《破釜沉舟》读后感（最终五篇）

第一篇：《破釜沉舟》读后感

《破釜沉舟》读后感

看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的《破釜沉舟》读后感，欢迎阅读与收藏。

这是一个精彩的`历史典故.是说陈胜、吴广在大泽乡起义后，项燕的儿子项梁叫项羽学习兵法，后来项羽发动起义兵就了赵国，推翻了秦王朝，和刘邦争夺天下去了。

其中的重要人物项羽。我觉得他在打仗方面特别强，百战百胜。对兵书上的内容融会贯通，运用自如。第一：他带兵救赵国时，为了加快速度，把饭锅砸了。过了河，把船毁了，这表示不取胜就只有死。这也是兵书上的一条，这让士兵更加奋勇杀敌。因为已经没有后路了。第二：他打败秦朝多个大将。如张邯投靠了他，李由、王离被他杀死，这都可以看出打仗是他的强项。我再做个对项羽的总体评价，他又有优点也有缺点。优点就是会用兵法，百战百胜。缺点就是不会用人。从《鸿门宴》中就可以看出他不会用人，其实他手下有许多有才能的人，就是他不去发现，不会重用。比如说“韩信”，他也是个没有第二个的人才，谋武双全。刘邦靠他才能得天下。韩信当初也在项羽手下做过事。就是项羽不会用人，才失去了一个人才。还有范增，也是个人才，在宴会上，他多次暗喻杀刘邦，因为项羽一听好话就心软，不做声，才造成了自己的一个大祸害，才造成了他的失败。

项羽不光这样，而且连民心也失了，百姓本以为他是个好皇帝，没想到他推翻秦王朝以后毁了阿房宫，抢走了大量财产和美女，此时百姓觉得不如让刘邦做皇帝。这一点是项羽一生中最大的错误。

说了这么多，我也该作个总结了，我们要学习项羽学会了就运用起来，不能死学书，学死书，学完了旧和没学一样。他的优点要学习，缺点要渡绝。还要学习项梁善于交朋友。这些都是我们该学的。这些是我们日常的好习惯，是值得我们学习的榜样。

第二篇：成语典故--破釜沉舟

破釜沉舟

解释：釜是锅，舟是船。比喻下最大的决心，一拼到底。

故事：项羽是楚国人，少年习武，能将百斤鼎高举过头。长大后跟随叔父参加推翻秦朝的起义。有一次，秦军攻下了赵国，赵王逃到巨鹿，急忙派人向楚国求援。楚王派项羽带领二十万楚军前去救赵。项羽先派英、蒲两位大将率两万人做先锋，然后，自己率主力渡河。渡过了河，项羽命令将士，每人带三天的干粮，把军队里的饭锅全砸了，把渡河的船只全凿沉了。他对将士说：“我们‘破釜沉舟’，有进无退，三天之内，一定要打退秦军！否则只有饿死在这里！”项羽的决心和勇气，对将士起了很大的鼓舞作用。楚军个个士气振奋，一个人抵十个，十个人抵百个，越战越勇，终于把秦军打得大败而逃。经过这次战役，项羽名声大振，成了各路反秦的统帅。

第三篇：读《破釜沉舟》有感

读《破釜沉舟》有感

秦朝末年，统治非常残暴，项羽在江东地率众起义。

楚军和秦军在漳河北面的巨鹿开战了。项羽派兵渡过漳河去攻打秦军，结果失败了。项羽意识到，必须速战速决，否则自己肯定要吃败仗。于是，他立即率领全部楚军渡过漳河。上岸后，项羽下令全军把所有渡船都沉入河底，锅、碗、瓢、盆等炊具都砸烂，连住的房屋也全部烧毁，只随身携带三天的口粮，以此向士兵表明决一死战之心。项羽对将士们说：“我们这一仗，有进无退，三天之内，一定要打败秦军！”

项羽破釜沉舟的决心和勇气，极大地鼓舞了将士们的士气。他率军以迅雷掩耳之势攻打秦军的薄弱地带，九战九捷。断了秦军的粮道，活捉了秦军统帅。项羽身处乱世，却能扬名天下，这完全是他有勇有谋的结果。

“破釜沉舟”的这个故事，就让我看到了项羽的勇气和谋略。破釜沉舟这需要多大的勇气呀！这是至于死地而后生啊！我非常敬佩他的胆量，我知道在这种危险的情况下能够想出这种方法，不是平常人所能想到的，也不是常人所能做到的。

从项羽身上，我不仅学到了他的胆气，还学到了做事，不能只靠胆气，更需要智慧。

黑龙江省安达市和平小学四年级：王新迪

第四篇：破釜沉舟

破釜沉舟，决战高一

高一（12）班 许午川202_.6.22 时间如白驹过隙，转眼间，高一一年已经过去，想必大家在这一年高中生活中收获了许多，有的人进步了很多，可有的人却原地踏步甚至退步。但是，这没有关系，在这高一最后一次也是最重要的考试将至之时，我们不能再韬光养晦，而应该破釜沉舟，打好这最后一仗，尽量向好的班级挤，为自己争取更好的发展机会！

那么，如何破釜沉舟能？对于前段时间学习状况较好的同学来说，数理化就重点复习改错本，适当做一些提升题，语文就过一遍改错本，做些古文和小说阅读，看些作文素材即可，英语完型和阅读量应该比平时增加一倍，这样在考试时就不至于没有手感，不知所措了。

接下来，我重点说一下前一段时间没有认真学习知识掌握不怎么好的同学的做法。现在距期末考试还有不到一个星期，那么，这时胜败的关键就在于学习时间的多少了，同样是底子薄弱，谁在这一星期内学的最多，期末就考得最好，而时间则是挤出来的，不要说你挤不出来，让我们来算一下，一天可以挤出多少时间：早上6:10起床，然后跑去食堂买早餐，6:25就到教室学习，读书到7:20，就比平时多出15分钟读书时间，早自习后就不用去吃饭，又是30分钟，可以做一篇英语阅读，背20个单词；7:50—8:10读生物多出20分钟，上午课间不休息，多出45分钟，中午跑去食堂打饭后在路上吃饭，回到教室，不到12:05，中午学到2:05，睡25分钟，多出2个小时，下午 课间30分钟，晚上跑去吃饭多出20分钟，下晚自习后学习20分钟，加上晚自习中间10分钟，多出30分钟，一天下来，比起每天只是上课和自习学习的人，加起来是个吃惊的数字：310分钟。也就是说，你比别人每天多学习了5个多小时，你学5天等于平时学7天半，这样只要坚持，难道我们无法做到吗？我相信，只要想考出好成绩的人都会做到的！

基础的时间之后要能够充分利用这段时间，临阵磨枪，也要磨对地方。下面我说一下如何利用这些时间达到较好的复习效果。先是语文，以积累本为重点，要对自己积累本上的东西了如指掌，特别是前三题所涉及的字音、字形以及成语，一定要背熟不能再基础上丢分，弄完基础就复习文言知识和诗歌、小说的答题技巧，这些可以在课间完成；然后是数学，在这几天内不要去做别的题，只要将其中考试时的四张复习试卷和这次发的几张试卷过一遍，重点复习数列和不等式，一定要动笔做，每一题都要吃透，不留一个漏洞，每天晚上自习时间都要抽一半来学数学；英语以记单词为主，每天都用早上吃饭、晚上吃饭和下晚自习后的时间背，尽可能提高词汇量。当然，适量的阅读不能少，每天晚自习做一两篇即可；物理化学就放在中午学习，以改错本和试卷为主，书上的实验也要看一遍，但主次应该分明，有些根本不会考的实验都略过；生物，对书上的知识一定要背得滚瓜烂熟，这是最容易提分的一门学科了，只要把书本掌握好，稍稍加一点理解，考到80分不是很难。

光做好备战不行，考试也要掌握一定的方法。总的来说，包括 三点，一是考试心态，二是考试技巧，三是考后做法。

考试心态十分重要，良好的心态就是成功的一半，不论是每场考试之前、考试过程中、考试后都要保持轻松的心态，考前不能太急躁，要安下心来复习，认真地把重点中的重点复习一遍，不能浪费时间，历尽捕尽漏网之鱼，考试时，更要戒骄戒躁，冷静下来认真答题，就算遇到做不到的题，也不要着急，一步步地思考，能写一问是一问，不必因一道题做不到而失去信心。

其次就是考试技巧了，考试不是平常做题，你的目的是尽可能多地拿分，不管你是否做得到，能拿一分是一分，这就要求我们采取合适的方法，学会取舍是得分的王道，如果你在难题上纠结，那么，你必然会比你可以拿到的分低许多，就拿数学来说，选择、填空的最后一个题如果很难，就直接跳过，先做大题，等21题前两问做完后再回来做，最后一问如果实在做不到就不用做了，回来检查一遍说不定会做得更好的结果。还有，像选择填空这些小题就应该小做，不可小题大做，有些题半做半猜就能做出来，不必要一步一步中规中矩地做下去，没有多大用还浪费时间。如果题不是很难，20分钟内就要把小题做完，把时间留给解答题，书写规范的过程，不在细节上失分。考试后，做法很简单，就是不要对答案，不论考试的好与坏，对了答案都会对情绪产生影响，我每次考完试后，就会将试卷藏在书包内，等所有科目考完之后再对答案，考完一科丢一科，做到没有思想包袱，而且，考后还厚大量的复习时间，特别是每天下午考完后，一定不能浪费掉这些宝贵时间，抓紧时间为下一科做准备。这些只是我的一得之愚，希望能够给予大家一些帮助。

最后，我衷心祝大家期末考出自己满意的成绩，更由衷祝愿那些想打败我的同学们，希望你们竭尽全力，在期末统考这一战场上战胜我，蟾宫折桂。

我坚信，高一必胜，四中必胜！

Hao2013likezhuangyuan贺维艺谈及学习方法，他总结了3条：一是坚决跟老师走。要吃透每节课，不懂就问；二是认真完成老师布置的任务，不要敷衍；三是每天都要有激情，多想一点，水滴石穿，终会成功.good 【本网讯】（李勇）6月23日，湖北省202_年高考成绩揭晓，文理科状元花落襄阳。其中东风旅行车公司底盘营销公司副总经理贺立飞之子贺维艺以689分的成绩夺得全省理科状元桂冠。襄阳五中学生李卓雅以651分的成绩夺得全省文科状元桂冠。

据悉，贺维艺是襄阳五中的应届生。在高中期间他参加了奥赛，获得全国一等奖。高考前夕，他参加清华大学的自主招生考试，获得保送资格，在这次考试的面试中，他的成绩全国第一。

“不参加高考，对我的人生来说是一种遗憾。”贺维艺与家人、老师沟通后，毅然决定放弃保送参加高考。“我希望用分数给高中的三年拼搏一个交待。”他说，尽管这样有风险，但人生需要勇气。而老师们也认为，贺维艺很“大气”，各科都很均衡，心理素质好，不参加高考很可惜。同在东风股份铸造分公司工作的母亲李泽珍则认为，无论发挥如何，儿子总能考上一所好点的大学。

贺维艺的学习方法是“跟着老师走”。他认为，老师毕竟有经验，老师安排的学习、备考进度，有些虽然看起来很繁琐、枯燥，但背后都有其科学性，“比如英语老师喜欢让我们听写单词，虽然很无趣，但却能让我发现自己的很多漏洞和错误。”

贺维艺整个高中期间都在学校住宿，父亲贺立飞是东风旅行车公司底盘营销公司销售副总，常年奔赴在市场一线，母亲李泽珍在东风股份铸造分公司工作，工作也比较忙，父母也不太管他学习，如果非要说有什么“教子妙方”，母亲李泽珍说那应该是引导孩子学习。比如儿子小学时，在电视里看到酸雨，问她是怎么回事，她解释一番之后，又给儿子买回初一至初三的化学书，给他看有关章节，满足他的兴趣。“他不一定完全懂，但这可以满足他的求知欲。”

贺维艺喜欢阅读，从小时候的科普读物，到高中期间的英文杂志、世界名著，经济、哲学„„他的阅读面很广，“但我很少看青春小说。”

“学校理科班的学生认为我应该读理科，文科班的学生认为我应该读文科。”贺维艺说，自己的目标是文理兼修。在回答记者提问时，他总能恰当地引用一些古诗词或者世界名著中的故事来诠释自己的观点。信手拈来，文采飞扬，以至于一拨拨前来采访的记者都感叹：“你怎么像是文科状元？”

而这次的高考作文题“上善若水任方圆”，对贺维艺来说非常“理想”。他在学习和生活中，更是以处理好方与圆的关系为人生信条。“方，就是不好的事情自己坚决不做，而且也敢于劝阻别人不做。”比如贺维艺在学校里，遇到一些乱扔垃圾的同学，他都会毫不客气地指出来，别人大多都会不好意思地将垃圾捡走；而他眼中的“圆”，则是处理好人际关系，做到人情练达。

当了状元，贺维艺有些激动和兴奋，但依然很淡定。妈妈李泽珍则更为淡然，她甚至说：“我不希望儿子是状元。”在她看来，状元只是在这次考试里比别人多几分而已，到了大学一切归零，都要从头再来。

第五篇：破釜沉舟的励志故事

秦朝末年，由于秦王朝的残酷统治，各地农民纷纷起义反抗。公元前208年，刘邦和项羽两支队伍汇合，共同推举楚怀王的孙子做楚王。军威大震。这时。原来被泰国灭亡的魏、赵、燕、韩等国家，也乘机恢复起义，并与楚国结成反秦联盟。秦二世胡亥慌忙派出人马到各地去镇压。秦将章邯率领20万人军。进攻赵国，把赵王围困在巨鹿。赵国急忙向楚国求救。楚王于是派遣宋义做主帅。项羽为次将，带兵去援救赵国。可是宋义并不急于赶去救赵，他打算先让秦赵双方打得两败俱伤，然后出击，从中获胜，以保存实力。带着人马缓缓行进，到了安阳地方。还停下来休息了46天。项羽心急如焚。多次劝说宋义赶到茂鹿迎击泰国，但遭到宋义的拒绝。他在一气之下，把宋义杀了，夺取了兵权。他派缆布与浦将举带领2万兵马，渡过滔滔的漳水。直奔巨鹿，与秦军交锋，仅获小胜。在赵国的一再请求支援之下，项羽率领全军渡过了漳水，准备和秦军决一死战。

项羽看见秦军人马众多。士气正盛。要打败强大的秦军，就必定要想出一个好的战法才行。于是，他命令士兵们把渡船统统凿穿，沉下水底；又把行军煮饭的锅也都打得粉碎，每人带着三天的干粮。在这样的情况下，退路没有了，粮食也不多了，不战胜敌人，就只有死路一条。楚军的将士们激昂振奋，互相勉励，人人都抱着进则生、退则死的决心，拼命向前。

两军相遇勇者胜。秦军虽然人马众多，也抵档不住抱着必死决心的楚军。经过几次激烈的血战，秦军终于崩溃了。项羽就是这样用“破釜沉舟’”办法来激发士气，战胜了强大的敌人。

启示

人们用“破釜沉舟”比喻有进无退的坚定决心。在成就莱一事业时，就应该懂得不论是学习或工作都犹如逆水行舟，不进则退，只有不断进取，坚定不移地向目标冲刺，才能取得最后的成功。