第一篇：《狗来了》的读后感
《狗来了》的读后感1狗的孩子都长大了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去看看有没有地方需要它。它卖掉了住宅后，狗来到了一家酒店，当了保安，遇到了一头作弊的猪。因为猪总觉得自己不幸运，但是人们总说猪和幸运相连，所以猪只能通过作弊的方法让自己获得幸运。后来，狗用正当的手法让猪多次感到幸运，最后又帮助了猪实现了它的梦想—当一名演员。与猪分手后，狗误入了一所学校，被学校的校长熊当作新来的代课教师，狗只好将计就计。它带着孩子们在社会实践中学习，成为了最受欢迎的老师，但好景不长，狗冒充老师的事很快就被教育局的人发现了，警察开始追捕它，但通过大家的帮助，狗顺利逃脱，但是熊为此被解职，和狗一起开始逃亡生涯。后来，狗生了大病，进了医院，遇到了一只因生病而离开小猫们的公猫，狗了解了这一情况后，来到小猫们住的地方，当了小猫们的养父。后来，小猫们终于找到了它们的爸爸-公猫。熊对现代政治不满，去竞选当一名女政治家，不幸被揭穿身份，最后，狗挺身救了熊。
可见，就连一条狗也懂得去帮助别人，而我们呢?有的人贪得无厌，有的人不愿拼搏，有的人不懂得同情。
所以，让我们像狗一样有一颗同情心，学会拼搏，懂得友爱，在关键时刻不会惊慌失措，为了生命而拼搏吧!
《狗来了》的读后感2最近，我把《狗来了》这一本书看完了，使我知道去探索以前不知道的东西的乐趣。
《狗来了》这一本书是一个童话故事，这个童话故事主要讲述了这样一个内容：一只快到老年的狗独自出门去旅行，它在旅行的途中结识了猪这个伙伴，可在剧院中还是离开了猪；之后，狗因为误入一所校园，从而认识了这所学校的校长熊，狗还和另头熊奥尔加也成为好朋友；但是，最后狗只和校长熊在一起，而它的其他朋友都不知去向（书中没提）。这本书的结局是美好的，狗带着校长熊又回到狗以前的那个家。
《狗来了》这一本书虽然只是讲述一个童话，但我读了它，依然有着许许多多的感触。让我知道了探索的快乐。故事中的那只狗就是因为到了世界各地去探索，所有，它回来才会比以前更快乐。
在生活中，我们人们更是这样，只有不断的去探索了解更多的知识，也可以在探索的过程中获得更多的乐趣。
我非常喜欢正本书，因为，它使我明白了好多的事情。而书的中故事也都十分的有趣。
《狗来了》的读后感3读完每一本书，我都非常好奇，《斑羚飞渡》里的“我”为什么要抓斑羚（青羊）？为什么《狗来了》里的狗去了大城市而没有区别的村寨？为什么《狼王梦》的作者是沈石溪？我总是弄不明白，后来，经过看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗来了》这本书讲的是一条狗因为老伴都去世了，所以被自己好奇的心理牵引到了大城市里看看城市到地狱乡村有何不同，在大城市里，他因为不小心的做错了许许多多的事情，最后差点被抓入监狱，特别是狗先生化装成女士的时候看着警察拿着自己的照片，调查狗先生的行踪，狗先生虽然好像表面上很正常，可是在假发的旁边，流满了狗先生紧张的汗水，狗先生的心灵也在遭受着极大地创伤。
我最喜欢看的一集就是《狗到了学校》的那一集，狗先生冒充学校的实习老师，虽然是第一次担任老师这么高级别的工作，但是对大城市如此陌生的狗先生还是用尽全力让孩子们得到更多的知识，当狗先生告诉同学们自己是一个罪大恶极的罪犯的时候，同学们并不只是惊讶，还想着要帮助狗老师，如果我是狗先生的话，我一定会很欣慰，原来这个学校的同学们都这么有爱心！
这本书我读得很认真，我相信下周的阅读考试我一定能得高分！
《狗来了》的读后感4世界上三件东西最宝贵：知识、粮食和友谊。
————（缅甸）谚语
这是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的美妙故事。
一只老狗，她的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。在这过程中，他结交了好多朋友，帮助朋友完成愿望，冒充新代课老师给孩子们上课，在熊被揭穿后，关键时刻奋不顾身的将熊解救出来。狗对朋友忠诚对待，当朋友遇到不幸，他能不顾自己的生命赴汤蹈火，此时此刻，你有何想法呢？
最让我难忘和记忆深刻的还是狗冒充代课老师给孩子们上课，它教学不拘泥于成法，而是让孩子们在实践中学习知识，在快乐中接受文化，孩子们的作业，他认真批改，认真对待，因此，受到了孩子们的欢迎和尊重。
读完这本书，这让我记起了从前的种种往事，现在说来是多么的可笑。比如：有一天，看见自己最要好的朋友和自己的仇人（曾经有点误会的）在说说笑笑，或垮着腰走在一起的时候，总会吃醋，根本不会问清到底是怎么一回事，就把同学痛骂一顿后，狠狠的说一声“绝交”。再比如：像有的人，他有着和他学习成绩一样或各方面不如他的朋友，跟这些人和睦相处，但一天，他的'朋友超过他了，老师更喜欢他了，往往这些人会羡慕/嫉妒/恨，他在以后的日子会把你当仇人看待，这样的人更不会珍惜友谊，而是再利用你。
在平时，还有许许多多的例子，动不动就为一些鸡皮小蒜的小事闹得不可开交，动不动就生朋友的气，动不动就愤怒的对朋友说一声：“绝交”，从来不知道珍惜友谊，没有狗的宽容大量，而只是心胸狭窄，现在我恨不得赶紧找个地缝钻进去，一个不懂的友情的人将来怎样在飘荡社会里，所以我要像狗学习，珍惜友谊，忠诚地对待朋友。
你现在在是否和我一样，有了深刻的感悟，那么让我们一起呼吁：珍惜友情，从你我身边做起。
《狗来了》的读后感5最近，我读了《狗来了》这本书，这本书由澳大利亚的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”写的，曾荣获国际安徒生奖。
这本书主要讲：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去片面的世界。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一落千丈所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的欢迎。后来警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
这本书优美的词语非常多，也写得很具体，特别是主人物，而且每篇文章的地点、人物、时间、事情都描绘到位。
读了《狗来了》这本书，我明白了：有时候别人会误解你，你觉得别人错怪你了，你一定要好好跟他讲；还有乐于助人、团结友爱，另外我看了前言，还知道要多看这样的课外书。
《狗来了》的读后感6我喜欢《狗来了》这本书，这本书主要讲了一只老狗要去辽阔的世界见识一下，在它的旅程中遇见了各种动物，狗都让它们体会到了快乐和幸福。
《狗来了》让我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三国》，里面的人有时也很友善、善良，但是他们的善良是为了自己的名和利。像孙权和刘备一样，在夺南郡之前，他们两家都表现得很善良，其实是想让别人损兵折将，先去和曹军打，自己再渔翁得利，这样的善良是假的。
可是狗是无私的善良，且自己也在默默地做着牺牲。比如猪想做个幸运的人，狗就不惜一切地让他感到幸运，把自己的钱扔到马路上，让猪捡起来，可自己包里的钱却在变少；为了让猪能当上演员，自己也去从事自己不喜欢的工作，最后猪成了喜剧明星，它却默默地走了。
在我们的生活中，也有很多这样纯真的善良，像尹老师给我们上“小小理财家”，本来都是免费的，尹老师还用自己的钱给我们买礼物而且不让人知道，做PPT，找游戏和上课道具。
这样一种善良是让别人感到幸福的善良，我希望我有一天也能让周围的人感到幸福，可是我现在还差得太远，因为我觉得这种善良太吃亏了。
我还非常喜观里面的一句话：“如果从未到过辽阔的世界，那会令人感到非常可惜和遗憾；但如若不能回到家去也会让人感到可惜和遗憾。”
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第二篇：《狗来了》读后感
读了《狗来了》这本书后，试我知道了友谊的可贵。
这一本书主要讲了：主人公——狗，想到自己的孩子已经长大自理了，而老伴也去世多年，于是它想远走他乡，到辽阔的世界去。在一家餐馆里，遇到了作弊的猪，并且帮助它摆脱了倒霉的运气，实现了当明星的愿望。又在一所学校里，同学误以为它是代课老师，给孩子们上课，成了最受欢迎的老师。可是，狗当老师的事被教育局发现了，幸好有大家帮忙，才得以逃脱，熊校长也因此解职。但是熊对教育现象不满意，于是扮成妇女参加竞选。最后，被一只山羊揭穿。这时狗奋不顾身将熊救了出来，回到了家乡。
是啊!友谊是可贵的，不能舍弃。说到这里，我不禁想起了那件令我后悔的事。
天格外的晴朗，风吹得小草沙沙响，太阳晒得小树弯下了腰。而我的心情可不怎么好。不好的原因是，我和我最好的朋友吵了一架。起先，我们两个玩得好好的，我堆着我的城堡，她堆着她的别墅。突然，她的一个猛转身，把我刚刚堆好的城堡给弄塌了!我一下子站起来，生气的说：“你干什么?干嘛弄坏我漂亮的城堡?”“对不起……我不是故意的……”说完，就急急忙忙地跑回家了。我一气之下，也把她的别墅踢倒了，愤怒地走回了家。回到家后，我仔细地想了想，好像是我做错了。我多次想跟她说一声真挚的：“对不起!”可是，在茫茫的人海中，却一直没有见到她的身影。直到现在，我都觉得后悔。
友情是可贵的，金钱买不到的。世界上的城堡多得是，不要让一个城堡，就丢失了一个友情，和真正爱你的人……
第三篇：《狗来了》读后感
《狗来了》读后感
横山桥中心小学四（1）班 刘昊文
我读了一本狗来了的书《狗来了》。这本书主要讲了：狗先遇到了作弊的猪，帮猪实现了当明星的梦想。狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，让孩子们在实践中学习，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱了，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，于是装扮成妇女参加竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地把熊解救出来，最后狗和熊回到了自己的家乡。
作者用轻松有趣、欢快幽默的语言为我们刻画出了一只快乐又善良的老狗的形象：它不是一只普通的狗。它独自离家闯荡世界，想尽办法帮猪争取了一个角色，猪误打误撞成了喜剧明星。它又是那么平凡，看到小花狗会想到自己的儿子；被警察追捕时会感到害怕。狗向所有人毫无保留的伸出援助之手，用它的率真和善良给了我深刻的启发和感受，做一个助人为乐的人，满怀爱心用自己的真心去关怀他人，去帮助需要帮助的人们，努力为这个世界增添和谐的色彩。
第四篇：《狗来了》读后感
《狗来了》读后感
导语：这本书写的是一只老迈的狗，狗的孩子都长大成人了，老伴则去世了，孤身一人的狗决定出去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你！
《狗来了》读后感
这本书写的是一只老迈的狗，狗的孩子都长大成人了，老伴则去世了，孤身一人的狗决定出去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪，他便帮助这只可怜的猪成为了明星，并与一个女老板喜结良缘。因后腰风湿病而且没有一家旅馆可以居住，只得在一所小学里暂住，因睡过头，被学校的熊校长当成新来的老师，狗只好在这所学校里授课，狗的教学方式独特，不拘泥于成法让学生在周围环境中实践、学习!好景不长，教育局的人发现了狗冒充教师，狗通过众人的帮助，终于逃脱了教育局的搜捕。由于熊校长的失职，熊校长便被解雇了，于是熊校长便和狗一起闯荡。熊校长和狗来到了熊校长的嫂子家。一段时间后，狗的后腰风湿病又发作了，在医院和一只老猫交谈后，决定帮助老猫，便开始养老猫的孩子…最后，狗和熊回到了狗的旧家。
人有悲欢离合，狗也有悲欢离合!和人一样，文中的老狗也是高兴时，欢呼雀跃，喜形于色;伤心时，悲痛欲绝，悲不自胜;无奈时，闷闷不乐又无可奈何。文中的老狗多少次不得已犯下错误?试问，有那一个人想犯错?每个人都有犯错的时候，重在于可否改正错误!我记得小时候，父母总会在我承认并改正错误后，对我说：“知错就改还是好孩子!”小时候我对这句话只是懵懵懂懂并不是很理解，直到小学我才知道。到小学三年级时，我又知道了在三国时期，刘备在临终前对他儿子刘禅说的一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!”这两句话直到现在我还觉得对我感触很深，我们做人不也应该如此吗?勿以善小而不为，勿以恶小而为之的意思是：恶，即使是小恶也不能去做;善，即使是小善也必须要做!知错就改还是好孩子的意思不就是让我们知道错了，就改正，这样不还是个乖孩子?
狗来了这本书不仅让我重温了这些做人的道理，也让我明白了一个真正的好朋友是来之不易的，要以真诚相待，不要想着只让朋友付出，自己只是不停地占便宜，这样是不可能有永远的好朋友。我们要像文中的狗一样，懂得为朋友付出!在熊被人揭穿时，就是狗冒险把他救了下来。
在文章的结尾处，写到狗和熊回到了狗的旧家，我不得不想象他们的生活，也对他们的生活十分憧憬…
《狗来了》读后感
我读了一本狗来了的书《狗来了》。这本书主要讲了：狗先遇到了作弊的猪，帮猪实现了当明星的梦想。狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，让孩子们在实践中学习，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱了，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，于是装扮成妇女参加竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地把熊解救出来，最后狗和熊回到了自己的家乡。
作者用轻松有趣、欢快幽默的语言为我们刻画出了一只快乐又善良的老狗的形象：它不是一只普通的狗。它独自离家闯荡世界，想尽办法帮猪争取了一个角色，猪误打误撞成了喜剧明星。它又是那么平凡，看到小花狗会想到自己的儿子；被警察追捕时会感到害怕。狗向所有人毫无保留的伸出援助之手，用它的率真和善良给了我深刻的启发和感受，做一个助人为乐的人，满怀爱心用自己的真心去关怀他人，去帮助需要帮助的人们，努力为这个世界增添和谐的色彩。
第五篇：《狗来了》读后感
《狗来了》读后感
女儿将自己已经读完的《狗来了》递了过来，要求我也读。虽说封面已经告诉了我这是获得国际大奖小说之一，但是对它我并不以为然。因为书感觉时下有不少可读性并不很强的书在封面上下大功夫来装帧，打上各种大奖的字号来调动读者的购买欲望。况且毕竟这本还是一本孩子读的书。打开书本，前言部分是梅子涵老师写的，深入浅出的谈了阅读对于孩子的重要性，这是写给孩子看的文字，我分明感觉到了它对孩子所具有的引导力度是拿捏得恰到好处的。喜欢上了这段的文字，阅读的感觉就紧跟而上了。
才看了几页，就能感觉到了迎面而来的童心童趣随着故事情节的展开我很快的境进入到了那个童话世界中，回到了浪漫童年那种异想天开的快乐中来了。
我爱上了这本书。
这是一本充满童趣的书：狗离开了家，打算去辽阔的世界，他把房子卖给了驴子，开始了他的旅行„„整个情节设计生动有趣。文字叙述也浅显易懂，充分考虑到了这个年龄段孩子的理解和接受能力。最难能可贵的是在讲诉故事中始终以孩子视角来看待理解主人公所经历的事情。比如离家的第一天，在教堂的钟声响了十二下时狗对自己说：“吃午饭的时间到了!”在草地上它把桌布铺在箱子，做了一个像样的餐桌，然后依次把所有的带出来东西拿出来：一瓶啤酒，五个香肠，一袋牛奶，一杯巧克力布丁，一罐泡菜„„吃完之后他又对自己说该睡午觉了，在橡树下酝酿时一直苍蝇一会停在我们主人公狗的嘴巴上，一会在它的肚皮上，一会又到它的鼻子上，搅和得它没睡着，这时它又对自己说：“睡午觉真是件愚蠢的事情„„”这么多年来这一直是他的好习惯，但他这会却联想着到了废除„„就这叙述过程中作者将文字着重于主人公狗的行动、语言和心理的描写，让我们感受到了那种孩子般的天真和浪漫。当然，这只是本书中的一个情节，事实上整本书作者是始终抓住了中年级孩子的心理，在实现文学作品的教育意义的同时将趣味性恰到好处的融入到其中。
确实，这也是一本寓教于乐的书。在感受童话故事的有趣的同时也让孩子在感受于人性中的善良和真诚。主人公它应了餐馆主人的要求当了保安，负责撵走捣乱的家伙。但是那样的情况极少发生，因为狗很温和，它绝对没有为了钱而凶神恶煞的对待那些胡闹的家伙，即便是遇到了十分无赖的小花狗，善良友好的主人公想到了自己的儿子，在把小花狗提到了大门外面，要他回家，告诉他妈妈在为他担心。不久，狗遇到了作弊猪，自己也上了猪的当。可是它用它的宽容和善良帮助这只作弊猪改正错误，最后实现猪的愿望。再后来狗误入学校，富有爱心的它被当做新的代课老师，它寓教于乐深受孩子们和家长乃至校长的好评，但是这是违反法律的欺诈行为，熊校长和它一起开始了逃亡。熊校长试图通过从政来改变教育的现状却被政敌揭穿，狗又奋不顾身的解救了熊„„在狗的整个旅行过中可谓是一波才平一波又起，充满的欢欣和无奈的，但是也处处能够向孩子们展示出着善良和宽容，将美德的教育渗透在故事情节之中。
走进《狗来了》，在感受到童心童趣同时也感受到了作者将教育实施在这个快乐的童话故事良苦用心。
这真是一本值得孩子和家长阅读的好书。
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