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学生学业学期末自我评价参考五篇范文

学生学业学期末自我评价参考五篇范文



第一篇:学生学业学期末自我评价参考

作为学生,我们在每个期末都会进行一次自我评价,那么自我评价该这么写呢?下面是小编为大家整理的学生学期末自我评价五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

学生学期末自我评价1

时间流逝,白煦过隙,转眼我就已经进入到了大一下学期,回首进入大学的这半年多时间,收获了很多,领悟的很多,也成长了很多。

在学习上,由于上个学期是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不会的及时查找资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念

旧的学期已结束,新的学期也已走过一半。等待我们的会很多,有机会,有挑战,刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过,吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。翘首未来,希望自己能够更加坚定自己的方向与信念,不要忘记初心,活出自己精彩的大学生活!

学生学期末自我评价2

时间飞逝,转眼间大二已经过了一半,心里不得不在想“时间真的是太吝啬了”。有人说,大学里的学习并不是真正的学习,因为很多大学生在毕业之后根本不知道自己到底学了些什么。我不知道自己以后会怎样,不愿去想,毕竟变化总是超过计划的,该怎样就会怎样,现在能做的就是让自己学到更多的东西。现对这学期做出以下总结:

第一,端正好自己的态度。不管在什么样的环境中,我都会树立一个良好的心态。我相信到这所学校来,我不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼自己顽强的意志,塑造坚韧的性格,培养自己接受和适应一个新环境的能力。我不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对自己的人生。

第二,有不懂的地方就要问。在学习中,总会遇到不懂、不会的问题,那时绝对不会把它抛之脑后,能弄懂的就尽量自己给弄懂,不行就问老师。第三,有计划的调整自己的思想低潮期。每个人学习到一定的时期都会有倦怠感,思想低落期很多。那时我就暂时放下书本,打打篮球,写写日记,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就会好起来。所以,一般我的低落期不会超过5—7天。

第四,我会恰当地处理好各门学科之间的关系,毕竟每一门课程都有不一样的重要程度。

第五,学习需要劳逸结合。下课时,我会主动和同学谈谈心或者去外面欣赏一下眼前的风景;周末或者空闲时,我也会做些自己喜欢的运动,比如说篮球等。另外我还注重和身边的同学处好关系,以使我能拥有一个好的学习氛围和生活氛围。

通过上面的学习和生活方法,我觉得这学期的我会有很大的进步,至于进步的程度当然得看一个多星期后的考试啦!

下面,对这学期的我进行一下自我评价。

总的来说,对自己还是比较满意的。不管是学习上,还是工作上,都有很多收获。希望在新的一年里,再接再砺,拿出更大的激情,取得更大的进步。

学生学期末自我评价3

这整整一个学期即将结束了,本学期我的发展不平衡,在前半学期自我感觉良好,后半学期则有退步。

问题最严重的时间是在11月份,上课禁不住要讲话了,有些副科就更不用说了。至于学习上面,最严重的还是阅读,每次做阅读题总会毛骨悚然,不敢落笔写下来,不仅这样,思考时不全面,有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面,作为体委的我,也没有进到一定责任,每次带队吃饭,总还有好多人落在教室。路队凌乱,到了食堂门口,整一下队伍过过关。在复习阶段,虽然心里想的是要去复习,可怎么也过不了电脑的诱惑,看了下语文书,背了几篇课文,忍不住要去玩电脑,就算是碰一下也行,玩下去玩腻了,在坐下看看书,这样的效率会明显下降

当然优缺点已经有优点,虽然作业的成绩不能够确定是否ok,但整洁度一定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成,渐渐地,我也喜欢跑腿了,愿意为老师效劳。

本学期也马上要结束了,期末即将来临,要打好期末这张冲刺大战,为下学期,加油!

对圣洁的评价

在这一学期中,明显感到圣洁长大了。懂事多了。待人接物上也学会了很多。

在学习上,他能自我反思,能自觉分析哪课拉下了,努力把那课赶上去,虽然放不下玩电脑游戏的诱惑,但还是能有分寸的去玩,能自觉完成各项作业。

对于预习和复习还是不够重视,随着学历的增长,难度的提高,我担心没有充分的预复习,学习会退步,希望他能明白预复习的重要性,合理安排时间,学习娱乐两不误。

学生学期末自我评价4

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。这一年中我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于__年__月向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,凭着知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的.思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设三等奖学金。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班级副班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,被评为“先进青年志愿者”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

学生学期末自我评价5

又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。以下就是本人的学习的自我评价:

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。

虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

学生学业学期末自我评价参考五篇

第二篇:学期末学生自我评价

学期末学生自我评价(精选多篇)

学生学期末自我评价

本文由自我评价网提供参考!

又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,”无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.自我评价网

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.珍贵的两年大学已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承作的好的方面改进不足的方面,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多的知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会‘方法’,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会‘渔’,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以‘独立思考’作为自己的座右铭,时

刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于

助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我的理解是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也体会到了很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时同学们也无私的伸出了援助之手。对与老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了一定的提高。大学两年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了

自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任团支书和院学生会办公室副主任,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多采,在大学的旅途中我做过家教,推销员和庆典公司兼职负责人校园代理等工作,有时会感到累些,但乐此不疲。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点和缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实,热情,性格刚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,在处理各种问题时充分展示了出

来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人是自己,这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确的说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我这段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不

能一心二用。

通过两年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

两年的大学生活是我人生路上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。以下就是本人的学习的自我评价:

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不

学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,”无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。

虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要 的是老师与家长真诚的鼓励。

珍贵的两年大学已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承作的好的方面改进不足的方面,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多的知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋

头苦学是不行的,要学会‘方法’,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会‘渔’,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以‘独立思考’作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中,我读了一些名著和

几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我的理解是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也体会到了很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时同学们也无私的伸出了援助之手。对与老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能

正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了一定的提高。大学两年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任团支书和院学生会办公室副主任,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多采,在大学的旅途中我做过家教,推销员和庆典公司兼职负责人校园代理等工作,有时会感到累些,但乐此不疲。

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了良多时间,以致把其它作业都拉下了,所以说关于这次考试我的温习工作是做的很不

充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级仍是缺乏掌握的,无论这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都脚踏实地地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优胜感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些动静给打击。现在我不得不为将来即将面对的就业危机而作好预备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面临这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身前提作起。来学校两年多也早已习惯大学煳口紧张又轻松的气氛,课程

固然仍是铺排的很紧凑,但课余时间显着增多了,令我真正感慨感染到大学煳口是如斯的丰硕多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,固然偶然会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

第三篇:高中生学期末学生自我评价

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。下面是高中生学期末学生自我评价,欢迎参考阅读!

1、黄俊锋自我评价:

这个学期以来,我学习提高,纪律不好,上课喜欢说话。缺点1大把。我被扣的分也是最多。

2、黄振兴自我评价:

这个学期快结束了,我对自己的表现不太满意,我的成绩不高就是因为自己平常不太刻苦,没有精力放学习上,平时没有自主学习,所以成绩提不上去。我还有许多缺点,就做试卷时不认真,往往是那些容易的计算题常常使我丢掉了好多分。做试卷时马虎、粗心大意。还有要培养自己不喜欢的科目的兴趣,把学习成绩提高上来。对此我还要学会合理的安排学习时间、自己地去学习,培养良好的学习兴趣,成为1个优秀生。

3、莫尔贵自我评价:

这个学期就快结束了,我自我感觉这个学期表现较差,成绩也下降了不少。刚开学的时候表现比较好,上课积极回答问题,按时完成老师布置的作业,可是过了半个学期后我变得比以前懒了许多,老师布置的那些作业我也没有按时完成了,总是一拖再拖,轮到我做值日的时候也是简单地扫一遍就完了。成绩更是下降得厉害,排名从第一次月考的39名跌到了82名。这个学期以来,我一直和班上的同学玩耍、打闹。不认真学习,整天嘻嘻哈哈的。

这些就是我对我这个学期的自我评价。

4、樊林薇自我评价:

在中学,我的学习成绩不断下降,原因是我不肯努力读书,一看到课本就会很困,上课也老是走神,老师讲什么我跟本听不进耳朵。在宿舍,休息时间我老是偷看课外书,晚上就拿手电照着我。大课间活动,做广播体操还行,可是一跑起步来就反胃,老是减慢同学们的速度。这个学期,我个人挨扣分的也不什么多,只有一次被扣掉,我又不会写稿。我对纪律方面还算是满意。

5、樊秋利自我评价:

这个学期来我要对我自己的评价做个总结

一、学习方面。由于上课不认真,下课吵吵闹闹没有认真地投入到学习中,学习也大大下降,这次月考又比段考差了很多,特别是数学和生物变得更差了,地理相对提高了些。

二、做值日,劳动等方面。在做值日或劳动时有时不认真,有时懒懒散散的,但是在做住舍卫生时也比较认真生怕被扣分。

三、睡觉、休息时间等方面。有时睡觉讲话,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理员经常来敲门并提醒。

四、与同学之间的关系。由于在以前脾气很暴,小小的事也和同学计较到同学说不过为此。所以那天和同学闹得很厉害过后也自我反醒了,现在和同学的关系也融洽了。

这个学期发生了很多事,我也会自我反醒并改正了,但不是时时刻刻都把心思投入到复习地过程中,今后我会将心思放在学习上,争取期考更好。

6、李蒙福自我评价:

我对这个学期我的表现做个总结:

一、学习:平时上时总爱说一些与上课无关的话语。学习还算不错,不过对考试不太重视,那四小科都考得不理想,3大科还算不错。感觉上3大科的课都很轻松,其它四科都很吃力。

二、生活:在宿舍午晚休时,总是与他人讲话,不睡觉,导致班级扣分,这是我不足的地方。

三、纪律:我没有被扣分过,我平时就是只有上课搞一点小动作,我没有犯过什么大错。这个学期以来,我没有违反过学校任何一条纪律。

7、朱韩自我评价:

太多的时间已悄然远去。给我留下太多的悔恨叹息。

漫步于校园,听书声琅琅,似乎闻到了淡淡墨香,猛然发现,自己已经浪费了1个学期的时间了。而那时的我是那么傻,傻到会肆无忌惮地浪费上帝赐予的最美好的礼物——时间。

那时的我总是那么傻——早上,起床的时候,许多同学都起来了,可是我都还在被子下睡懒觉,待到许多同学都纷纷离去,才知道要上课了,可我依然是死性不改,日复一日的睡下去,却不知道“明日复明日,明日何其多”。

在来到教室时,不知道学习,只知道嘻嘻哈哈的玩耍,而浪费了大好时光,我总结出来了1个字:懒。

唉!惭愧!

8、樊林慧自我评价:

在这1个学期中,我为我个人方面做个总结。

一、学习方面。在学习中,我的成绩一直不好,是由于我个人在学习方面的自觉不会自觉的学习,也不会合理的安排自己的学习时间,平常在一些课外的时间,我一只在和同学们玩,而不顾自己的学习如何,在这我的学习成绩一直不好,我希望在以后我要好好努力,认真听老师讲课,并争取在以后的日子提升上来。

二、与同学之间的关系:在生活中,我也是1个不懂得现同学沟通的人,在每一次,同学们想和我说话而我却不搭理他们,我的脾气也有些暴躁,有时总骂那些与我不好的同学,我更希望今天我能改掉这个毛病,也请以后能和同学做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是1个控制不了自己的人,例如:晚上睡觉时,我总控制不了自己的嘴巴,总爱说话,宿舍管理员也来提醒我们多次,我真想把晚上爱说话这个毛病给改掉,这些就这个学期以来我自己的评价。

9、蒙振勇自我评价:

我在这一学期中学习成绩不理想,纪律也不太好,学习上也很懒,本来想改正缺点。但是我只要勤奋,即可好起来,时光飞逝,这个学期快完了,我希望在下1个学期中好起来。

10、韦丽强自我评价:

寒假即将到来,我们将准备迎接新的一年。时间过得真快,一转眼间,新年又快到了,这个学期又快结束了。我的成绩还未能提上去,特别是数学这一科,不知道怎么,学都学不好,或许是我用的方法不对吧!可能又是我上课时不认真听造成的结果。从小学开始,我的数学本来就不好,可是上了初中就更不好了,最起码我的数学在小学还是比上了中学的好多了。我不是1个不爱学习的人,我也有优点,也有缺点。但只是缺点大多罢了,其实我也是1个爱学习的人,我也有我的方法,我很多次地提醒过自己不要犯低级错误,一时忍不了,还是犯了。我让自己认真学习,不分心,可是我却沉不下心来学习,还是想一些与现实不符合的东西。我努力学习,往上爬,古人有一句话:“人往高处走,水往低处流。”给我深大影响,因此我之前段考的成绩排在全年级260名,我争取自己在前30名,可是我却做不到,我认为我信心不足,不够努力,导致成绩提不上去,下次期考,我一定要各科目都及格,我争取把数学成绩提上来,让别人不再把我看小,把我贬低,我要以我的成绩来改变我的命运,我要证明,我并不比别人差,我信心十足,只要有信心,没有做不到的事,只有自己真正付出了,才有更大收获,虽然我在学习上,课堂上表现得不好,但请同学们,老师多多关照,从今以后,我会努力学习,更上一层楼,之前的过错,请同学们、老师能谅解我!

11、黄胜威自我评价:

我这一学期表现很不好,还扣了分,我觉得我这个学期可以用1个字来表达“懒”。

13、蒙宇韬自我评价:

在进入初中的第一学期,我的表现不好,还没有完全适应初中生活,对各科也没有完全适应,成绩也很不理想,特别是要背的科目,背来背去总是背不得,考试时都记不得,希望我能尽快适应中学生活,这个学期我实在太差了,对这个我很不满意,我要认真地对一些差的科目认真复习,在期考考得好成绩。

14、覃思莹自我评价:

我不是1个十全十美的人,就算把我全身的优点聚齐一起来可能也是不到五美吧!我自知我在成绩在班级中是多么的差,可我也想努力地把成绩提高起来,也想通过成绩让老师能够多看重我一点,但发现我始终做不到,我又退步了,虽然这次的月考排名比上次好了那么一点,但我觉得自己还是不把学习放在心上,总想着玩,当分数出来时,我着实吓了1大跳,怎么会下降那么多!我已经是拼命在答题了,但成绩还是那么不理想,当望见老师那张失望着看着我的神情时,就好懊悔,我知道现在后悔是没有用的,但我从现在开始努力,从我跌倒的地方再站起来,到期考的时候,不求我能重新飞翔,但求我能够重新站稳,距离现在的目标还要1大步要走,但我会坚持走下去,尽自己最大的力量把成绩拉上来。

15、蓝潘虹自我评价:

这个学期已经快结束了,以下是我对这个学期的评价:

一、学习方面:成绩并不是很好,在班上也并不是名列前茅,但我对学习情况还是可以的,只要自己尽力就好,要在学习上认真努力,仔细复习,争取在期末考试取得好的成绩。

二、生活中:可以自理,宿舍值日做得还可以,整理得很干净。教室值日很认真,打扫得还算干净,把课桌椅摆放整齐,大扫除也认真,仔细地把地扫干净,瓷砖擦干净。

通过以上事例,我觉得我是1个认真不服输的女生。

16、潘颖慧自我评价:

在这个学期里,我学习并不是很努力,我只是在快接近考试时才拼命,所以说我的成绩一直保持在中下等。

第一次月考我的成绩排名在学校第36名,我觉得还不错,我还很满意。但是到了段考的时候,我又排到了第42名,我很伤心,都怪我没有努力。第二次月考时倒还好,我居然排在第29名。

在这个学期里我觉得我表现得不够好,上课老是走神。成绩一直上不去,我很后悔这个学期没有努力,只能在期考时再加把劲了。

17、樊秋梅自我评价:

我在班里担任学习委员这个职务,虽说是学习委员,但是我觉得凭我现在的这个实力还是不能够胜任学习委员这个称号,因为我的学科成绩不是很平衡,我的3大主科还可以,可是其他科的成绩还不算很理想,尤其是地理和历史这两科成绩比较差。虽说这两科比较差,但每次月考,我这两科成绩都有一点点进步,这给我增加了不少信心,我相信在期考,我一定会取得更好的成绩。

在生活方面,我在午休和晚休都能按时睡觉,但有时也会迟个两三分钟。在课堂上,遵守课堂纪律,认真听老师讲课,上课从不迟到,从不旷课。在卫生方面,轮到我们组打扫清洁区时,都能按时打扫干净。在打扫宿舍卫生方面,每次都能按时打扫干净,但有一次因粗心,天花板没得打扫,有蜘蛛网,被扣了1分,但也有做过弥补措施——写了一篇广播稿,得加了1分。

在宿舍里,在班级里与同学之间和睦相处,从未与哪个同学发生过争吵,遵守学校纪律。

18、樊罗嘉自我评价:

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但有神的眼睛;眼睛下面是不算直挺的鼻子;鼻子下面是我那张会说话的嘴巴,它时常能帮助我给大家欢乐!

我刚迈入中学大门,还不能完全适应中学生活,有些科目不是很理想,但我想我可以努力起来,在这最后两周中,我想尽我所能去完成期考,争取考好一点。这个学期就要过去了,我要在最后两周中变得认真。

我的脾气很倔,我懒,这个我承认,那只是在家里才这样,我脾气不好,做事马虎,易怒,易生气,小脾气,记仇,爱指指点点,但有时也有控制力,做起事来不喜欢带表情。

你们认识我吗?1个相貌平平的我,1个坚强的我。

19、蓝尉渲自我评价:

本人自我感觉良好,但是在老师眼里不是个好学生。老师对我的疑惑我不想解释,因为懂我的人不需要我解释,不懂我的人解释了又能怎样?

七年级上册进过一次政教处,原因:和英语老师发生了一些冲突,摔了她的手机。进过一次副校长室,原因:半夜和其他学校的学生爬围墙出去。不过,因为这次,化解了和英语老师之间的矛盾。曾因为犯了很多错,不遵守学校纪律被班主任批评过无数次。

但是,班主任说我们故意不佩带校牌让他领不到月薪是我们没有想过的。还有,我清楚地记得星期天晚上说的1大堆话,其中,他说谁不想留在这个班的可以走,他会跟慢班的老师说。我还记得班主任说有些学生让他丢脸,其实有件事他不知道,那就是其他班同学说他没有1个班主任的样,说来作工的都还信,本来我也不想说这些的。可是既然我也不配待在实验班,那倒不如让我马上去普通班——七(5)班吧!这样班主任也好受了,也不会觉得我不尊重他了。

不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。

20、覃玉苑自我评价:

这个学期眼看着就要过去了,我也学到了很多知识,虽然这并没有小学时地轻松。在这期间,我学会了公平待人,无论是成绩较差的,家庭困难的,我都毫无忌讳、一视同仁。但是也有不足的地方。那就是在学习方面,最近,我的成绩是一律地下降,犹其是英语和语文这2大主科。我想其原因应该是:平时上课不专心,课后没有及时复习的缘故吧!还有就是平时稍微有点懒惰,作业一拖再拖。但我没有因此而灰心,我会改掉这些坏毛病的。

21、樊思媛自我评价:

我在小学时,被同学称为小机灵鬼和调皮鬼。接下来,我向你们介绍我自己。我虽然头脑算是聪明的,上课虽然爱思考,但却不爱发言。我觉得我是个调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住我自己,有时,虽然没被老师批评过,但我也为此深深地自责。我的兴趣很广泛,看书、画画、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,希望同学们能帮助我改正。今后,要与同学们互相帮助,努力做一名合格的中学生。

22、韦君苑自我评价:

这个学期快过去了,我的知识,能力上增了。在这个班级中我是1个平民百姓,被各个班干管理着,在他们的管理下我能在这个学期中遵守学校纪律。在这个班级中我交到了许多的朋友,让我感到不陌生,不寂寞。这个学期是1个开心,快乐的学期。

这学期中的1个晚自习下课,我犯了1个小错误。那就是早退,被扣了1分。那晚是语文课,下课后老师发试卷下来。我以为老师发完了,我就回宿舍了。等同学们回宿舍时,就说:“语文老师说我早退,不得试卷。我被扣分了,我就要写稿子去投加分。”

我的成绩不算太好,在段考时我排在全年级第186名,排在本班的23名。可是在第五次月考中排在全年级第268名,排在本班的30几名中。我感到很惭愧,自己的成绩下降那么多。我一定努力在期考中考中1个好成绩。

我在这学期中违犯过1个纪律,学习成绩在中下水平。对同学们很团结。

23、蓝凌霜自我评价:

这个学期已经接近尾声了,我在这里对我这个学期的表现作1个总结和评价。

一、学习方面:这个学期,我的学习有了很大进步,所学知识大多都已掌握了,考试成绩也还可以,但都还有提升的空间。部分知识还没弄清楚。只是隐隐约约记得几个字眼,需要加强记忆,加深理解。在平时的学习中,能够做到“自主学习”,老师布置的作业也能按时认真地完成,不抄袭他人的作业。

二、生活方面:能与同学和谐相处,互相帮助,但在交往方面不够主动,需要在以后更加主动。

三、其它方面:体育锻炼不够,害怕参加集体的体育活动,只喜欢打羽毛球,这个方面还有待加强。对于老师的批评,能虚心接受并改正。在劳动方面较为认真、积极。

24、黄鲜茜自我评价:

我虽然不是聪明的人,但是我会付出我的努力,为我今后的人生而奋斗。我这个人很多缺点,也有很多优点,先来说我的优点吧,优点:乐于帮助、尊重、关心同学,不说谎、不欺骗、不打架、与好朋友有很多深刻的友谊。缺点:我很喜欢大惊小怪、喜欢捣蛋、和朋友玩游戏、跟朋友开玩笑。我的兴趣:看漫画书、下棋、旅游我都喜欢,我喜欢帮助一些困难的人,喜欢和一些比我成绩好的人比较,善于助人,乐于帮助,我也想改正我的缺点,互相帮助同学,做一名合格的中学生。

25、蓝聆匀自我评价:

我是1个成绩中等的同学,但是却有很多老师对于我提出的问题都很细心的为我解答。我会在期考取得更好的成绩来报答细心为我讲解的老师。在我们班集体中,有一些女同学都要说我数学成绩好,但是我总是觉得还不够,因为我在书集中明白1个道理:你所考得的分数那只是一时的,就如同你考了一百分,也不代表你就掌握了学习知识的百分之一百。有了这个道理,得了高分我不高傲,得了低分,我不气馁,再接再厉,争取更好。我也觉得我特别懒,原本应该可以拿到分的题目,却因为懒得背而丢了分。我还有很多不足的地方,就是我的脾气很暴躁,我想我能改正的。

26、樊鸿妹自我评价:

我叫樊鸿妹。经过这段时间以来我觉得我自己没有认真学习,没有勤奋学习,成绩一直下降,没有积极的和同学们参加各种活动。

经过时间的慢长我已经完完全全的融入到了这个集体班中,和同学们一起努力学习,从此以后我要和同学一起认真学习,把时间投入到学习当中,不再浪费时间,因为时间就是生命。刚来到这里时我感到很寂寞,没有1个认识的朋友,此时我想还不如来这里呢!但是现在我有了很多朋友不再陌生了,我就要努力学习,有了新同学,新老师的帮助,从此再也不陌生了。

希望以后我再也不要出现这种现象了,十几周以前我还没有和同学团结好,没有和同学共同努力,我希望自己能改正掉这种坏习惯。

27、曾晓琦自我评价:

我叫晓琦,长得平平凡凡,我没有人家那漂亮的面孔,没有人家那聪明的头脑,成绩也不是很好。

但我不为这些事情苦恼,因为我很快乐,有许许多多的朋友,同学们总是热情的帮助我,我很幽默,爱开玩笑,大家总说我是他们的开心果。我爱帮助别人,这是我的优点,但缺点也很多,例如爱捉弄他人,不跟老师配合,爱跟老师唱反调。

我的学习成绩很差,虽然那些题目我会做,但是因为我的马虎与粗心把该拿到的分数全丢了。上课时总喜欢开小差,把老师的教诲当做自己的成就,因此为荣,每次考试都排在后十名的我。现在快要放假了,才知道自己落下了多少知识,自己拖了全班的后腿,真的很抱歉。我决定从现在开始努力,为班里争光,为集体争光。你们还愿意帮助我吗?我会认真学习,上课再也不开小差了。争取跟上大家的脚步,在初中三年里拾取香甜的果实。

28、蒙永自我评价:

从这个学期以来,学习成绩提高了许多,使我真正体会到现在的历史社会,了解许多重要的东西。让我多方面的发展,见识扩大。在学校的过程中,建立了融洽的同学关系,和同学友好相处,互相帮助、互敬互爱,真是太美好了。想到快期末考试了,我更加的努力了。

29、韦彦逍自我评价:

这个学期以来,我学到了不少的知识。知道了在班级中应该怎样做;怎样能在这个陌生的环境下健康成长;懂得了做人的道理。在班里,我的成绩并不是很好,但也不是很烂。在理科方面我比较拿手,文科方面就比较差一些。我觉得文科差的原因是因为我不够勤,懒得去背那些东西。今后我要更加勤劳,把该背的背好,争取取得更好的成绩。

在学习上取得好成绩时,我不会骄傲,取得低分时我也不会气馁,反而更能激起我的斗志。平时我会虚心向学,向学习较好的同学看齐,看见他人的不足时,我会反省自己有没有他们类似的毛病。

我对朋友,同学都是以诚相待,不欺骗同学,不欺负同学。能够做到平等待人,尊重他人。他人对我好,我也对他们好,他人对我不好,我也同样对他们好,我最厌恶同学之间矛盾了。

我很容易生气,但我生气都要不会发泄出来,只会含在心里。过不了一会儿气就消了。

30、黄江鹏自我评价:

这个学期我表现很不好,做了很多不应该做的事,再1个就是——懒。

31、蓝浩珊自我评价:

在这个学期里,我的学习成绩很不理想,我很不满意我的成绩。在班里排在后面,在年级排在两百多名。这有可能是我不会自主学习,在学习上不用功,上课分心的原因造成的吧。

有时总是控制不了自己,别人玩,我也玩,还现出违反纪律来。

我觉得这个学期来,我的各方面表现都很差,我争取在下个学期改正这些缺点。多读书,少违纪。

32、卢玉华自我评价:

学习上:在校前50名,在班里前10名。字迹模糊,作文偏题,没有好好复习,考试写完不检查,文科记不住,老师讲课有点开小差,晚上看书得近视,每天嘻嘻哈哈。只有到教室学习兴趣才会来,离开教室只有玩。

生活上:勤起床,从没睡懒觉,早晨来教室快,下午吃完饭后就来教室,老师布置任务能尽力而为。回宿舍快,在周一到周五帮同学开宿舍门,以便吃饭快,做事快,以防拿钥匙的人回来慢,受到同学们的责骂。

32、蓝嵩铸自我评价:

1个学期眨眼间过去了,回想这个学期付出的汗水,为班级作出的贡献是否能如愿以偿了呢?虽说班长是班主任的小助手,可是,我身为1个班长,我觉得我的表现很令我失望:学习效率不比蓝凌霜这么优异,班级组织能力不比蓝聆匀这么强,也常常受到同学们的排挤,我到底有什么值得去接受这个荣誉呢!我很苦恼,为了弥补这个过失,这个学期我也曾不懈地努力过,从第一次月考,排名全年级80几名,到段考60几名,直到今天,进入了前30名,我为了什么?我为了这个班的尊严不受影响,从而不让这个班有这么1个窝囊的班长而失去光辉,我努力的跟班里的人竞争,希望对学习有一点好处。晚上,在别人熟睡时,看一两遍书,希望明天能不再受到老师的批评。我要向全班证明,向班主任你证明,我不会失败的,我要对得起班长这个称号,尽管时间不多了,但我会认真去做,享受每一天的学习时光,把这个班推向光明的明天,相信我,我是不会屈服的!

33、劳溶惠自我评价:

这个学期来我对自己的评价还是满意,我自己没有触犯过学校的任何一项“高压线”,这个学期来经过了多少的风风雨雨,但坚强的我挺了过来,这1个学期我自己体验了不少的社会生活,我脾气暴躁,不喜欢别人大量对我指手画脚,不喜欢别人对我大声地叫。经常丢三落四,不知道什么东西在哪里。1个人对我大量地指手画脚,我因不服,和她吵过架,打过架,我也不喜欢对别人指手画脚。现在来到了这个班,成绩向前一小步。我不是1个好惹的人。

34、潘俞东自我评价:

我对我自己的评价是:在学校里我认为我表现得还算好。

好的方面是:一是我能按时上学,二是不缺课,不逃课,三是到睡觉时间后能不再讲话,四是能遵守学校的规定,五是能按时起床来到教室不迟到。

不足的方面:一是我打扫宿舍卫生有的时候忘记,二是来到教室有时发呆不看书,三是床上的衣服乱丢。

这就是我对自己的评价了。我以后会保持好的方面,会改掉不足的地方。

34、樊泳良自我评价:

在学期里,我的缺点太多了,每次都上课思想到玩游戏,所以在课堂上时常发呆,这个缺点非常想改掉。我每一次考的科目都是不及格,我心里很不是滋味,我的态度又懒,作业不按时交,又挨批评!可我就心里总却得压力太大了,不急来做其他的。我什么都很弱,在这学期里,总是很烦恼。我最强的只有灵魂出窍,因为我在小学总被老师说这句。所以我要把我所有的缺点改掉,增强我的优点,我要把我的心里一直说一句话:成功要靠行动,努力靠奋斗!

35、莫仁鹏自我评价:

这学期我表现总结:

1、学习:学习上我出现偏科的现象,对于3大科我比较重视,其它科我是喜欢的就学和背。

2、学习目标:这学期我没定太高的目标,只是定在及格的那个阶段。

3、纪律:这学期我还算是遵守纪律,不被扣分,还有点违抗老师的命令,在课间很积极参加活动,每天都戴好校牌,见到老师会说:“老师好。”

36、黄宇波自我评价:

从这个学期以来,我的成绩有所提高。可在第二次月考时太马虎了。数学接连算错,一错再错,只得了94分,都怪我太粗心了。我的地理刚刚及格,但我对地理却是一无所知。我总认为地理内容很复杂,总认不清7大洲、4大洋。

我的其它科目不算太差,但我认为也不可以太马虎,因为那样我的成绩就会下降。我曾经认为第二次月考成绩绝不会榜上有名。但我上了,可能是因为我有一点幸运吧!我的强项是生物,我认识一些小生物,对它们有浓烈的兴趣。我在第一次月考是22名,段考是18名,这一次月考是15名,我希望只要加倍努力,我应该可以继续向前前进。我一定要努力,在期末考试取得好成绩,才不负了各科老师对我们的努力。

我在班级扣了很多分,因为我有一点叛逆。但我积极地写稿,但都没播上,我以后要改掉叛逆,遵纪守法,做1个好学生。

第四篇:学期末学生的自我评价

自我评价是自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。学期末学生的自我评价,我们来看看下文。

学期末学生的自我评价1

我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动,学期末小学生自我评价。

但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

学期末学生的自我评价2

我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。

我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

学期末学生的自我评价3

这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。

但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。

但是我会努力,争取字写得超越那些人。

学期末学生的自我评价4

我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

学期末学生的自我评价5

我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。

因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。

所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

第五篇:学生学期末自我评价(最终版)

学生学期末自我评价

本文由自我评价网提供参考!

又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.自我评价网

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.

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