第一篇：保护地球读后感
保护地球读后感范文
当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的保护地球读后感范文，欢迎阅读与收藏。
阅读《用小行动保护大地球》这篇文章，几行触目惊心的数字跃入我的眼帘：“全国每年所用掉的一次性木筷，相当于几代北京人四十多年植树的总和。”“南极臭氧气层一天天在扩大，人们正日益受到太阳紫外线的危险，市春节一天燃烧的爆竹，相当于一万辆汽车排出的废气的总和。”刚看完，我心里便有一种恐惧感。真想不到我们平常看来微不足道的小事，竟然能使资源造成这么的浪费，对环境造成那么严重的破坏。
由此，我想起了环绕我们村的那条小河，记忆中的小河是个风景秀丽、充满欢乐的地方。可是，现在河水变得又黑又黄，还发出一股难闻的气味。人们都知道，水自古以来就是人类赖以生存的宝贵资源，人类保护家园，却不爱护水。世界可以喝的淡水不多，但由于大量的可喝淡水集中在寒冷的南北极中终年积雪的高山一带，所以，我们可以直接使用的淡水非常多，非常丰富，而现在随着世界上的人口逐渐增加，水就显得不够用了，所以大家应该节约用水，不知道水的重要性，而在大量地浪费淡水……而在国外却有着很好的环保工作，现在就让我们来看一看。
在意大利非腊奥海滨。有一座用游客扔的空瓶、废盒兴建的纪念碑，碑文写到：“请保护大自然，这里展出的所有废物，皆捞自海中。”美国佛罗里达州有一座儿童乐园，所有的玩具设备都是用垃圾原料而制成的。印度也有一座垃圾公园，园内所有的垃圾材料雕成的塑像。
说到这儿，我突然想到：如果我们学校少先队成立了环保环境。然后再在校园、花坛旁插上一块块标语：“保护环境，人人有责……”打扫卫生时，垃圾分类倒放，校园里的纸片、塑料袋满天飞舞的情景不见了。
想到这里，我有一个心愿：为了更好的明天，让大家都来保护环境，为自己创造一个美好的家乡！
一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这个看似美丽的星球却被自称是这个星球的“主人”破坏中，而这个星球就是人类唯一的家园——地球。
森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题，已严重影响到人类的生存和经济的发展。加强环境的保护，是实施可持续发展战略的措施。
覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林，呵护、哺育了成千上万的生命，其中就有人类的祖先。在远古时期，人类祖先栖居森林之中，以森林抵御寒风，依靠森林发展了人类文明。
而到了今日，全球的森林覆盖率已不足27%，而且森林面积仍然在减少中。土地荒漠化日趋严重，全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中1.35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。
植树造林不仅能有效改善生态环境，使我们的居住环境变得更加美好，同时还有巨大的生态效益。以日本为例，日本全国森林覆盖率达65%，为此，森林土壤年贮水量达2300亿吨，森林防止泥沙流失57亿立方米，栖息鸟8100万只，提供氧气5200万吨，吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13.8%。
现代工业飞速发展，各种污染日益加剧，保护环境这个问题是否值得关注？如果不值得，这个地球就加剧毁灭，如果值得，那人类为什么不停止自己的恶行呢？
地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的`。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么大的数字啊！人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了，地球渐渐被毁灭，人类也渐渐死亡。可是，地球一次又一次地原谅我们，希望我们能改正。但是，人类的做法使地球非常失望！人类还象以前一样，过着无忧无滤的生活，人类伤害了臭氧层，使阳光直接照射到人体上，受到伤害。
原来，地球有着清澈的小河，绿绿的森林，蓝蓝的天空。古代，有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊！人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起，从小做起，携起手来，共同保护环境，保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。
美好的环境能够使我们的生活变得丰富多彩，使我们的情操得到陶冶，使我们的身心健康发展。如果环境保护好了，在我们闲暇的时候，可以到公园去欣赏荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。当我们因考试而紧张的时候，你还可以到大自然中去，放松你的身心，或许还会得到意外的收获呢。
美化环境，不仅要爱护校园周围的环境，而且要爱护校园中的各种花草树木和公共设施。如果环境保护好了，我们的课余生活就会变得五彩缤纷、趣味横生。课余时间，我们可以轻松地锻炼身体，使我们的身体变得强壮起来；在上课的时候，坐在舒适的环境愉快地上课……美丽的校园犹如美丽的花朵一样，它让人心旷神怡、赏心悦目。
美化保护环境，必须做到以下几条：
1、不要在校园内乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，发现垃圾，请自觉捡起。
2、节约水资源，课间洗手时务必要将水龙头拧紧。
3、发现身边有破坏环境的行为发生，应该提醒他（她）说服他（她），不再那样做。
4、不能随地吐痰，不能随地乱扔垃圾。
总之，我们只要具有保护环境美化环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，我相信我们遂城一小——一定会更加美丽。
第二篇：《保护我们的地球》读后感
《保护我们的地球》读后感
胡星武
读了《保护我们的地球》这本书后，我百感交集，心情十分沉重，我深刻地意识到了我们一定要保护好我们惟一的地球！
地球是我们唯一可以生存的一个星球，她像妈妈一样关爱我们，提供给了我们一个赖以生存的环境。如果没有伟大的地球妈妈，也就没有人类今天的辉煌成就。我真想高声呼喊：地球妈妈我爱您！
可是，当我读了《保护我们的地球》这本书后，我听到了地球妈妈正在哭泣，她哭的是那样得伤心，那样得痛苦。我们难道就不应该来关心关心地球母亲吗？ 以前，美丽的亚马逊河，是我们的骄傲，它有着一大片的热带雨林，它得天独厚的自然条件使它成为了一个动植物王国。那时的亚马逊河是多么美好啊！然而，人类并不懂得这大自然给予的厚爱，从16世纪开始，亚马逊河便遭到了人为的破坏。森林被砍光烧光，可怜的动植物便失去了它们那美好的家园，快乐的天堂，欢乐的时光。
从此，亚马逊河就不像以前那样了，它再也没有了伙伴，只有那光秃秃的树在陪伴着它，美丽的亚马逊河从此就奄奄一息了，成了人们所说的“废品”，而亚马逊河毁灭了，也预示着地球妈妈的厄运，如果地球妈妈毁了，那么我们的末日也将要来临了。
因此，我劝告那些砍伐森林的人们放下斧头，让那些花草树木尽情、茂盛地成长，让我们可爱的地球母亲变得更加美丽吧！
第三篇：如何保护地球
如何保护地球
人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。
当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。
我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
怎样保护地球环境
地球爷爷您好，我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心，您一直那么呵护我们不让外界有机可乘，但是人们仍然取之无度，用之无节地伤害您。虽然，我不能为您做出很大贡献，但是我们可以从自身做起，并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议，不知可否：
1、不随地吐痰
2、保护地球上的生物
3、用完水及时关闭水笼头
4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮
5、保护臭氧层
6、不随便丢垃圾
7、垃圾分类
8、回收废电池
9、尽量不排放乌烟
10、不浪费纸张
简单一句话，就是要环保！
第四篇：保护地球
保护地球
《我爱祖国的蓝天》读后感
清澈见底的河流，大片大片的绿森林、绿地、野花……这些似乎已成了过去。现在，只有：又脏又浑浊的河流，大片大片的沙漠、荒地，垃圾满地的马路，灰暗的天空……是谁把地球变成了这番模样？那就是我们——人类！
现在的大气层已经没有足够的能力保护我们，保护地球，他连自己都自身难保了。大家应该知道在大气层中有一层臭氧组成的臭氧层。臭氧层就像一把撑开的大伞，保护我们不受紫外线的侵害。可是现在，地球的保护伞已经破了几个大洞，已经无法给予我们安全的保护。同学们请想一想，如果下雨的时候撑这一把破了几个洞的雨伞，还能保证不被淋湿吗?
世界上最大的臭氧层空洞在南极上空，202_年的时候，科学家们发现：南极上空的臭氧层空洞的面积已经达到2830平方公里，比我们祖国的面积的 两倍都还要大！
造成臭氧层空洞的罪魁祸首就是我们人类。在我们生活中使用的很多物品，像：冰箱、汽车、电脑、灭火器……都会排放出一种叫做的气体，它就是分解掉大气层中的臭氧，让臭氧层越变越薄，甚至出现空洞。臭氧层的破坏会给地球上的生物造成极大的伤害。
大家都听说过古代神话《女娲补天》的故事吧！如果，再不采取有效的措施的话，我们就真的需要补天了。
沉睡的人类，快醒醒吧！我们赖以生存的地球母亲已经危在旦夕了，难道你们还没有察觉到吗？地球母亲已经不止一次对人类发出了警告。我们应该用我们的双手，用我们的智慧来保护地球！不要让这颗美丽的星球毁在我们的手上！地球母亲，我们爱您那蓝色的天空，我们不喜欢您那灰色的面庞！相信我们，一定可以恢复您的青春容颜！
501班郭羽婷
第五篇：保护地球
《地球上的星星》观后感
今天，老师给我们看了一部电影叫《地球上的星星》。《地球上的星星》这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端，尤汗成绩优异，在成人以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。
伊桑常常上课捣乱，然后他的家长被叫去学校，被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后，他竟然逃学！还谎编请假条，让哥哥尤汗来写。成功后，又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了，骂了一顿，直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去，十分害怕，还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来，来了一位代课老师，这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装，吹着我们中国传统的笛，出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下，渐渐变好，学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下，但最后还是伊桑的画，赢得了冠军！开家长会的一天，伊桑的父母以为又要挨批了，结果迎来的是老师们对伊桑的赞扬。当场伊桑父母高兴不已。看了这一本电影，我知道了：一个人，不论有多差，只要你真心改过，就一定会成功！
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