第一篇：感恩老师的观后感高中生
老师，多么和蔼可亲的称呼。他就像一个火红的太阳，照着我们，看着我们慢慢的吸取他那丰富的养分，成为一棵棵参天大树。这里给大家分享一些关于感恩老师的观后感，供大家参考。
感恩老师的观后感1
充满希望的九月伴随着初秋微凉的风，将暑假中的我们吹进了熟悉的校园。望着久别的老师们，我的心中油然而生一种久违的亲切感。
进入那栋依旧看起来略显凝重的教学楼，望着一份份批改好的作业上，一笔一划的严谨的红笔字迹;望着面前那一块宽大的黑板上，密密麻麻却清清楚楚的板书;望着办公室里一张张整洁的课桌上，飞速写字的钢笔......我不由得惊讶：在这短短的不到一周的时间内，完成这么大的工作量，老师们该是付出了多少心血和汗水?一丝心酸拂过我的心间。
最难忘的是中午午休时分，窗前窗帘都被拉上，天花板上明亮的灯光也被关闭。在这样一个睁开眼睛很难看清面前事物的环境下，我的老师还在认真地批改着作业。我时常在醒来的时候，到老师那伟岸的身影，听到那“刷刷”的笔声——那是老师在忘我地工作啊!有时也不难发现，那副厚厚的眼镜片下，一双流露出疲惫的眼睛在有些难受地眨一眨，或许是因为太酸痛了吧。中午休息的时间是无比宝贵的，而敬业的老师啊，您却用它来为我们批改作业!浓重的自责感不知何时弥漫开来，如果我是个完美的好学生，也许，老师会少操一点心。
最难忘的是每节课下课后，老师的声音已有些沙哑，写了一节课粉笔字的手也看起来无力。但当看到一张张布满真挚、疑惑而又急切面孔时，老师没有推脱开前来提问的同学们，而是十分耐心地为所有人答疑解惑，在上课铃声打响时，又匆匆忙忙地赶到下一个班授课。对于每一个上了一节课的人来讲，课间十分钟的时间，是一个很好的放松休息的时间，而无私的老师啊，您却用它来为我们答疑解惑!深深的愧疚感情不自禁地荡漾起来，假如我能在上课时把所有的知识都听明白，那么，老师就会多一点休息。
尚德、敬业、奉献、辛勤，是对我的老师们最贴切的评价。亲爱的老师们啊，作为您们的学生，我很荣幸。就让我心里无限的感激和祝福寄存在这篇文章里，在即将到来的教师节，作为礼物，送给您们。我衷心地祝愿您们身体健康、万事如意、笑口常开!
感恩老师的观后感2
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了鲜花;鸟儿感恩蓝天，因为蓝天给了它们自由的空间;小草感恩大地，因为是大地养育了小草。我们感恩老师，因为老师把我们引进了知识的殿堂，让我们从一无所知的孩子蜕变成渐渐懂事的学生。
有次考试，我有一门功课不及格，老师要求我们把试卷拿回去给家长签名，因为担心妈妈的脸从“晴天”变成“雨天”，我没敢告诉妈妈。当老师问我试卷为什么没有家长签名时，我随口编了一句：“没有家长在家。”突然，我同桌站起来说：“胡说，我昨天还看到了欧阳思晴的妈妈。”
下课后，老师叮嘱我去办公室找她。我怀着忐忑不安的心情走进办公室，老师并没有如想象中的数落我，而是出乎意料温柔地说：“欧阳思晴，你没考好，不敢给家长看签名，这可以原谅。但是你撒了慌，不诚实，这就真的不可以原谅了。自古以来，一个人如果不诚实，就算那个人再优秀，也会没有朋友。所以做人一定要诚实，你知道吗?”我若有所思的点点头。当我把签好名的卷子交给老师的那一刹那，看到老师露出满意的笑脸，我下定决心，一定要做一个诚实、守信的好学生!
老师不仅教会我做人，还让我懂得了关心和体谅他人。那是一个炎热的夏天，上课铃声响起时，我看到走进教室的老师脸色有点不一样，心里正纳闷。“同学们，今天我们学习……”听到老师用沙哑的声音讲课时，我不禁为老师感到心痛，是什么力量使老师生病了还坚持上课呢?我在心里想。当看到同学们回答问题都非常流利，老师脸上浮现欣慰的神情时，我明白了：是为了学生不落下功课老师才这么拼。想到这，我为自己之前反感老师斤斤计较作业的每个小错误而感到羞愧。
感恩老师为我们付出的一切，我将以自己最优异的成绩，来回报敬爱的老师。
感恩老师的观后感3
除了家人，我要感恩的就是教我知识的老师。
老师，这个词对们来说并不陌生。是啊，上学时，老师像花儿最好的园丁，辛勤培养、耕耘，帮助我们成长。有些花儿长得旺，长得美，不仅仅有他们要求自己出类拔萃，更有园丁鼓励他们与众不同。但有的花儿时常枯萎，很少冒尖芽儿，这不是园丁的错呀!园丁灌输的是同一种水，同一种肥料。如果花儿自己给自己打退堂鼓，再好的园丁，再精的养料，再足的经验，也是没有用的。
还记得我刚进小学一年级的时候，那一张怯生生的面孔时常在脑海浮现出来，一想到就让我哭笑不得。我又回想起来，当时我们的新班主任——陈菲老师，当她看见我这么害怕时，抱了我一下，使我笑得比三月的阳光还灿烂。
过了三年，我长大了，再也不是以前怯生生的小女孩了。三年级，新的开始，新的老师，和以前一样的老朋友们。我们一如既往的上课，一如既往的嬉戏。新的老师——我们1班的班主任，韩舒文老师。从见她第一天起，我就十分喜欢这个老师。韩老师和我们说，如果我们的作业做得又快又好，那她就带我们到操场上去玩。从那次起，我第一次在学校尝到了一种特殊的“甜”味。
现在，我已经是四年级小学生了，四年级，我们的老师进行了大规模的变动!值得庆幸的是，大家最喜欢的韩老师和和蔼可亲的王老师没有被调整。说到和蔼可亲的王老师，我的心不由的抽了一下，音乐王老师和我，发生过一个感人的故事：那一次，我因报到回校的路上被一辆电瓶车撞伤了腿，所以错过了许多技能课，而音乐王老师，为了让我能像正常同学一样学到音乐知识，把我从教室背到了音乐教室。王老师，长得不像体育王老师那么强壮，所以力气不大。而我，在班上算重的了。力量不大的王老师，竟然能够把我从教学楼三楼的四(1)班背到综合楼二楼!这令我我十分感动!
我尊敬我的老师，我爱我的老师，我感恩我的老师!
感恩老师的观后感4
您好!转眼间，六年的小学生活即将结束。是您用辛勤的汗水，哺育了春日的嫩苗。是您给了我一双刚强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游。是您!就是您!我的老师!回眸那刻骨铭心的时刻，回眸那我无法忘怀的情景，回眸那充满亲情的瞬间。仿佛回到了昨天，昨日就像一首无言的歌，流淌着生活的音符;昨日夜像一首无言的诗，写满绵长的情愫。往事一幕幕，忘不了。
那时的记忆是洒满星光的，有一次我的数学成绩下降了，考试的分数也不如以前了，正在我烦恼的时候，是您利用下课时间为我补习功课。利用您休息的时间让我做题每当我不会时，想放弃时，您告诉我:只要努力，就会有收获;只要坚持不懈，才能到达成功的彼岸。您一遍又一遍的给我讲，直到我会了为止，我看见您的额头已经渗出了汗珠，但是您依然微笑着，还不时的夸我。功夫不负有心人，在期末考试中，我考了全班第二名，在您脸上露出了欣慰的笑容。您的良苦用心，让我感受到了无限的温暖。您知道吗?您的笑容，您的眼神，给了我无限的力量，让我学会了坚强。老师，我永远感谢您!
曾经的旋律，构成一个美好的梦，那是一个寒冷的冬天，我们在一起打雪仗，我不小心摔倒了，双手插进了雪中冻得通红，正在不知所措的时候，您跑来了，您摘下您的手套给我戴上，而且亲自把我送到班里，您着急的问我：“怎么样呀?疼不疼?”此时此刻，泪水已模糊了我的眼睛，这几句简单的话语就像一团火焰，在寒冬中给我融融的暖意。您对我们的关心深深地烙在我们的心底。您无微不至的关怀在我心中刻成一幅木版画，让清晰的线条，落满心间。老师我永远感谢你!
小小的教室是您的家园，三尺讲台是您的舞台，学生就是您可爱的孩子。在这小小的教室里，是您用双手描绘出他们心中的蓝图，是您把整个世界融入他们的心灵。您无怨无悔，您甘心付出!我是一棵树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，我感到天的深情，地的厚爱。我茁壮地成长。我将您的智慧一圈一圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。这不正是我们的老师吗?老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着她们多少的心血和汗水啊!老师，您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您!永远爱您!
感恩老师的观后感5
感恩是一种美德。在得到他人的热情帮助时，应心存感恩;在得到老师的表扬与教诲时，我们应心存感恩;在得到父母的关爱与呵护时，更应该心存感恩……感谢一路上有你们。——题记
谁言寸草心，报得三春晖
我是幸福的，因为我生长在一个幸福的家庭中。正是这种幸福，让我学会了感恩，懂得了感恩。
从小到大，我们总是依偎在父母的怀里。我们有如温室里的花朵，当暴风雨来临时，只是畏缩在属于自己的温室中，从不逾越半步。这正是因为温室给予了我们温暖，给予了我们充分的爱。但是，我们是如何对待这份爱的呢?
母亲节临近时，我决定送给我亲爱的妈妈一个“surprise”。这天，妈妈一如既往的出去买菜。我呢，就抓紧时间施行我的“A计划”，老爸充当我的后勤部长。不一会儿，“A计划”就“万事俱备，只欠东风”了。“东风”不久便哼着小曲推门而入。
“surprise!”伴随着一声巨响，我与老爸齐声大呼。妈妈还没反应过来，头发上便早已挂满了漂亮的彩带。“妈妈，母亲节快乐!”我立马上前献上提前准备好的康乃馨，并奉上一枚甜蜜的女儿之吻。咦?怎么感觉手上湿湿的呢!抬头一看，妈妈的眼里已蓄满了泪花。她一把抱住我，喃喃地说：“好孩子……”
感恩，因为有你，妈妈的眼里蓄满幸福之泪。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
她是我登山远眺时的一架云梯;她是我知识匮乏时的一本百科全书;她是我面对挫折气馁时给与我勇气的大朋友……
在我的记忆里，我的老师总是给予我无微不至的关怀，她就像是我的第二个妈妈。至今我依然清晰的记得，从我踏进校门的那一刻起，是您牵着我的手带我融入了学校这个大家庭。是您那和蔼的语气与灿烂的笑容，鼓励着我，让我有勇气去面对陌生的同学们。在生活中，您是我的“大朋友”，分享着我的喜怒哀乐;在学习上，您是我的严师，谆谆教导使我获益匪浅，正是这样的您伴我走过了六年的小学生活。
岁月悄然间在您的眼角刻下了道道细纹，粉笔末也不甘心的在您两鬓留下了痕迹，尽管您被生活的重担压得喘不过气，但您那孜孜不倦的身影依旧冲锋在教育事业的前线。您用您的实际行动向我们诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”深刻内涵。
犹记得在小学毕业典礼上，我挥泪向您告别：“老师，谢谢您为我的理想插上翅膀，让我可以飞得更高、更远，您辛苦了!”您也满眼泪光依依不舍地与我告别。在我印象里，那是您第一次落泪。
感恩，因为有你，老师的眼里蓄满欣慰之泪。
感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界变得美丽;感恩，使我们拥有爱心。有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命;老师给了我们无穷的知识;朋友给了我们克服困难的力量;我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些么?我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺的不正是那一腔感激之情吗?
感恩，因为有你。
感恩老师的观后感高中生
第二篇：高中生感恩老师演讲稿
老师的教导之情是我们难以忘怀的，也正因为如此才应当懂得感恩老师，体会老师教学过程的艰辛，这是我们应该做的。以下是小编为大家整理的高中生感恩老师演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。高中生感恩老师演讲稿范文（一）
亲爱的老师、同学们：
大家好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
谢谢大家！
高中生感恩老师演讲稿范文（二）亲爱的老师、同学们：
大家好！
老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母；当草儿随风摇摆，它在感恩大地；当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。
老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂。
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必须装着所有的学生。每个老师都有令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心。每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳，一定是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师。又一次旭日东升，老师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！
高中生感恩老师演讲稿范文（三）亲爱的老师、同学们：
大家好！
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字，这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
谢谢大家！
高中生感恩老师演讲稿范文（四）亲爱的老师、同学们：
大家好！
曾经盛开的蔷薇，虽然雨打风吹，还和着微风，还有缕缕暗香飘过。没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有精彩的生活；没有亲情和友谊，那么世界将是一片孤独的黑暗。所以，我们感恩阳光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩师。
当我迈进高中生活的门槛时，我还是一个想玩、贪玩、不懂礼貌的女孩，我没有给自己定下怎样一个伟大的目标，只是希望能算的上是个上中等的学生，但是，老师却给了我希望，那是老师找我的第一次谈话，面对陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告诉我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定会有收获的。从此，我将这句话定为自己的座右铭，因为从那时起，我对您就产生了感恩之情。感谢您把我从一个灰色的世界拉向这个彩色的童话故事中。
渐渐的，我的成绩不断提高，您便更加辛勤的教导我，像园丁，从来不说一个苦字。这一年，我对学习发出了挑战，因为您告诉我爱拼才会赢。那一天您选我去参加演讲比赛，我简直不敢相信，我竟然可以站上讲台，为同学们演讲。这一天，我高兴的像空中自由飞翔的小鸟，感觉自己飘飘然飞到了云彩上一般。从此，有人问我你的爱好时，我不再空白，而是骄傲的写下“演讲”两个大字。这一年，我不断挑战自己，拼搏的这般劲全来自于您对我的支持和鼓励，于是，我对您越发的敬佩。
由于种种原因，您没有办法继续当我的班主任，但您在我心中的地位不会动摇。那一天，我遇见了您，和您畅谈一番。其实，每天我都有许多话要向您说，我希望您还可以像以前一样，为我解决所有的问题。那一天，终于见到了您，真想一吐为快，可是时间就是这样不允许。但是，您还是教导了许多，从那时起，我对剩下的学习又有了信心，又有了动力。
感谢您，老师，或许我的语言太苍白，无法表达我心中的感情。但是，是您告诉了我要有信心，要有坚持，要有努力，这一切的一切，全都是您。您是园丁，给了我营养，让我快快长大。我就像埋在地里的竹笋，经历了阳光，经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在您的栽培下，终于，我长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！那朵盛开的蔷薇，终于，怀抱大地。
最后，谢谢大家！
第三篇：2021感恩中国高中生观后感
《感动中国》每年评出10位人物，那些曾被提名但最终没有走上舞台的人物也依旧感动过我们。白岩松说：“感动中国没有落选，只有入选。它毕竟是个电视节目，有节目时长、舞台大小的控制，每年的十个人物只是代表。这里给大家分享一些关于感恩中国高中生观后感，供大家参考。
感恩中国高中生观后感1
与往年一样，感动中国总影响着千千万万的中国人。在这些感动人物中有国之大器的精英，也有百姓草根的凡人，但却都以不一样的伟大事迹感动着这个名族的人民。又是一年《感动中国十大人物》颁奖晚会，我的内心再一次受到了激烈的撞击与神圣的洗礼，在感动与眼泪交织的背后，我收获的不仅仅是文字上的朴实与感动，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
作为幼儿园的教师，我对感动中国中是教师职业的感动人物也会有更多的感触。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬的人物。他是学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”，是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县，这个大山里的瑶乡，有着众多因贫困上不起学的孩子。莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自我的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情景一一记录在册，并用自我微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。然而，自我的工资毕竟只是杯水车薪。
应对数量众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为经过社会力量，帮忙更多的瑶乡儿女走出大山。就这样，莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1。8万贫困学子圆了大学梦。最终因积劳成疾，莫振高于3月9日突发心脏病去世。他的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运。就是这样一位平凡的教师用生命谱写出了人民教师的关荣与伟大，让我们看到了国人一种从物质至上到精神至上的转变。
在感动中国的颁奖中，感动中国的传承与发扬让我们看到了我们对道德发展与经济发展的思考与探索。感动中国，其实是我们对优秀精神的一种寄托，是虚无缥缈的灵魂与现实接轨的媒介，是完美品质发扬传承的载体。在一个个感动人物的事迹中，让我们看到了榜样的力量与人性的力量。与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰，不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播，当获奖者的事迹经过感动中国传遍大街小巷，那些以往默默无闻的他或她俨然已经成为了亿万中国人的榜样，坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动，不如说是被他们人性中的那种真善美感化、激励，那些崇高的精神在我们内心翻腾，化作一种独特的动力，使我们不自觉地向他们靠拢，向他们学习，社会的风气所以而改变。
感动中国让我们明白人应当懂得关爱和感恩，懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和提高;千言万语，汇成一句话：感动就在我们身边，感动一向在传递着和发扬着，相信和期待更多的爱和梦想被点亮。
感恩中国高中生观后感2
感动中国，感恩你我。爱传承，从没有终点，感恩前行，从不曾停歇。
一年一度的“感动中国人物颁奖典礼”举行了，我一次又一次地被这些人物感动着、感动着。
从20__年的春月起，十多年了，每一年的“感动中国人物颁奖典礼”我都坚持收看，认真地聆听着那些感人的故事，认真地品味着每一段颁奖词;十多年了，每一年的“感动中国人物颁奖典礼”已经成为我生命中最重要的一个环节、一段故事，成为我前行中最为重要的催化剂、推动器。
十分感激中央电视台为我们带来的“感动中国人物评选暨颁奖典礼”，这是一档让人们体味感动、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造灵魂的好节目。我一发现他，就把他当做一个滋养自我心灵、软化自我感情、培育并坚持自我有一颗能感动的心的好节目;事实上，我的这个想法在观赏每一年的“感动中国人物颁奖典礼”都能得以实现。
至今还记得，20__年“感动中国人物颁奖典礼”还在行进中，我就在感动中写下了“感动中国20__人物评选之感动”，记录下对于来自四川大凉山的彝族教师李桂林、陆建芬贤伉俪二人在天梯小学坚持十八年的感动。
每一次观赏“感动中国人物颁奖典礼”，都是我灵魂得以洗礼、升华的时刻，我自我很清楚：这些感动中国的人物，他们每个人身上都有着崇高的伟大的灵魂，都有着一种让我们每一个人感到心灵震撼的精神力量;这些崇高的灵魂是常人无法企及的，也是我这一辈子无法到达的;正如一位伟人以往说过的那样：“一个人做的好事并不难，难的是一辈子做好事”。仔细看看20__年“感动中国人物颁奖典礼”中的“好人们”，那个不是做好人做好事十多年、几十年——陪聋哑儿子读书十六年的爱心妈妈陶艳波、帮忙“发小”三十九年的陇海大院的哥们、默默捐款20__从不留真名的张纪清、十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓辉等等。
每一次观赏“感动中国人物颁奖典礼”，都是让我的心与情得以进一步软化、激发、培育和提升的好时刻;这些感动中国的人物的故事，让我的心更加温婉、温润，更能被感动、感化。
至今，我还能有一颗似乎与年龄不符的能够感动的心;至今，我还有一些能够让自我骄傲的活力，我要感激诸如“感动中国人物颁奖典礼”之类的节目、影视剧和文学作品。我会很好地珍惜这些人物、这些故事带给我的精神滋养、文化陶冶，我会继续努力地让自我有一颗能够感动的心，有一份能够有必须热度的活力，思考每一天、努力每一天、欢乐每一天、享受每一天。
感恩中国高中生观后感3
今日晚上，我们一家人看了《感动中国》。看完后，我对获奖者的事迹十分感动。
在今年的感动中国人物中，让我记忆最深刻的是残疾人刘伟。他虽然小时候失去了双臂，但他依然顽强地与命运作斗争。他开始努力学习游泳。
在经历了许多常人无法想象的困难后，他最终学会了游泳，还不断刻苦训练提高技术，最终成为全国残疾人游泳锦标赛的冠军，还开始了备战残奥会。对我们而言，奥运会只是一个遥远的梦想，他却在我们认为遥不可及的比赛中似乎已胜券在握了。不幸的是，他因为训练过度而得了病，所以不能再游泳，但他依然没有向命运屈服。
他又转学钢琴，并在一年的时间内到达了七级的水平。他每一天弹七个小时，练完后脚都磨出了泡，但他依然坚持着。我学了两年钢琴，却只考过六级，还就此放弃了。而刘伟失去了双臂，却以惊人的毅力以比我快整整一倍的速度拥有了七级的水平。这也激励我必须要继续学琴，不能输给条件比我差的残疾人。
其他人物的事迹也同样感人。平凡女孩孟佩杰八岁时就一个人承担起了家庭的重担，还照顾着她瘫痪的养母;最美妈妈吴菊萍冒着骨折的危险接住了从楼上掉下的幼儿，即使事实上她真的左臂骨折他也不觉得后悔;党的干部杨善洲植树造林七万亩，使寸草不生的荒山变成了绿树成荫的山林，最终却把价值三亿元的山林无偿交给了国家;忠厚的胡忠一家抛弃了富裕的城市生活，去边远的西藏支教……
我们虽然不能像他们一样感动中国，但能够从身边一点一滴的小事做起，感动身边人。
感恩中国高中生观后感4
平凡的生活中，总有一种爱让人感动，岁月的沧桑中总有一种感动让人为之震撼，就像风的力量，那种感动足以让整个民族为之动容，无须张扬铺排，却能让人铭记于心;无须渲染夸张，却能使人感动不已。扛起一份职责，献出一份爱心去诠释和谐、诠释人类的理性、诠释2008的感动。
作为一名普通人，我看完节目后深受感动，那十三个农民兄弟用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。千钧一发，四面危机之时，彰显出经大忠心系百姓、忠于职守，临危不惧的共产党人的本色，年轻的战士武文斌用生命履行了他对老百姓和共和国的承诺，而金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神，触动了所有人的心弦，用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。韩惠民用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题：34年的光阴，青丝转成白发，真正诠释了普通人的大爱“神七”航天员的太空漫步用中国人坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。
中华民族的篇章中总有一页记的是他们的历史，大家会用代代相传的精神把他们铭记，颁奖早已不再重要，感动却常留心中。我相信，总有一天，我们的社会会被感动洗涤得清澈，被感动净化着心灵。
尽管获选的十个感动中国人物和群体有着不一样的社会和职业背景，也用着不一样的方式感动着别人，但从他们身上，我们还是能够看到一个共同的特质，那就是震撼人心的人格力量。他们所表现出来令人感动、为人景仰的高尚精神，奠基和建构着和谐社会及其所特有的和谐文化。
而从中我们也能感受到《感动中国》“和谐为美”的基本的创作审美观，节目从社会实践和普通群众的生动创造中吸取了丰富营养，把和谐理念和精神融入到创作当中，热情地讴歌真善美，充分展示出了人性的善良和社会的完美，体现出了昂扬向上的正气，引导了人们的价值取向。他们的这些行为贴合了中国人共同的价值标准，给人以力量，给人以鼓舞，贴合了人们对“真善美”的追求和向往，并和社会所倡导的道德价值取向完全一致，它触动了所有人的心灵。
细细品味感动人物的事迹，我以为还有一个特质是相通的，那就是“职责”二字。他们也都是普通人，和我们大多人一样。也许有人认为这是很普通的工作，是他们份内的事情，甚至自我也能做到。可由于我们中不少人往往有始无终，中途因自身或外在的一些原因而不得不中断，坚持不下，所以，很多人往往难以到达类似获奖感动人物的事迹或境界。
而今，有一种现象令人担忧。如社会生活中，当人们遇到一些问题困难时，总有不少人一味地抱怨、埋怨问题及体制，甚至有人不是踏踏实实地做好本职工作，反而玩世不恭，得过且过。这是极不可取的。也许我们会遇到一些困难，大至大范围的天灾，小至局部的个人苦难;也许国家还存在不少潜在问题，如体制不完善，局部落后、甚至不公等;也许社会还欠缺完美完善。但如果我们每个人都有一种为国为民的奉献精神，一份为国为民的义不容辞的职责情愫，如果每个人都认真本着负职责的态度，我们的一些问题何愁难以解决;我们的社会何愁不提高，充满完美与人性。这也是每一个有梦想、有抱负的成熟公民应切实履行的职责。认真负责地做好本职工作，人人能够感动自我、感动别人。
感恩中国高中生观后感5
看了感动中国之后，那些“平凡”的英雄的伟大举动深深地的感动了我。他们都是生活中的小人物，却做出了常人所不能做出的事情。
最让我感动的是张玉滚教师，张玉滚教师大学毕业后，老校长邀请他来教书，于是他放弃在城市工作机会，回到家乡，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，这一干就是17年。我简直不敢想象这17年，他是怎样坚持下来的。
看着张玉滚教师那沧桑的面庞，想着他为学生一扁担一扁担挑着学习、生活用品。并且他一人就担起了所有教师该教的功课，最重要的是不用扁担挑后，他就用摩托车拉动西。并且张玉滚教师，九个月大的女儿因为妻子带着去给学校食堂买菜，而遭遇车祸去世。骑摩托车到镇中心校开会时，因摩托车刹车失灵，撞上一块大石头，张玉滚教师摔晕过去，差点掉下悬崖。在医院住了没几天，他就急着回学校，在妻子的搀扶下站上讲台。
为了学生能够走出大山，去看看外面丰富多彩的世界。他17年来坚守在自我的岗位，放弃自我能够在城市里工作的机会，走回家乡，帮忙家乡的孩子们走出大山。
张玉滚教师的颁奖词是：
扁担窄窄挑起山乡的未来，板凳宽宽稳住孩子们的心，前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课，艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹，有人看到你的沧桑，更多人看到你年轻的心
是啊，张玉滚教师不但教会学生们书本的知识，更重要的是它自我身体力行教诲的是孩子们做人的道理。
其实此刻像张玉滚这样的教师在中国不计其数，就如我的教师们，为了给我们备课，您在办公室里费了多少心血。为了让我们能够好好学习，您不知面冷心热的说了多少责备我们的话，您站在三尺讲台上，讲了多少遍重复的知识，只是为了让我们能够对这个知识点有更深刻的理解，尤其是在冬天，教室里那么寒冷，你却紧握着粉笔不停的在黑板上书写，不肯坐下烤火，在夏天外面烈日炎炎，教室也像个大蒸笼，您汗流浃背，却不肯停下来歇息，喝一口水，只为了让我们能够多学那么一点知识。
感动中国给张玉滚教师的颁奖词，诉说的不仅仅是张玉滚教师一个人的故事，更是天下千千万万个教师共同的故事。正是因为有教师你们，才能教育出一批又一批优秀的祖国需要的人才，在那里我向天下所有的教师说一声，多谢，教师，您们辛苦了!
2021感恩中国高中生观后感
第四篇：李强老师《感恩》观后感
《感恩》观后感
首先我要感谢工会二支队让我参加此次活动，让我在培训学习中聆听了李强老师《感恩》视频的演讲，李老师讲述了很多观点、列举了诸多实例、引入了一个个动人的小故事，使我产生了一次次的共鸣，当你拥有第一份工作的时候，你正在体现你生命的价值，当你做好一份工作的时候，你正在使你的生命升值，只有懂得在工作中去感恩这份职业，才真正能懂得工作是多么的快乐，生命是多么的有意义。感想最深的有以下几点：
一、感恩团队
为什么说团队，而不说单位，因为单位听起来总有一种冷漠感，而团队就亲切多了。我们大家为了一个共同的目标走到一起，就是一个团队。人是要合做的就像一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在当今合作共“赢”的时代，只有依靠团队方能致胜。企业的经营之路不会一帆风顺，遇到困难和危机在所难免，坚实的团队基础，方是克服困难、永续经营的保障，就像波浪中的双桨，只有我们一起努力划动手中的浆才能在激浪中前进，一切的成功都要靠大家的力量，所以说，没有完美的个人，只有完美的团队。
二、感恩社会
我们还要感恩我们所处的这个社会，它就是一个大舞台，是一个没有栏杆的舞台，只要你融入社会，乐于奉献，勇于创造，着眼长远，就像你的心有多大，你的舞台就有多大。正如李强老师所说：“眼睛
抬高一寸，你就能看到一百公里之外。”如果你心存感激，感恩社会，你就会看到你的锦秀前程。
三、感恩体会
感恩，是一条人生基本的准则，是一种人生价值的体现，是一切
生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙、生活得美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一分挑剔，多一份欣赏和感激。所以我应该努力学习业务技能，虚心请教，这样我才能不断的完善自己在工作中的不足，弥补自己的短处，我才能在企业中体现自己的价值，才能更好的融入团队、融入企业这个大家庭。最后我感恩我所在的企业某某集团它就是一束金色的阳光，能融化冰雪。让我们学会感恩，让这束阳光照耀在我们大家的心底。
环安部
2012年4月28日
第五篇：李强老师感恩观后感
李强老师感恩观后感
提到感恩这个话题,我相信大家都会同事想到一首歌,大家都会唱,甚至会做这首歌的手语，每当旋律再耳边响起,我也总能随着它轻缓的节奏回想起许多人、许多事.忙碌的工作总能让人找到借口，不去思考，不去回忆，“冷漠”成了上班族的代名词，而愈发的冷漠却愈发地茫然，生活、工作仿佛瞬间失去价值，追求仿佛顷刻间成为一片汪洋。在忙碌的工作间隙，总该抽出一点时间想想自己，想想别人，想想自己和别人的关系。如约而至的三堂“感恩”讲座似乎是一场及时雨，或令你我会心一笑，或令你我潸然泪下。终于明白冷漠的结果是感恩的淡忘。跟随李强老师的话语，一同回忆父母的辛劳无私，回忆朋友的并肩作战，回忆老师的鼓励教诲，回忆领导的倾囊相授„„
感恩是什么？
感恩是一种心态，是一种生活态度，是一种精神境界，更是一个人的世界观；感恩体现了人与人之间交往的准则，是人与人之间一种凝聚力的内核；感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识；感恩也是一种责任，是滴水之恩涌泉相报的美德。
在工作中呢,我想我们不只是在付出劳动,服务或智慧,我一直觉得工作是锻炼和学习的机会.既然现在在工作,那么唯有努力工作,才能得到你现在想要的和应该得到的一切.这就是感恩,实现自己的价值,为父母,为家人,为领导,为社会.我想，只要做到勤学、善思、致用、修形，学会感恩。个人的综合素质、工作水平就一定能迈上一个新的台阶。
最后,我还是想引用李强老师的话一起来不断提醒我自己:如果一个人不爱岗，他就一定不会敬业，如果一个人不敬业，他就不会专业，如果不敬业他就不会有一技之长，如果没有一技之长，你为什么要比别人过的好呢?
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