第一篇：夏洛的网读后感五百字 大爱无痕
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的夏洛的网读后感五百字 大爱无痕，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕1最近我看了一本书——《夏洛的网》，书中的夏洛，深深地打动了我……
这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书，我非常的感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富，就是友谊，友谊是无与伦比的。要是我们的生活里没有真正的朋友，没有忠诚的友谊，你会多么孤单啊！在你寂寞的时候，最好的朋友会陪伴你，你受委屈时，最好的朋友会安慰你，你遇到困难时，朋友会拔刀相助。威尔伯的一生是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛，威尔伯一定不会孤单的。
书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的感觉是凶狠残忍的，但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解，并发现夏洛有一颗善良的心.。在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”,留给我们深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到结束生命的那一刻，她也没有要求任何的回报。
这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，这个故事肯定感动了读这本书的人的那颗心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。
夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散。他已经在我心中，留下了一张永远的夏洛的网！
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕2在我们这个懵懂的年龄，一份真挚的友情往往是可遇而不可求的。渴望有一个知心朋友，可以在伤心时给予我们温暖，在沮丧时给予我们鼓励。友谊，两个简简单单的字眼，背后却隐藏着一颗颗纯真而滚烫的心。
但是生活在这个物欲横流的社会中的人，人们习惯了过着“事不关己，高高挂起”的自私生活，真挚的友谊已渐渐消声灭迹。然而，打开《夏洛的网》，那只灰色的小蜘蛛却深深打动了我——夏洛，是它诠释了友谊的真谛！
这是一个感动了半个世纪的友谊故事——夏洛只是一只小蜘蛛，它没有能力反对人类的行为，但在朋友威尔伯面临生命危险时，它却义无反顾地选择了鼓励与伸出援手。夏洛曾说过“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。”夏洛虽然自身微不足道，但它没有服从命运的安排，为了自己的朋友，它一直坚持着，一直付出着，直到生命的尽头……
夏洛和威尔伯的友谊令我感动。夏洛无私地为威尔伯付出着，为了挽救威尔伯的生命，它甚至甘愿牺牲自己；而威尔伯也在夏洛去世后尽心照料它的孩子，并且在夏洛千千万万的孩子中，从没有一只蜘蛛可以取代夏洛在威尔伯心中的位置。它们一直在默默地帮助着彼此，不求回报，不顾生命，这才是友谊的真谛！
在被夏洛为朋友牺牲自己的美好品质所感动的同时，我也开始反思自己的所作所为。还记得升入初中后，我对成绩越来越重视，学习也开始浮躁。当我正专心致志地做作业时，一些成绩较差的朋友有时会来请教我问题。这时本来就心烦意乱的我更加急躁了，不耐烦地摆摆手：“我写作业呢，你去找别人吧。”现在想想，与夏洛在生命最后的时刻还在帮助自己的好朋友渡过难关的品质比起来，只不过是举手之劳却也不愿去做的我显得多么自私。这不仅让虚心求学的朋友失望沮丧，也使我感到了自己的渺小。
《夏洛的网》这本书深深打动了我，它在每位读者的心田中都播种下爱与友谊的种子，它让这张用爱与温情织成的网撒满世界！走进夏洛与威尔伯的友谊世界，我们会懂得——友谊不是雨后就能长出来的蘑菇，顷刻就可以丛丛一片；友谊是一棵参天古树，要经住风雨慢慢长大。朋友之间，唯有无悔的付出与真挚的理解，才能使友谊之树更加繁茂！
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕3我读了《夏洛的网》这本书后，立即被小猪威尔伯以及蜘蛛夏洛之间真诚的交情打动了，也由于这交情才呈现了那更动人的网!
这本书次要讲了：正在朱克曼的谷仓里，高兴地糊口着一群植物，此中小猪威尔伯以及蜘蛛夏洛树立了最真诚的交情。但是，一个最丑陋的音讯冲破了谷仓的宁静：威尔伯将来的运气竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲哀失望的威尔伯仿佛只能承受任人分割的运气了，但看似微小的夏洛却说：“我救你。”因而，夏洛用本人的丝正在猪栏上织出了被人类视为奇观的网上笔墨，完全逆转了威尔伯的运气，终究让它正在集市的年夜赛中博得出格奖，以及一个安享天算的将来。可便是正在这时候，蜘蛛夏洛的性命却走到了止境……
没有止是故事动人，那张网动人，交情动人，连书中的多少句话也很动人：“正在来过集市的数以千计的人中，不一个晓得，一只灰蜘蛛已经起过最紧张的感化。正在它逝世的时分，不任何一个谁陪正在它的身旁。”我读完这两句话的时分，就立即感到夏洛很不幸，为威尔伯做过这么多事，正在逝世的时分竟然不人陪着它。可又转念一想，实在威尔伯也想陪正在它的身旁呀，但分开又是不由自主的。假如我是威尔伯，我一定会让弗恩把夏洛带归去的，正在书中也有提到弗恩能听懂植物们措辞的呀!
另有一句话是“因而，虽然夏洛也很累，它仍是要做威尔伯要它做的事。”这句话我一开端以为这即是家丁要做仆人要他做的事，但厥后我否认了这个设法主意，由于我看了这本书的简介后才想到了夏洛做威尔伯要它做的事是由于它们之间有着最真诚的交情，这交情我真实没法设想有多弱小。不外也是由于这交情，让我改动了对于蜘蛛的设法主意：从前我以为蜘蛛是残暴、狡猾、嗜血、可骇的，而如今我以为蜘蛛是咱们人类的冤家、帮忙，不断正在协助咱们覆灭益虫。
自从看完这本书后，我就不再怕蜘蛛了，由于我的心中曾经留下了一张夏洛的网!
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕4友谊，这个词往往出现在很多地方，但在不同的地方，友谊的含义也是不同的。
那一年，妈妈给我买了一本名叫《夏洛的网》的书。这本书的作者是美国的E.B.怀特写的，封面就很特别，足以吸引我的好奇心：有一个小女孩抱着一头小猪，旁边有着一支羊和鹅。动物和人都在注视着一只不起眼而又渺小的蜘蛛。我好奇地往下一页一页看。原来，这本书的主角是一只名叫威尔伯的普通小猪。它被原来的主人从刀下救起而厚待它了一阵子，却又被送去了原主人的亲戚家。不过，一次偶然的机会，小猪认识了一位新朋友——不起眼的只蜘蛛夏洛。在夏洛的陪伴下，每天都过得很开心。但噩运不久又要降临在了小猪身上——被做成熏肉火腿。唉，那该怎么办？威尔伯恳求夏洛能帮助它摆脱它的命运。因此，善良的夏洛想到了办法——用自己的网去救威尔伯。于是，每天夜深人静时，夏洛便不停地织出“王牌猪”“谦卑”“了不起”等夸奖威尔伯的文字，人们看见了，认为威尔伯是一只非常有用的荷兰猪，并引起了一番骚动。之后，人们不仅不杀威尔伯，而且把威尔伯送去比赛，结果得了一等奖，欣喜若狂的小猪回来了，可是事情没有那么好。夏洛的生命已走到了尽头，可它唯一的心愿就是让威尔伯替它照顾好它的后代。威尔伯当然答应。就这样，夏洛静静地离开了。
啊！仅仅是两只动物之间深厚的友谊，正是友谊，让故事变得那么的感人，让生命变得更加完整！夏洛用它的一个网创造了奇迹，而这个奇迹是救了它的朋友威尔伯。这一切奇迹的发生是因为两只动物之间珍贵的最纯洁的友谊，这种友谊足以像一束阳光，照亮心灵，足以融化冬天里寒冷的雪。只有把爱、把友情看得很重要的人，生命才会有意义。所以，这本书通过两只动物深厚的友谊故事，告诉人们朋友是最重要的，就像夏洛这种不惜一切帮助威尔伯而不需任何回报的朋友，这种精神、这种品质，让每一个人感慨万千。所以，虽然夏洛已经离开了世界，但是它的高贵品质让它永远活在读者的心中。只要用心去体会，在友谊的角度去思考，故事的情节一定会牵动每一个人内心中最纯洁的地方。夏洛的网上有什么？当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧！
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕5最近，我读了一本非常感人书《夏洛的网》。小猪威尔伯是一只落脚猪，天真善良的小姑娘弗恩救了了威尔伯。威尔伯长到五个礼拜大时，阿拉布先生把它卖给了朱克，小猪在这里快乐地生活着，和蜘蛛夏洛建立了最真挚美好的友情。
蜘蛛夏洛说：“人们只是在桥上走过来走过去
老以为有更好的东西。如果他们在这桥上静静地等着
也许真有好东西来
可是人们每分都向前冲啊，冲啊，冲啊！”是啊
我们向往美好，不断追求没错，可我们有没有珍惜过现在所拥有的一切。千万别因为学习、事业忘记亲人。做任何事，都要想一想家人的感受，想一想现在的我们是多么幸福，想一想我们的父母是多爱我们。
老山羊说威尔伯的命运将做成熏肉火腿，作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似弱小的夏洛却说
我救你！”于是，夏洛用蜘蛛丝织出了被人类称为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中获得特别奖。可在这时，夏洛的生命却走到了尽头……
看完这本书我禁不住热泪盈眶，我为这只助人为乐的蜘蛛而流泪，我为这只珍惜友谊的小猪而流泪，一只小小的蜘蛛都能编织一张爱的网，我想我们也应当无私奉献，去帮助他人。当我们接受了别人的帮助时，应知道感恩，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊回报社会。让友谊的种子种在每个同学的心里，让友谊织成的大网遍及每一个角落。
朋友是理解，是支持，是信任，是分担愁苦，是分享快乐，是为对方无私奉献，乃至牺牲自我。曾有人说过人一生最大的幸福莫过于有一个肝胆相照，同舟共济的朋友。在《夏洛的网》中，没有花前月下，没有海誓山盟，可它们却演绎了最纯正的浪漫，最美妙的温情、责任与善良。我们需要感动，需要童话，或许在每个人的心中都留有这样一个小小的位置，在最深最柔软的地方，用来存放童真，用来体味感动。《夏洛的网》让我重温了童真与感动。
要相信生命有奇迹，爱能超越极限，热忱与拼搏必能换回奇迹的诞生。带上信念、理想和价值观，携上信任、真诚和爱，我们可以走得更高更远。
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕6一天大清早，小姑娘弗恩看到她爸爸阿拉布尔先生手里拿了把斧头匆匆往外赶去，便问妈妈这是怎么回事。妈妈告诉她昨晚家里的老母猪生了一窝小猪，其中有一只必须被杀掉。小姑娘一听就急了，赶紧冲出去抢她爸爸的斧头。阿拉布尔先生告诉她，那只小猪先天不足，又瘦又小，恐怕是很难养大。这时小姑娘说：“我也又瘦又小，难道也因该被杀掉?”
阿拉布尔先生让步了，弗恩独力喂养这只小猪，并为它取名威伯尔。可是弗恩还不算是这本书的主角。养到五个星期的时候，威伯尔已经太大了，弗恩也养不了它了，于是听从阿拉布尔先生的劝告，六美元把威伯尔卖到了附近农场的她舅舅朱克曼家的谷仓里，这样她还可以经常去看望它......在朱克曼舅舅的谷仓里，威伯尔一天到晚吃吃喝喝，晒晒太阳，感到很满足。就当它开始膘肥体壮的时候，旁边的鹅、羊、马、牛以过来人的身份发出了盛世危言。它们明确指出，威伯尔的未来就是圣诞节的火腿。威伯尔吓坏了，在大家的催促下，威伯尔盲目地进行了一次逃亡，结果当然是失败。它又被关进了谷仓，当夜晚来临的时候，威伯尔躺在烂泥里，闻这它熟悉而又喜欢的臭烘烘的味道，想着过去的幸福生活，想着迫在眉睫的悲惨结局，忍不住悲从中来，哭成了个泪人儿。“我不想死啊，我不想死啊”!可是又有谁能救它呢?猪的命运不就是这样吗......然而这时出现了一只蜘蛛——夏洛，它用自己的爱心、智慧、勇气、善良和高超的织网技巧，拯救了威伯尔的生命。
我敬佩夏洛的一切优点。因为，如果我是一只蜘蛛，我只会织网抓虫子吃，但夏洛不一样，它想得很远，它想，我的一生只织网抓虫子吃那就没什么意义了，还不如在有生之年做一点对别人有帮助的事情。
自从看了《夏洛的网》，我发现自己在生活中想得更深更远了，也不欺负别人了，《夏洛的网》给了我很大的改变。
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕7有人说：书是人类进步的阶梯。好书伴我们成长。曾经有一本书让我着迷，让我跟着书中的人物一起高兴一起哭，那本书叫《夏洛的.网》。
这本书是美国著名作家E?B怀特写的，书中主要讲了：在朱克曼家的谷仓里，生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个惊天的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿，作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能等着任人宰割的命运了，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是夏洛用丝在猪栏上织出了人类觉得奇迹的网上文字，彻底扭转了小猪的命运，终于让它在集市上获得了特别奖，和一个安享天年的未来，但，此时，蜘蛛夏洛的生命却，走到了尽头……
读完了这本书，我顿时心头一颤，原来真正的友谊就是这样伟大，就像书中的夏洛为了救威尔伯，不惜用生命来织网最终挽救了小猪的命。如果夏洛不救威尔伯，那它自己不就能再多活几十年了吗？但是，它没有，它用自己仅有的东西换来了别人的幸福。事实上，在生活中如果人与人之间多一点爱，世间不就多一份爱了吗。在生活困难上，你可以退让别人，而自己能真心的？谁都不能。虽然不能，但却依然可以尽最大力量来帮助别人，爱等于为别人奉献。
一只小小的蜘蛛在我的抽泣声中死了，但是我知道永远记住夏洛的不仅仅是威尔伯，只要人人心中装满爱，爱就会在全世界流淌。蛛丝有迹，大爱无痕，就让我们用爱心编织一张大网，挂遍世界各个角落吧！
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕8《夏洛的网》讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊。作为读者的我深有感触。
小猪威尔伯很孤独，没有朋友能陪它玩，这时，一个细小的声音传来：“你要一个朋友吗威尔伯？我可以做你的朋友。我观察你一整天了。我喜欢你。”
威尔伯知道了，她是一只蜘蛛，她叫夏洛，一个忠实的朋友。当老山羊告诉威尔伯，人养它只不过是想杀它，“我不要死，我要活着，谁来救救我！”威尔伯哀号着，“安静点威尔伯，你不会死的，我来救你”夏洛说。
夏洛在网上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”在集市上使威尔伯获了奖，自己在慢慢衰竭。“哦，夏洛
你不能死！”威尔伯悲伤极了。夏洛笑笑：“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以帮助我提升一点我生命的价值。谁都知道人活着应该做一点有意义的事情。”
威尔伯最终活了下来，但夏洛死了。但威尔伯把夏洛的卵袋带了回来，等待她的儿女出世，威尔伯知道，他不会死了，他会快活地过完一生。
夏洛，一只普通的灰蜘蛛，威尔伯，一只普通的小猪，但他们演绎出了一个不普通的故事。读完这本书我深有感触，朋友是什么啊？一个对自己真诚的人；朋友是什么啊？一个平常但伟大的人；朋友是什么啊？一个彼此有纯洁友谊的人。
如果我们大家都像夏洛一样真诚，像威尔伯一样懂得感恩，这个世界将多么美好！我也有一位像夏洛一样的朋友，但我却不能像威尔伯一样感恩。我是有那么一些小小的自私，但读了《夏洛的网》后，我变得无私，懂得了感恩！
我向大家推荐这本书，读读它吧，它会给你人生的启蒙！
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕9一次偶然的机会，我“遇”见了一本关于友谊的书----《夏洛的网》。
这本书主要讲了蜘蛛夏洛为了不让自己最好的朋友----小猪威尔伯变成熏猪肉，用一只好的老鼠捡来的字报编织网，创造了一个又一个的奇迹，最终，威尔伯不用变成熏猪肉了，而夏洛却生下小蜘蛛，离开朋友们了。这个故事中的夏洛舍己为人、乐于助人、为了朋友不惜以自己生命作为代价的精神令我无比敬佩。
古人云：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”故事中的夏洛虽身子小，但它却用自己的生命换取了朋友的生命，它和威尔伯之间的友谊如此长久、平静，这些使我联想到了我自己。
还记得那是个阳光明媚的日子，我和好朋友出去玩。一开始，我们玩得很好，可惜，好景不长，她的另一个好朋友喊她去购物，她满口答应，转身拿起包包抛下我，走了。我心里十分恼火，想：要不是她的另一个朋友来“捣乱”，我就不会这么寂寞了。我越想越恼火，越想越恼火，等她回来后，我抛下一个“绝交”，便不再和她玩了。回到家中，打开电脑，登上电脑QQ，好朋友的头像闪个不停，我点开对话框，“一冉，对不起，我当时没想到后果会如此严重，所以就和她走了，原谅我，我可不想失去你这个朋友啊！”看完这句话，我不禁泪流满面，以最快的速度打上一行字：“这一切的一切，都是我不对，没想到你会先道歉……”“没事儿，别哭哦！哭了我们的小公主就不美了呢！”“嗯……谢谢你，我真为有你这个朋友感到自豪！”“这就对了嘛，我的小公主，咱们继续做好朋友吧！”“好的！”就这样，我们俩又成为了形影不离的好伙伴……
这件事中我和朋友的友谊与书中那对好朋友----夏洛和威尔伯的友谊相比，我们俩的友谊简直就是“玻璃制品”，不过，我坚信，这本书一定会成为我的人生导师，引领我航行！
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕10“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道，人活着该做一点有意义的事情。”这是美国散文家E。B。怀特《夏洛的网》里的一段话。多么朴实的文字，却蕴含着深邃的哲理。这本书我足足看了三遍，因为夏洛那真挚的情感深深地打动了我。
故事的内容大概是这样的：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。作为一只小猪，威尔伯悲痛欲绝，他似乎只能接受任人宰割的命运了。这时看似渺小的夏洛却说：“我来救你！”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底扭转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛上赢得了特别奖，和一个安享晚年的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
毫无疑问，夏洛把帮助别人看做是有意义的事。在她有限的生命里，她一直在为威尔伯尽心尽力，知道生命的最后一刻，还为威尔伯织出“谦卑”二字。难怪威尔伯永远忘不了她，这就是永远的夏洛。为了朋友献出自己的生命，这是一种达到最高境界的情谊。生活当中，同学之间，朋友之间应该珍惜彼此的情谊。在夏洛面前我感到非常惭愧，我为朋友做了什么呢？在同学有困难的时候，我有伸出援助之手吗？回答的声音小得连自己都听不到，因为我很少积极去做有意义的事情。记得去年夏天，妈妈告诉我，她有一个学生无父无母，孤苦伶仃。在妈妈的鼓励下，我给那男孩送去了十本课外书和一些衣物。对于那些书，我可惜好一段时间。幸亏没有被妈妈察觉，现在我已经理解了助人为乐的含义。在过年的时候，我要用自己的压岁钱去买一些礼物和学习用品送给那男孩，愿他能够和我们一样幸福快乐。
此时夏洛的那段话仿佛响在我的耳边，生活中我更要真诚地对待自己的朋友，多做一些有意义的事情。相信只要人人都献出一点爱，这世界定会更加美好。
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕11《夏洛的网》是美国大作家E·B·怀特写的。它讲述的是：一只名叫威尔伯的落脚猪与小女孩费恩结下了深厚的情谊。在费恩舅舅家的谷仓里认识了一只不起眼的蜘蛛，名字叫夏洛。正是因为有这只不起眼的蜘蛛，小猪威尔伯原本要变成熏肉火腿的命运才得到改变。看似渺小的夏洛用自己的丝织出了奇迹的文字：先是“王牌猪，”接着是“了不起，”再是“光彩照人，”最后是“谦卑。”最终让它在集市大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来，得到大家的认可。但是夏洛的生命却走到了尽头：生下了卵袋死去了。虽然夏洛已经死了，但是，它是无可比拟的，它永远在小猪威尔伯心中闪着明媚的光芒。
给我印象最深的是这本书中《最后一天》这一章节。也就是夏洛的生命走到了最后一天。威尔伯问了夏洛一个问题——夏洛你为什么为我做这一切呢？夏洛就凭简单扼要的一句话回答了威尔伯，同时，也把我的心感动了——“你一直是我的朋友。“从这里就可以看出威尔伯与夏洛的友谊有多深。在我的生活中也发生过这样的事情——我有一个特别好的朋友，他叫蔡恩泽。每次我做小报时他帮我分析如何排版，帮我考虑上面该画些什么。每当我写毛笔字时，他啊会来做我的小老师指导我如何下笔等等小事数不胜数。我从他那里受益匪浅，学到了很多。记得我有一次问他：“你为什么帮助我？”他给我的回答与夏洛一样——“你一直是我的好朋友。”
我读完了这本书，知道了外表、身份不能够完全代表一个人的品德和情操。在我们的生活中，其实每个人心中都有一张夏洛的网——平凡、朴实却綴满爱心。就像老师们在辛勤的编织一张培养祖国花朵的网。我心中也有一张夏洛的网，我一定要向夏洛学习，做一个乐于助人、深情、忠诚、有本事的人。其实在我心里还有一个想法：如果每个人都能和他（她）的朋友像夏洛与威尔伯一样有那么深的友谊的话，这个社会不会再有打架斗殴，变成一个友好和谐的社会。
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕12假期里，我读了一本非常令我感动的书叫《夏洛的网》。这是美国E。B怀特写的，我非常喜欢看这本书。
一天夜里，阿拉布尔先生家的院子里下小猪了。第二天早上醒来，才发现有一只落脚猪。阿拉布尔先生拿着斧子要杀死这只落脚猪，阿拉布尔先生的女儿弗恩拼命的把爸爸拦下了，弗恩眼睛泪汪汪的说：“爸爸，这不公平。”爸爸说：“好，那这只小猪就归你了。”
弗恩给那只小猪取了一个好听的名字，叫威尔伯，弗恩给威尔伯喂奶粉，对小猪威尔伯可好了。威尔伯渐渐地长大了，弗恩的爸爸妈妈把他卖给了朱克曼先生，朱克曼先生把它放在了谷仓里，在朱克曼先生家的谷仓里，认识了很多新的伙伴，如：小鹅、小羊、小鸭……有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊他：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友——灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷仓的门框上织网呢！
威尔伯越长越胖。一天，老羊带来了一个巨大的坏消息，主人要在圣诞节之前把威尔伯做成美味的腌肉和火腿。这时，夏洛说：“我来想办法。”夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市上的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头。
这个故事体现了夏洛与威尔之间真挚的友谊，夏洛耗尽毕生精力帮助好朋友威尔，威尔也知恩图报把夏洛后代带大。夏洛不讨”谢谢“，救出了生死中徘徊的威尔，并让他成名，最后它怕自己死了威尔伤心还找了一个借口，把自己的死讯隐藏起来。威尔为了怀念夏洛帮它带孩子。让人们重新看到了友谊。与朋友一起分享快乐，分担压力和苦闷才是最好的。所以我们要多结交益友，对别人伸出援手，就一定会善有善报，在你危机时刻，你的朋友也会来帮助你。
人间的友谊是最珍贵的。
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕13世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。
——题记
这个暑期，我读了一本美国作者怀特写的书，名叫《夏洛的网》。这是一个凄美的故事，我被深深打动了。
这本书讲的内容是，在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深刻的友谊。
然而，一个不祥的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。但是，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字。不仅帮助威尔伯赢得集市大赛，同时也帮助它有一个安享天年的未来，可是夏洛的生命走到尽头。
这本书里最让我感动的是夏洛和威尔伯之间的友情，如果没有夏洛，威尔伯就会变成餐桌上的美食，如果没有威尔伯，夏洛也许是一只每天捉虫的普通蜘蛛，因为友谊改变了它们的一生，让它们变得独一无二。
为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想，这难道不是人间最纯真、最无私的友谊吗？此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。
读了这本书，我才明白了什么是真正的朋友。真正的朋友要想着对方，帮助对方，当他伤心时，你能安慰他，当你快乐，你要跟他一起分享。
记得有一次，我在学校里丢了一只很喜欢的中性笔，就在我着急和失望的时候。我的好朋友张晋源过来跟我说：“我来帮你。”他一边询问我平时放笔的地方，一边在我的书包里，抽屉里翻找着。他仔仔细细地在我课桌附近找了遍，还是没有找到。之后他问我：“你有没有把笔放进你的柜子里了？”我认真地想了一下说：“我没印象了。”最后，我们来到我的储藏柜前，张晋源打开柜子，我的中性笔正安安静静地躺在里面呢！我很开心地拥抱了他，因为张晋源的耐心和聪明，终于找到了我的笔。
世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。夏洛威尔伯，你们是幸福的，因为你们拥有真正的友谊。我也是幸福的，我也拥有我的好朋友。
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕14我曾经看过一本书，这本书的名字叫夏洛的网。这是一本关于友谊、生命的书。它讲的是一只落脚猪和一只蜘蛛它们之间的故事。
从前，在一个叫朱克曼家的谷仓里，一群动物很快乐的生活在那里，小猪威尔伯和朋友蜘蛛夏洛建立了一个友谊。可是，一个恐怖的消息打破了谷仓的宁静，原来这个消息是小猪威尔伯将变为熏肉火腿，被人们吃下肚子里。小猪威尔伯知道了这个消息，悲痛欲绝。觉得这太不公平了。突然，它的好朋友蜘蛛夏洛却对小猪威尔伯说：“我能救你。”于是，夏洛用自己的吐丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些文字改变了小猪威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖。但是，在这时蜘蛛夏洛的生命却已经走到了尽头……夏洛用自己的蜘蛛丝编织了一张大网，这张网上写的字挽救了威尔伯的生命，更激起了我心中的无数波澜。在我们眼里这是一张普普通通的网，可是这张网让在集市的大赛中赢得特别奖，但同时也让织着织网的蜘蛛夏洛的生命到了尽头。这是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间建立的深厚友谊，夏洛才会舍身救威尔伯。这是它们友谊的见证。
友谊是伟大的。就像夏洛和威尔伯一样，为朋友付出，牺牲自己。我们要像蜘蛛夏洛小猪威尔伯和学习和生活中一定要懂得珍惜朋友间的友谊，学会和朋友一起分享快乐，一起承担痛苦和困难，有福共享，有难同当。
但是我在生活中并不是这样，为友谊牺牲。有一次，我带了一块新橡皮，我的好朋友十分好奇，就抢过去看，眼睛里还闪烁着异样的光芒。说道：“你把这块橡皮送给我吧！”我一副很骄傲的样子说道:“没门。”之后，我就将她手中我的橡皮抢了过来。她撅了撅嘴巴，生气地说:“真小气，不给就不给”话音刚落，她就气冲冲的走了。之后几天，她一直没和我说话，我也没和她说话，我们的关系僵持着，渐渐疏远。我们就像陌生人一样，不像以前那样关系亲密。早知这样，我就干脆把橡皮送给她。我们就不会吵架了，夏洛为了朋友威尔伯牺牲了自己的性命，我竟然为了一块橡皮就破坏了我和好朋友之间的友谊，我感到十分羞愧。
夏洛的网这本书让我受益无穷，让我知道了友谊的珍贵和强大。
夏洛的网读后感五百字 大爱无痕15书一直是我的好朋友，在我读的众多书中，让我印象深刻的，还要数美国作家E·B·怀特写的《夏洛的
《夏洛的
读了这本书，我觉得小猪威尔伯是只多么幸运的小猪啊！好朋友夏洛，这只看似渺小不起眼，整天缩在墙角的蜘蛛，却在威尔伯面临危险时，耗尽自己所有精力为威尔伯织出被人类视为奇迹的
从书中我想到了自己。记得有一次我正准备去上兴趣班，刚走到楼下，看到一个小朋友在玩滑板，突然他一不小心从滑板上摔了下来，膝盖擦伤了皮，流了很多血。他马上哭了起来，我看了看周围，没有其他人。心想：我要帮助他吗？如果我帮他把伤口处理好，那么我上模型班可能要迟到了;可如果我不帮他，看到他眼泪汪汪的样子，又有点于心不忍。而他的伤口如不及时处理也会发炎的。于是，我马上跑回家，拿了医药箱，又跑下楼去，帮他处理好了伤口。他轻轻地说了声“谢谢大哥哥”。我笑笑说：“没关系，要小心点。”他笑着点了点头。
我想不管在哪里，不管是认识还是不认识的人，在别人需要帮助的时候，我们都应互相帮助。因为在帮助别人的同时，自己也是快乐的。
第二篇：《上善若水,大爱无痕》
《上善若水，大爱无痕》
黄志桂
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我今天演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡；纳琐屑于胸中，化万物以时日；先结冰而冷却，后沸腾而涌动；遇不平则咆哮，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。
“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求回报的“大爱”。
教师的爱是高尚的爱；教师的爱是无私的爱；教师的爱是神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
六年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。六年的辛勤耕耘，六年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送孩子们安然离去，充实的一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我的严格要求下，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大的追求与安慰。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛
开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛上的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱，他们共同谱写了对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业
早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对与教师这一职业的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们共同发起青春的誓言：任岁月更迭，世事沧桑，任青春流逝，红颜憔悴，我都会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：上善若水,大爱无痕
上善若水，大爱无痕
小时候，我以为您很神奇，长大后我便成了您!十七年的教学生涯让我深深地懂得：上善若水，大爱无痕。在这平凡的岗位上，我看到了一道道奇异的光芒——马路边的殷雪梅，废墟中的谭千秋，车轮下的张莉丽，血泊里的杨建一……这些奇异的光芒透射出两个响亮的字眼——高尚！可敬的英雄教师们用生命和爱震撼着我们，成为我们所有为人师者学习的楷模。
上善若水，大爱无痕。我想到了身边的同事们。我们学校的老师因为平凡、健康，没有感天动地光辉事迹。但是我看到了每一位老师在平凡工作中点点滴滴的无需赞美，感受到了这些无需赞美积淀起来的无比高尚。
校园里那单瘦的身影还在巡逻，那是我们德高望重的老校长。多少年来，他吃苦在前享受在后，全心全意为学校谋发展。
广播里传出响亮的声音，那是我们年轻激情的邓校长。为了学校的事务她整日忙碌，特别是合格制学校建设时期，她辗转奔波、废寝忘食。为此，父母担心，爱人费解，儿子埋怨……心力憔悴的她痛苦、彷徨……却坚守心中那份执着，含泪前进。
桥头铺完小的领导班子身先士卒，感动着我们，引领着我们。那一个大雪之夜，已是凌晨一点钟，毕业班办公室灯光依旧。文艺组老师标新立异，教学排练两不误，连续熬夜，声音嘶哑，只为学校的一纸荣誉。都知道教师行业一个萝卜一个坑，为了不影响教学秩序，宋登翾老师将阑尾炎手术日选在了清明放假，唐德珍老师打针时将时间定在了中午跟晚上，杨兵老师肿瘤手术后将医生叮嘱的一个月休假改成了一个星期，而在此期间独自管班的蒋春花老师，没有向学校提出只言片语。他们默默付出，不求回报，只为心中那份坚定的执着。
当学校出现紧急事务，深夜十一点，一个电话，校长室就挤满了当夜住校的所有老师。大家出谋划策，密切配合直到凌晨五点。早上七点半临时开会，全体教师一个不差。承受写在脸上，忧虑放在心中。直到有惊无险，大家才如释重负，各自工作。望着老师们离去的背影，我心潮澎湃，感慨万千：因为他们勤学苦钻，积极进取；因为他们团结互助，勇于担当；更因为他们无私奉献，大爱无痕！我坚信，这是一支强大无比的方正！我自豪，我是这个强大方正中的一分子！
名人学者说的没有错：只要有教育的地方，就有老师们的无私奉献。上善若水，大爱无痕。英雄教师们用他们的生命诠释了人生的价值，我们学校的老师们用自己的言行恪守着不变的誓言：我是一名教师，我把手中的红烛高高举起，只要我的群鸽翱翔蓝天，只要我的雏鹰鹏程万里，只要我的信念坚如磬石，只要我的理想永远年轻，我情愿，燃烧我的每一寸躯体，我的青春，乃至整个生命……
第四篇：母 爱 无 痕
母 爱 无 痕
——读《好妈妈胜过好老师》有感
教师节前夕，学校组织教师参加读书征文活动。分管这次活动的校长郑重地向我推荐了尹建莉写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。因为自己是两个刚上小学孩子的父亲，又是一名小学教师，所以，看到这样的一个书名，我十分感兴趣。于是，我用了一个星期的时间认真阅读《好妈妈胜过好老师》。
原以为书中的内容或许也和以往看过的一些有关家庭教育方面的书籍一样，读的时候句句有理，放下书时却觉得什么也不会；有的书甚至只是在炫耀“成功”，让人越读越自卑，越读越不知道该如何做家长如何做老师了。但随着阅读的深入，我发现这是一本与众不同的家教读本。它是教育专家尹建莉的教子手记，书中给出了许多简单而又实用的操作办法，理论与实践完美结合，除了告诉我怎么能提高孩子的成绩，更重要的是告诉我怎么教孩子做人。事事有心，处处无痕。我掩卷沉思，有感触，有共鸣，也有反思。现撷取点滴，书写下来。
在书中有一篇叫《让孩子识字不难》的文章，作者说：“我的做法谈起来实际上非常简单，就是从我第一次拿起一本书给她讲故事时，就不‘讲’，而是‘读’。即不把故事内容转化成口语或‘儿语’，完全按书上文字，一字字给她读。在对圆圆的教育中，我深深地体会到，把学习生字融汇在日常生活中，建立在大量的阅读基础上，是非常有效的教育方法。不仅孩子学起来轻松，大人实际上也轻松，事半功倍。”
我庆幸儿子从小形成了阅读习惯，我更庆幸关于阅读的很多细节，跟尹老师提出的观点不谋而合。我给哲儿讲故事，也是用“读”的方式，我相信书中优美的文字可以丰富哲儿的语言，很少去给哲儿讲故事，也从来没有刻意教过哲儿认字。尹老师也提出认字和阅读要结合起来，而不是割裂开来。现在我开始尝试讲故事的时候，用手指着字读，希望孩子在潜移默化中认字，至少保护孩子对文字的兴趣。
作者在书中写到这样一个小故事——开“小卖部”。开“小卖部”实际上是与孩子一起做的一个游戏，通过这个游戏教孩子学加减乘除，可以有效地促进孩子的数学运算能力，作者是利用了儿童身上一种喜好模仿成人生活的天性，调动孩子学习的积极性，让孩子不觉得自己是在学习，而是一种游戏。这让我突然想到了自己曾在家陪儿子玩的一个游戏——“卖羊肉串”。因为平日里带他去吃过几回，他总会在一旁神情专注的观察卖羊肉串小贩的动作。一次，家里新买了个笔筒，他见我将每一支笔放进一个小圆洞，突然很兴奋地将笔筒从我手上拿了过去，拉着让我陪他玩。我正琢磨着一个小笔筒有什么好玩的呢，原来啊，他是见这种笔筒和小贩那种电烤箱很相似，说着便学着小贩那样叫卖起来，举手投足间都在模仿着小贩的模样，“卖羊肉串喽，谁要买啊？”我随即附和着“我要我要”。这样简单玩过几回后，慢慢地觉得可以在这个小游戏里教孩子一些东西，比如问他一串羊肉多少钱啊？“5毛钱”，那我要两串一共多少钱呢？这样一步步让他去思考一些简单的算术题，一开始我们也像“开小卖部”起初的那样没用真钱去买卖，在看了作者后来用真钱和孩子玩游戏时，我觉得我们也可以。其实我的目的并不是让孩子认识钱，而是想让他认识
钱上的数字。因为在此之前他看到10位以上的数字都不是按我们正常的说法去说，比如“20”，他会说“一个2，一个0”，虽然数数的时候他也会念“20”，但看到这个直观的数字一时就转不过弯来，可玩过几次之后，他拿起50元的人民币，就不会再说成“一个5，一个0”，而是很认真的告诉我这个是50块钱。这一点让我很高兴，虽然只是一个小小的进步。
“开小卖部”和“卖羊肉串”虽然游戏内容不一样，可给我的启示都一样——和生活结合的学习效果更好，源于生活的教育可以无处不在。
此外，要培养孩子有自信心，作为老师和家长就要注意保护孩子的自信心。比如作者讲到：她从女儿本子上找到一个错误，而这个错误是因为女儿在概念上不太清楚所致，然后她假装惊讶地说“这道题好像做对了，老师怎么给打了错号呢？”于是她招呼女儿，看看是她做错了，还是老师判错了。在这个过程中，母亲既要装糊涂又要引导孩子往正确的方向思考。女儿为了搞清楚是自己错了还是老师错了，她也会认真地和母亲一起来分析，重新思考概念。结果当然证明是孩子把题做错了，但是至少纠正了妈妈的“错误”。作者巧妙的引导，让孩子在纠正了错误的同时还有成就感。
读到这里，我不由地反复思考起自己的教育行为来。在儿子小的时候，我作为父亲当看到孩子的错误时总是一针见血地将问题所在一语揭穿，总让孩子觉得他服妈妈。始终拿大人的标准来衡量孩子，说话的语气中透着一种挑剔、教训的口气。这样做无意中遏止了孩子学习兴趣。正如作者所说的，家长既然做学生，就一定要拿出诚意，认
认真真地听孩子讲。如果孩子的思维或陈述有错误，要委婉地讲出来，或用启发的方式引导他往正确的方向思考。千万不要让孩子觉得因为自己讲得不好而感到丢面子。这个过程中家长只要有一点教训或嘲弄的意味，孩子就会特别沮丧，失去自信。一定要让孩子在这个过程中体会到成就感。其实教学也是这样，当学生回答的内容不尽人意时，作为老师可以委婉地讲解，不要一语否定，免得他们失去发言的信心。书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”所以不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。作为一名老师，我越来越感觉自己的力不从心。回想自己十几年的教师生活，我们总是宽容自己一次又一次的犯错误，可我们孩子的童年只有一次。我们犯了错误可以改，可我们孩子的生活却永远不能够从头再来。
看完这本书，我真的觉得受益匪浅！教育就在身边，周围的每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。让我们记住作者的一句话吧！“孩子不是为了‘长大’或‘成功’、‘成才’活着，孩子首先是为了‘童年’而活着。”
教育不应该有功利性，爱孩子才要施教，施教应该溶于浓浓的爱中。正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头，永远雕不出一块好玉来。我想今后我应该把手中的锄头换成刻刀，力争既做一个好妈妈又做一个好老师！
第五篇：《上善若水 大爱无痕》演讲稿
演讲稿
《上善若水 大爱无痕》
单位：厉庄乡刘庄小学 教师：厉 改 红
《上善若水 大爱无痕》
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我今天演讲的题目是《上善若水，大爱无痕》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌。
周口秋渠乡中学校长张伟，在大家的惋惜和不舍中溘然长逝。42年的生命旅程，并没有惊天动地的大事业，但却赢得了群众的泣泪而别、夹道送行。金杯、银杯不如百姓口碑，校长张伟的公仆形象，不会因为生命的猝逝而倒下，而会在群众的心中光辉树起。“三尺讲台安身立命，一腔挚爱播地洒天。”一副只有16个字的挽联，浓缩了张伟20年的教师人生。张伟有大爱之心，他爱自己的家人，爱学生，爱教师，爱学校，同时又有一种事业之爱，这种爱激励支撑着他。这种爱正是焦裕禄精神最好的一个诠释。”
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。
背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌。
停下脚步，看看身边的人，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，发现好老师并不是遥不可及，真正的圣贤，不是在古书里，不是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，爱就体现在孩子们的身边，精彩就在我们的队伍里。
这种爱，它可以是一种行动：
是娄老师对学生的悉心呵护；是李老师课下对学生的耐心倾听；是于老师对学生的浓厚深情。
这种爱，还可以是一种精神：
是王校长的兢兢业业；吴主任的平易近人；
这种爱，更是一种风格：
是郭老师的精益求精，于老师的豪迈洒脱，更是桂老师的儒雅从容。
他们在自己的工作岗位上，全心全意为学生服务。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年教师将家庭搁置一旁全身心扑在教学工作上，老教师埋头苦干而不知疲倦。他们 在以自己的实际行动践行着焦裕碌精神。从小事做起，从现在做起，从一点一滴做起，以无私作词，用奉献作曲，高歌一首新世纪的公仆赞歌！他们以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义！
不只是他们，在座的每一位，都有着独特的魅力。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地工作；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳！这方神圣殿堂因为有爱，有大家而精彩纷呈，这方土地因为有爱，有希望而充满活力。
耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表，铸不朽之师魂!
谢谢大家!
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