第一篇：《每一棵草都会开花》读后感
每一棵草都会开花，每一个人都会有自己的命运。下面由小编给大家整理《每一棵草都会开花》读后感，欢迎大家阅读参考！《每一棵草都会开花》读后感1
芸芸众生，有的如小草，似野花，虽极不起眼，却会在某一个瞬间，惊艳，亮瞎你的眼！
这是丁立梅的《每一棵草都会开花》带给我的感触。一页一页地翻开，一字一句地品读，优美、简明的文字，一下子鲜活起来，幻化出一笔笔的线条，勾勒出一幅幅素朴却温暖的图画。
即使在这寒冷的冬天，它好似流淌着的一股涓涓暖流，为我赶走砭骨的寒风。书中的主人公都是平凡人，老师、学生、工人、失业者……每个人都有过这样那样的不如意，甚至一辈子都与残缺相伴。他们所经历的曲折，在我的身边也是屡见不鲜，但在丁立梅的笔下，一切的苦难都是化了妆的幸福，只要仔细去读，去感知，你就会觉察到那些无法掩盖的情与暖。
那个穷得连病也看不起的陈老四，肝癌晚期，病痛折磨得他筷子也拿不动了，他却偏要在院子里种花，天天在院子里种花，哪个也劝不听。那个天生残疾、断指、两只手加起来只有四根半的指头的挑糖担儿的老人，坚守祖上做灶糖的营生，一做就是五十多年。还有“我”的朋友，一个大男人，会把一朵花小心地放进上衣口袋里，笨拙地，像护住一只蝶……
每每读到这些，心底就蔓延出一丛枯藤，藤身斑驳，干枯，但它却努力地攀附在高枝上，证明自己的存在，给人以启迪。人生失意总是难免的，要紧的是，在失意中，活出诗意来。有了这样的心态，你是一棵小草，又何妨？正如丁立梅说，一棵小草也会开花！
富贵者，牡丹；清雅者，兰花；君子，莲……凡尘俗世，大多数人成不了这些，更多人却像乡间小径旁的狗尾草。没有伟岸的身，没有妖娆的香，也没有丰腴的地；有的是星星点点的无名野花作伴。就在“秋风萧瑟”“北风卷地白草折”的时候，你以为它也是叶败茎断，殊不知它竟会在猎猎风中，把毛茸茸的洁白的尾巴高高扬起，对你说：你看，我多么美丽！我是有过这样的经历的。那是一个西风割人的冬日午后，我缩着脖子去食堂吃饭，突然想走教学楼通往食堂的那条石子铺就的小路，走着走着，我看见远处白花花的一片，在微寒的阳光下灿灿生光，我疾步前去近看，才知它竟是极为普通的狗尾巴草。它们并没有密密地挨着，东一根，西一根的立着，但每一根草的顶端都擎着蓬松的狗尾巴，似有“欲与天公试比高”的志向。那一刻，我心里升起一种庄严感，为每一个生命，为每一个卑微却活得灿烂的生命而礼赞！我们的学校，我们的社会，我们的国家，有多少的狗尾巴草在属于它们的地盘上灿烂着，诗意的栖息着，给天地增色，给生命谱曲，给人震撼与启迪。
丁立梅笔下的《每一棵草都会开花》，有一种神奇的美感牵引着我的心，让我为故事中人们的苦难心生怜悯，又因为他们的结局而会心一笑，更让我从主人公诗意活着的心态获取力量去面对种种不如意，这也许就是《每一棵草都会开花》的独特的魅力吧。
《每一棵草都会开花》读后感2这篇文章主要讲了一个皮肤黝黑、有点聋，一只受他人漠视的男孩，却做出了全省唯一的特等奖的作品的事。让我们知道了：无论什么人，都可以成才，只不过成才的地方和时间不同。
“他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花藏在叶间。开得细小而执着。”是的，每棵草都会开花，每个人也都有自己的人生价值，都会取得或多或少的成功。任何时候都不要看轻自己，成功者往往都是自信的人，我们应该自信。当上帝给你关上一扇门时，他往往给你开启另一扇窗。正如文中男孩自己所说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”他的成功更多的是来源于他自己的自信。所以，也许他可能并不是很需要领奖台下热烈的掌声，对于他而言，真正有价值的掌声是他自己常给自己的那无声的鼓掌。
自信不是自负，更不是自卑，它是我们对自己的肯定，对自己的信任。自信也不是心血来潮，它是一种持之以恒的毅力，相信自己“我能行！”
《每一棵草都会开花》读后感3读了这篇文章后，我才明白“每一棵草都会开花”的含义，这句话有两种含义，第一种是母亲说的“每一棵草都会开花”是一种自然现象，第二种含义是每一个人都能成才。
这篇文章主要讲了一个皮肤黝黑、有点聋的男孩，做出了全省唯一的特等奖的作品的事。让我们知道：无论什么人，都可以成才，只不过成才的地方不同。
其实像文中这个男孩一样的人并不少见。有一个女孩，她叫卢静，因小时侯的一场事故而聋了，因此她的妈妈对她进行了残酷的训练。当卢静要喝水时，妈妈教她说“喝水”两个字，说出后才能喝水，几乎每件事都是这样……卢静听不见，只能看着妈妈的嘴型发音，可是她还是学会了许许多多的字，而且还可以看着别人的口型与别人对话呢，真是“功夫不负有心人”啊！她身边的好多人说，她这辈子都不可能唱歌了，可是经过她很长时间的练习，她终于会唱了《世上只有妈妈好》这首歌，她把这首歌唱给了她的妈妈，使妈妈热泪盈眶。她向世人证明：我虽然聋了，但是我可以唱歌！在她登上《非常6+1》的舞台时，她还跳出了优美的舞蹈！真是“只要功夫深，铁杵磨成针”啊！
有句话说得好：当上帝给你关上一扇门时，他往往给你开启另一扇窗。卢静和作者文中的男孩一样，都向世人证明了自己。所以我们这些正常人，不要遇到挫折就抱怨上帝对我们不公，人生不会是一条平坦的路！正如每一棵草都会开花一样，每棵草都有每棵草的花期，不过在开花之前，你要为它浇水、施肥、捉虫、除草……你不去干，花不会开，连最不起眼的狗尾巴花都不会开。花的品种你要自己定，你可以选择牡丹、百合、野菊、月季……
这篇文章使我明白了很多，也让我又学会了一种写作方法，受益匪浅啊！
《每一棵草都会开花》读后感4从小学五年级起，我就特别喜欢一本书——《每一棵草都会开花》，这是丁立梅所著的一本散文集。淡黄色的封面上，有几行小字：“芸芸众生，都如小草似的，每个人都能活出属于自己的美丽！”这句话，蕴含着丰富的人生哲理。
这本书有一篇令我印象深刻的文章，名为《每一棵草都会开花》。这篇文章主要是讲：作者去乡下时，发现有一种叫牛耳朵的草，会开花，很惊奇，母亲却告诉他，每一棵草都会开花。她回想起自己以前教过的一个学生，他有些耳聋，还黑黝黝的，被大家视为可有可无的一个人。但在一次手工竞赛中，他制作的形态各异的泥娃娃，获得全省唯一的特等奖。使大家非常震撼。当他谈起获奖体会时，我们更加惊讶，他说：“我想，只要我努力，总会做成一件事的。”
每一个人其实都是一棵草。每一棵草都是一朵花，都有它开放的权利和空间；当然，花本来也是一种草。我们和其他人一样，都是一种草一种花，不一样的只是花朵的艳丽，有的草绽放的花朵很美丽，可终究只是昙花一现；有的草绽放的花并不美丽，甚至可以说不该诞生下来，却长久地开放。吸收了无数的日月精华，经过了长久的辛苦劳作，艰苦奋斗，虽绽放的花艳丽非凡，但不能长久；不追求名利，只尽力做好自己该做的事，平淡一些，绽放的花虽朴实无华，但经得起风吹雨打，风吹，仍能挺起腰板，雨打，当作养料，不像娇贵的花，需要精心浇灌，只要有一线生机，也能成功，虽朴实，却经得起时光的考验。
每个人都是一棵草，一朵花。就算是十分艳丽，十分娇贵的花，经不住时间的考验，只是短暂的生命而已，最终成为几片伶仃的花瓣，引起了人们的注意，却注定无用。朴实的花，正因不艳丽，引不起注意，才得以长久地绽放。过好自己的生活，何必关心别人是否注意你？过分地追求关注，却可能成为终结生命的杀手。
所以，正好像花儿的绽放一样，不必努力、刻意地追求生活中所谓的富有。平淡无奇的生活，往往成就。不追求功名，利益，做好分内事，不引人注目的花儿，外表朴实，内心绽放的花，才是真正的花。
第二篇：《每一棵草都会开花》读后感
读了这篇文章后，我才明白“每一棵草都会开花”的含义，这句话有两种含义，第一种是母亲说的“每一棵草都会开花”是一种自然现象，第二种含义是每一个人都能成才。
这篇文章主要讲了一个皮肤黝黑、有点聋的男孩，做出了全省唯一的特等奖的作品的事。让我们知道：无论什么人，都可以成才，只不过成才的地方不同。
其实像文中这个男孩一样的人并不少见。有一个女孩，她叫卢静，因小时侯的一场事故而聋了，因此她的妈妈对她进行了残酷的训练。当卢静要喝水时，***妈教她说“喝水”两个字，说出后才能喝水，几乎每件事都是这样……卢静听不见，只能看着妈妈的嘴型发音，可是她还是学会了许许多多的字，而且还可以看着别人的口型与别人对话呢,真是“功夫不负有心人”啊！她身边的好多人说，她这辈子都不可能唱歌了，可是经过她很长时间的练习，她终于会唱了《世上只有妈妈好》这首歌，她把这首歌唱给了她的妈妈，使***妈热泪盈眶。她向世人证明：我虽然聋了，但是我可以唱歌！在她登上《非常6+1》的舞台时，她还跳出了优美的舞蹈！真是“只要功夫深，铁杵磨成针”啊！
有句话说得好：当上帝给你关上一扇门时，他往往给你开启另一扇窗。卢静和作者文中的男孩一样，都向世人证明了自己。所以我们这些正常人，不要遇到挫折就抱怨上帝对我们不公，人生不会是一条平坦的路！正如每一棵草都会开花一样，每棵草都有每棵草的花期，不过在开花之前，你要为它浇水、施肥、捉虫、除草……你不去干，花不会开，连最不起眼的狗尾巴花都不会开。花的品种你要自己定，你可以选择牡丹、百合、野菊、月季……
这篇文章使我明白了很多，也让我又学会了一种写作方法，受益匪浅啊！
第三篇：昊天每一棵草都会开花
每一棵草都会开花
202_级三班 赵昊天
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草。”这是祖辈上传下来的歌，每一棵小草都会唱，当妈妈给予我生命的时候，我就知道自己叫做小草，只是还不知道自己长什么样，因为我还小，必须在土地奶奶的怀抱中沉睡。
我长大了，浑身充满力量，苏醒，不再受束缚，要挣脱，要呼吸新鲜空气。于是，我挺了挺腰，从土地奶奶的怀抱中探出了脑袋......我看见了一个沉睡时迥然不同的世界，是亮的，我知道，那是光。我看见了自己，是一身绿装的小可爱，我还看见了一种同我一样的绿色植物，只是她们身上有漂亮的装饰物。“这是什么啊？”我天真地问。“这是花！”他们快乐地回答我。“土地奶奶，我怎么才能开出花？我怎能才能有属于我自己的名字？”“傻孩子，哪有草能开花的！她们天生就是花。”“不，我们不是根在同一处吗？我们都是您的孙子啊？”“可是，你是草的孩子啊！”
我不相信，我要开花，我也要能开出花。我就这样固执的执著着一个错误，所以我注定要受到惩罚。风凛冽地吹，我忍痛的站着，就算太弱小而被多次吹倒，可是，我终究还是站起来了。于是我长出了茎，长了更多的叶子，长得更强壮。
不，流泪只是委屈，不是要放弃。我是要实现这个梦的，我不要做一颗无人知道的小草。
我把自己的命运掌握，终于，泪不再苦涩......看着洁白的小小的花，我笑了，开花了。土地奶奶说：“没有花香的花不算是真正的花。”我的笑容僵住了......这时，圣母玛利亚带着耶稣飞向中国，去拯救人类。她知道了我的故事，于是施恩，让我变为紫色，有花香——薰衣草。
只要怀着梦，勇敢的去闯，所有的草都会开花。
（指导教师：高照宏）
寻找青春的记忆
202_级四班 高梦丽
给你我的心做纪念，这份爱，任何时刻你打开都新鲜。有我陪伴多苦都变成甜。风浪在大，我也会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册。
弹指间，时光已匆匆流逝，当我走在宁静的校园中时，却发现在这里我们承载了太多的爱，太多的欢笑，太多的泪水，太多的。是啊，青春就如同一本纪念册，记载了我们每一刻精彩的瞬间；记载了生活中的酸甜苦辣；青春记载了我们的美好年华；青春把我们装订成一本纪念册。
青春教会了我们不再像儿时那样天真，那样幼稚，那样懵懂。回想，刚刚上小学一年级那时的我是那么的 幼稚，就因为一点鸡毛蒜皮的小事就和同桌吵起来，现在想想那时的我真可笑。说实话那时的我真不懂青春是什么。
还记得，从小学二年级到小学毕业我一直有个知心的朋友，我们也曾吵过嘴，打过架，但我们相信，分歧阻隔不了我们的情，误解埋藏不了我们的心，我们在一起的日子里，我们的日历不会残缺。还有初一认识的那个她，我们曾一起学习；一起嬉戏；有悲伤我们一起承担；有困难我们一起面对；有欢乐我们一起分享。我们的真诚与感动，会清晰显现在日记一页，永不褪色。回首，青春我们一同并肩走过。寻找只属于我们的那一段记忆。
青春想要用手去阻挡时间的流逝，却发现它依旧从手指的缝隙中溜走，多想去贴回那撕下的一张张日历，却发现它已不再完整。为了我们的青春我们共同努力吧，考上满意的学校，找到人生的前方。青春的记忆会永不褪色。
青春永远阻挡不了时间的流逝，却能够感受它的经过。水流过，留下它的痕迹，而我们的纪念册上也会留下与青春一起走过的痕迹。
（指导教师：高照宏）
每一种草都会开花
九年级三班 张同春
世界偌大，其实每一个人都是一棵“草”，并且我坚信没有一种“草”是不开“花”的，所有的“草”都会开出属于自己的“花朵”。
————题记
偶然将相册翻到了首页，猛然看到我小时候拿试卷哭泣的模样，记忆也随之追溯到了5年前的那个夏日：
那是四年级期末考完试后，要去取成绩，自以为这次自己的成绩会名列前茅，所以就蹦蹦跳跳的赶向学校，一路上，鸟儿不停地向我招手，心情好极了。但考试结果对我来说，实在是晴天霹雳，跟我想象的截然相反，成绩一落千丈，心情不由得跌进了万丈深渊。同桌闻之我的成绩，不屑地对我说：“草就是草，永远都不会开花！”然后，拿着奖状乐呵呵的走了。回家的路上，感觉天黑压压的一片，鸟儿的歌声在我听来，不再清脆嘹亮，而更是显得强聒不舍;在我眼里，花儿也低下了头，摆出一副无精打采的模样。在此后的几次测试中，也连连失利，又回想起同桌说过的话，更加坚信自己只是一棵草，一颗平凡的不能再平凡的草，一种永远都不可能开花的草！
这时，妈妈察觉到了我的改变，然而只是坚定的对我说：“没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草，每一种草都是通过汲取大地的养分，克服自己的艰苦环境，从而开出令人赏心悦目的花。”
妈妈的一番话，再次燃起了我对学习的热情，使我在以后的测试中取得了一次次令人欣喜的成绩。
从此，我相信我将会成为一朵娇艳美丽的花，并且不会是昙花一现，而将是永久开放！
有的草绽放出的花虽不艳丽，甚至可以说是不该诞生在这大千世界，然而他却学会了永久开放！
————后记
（指导教师：高照宏）
我们依然在寻找
九年级四班 张萌 ‘‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。’’
苍山无语，不问光阴。我生来便在寻找，寻找那精神的故园。我知道一个理想的城穿越了时空像我低喃，而我正伫立茫然的渡口。‘‘渡向何方？’’我寻找着声音的来处。‘‘渡向何方？’’它再度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我奷弱的身躯颤动不止。‘‘我在寻找’’。我告诉它。
它便让我在寻找的道路上遇到了你们，那些埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找，寻找那精神的故园。
那多情的光阴，请渡我，度我到泛黄的春秋。孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。六十三岁的你依然瘦小，九年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。‘‘发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的辗压中化作沙砾，而你坚持着，寻找着，于是后世连同你的儒学，记住了你隐没在斜阳古道里的身影。
那多情的古阴，请渡我，渡我到遥远的大唐。杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到你的身影。艰艰苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”我明白了，那沧桑凝泪的双眼，为何只向着梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。满树红枫如泪落下，染红了护城河的水。
我仍然伫立在那芒洁的渡口，我看见了人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同，无论幸福、亲情、、、、、，但我知道，那一切终归属于他们精神的故园。
（指导教师：高照宏）
每一种草都会开花
202_级三班 张宇
墙角里，田埂边，不知名的野草开花了。散散碎碎，卑微渺小，却那么霸道地开着。天宇下，我疑惑地望着：那么小，开了，值吗？
迷蒙中，脑海中映出李白“举杯邀明月”的身影。遥见他举杯浇愁，感叹他仕途不顺，一生坎坷。风吹乱残白的须发，他只说：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟！”那单薄的身影如一株不羁的野草，任旷野的风拦腰而过，他高吟“欲上青天览明月”！李白，这不羁狂放的野草，开出的是旷达乐观自信逍遥之花。
白云飘过，脑海中闪现陶渊明“种豆南山，采菊东篱”的背影。我笑他孤芳自赏，自以为是，鄙视他蜗居山林，逃避现实的懦弱。他回头，淡然一笑：“衣沾不足惜，但使愿无违。”那坚定又平和的眼光里，固守着他的“愿”，诉说着“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵’。我惭愧，陶渊明是一株与世无争的闲草，如愿以偿地开出了淡定自若的“菊花”，在风中摇曳生姿。
天色一转，一片灰白，那是柳宗元在“独钓寒江雪”。我慎他就不会圆滑一点吗？也不至如此！“孤舟蓑笠翁”依旧垂钓，如诗般的大片留白告诉我：那是他的气节。他是长在天山雪域的草，以其坚韧不屈的气节，最终开出“雪莲花”，照亮茫茫大地！
即使是一株草，再渺小，都会开花，那是生命的自我肯定！
开花，值得！那是一种生命的尊严！
生活中，也许你正处逆境，要坚信挫折之草会最终开出成功之花，也许你迷茫矛盾，要坚持，因为挣扎与矛盾过后，会开出明智豁然的花！
（指导教师：高照宏）
寻找我成长的足迹
周颖
时光的车轮慢慢驶过，留下的是身后那深浅不一的印记。这些印记记载了我小学生活中的点点滴滴。
——题记
我不曾忘记那段时光，充满童稚，充满欢乐。我不曾忘记那段时光，值得留恋，值得回味。十几年以来，每个角落处处刻着我的足迹。十几年来，我迎来了成长的成果。一步一个脚印，十几年来我留下了多少脚印？成熟也好，幼稚也好，十几年来，我怎么能忘记这些经历？
时光匆匆，我从天真的小孩到成熟的少女，幼儿园的我，小学的我已经过去了，迎来了中学生活。推开夜的窗，对流星雨诉说愿望，给我一双翅膀，能够接近太阳。小学的我一直在学着一个人成长，时光就像一条永不止息的河，匆匆的，悄悄的从我身边流走。每天总想着娱乐玩耍，回忆我这十几年的点滴，一切都被时间抢走了，一去不复返了，回首，幼儿园和小学依旧那么美，那么多姿多彩。
暮然回首，我突然有种想哭的感觉，我明显地感觉到童年离我越来越远了，小学阶段发生的一点一滴，我不会忘记，我会把童年当成一张纸，写满了，翻过去„„..时间就这样悄悄流走了，充满着快乐与苦涩的快乐的童年就这样走到了尽头，不再回头，也不会失声痛哭。失去了懂得珍惜，再见了，我的童年，再见了，我无知又快乐的时期。我会把逝去的一切美好的印象放在心底！直到永远，我会认真的过好今后的每一天，我不想我的人生在这留下遗憾。
辛苦只在那一瞬间，它彰显着你的追求和希望，使你更加奋勇向前，但是，还有新的生活在等着我们，让我们飞翔在广阔湛蓝的天空！
（指导教师：高照宏）
第四篇：读《每一棵草都会开花》有感
读《每一棵草都会开花》有感
读《每一棵草都会开花》有感1尽管不起眼，也要绽放最绚丽的花朵。
如果你是学习的佼佼者，你会保持吗？如果你是学习的中等生，你会努力吗？如果你是学习的后进生，你会刻苦吗？
《每一棵草都会开花》的作者丁立梅用清新隽永的笔调叙述了这样一件事：一位孩子有些耳聋，成绩不佳，可一次他制作的手工艺品夺得全省特等奖，为人所惊叹。这样感人的故事牵动了我们每个人的心，为那个孩子，为他的成功而欢呼。
还记得文中那位孩子的话：“爸爸知道我很努力的。”一句多么纯朴的话，从那么天真的孩子口中说出。他就好比一棵“草”，毫不起眼，被别人嘲笑、讽刺，甚至是被忽略，无人问津。然而他依旧坚强地生长着，不顾及他人的目光，默默努力着。最终，一棵草也孤独地绽放花朵了！
文中的那句“每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着”使我印象极为深刻。它向我们揭示了这样一个道理：不论是谁，总会有取得成功的那一天，只不过那一天或早或晚罢了。
其实晚点成功倒算一件好事。一个人在成长之路上，经历了各种挫折和失败后，磨砺了心志坚定了信念，遇事就不会大悲大喜。因为他不顺的人生使他学会跌倒了站起来，从容面对人生之中的一道道难题，拥有一颗平常心。
一棵草生长在阴暗的角落里，很少受到阳光的照耀，显得枯萎、冷清。猛烈的寒风、汹涌的暴雪击打、吞噬它，它耷拉下脑袋，躲避风雪的袭击。不知经过多少年后的风雨，一天，明艳的彩虹出现了，小草“啪”地绽放了！这“啪”的一声响引爆了晴天，从此，整个世界流光溢彩。
假如你是一棵小草，请不要自卑、自馁，而是努力地生长，用坚强韧性面对风风雨雨。要知道，你也会绽放啊，并且由于你酝酿了又酝酿，你会比那些娇嫩的花儿绽放得更加五彩缤纷。
花季的少年啊，如果你也是一棵小草，请绽放自己的花朵，打造一个靓丽的青春！
读《每一棵草都会开花》有感2初接过这本书时，我认为它是本讲花草种植的书。当翻开此书，沉入阅读后，书中的每一个故事都推翻了我初始的想法，并让我受益匪浅。
有你作伴，我多了些成熟，少了些幼稚，感谢有你。
书中一则故事使我感触极深。一个皮肤黑黑、耳聋、成绩不好的小男孩，总坐在教室的最后一角，很不出众。大家对他淡淡的记忆终是会遗忘。就在期中考试的前一个月，学校突然要收集同学的手工作品参加省里的比赛，由于学校劳技课长期的被上语、数、英占课，因此上交的手工作品少而粗糙。就在这时突然爆出大热门：有位同学上交了一组泥娃娃。他们都各具神态，或嬉笑、或哭闹、或俏皮……理所当然的这个作品被学校推荐到了省里，并获得了唯一的特等奖。学校立刻哄动了，当老师请获奖的同学站上领奖台时，那位被全班遗忘，皮肤黝黑的男孩印入了大家的眼帘，发表获奖感言时，小男孩嗫嚅半天，吞吞吐吐的说：“我相信，只要我努力，就一定会取得成功的。”此刻，即便再小的声音，也如偌大的音符，敲击着人们的心灵，简短，低沉而有力。小男孩不向命运低头，努力地结出自己的小花，不就是想告诉我们不能轻视别人和做任何事都要尽自己最大努力吗？虽然蒲公英的花不如玫瑰美丽，但它开成白白的绒绒球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，也会成为再美不过的风景。
有你作伴，我多了些思考，少了份脆弱。
记得一次学校组织书法比赛，一听到这个消息，同学们就开始努力的练习书法。而我则自认自己字写的很好，不仅不练，还总是嘲笑别人：“你字写的这么丑，怎么练也练不好的'。”一个月后书法比赛如期而至，我胸有成竹的走进考场，但由于长时间未练习，早已丢功――不是撇写太平，就是坚写弯了。再看看其它同学，个个信心十足。没过几天，比赛名次公布了，班上那位被我嘲笑的同学得了二等奖，而我什么也没有。看到他开心的模样，我再次想起书中的那个小男孩，真想狠狠的给自己一个耳光。
有你作伴，我多了份宁静，少了份浮躁。
是啊！每一个人都好比小草，只要通过我们的不懈努力，终会开花，只要我们能够坚持下去，我们就会与成功一步一步的接近，即使有的草是同一种颜色，但是细看后你会发现，它绽放的却是它独一无二花朵！
读《每一棵草都会开花》有感3一片叶能舞出秋天的辉煌，一棵草能开出梦想的花朵。
——题记
在暑假这个本孤单的日子里，我看了一篇让我不再孤独的文章 —— 《每一棵草都会开花》。这是一篇很简短的文章，描绘了一个普通到不能再普通的男孩：相貌不出众；天生还有些聋；成绩好不到哪去；所有的比赛，奖项都与他无缘，甚至有时连竞争的资格都没有。这样一个普通得如脚下的一棵小草，被忽略、被遗忘的孩子，却在省里举行的手工大赛上一鸣惊人——以一组做工优美、神态各异的泥娃娃，夺了特等奖。
这篇简短的文章在我的心中掀起了阵阵涟漪，又仿佛是一道无声的惊雷，虽然细小到只是一刹那，却依然在心中留下了无法言喻的震撼。文中的小男孩说过一句话：“只要我努力，我总会做成一件事的。”这句话让我至今感动着。我知道，这个耳聋，成绩也不好的小男孩，应该也没有多少朋友。像这样的孩子应该是痛苦的、自卑的吧！然而，当其他的孩子都在互相的嬉戏、玩乐的时候，他一定躲在某一个角落里，侍弄他的泥娃娃吧。在漫天的嘲笑和无数的痛苦之后，他依然能一次次努力地将身心投入那无比枯燥的陶泥上。那该需要怎样的力量，多大的勇气呀！俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”那么，他这无比辉煌的成功背后又有多少个刻苦奋斗、通宵达旦的不眠之夜！
读到这里，我不禁想起了当年我练书法的时候，不也是一样的默默承受、默默付出吗？今天，看着自己工整的书写，我就觉得当年的一切辛苦，一切汗水都值得了！付出总有回报！因为付出，小男孩获得了他的成功；我，也拥有了我的精彩！
或许，每一棵小草都是渺小的，但是，并不因为渺小就注定失败。只要肯付出，即便你再微不足道，你也可以活出属于自己的精彩！
第五篇：给每一棵草开花的时间
给每一棵草开花的时间
今天看到了一篇短文，讲的是：朋友去远方，把他在山中的庭院给我留守。朋友是个勤快人，把院子里常常打扫得干干净净，寸草不生。而我却很懒，除了偶尔扫一下被风吹进来的落叶，那些破土而出的草芽我却从不去拔。初春时，在院子左侧的石凳旁冒出了几簇绿绿的芽尖，叶子嫩嫩的、薄薄的，我以为是汪汪狗或芨芨草呢，也没有去理会。直到后来我发现它的叶子长长的象是幽幽的野兰。暮夏，它开出了小花，是蜡黄色的不象野兰是紫色或褐色的。于是我采撷一朵花和几条叶子去找一位研究院的朋友，朋友告诉我那是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽了一生都没有找到。在花市上它要价值好几万呢？当我把这个消息告诉朋友时，他告诉我其实这株蜡兰每年春天都要破土而出的，只是每年他都以为一株普通的野草而已而把它拔掉了。朋友叹息道：“我几乎毁掉了一种奇花啊！如果我能耐心地等它开花，那么几年前我就能发现它了。”这个故事让我想起自己又何尝不是会做这样的事情呢？
想想在我们平时的教学中，也常常对孩子们说出一些过激的话，如：“你真是太笨了”、“你怎么能这样，象你这样的学八辈子也学不会”、“你简直一点用也没有”……我们总在不经意间说出这样的话语。但孩子们真的像我们想像的那样没用吗？不是的，因为我们会因错看一个孩子，也像短文中的那位朋友一样，差点错过了一种“奇花”，但也许因为我们的一句无心的话，也许会对孩子造成永久的伤害。我应先检讨一下自己，以后要克制自己。如果在平时的教育教学中，我能多些耐心，耐心地去等待孩子的进步，耐心地去发现孩子的进步，我想我会看到更多一些奇花的开放，我会收获更多孩子的成功与成长。
由此我决定：在今后的教学中，我将一如既往地朝着这个方向去努力。给每一棵草开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会，不盲目地去拔掉一棵草，不草率地去否定一个人，相信，我们将会得到多少人生的“蜡兰”！
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