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最新三国演义读后感600字优秀大全

最新三国演义读后感600字优秀大全



第一篇:最新三国演义读后感600字优秀大全

最新三国演义读后感600字优秀范文

当看完一本著作后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的最新三国演义读后感600字优秀范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新三国演义读后感600字优秀范文1

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……“读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了”天下之势,分久必合,合久必分“。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思……

先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:”乱世之奸雄,治世之能臣。“他”挟天子以令诸侯“体现了他做事周到的特点。”宁我负天下人,莫使天下人负我“是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是”哭来的江山“,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:”今天下英雄,惟操与使君耳。“可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今……“这就是著名的《念奴娇。赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而”五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾“看出了诸葛亮的忠心耿耿。

光有”识“可不行,还需要有”胆“,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称”赵子龙“,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做了。

我们世纪少年应该具有诸葛亮的”识“,赵子龙的”胆“,这就是胆识。《三国演义》有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,《三国演义》,我获益匪浅。

最新三国演义读后感600字优秀范文2

寒假生活是丰富多彩的,走亲戚,串门,到街上游玩,而对于我这个书虫来说,我还是喜欢在家里静静地泡上一杯茶,捧上一本书细细品读文字带给我的乐趣。今年寒假我就在家认真地阅读了罗贯中写的《三国演义》。

罗贯中写的《三国演义》刻画了众多栩栩如生、活灵活现的角色。有礼贤下士的刘备,忠义勇猛的关羽,神机妙算的诸葛亮等等。其中我最佩服的就是诸葛亮。

诸葛亮字孔明号卧龙,南阳人士。他未出茅庐便已知天下大事,又凭自己的独特见解让三顾茅庐的刘备茅塞顿开,致使刘备形容自己得到诸葛亮就像鱼儿得到水一样。诸葛亮在军事上亦有很多才能。他借着博望坡的地势条件,用千余人马战退曹军万余人马。赤壁之战,他巧用天时,“借”来东风。北伐时,道路崎岖坎坷,不便运粮,他又造出了木牛流马。他将司马父子三人困于上方谷,欲用火攻,可谋事在人,成事在天。突然天降大雨司马懿父子乘机逃脱。然而北伐途中诸葛亮身染重病,回天无力,把所有事托付完毕后便逝世了。后人称其:鞠躬尽瘁,死而后已。

我以后也要发奋努力,争做一个像诸葛亮一样鞠躬尽瘁,死而后已的人。

大家好,我叫姜薛龙,今年十二有余,十三尚不足。在学校我是老师眼中的好学生,父母心中的好孩子。平时我酷爱阅读,无论是白话文啊,还是文言文之类的.书籍,在我上小学时,就接触了许多。爸爸妈妈也支持我看书,一年买的书不下数十余本。在我看书时,按父母的说法就是变呆了,大事小事一概不理。这就是我,一个看书成瘾的小男孩。

最新三国演义读后感600字优秀范文3

《三国演义》是我喜欢得不能再喜欢的书了。我几乎每天都捧着它,一看就忘记时间,吃饭要人叫,睡觉要人劝。

《三国演义》是我国四大名著之一,由罗贯中编写,讲述了东汉末年到晋朝统一期间发生的一系列故事,主要是魏、蜀、吴三国之间的争斗,书中塑造了一大批性格鲜明、栩栩如生的人物形象。

给我印象最深的两个人就是诸葛亮和关羽。诸葛亮熟知天文地理,足智多谋。他借东风、草船借箭、智料华容道、巧摆八阵图、笑骂王朗、空城计退敌、七星灯……无不体现他的聪明才智。最让我印象深刻的是他草船巧借箭。当时魏、吴两军打仗,吴确箭,周瑜故意刁难诸葛亮,命他三日内造十万支箭,若不能完成,则以死谢罪。诸葛亮向鲁肃借来二十条快船,用黑布做帐子,将船蒙住。每条船上派三十名士兵,再扎上一千余个草人,排在快船两侧。第三日半夜,诸葛亮命快船连在一起,自己和鲁肃一起进舱,驶往曹营。近水寨时,诸葛亮命船头朝西,擂响战鼓。此时大雾弥漫,曹军以为敌人进攻,就一个劲儿朝船射箭,箭如雨点般射向草船。一会儿,诸葛亮命士兵将船掉头。不久,船上、草人上插满了箭。曹操闻讯,大怒,连忙命船追赶,却已来不及了。草船乘风破浪,载着箭回到了江南。周瑜命人一清点,足足有十万支!他叹道:“唉!我真不如诸葛亮啊!”看了这则故事后,我第一次感觉到,原来诸葛亮不是一般的聪明,他简直是一个神仙,几乎什么事,他都能料到。

关羽,为人仗义。对自己的大哥忠心耿耿,一直都受后人的尊敬。关羽“身在曹营心在汉”,坚决不归属曹操。他忠于蜀汉,一心爱国,绝不做卖主求荣之事,关公之举可谓“义神”也!我想,现在我虽处于太平盛世,但绝不能忘记“忠义”二字,要忠于国家、义于手足。

小小的一本《三国演义》让我读到的不仅仅是历史,还有丰富的知识,以史为鉴才能让自己百尺竿头、更进一步啊!

最新三国演义读后感600字优秀范文4

在这个暑假里,我读了三国演义的原文版,有很多地方比译文版有趣得多,也深刻得多,比如精简版的桃园三结义,只有短短的几句话,而古文版则用了几乎整整一章的篇幅来描写刘、关、张三人的外貌,他们如何相遇,如何相识,如何到张飞家桃园结义、来张飞家住宿的商户怎么把打败黄巾贼希望寄托在他们身上,又把自己原来准备卖的马匹、生铁等赠与他们,马匹让他们乘坐,生铁让他们打造武器,让我体会到了商户们的慷慨和刘、关、张三人的英雄之气。

接下来,它又用极少量的篇幅描述了一代枭雄——曹操刚出山时的处境:他在一个比较小的将军那里服役,后来,董卓进了京。曹操提出要救出天子,不让它变成董卓的木偶,可那些军官只顾着吃喝玩乐,谁也不理他,曹操就明白,他们只是领着朝廷的俸禄,当一个经常要保养,保养费还很高的“花瓶”而已,要救天子,只能靠自己,所以,他就凭着刚好有一个人借助美人计吧董卓杀掉的机会,就将天子接到他的根据地洛阳,以便“奉天子以令不臣”或“挟天子以令诸侯”。

接着,就是描写江东霸主孙权了,他继承了哥哥和爸爸的事业,可以说是“不劳而获”,但他却是少年老成,虽然才17、8岁,而已经完全有能力统领一个国家了,再加上周瑜和鲁肃,当然有权成为江东霸主。

要说三国里最著名的战争,那非得由赤壁之战莫属。在那次战斗中,刘备、孙权的联盟以少胜多,多次使用适合的计谋,并利用曹操的多疑,又多次虎口余生,还通过黄盖的诈降,骗曹操将战船锁在一起,又利用天时(刚好刮东风)、地利(曹操的军队不善水战)人和(黄盖诈降)再用火攻,最后将曹操打的元气大伤,逃回了北方,并且再也不敢来南方了。

虽然我的读后感已经写得比较长了,但是我实际上才看了小半本《三国》,等我看完以后,我一定会写出更好更深刻的读后感!

最新三国演义读后感600字优秀范文5

《三国演义》是四大名著之一,这本书细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大起义到最终晋统一的历史画卷。它生动地展现了魏,蜀,吴三国错综复杂的军事和政治争斗。

通过这本书,我认识了狡猾的曹操、侠义的刘备、忠诚的关羽、勇猛的张飞、心胸狭隘的周瑜,足智多谋的诸葛亮……

这本书不仅把人物刻画得淋漓尽致,还把一个个故事场面描绘得栩栩如生,活灵活现,使人过目难忘。书中有许多精彩故事,如“桃园结义”,“舌战群儒”,“七擒孟获”,“草船借箭”,“望梅止渴‘’等等,其中我最喜欢的故事就是”草船借箭“。

草船借箭是说周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,命令诸葛亮在三天之内赶制十万支箭,并立下了军令状。第一天过去了,第二天过去了,诸葛亮都没什么动静,周瑜心里十分纳闷。到来第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天大雾漫天,对面看不清人,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓。曹操赶忙召弓箭手来回射箭。于是船两边都插满了箭,诸葛亮下令回去,这时,曹操想追也来不及了。就这样,十万支箭轻轻松松‘借’回来了。周瑜得知借箭的经过后,惊叹一声:”我真不如他!“

看了这则故事后,我有两点感受特别深。第一点是:人才的重要性。刘备在遇到诸葛亮之前,一直都过着东逃西窜的生活,后来三顾茅庐,请诸葛亮出山,诸葛亮出谋划策,帮助刘备奠定了蜀汉江山。所以,我们现在要认真学习,积累才干,争取长大以后成为一个对国家对社会有用之才。第二点是:周瑜器量狭小,嫉贤妒能,总想设计除掉诸葛亮,结果没把诸葛亮除去,反而赔上了自己的性命。所以,我们不能像周瑜那样心胸狭窄,而是要心胸宽大,向比我们优秀的人学习,弥补自己的不足,这样我们会取得更大的进步。

第二篇:三国演义读后感2_2000字

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿

打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘蝉,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人(笑逐言开)耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙��诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏��庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的:成功的花。人们只惊幕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!

读三国的时候,觉得人物形象很生动鲜明,有很多让我觉得喜欢的人物,其中有袁术.袁绍.刘表.孙策.刘备.关羽……但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮和曹操.被称为是儒家伦理型的理想人物,他的“才”.“学”.“识”都注入了“仁政”的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.“受任于败军之际,奉命于危难之间”随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!

“尖绝”曹操是个具有广泛性和代表性的艺术典型家,作为一个阴谋家,他具有无穷的权势和贪欲,与“仁义”的刘备形成鲜明的对照.他交织在阴险.奸诈.暴虐.多疑的性格中,大权在握,则为所欲为 ,与诸葛等人的形象是鲜明的反叛,他“挟天子以令诸侯”汗献帝成了他的傀儡,故此被对手骂为“名为汗将,实为汗贼”.但他有自己的雄才大略,其形象虽不为人喜爱,但也深刻的体现出当时的历史环境!

第三篇:三国演义读后感6_2300字

历史是死的,没有多少人会对枯燥无味的历史感兴趣,惟有在历史中注入民俗文化情感,使历史变为广大人民群众所喜闻乐见的故事,那么它才会生动形象惹人喜爱。《三国演义》就是个很好的例子。

三国是一段纷争的历史,一百多年的腥风血雨在中国历史中,可它却成了广大民众茶余饭后喜爱谈论的话题,这主要归功于罗贯中在《三国演义》中倾注的民俗文化情感。

罗贯中曾云游四海,网罗天下对三国的民族记忆,这种记忆其实受到人们对历史的改编,融合了人们的爱狠情仇,包含人们的真是理想,下面我们来共同探讨《三国演义》中的民俗文化情感。

《三国演义》中,神化了两位关键人物,一位是武圣关羽,另一位是诸葛亮。关羽有着“面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉”的健朗体魄,又有将义气看成是比生命比战争胜负更重要的事。这俨然是一个人民心中的理想形象,人民十分渴望有这样一位英雄人物出现。关羽“温酒斩华雄”估计是人们最喜爱的篇目,位居弓马手,武艺擎天地,温酒未凉而取强敌首级,转瞬之间,数行之言而关羽武艺,气质,威严全显,怎能不让人惊叹。后来关羽被孙权,吕蒙等人设计杀害,其灵魂附身吕蒙痛骂孙权:“碧眼小儿!紫髯鼠辈!还认我否!我来汉寿亭侯关云长也”让孙权魂不附体。吕蒙七窍流血而死。这样的死后复仇怎不让人惊叹,让人大呼痛快!因此,关羽正在小说中并非人的形象,而是神,是世人推崇向往的神。

诸葛亮又是一个典型,草船借箭,借东风。七擒孟获,锦囊杀魏延等早已成为妇孺皆知的故事,这些故事或许不是都发生过,有些可能是人民添加上去体现诸葛亮智的,当他们都体现了当时人们希望当朝统治者任用像诸葛亮这样的贤能之人的愿望。其中最精彩的我认为就是智激周瑜的故事了,赤壁之战前夕,周瑜原本不希望江东发生战争,希望请和于曹魏,诸葛亮在于他一次交谈中,不经意间默诵了曹操的儿子曹植所赋的《铜雀台赋》,其中有这样的句子:“揽二乔于东南兮,乐朝夕与之共”。大乔可是孙权的妻子啊,小乔又嫁给了周瑜,怎能不让周瑜愤怒!“周瑜听罢,勃然大怒,离座指北而骂“老贼欺我太甚。””。可见诸葛亮不仅让周瑜改编了观念,又让他与曹氏集团结下了不共戴天之仇。我想各位读过后都会对诸葛亮的只会感到敬佩。《三国演义》中的民俗文化不仅为整部小说增添了别样的风味,有恰如其分地展现出人民群众的理想,有君主,就会有文臣武将,《三国演义》是以刘备为正统的,刘备旗下五虎上将,刘备庞统的是当时不可多得的人才,表现当时人们渴望社会安定,渴望生活幸福美满的愿望。

关羽和曹操,两人的关系是惟妙惟肖的,一个武圣,一个奸雄,一个义士,一个奸臣,此二人摩擦出的火花是值得深思。

首先,曹操是除刘张兄弟之外第一个肯定关羽,发现关羽的人,十八路诸侯讨伐董卓是,遭遇敌方虎将华雄,阵前大将对垒,盟军屡屡失利,此时身为马弓手的关羽请缨,盟主袁绍先是大怒:“量一弓手,安敢乱言,与我打出。”文中说“曹操急止“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手””一句话,成就了关羽温酒斩华雄的美名,我们从一个“急”字,便可看出曹操那是便物色了关羽,爱戴关羽,希望他成为手中的名将。

曹操发现了关羽的价值,定将努力让着价值为自己所用,终于,刘备煮酒论英雄以后背叛曹操,曹操追袭,在土山围住关公,关羽约法三章后“降”曹操,其中最后一条甚是让曹操头疼。:“但知刘皇叔去向,不管千里万里,便当辞去。”投降哪有这样的,但曹操终以为高官厚禄便可束缚其心,也就答应了,但其中有很多疑点,五关斩六将后古城会之时,曹操下令处处放行,如果他真的想留住关羽哪会这样?对待一个敌方的虎将,将其纵虎归山可是兵家大忌,那为什么土城中曹操会答应关羽的约法三章?我认为此时袁绍与曹操的关系恶化,著名的官渡之战即将爆发,曹操巧妙的运用了关羽的能力,解了白马之围,斩颜良,杀文丑,除了袁绍手中的两员猛将,大战开始便占得良机,自然关羽觅得刘备消息后报了恩后就会离开曹操,曹操也卖了人情,下令处处放行。此时曹操是做了好事。

曹操对关羽有种崇敬之情,关羽却对曹操采取了漠视的态度。五关斩六将前,曹操对关羽千方百计的讨好,送赤兔马,成就了人马奇缘,又为关羽护髯,让我们看到了关羽“身长九尺,髯长二尺”的美髯公的形象,还送关羽大小美女佳人。关羽只是把曹操气得半死,尤其在答谢赤兔马时说“吾知此马日行千里,今幸得之,若知兄长下落,可一日而见矣。”紧接着曹操“愕然而悔”,四个字,将曹操奸诈的本性描写得淋漓尽致,君不见官渡之战,二方白恶化时期,袁绍方许攸归降曹操,曹操不及穿鞋,跣足而迎,迎接后面对许攸的问题,竟谎报军粮,明显怀疑许攸投降真假,可见曹操的礼节都是做给别人看得,他的礼节越是恭敬,他的奸雄本性越是欲盖弥彰。同样,他对关羽也是一样,从“愕然而悔”便可知,他的所作所为都是给世人看的,都是让世人明白他是怎样的“爱戴”人才。其实完全是在演戏。

曹操对关羽虽是恭敬,但又怕又惧,刘备携民渡江,张飞大闹长坂坡,曹方将士听到张飞一声巨吼,顿时退去,还给归功曹操,他赞赏关羽武艺高超关羽却说“吾弟张飞,能于万军之中取上将首级”曹操一定是朝思暮想,这张飞,后面必将是我方大患,如此则是,一传十,十传百,曹军上下,一军皆惊。

曹操对关羽是有怕有恨,其实是曹操对关羽的嫉恨。东吴用计杀了关羽,头颅摆在了曹操面前,曹操也不装着流泪了,只是讥笑着问“云长公别来无恙”,只见关公口开目动,须发皆张,操惊倒。曹操的问题,其实是含沙射影地痛骂关羽没有归降自己,才招致了今日,又是一副奸雄相,但“操惊倒”后谓众官曰“关将军真天神也.”曹操虽在口头上一度占得优势,但在罗贯中笔下,曹操和关羽哪能比?

曹操对关羽既崇敬,又畏惧,既想用其能,又畏其能,但关羽漠不关心,在关羽眼中,曹操只不过是个奸雄小人,乱臣贼子,他可能赢得天下,但永远赢得不了人之心,关羽才是真英雄。

第四篇:《三国演义》优秀读后感

在寒假里,我认真阅读了《三国演义》这本书,书中有许多栩栩如生的人物,有足智多谋的诸葛亮,有英勇善战的赵子龙,有阴险狡诈的曹操,有即生瑜何生亮的周瑜其中让我触感最深得是《马谡失街亭》这个故事,他讲述的是诸葛亮派马谡去守街亭,但马谡因为骄傲自满而不听诸葛亮和身边大将的建议最后战败,诸葛亮为了严肃军法,飞泪斩杀马谡。这个故事告诉我们做人不要取得一点成绩就像马谡一样骄傲自满,而要扬长补短,不断地弥补自己的不足。

我决定在今后的学习中一定要谦虚谨慎,踏实认真,即使考到好成绩也不骄傲自满,而是把它作为新得起点,更加认真地学习,以更加优异的成绩回报老师和父母的辛勤培养。

第五篇:三国演义小学优秀读后感范文

导语:《三国演义》这本书中描述的三国时代距今已有一千七百到一千七百六十年之久了。以下是小编为大家整理的三国演义小学优秀读后感,欢迎大家阅读与借鉴!

三国演义小学优秀读后感(1)

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。在幼时,看《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战??。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”??的含义。在低年级,我看三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅??

在高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐

观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

三国演义小学优秀读后感(2)

最近,我读了一本书,书的名字叫《三国演义》。这是中国古代的作家罗贯中所著,是四大名著之一。

其中令我影响最深的是第一回:《宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功》

本片讲述的是:东汉末年,汉桓帝和汉灵帝,崇信宦官。汉桓帝死后,汉灵帝继位,宦官弄权,朝政日非,导致天下大乱,盗贼横行。巨鹿有三兄弟,张角、张宝、张梁。发动了黄巾起义,糊弄了许多老百姓,张角利用山里那位老先生教给他的法术,做了一件坏事儿,被欺骗的人越来越多。正好,刘、关、张三人结为兄弟,听说此事以后刘、关、张前往那里。后来刘备与关羽、张飞桃园结义,天下群雄镇压了黄巾起义。

读了第一回,感觉到三国真是处处是英雄,第一次历史上最大的农民起义就是黄巾之乱,但是也被压住了,刘、关、张三人在这一场战斗中露了自己的才能。

在文中,张飞、关羽、刘备说:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”,我觉得我们现在人与人之间应该遵守承诺,决不可以做到答应别人的事。与朋友交,言而有信。为了我们的友谊能更深,我们一定要把答应朋友的事认真完成,只有这样,我们朋友间的友情才可以更深。

友情是人生中不可全少的东西,我也有类似的经历。

我以前有一个好朋友。有一次,她向我借了些钱,说好了明天一定换给我,可是明天她却说忘了带,我也没太在意。可后来,我没一次向她要钱,她总是用不同的借口,不想“还债”。我很无奈,和她的关系越来越僵,好几天没有说话了。我渐渐和她疏远了,和她绝交了。一直到现在,我和她的关系还是很僵。

所以,大家一定要珍惜现在的友情,做一个讲信用的人。

《三国演义》教会了我做人最基本的道理,如过你还未读过,那就让家长帮你买一本吧!

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