第一篇：《开学第一课》初二观后感
《开学第一课》初二观后感 7篇
认真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的《开学第一课》初二观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《开学第一课》初二观后感 1今年的《开学第一课》主题是中华骄傲，其中含有五课。
第一课：字以溯源。我们认识了美国的“汉字叔叔”理查德希尔斯，从他的讲述中，我们体会到了他对汉字那浓浓地热爱之情。接着，我们看了一个好玩的拼字游戏——人体拼字，从游戏中我们更加体会到了汉字的有趣和奇妙。
第一节课“字以溯源”，让我们知道了前辈们为了传承汉字，而坚字一生的故事。因为我们的汉字在世界上非常流行，所以这就是我们的骄傲所在。
第二课：武以振魂。让我们感受到了中华武术博大精深，一招一式都透露着民族的浩然正气。
第三课：棋以明智。从围棋冠军柯洁的讲述中，我们不仅感受到了棋的变化有许多种、挑战难度极大，还感受到了柯洁在还没有成为围棋冠军之前那永不放弃、坚持不懈的精神。听完了围棋冠军柯洁的故事，我们接着感受钢琴演奏的魅力。聆听完钢琴演奏家郎朗、两位钢琴少年徐子航、李俊杰和机器人特奥的演奏之后，我们感受到了琴声的优美以及科学家与发明家的伟大，通过他们的努力，才创造出了今天这神奇的钢琴机器人。
下一课“文以载道”，让我们认识了翻译家许渊冲，接下来让我们走进丝绸新路，去看看它的故事。
第五课：丝绸新路。巴基斯坦的米斯巴拉希德为我们讲述了一个感人的故事，让我们感受到了巴基斯坦的人们和中国的人们那深厚的友谊以及两国之间相互的关心和关爱。
通过“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”这五课，我们感受到了中华文化的魅力以及它所蕴含的无穷的奥秘，都需要人们一点一点地去发现、研究。这些具有独特魅力的文化已经在世界上非常流行了，难道不值得我们骄傲吗?
《开学第一课》初二观后感 2今天是九月一日，像往常一样晚上八点多央视一套播出了《开学第一课》。节目分成四个篇章：梦想，奋斗，探索，未来。本节课意义深远，其中奋斗篇环节对我影响最大。
在“闪电珠心算”的互动中，“世界珠心算冠军”王桐晶在短短几秒计算出了十五组六位数的和，着实令人震惊!而当何老师问：“那到底要通过怎么样的努力才能达到这样一个境界，有什么秘诀吗?王桐晶意味深长地讲了自己从六岁到十八岁训练生涯中演算的卷子铺满一百个教室的时候。“啊——”我不由得发出了感叹：原来聪明的人也需要努力呀，而且比我们付出的更多……
冰心奶奶曾经在《繁星·春水》中写到：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨!人生不仅需要“指点江山，激扬文字”的豪情，更需要业精于荒于嬉的精神!祖狄闻鸡起舞，匡恒凿壁取光，张芝临池学书，其皆苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，终有所成!
平时的学习中，我做题总是马马虎虎，对父母买的试卷叫苦连天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定决心，奋发图强：要不断开拓知识领域，从而获得知识的青睐，武装自己的头脑，奋斗到底!
奋斗是风里的一首诗，无声却让人心动它的力量不嗅不知。奋斗是飘在生活里的'一首诗，是写给成功的情诗，它只想留下最美的结局，那是人生最成功的一幕。奋斗是风雨后采红上点缀的红星，它凝聚了汗水和心血，同时也是成功的昭示。奋斗，成就人生!
《开学第一课》初二观后感 3今晚，我准时收看了期待已久的《开学第一课》，今年的主题为“创造向未来”，由此也引发了我的深思：每个人都有自己的梦想和理想，对于一个国家来说，梦想是前进的动力，有梦想、有追求的国家是伟大的。
孵化小鸡多年以来，人们都是按照动物的生殖方式，进行有壳孵化。而我国科学家大胆创新，提出了无壳孵化的大胆猜想，并通过实验取得成功。让人们能够在可视化条件下，观察小鸡孵化21天过程中，展现生命的奇迹。作为我们，就是要在生活中学习，大胆尝试、大胆猜想，发挥自己的想象力。
当今世界，是一个全球化的世界，地球已经成为一个村子。所以，我们要融入世界，加入世界大家庭。在世界的舞台找到我们的位置并发挥我们应有的作用。C919大飞机的成功，就是在这样的背景下获得的。总设计师说:“全世界20%的大型商用飞机都出口到了中国，这是一个多么庞大的市场啊，这样的一个世场，我们中国人一定要占领！
科学家们每一次成就的取得，都是从上千上百次的失败中实现的，我们只有在心中打下这样的印记，相信这样的规则，才能在生活中科学中探索，不畏艰难，不怕失败，百折不回并取得成功。
《开学第一课》为我们今后的学习指明方向，让我们在学习中，不再害怕困难与失败。
《开学第一课》初二观后感 4不过，红军为什么能成功呢？是因为在战场上奋勇杀敌吗？我认为并不是。如果只靠奋勇杀敌是完全不够的。战斗拼的不仅是力量，还需要一种可贵的东西——信念。当时的环境简直无法想象。如果让现代人尝试这种艰苦卓绝的抗战生活，恐怕两个小时就坚持不了。正是当时的这种想要建立新中国的信念，才使革命获得了巨大的成功，才使每个坚强的红军流的血与做的事都没有白费。
不仅战场上需要信念，生活中的种种事也同样需要坚强的毅力，我刚开始带着一种只是好玩的心里去尝试学围棋，但是感觉越学越费力，差点放弃了，后来妈妈告诉我：“做什么事都要具有一种坚持不懈的精神，才能把这件事做好，做到极致。”我听了妈妈吗的建议，最终学到了现在，度过了那段艰难的时期，并发现了围棋的兴趣，回想起来，我才发现——信念是多么可贵啊！
我们现在的生活是多么美好，似乎是无忧无虑的。但是从古至今一直都是如此吗？当然不是，当时红军每天只吃一粒豆子，每天还负担着百里的路程，随时还有生命危险。当时的环境是多么艰苦啊！请各位正在抱怨自己是多么悲惨的人，想想当时的环境吧！我们现在享受新中国的和平美好，但是当时红军们得到的几乎只是憧憬和向往。可以说，现在我们的每一片美好，都是当时红军用自己的青春，血肉，甚至是生命换来的！
我们马上就要去军训了，我们可以体会到《开学第一课》中做一名军人的劳累，虽然不是全部，我希望用节目所体会到的点点滴滴用在体验军训上，你们军训的质量一定会大大地提升。
最后，我局的不管你是什么人，只要生活在这个年代，就应该体会现在美满生活的来之不易，就应该学会珍惜。让我们向红军为我们所做的每一件事致敬！
《开学第一课》初二观后感 5今天观看了《开学第一课》，成龙为大家讲述了自己脚踏实地的努力实现个人和家国梦想的经历，用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃、坚持奋斗、勇于探索，只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。
每个人都有自己的梦想。对于一个国家来说，梦想是前进的动力，有梦想、有追求的国家是伟大的。记得中央电视台有了一个著名的广告词“中国梦、梦之蓝”，那蓝色的中国梦，蓝得深沉而不苍茫。
生命，对于每个人只有一次。而青春却是这仅有的一次生命中最容易消逝的一段时光，我相信：夜空中的流星虽然短暂，但是它划破夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。年轻的新中国、中国的青春是这么美。
回顾历史。打开沉重的历史之门，深深的伤痛像刺刀一样刺向我们心中。这些伤害像寒冷的狂风在即将到来的灾难中跌宕起伏，同时也坚定了中国人民战胜苦难的决心和信心。
展望现代。自从新中国成立后，整个国家的局势慢慢由坏变好，经济发展地越变也好。根据相关资料显示：改革开放以来，我国国民经济持续快速发展，被誉为“世界经济发展的奇迹”。从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.47万亿元，平均每年实际增长到9.8%，是同期世界水平的3倍。中国人民生活水平有了大幅度的提高。
放眼未来。我希望，十里荷塘、十里果香到处洋溢着丰收的喜悦，到处飘着瓜果的芳香。历经了百年的沧桑，实现民族振兴、祖国强大，是世代中国人的梦想。我愿意为这个梦想奋斗追求。
我的梦，中国青少年的梦，中国梦!
《开学第一课》初二观后感 6就在昨天晚上，我认真观看了《开学第一课》，里面的内容让我深有感触。
其中，纪实摄影师解海龙的演讲最让我难忘，他的“我要上学”系列照片使我印象很深。“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉，他们都是农村孩子渴望上学的真实写照，都在解海龙拍摄的照片中一一展现出来。没想到，解海龙的爱心竟铸就了这些孩子的希望。那一天，张天义和胡善辉带着家人来到了现场，他们通过知识改变了自己的命运，他们的梦想也使他们成长。这让我感动，也让我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠军王桐晶，一上台我就注意到了她全身的勋章。她给我们带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战，但这神奇的技能并不是平白来的，在她令人羡慕的背后，还有着十二年的不懈努力，她训练生涯中做过的卷子，能铺满100间小学教室。这让我在惊叹的同时也明白了她这全身勋章的来之不易。她告诉我们，人只有不断挑战大脑极限，才能有新的探索和发明，想要更好的未来就不能放弃自身大脑的开发。
无壳孵小鸡的实验也十分有意思，节目带来了引起大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸，并揭秘了它的成长。还邀请了中国农业大学老师芮磊与青少年代表王源一起在现场展现了实验过程。其中有一个亮点很引人关注，就是王源在最关键的一步上频繁失败，但他坚持不懈，最后终于成功那部分。我想这就是所谓的科学精神，在不断失败中依旧坚持不懈，不丧失对自己的信心，最后总会成功。也让我们懂得要以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。
其实这次节目的内容有很多，我只是挑出几个特别难忘的来写。也觉得这种节目特别有意义，让我感受到了梦想、奋斗、探索的重要性。
《开学第一课》初二观后感 720xx年9月3日是不寻常的一天，这一天是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念日，因为这个盛大的节日的到来今年9月4日的《开学第一课》与往年相比也变得与众不同，这堂课别开生面，令人感动，让我受益匪浅。
《开学第一课》以“英雄不朽”为主题。分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。聆听着八、九十岁的抗战老兵和老艺术家给我们讲述的那一个个英雄的真实故事，我心潮澎湃，那一段真实、感人、难忘的历史让我的心久久难以平静下来。其中我国的抗日英雄左权的女儿————左太北奶奶那段讲述令我记忆犹新。当她拄着助行器，步履蹒跚地走到台上，深情地回忆着她与爸爸的故事，尤其是看到左权将军的塑像的时候，她更是声泪俱下，我也情不自禁地流下了感动的泪水。
如今，我们生活在科技发达的今天，没有战争，过着幸福安康的生活。细想想我们这样幸福的生活是多么来之不易，如果没有当年那千千万万个战士们抛头颅，洒热血，向世界昭示：中国人民不可侮！中华民族不可欺！怎么能有我们今天这幸福美好的生活。所以，同学们，从现在开始，我们要珍惜现在的生活，珍惜一切关心过我们的人！正如TFBOYS带领大家宣读的《少年自强宣言》中说的那样：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。
牢记历史，不忘过去，同学们就让我们从今天起努力学习，为祖国贡献自己的一份力量吧！
第二篇：《开学第一课》初二学生观后感
“创造向未来”今年开学第一课的主题颇有新意，其中的神奇的实验，有趣的游戏，美妙的歌声都围绕着“创造”“科技”展开，让人着实开了一番眼界，看到了我国科技之发达。
九月一日晚上我与妈妈共同观看《开学第一课》，看完后我深有感触，其中我印象最深的是纪实摄影家解海龙先生的演讲，他讲述了他拿起第一部属于他的照相机到他拿着相机为千千万万个山村孩子留下印迹的心路历程。他讲：“我在想九年义务教育有何意义呢?我想，我该为那些孩子做些什么。”是的，这十几年来他为山区孩子付出了许多，他用照片记录那个年代山区孩子们克服一切恶劣条件去读书、去学习。他的一张“大眼睛”也在语文书本上出现过，在我们每个人的脑海里印下了深深地痕迹。
我不记得当年有多少人贝纳求知若渴的大眼睛所触动，但正是这张照片改变了“大眼睛”的一生，山区的孩子受到好心人的帮助，一步步走出大山。还有“小光头”、“大鼻涕”和千千万万个山区孩子因解海龙先生的照片，因国家政策的开放，获得了来之不易的学习机会。我在为解海龙先生所做的一切敬佩时，也在想如今我们的学习条件已比当年山中的条件好多了，可九年义务制教育虽使每个孩子都有学上，有些人却不珍惜现有条件，浪费学习机会，我想这是万万不该的，就像主持人说的那句：“创造造就梦想，而梦想造就未来。”只有坚定信念，把握珍惜条件，坚定梦想，才能成就自己的未来。
还有其他演讲也让我学到了很多，比如俞敏洪老师的演讲：“人生就两件事，一是定目标，二是付诸努力。”他的经历，也让我感慨了无数农村考清华北大的学子所付出的努力和背后的辛酸。
最让人好奇的便是“小茶缸”。王源与实验人员共同做无壳孵化小鸡实验，令人感到神奇又好奇，其中就把蛋黄完整地打入杯中的步骤，王源就重复了近十遍，但也是失败再出发，坚定信念，最终也成功了，让我们看到了失败不可怕，谁也不知道下一次尝试会不会成功，只有不放弃，才能成功。无壳孵化小鸡现已成现实，还有非牛顿流体这些科技的发现让人们看到了科技的魅力，未来的美好，并且我国还造成歼10等大飞机，成为制造打飞机的大国，让我们看到了祖国因许多人的不断奋斗所有的不断发展，按我们是否也要做有创造力，有梦想的人，为祖国未来构建图景呢?
我想这是属于我们的使命，珍惜现有条件，定下目标，努力奋斗，失败不要放弃，要提醒自己：马云不考了三次才考上师范学院吗?俞老师也不是三次的努力奋斗才换来意想不到的北大吗?解海龙老师不是走进千山万水才记录下那么多孩子的追求梦想的身影吗?王源不是十多次才成功完成一个步骤吗?大工程师背后不也同样千万次的修改着图纸吗?不放弃，不一定有结果，而放弃，一定没有结果……我想以后每遇逆境我都会想起这句话…..“创造向未来”有梦想，有目标，才不会随波逐流，有不放弃之志才有新的未来……
第三篇：初二开学第一课观后感最新
今天我很偶然地在电视上看到《开学第一课》这档节目，一下子，我就被吸引了，在不知不觉中就看完了整集。下面是小编为大家整理的关于初二开学第一课观后感，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
初二开学第一课观后感1
时间飞逝，新一期的《开学第一课》又如约而至。我和爸爸妈妈一起兴致勃勃地看了起来。这一期《开学第一课》的主题是中华骄傲。节目从多方面展示了中国的传统文化，看完后，我心潮澎湃。中华文化的源远流长和博大精深让我感到由衷的骄傲和自豪。
最先展示的是中国汉字。一点一橫，一撇一捺，小小的汉字看似简单，其实背后却承载着中华五千年厚重而深远的历史。从节目中，我了解到汉字的发展史，从最初的甲骨文，到金文，再到柔美的小篆，飘逸的隶书，直到现在的楷书，每一步都能体现出中国古代人们的智慧以及对汉字的热爱。
最让我感动的是一位外国爷爷，几十年前的他对汉字一见钟情，毫不犹豫地投入到汉字研究中，甚至为此花掉了30万美金，即使现在白发苍苍，重病缠身，也没有停下脚步。现在，他和他的团队已经建立了一个有关汉字的网站，让更多的人了解甲骨文，爱上汉字。
霎时，我被外国爷爷的精神感动得热泪盈眶。一个外国人都这么痴迷于汉字，那作为中国人，我们有什么理由不爱上汉字呢?作为小学生，我们要做到的是：认真学好汉字，尽量不写错别字，把汉字写得方方正正，能正确自如地使用汉字。
通过《开学第一课》，我还领略到了武术的博大精深，围棋的变幻无穷，古诗词的韵味风骨……更让我懂得，这些传统文化需要我们这一代中国少年好好学习，发扬光大，让中国骄傲一代一代地传承下去!“少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，美哉，我中华少年!壮哉，我中华少年!”新时代，请看我们的!
初二开学第一课观后感2
9月1日，我收看了中央电视台播放的《开学第一课》，它的主题是“中华骄傲”。看完后，我深有感触。
汉字，有着它独特的魅力。来自美国的理査德·西尔斯痴迷中国汉字已有四十五年，所以他被人们称为“汉字叔叔”，他为建好一个关于汉字的网站，花光了他所有的积蓄，他的行动，让作为中国人的我深受感动。
我最感兴趣的一段说的是人工智能。一个会弹钢琴的机器人叫作TEO(特奥)，它有五十三根手指，黑键一排，白键一排，覆盖了差不多整个钢琴键盘。TEO赢了与十一岁的钢琴少年的速度比赛，虽然TEO速度快，但是它缺少情感，只会快速摁琴键。而我们人类，拥有丰富的情感，能够把这些情感带进钢琴乐曲中去。我觉得主持人撒贝宁说得很有道理：“如果让朗朗老师弹一百遍同样的曲子，每一遍都有所不同，而TEO弹一百遍同样的曲子，每一遍都是一模一样的。”
人与机器人的区別应该就在情感，路遥在小说《平凡的世界》里写道：“精神再独立的人，有时候也需要一种依附，一种归宿。”中国诗词就是中国人情感上的依附和归宿，这也正是机器人所无法具备的。
九十六岁高龄的翻译家许渊冲老先生从形式美，意思美，声韵美三个方面为我们讲述了诗词的优美生动，让我感受到了深切的共鸣，我想机器人应该体会不到这些吧。
这次《开学第一课》向我们展示中国传统文化的精彩与魅力，让我们体会到祖先传下来的文化遗产有多么的宝贵，这些遗产是世界上独一无二的，这也就是“中华骄傲”。
初二开学第一课观后感3
9月1日晚，我和妈妈一起观看了中央电视台综合频道CCTV-1播出的《开学第一课》，这次的主题是“我的中华骄傲”。主要内容是讲我们中国的传统文化，精彩纷呈的节目让我们感受到了中国传统文化的博大精深，同时切身感受到传统文化就在我们身边。此次舞台的设置也别出心裁，舞台整体被布置成了一个教室造型，两侧是精致的卷起的书边，舞台上还设置了32套课桌椅，32名来自各地的小学生排排坐好，和主持人“老师”互动，像极了一堂有趣的讲述中国传统文化的课堂。
这次《开学第一课》有很多令我印象深刻的节目，其中有朗朗携带他的两位高徒亮相，让我们目瞪口呆的是，他们竟然一位只有10岁，另一位只有12岁，著名钢琴家朗朗竟和一位来自意大利的拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏。他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴演奏，弹奏的曲目是《野蜂飞舞》。这个意大利机器人叫做特奥，与人类不同，特奥有53根手指，令我感到惊讶的是，机器人特奥竟然可以快速地弹奏任何钢琴曲，不得不感叹这位机器人真厉害。来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴也让我很感动，她在巴基斯坦传播汉语文化，在巴基斯坦百分之九十会说汉语的人都是她的学生，因此她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。
观看完这次的《开学第一课》，我感受到了我们国家的传统文化的博大精深，也为我们国家的文化能够得到这么多外国友人的喜欢感到高兴，身为一个中国人，我很自豪，同时也鼓励自己要认真学习我们国家的传统文化并努力发扬出去。
初二开学第一课观后感4
中央电视台的“开学第一课”开播了。它分为了四个小板块，分别是“孝”，“爱”，“礼”，“强”。
第一节课“孝”中有一句话：孝，乐其心，不为其志，出处《礼记》。我非常欣赏这句话。中间，郑渊洁这位“童话大王”跟我们讲了关于他们家里的“孝”。讲了他的儿子喂他吃对虾的故事，讲了他给他父母送电视的故事。很平凡的一件件小事，让我知道了什么是“孝”。“孝”，可能是我简单地对父母的问候，为父母做一次饭，也是“孝”吧。
第二节课是“爱”，这节课，深深地令我感动着。它讲述的是黑豹乐队的主唱秦勇和他的儿子的故事。他有一个儿子叫“大珍珠”，因得了一种怪病，使这位摇滚爸爸放弃了事业，“十年只为你”。他用了三年的时间才教会“大珍珠”说“谢谢”，用了一年多的时间才教会“大珍珠”骑自行车。他用耐心和爱陪伴着“大珍珠”。在《开学第一课》这个舞台上，“大珍珠”写了一封信给爸爸，表示自己对“父王”的感激，爱要大声说出来，不要等待。爱，让我们携手克服困难，一起长大。那时，我眼里涌出了泪花。虽然现在我还不能完全理解父母的苦心，但我知道爸爸妈妈是非常疼爱我的，为我付出了好多好多。爸爸妈妈，我爱你们。
第三节课到了，讲的是“礼”。由台湾著名歌星容祖儿和我们一起讨论。她虽然普通话不太标准，但她却能清楚地说出与我们交流的“礼”是什么，“礼”要怎么做。“礼”就是妈妈教会我的一点一滴的家风。“礼”是相互的，你对待别人好的时候，别人就会加倍地对待你好。我非常喜欢她，她的着装大方，长相也特漂亮。
下面是父子魔术师粘立人和粘仕杰给我们带来的魔术变花表演，她们精彩的表演，引来台下一阵阵掌声。
最后，是由志愿者张老师带着西藏的孤儿们进行的武术表演。他们在孤儿院的内心是孤独的，但是他们又是最坚强的人。直到到了新学校，有了姓张的“阿爸”老师，他们才有了欢乐，他们变得更活泼，变得更加坚强。
她们排着整齐的队伍走上了舞台。那雄武壮观的表演，不由得让我赞叹。那些高难度的动作，他们都可以做得那么好。这让我知道，他们想学武术是发自他们内心的。他们的每一步，都能使她们每一个人快乐。我为他们加油!为他们坚强的精神而感到骄傲。
开学第一课，让我懂得了很多。它让我知道了我要对父母“孝”，我要去“爱”我身边的每一个人，对待每个人每件事都要有“礼”，努力地去做每一件事情，坚强地对待自己的人生。
初二开学第一课观后感5
开学了，老师提醒我们收看开学第一课。
一开场，韩庚的歌声就吸引了我，我心里想，这次的开学第一课会是什么内容呢!第一课的主题是----探索美，看完这个单元的内容，我觉得我们要积极地去探索大自然，太空和自然界都有不为人知的秘密，我觉得大自然是美丽而有趣的!第二课的主题是----创造美，邓丽老师在乡村教学的辛苦感动了我，老师和同学们的感情，当同学们听到老师要走的那个消息，同学们的依依不舍，最后甚至流下眼泪的一刹那，我心中百感交集，乡村的生活太艰难了!奥运冠军焦刘洋的演讲让我们看见了奥运冠军背后的辛苦。第三课----传递美，当吴斌叔叔的故事再次呈现，让我们仿佛又回到了当时，虽然这件事已经过了很长时间，当再次听到，我依然潸然泪下。还有她女儿的一段演讲，但她说起爸爸再也不能帮她过生日时，我实在忍不住，眼泪一滴一滴地流了下来。第四课----和谐美，体操男团讲述了他们夺金的过程，加上内蒙古青年合唱团的表演，把这个单元装饰的非常精彩。
令我印象最深的是第三课----传递美，为什么吴斌的故事已经过了这么久，重新说依然可以感动全场，你们想过吗，为什么我们一直忘不掉这个故事?那是因为这样无私的人越来越少，现在人们的防范意识太强了，看到老人摔倒也不敢扶，怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少数人，大部分老人都是单纯的，就算你被冤枉了，法律也会给你讨个公道。扶老人都不敢，更别说吴斌这样用自己的生命换取别人生存的壮举了，记得我们学习的课文----生命桥，吴斌就像老羚羊，乘客就像小羚羊，老羚羊用自己的生命换来了年轻羚羊的生存!罪魁祸首其实都是那些坏人，害的市民不敢再帮助别人了。
美就在我们身边，如果你有一双发现美的眼睛，你会发现生活中美无处不在!
初二开学第一课观后感最新
第四篇：初二学生 开学第一课观后感.doc
感悟幸福的所在
----观《开学第一课》有感
幸福是什么,几乎没有人知道它的标准答案,因为幸福以各种形式在我们的身边出现,我们在亲情中感悟幸福,我们在友情中发现幸福,我们从梦想中创造幸福,我们在成长中收获幸福…….《开学第一课》似乎教会了我们幸福的意义。这是开学的第一课,也是人生路上幸福之路的第一课。
最令我感动的内容的是一位乡村老师，他叫王忠华。是他，教乡村孩子们跳迈克尔杰克逊的舞蹈；是他，让乡村孩子们的视眼开阔；是他，让乡村孩子们看到了世界；是他，把孩子跳舞的视频传到网络上；是他，让孩子学习很快乐。在乡村，学习条件相对来说比较差，但他带领孩子们每天快快乐乐学习，为了让孩子学会跳舞，他自己努力练习，他在孩子们心中留下了一盏灯。因为他的努力，因为他的奉献，因为他的付出，所以孩子们很感谢他，很舍不得他，很离不开他。我们喜爱这样的老师,同时也被他的行为所感动。
《开学第一课》请了许多名人来诠释他们心中的幸福的定义。于丹老师说：“幸福就是成长，对孩子来说，可能成绩比成长更加重要。因为成绩是阶段性的结果，但成长是一个贯穿生命的过程。”我觉得，成绩只是一个小小的证明，我们的成长是长大了，达到了更高的阶段，就注定会有更好的成绩。邓亚萍老师说：“幸福就是坚持自己的理想，坚守自己的梦想，通过一步一个脚印地去努力，最终你一定能够行，而且相信自己，你也一定能成功。”我觉得，坚持就是胜利，如果你坚持了，那么，你一定一定会有收获的。杨利伟老师说:“幸福就是帮助，帮助不单单创造了幸福，同时也让我们去享受到了幸福。我想我们每个人都需要帮助，我们每个人都能够给别人帮助。一个喜欢帮助别人的人，我想他一定是一个快乐和幸福的人。”我觉得，帮助别人，其实就是在帮助自己。这次你帮了别人，下次当你遇到困难后，别人帮助你，你也快乐，这是一样的。
看完“开学第一课”后，我学习了许多的东西，也真正明白了幸福的含义。幸福是乐观，是感恩，是奉献，是超越，是付出，是成长，是自信，是努力.......我们现在的生活比很多人都幸福，我们现在有好的学习条件，可以说我们是糖罐里长大的孩子，我们是祖国的花朵。我坚信，有爱就有幸福，让我们一同珍惜身边的幸福！
上海市蒙山中学初二四班 胡嘉慧
第五篇：初二开学第一课
初二语文开学第一课
刘华
一、教学目标
1．感受汉语之美之奇之瑰丽。
2．明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。
二、德育目标
激发学生热爱祖国语言的感情。
三、学习重点
感受语文之美，明确学习方法及要点。
四、教学难点：
引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。
五、课时设计
一课时
教学流程设计
（一）导语
同学们好！以后就由我和大家一起学习语文。如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，我希望能成为同学们的良师益友。今天是新学期的第一课。我主要是和同学们一起来探讨什么是语文，怎样学习语文。虽说这已是老生常谈的话题，但我觉得这确实有探讨的必要性。因为，小学阶段的语文学习是以识记为主，以字词的积累为主，而现在，我们同学由小学生成为中学生了，由儿童变成少年了，我们就要去领略祖国语言文字的博大精深；去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽；去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。我们有着五千年灿烂的中华文化，学习语文丰富的内涵，他能使你满腹诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他更能使你文思泉涌，笔下生辉。
（二）何为语文
一、问大家一个应该非常简单的问题：
什么是语文？（自由回答）组织讨论。
二、小结
1．语：语言。语言是最基础的社会现象，是人类最重要的交际工具。是文化的重要组成部分。人们利用它来交流思想，表达感情。现代语言学要求每个人至少掌握一种语言。进入新世纪，要求更高，升学就业，考工晋级还要考英语。
中国的语言是汉语，我们小学阶段的语文课就是汉语的基础，初中的语文课在小学的基础上加以拓宽延伸，就远的方面而言，学好语文是为了国家的发展，民族的振兴；就近的方面而言，学好语文是为了自己的生存。学习语文的重要性后面再具体讲。
2．文：文字（文学）。文字是记录语言的符号，是人们交际中必不可少的重要条件。古代的人最早以结绳记事，后来逐渐有了六书造字法。我们中国的文字是独特的方块文字，每一个字都是音、形、义的结合体。学好汉字自然不用多说，写好汉字更显得十分的重要。汉字的书写非常讲究，书法就是一门历史悠久的艺术。
3．语文学科：我们今天要学的语文，除了说话写字（语基及其运用）以外，还包括现代文的阅读理解、文言文的阅读理解、写作等内容。以及听、说、读、写这些基本能力的训练。
4．语文的性质：语文学习必须与生活密切联系。语文是交际工具，它反映生活并服务于生活。语文的使用范围十分广泛，它可以深入到整个社会生活的各个领域。只要有人活动的地方就需要语文。古人有一句话叫做“处处留心皆学问”（苏轼审鸡头案的故事），我们也可以说是“处处留心皆语文”（张大千与梅兰芳的君子小人故事）。
三、刚才的回答我们似乎是在力求科学。我们能不能改变一个风格，回答得尽可能诗意一些，这样，我们以“语文是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话，给大家三分钟时间，然而小组内交流，请
把大家认为精彩的话作上记号，待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。
1．独立书写，小组交流；
2．各组奉献，前面已经被人讲过的就不必再说（发言者自己先报姓名。老师遇到十分精彩的，要问这个创作者的姓名，要求课后交上来）。
四、出示袁卫星的有关语文一段话，请大家尽快记诵。
1．大声地朗读。
语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……（袁卫星）
2．提问：你知道其中的哪些典故？哪几本书？
3．除此之外，你还知道哪些典故？读过哪些本书？
（先秦繁星---先秦散文（诸子百家）汉宫秋月---汉赋（但是也是中国十大古曲之一）
琵琶--白居易《琵琶行》唐朝高山流水的琴瑟----伯牙和钟子期的知音故事
是“推”“敲”不定的月下门---唐朝贾岛的诗“鸟宿池边树，僧敲月下门”
但求一字的数茎须----杜甫的“吟安一个字，拈断数根须”（和贾岛都是苦吟诗人）
庄子的逍遥云游------庄子《逍遥游》
孔子的颠沛流离----孔子四处推销自己的政治见解。魏王的老骥之志-----曹操（魏王）的诗“老骥伏枥，志在千里”
诸葛的锦囊妙计----诸葛亮给赵云的三个锦囊妙计君子好逑的《诗经〉----诗经中的《关雎》“窈窕淑女，君子好逑”的《楚辞》----屈原《楚辞》“魂兮归来”是屈原独创的文学体裁---骚体
执过羊鞭的《兵法〉----《兵法》著者孙膑，曾经被人陷害。（但是执羊鞭的应该是指苏武，这里不知道是怎么回事。是作者把苏武和孙武弄混了吧？）
受过宫刑的《史记》------《史记》作者司马迁曾受过宫刑
李太白的杯中酒-----李白，自称酒仙曹雪芹的梦中泪---曹雪芹著《红楼梦》自言“满纸荒唐言，一把辛酸泪”千古绝唱的诗词曲赋------唐诗宋词元曲汉赋，都是各个朝代不可比拟的文化瑰宝。
功垂青史的《四库全书〉-----清乾隆时编纂。中国古代最大的一部官修书，也是中国古代最大的一部丛书，分经、史、子、集四部，故名四库。）
4．背诵，默写。
（二）如何学好语文
1．你听说过什么办法？你认为哪些比较可行？（自由发言，小组讨论，请另一人发言。也要先报姓名。）―
2．老师总结：课堂内外须做到“六要四多”
课内①要认真预习、听课、作业、复习
② 要积极思考并努力回答老师提出的问题
③ 要养成记好笔记的习惯
④ 要把字写得工整美观，笔划清楚，万不可潦草
⑤ 要把话说得清楚、明白、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
课外①多阅读文章、报刊、文学作品
② 多写日记、周记、心得体会
③ 多看有益的影视节目
④ 多上网搜集资料信息
（三）语文学习的具体要求
一、做好课文的预习：
1.读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，在作业本上抄注音、注解一遍，词语三遍。作业本距离左边1厘米处划一竖线。第一行写课题，第一行第一列写日期，第二行开始写内容，要写题目，题号统一写在第一列。次日交。
2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，最后总结出文章的写作技巧是什么，语言运用特点是什么；文章值得借鉴的是什么，读后受到的启发有哪些，文章有什么不足及需要商榷的地方。如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况及文章诞生的背景等。书上留下读过的痕迹。
3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。
二、有目的的认真听好课，做好笔记。争取课堂多发言，积极参加讨论（四人小组，组长）。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。
三、整理思路和笔记，写写学习心得。按时的、保质保量完成作业。书上课后有作业的，也做在练习本上，要求同上。每篇课文上好后准备好听写，听写内容包括字词以及一些重要的问题。作业优良计，听写100分计。有错误，及时订正，每个写三遍。不合格的重做重听。
三、其他事项：
1.课前演讲，写好稿子在方格稿纸上，提前一天给老师看，内容可关于语文的各方面。时间3-5分钟。其他同学点评。10分计。
2.随堂作文，45分钟完成。写在作文本上，第一页写目录。100分计。
3.做个随笔集，给它取个名字，自己也可以取个笔名，配点画。每周随笔两篇，思想健康，内容自定，形式不限，字数最少300字。5分计。
4.做个摘抄集。每周两次，如果是短文章，全抄，写明作者及出处；如果是书籍中的语段，至少500字。抄完后就你所摘录的这段写感想。感想至少也是100字。5分计。
5.剪报本，贴好后，注明报纸名称、版面和日期。写点评，一个点评至少100字。半个学期交一次，一个学期交两次。优良计。
6.课外读本自己看，选取内容自己上。加分。
7.词语手册自己看，抽查，扣分。
8.作业本在预习时自己做，上完课做完作业。一个单元交一次。平时抽查，扣分。
9.每人每周练习三篇钢笔字。
10.积累。每周背诵两首古诗词。
三、结束语
同学们，如果不出意外，我们将要在一起度过三年的时光，我们要好好地度过这三年。我很爱你们，不过请记得爱是相互的，我也同样需要你们爱我，非常需要。你们应该向我和其他人证明你们都是真诚、善良、懂事，并且勤奋学习的人。
我相信你们在这三年里会是你们自己和我共同的骄傲，无论在语文学习上，还是在其他方面。我现在不需要你们在口头向我保证，相信大家在内心已经向自己作出了保证，并且将会在行动中得到完美的体现！
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