社会主义革命和建设时期研讨发言
研讨发言（一）
社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期，我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。深入学习领会党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程，对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信具有重要意义。
下面，结合学习内容及社会主义革命和建设时期这段历史，我谈几点体会：
党史如灯、照亮初心，谱好主题教育成果的“继续篇”。百年党史是一盏指引方向的指南明灯，以信仰之光照亮前行道路。在百年风雨苍黄路上，无数共产党人用鲜血镌刻对党的赤子之心、对人民的滚烫初心，铸就出一部气壮山河的百年波澜壮阔史诗。学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要，开展党史教育，是传承党内教育优良传统。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育，无一不引导广大党员干部把初心薪火相传，将使命勇担在肩。党员干部在主题教育中不断成长，在旗帜鲜明讲政治上凸显高度，在大战大考中彰显力度，在“六稳”“六保”中体现温度，在凝聚共识上展现了广度。党史教育既是一次理论武装的新加强，更是一次重整行装的再出发。
党史如炬、凝聚伟力，锤炼党员使命担当的“必修课”。百年党史是一把燃烧的耀眼火炬，用如磐初心凝聚奋斗伟力。党的百年风雨路是一部坚毅奋斗的血汗史，无论是革命年代小米加步枪、吃树皮迈万里长征，还是如今九章速算问世、奋斗号深潜万米，每一个辉煌成就的背后离不开共产党人百折不挠的潜心奋斗。习近平总书记曾指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”修好这门课需要敢于用思想“破冰”跳出思维定势，善于用方法“破题”摆脱陈规束缚。坚持正确政治方向、掌握根本思想工具，永葆“入山问樵，入水问渔”的求知精神，一刻不停地学习新知、提升本领。进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，要向历史研过往、向历史探未来，求真务实学以致用答好新时代人民答卷。
党史如泉、洗涤心尘，夯实共同思想根基的“奠基石”。百年党史是一汪清冽的纯净泉水，持续净化思想根基。党的成长历史就是一部与腐败现象的斗争史，为反腐倡廉工作提供了“原动力”。中国共产党从成立之初面对一穷二白的艰难环境，不拿群众一针一线，到打响新中国“反腐第一枪”，再到党的十八大以来严厉“打虎”“拍蝇”绝不手软，都彰显中国共产党从严治党的恒心与决心，也说明新形势下党治理腐败、严惩腐败的强大决心。一方面要强化人民监督，广泛地以人民群众展开监督是科学有效地的，这在党的历史上早已验证。另一方面要重视党员干部自身修养，奠定清廉思想根基。一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气，做事就没有硬气。要时刻以先进典型为榜样、以反面典型为镜鉴，常怀敬畏之心，做到心有所戒、心中有民，永葆纯洁干净底色。
研讨发言（二）
近期，省检察院党组召开集体学习扩大会，专题学习社会主义革命和建设时期历史，进一步研究部署党史学习教育工作。“了解历史,才能看得远;永葆初心,才能走得远。鄂豫皖苏区根据地是我们党的重要建党基地 ,也是中国工农红军的诞生地之一……” “70年在人类发展史上只是瞬间，但是中国人民在这70年里,却创造了波润壮阔、惊天动地的历史,中国发生了翻天覆地的变化……”“一九一九年,中国发生了五四运动。一九二一年,中国共产党成立。孙中山在绝望里,遇到了十月革命和中国共产党……”会上，与会人员专题学习社会主义革命和建设时期历史，集体学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中华人民共和国简史（1949—2019）》部分章节内容。下面谈几点体会：
回顾党史，我们党以坚定的理想信念，克服了千辛万苦，历尽了千难万险，取得了一个又一个的伟大胜利，把我们的国家建设成为了世界强国；今天，搞建设、谋发展、解难题，同样需要理想信念，同样需要精神动力。那么，作为年轻一代的党员，毫无疑问，必须将这个坚定的信念传承下去，作为一名基层干部，吃苦耐劳、踏实肯干、求真务实更是必备的精神，只有以不怕苦不怕累的信念，踏实干好基层工作，从便民处着手，于细微处用心，才能打好基层组织建设这场仗。
一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。在不同的村组宣讲时，大多是重复的内容，宣讲员宣讲次数多了可能会觉得千篇一律、索然无味，因此要在每一次宣讲时体味不同的民生民意，每一次坐在听众面前，都要提醒自己“沉住气”，是多少革命先辈的牺牲，才成就了平安幸福的今天。宣传员要坚守初心、牢记使命，把学习成效转化为工作动力，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，把学习公号“老秘带你写材料”整理编辑教育同解决实际问题结合起来，用实践证明“我为群众办实事”，解决基层的困难事、群众的烦心事。
我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材，我们可以从中了解党和国家事业的来龙去脉，汲取历史经验。我们学习百年党史的同时，也要将金寨革命历史宣讲出去，金寨被誉为“红军的摇篮，将军的故乡”，红色历史底蕴深厚。宣讲员要提高自身理论素质，了解并学习金寨革命史，做好宣讲前的理论准备工作，多思考是什么样的精神让鄂豫皖苏区能够“二十八年红旗不倒”，为什么刘邓大军千里跃进大别山能够站住脚、扎下根等问题。只有宣讲员深刻理解党的理论知识，才能把革命历史讲清楚、讲透彻，在基层党史宣讲时才能做到“有的放矢”，让党史宣讲内容多一些“嚼头”。
新民主主义革命历史学习心得、研讨发言
按照旗委党史学习教育工作安排，会前我重点围绕新民主主义革命史进行了个人自学和集中学习，下面我就学习成果与各位同志谈谈认识与体会。新民主主义革命时期历史是五四运动到建立新中国的历史，是我们党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向更大胜利的创业史、奋进史，是我们党带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的斗争史。一要通过学习新民主主义革命史，充分认识到中国共产党诞生的历史必然性，更加坚定中国特色社会主义道路自信。一是准确认识新民主主义革命的时代背景。自1840年鸦片战争爆发以来，帝国主义列强一次次用坚船利炮叩击中国的大门，腐朽的清王朝与外国列强签订一系列不平等条约，近代中国主权、政权沦丧。特别是八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》，是中国近代史上失权最严重的不平等条约，进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠夺，懦弱的清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。在此期间，中国人民同外国侵略者、同本国剥削者进行了艰苦的革命斗争，先后开展了以太平天国和义和团运动为代表的农民革命、以戊戌变法为代表的资产阶级政治改良运动、以辛亥革命为代表的资产阶级民主革命和以新文化运动为代表的资产阶级民主主义性质的思想文化运动。虽然在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体，客观上为中国资本主义的发展创造了一定条件并推翻了2000多年的封建君主专制制度，但最终没有使中国发展成为资本主义国家。二是准确认识中国共产党诞生的历史必然性。辛亥革命的失败和北洋军阀专制统治，一些先进的中国知识分子开始重新思索救国图存之路，世界形势的新变化也为中国革命创造了转变的客观条件。从国际环境看，1917年俄国通过十月革命建立了苏维埃政权，成为人类历史上的划时代事件，俄国十月革命改变了整个世界历史的方向，由此世界进入了帝国主义和无产阶级革命的时代，这就使中国革命有了新的国际环境，具备了转变的时代条件；从经济社会发展看，1911年辛亥革命后，政治体制革故鼎新、民主共和的观念深入人心，新文化运动的发展，更是推动社会习俗除旧布新。1914年至1918年第一次世界大战期间，西方主要帝国主义国家忙于应付欧洲战场，无暇顾及中国，同时欧战各国也需从中国进口原材料和农产品，使中华民族资本主义工商业发展进入“黄金时期”；从阶级力量看，随着中华民族资本主义工商业的发展及欧战结束后的外资企业的增加，中国工人阶级队伍也随之壮大。五四运动前夕，产业工人已达200万人左右，到五四运动后期，中国工人阶级已经以独立的姿态正式登上政治舞台，开始形成为一支强大的、最富有革命性的社会力量；从思想文化看，新文化运动的兴起、俄国十月革命和五四运动使马克思主义在中国得以广泛传播，尤其是五四运动的爆发与发展，作为新民主主义革命的开端，成为了一个重要的历史转折点，工人阶级成为运动的主力军，中国共产党从此应运而生。三是准确认识道路自信源于中国共产党对中国革命道路的探索实践。在近代半殖民地半封建社会的中国，无产阶级领导下如何完成新民主主义革命的历史任务根本没有现成的答案，是需要去探索、需要去实践的。1927年国共第一次合作失败后，中国共产党认真总结经验，发动了以武装反抗国民党反动统治的南昌起义、秋收起义，探索出农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。1935年召开遵义会议，彻底纠正了党内先后三次出现的左倾错误，确定了以毛泽东同志为核心的党的集体，是党历史上生死攸关的转折点。抗日战争爆发时期，中国共产党坚持走农村包围城市的道路，呼吁国民党停止内战、联共抗日，建立了抗日民族统一战线，依托国民党正面战场迅速开辟敌后战场，在抗战期间积蓄了强大的力量，自身实力得到了很大增强，为以后全国革命的顺利进行奠定坚实基础。解放战争时期，中国共产党始终坚持的还是以农村为中心，夺取全国政权的道路。随着革命形势和敌我双方力量对比变化，1948年开始，中国共产党开始与国民党进行以夺取中心城市为主的三大战役，中国共产党也开始了工作重心的转移。七届二中全会上，毛泽东同志明确表示党的工作重心由乡村转移到城市。各级党员干部学习新民主主义革命史，首先就要弄清楚我们党是怎样在风云变幻的历史大潮中应运而生的，党的领导地位是怎样在腥风血雨的顽强斗争中形成、巩固和发展的。各级干部要通过学习党史进一步深化对“中国共产党为什么能”的认识，深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，更加坚定中国特色社会主义道路自信，倍加珍惜来之不易的政权，真正做到以史鉴今、资政育人。获取更多实用公文请关注公众号：办公室文秘公文稿子。二要通过学习新民主主义革命史，充分认识到马克思主义中国化的真理性，更加坚定中国特色社会主义理论自信。一是新民主主义理论是马克思主义中国化第一次历史性飞跃。“农村包围城市”的中国革命道路理论无疑是中国革命的重要基础理论。抗日战争的伟大实践，锻炼了中国共产党人正确处理民族矛盾与阶级矛盾的驾驭能力和斗争本领，促进了中国革命理论的提升。毛泽东在《新民主主义论》中，进一步总结了中国革命的历史经验和抗日战争的新鲜经验，提出了“新民主主义”概念，对党领导中国革命的性质进行了科学定位，精辟地论述了“什么是新民主主义革命，怎样进行新民主主义革命”的对象、任务、领导权、动力、前途、发展阶段、总路线，以及新民主主义的经济、政治、文化的基本纲领和政策等诸多重大问题。二是“农村包围城市”是马克思主义中国化第一次探索实践。毛泽东同志在党的六届六中全会报告中分析了中国社会的特点，指出在半殖民地半封建的中国，革命不是先占城市后取乡村，而是要走相反的道路。随后在《共产党人》《中国革命和中国共产党》等著作中，毛泽东进一步阐释了中国革命走这条道路的必然性、必要性和可能性等问题，并且深刻地论述了这条道路是中国革命胜利之路的基本经验，这就是统一战线、武装斗争和党的建设的“三大法宝”思想。三是毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个指导思想。抗日战争时期，为了提高全党的马克思主义理论水平，坚决贯彻中央的路线和方针政策，党中央决定开展延安整风运动。延安整风，既是马克思主义思想教育运动，也是马克思主义中国化达到一个新境界的理论提升运动。党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》指出：二十四年来中国革命的实践证明了，并且还将继续证明，毛泽东所代表的我们党和全国广大人民的奋斗方向是完全正确的。因此在党的七大，决定以毛泽东名字命名的“毛泽东思想”为党的指导思想。七大通过的新党章规定：“中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针”。各级党员学习新民主主义革命史，就是要进一步深化对“马克思主义为什么行”的认识，深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，更加坚定中国特色社会主义理论自信，自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
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