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《开学第一课》幸福是什么观后感[5篇模版]

《开学第一课》幸福是什么观后感[5篇模版]



第一篇:《开学第一课》幸福是什么观后感

在看完一部作品以后,这次观看让你有什么领悟呢?这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么我们如何去写观后感呢?下面是小编整理的《开学第一课》幸福是什么观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《开学第一课》幸福是什么观后感1

曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!”

这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!

拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。

拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可谓荣华富贵。人在陋室,“可以调素琴,阅金经”,逗虫鱼养花鸟,自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的骄傲;“腹有诗书气自华”的浸润,更能使你出类拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水穷处”,也要坦然地迎难而上,潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观,这就是幸福。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的精神。

生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它:拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样,拥有这种生活态度,去发觉美,发觉幸福吧。

《开学第一课》幸福是什么观后感2

幸福,看到这样两个温暖的字,我的心似乎也跟着温暖起来。

三毛说:“幸福,便是不论什么时候,总会有一个人提着灯等你。”我欣赏三毛的飘逸,深深感动于她短短的美丽的幸福,跳动着的张扬着的生命。

鲁迅的幸福是在看不见冷眼的黑夜中,吸一口劣质的香烟,一回头的眷顾熟睡的妻儿。一个斗士的幸福,不是又痛斥了友邦人士的嘴脸,不是又拆穿了御用文人的阴险论调,而是看着自己生命里最重要的两个人甜甜的笑容。

徐志摩的幸福是撑一支长篙,向青草更青处漫溯,做一个荡漾在波心的白云的梦。因为,这是个有梦的文人,所以便省去了种种的他的不好,在十月愈渐凄美的天底下,我们应该将他赞美。

冰心的幸福是风雨欲来时躲进母亲的怀里,是在幽云的道上倾听自己的足音,是穿过了起伏不定的时间的海的心。曾经看过她的一个剪影:倚着垣墙,与丈夫一起微笑在清华园的阳光里,她的人正如她的诗,晶莹而又遥远。

幸福于我呢?我惊讶的发现,我顾着体味别人的了,竞将自己的那份遗忘了。

风在廊上,书在膝上,微风过处,那便是我的幸福。

几句简单的叮咛犹然在耳,隔着电话线的那头,便是我的幸福。

旧日同窗擦肩而过,留下一个礼貌的微笑,便是我的幸福。

仰望苍穹,看天上云卷云舒,属于我的幸福;纤弱的草还是骄傲的抬起头,属于我的幸福。

我的幸福的范畴,连我也不知道了。

也许,活着,已是一种幸福。

《开学第一课》幸福是什么观后感3

今天是开学第一天,也是我中学生活的第一天,虽说不是第一次踏进罗山的校园了,但未免还是有些欣奋与陌生。一大早,我们办完了开学典礼,便回教室等待时间一分一秒向九点奔去,为什么是九点呢?告诉你,因为今天九点有开学第一课呀!

今年开学第一课的主题是“幸福”。幸福是什么?是久别的亲人突然相逢?是战火年代的一片安祥?我没有准确的答案。不过在看完这开学第一课后,我终于有了不少答案。

当我看到年仅十岁的盲童刘浩就嬴得国际儿童钢琴大赛三等奖时,我惊呆了,他告诉我,努力后的成功就是幸福。当我看到来自重庆笃枰乡的同龄人,为自己将离开自己的班主任——他这个教会了农村孩子跳时尚舞蹈的年轻老师而落泪时,我知道了,付出和分享就是幸福。20岁的彭佩杰5岁丧父、丧母,由附近村子里的刘芳英抚养,但更不幸的是,1999年,养母竟瘫痪在窗,养父也离开了家,母女俩相依为命。可彭佩杰没放弃,硬是照顾了养母整整12年……

她告诉了我,感恩就是幸福。

儿童幸福成长宣言,也告诉了我:

我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。

我要乐观,每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关系。

我要自信,相信并发现自己独特的价值。

我要超越,只跟自己比,超越自己就是赢。

我要感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感激的理由。

我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快乐越多。

我要宽容,原谅别人的无心之过。

我要沟通,把自己的心事说出来,也做别人的开心果。

我要关爱,和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友,和自然交朋友。

我要赞美,帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点。

我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。

我要奉献,帮助别人能让自己更快乐。

这些,都是幸福!我终于知道幸福到底是什么!

《开学第一课》幸福是什么观后感4

幸福是什么?每个人有不同的感想和体会,对于我这个年龄来说,我并不知道,但当妈妈推荐我看了一张照片,我深切的感受到了幸福。

照片上,一位少年坐在堆积如山的垃圾里,他蓬头垢面、灰衫褴褛,但是他那双渴望知识的眼睛,却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书,正专心致志的看着,四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉,而把垃圾堆当成自己的“精神乐园”。

看到这里,我的眼睛湿润了,我们每天都可以在宽阔的教室里,穿着干净整洁的校服,坐着舒适的椅子,听着老师精彩纷呈的讲课。下了课,还可以上各种补习班,有些同学还请了外面的老师来家里教课。

在家里,只要我们随便叫一声,饮料零食、吃的喝的',就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日,爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍,电影光碟。这都是那个少年梦寐以求的事情啊!他做梦都想多给一本书!他渴望学到知识啊!他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室,跟我们一起学习知识啊!可是老天爷没有眼,世间也很残酷,就因为他很穷,没有钱,所以不能读书,况且他没有家人,只能自食其力,他就只能捡垃圾挣钱,来填饱肚子、养活自己。这就是他的命运。

从这张照片中我们知道了什么?难道我们不应该珍惜吗?可是现在,有些同学身在福中不知福,写作业叫苦叫累;吃饭时拣三捡四;有些同学买一个玩具就等于一家难民吃一年的饭菜;所以我们要珍惜,也许就是一两块钱,那个少年就能改变命运,也许就是一两块钱,一个贫困学童就能上学,也许……

我们要珍惜,要懂得能吃顿饱饭是幸福的,要懂得能在优越条件下感受幸福,要懂得感恩自己现在所拥有的一切。

《开学第一课》幸福是什么观后感5

幸福是一种健康的生活态度,幸福是天天都有好心情,幸福是一点一滴的小事,幸福是成长比成绩更为重要的信念。

刘浩,双目失明的一个小男孩,双瞳中只有黑蒙蒙的小男孩,他没有放弃生的希望,他梦想要当一个优秀的钢琴教师。通过他的努力,他相信他能行,他能够像正常的孩子一样料理自己,并且学习钢琴。在世界级大赛中获得了三等奖,他的自信,他的坦然,铸就了他的成功。他拥有了幸福,我要向他学习,向他致敬。

有人说过“人的一生,无论遇到什么困难也要‘never give up’,也许要孤孤单单的走一程,也不要阻挡我们的前程,我们要认认真真地面对我们的人生。对于我来说,中考虽然失败了,但是我还是很幸运地来到常中学习。这里不仅有许多的老同学,还有优美的校园环境和一批爱岗敬业的好老师。我觉得我应该奋斗,因为我是幸福的。

李娜说过:“赢了不需要太兴奋,输了不需要太沮丧,要相信你是最好的。”对啊,身经百战,刚拿到法网大满贯的李娜这么说,让我也感慨一番。当我们胜利的时候不能太骄傲,失败不能退缩。这是给我高中生活的忠告,相信在这一句话的指导下我会过得很幸福。

最后,我要说上一句“我能行”,我要把自己优秀的才能好好地发扬下去,把薄弱的环节抓紧赶上。我相信三年后经过努力,我一定能够成功考上理想的大学。我是幸福的!

《开学第一课》幸福是什么观后感6

“幸福是什么?”当姐姐问我幸福是什么的时候,我无知的摇摇头,因为我从来没有想过幸福是什么!

我总是体味着别人的幸福,而忘记了自己的幸福。原来幸福可以很简单。当我坐在明亮的教室,用心倾听老师讲课,享受着这美好的一切,我感受到了这就是幸福。当妈妈带我去商场,给我买漂亮衣服,可爱的布娃娃,美味的零食等等时,我感受到了这就是幸福。

当我遇到了困难,爸爸妈妈耐心地为我讲解,帮我解决,我感受到了这就是幸福。我身边有和我同龄的人,他们和我一样享受着父母疼爱的幸福,但我们身边也有一些留守儿童,却没有父母的关心和疼爱。

其中有一个就是我的表妹,她的爸妈常年在外打工,很少回家,总是把她和爷爷奶奶丢在家里。当她伤心时没有人安慰,当她遇到困难时没有人为她讲解,她总是孤零零的一个人,没有爸爸妈妈陪在身边。虽然她的物质生活是充实的,但是她的心灵是空虚的。

幸福其实很简单,就是我爱的人和爱我的人,都在我的身边,快乐地生活这就是幸福!

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第二篇:开学第一课观后感—幸福

开学第一课观后感——幸福

六年级四班 谭扬欢

幸福是什么?幸福在哪里?一开场,小班长陆子艺就问。这也就是这次开学第一课的主题——幸福。下面是我印象最深的几个部分,诠释了我们孩子心中的幸福。刘浩,一个看似普普通通的10岁男孩,他幸福。下面是我印象最深的几个部分,诠释了我们孩子心中的幸福。弹得一手好钢琴。或许这不算什么,也有可能很多人都超越了他。开始我也觉得不是很令人惊讶,但是当大家知道刘浩是一个什么也看不间的盲人时,都惊诧了——一个十岁的盲人男孩竟然能这么乐观,还能弹出这么美妙的钢琴声。因为他很坚强,同时他拥有一个坚强的妈妈支持着他。使他有了积极的动力,更使他爱上了钢琴。可见为了孩子家长们多辛苦啊,现在,刘浩可以弹奏5到6首完整的曲子了。

于丹老师的演讲:快乐健康成长比学习成绩更重要。我想,现在很多孩子天天被家长逼着学这门学那门,没有自由的玩耍时间,不能开心健康地成长,比学习不好失去的更多。成绩只是一个记录而已,并不能说明一切,还不如给孩子一个自由的空间。

杨利伟叔叔提到了分享。分享是一种快乐,更是一种幸福。你懂得帮助别人,你会有所收获,并且你会快乐,你的生活会由此充满阳光。分享、帮助不求回报,但如果别人帮助了你,你要学会说:“谢谢你。”

成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献。帮助别人,能让自己更快乐。这就是幸福的诠释。

第三篇:《开学第一课》观后感——幸福

幸福

——《开学第一课》观后感

9月1日,我观看了中央电视台播出的《开学第一课》,今年的主题是“幸福”。幸福,它是一个美好的字眼,是人人都向往的,是人人都想拥有的。每个人对幸福的认识都不同,所以每个人都想拥有的幸福也是不同的。有的人认为拥有无数的财富是幸福,有的人认为拥有很高的名望是幸福;有的人认为过上衣食无忧的生活是幸福,还有的人认为拥有显赫的家世是幸福„„面对这些所谓的幸福,主持人撒贝宁对幸福的理解令我很是难忘。他说:“幸福首先是有一个快乐的内心。无论在什么环境下,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或是富有,只要他的内心充满了快乐,充满了阳光,这个世界就不会黑暗。”是啊!只要有一颗充满快乐的心,身边的一切就都是幸福的。

60多年前,中国还未改革开放。出生在那个战火纷飞年代的孩子们最大的幸福就是有爸爸妈妈陪在身边,有一个完整的家庭。现在,我们已经实现了他们的愿望,他们应该很羡慕今天的我们吧!所以我们要珍惜自己的幸福,我们今天的幸福,也是他们付出的牺牲换来的。

幸福是什么?幸福在哪里?《开学第一课》给出了最好的答案:幸福来自快乐的心。幸福是一种感觉,幸福是一种回报,幸福是一种奉献,幸福是一种给予,幸福是一种分享。“完美女孩”——孟佩杰将“带着父母上大学”看成是自己的幸福;钢琴盲童——刘浩将弹钢琴视为自己最大的幸福;孩子们心中的偶像——杨利伟将奉献视为幸福;世界乒乓球冠军——邓亚萍将自信视为幸福;影视巨星——成龙将努力视为幸福„„

幸福其实很简单。只要有一颗快乐、善于发现的心,生活中处处都充满了幸福。让我们一起携手走进幸福的世界里,一起享受这美好的幸福吧!

第四篇:2011《开学第一课》幸福观后感

2011《开学第一课》“幸福”观后感 曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲

刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽

然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!”

这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是

乐观,这就是幸福。

拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可谓荣华富贵。人在陋室,“可以调素琴,阅金经”,逗虫鱼养花鸟,自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的骄傲;“腹有诗书气自华”的浸润,更能使你出类拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水穷

处”,也要坦然地迎难而上,潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观,这就是

幸福。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地,要想自

己幸福,就要首先具备乐观的精神。

生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它:拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样,拥有这种

生活态度,去发觉美,发觉幸福吧。

原文地址:

部位通知:教育部办公厅关于中小学上好“开学第一课”的通知

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2009回顾:周济深情录制开篇视频 “代言”《开学第一课》

第五篇:幸福是什么——2011开学第一课观后感

废话:上周我布置了这篇幸福是什么,收到很多家长的电话咨询,当时不以为然,一篇日记而已,幸福是什么——2011开学第一课观后感。今天,这个周末的晚上,尝到了敲字的麻烦。一一校对儿子的作业完成情况,逐条打钩,发现班主任布置的作文读后感没写。这可是个大头,所有的作业加起来所用地时间还没有这个多。于是让儿子写,他回答的挺干脆:“老师说过了,让家长写。”我一愣,晚上的休闲时间泡汤。想想自己当初布置这个作业,肯定也剥夺了不少家长的休闲时光,有些甚至像热窝上的蚂蚁——急得团团转。观后感,对8岁的孩子,造句都不凌清,能感悟什么呀,既然是全校学生的“政治任务”,只好压缩毛毛的练琴时间,以下是毛毛同学口述,妈妈记录的挤牙膏似的所谓的读后感。

幸福是什么——《2011开学第一课观》后感

郑常威

上周,薛老师分3节课给我们看《2011开学第一课》,其实我在9月1日当天上午已经看过,读后感《幸福是什么——2011开学第一课观后感》。里面的故事很感人,让我印象最深刻的是一个叫刘浩的小男孩,他有音乐天赋,很喜欢弹钢琴,但他家里很穷,连一架钢琴都没有,于是他就偷偷的跑到琴行练,一练就是几个小时,琴行的老板把他赶出来。因为他是个盲人,很多钢琴老师都不收他,他的妈妈很伟大,带着他四处奔波,她的坚持感动了很多人,最后北京的一所盲人学校收留了他,好心人提供了钢琴,并有老师免费教他钢琴。经过他刻苦的练琴,终于获得了德国舒曼国际青少年钢琴大赛总决赛的第三名。

回想我的学琴之路,我比刘浩幸运多了,我一出生家里就有钢琴了,5岁时,爸爸妈妈就让我学钢琴。我看得见谱子,也有最好的钢琴老师教我,但我有时候不珍惜时间,上课的时候还和老师说地理,导致时间白白浪费,在家练琴的时候经常偷懒磨蹭。老师教难点的曲子不主动预习,妈妈提醒了以后才去读谱。看了刘浩的故事之后,我告诉自己要像刘浩学习坚持练琴,昨天去老师那里回琴《牧民歌唱毛主席》,老师夸我进步很大。这都是刘浩的功劳,是他影响了我。

看了两遍《2011开学第一课》,妈妈问我:幸福是什么?我说:幸福就是在虹桥路看到乞丐给他一块钱;幸福就是农民伯伯在金秋时节收获了很多粮食;幸福就是司机忙碌了一夜手里赚来的人民币;幸福就是全体学生在运动会上得了第一名那冲上云霄的欢呼声……

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