党员干部学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会

党员干部学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会

为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》。该条例不但为做好党员教育管理工作提供了基本的依据，有效地防止形式主义，而且也为基层减去了不必要的负担。作为一名基层党员，我将结合自身参加党员学习和教育活动的经历和感受，就新形势下如何做好党员教育管理工作谈几点看法。

一、服务大局，按需施教

大局意识必须要有，所以要始终紧紧围绕党和国家事业发展需要开展培训，但又要“求同存异”，根据不同干部的不同岗位职责，开展各式各样的教育培训，既全面又有针对性，使培训的质量和效果能大大提升。

二、以德为先，注重能力

自古就有选人之德与能，不可偏废！德才兼备才能成为忠诚干净担当的好干部。因此既要充分做好理想信念教育和党性党规党纪教育，又要突出履职能力的培养，成为敢担当能担当的好干部。一方面要树立正确的理想信念追求，并融入到个人的理想价值内核。在学习中感悟初心、增强党性、提升能力，把全心全意为人民服务作为自己毕生的理想追求，做到对党和人民绝对忠诚、政治信仰坚定；另一方面就是要立足各自的岗位实际，不断拓宽知识面，进一步涵养干事创业的底气，切实增强责任感、光荣感和使命感，带头为大局谋发展、为集体谋利益、为人民谋幸福。

三、分类分级，全员培训

2018年6月29日，中共中央组织部对外发布中国共产党党内统计公报数据显示中国共产党党员总数为8779.3万名，这是一个庞大的数据，一个庞大的群体，素质能力各方面都是良莠不齐，如果把它作为一个整体去开展培训，效果肯定大打折扣，而进行分类分级，根据不同地区不同层次进行划分，因材施教，增强针对性，既能确保培训全覆盖，又能提升培训的质量。

四、联系实际，学以致用

注重发扬理论联系实际的学风，坚持以本职工作为立足点、以着力解决实际问题为落脚点、以研究探索和实践运用所学知识为目的，把提出问题、研究问题、解决问题贯穿党员教育活动的全过程，进一步增强党员教育工作的针对性。要坚持质量第一，弘扬勤奋好学、严格自律的风气，严谨治学、以德施教的风气，艰苦奋斗、勤俭办学的风气，切实提高党员教育工作科学化水平。

五、与时俱进，改革创新

目前不少地方的干部教育培训流于形式，教育培训内容与实际要求脱节教学方式陈旧，缺乏创新性。因此，新时代加强党员教育，必须紧扣时代特点、与时俱进，创新党员教育工作形式。互联网时代各种思潮涌入，不断冲击着各族党员的世界观人生观价值观。要着力打造多语种党员教育平台，办好远程教育专用频道、党建网站、手机报、电视频道等信息化平台，把最新教育资源以最快捷的方式传递给各族党员，满足他们日益增长的学习需求。

六、依法治教，从严管理

治国必先治党，治党务必从严。严把入口，保证党员队伍的质量。应严格按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的要求，严格实行民主推荐、培训考试、预审考察、发展公示、讨论票决、责任追究等制度，规范发展程序，加强过程管理，对不符合条件的坚决不发展为党员，确保党员质量。建立健全干部教育培训法规制度，依法依规开展干部教育培训，以“严”的态度，保持良好的教学秩序和学习风气。

新时代新征程，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我们要高度重视党员教育管理工作，认真贯彻落实好《中国共产党党员教育管理工作条例》，加强协调配合，形成工作合力，切实履行好教育党员、管理党员、监督党员的职责，不断提高党员教育管理水平。