故事观后感

第一篇：故事观后感

读《丑小鸭》心得---薛晶

看了《丑小鸭》的故事，我明白了：无论做什么，不要怕磨难，只要用心做，就一定能做好！我相信自己长大后能像丑小鸭一样靠自己的努力飞向蓝天。

读《卖火柴的小女孩》心得---赵子扬

我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。她什么都会做。我们比 她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好。

读《灰姑娘》心得---郭栩菲

《灰姑娘》看了这本书，我知道了：我们小朋友要珍惜现在的美好生活。

读《七个小矮人》心得---武幸钰

《七个小矮人》这个故事告诉我们：知识不过是一种工具，只有通过人与人之间沟通、互补，才能发挥它的全部能量。

读《小马过河》心得---柴浩瀚

我最喜欢的故事是《小马过河》。这个故事主要讲了一只小马帮妈妈去磨面，被一条小河挡住了去路。老牛说河水很浅，松鼠说河水很深，小马不知这河水到底是深还是浅，只好回家问妈妈。妈妈就叫小马自己去试试，结果，河水既不像老牛说的那样深，也不像松鼠说的那样浅。读了这个故事，我明白了：做什么事都要自己去尝试，不要光听别人说，自己却不动脑筋。如果我们敢想敢做，就能成为生活中的小能手。

读《渔夫和他的妻子》心得---贾弋航

《渔夫和他的妻子》这个故事告诉我们不能像富人那样贪心，否则什么也得不到。

读《小红帽》心得---任栩辰

今天我和妈妈一起读了格林童话中的一个小故事，故事的名字叫“小红帽”。读完了这篇故事，我觉得自己有时候也有点像小红帽。我也是常常不听爸爸妈妈的话，自己想怎样就怎样。我要下决心改掉这个坏毛病。我以后都要听爸爸妈妈的话，遇到陌生人，不要随便亲信他，也不要与陌生人搭话，更不能跟陌生人走。坏人的本性是凶残的，我们应该用我们的智慧去对付坏人。

读《中国神话故事》心得---柏迈雄 在这暑假当中，给我留下印象最深的一个故事就是《神农尝百草》。神农为人类作的贡献太伟大了，我现在一定要

好好学习天天向上，掌握本领，长大了也要做像神农一样，为人类服务，做一个对社会有用的人

读《睡美人》心得---贾小钰

《睡美人》这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后，我们一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，做一个靠自己的本领好好生活的人!读《勇敢的小裁缝》心得---李茂林 《勇敢的小裁缝》这一次告诉我们打败困难，就能得到想要的东西。

读《大拇指》心得---闫子金卓 今天，我看了《大拇指》这个故事，禁不住佩服起大拇指的聪明智慧来。

我们应该学习大拇指的聪明和勇敢的精神，变成一个有智慧、临危不乱的人！

读《小红帽》心得---刘柯彤

从《小红帽》这个故事上，我学习到了当遇到危险和困难的时候，不要害怕，要开动脑筋想办法，让自己脱离危险和战胜困难。

以后，在生活和学习上要多动脑筋思考问题，并且不断地总结经验，做个热爱生活和学习的好孩子。

读《渔夫和金鱼的故事》心得---刘姿含

《渔夫和金鱼的故事》这个故事告诉我们，人不能贪心，得到什么就应该满足了。我从这个故事得到启发，又改正了自己的缺点。

读《六只天鹅》心得---郭子溶

《六只天鹅》，从这个故事里我知道了什么是美丽和善篇二：社区故事 观后感

《社区故事》观后感

根据学院党委的安排，建筑学院党支部积极组织党员认真收看十集电视情景剧《社区故事》。

整个剧情以朴实的语言、真实的故事情节向我们讲述了团结社区饱含热情、充满情感的年轻社区书记杨海超、主任热孜万、远程教育干部小袁、工作人员小林、老党员伊明大爷，全心全意心为老百姓办实事的工作决心和感人至深的举动，以及社区居民在关键时刻相互帮助的故事。

片中心浮气躁的大学生袁成总是幻想着做些轰轰烈烈的大事，却忽略了身边小事的重要性，屡次弄巧成拙。宽厚稳重的杨书记和热心泼辣的热主任为他操了不少心。而不靠谱居民哈斯木也偶尔能做出意想不到的大好事，比如一不小心救个落水儿童，又一个意外说服了不想让孙女上学的尼亚孜汗，惊得大伙对他刮目相看。不过，“不靠谱”还是哈斯木的常态，四处惹麻烦仍旧是他的人生主旋律，为了使他的思想进步起来，退休干部伊明大爷没少给他上课。这样一群性格多样，心地善良的人们，生活处处诙谐逗趣。这些小故事巧妙地把当前形势政策融于故事情节，生动活泼，喜闻乐见。

观看后大家纷纷表示：社区工作很繁杂、很琐碎，也很辛苦，学校工作同样如此。剧中用小故事宣讲大道理，用身边的故事教育引导身边的人，结合群众路线教育贴近群众、依靠群众、服务群众，增添社会和谐“正能量”，通过这部电视剧也给我们党员上了一堂教育课。

建 筑 学 院 党 支 部 2015年6月26日篇三：《社区故事》观后感

《社区故事》观后感

近期，社区组织社区干部职工，三民工作队队员、辖区党员代表和居民代表观看电视情景剧《社区故事》。看完这些片子觉得组织观看很及时也很有意义，比如：电视剧的主要内容讲的是一位饱含热情、充满情感的年轻社区干部何敏一心为老百姓办实事的故事，以及社区居民在关键时刻相互帮助的故事，剧里演员们通过具有新疆民族特色的表演风格，幽默亲近的叙述方式，讲述了发生在社区里那些令人捧腹又引人深思的故事，深受居民和社区干部的喜爱。真实地再现了各级干部为构建和谐社区而做出的不懈努力。

通过观看，我深有感触，对社区故事大家都谈了自己的感受，通过交谈提升了我们的服务意识，增强了居民和社区之间的沟通和帮助。

观看完《社区故事》这部片子，笑完后更能引发自身工作的思考，尤其是社区工作人员的工作方式方法，对以后为居民办好事、办实事、全心为人民服务的意识和决心提高了，作为一个社区党员干部，我以后会更加努力为居民、为基层做出贡献！篇四：美国的故事观后感

《美国的故事》观后感

美国的历史很短暂，只有200多年。它从无到有，从弱到强，发展之迅速给人深刻的印象。《美国的故事》是美国人讲述自己故事的的纪录片，讲述了美国不凡的传奇往事。十七世纪之前，美洲大部分被森林所覆盖，而西边有六千万头野牛在草原上奔跑，更有50万平方公里的原野，从第一批欧洲移民的那段非人的岁月，到反抗英国的殖民压迫，再到追求财富与梦想的西进运动，美国人以一种势不可挡的的勇气使得梦想终于变成现实，一步步走得踏实而稳健。在不断地征服自然或者非自然的阻力之后，美国在这些富有冒险精神的子民的努力下显现出了他现在的模样。

横亘东西的铁路，连接大西洋与五大湖区的运河，洛杉矶的引水渠，耗费夸张的胡佛大坝以及四通八达的高速公路网等这些浩大的工程造就了美国的强大，凝聚了美国人的民族向心力，当然也凝结了美国各色人等的血泪与汗水。但是这些在当时世界绝无仅有的浩大工程非但没有给我们劳民伤财的映像，倒成了美国精神的某种体现。这个国家在这样一群人的呵护下，建立了城市卫生系统用，治安系统以及医疗系统，逐渐成为了一个现代化的样本国家，在不断地茁壮成长。

影片中美国人的战争观给我的映像也很特别，他们对世界第一强国时的那种淡定从容，坚韧无畏。面对与南方的制度对抗的时候的那种为维护自由理想而义无反顾的责任感以及二战中举国一致，同仇敌忾，慷慨赴死的大无畏精神。片中的民众几乎和政府从来没有过什么冲突，政府一直在维护民众的利益而民众也一直在支持着政府，直到那场为纯意识形态而爆发的越战开始后，美国的新一代则显示出美国精神中追求真理，坚持信仰的一面。再加上那始终贯穿本片在战争中

对非裔美国人不断地的肯定与赞扬，使我对这个民族有了更深刻的印象。

美国历史上三位总统对推进美国的发展发挥巨大的作用，华盛顿、林肯、罗斯福。

早期美国常年受到英国殖民者的压迫，奋起反抗，但伤亡惨重，美国革命一度陷入窘境。当时，广大革命者在山里，条件艰苦，士兵几乎衣不蔽体，但华盛顿知人善用，最终士兵们打破了传统的作战方式以打游击的形式打倒了当时强大的英国国军队。

林肯，我认为他之所以率领北方军队在南北战争中获得最终的胜利，主要在于他对前线战士的供给及时充足。在南北战争期间他组织建立了强大的电报网以及几乎纵横北美大陆的铁路网。而南方却正是因为铁路的匮乏，供给不足导致其最终的失败。

美国的经济得以如此迅速的发展，我觉得是得益于战争。为供给前线战士，使得美国的纺织业、制造业得到空前的发展。而日本袭击珍珠港之后，美国几乎全民自发的投入到战争供给的制造业中。当然，美国之所以像如今这么强大，还因为美国人都有一种人定胜天的信念，以及团结一心的精神。

影片中除了对民族的自我褒扬之外，还充满了对自身问题的反省。比如对印第安人的驱逐和对非裔美国人的不公正待遇以及破坏生态系统对美洲野牛的灭绝式的屠杀等等。这才是一个成熟的民族应该做到的事，好的事不谦虚，不做作，不好的事，不隐瞒，不回避。篇五：十个故事观后感 十个故事的观后感 我看了十个故事，这十个故事让我感触很深。第一个故事主要讲了一条蛇为了吃青蛙去撞玻璃，可是因为一次失败蛇不再尝试了后来玻璃被打开蛇也不去努力吃青蛙。这个故事告诉了我们其实成功有的时候只差一步之遥，如果因为一次失败就再也不去努力失去信心那么你就永远不会成功了。

第二个故事主要讲了,两个园林工吃饭的时候闲聊两个园林工不同的想法，就成就了多年后的完全不同的命运，一个是设计师，一个却依然是挖地种树的。这个故事告诉了我们人的想法很重要你想着的梦想更高那么你成功的可能就越高。

第三个故事主要讲了，一个农场主掉了一块金表，金表太小谷仓太大，稻草太多。人们在夜晚来临时还没有找到金表，一个个放弃重赏的诱惑离去了，只有一个小男孩还在坚持寻找着。在一切喧闹静下来后，一个奇特的声音“滴嗒、滴嗒”不停地响起。小孩循声找到了金表，最终得到了100美元。

这个故事告诉我们保持宁静的心灵一个看得透、断的准的人可驾驭事物而不被事物所驾驭。他可以洞察

到事物的深处，了解并能把握其本质。观察严谨，思考细致，推理明晰，只要有恒心。文中的小男孩就是因为他的恒心最终成功了。

第四个故事主要讲了两个代表着完全相反的女神，让宙斯之子赫拉克勒斯在她们中选一个，宙斯之子赫拉克勒斯选了美德女神后来他成为了英雄。

这个故事告诉了我们，我们应该与时间竞争，与英雄竞争，与困难和未来竞争。

第五个故事主要讲了有人问毕加索：“人们都称你为艺术的前卫。请问“前卫”是什么概念？”毕加索深有感触地说：“前卫就是受到从后面来的攻击比从前面来的多得多！”

这个故事告诉了我们其实当你和别人一样时其实你受到的攻击会更少，而当你在被别关注时就会有很多的流言诽语，自然受到的伤害也就越多。

第六个故事主要讲了威廉.亨利.哈里森还是一个小孩的时候，很多人都说他又蠢又傻。因为别人给他一毛钱和一块钱的时候，他总是去拿一毛钱。这个小孩长大后，当选为美国第九任总统。后来，有人问他为什么那样做。他说：“如果我拿一块的，以后谁还会给我一毛钱呢？”

这个故事告诉了我们真正有智慧的人应该学会掩

饰你的聪明，那才是最聪明的人。

第七个故事主要讲了小仲马未成名前寄出的稿子总是碰壁。一天，大仲马对他说：“如果你在寄稿时，附言说你是大仲马的儿子会好多了。”小仲马却固执的说：“不，我不想站在你的肩膀上摘苹果，那样得来的果实没有味道！”后来，小仲马用别名寄出的《茶花女》出版后，获得法国文坛的一致好评。

这个故事告诉了我们要通过自己的努力的成功才是最完美的。

第八个故事主要讲了有一个青年人去问大画家阿道夫.门采尔：“我画一幅画往往只用一天的时间，可为什么卖掉它却要等上一年？”门采尔回答道：“请倒过来试试！你花一年的功夫去画，那么，你只要一天的时间就可以卖掉它！” 这个故事告诉我们成功不是一天两天换来的而是同过持之以恒才能的到。

第九个故事主要讲了一个文学青年给马克.吐温写信，问道：“听说鱼骨头里含有大量的磷质，而磷质有助于补脑子。那么，要成为一个举世闻名的大作家，是不是就必须吃很多鱼才行？请问，您是否也吃过很多的鱼？吃的是哪种鱼呢？”马克.吐温回信说：“看来，你得吃一对鲸鱼才行！”

这个故事告诉了我们称成功没有捷径，只有一百分的努力努力，努力再努力。

第十个故事主要讲了卓别林开始拍电影时，那些导演们都坚持让他模仿当时一位非常有名的德国喜剧演员。卓别林却一直保持着自己的本色，经过不懈的努力，他终于创造出一套自己的表演方法而名垂青史。这个故事告诉了我们就算是为了成功也不能失去自我，必须要保持本色。这十个故事，它告诉了我人生的道理，生命的哲理，和为我成功的到路铺上了光明大道。

第二篇：师德故事观后感

师德故事观后感

我有幸观看了几则师德故事，感触颇多。我的心灵受到一次次震撼，久久不能平静。我既有感动，也有遗憾，更多的是受到启发和教育，同时也有深深的反思。

在师德故事《地球上的星星》里，八岁的小男孩伊夏，因为患有先天性的识读智力障碍，常常在回答老师提问时出现严重错误，引得同学们哄堂大笑。结果老师们讨厌他，同学们也嘲笑他，甚至连他的父母都对他丧失了信心，任由他堕落下去。小伊夏变得自暴自弃起来，他将作业本丢进垃圾箱，将书包扔掉，上课不再听课，陷入不可救药的境地。这时，新来了一位年轻的男教师尼克，他是美术教师，他通过调查研究，全面了解了小伊夏的情况。他发现伊夏具有超乎寻常的想象力，便想方设法提升他的自信心，并耐心细致的指导伊夏练习绘画写字。伊夏逐渐重新找回了自我，在绘画上进步神速。尼克为了进一步激发伊夏的自信心，郑重向校长提议举行全校绘画大赛，校长居然同意了。结果伊夏的绘画作品《九岁的男孩》荣获了全校唯一的特等奖。那一刻，无比激动的伊夏泪流满面的扑进尼克老师的怀里，师生俩紧紧拥抱在一起。伊夏从此脱胎换骨，他的人生开始步入正轨。这个故事让我懂得：老师应该发自内心关爱有智力缺陷的学生，要全面了解学生，因材施教，善于发现学生身上的闪光点，千方百计地打开学生的心扉，激发学生的自信心，使他们拥有可贵的上进心，从而不断超越自我，走向成功。

在师德故事《讲台前的我》中，一个患有妥瑞氏症的六岁小男孩布拉德·科恩，因为他常常在课堂上发出怪叫声，影响了课堂秩序。他经常被老师赶出教室，学校不愿接纳他。就在他将要失学的时候，遇到了一位伟大的宽容的校长。这位校长举行了一场全校师生到场的音乐会，在欣赏音乐的同时，科恩不断发出与环境格格不入的怪叫声。音乐会演奏结束，校长将科恩请上主席台，他向科恩提问了几个问题，科恩一一作了认真的回答。听完科恩的回答，大家终于了解了科恩发出怪叫的真正原因。知道他不是在故意发出噪音，而是因为他得了不能治愈的疾病。当科恩再次发出怪声时，全体师生报以经久不息的热烈掌声。他终于赢得了大家的宽容与谅解。那一刻，万分感动的科恩心中萌发了将来当一名老师的愿望。在宽容的环境下，在亲人关爱下，在纯真的学生面前，科恩凭借坚韧顽强的永不退缩的意志，凭着对教育事业的执着的爱，一切从学生的需要出发，营造快乐的课堂。他赢得了学生的喜爱与尊重，得到了家长的认可，被评为优秀教师。这个故事既让我振奋，又令我深思。他的事迹，无可辩驳的验证了良好和谐的育人环境对孩子健康成长是多么的重要。我觉得我们的教育缺少的正是这种宽容与关爱，我们应该以人为本，尊重学生，决不放弃一个学生。我们需要更多的具有长远眼光的校长，他们应该具有高瞻远瞩的教育家风范，愿意为转化学生倾全校之力。希望我们都来达成共识：教育无小事，育人永远是大事！

第三篇：《社区故事》观后感

《社区故事》观后感

近期，社区组织社区干部职工，三民工作队队员、辖区党员代表和居民代表观看电视情景剧《社区故事》。看完这些片子觉得组织观看很及时也很有意义，比如：电视剧的主要内容讲的是一位饱含热情、充满情感的年轻社区干部何敏一心为老百姓办实事的故事，以及社区居民在关键时刻相互帮助的故事，剧里演员们通过具有新疆民族特色的表演风格，幽默亲近的叙述方式，讲述了发生在社区里那些令人捧腹又引人深思的故事，深受居民和社区干部的喜爱。真实地再现了各级干部为构建和谐社区而做出的不懈努力。

通过观看，我深有感触，对社区故事大家都谈了自己的感受，通过交谈提升了我们的服务意识，增强了居民和社区之间的沟通和帮助。

观看完《社区故事》这部片子，笑完后更能引发自身工作的思考，尤其是社区工作人员的工作方式方法，对以后为居民办好事、办实事、全心为人民服务的意识和决心提高了，作为一个社区党员干部，我以后会更加努力为居民、为基层做出贡献！

第四篇：编辑部故事观后感

《编辑部的故事》观后感

编辑部故事这部电视剧取材于社会生活的种种的热门话题，以《人间指南》杂志编辑的几位年龄不等性格差异却都善解人意，热心的编辑贯穿全剧始终。

编辑部故事情节表达方式诙谐幽默，十八个小故事就好似表现了人生百态。要说印象深刻的故事就有以下几个：

首先是谁主沉浮。戈玲、于德利出现在屏幕上拉家常，编辑老刘接到王林电话，低三下四的问着关于组稿的事情。牛大姐以及其他三人就《人间指南》的组稿问题展开了讨论。老刘编辑主张字数多，可以体现个人的责任心；牛大姐主张更要在政治上把好关，写稿内容必须健康向上。现如今杂志多如牛毛导致他们的刊物销售量几乎为零。李冬宝外出物色刊物人选结果被人拒绝，正是应了戈玲那句：“组稿，没名的咱看不上，有名的又看不上咱。”几位年轻的编辑觉得杂志社定要停刊了，都想着另起炉灶。人心涣散戈玲、东宝、老余接二连三的出现在“人才交流中心”想找一个新的工作单位。“交流中心”的工作人员劝说他们继 续办好《人间指南》杂志并且要在自己的身上寻找问题。主编老陈在外做市场调查，了解了《人间指南》杂志根本没人买也觉得是无力回天了，也就想着离退并且推举一位能够胜任编辑部主编的人选。于是乎办公室一场争夺主编职位的腥风血雨就此展开，比如余德利想着装修办公室、老刘想着老陈的推举、牛大姐数落同事们各个缺点、戈玲和冬宝又一起商量着夺谋篡位。经过同志们的一系列“努力争取”，最终把老陈又逼回主编的位置。大家都希望把《人间指南》刊物做成人民群众的良师益友。每人都发挥才能，为编辑部的工作努力着，工作室里又呈现出喜乐融融的氛围。

再有就是小保姆这一集。老陈手拿着冬宝采集的新闻，一个小保姆橘子的苦恼，图文并茂体现说明了《人间指南》的主旨。社会新闻“歧视小保姆”等事件逐渐的被群众所关注，杂志的销售量也逐渐提升了。工作室的同志们正为出售的杂志被人关注感到欣慰时进来了一位小米保姆点名找“李大爷”寻求帮助。这小姑娘说她与橘子的遭遇一样，抱怨雇主的话说的头头是道，把工作室的人也说的一愣一愣。大伙儿也觉得姑娘挺可怜的于是跟着帮忙想法子，来了一次保姆挑选雇主的活动。小姑娘的条件是：多彩电、多房间、东北菜等等。工作室的人看着她挑三拣四，自以为是的样子也生起了气起来。经讨论后决定，不能将其变成社会的公害，必须找个“槽”给送出去。不久橘子回来编辑部看望大家，也就想到了曾今介绍出去的小米保姆并且去探视了一下。这不看不知道一看吓一跳的，主人和保姆可以说是角色互换了，小米飞扬跋扈的德行实在让人看不下去，要被人解雇赶出的时候又摆出一副从新改过的模样。于是乎洗心革面的小米又走上了属于自己的一条阳光大道。

编辑部在帮助保姆小橘这类善良的人之外还会遇到类似小米一样所不能让人接受的人，他们极力的做好协调沟通工作，服务于人民群众，体现了责任心与爱国主义情怀。

编辑部的同事们乐善好施，乐于助人，当社会人民群众遇到困难，如台湾老人回祖国大陆的寻亲记温暖人心让人感动。富于创造力的老余和冬宝深受人的喜爱，国家受自然灾害影响时人民帮人民一把的义演活动受人热捧。

位于北京某处的《人间指南》编辑部，聚集着六位性格各异的知识工作者。

老年知识分子里：主编老陈对待工作兢兢业业，认真负责；牛大姐快人快语，嫉恶如仇；老刘胆小怕事，体现着体现着传统知识分子懦弱的一面。中年知识分子余德利善于接受新鲜事物，聪明圆滑，带着点市井江湖的习气。青年一派，李冬宝想法前卫，正直善良，总想和机敏美丽的女同事戈玲处处对象，无奈戈玲心高气傲，对待貌不惊人的东宝不冷不热，若即若离。因为工作，编辑部的同仁经常接触社会各阶层的人物，光怪陆离，三教九流，改革开放大潮下的人生百态在小小的编辑部内一一呈现。

充满希望的诗“接受我的关怀 期待你的笑容 人字的结构就是相互支撑 走进我的视线 从此不再陌生 人类的面孔就是爱的表情 告诉你一个发现 你和我都会感动，世界很小是个家庭”让我感动着，在《编辑部的故事》里我看到的是一个温暖的家庭，担任着党和人民的耳目喉舌的工作。

第五篇：十个故事观后感

十个故事的观后感

我看了十个故事，这十个故事让我感触很深。第一个故事主要讲了一条蛇为了吃青蛙去撞玻璃，可是因为一次失败蛇不再尝试了后来玻璃被打开蛇也不去努力吃青蛙。

这个故事告诉了我们其实成功有的时候只差一步之遥，如果因为一次失败就再也不去努力失去信心那么你就永远不会成功了。

第二个故事主要讲了,两个园林工吃饭的时候闲聊两个园林工不同的想法，就成就了多年后的完全不同的命运，一个是设计师，一个却依然是挖地种树的。这个故事告诉了我们人的想法很重要你想着的梦想更高那么你成功的可能就越高。

第三个故事主要讲了，一个农场主掉了一块金表，金表太小谷仓太大，稻草太多。人们在夜晚来临时还没有找到金表，一个个放弃重赏的诱惑离去了，只有一个小男孩还在坚持寻找着。在一切喧闹静下来后，一个奇特的声音“滴嗒、滴嗒”不停地响起。小孩循声找到了金表，最终得到了100美元。

这个故事告诉我们保持宁静的心灵一个看得透、断的准的人可驾驭事物而不被事物所驾驭。他可以洞察

到事物的深处，了解并能把握其本质。观察严谨，思考细致，推理明晰，只要有恒心。文中的小男孩就是因为他的恒心最终成功了。

第四个故事主要讲了两个代表着完全相反的女神，让宙斯之子赫拉克勒斯在她们中选一个，宙斯之子赫拉克勒斯选了美德女神后来他成为了英雄。

这个故事告诉了我们，我们应该与时间竞争，与英雄竞争，与困难和未来竞争。

第五个故事主要讲了有人问毕加索：“人们都称你为艺术的前卫。请问“前卫”是什么概念？”毕加索深有感触地说：“前卫就是受到从后面来的攻击比从前面来的多得多！”

这个故事告诉了我们其实当你和别人一样时其实你受到的攻击会更少，而当你在被别关注时就会有很多的流言诽语，自然受到的伤害也就越多。

第六个故事主要讲了威廉.亨利.哈里森还是一个小孩的时候，很多人都说他又蠢又傻。因为别人给他一毛钱和一块钱的时候，他总是去拿一毛钱。这个小孩长大后，当选为美国第九任总统。后来，有人问他为什么那样做。他说：“如果我拿一块的，以后谁还会给我一毛钱呢？”

这个故事告诉了我们真正有智慧的人应该学会掩

饰你的聪明，那才是最聪明的人。

第七个故事主要讲了小仲马未成名前寄出的稿子总是碰壁。一天，大仲马对他说：“如果你在寄稿时，附言说你是大仲马的儿子会好多了。”小仲马却固执的说：“不，我不想站在你的肩膀上摘苹果，那样得来的果实没有味道！”后来，小仲马用别名寄出的《茶花女》出版后，获得法国文坛的一致好评。

这个故事告诉了我们要通过自己的努力的成功才是最完美的。

第八个故事主要讲了有一个青年人去问大画家阿道夫.门采尔：“我画一幅画往往只用一天的时间，可为什么卖掉它却要等上一年？”门采尔回答道：“请倒过来试试！你花一年的功夫去画，那么，你只要一天的时间就可以卖掉它！”

这个故事告诉我们成功不是一天两天换来的而是同过持之以恒才能的到。

第九个故事主要讲了一个文学青年给马克.吐温写信，问道：“听说鱼骨头里含有大量的磷质，而磷质有助于补脑子。那么，要成为一个举世闻名的大作家，是不是就必须吃很多鱼才行？请问，您是否也吃过很多的鱼？吃的是哪种鱼呢？”马克.吐温回信说：“看来，你得吃一对鲸鱼才行！”

这个故事告诉了我们称成功没有捷径，只有一百分的努力努力，努力再努力。

第十个故事主要讲了卓别林开始拍电影时，那些导演们都坚持让他模仿当时一位非常有名的德国喜剧演员。卓别林却一直保持着自己的本色，经过不懈的努力，他终于创造出一套自己的表演方法而名垂青史。这个故事告诉了我们就算是为了成功也不能失去自我，必须要保持本色。

这十个故事，它告诉了我人生的道理，生命的哲理，和为我成功的到路铺上了光明大道。