、说、读、写、译等语言基本技能中所欠缺的方面。

影视欣赏型活动

我们通过定期举办外语影视欣赏活动,让学生接触真实地道的语言和感受影视片所反映的特定文化。另外, 我们还就所播放的影视片开展观感交流、话题讨论,影视配音,角色扮演等系列活动,以增加学生语言输入和输出的机会,提高其语言的表达技能。听说与交际能力培养型活动

英语角是广受学生欢迎又愈久祢新的英语第二课堂活动。英语角由有关社团负责管理,由中外籍教师和听说能力强的学生提供协助并发挥他们的示范作用。除了自主组合、自由交谈方式外,英语角经常采取话题讨论法,如预设一些学生感兴趣的话题或选择国内外近期发生的热点事件以供讨论,来激发学生交流的欲望。此外,我们还在活动进行中穿插猜谜、笑话连篇、连句成故事等游戏活跃气氛,以降低学生在用英语交际过程中易产生的焦虑紧张等消极情感。

语言能力展示型活动

教师定期组织学生就某些思辨性强的话题进行辩论或演讲,又或者组织学生自编、自导、自演英文短剧。这些活动不仅需要参赛者或演出人员具备较强的语言综合运用能力,而且锻炼他们的逻辑思维、应变能力和包含表情、手势在内的非言语交际能力等。这一类型的活动还包括英文歌曲、英语写作、翻译等比赛。网络辅助型活动

学生通过论坛、电子邮件、视频聊天等网络所构建的交互式虚拟环境与具有不同文化背景的人士就共同关注的问题进行交流,这不仅能获得真实的语言交流机会,而且可以学习如何处理好学习过程中与同伴的关系,如何获得或给予他人帮助等,这对学生认知能力的发展和合作探索精神的培养有着明显的促进作用。1 knowledge type activities

Lectures and open elective course is the main form of this type activities.Such as giving lectures, we invite the guests around the exotic social cultural background knowledge and the western culture differences in the theme, are introduced, then site answer students often perplexed.Teacher also by opening the cross-cultural communication “, ”introduction to England“, ”British and American literature appreciation" and so on the form of elective courses taught relatively systematically the above aspects knowledge, to help students overcome due to lack of cultural background knowledge caused English learning disabilities.class YanShenXing activities

Students use extra-curricular time browsing and materials of supporting education CD or teachers in the network courseware, released on timely review focus of classroom teaching, compensate its in some language points and knowledge on the void.Students can also by accessing project page, reading books newspapers, check the way such as video database to enlarge and in-depth understanding of teaching material in each unit set up a theme.Teachers can give the students complete materials such as the unit tests on teacher's personal homepage, teachers and students by E-mail or BBS etc form can test results two-way communication and feedback.basic skill training type activities

In college, under the support of my room to digital language laboratory and with matching network software is open to students to develop self-study.Students through this study platform provided text with reading, listening practice, the man-machine dialogue training, online reading, writing and testing function and resources to improve their listening, speaking, reading, writing and translating language basic skills in anticipation.film appreciation type activities

We hold foreign language film through regular appreciate the activity, students are exposed to real authentic language and feeling, language scripts reflects the specific culture.In addition, we also will play the language scripts conducting impressions exchanges, discussion topics, film and television dubbing, role playing, and a series of activities, to increase students' language input and output of the opportunities and improve their language expression skills.hear and communicative ability training type activities

English corner is widely popular with the students and the longer you new English second classroom activities.English corner by the relevant associations responsible for management, by foreign teachers and hear ability for students to assist and play their exemplary role.In addition to independent combination, talk freely way outside, English corner often take topic discussion method, such as the preset some students interested topic or choose home and abroad happened recently hot event for discussion, to arouse students' communication desire.In addition, we also in activities that alternates guessing, jokes verbiage, connected a sentence into stories, game active mood, in order to reduce students in trans-culture communication process is easy produce anxiety and tension etc negative affection.language ability display type activities

Teachers organize regular students some thoughts strong topic debate or speech, or organize the students wrote, directed, from the perspectives of English skits.These activities not only need participants or staff performance has strong language proficiency, and exercise their logical thinking, strain capacity and contains expressions, gestures, nonverbal communication ability, etc.This type of activities include English songs, English writing and translation contests.network aided type activities

The student through BBS, email, chat and other network video constructed of interactive virtual environment and of different cultures is a common concern for people to communicate, not only this can get real language exchange opportunities, but also can learn how to handle the learning process and peer relationship, how to obtain or give others help in the development of students' cognition capability and cooperative exploration spiritual cultivation have obvious stimulative effect 1,请本校外教过来搞讲座,这个可以每两周一次 2,组织会员每日清晨读英语

3,不定时放一些适合提升英语听力的英文电影 4,英语角,叫上一些留学生参加,大家多交流

除了日常活动之外,可以搞英语演讲比赛或者全能大赛,根据自身情况而定

其实做英语社团最重要的是提供一个氛围,让大家共同提高英语,往这方向努力就行了

第四篇:2014大学社团活动总结

大学社团活动总结

(一)进入社团部一个学期了,感到自己确实是成长了不少。感到之前自己满腔热血的进入学生会选择社团部没错,参与学生社团的工作感触颇深。其实自己也知道本学期总的来说自己做的不是十分的令人满意 虽然到后来了,到学期末了,评上了一个所谓的社团活动积极分子但是自己心里有数自己做的还是十分的不够的,前期的工作还可以 只能说是差强人意,但是后期自己所做的确实是不是十分的好,现实计科系里的辩论赛占去了我的一部分时间再者每次大辩论赛的时间总是和部里开会的时间相冲突但是自己还是坚持的去了班里的辩论赛 所以总共是耽误了3回部里的例会,虽然是最后辩论赛的了一等奖但是部里的事情自己也错过了不少 很遗憾的一件事 下学期会好好的 处理还两边的关系 努力的做到最好。

从这样子的断断续续的工作中自己也明白了一点,工作时一定要上心的,一旦不用心了,那么很难出成果。虽然说用心了不一定会有好的结果但是不去努力就一定不会好到哪里去。要学会默默的去做好一切的准备等待机遇来临,并且紧紧抓住。恪守8小时工作制的人不会升值为总经理,就是这个道理。虽然是很累但是不累了怎么去体现你的价值呢?不累了岂不是每个人都可以去做了吗?那么自己在此职的意义不就没有办法体现了吗?所以,还是要尽力尽最大的努力做好自己的事情。

进入社团部的这一个学期以来自己最大的收获当属在山经那个的人脉了,大大小小的社团副会长以上的学长学姐也算是都认识了,当让还有许多的大一的同级会员及理事,经过这半个学期发现经过校学生会认识我的人渐渐多了起来,这也增大了我的人际交流的范围。为以后的发展打下了一定的基础。

通过社团例会我知道了好多活动举办的方法,比如如何举办一场大型的晚会,怎么样去申请教室,还有怎么举办驻济高校交流会其中涉及的许多的细节问题是自己以前所不知道的,而细节问题往往是决定一件事情成败的关键,有了在社团的这些日子的学习为我们以后的活动的举办接个人能力的提高又来很大的帮助。

其实自己也感觉到在学生会里的这么长时间得到的最大锻炼的是如何同时性的去做很多的事情的能力,不断学习、认真、仔细,在一举一动中渗透执着,在不断上进中赢得一切。学生会就是一个让我们学会善待他人合作进步的地方。本学期具体的进行了如下的几个项目的工作: 一,校园吉尼斯第一期。

二,校园吉尼斯第二期策划及赞助。三,社团活动月开幕式竞标。四,校园寻宝活动策划及赞助。

五,真人四格漫画策划、赞助及拍摄。六,社团报赞助。

七,协会会长飞信天气预报。八,社团排行榜(共三期)。九,校级协会资格审核。

十,社团部赞助代理办理农行卡

以上即为本学期在社团中的主要活动,在每次活动中自己都在成长都在进步。

虽然社团活动月因为甲流夭折了,但是从前期的准备活动中我也看到了各个协会与社团部之间还是存在着一定的差距的,协会与社团部并想象中的上下级关系,这是种介于上级与下级之间的管理合作关系,而由各协会报上来的社团活动月活动预算可以看出协会还是各打各的算盘,并没有真正的将自己的协会当做社联的一份子,而这就需要咱们社团部的成员以社团部的魅力让协会真正的服从社团部的管理。从社团活动月开幕式竞标会上也算是初步的了解到了竞标会的一般形式及及竞标会的注意事项,并以此推广到以后的竞争及短时间决定胜负的情况,因为在很多的时候是各个对手之间优劣势的比较,所以在尽量短的时间内摆明的不是自己有什么而是摆明对手所没有的我有!并以此为契点赢得评委的好评进而出奇制胜。同时,上学期秘书处的五次干部培训中自己学到了不少的东西,这些东西无论是在以后的学生会工作中还是毕业工作中都会对自己的发展起很大的指导作用,在学生时代能学到的这些实在是学生会赐予的最大的财富。

其次,在社团部例会、总结和协会策划成为家常便饭。而经常写这些是自己的文笔得到提高并且自己的总结能力和策划能力也得到了很大的锻炼。就像刚开学的时候刘老师说的那样子,学生会提供了一个平台可以没有代价的犯错误。做的好也好做的不好也罢,学生会都会接纳每一个人的优缺点,无偿的为每一个人的成功铺好第一节台阶。最后,在本学期中我们顺利的进行了三期校级社团排名,《社团排行榜》的产生为以后的协会管理及发展方向解决了很大方面的问题。从对协会活动的跟管及对协会的评价上得到了很多,就像评价一个活动的好坏要从活动的质量、活动的意义、活动的内容及活动会员的反映、活动的影响等方面进行评价。

从对会长的评价到对认识也好不认识也罢的理事的评价知道了自己在社团部工作的意义及肩上的责任。在平时大家玩玩闹闹但是到社团的事情上一定要上心尽心。玩是玩、工作是工作不仅是说说而已在这里就必须要坚决的执行。在这里自己的惰性得到控制,自己的积极性在不断的提高,感谢社团部给于我成长的这么多的帮助。总之吧,在社团部的这一学期自己基本达到了自己当初进入学生会想要达到的第一学期目标,即:

一、尽力去认识各个系科的学长学姐,搞好上下层关系,做到心胸开阔,以自己的诚意去交最多的朋友。得到大学的第一笔人脉资源

二、学习相处、交际的技巧

三、逐步克服自满自大的心理,学会踏踏实实的工作,做到平常心。

四、克服一定的惰性,充实大学生活,不得放弃任何的机会,尽最大的努力永不服输。

五、锻炼自己的口才,挑战自我进一步锻炼在大众面前大胆说出自己的想法

六、学会低调做人,多做事,多考虑,真正的学着做到三思而后行。

七、得到了一定经验教训

知道了大学一定要合理安排自己的学习、工作、玩乐、时间,学习还是第一要务。知道了大学一定要自觉地自己学习,深刻体会到了 成年人的意义。知道了大学的机会是自己的只有努力去争取才能得到。

而本学期自己也有好多的地方做的不好,如没有正确的处理好班级事务和学生会事务的时间分配问题。没有准确的了解自己分管各个协会也没有很好的去了解其他的协会。没有准确的处理好工作与感情的问题,并且存在很多塔拉扯皮的地方。并且在某些时候没有恰当的利用零星时间处理零星的小事存在的不足既是我下学期的努力方向。存在差距就是存在的动力我会好好的对自己的不足进行分析,确保下学期有所进步有所得。

在旧的一年就要结束的时候进行如上的总结,在下学期我会尽自己最大的努力以自己最大的热情去做好社团部的工作,在校社团部不断发展的同时实现

大学社团活动总结

(二)为了进一步贯彻落实中共中央国务院2004[16]号文件中关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神,帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,我们27030202团支部积极响应资源学院团委关于思想政治教育主题团日活动的要求,坚持理论与实践结合,高举邓小平理论伟大旗帜,以实际行动践行三个代表重要思想,认真贯彻以人为本全面协调可持续的科学发展观,于5月25日5月31日之间展开了以美化西安,从我做起为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。

这次活动以了解社会,服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们走出校门,积极为社会作贡献,为创建更美好的西安而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:

一、活动过程

活动之一:校外活动--------擦洗过街天桥,宣传创卫精神

5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着长安大学地球科学与国土资源学院的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了擦洗过街天桥,宣传创卫精神工作。

活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:这是大学生吧,不错!这是义务劳动吧,真是好样的!并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹

我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句踏踏实实创卫,票漂亮亮做人道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播,树立身边无小事,处处需创卫思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。活动之三:总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二、活动自我评估 总体来说,我们这次以美化西安,从我做起为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导绿色家园思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕美化西安,从我做起的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

四、活动经费结算(共计65元)

1、活动摄影费(胶卷与冲洗)45元

2、活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

3、计划书、总结书等打印费 8元

五、附件

团日活动日程安排1、5月25日5月27日 前期准备工作,包括联系市创卫办,小寨街道办等,商定活动内容,活动时间。

2、5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排3、5月30日 完成擦洗过街天桥,宣传创卫精神校外活动4、5月31日 完成擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛校内活动5、6月1 日 审核总结报告并上报院团委 活动过程具体分工

1、活动策划: 查方勇

2、前期准备及动员: 查方勇

3、活动过程摄影: 李江

4、活动过程打字: 姜慧

5、活动负责人: 校外---查方勇 校内---辜平阳

6、团日活动总结: 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔,查方勇修改完成

活动过程摄影(附后)

大学社团活动总结

(三)xx年是一个有着特殊意义的年份,迎来了高职高专水平评估,50大庆。我社在校团委领导下,认真学习贯彻十七大报告,切实贯彻我校迎评创优工作方针和各项工作部署,紧紧围绕着推崇法的秩序,正义,公平的价值取向为宗旨,加强自身建设与校发展相统一。统一思想,凝聚力量,振奋精神,努力抓好各项工作发展及配合学校搞好评估工作。注重发挥我社的宣传核心作用,我社的各项工作任务对外发布,保证我社各项工作顺利进行。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态,全体社员保持着良好的精神态度。取得了可喜的成绩,全面完成了我社和校下达的各项工作目标计划。一,众志诚诚,迎评创优;在四月的初评和五月的总评期间,我社班子认真学习贯彻有关我校迎评创优材料并及时组织社员学习,保证在第一时间把消息传达到每一位社员中去。还多次组织召开班子会议并把各项任务部署到各个部门。在全体社员共同努力下,圆满完成各项工作任务。我社班子并于六月十七日召开会议进行了总结。

二,加强我社全体社员自身素质,保持了良好的发展势态;为了使我社注入新血液,我社于三月七日在4102教室举行了新社干竞选。三月二十五日在法律学社办公室还召开了新班子会议讨论和部署了后阶段的工作。

为了弘扬雷锋精神,提高全体社员爱国意识。我社于三月十五日里下午组织部分社员对一栋教学楼后草坪进行了彻底的打扫。

为了加强我社全体社员自身素质,丰富他们的法律知识。我社于四月二十七日晚组织全体社员在1110教室观看了《XX》,并得到了指导老师的认真教解和对有关案例进行了解说。三,抓好我社法律宣传力度,提搞我校全体学生法律意识;为提高我校广大消费者识假维权意识,我社于三月十五日在校食堂门前进行了维持一周的有关XX资料展览。四,加强与外校联谊;为继续发扬我社解放思想,对外开放,走出校外,向外校学习方针,广西工学院法律爱好者协会于五月二十五日到我校与我社联谊。此次联谊,我们通过持续一个小时的工作交流和对 当今社会网络纠纷等案例进行讨论,并开展了许多娱乐活动及友谊篮球赛,乒乓球赛,最后留影合照。通过此次联谊,不仅增进了两校的友谊,还促进了两校在未来的发展。

六月十八日早我社应广西工学院法律爱好者协会邀请,一起到柳州中级法院观看了有关抢劫•盗窃•杀人的旁听,这不仅丰富了我社社员的法律知识,还更进一步拉近了两校间的友谊。也为我社在下一学期举办的摸拟法庭表演打下了基石。五,社团辉煌;6月16日晚,我校xxxx共青团工作暨第十届科技文化艺术表彰大会在大礼堂隆重举行。我社在会上又一次获得五星级社团荣誉称号。这将标志着我社连续三年得此奖项,奠定了我社在工作中的表现,也给未来打下了光辉的基础。六,工作的不足:

虽然我社在这一学期取得了可喜的成绩,但还存在着一些不足,需改进。以下是不足的方面;1,班子年轻化,大家对工作职责等不清楚;2,社员积极性不高;3,文化,思想不统一;七,今后措施;1,更进一步加强班子作风建设,组织班子成员学习;提高自身修养与素质;2,多开展实践活动,调动全体社员积极性;

3,指导老师多给社员进行有关法律知识的讲座,和组织社员到校外校内进行学习。

第五篇:大学社团活动策划书

《大学社团活动策划书》简介:

大学社团活动策划书

一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生

《大学社团活动策划书》正文开始>>大学社团活动策划书

一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会

三、活动时间:11月28日18:30--21:00

四、活动地点:大学生活动中心

五、活动对象:面向全院

六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单 b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

七、活动流程:

由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}

恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

游戏<<谁是我的梦中舞伴?>>

游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

游戏便结束~!要求两人共跳一舞···

华尔兹

自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。

7、主持人总结结尾。舞会结束

8、观众离场,工作人员清理场地

一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系

与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

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