第一篇：小学生参赛读后感
不要害怕成绩上不去，努力肯定有回报。下面小编给大家介绍关于小学生参赛读后感精选大全，方便大家学习
小学生参赛读后感精选大全1
曾注意到窗，只是觉得窗太普通了，不值一题。但读了钱钟书的《窗》后，我才渐渐发现窗里面有另一个世界。真可谓一窗一世界，一叶一人生。
《窗》中写道：春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。
是的，美不胜收并非欣赏的至高境界。从生活中我们不难发现，太多的美尽收眼底不比透过窗定眼一幕好。这让我想到了生活。生活中面临着太多的选择，而被选择的东西或事情各有所长，这时我们就会犹豫不决，当我们还在左右徘徊时，已经错过了太多太多。为什么我们就不会像透过窗观景那样取舍呢?选定一个目标，将它定格，以着它而努力。好比观景一样，选定了就细细品味和欣赏。
窗，让我学会了取舍!
《窗》中又写道：门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。
是的，窗打通了大自然和人的隔膜，舒缓了人与人之间尊卑贵贱关系造成的心理紧张。韦应物在《秋夜》中写道：暗窗凉叶动，秋天寝席单。刘方平有“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。“沈?期又有“山月临窗近，天河入户低。“可见，他们都从窗体会出无穷的时间和空间，通过窗诗意的把握世界。即使足不出户，也能透过窗感受自然，感受世界，感受生活。
窗，让我与自然更近一些!
《窗》中还写道：窗可以算房屋的眼睛。
是的，窗对屋内和屋外的人进行了区别。《红楼梦》第五十六回写道：窗内是主人们，窗外是奴才下人。这里“窗“加强了人的一种身份与权利。这让我想到了人与人之间的隔膜。好比关窗与开窗，就那么的一扇小小的窗却阻挡了多少的理解与沟通，导致了多少的误会与仇恨。生活中需要理解需要沟通，那么我们不妨敞开心中的那扇窗，让理解走进去，让误会走出来。
窗，让我学会了敞开心扉与人沟通!
卞之琳在《断章》中写道：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。窗里，窗外，桥上，楼上。这里纷繁的关系也是由窗产生的，这是窗的哲理!“窗外鸟声闲，阶前滤心善“这是窗的美。有首老歌唱道：“是谁敲打我的窗，是谁在撩动琴弦，那一段被遗忘的时光，渐渐地回忆出我的心坎。“这是窗的神秘。
我们应该学会推开心灵的那堵墙，打开心灵的那扇窗，多敞开心扉与人沟通交流。窗里有哲理，有美丽，有神秘，还藏有另一个世界!
小学生参赛读后感精选大全2
狼，在大多数华人眼中，是种卑劣残忍，阴险狡诈的动物。“狼心狗肺”“狼子野心”“鬼哭狼嚎”……种种人对狼的抨击不胜枚举。但狼作为草原的孩子，作为大漠的雄主，更是民风骠勇的游牧民族的图腾，又怎会如此不堪?沈石溪先生的《狼王梦》，带我们走进了狼的世界，走进了那在月光下山坡上的孤独的背影。
书中阐述一位狼母亲秉承亡夫遗志，培养狼娃登顶狼王之位的辛酸一生。大儿子最为出众，大有在同龄狼中一狼独孤求败的气概，然而天有不测风云，大儿子趁母亲捕猎时出去玩耍，被雕抓走，徒留雕巢残骨。二儿子继长兄之位，本机敏聪慧，曾独入树洞诱出狗熊，颇大有承大统之风，却不幸贪恋口腹之食，为捕兽夹所害。三儿子软弱无能，后倾尽狼母心血培养可与狼王争权，但在决斗中畏首畏尾，被狼王分尸。狼母那时已老，心灰意冷，与杀子仇“人”老雕同归于尽。但文末小女得子，二子中一子像狼父，一子像狼母，希望它们中有狼可以了却狼王梦。
文中狼母可悲而可敬。悲在为了狼王之位，不惜眼睁睁看着一个个狼子前仆后继，先后死去，不惜枉费一生培养余子夺权。这一幕难道人没有吗?敬在“她”为亡夫遗愿奋斗不息，把这股精神一代代流传下来。坚忍，果决，勇敢，残忍，慈爱，多种性格体现在这位母亲身上，有冲突，有矛盾：是一心一意地争夺狼王位，还是让孩子们安稳地过一生?
“她”选了前者。的确，作为狼，是没有安稳过一生这种选择的。但人难道不能选吗?古来有多少人为了所谓的“成功”，抛妻弃子?为了所谓“上位”，先代几人六亲不认?若是抨击狼，难道人类自己就没有劣根性了?于狼而言“狼王梦”，于人而言“权贵梦”，可叹世间一场大梦，人生几度凉秋……
梦如镜花水月，梦如蓬莱蜃楼，可望而不可即。狼有情，狼有梦;人亦有情，人亦有梦。梦是邪?非邪?无人可辨，皆因辨梦是非，即辨己是非。
然，梦无论是非，皆是后话。人，贵在活在眼前，活在当下。非独人为然，世间万物皆然。
一场春秋大梦，君，醒否?
小学生参赛读后感精选大全3
放下沉甸甸的三国演义，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋，还是余音绕梁，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，都深深在我脑子里扎了根。
回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义，刘备参军时，遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右，于是便摆酒设宴，酒兴发了一半，一名个子一尺八长的好汉推着车过来了，三凤眼，于是，他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格，真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民，但是仓促的招兵起义，志同道合的三位好汉在此相遇。
三人论年长来定，刘备年长，为大哥;关羽句第二;张飞位第三。想起三人战吕布，那才喝为精彩，关羽甩了甩青龙偃，拍马迎战，刀光剑影，雁气长吼的苍穹下，两道闪电在殊死搏斗，吕布来了个横劈，关羽往后一躺，说时迟，那时快，立刻向吕布腋下刺去，好个吕布，来了个半腰挡，把刀弹了回去。张飞见久战不宜，也拽着长枪，拍马飞去。又斗了几十回，刘备也出马，三人挥起手中的兵器，向吕布砍去，吕布见不妙，虚刺一枪，逃离战场，那精彩刺激的情节、丰富的语句，让我越看越入迷，陶醉其中。回到应内，便举杯庆祝，也让我有了胜利感。后来，兄弟三人经过南征北战，建立起了兵力厚实的军队。
刘备三次拜访诸葛亮，终于请出了山，开始辅助大业。绝世奇才诸葛亮略出计谋，让久经沙场的军队百战百胜。从中，我也学到了许多计谋，课外知识也进步了许多，性格开始从孤僻走向开朗，从心胸狭窄变成体面大方。
三国演义中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我，唯有它激越起来，我才有真进步。
小学生参赛读后感精选大全4
风里来雨里去的边疆牧人、随家庭不断迁徙的动荡生涯、离春天只有二十公分的雪兔、风沙肆掠的荒漠里喂养的金鱼……一切都发生在边疆的大地上。
这本书描绘了最纯真的故事，人性最真的一面毫无保留地显露出来。善、恶、爱、恨、憎……都能透过这本书看清它们的本质。
与自然有着亲密的联系，让我们在这个现代工业化的世界里获得一缕氧气。那就把它抓住，让自己的心灵得以净化，在纯净的草原上，一抹绿，自然的味道。
看这本书的时候有很多地方会觉得很有距离，但细细品味下来也能琢磨出其中一二。这就是这本书带给我的不一样的感觉，有回味，有潮思，有感悟，有心得。都是我所需要的，像五谷杂粮般支持我，走下去。
我懂得了很多，保护自然，爱护动物，珍视亲情、友情、诚信……这一切在这个大草原上都最原本地呈现了出来。有那么一瞬间会戳中我麻木的内心，柔软的一面小心地试探这个世界。也许不一样吧，许多时候人不能柔软，因为这个世界待人似乎不善。我想要的，世界不会轻易给我，那就必须靠自己的手去争取。
走在街上，有时会想：这个世界这么大，不缺这么一个渺小的我。这种消极的思想令我害怕，杂念伴随着……这时便会想起这本书，它让我收起泪水，继续走下去。
这本书焕发出别样的温暖、丰盈与喜悦。若无意指认那在伤感中徘徊、欲望中沉浮的生命就是我们本来的生命，那么，总还有别样干净明亮的生命，等着人去认领。
小学生参赛读后感精选大全5
今人读《鸿门宴》，往往抑项扬刘，说项羽有勇无谋，女人心肠，不该放走刘邦，以致后来败走垓下，皇帝没做上，连命也丢了，真是大傻一个!其鄙夷不屑之情，溢于言表，鸿门宴读后感。而对刘邦则赞美有加，说他有头脑，会办事，能屈能伸，皇帝本该他做。英雄被视为傻瓜，小人倒成了崇拜的对象，美丑错位，善恶颠倒，实令人匪夷所思，不胜感慨。项羽本是一个英雄，这是古之定论。但项羽又不是一般的英雄。且不说巨鹿之战破釜沉舟的勇敢，垓下之围以一当百的豪气，自刎乌江笑迎死神的从容，单说他在鸿门宴上的表现，就令人心曳神摇，感佩万分。项羽闻听刘邦欲王关中，勃然大怒，着即发兵击之，这是他的率直而非霸道。二人虽有怀王之约，但刘邦侥幸入关破秦，未建大功而欲私自称王，毫无愧疚之心，实非正人君子所为。刘邦前来道歉，项羽不仅予以原谅，而且当即说出了告密者，这是他的磊落而非卤莽。过能改之，善莫大焉，焉能斤斤计较之?只有以诚相见，才能尽弃前嫌，和好如初。大敌当前，岂容内讧?樊哙私闯军帐，恶言相向，项羽不仅不计较，反而酒肉款待，这是他的大度而非愚钝。樊哙为救其主，敢做敢当，可见其忠;生吃彘肩，可见其勇。忠勇皆备，堪称好汉。项羽壮之，可谓好汉惜好汉。刘邦不辞而别，实属无礼，项羽不仅不在意，还网开一面，助其逃脱，这是他的仁义而非不智。刘邦毕竟是义军主将，劳苦而功高，如若杀之，实属不仁不义，与秦始皇的暴虐又有什么两样?勇敢，豪放，从容，率直，磊落，大度，仁义，这就是历史上项羽，一个集世间伟大人格于一身的人杰。这些伟大人格如日月经天，光华四射，令人眩目，使人心仪。这是他为人的大人格，作为一个英雄的大人格。也正因如此，他才成了一个出类拔萃的英雄，一个具有帝王气质、君子风范的英雄。项羽的人性美还在于它的本真和纯朴。项羽是一个大人格的英雄，但仍然是一凡夫俗子，具有人之常情。兵败垓下，退守乌江，走投无路之际，一句“无颜见江东父老”，让我们窥见了他心底最真实的一面，这里有他的自责，有他的反省，更有他对江东父老的深深歉疚。他宁死不肯回江东，源于他的自尊，也是他心地善良的诠释。他爱江山更爱美人，而且爱的轰轰烈烈，荡气回肠。他是一个硬汉子，但也有软弱无助孤寂难奈的时候，也需要女人纤纤细手的抚慰，也需要爱情的滋润。一幕“霸王别姬”，把一个男人爱的情怀爱的无奈展露无遗，让人心碎。他一把火烧了阿房宫，大火三月而不灭，虽然有些过分，但我们可以理解。秦的暴政，已经天怒人怨，彻底埋葬这个罪恶的政权，是人心所向。熊熊燃烧的大火，无宁是他心中的怒火，他在宣泄对暴秦的愤怒。分封诸侯，他不做王侯，不做皇帝，做了个徒有虚名的“西楚霸王”。别人都忙着抢地盘，而他却衣锦还乡，陶醉在乡亲们赞美的旋涡里。他在乎的不是实惠，而是名声，如同小孩做游戏，要的就是名分。他敢爱敢恨，心地透亮，活的本真而洒脱。这是项羽的小人格，一个平凡人所具有的善良纯朴的本性。项羽，一个洋溢着人性美的英雄形象!项羽本来应该创出一番惊天动地的伟业，泽被后世，名垂青史。但他生不逢时!他的优秀品质，没有帮助他成就大业，反而成了他的致命弱点，被他的对手利用，以致功败垂成，遗恨千古。鸿门宴上，除掉刘邦还不容易?一个手势，一个眼神而已，但项羽愣是没这样做，他相信了刘邦的花言巧语。在卑鄙奸诈的小人面前，高尚者鲜有不失败的。这并不值得奇怪，因为这是一场不对称的战斗，如同一个职业拳击手面对一个不守规则的市井无赖，二者的道德水准差距太大，根本无法对决。高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证!历代的皇帝老儿，无不心狠手辣，奸诈多端，刘邦原本不就是一个乡里无赖么?我们往往把项羽的悲剧看成其性格的悲剧，这是对英雄的蔑视和侮辱。项羽的失败不是他个人的过错，而是源于社会的黑暗无序、百姓的愚昧无知、道德的粗糙低劣。他的大人格过于美好了，以致不能被那个时代所接受。他的诞生，实是时代的错误!我们不能以成败论英雄。成者为王败者为寇，是统治者的欺世盗名，是庸俗小人的势利偏见。项羽虽然失败了，但他仍然是一个英雄，一个光彩夺目的英雄，读后感《鸿门宴读后感》。刘邦虽然胜利了，但他仍然是一个小人，一个十足的小人!黄钟被毁，瓦釜雷鸣。好人受欺，小人得志。这是人性的异化，审美的错位。今天，刘邦一类的奸诈虚伪之徒仍然大行其道，被顶礼膜拜，项羽这样没有城府心地善良的英雄，仍然被揶揄，被歧视。历史的脚步已踏入了二十一世纪的门槛，但人类的思想还停留在公元前的蒙昧时期!这无疑是社会的悲哀，这说明社会的无序，道德的低下，较两千年前，并未得到根本的改观。道德文明的重建，任重道远!
小学生参赛读后感精选大全
第二篇：参赛读后感
参赛读后感
读《洋葱头历险记》有感
——镇定的力量
运河 四冯亮
前几天，我向同学借了一本《洋葱头历险记》，书中内容曲折有趣，令我爱不释手。现在，我重新轻翻这本书，仍觉得记忆犹新。
这本书讲述了洋葱头为了救老洋葱，去柠檬王城堡里打败柠檬王的故事。洋葱头一路上遇到了许多困难，但他都一一克服了。主人公洋葱头为了救老洋葱，一路上，充分展示了他优秀的品质。令我印象最深刻的是：第四章中智斗恶狗马斯蒂诺，从而使南瓜老大爷如愿住进小房子的情节。故事中，洋葱头面对
凶恶的马斯蒂诺，仍然处事镇静，想出了高招：“……你去给我弄瓶橘子汁来好吗？”“我很乐意给你拿。”……这 时候洋葱头灌了一瓶水，水里撒了点儿……安眠药。此时，洋葱头很有办法，非常聪明，会思考。“……这水滋味好
吗？”“……可以说比甘露酒还好。”“里面没有细菌吧？”“……这是最纯净的水……”……马斯蒂诺……一口气喝了个精光……倒下睡着了。洋葱头用循序渐进的方法博得马斯蒂诺的信任，最后安全地制服了马斯蒂诺。在这里，我也不得不佩服洋葱头的处事冷静以及聪明才智。
在这几点上，我要向他学习。当然，他还经历了很多事情，都让我感受到洋葱头是多么善良、勇敢、镇静、聪明、。我喜欢洋葱头这个角色，他给我们树立了正确的榜样。
好的品质是永存的，因此，我难忘这本书。我有时候拥有他处事镇静的丁点儿影子。记得有一次，我和朋友们在
路边玩，玩得正高兴时，一个朋友家的狗跑出来了，狗看到从未见过的我和邻居，以为我们俩是坏人，便疯狂地跳了起来，引吭大叫，我俩能不害怕吗，吓得乱窜，拔腿就跑，那条狗死命地追，一分钟后，我们气喘吁吁，大汗淋漓，那条狗趁机撒开四腿，凶恶地向我们扑来。这时，我闭上眼睛，脑子里闪过了洋葱头的影子，他处事不是很淡定的吗？因此，获得了很多的成功。我灵机一动，“就地取材”，跑进了路边——两户人家之间的过道里。屏住呼吸，静静地站在那里。过了一会儿，那条狗返回来了。它刚刚跑过我面前的时候，我心惊肉跳。不过幸好有惊无险，狗没发现我，我顺利逃脱了。我邻居因为惊慌失措而被狗咬着了，不得不每天去医院打疫苗。而我因为处事镇静，幸运地逃脱了。这时，我心想：处事镇静真重要！我又想起了可爱可敬的洋葱头，是他教会了我，如何面对生活中的难题。
《洋葱头历险记》是一本有趣而有
益的书，如果有条件，你可以看一看，你一定会看到许多令人捧腹的故事，还会领悟到许多生活的哲理哦！
发扬美德，树立文明
－－读《文明美德伴我成长》有感江南小学５.２班 黄方指导老师：伟用琼参赛组别：小学组
老师一直教导我们要做具有文明美德的好学生,那,文明美德是什么呢?文明美德是一种品质,代表着人与人之间的礼貌和尊重;文明美德是一种传统,是中华民族在世界上独一无二的代表;文明美德是一种收获,拥有它的人生命就有了价值。
《文明美德伴我成长》这本书中,记载了各种关于文明美德的事迹。是一本令人受益匪浅教育性书籍。不管国际大事还是鸡毛小事,都告诉我们做人的真谛。
《诚信老爹：苦难不毁信》是其中一篇代表性的文章,我读后感慨万分.吴乃宜老人家在一个偏僻的小渔
村,整天靠打鱼为生。202_年,一场突如其来的超强台风吹走了老人三个爱惜如命的爱子。辛辛苦苦借钱买来的钢船也不幸遇难。债主们也纷纷来雪上加霜。吴乃宜老人并没有向这比山还重的压力低头,而是一点一点的攒钱。当人们告诉老人”子债不用父换”时,老人不仅没有一丝后悔,还说出这样一句意味深长的话﹕”我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”一位77岁的老人竟有这样一颗诚心,难道不值得我们学习吗?这个驼着背,站起来只有1.6米左右的老人,用老百姓最朴素的方式,告诉我们”诚心”的含义,同时,也发扬了中华民族几千年来的优良传统。
我不由得想起这样一个故事：一个星期天,小女孩一家用完早餐,准备到父亲一位朋友那做客,女孩高兴地一蹦三尺。因为叔叔家中养了许多鸽子,可漂亮了,简直可以和孔雀相媲美。大家准备出门,女孩这才想起,她今天要交好朋友学做花篮的事。她无奈的停住脚步,告诉爸
爸,爸爸和姐姐都叫女孩明天再教,女孩不肯。是啊,自己许下的诺言怎能改变?于是,她只好自己一个人留在家中。这就是著名人物——宋庆龄的事迹。
从今以后，我一定要信守承诺，说过的话不再反悔。讲到这，我又情不自禁地想起了我做过的一件羞耻的往事：那天是星期１，大课间到了。，同学们都兴高采烈地到教室外做游戏。我和陈瑞嘉则在教室内补作业。我拿出作业本和笔，开始漫长的作业生涯。不到20分钟，我完成了。陈瑞嘉目瞪口呆，向我询问有没有什么秘籍。我神秘兮兮地告诉他﹕＂我的笔芯可不是一般的笔芯，它可是＂真彩＂公司最近发布的超滑笔芯,而且，现在只有我家旁边的文具店还有货，其他地方都卖完了。＂陈瑞嘉听了，也想要。他用羡慕的眼光望着我，同时抱着我的腿，开始他的神功﹕软磨硬泡。我禁不住这招，只好答应。没想到，放学后，我和几个小伙伴在小区玩的不亦乐乎，一下子把这件事忘到九霄云外。
第二天，陈瑞嘉一大早就在我座位旁等候，我这才想起我的诺言，只好红着脸说没带。可日子就像播了回放，每天早上都会发生这样一个情结。到最后，陈瑞嘉骂我不受承诺，不和我玩了。要是当时我做到＂与朋友交，言而有信。＂就好了
俗话说﹕“许人一物,千金不移;一言既出,驷马难追”希望大家遵守自己的诺言,答应别人,不再反悔!读了这本书,我受用不尽.______________________________
------读《城南旧事》有感
和煦的暖阳洒在一抹清香的书页上，悠悠的驼铃声渐行渐远，时光荏苒，一本散发着浓浓墨香的《城南旧事》静静地带我走进了英子的童年。
在梦中，轻轻呢喃着。斜着嘴笑的兰姨娘，朝夕相伴的宋妈，不理小孩子的德先叔，椿树胡同的疯女人，井边的玩伴，藏在草堆里的小偷儿······都乍然
浮现在我眼前。幼年时的英子，童心纯稚，渴望到惠安馆去玩，听好伙伴儿妞儿唱戏，与躲在草堆里的小偷儿约定去看海，特别爱吃老北京的“驴打滚儿”，和老妈子一起去戏院，开心地逛庙会······时光易逝，物是人非，这些熟悉的画面也已不再。温馨的故事里总会有遗憾，结局并非是完美，爸爸的花儿落了，英子也不再是小孩子，她必须长大，也必须学会勇敢和承担。那年，她十三岁。
也许世事就是这样的无常吧，多年以后，北京城南的繁华早已随着首都的迁移而没落了，但偶然读起《城南旧事》却总有往昔之感。这并不是眷恋，只是因为那地方有着英子童年美好的曾经。人终是要长大的吧，曾经天真烂漫的英子因为父亲的死，童年美梦，顿然破碎，不得不担负起大人的责任，抛却了不谙世事。
宋妈临回她的老家的时候说：
“英子，你大了，可不能跟弟弟再
吵嘴，他还小。” 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说： “英子，你大了，可不能招你妈妈生气了！”
她们的言语仍在耳畔回响，恍过神儿来，却早已曲终人散。是啊，我们都大了，我们已不再是小孩子。童年啊，你为何去得这样地匆匆？我望着你渐渐远去的背影，无声地泪流。童年啊，你承载了我的太多，幼时的天真与稚嫩，儿时的欢乐与喧闹，少时的眼泪与微笑······
日复一日的生活过去，我捧着《城南旧事》，细细地品读英子童年的一点一滴，回首自己曾经走过的步步脚印。成长的道路上有过许许多多的小插曲，考试成绩揭晓，几家欢喜几家愁；参加比赛竞争激烈，欢喜抑或悲伤；家庭矛盾年幼无知，独自流泪几度苍茫。
繁华不再，往事如烟。流年似水，似水流年。
太多太多的美好，太多太多的纯真，太多太多的辛酸，都在江南的朦胧
烟雨中，即将离我远行。我沉默地挥一挥手，告别我曾经的拥有。感谢你英子，感谢你让我追忆无忧无虑的童年。感谢你让我明白，人生最重要的不是“未得到”，而是“已失去”。
温暖的午后，沉静的一个人缓缓翻着《城南旧事》，泪水却不由地涌上眼眶，心里激荡着的，是那一份对童年的留恋与不舍。缅怀我们即将逝去的美好岁月吧，“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的那份纯与美，永远沉淀在我的心中，印在我深深的脑海。
读《小牛顿科学馆》有感
福山实验小学一年级一班孙泽涛
指导老师：孙丽红 今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为孙老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常精美，还有很多有趣的
故事，马上就被吸引住了。这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主—恐龙。恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。它的头骨很坚硬，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边，尸体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。怎么样？这套书好看吧？希望你们也来看看，它能让你学到很多的科学知识，那有趣生动的故事，一定会让你看得入迷！
教师点评：
文章语言优美清新，朴素真实，通俗易懂。小作者注重科学，关注大自然，思路清晰，构思巧妙，恰到好处的写出了自己的内心真实感受与对此书的真实理解，从字里行间更是流露出了对它的喜爱之情。
本篇文章侧重于对恐龙的描写，处处细节中也能看出来小作者对恐龙及其化石的浓厚兴趣，如文章中对化石的详细描述等等，同时也表现出了小作者较强的语言组织能力。小作者语言表达准确，描写生动，具有很强的吸引力，给人一种耳目一新的感觉，更激发读者对这本书的阅读兴趣。
参赛要求
1，书面作品准备打印版和电子版
各一份，初赛只提交打印版作品。根据自己的实际情况与社会需求，从专业，就业，职业等方面，按照 ‘自我认知，职业认知，职业目标路径分析，规划与实施计划。
1).自我认知阶段： 职业兴趣、职业价值观、综合素质、能力特点、优势与劣势。
2).职业认知： 准确了解社会整体就业形势及大学生就业状况，了解目标行业发展状况，就业需求及前景，以及就业环境评估
3).职业目标 路径分析： 结合兴趣爱好，与目标职业进行swot分析，以最终确立职业目标。分析并设计职业发展路径
4).规划与实施计划: 计划与路径:短期计划：指大学期间的计划。比如专业学习、职业技能培养、社会实践等。中期计划长期计划：知识、人脉等方面的积累，职位升迁等。
5）评估与备选方案：对行动计划
和职业探索方案进行评估；在职业目标的实现过程中，由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素，都会对我们的职业发展产生影响，这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。拿出规划备选方案。此外，参赛作品须有扉页，扉页填写参赛者的姓名、性别、学校、院系、班级、联系电话、e-mail 等个人信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面美观大方、创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，充分展示大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象
参赛作品使用a4纸打印装订，可为黑白或彩印
2.演讲及现场ppt讲解：需注意着装正式，仪表大方得体，姿态端正语气自信有力，语速适中，声音洪亮，演讲充满激情，肢体语言恰当丰富，能够感染他人。另外此环节设评委提问，考察
选手应变能力。
3.选择“自主创业”的选手，需提交一份“商业计划书”。此为参加此类竞赛选手的另一项评选标准。
第三篇：小学生参赛自我介绍
自我介绍（1）
嗨！大家好，我是一名六年级的小学生，今年13岁了。老师们对我的评价是“文静、秀气、聪慧”的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗，高兴的时候，会暗爽，会大笑，会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛，例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画„„，这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。
我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。我最喜欢的娱乐节目是《快乐大本营》，更喜欢5位搞笑的主持人，所以我的梦想是考上一个好学校，当个主持人。
这就是我——xxx！
自我介绍（2）
大家好！我的名字叫：xxx，住在泉州。我是一个活泼的女孩，我很外向，我的性格大大咧咧的。我喜欢看电视，不喜欢看书，因为我觉得看电视不但有趣，而且能学到知识，看书却枯燥无味。我的朋友有很多，她们总是在我无助的时候，给我帮助，让我感到很快乐。我最喜欢的一句话是“走自己的路，让别人说去”。这句话，激励着我，让我懂得了很多道理。我最大的愿望是：永远和家人一起快乐地生活。
自我介绍（3）
大家好，我是„„小学„„年级„„班的XXX，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。我长出两颗超大的门牙，很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢跳绳，我跳绳还得过第二名呢，同学们都夸我是画画小天才。
我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德“高尚”，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会把他们放到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我 也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！
自我介绍（4）
大家好，我的名字很好听哦！xx，来自江西，我读六年级了，我是一个活泼开朗的女孩。我的爱好是画画，只要我一有时间，我就画画，所以画画水平一直有很大的提高。
当我遇到困难时我会鼓励自己：“世界上没有真正的困难，只有你不敢去面对的困难。”当我做一件事情成功时，我也会提醒自己：“成长的道路上，有许多事情等着我去做，我不能灰心，更不能骄傲。”这个对事事充满信心、对未来充满美好的人就是我。
第四篇：初中生参赛读后感[范文模版]
要让读后感充满生命力，这离不开阅读量的长久积累。下面小编给大家介绍关于初中生参赛读后感精选大全，方便大家学习
初中生参赛读后感精选大全1
今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的'黄金时段。这，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大后悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。
初中生参赛读后感精选大全2
作者尤瓦尔.赫拉利。从四个部分：认知革命、农业革命、人类融合与统一，科学革命阐述了人类从动物到动物上帝的过程。从生物学、社会学、历史学，政治、经济、文化等不同角度贯穿全书，绘声绘色，生动鲜明的案例，用通俗易懂的语言描绘了智人从史前生物到现代人类信息化文明的生活状态。从个体、家族、族群、民族、国家等人类社会主体角度阐述了人类在地球上的生态地位及角色转换过程。
其中大体围绕4个虚拟物质展开描述：
1.文化2.金钱3.资本主义与帝国主义4.国家
文化：文化作为智人类认知革命的产物，民族、宗教、国家等社会团体都来自于其衍生物。
文化是一种由想象构建的秩序，在生物学上本身无差别，只是由于地域特征，生产力及生产关系构成的社会形态不同，从而形成不同的族群衍生到民族、宗教、法律乃至国家。
虽然书中提到农业革命在生物学上不一定是进步，但智人进一步定居，劳作才拥有更多时间思考，产生一部分精英分子，产生文化，产生统治，才能向宗教、民族、国家发展衍生。这就好比中国北方游牧少数民族如果不改变游牧文化想统治中原，要么不长久，要么很快退出中原统治舞台。就像当今时代全球的大多人口70年和平才换来了智人类这1个世纪的政治、经济大发展，文化大交流。
金钱：千百年来，不管哲学家、思想家和宗教人士如何对金钱嗤之以鼻，但它在人类进化史上起到了功勋之作用，它让人的合作更加紧密，更加快捷，突破了语言、民族、宗教、国家的障碍，价值交换以及后来的资本主义因它而得以萌生。
金钱的反面：古人有云，成也萧何败也萧何，追求金钱可以给人带来快乐，同样也带来许多不幸、灾难。
资本主义理想发展模式(自由市场)：
在资本主义信条里，大多数人相信亚当.斯密《国富论》，自由市场会有数亿万计个纳什均衡朝着最好的方式发展，只有大多数工厂将所获得的利润用于再投资，用于有价值的利用，而不是富人们大多用于奢侈品的消费，就会平衡整个市场，科技也得以发展。而事实相反，资产阶级资本家贩卖黑奴、压榨劳工、剥削剩余价值、苛扣基本工资的事尽数发生，因此马克思先生编著出资本论。
在资本的世界里是一场永远的革命，因为人要想跑过GDP、CPI等一串串数字，你就必须不停的计划未来，不断创新，提高产量，提高效率，用新科技的虚拟价值弥补金融机构那一串与实际货币间的差值。
初中生参赛读后感精选大全3
我从型喜欢看小说，尤其是对三国演义、水浒传、西游记等书，很感兴趣，可以说是百看不厌。现在就单讲水浒传。
读完了水浒传，我认为这本书有三大好处。
第一点，也是最引人入胜的一点，就是书中那一百单八将。人物虽称不上个个性格鲜明，但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才?有人说水浒传里108将是勉强凑齐的，就是为了凑传说中的108星。可如果要是真这样写，那么不仅少了一份奇幻色彩，也丢失了一百单八将从天而降的意义，水浒传在人物塑造方面可谓是极品。
第二点就是水浒传中对剧情的刻画描述。水浒传从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂，从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯，中间事情的繁琐，人物众多。可作者施耐庵在写作方面，可以说是游刃有余，由不得你不继续往下看。仿佛自己到了真实的故事中去了一般，真是让人叹服。
第三点我要说的是水浒传对于历史的记述。我认为，这样一个类似于“神话”的故事，可对当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会表现从一个特殊的角度进行了分析。大家想，如果国家太平、人民生活舒适;如果徽宗皇帝向唐明皇一样，那么怎么会有数万好汉奋勇起义?但有一点我不明白，宋江为什么不推翻宋朝，自己做皇帝。而要投降宋朝，做宋朝的奴才。不明白!不明白4来，水浒传不止是一本有意思的小说，更是一本反映当时社会和政府腐败的历史书。
水浒传里虽然有一些是虚构的，但这本书不仅可以联系现代的社会，还写出了古代政府的腐败。
水浒传真是一本好书呀!
初中生参赛读后感精选大全4
傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家，他是一个博学、睿智、正直的学者，母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养、又经西方文化洗礼，既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。
也正是因为家中有这样深厚的文化底蕴，使得傅聪得以健康成长为一个令中国骄傲的音乐家。《傅雷家书》写的正是傅聪远赴波兰留学并定居后，傅雷写给儿子的家书。
从这本书中，我深深的感受到了父与子之间毫无隔阂、亲如旧友的情感。大洋并没有阻断他们心与心的沟通，生活上、事业上、艺术上、情感上的话题，他们无所不谈，傅雷以自己深厚的学养，为儿子的人生之路点燃了一盏明灯。
傅雷告诉儿子如何看待困难：“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬的起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。心酸的眼泪是培养心灵的琼浆。不经历尖锐痛苦的的人，不会有博大的同情心。”在成功之路上，必定会有数不清的困难与艰险、辛酸与泪水，面对这些，我们只有“一个又一个的筋斗栽过去”，才能超脱小我，成就大我!
他告诉儿子何为真正的“善”：“人应该为了善，为了荣誉，为了公理而善，而不是为了惧怕永恒的惩罚，也不是为了求取永恒的福祉。”只有这样的善才可以称为“大善”。善应是发自内心的，服务大众的，而不是仅仅为了满足内心某种自私的欲望或达到某种个人目的。文章千古事，得失寸心知。有些事，得到并没有真正得到，失去并没有真正失去，为大多数人着想，使大多数人幸福才能称得上是真善。
读过这本书后，我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路，他也成为了我们心目中的一盏明灯。这位睿智的长者将他毕生的生活智慧浇注在这二十多篇书信中，需要我们怀抱着一颗纯真的心去领悟……
初中生参赛读后感精选大全5
读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多，这本书使我明白了在为他人工作的同时，其实就是为自己而工作，为自己的理想，为自己的将来，为自己的成功而奋斗。同时调整了自己工作心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。
首先要珍惜目前的工作机会，一份好的工作来之不易，自己要以积极的态度去做好每一件事。有一颗积极向上的心，无论做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑战困难，总会有收获。其次还要爱岗敬业，对工作要有高度的责任感和忠诚感，珍惜自己的工作岗位，专心贯注做好工作。
一个人对待工作的心态，是积极的，还是消极的?是上进的，还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作，是一个人施展自己才能的好舞台，无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做，总会有收获，这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代，活到老，学到老。只有我们努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我们的敬业的精神，付出我们的行动，肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示，所以，了解一个人的工作态度，就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实，薪水只是工作的一中回报方式。应该看到工作教会了我们什么，锻炼了我们什么，超前意识了我们什么。这些才是无形的财富，比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力，不用他自己说，别人也能在他平时的工作中看得出来，没有哪个老板会不重视人才，除非他想关门大吉，是金子总会发光发亮。比如，艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作拓展我们的品性，企业是我们成长中的另一所学校，工作能够丰富我们的经验，增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比，微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作，无论你的工作环境是松散还是严格，你都应该认真地工作，不要领导一转身就开始偷闲，没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，加薪升职的事才能落到你的头上。
其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。年轻人在展望未来的时候，不要浮燥，务必要认识到自己正在拥有的一切。年轻人往往充满梦想，这是件好事，但年轻人还需要尽快懂得：梦想只有在脚踏实地的工作中才能得以实现。许多浮躁的人都曾经有过梦想，却始终无法实现，最后只剩下牢骚和抱怨，他们把这归因与缺少机会。脚踏实地的人在平凡的工作中创造了机会，捉住了机会，实现了自己的梦想;而不愿注意手上的工作细节的人，只能在等待机会的焦虑之中，度过了并不愉快的一生。把每一件简单的事做好就不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着责任，每一个职位所规定的工作任务就是一份责任，你从事的这份工作就应该担负起这份责任，我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。其次，还要有团队精神，团队是推动个人前进的最大力量。只有所有的员工对企业的忠诚，才能发挥出团队的力量，勇往直前，推动企业走向成功。
企业的生存离不开少数员工的能力和智慧，更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤军奋战，这是十分可惜的，他其实可以借助其他人的力量使自己更加优秀。很多时候，一个团队所能给予一个人的帮助，更多的在于精神方面，一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心，一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情，一个时时创新的团队，能够为每一个人创造力的的研展提供足够的空间，一个协调一致，和睦相处的团队能给每一位成员良好的感觉，培养自己的团队协作精神吧，在团队中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更加顺利。
初中生参赛读后感精选大全
第五篇：小学生参赛英语自我介绍
小学生参赛英语自我介绍一：
Hello!My name is zhou junyu.I’m 8.I’m in class2, grade3.Because I’m short, my daddy let me to learn ping-pong ball.Now, I can play ping-pong well.I think one day, I will become the second wanghao!
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍二：
Good morning, everyone!My name is li ming hao.I’m 9.I’m a strong boy.Look at me!I have a strong body, two big fat hands, and two long legs.I like running, jumping and hopping!
This is me!
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍三：
Hello!My name is huang yonggang.I’m 8.I’m in class 3, grade3.I’m thin and tall.I have a happy family.My mother said to me: oh, you’re a handsome boy!
I have many hobbies.Such as: reading, painting, singing and so on.That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍四：
Good morning, everyone!My name is yibo.I’m 8.I come from talisman school.I like sports.Such as: football, ping-pong ball and so on.I have a happy family.My father is strong.My mother is beautiful.I love my father and my mother.I love my teachers too!
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍五：
Hello!My name is lizitian.I’m 8.I’m in class 2, grade3.I’m a shy girl.But I have a good friend—Shally.Shally said to me: don’t be shy!Come on!Now I’m a happy girl!
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍六：
Hello, dear friends!My name is li jing.I’m 8.I’m in class3, grade3.I’m a lovely girl.Look at me!I have a very lovely face, two big black eyes, a red mouth and long black hair.I like English very much.That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍七：
Good morning!My name is libinbin.I’m a quite girl.I’m 8.I’m in class2, grade3 of taishan school.I’m good at reading and writing.And I like English very much.All of my classmates like to play with me.So I’m a happy girl now!
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍八：
Hello!My name is tangyixuan.I’m 8.I’m in class 2, grade3.I think I’m a happy girl.I have a happy family.I like to eat meat.I don’t like fish at all.I like green.And I have many friends.That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍九：
Hello, dear friends!My name is wangchuyao.I’m 8.I’m tall.I have a lovely face, two big black eyes, a red mouth.I’m in class2, grade3 of Taishan School.I study hard.My teachers like me.That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十：
Hello, everyone!This is a girl.She is 8, study in class2, grade3 of Taishan School.She is thin and tall.Her eyes are big and black.She is very kind.She is happy girl.She is good at Chinese, Math and English learning.She also likes eating.Ice ream, hamburgers, and potatoes.Do you know this girl? Yes, it’s me!—yashi!
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十一：
Good morning, teachers!My name is he yichun.I’m 8.I’m in class 3, grade 3.I have a lovely face, two big eyes, a small nose and a red mouth.I’m a good schoolgirl in teachers’ eyes!And I love my teachers!
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十二：
Hello!My name is xuyannan.I’m 8.I’m a beautiful girl.My school is very nice.I’m in class2, grade3.I have many teachers.I love my teachers.Rabbits are my favourite animal.Jump like rabbits.This is me--a lovely girl!That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十三：
Hello, everybody!My name is zhumiao.I am a happy girl.I’m 8.I’m study in Taishan School.I’m in class 2, grade3.My English name is Julie.I like English.I want to be an English teacher when I grow up.Do you like me?
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十四：
Hello!My name is wang jiajun.I’m 8.I’m in class 2, grade3.I like cars.I’m a naughty boy.But my mummy said to me: don’t worry about it!You’re the best one!So I work hard.My teachers like me.I like them too.That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十五：
Hi, dear friends!My name is DaiRao.I’m 8 years old.I’m in class 1, grade3.I like pandas.Look!It has a fat body, two big black eyes, and short hands.So lovely!
Do you like pandas?
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十六：
Hi, dear friends!My name is Zhou jiabei.I’m 8 years old.I’m study in class 1, grade3 of Taishan School.I’m a good schoolgirl in my school.All of my teachers like me so much.My mummy is a teacher too.I want to be a teacher like my mummy.Do you like me?
That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十七：
Hello, teachers!My name is Quhuiwen.I’m 8 years old.I’m study in class 3, grade3 of Taishan School.My school is so nice.I have many teachers.And I like my teachers.Of course, I like English too.That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十八：
Hello!My name is Zhangrui.I’m a girl.I’m 8 years old.I’m study in class 1, grade3 of Taishan School.In my spare time, I like singing and dancing.This is me –a lovely girl.That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍十九：
Hello, teachers!My name is Liubingying.I’m 8 years old.I’m study in class 3, grade3 of Taishan School.I like to paint the pictures, water the flowers, and help my teachers.Lily is my favourite flower.That’s all.Thank you!
小学生参赛英语自我介绍二十：
Hello!I am peng yue.I'm ten years old.I am a student.I'm from Foshan.I live in Sanshui.I love to eat beef and noodles.I can sing and dance.I like Chinese and English.I am good at them.There are seven people in my family.They are my grangfather,my grangmother,my father,my mother,my sister,my brother and me.My father is a boss.He is tall and strong.He loves to eat noodles and beef.My mother is a teacher.She is very beautiful.She loves to eat vegetables and apples.My sister is a student.She loves to eat beef and drink some milk.She likes singing and drawing.She is so cute.We all like her.My brother is 7 months old.He is very cute.He has two big eyes and shot legs.My grangfather is an engineer.He is tall and strong.He loves to eat vegetables.My grangmother is a farmer.She is short.She has two small eyes.This is me and my family.I love my family.小学生参赛英语自我介绍二十一：
THIS IS ME
Hello, everyone!My name is Mickey.American Mickey is 86 years old;I , Chinese Mickey, I am only 5.I like travelling.Here is a picture showing I was hiking along the beautiful Lijiang River.Hiking is fun, because I have seen fantastic view, made new friends and increased my experience.I’ve grown a bit from trips.Besides travelling, I love reading and my mother has read me lots of books.My favorite book is Just for You, which I will be sharing with you later.“Travelling ten thousand li and reading ten thousand books”，That is my dream.This is Mickey, from Chengdu, China.Thank you!
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