第一篇:特岗教师自我评价
仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小文档下载网小编为大家带来的特岗教师自我评价,相信对你会有帮助的。
特岗教师自我评价范文一
思想上:热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找她谈话,了解该教师在思想上有什么想法,冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。
工作上:谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。白天除了上课外坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,学校安排我承担二年级班主任一职,并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使我能够尽快的适应教学工作环境,我胜任班级管理工作,将班级管的井井有条。并协助校领导做好学生会管理工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
特岗教师自我评价范文二
热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥教师的引导作用,关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教科研工作。
为提高学生的学习积极性,我不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。他不仅在教学方面取得成绩优秀,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。还负责学校德育工作,为宣传好学,夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。
特岗教师自我评价范文三
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。
在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和-谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念
在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友.
第二篇:特岗工作自我评价
去年夏天,我光荣的成为一名特岗教师,开始了教书育人的工作生涯,实现了我的职业理想。来到冀屯镇中心校,我担任七年级
(一)班班主任及数学教学工作,时间如流水一般飞逝,不知不觉中,工作将近一年。这期间,领导的关心与爱护,同事的热情与帮助,在前行的道路中给了我莫大的动力,使我在很多方面得到了提高与进步。
思想认识方面。作为人民教师,从事着社会主义教育事业,祖国未来的发展很大程度上依赖于教师队伍素质的高低。工作以来,我不断探索马克思列宁主义、毛浙东思想以及邓小平理论,树立坚定而正确的人生观、世界观与价值观。特别是可以回到自己的家乡从事教育行业,能够将智慧与汗水挥洒在养育了我的一方热土,我感到任重而道远。但我会积极进取,奋发向上,为追求真理,为家乡建设,“上穷碧落下黄泉,排空驭气奔如电”。
教学工作方面。虽然在大学期间,我接受了一定程度的规范化师范教育,但毕竟缺乏实战经验,真理还将从实践中得知,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。从刚开始的一头雾水,毫无章法,到如今的胸有成竹,像模似样,要得益于同事的帮助和自己的辛勤付出。每上一节课,我争取做到将教材内容烂熟于心,同事结合课标,优化教学方案,在传授知识的同时,努力把课堂教给学生,让其成为课堂的主人,学习的主人。对于学校开展的作课交流,我认真参与,只要有空就一定前去学习,特别从老教师身上学到了很多东西。而对于走出校园所举办的研讨、培训活动,我更积极对待。去年,我参与了“特岗教师”与新乡名师“同课异构”活动及“辉县市教师电子交互式白板培训活动”,这两次活动不仅开拓了我的教学思维,也学习了先进的教学工具,相信对今后的工作会有很大帮助。
班级管理方面。初中生正处于“心理叛逆期”,在处理问题时,如果方法不当就会适得其反。一方面我经常翻阅与班主任工作有关的书籍,另一方面我多向老班主任“取经”,总算有了些心得体会。经过一个多学期的努力,我班已成为具有凝聚力,充满活力;纪律良好,积极向上的集体。
教育,是一门深不可测的学问,我还有许多问题要去解决,许多知识需要学习。我会把“学高为师,德高为范”铭记在心,募直前行不须归。
第三篇:特岗教师自我评定[推荐]
特岗教师自我评定
三年了,特岗生涯即将结束,又将继续我的教育之路。在这里,写下我这一年来的情况,与大家分享,希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。
时光荏再,转眼间,我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来,得到了学校领导和同事的许多帮助,使我学到了很多东西,我的教育、教学理论得到了更好地检验,同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的,我深感欣慰,同时更多的是感谢。
202_至202_学年的教学工作已接近尾声,为了今后更好地服务于教育教学工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:
一、思想工作方面。虽然还是一名入党积极分子,但我始终以一名正式党员的标准来严格要求自己。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的精神实质。坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。思想明确,安教乐教,有较强的事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精,为人师表。
二、教育工作方面。本学年,我担任学校的教导主任一职,同时负责三年级的数学和英语教学工作。在工作中,我常常以身作则,带头完成好每月的常规工作,并认真查阅同事们工作的开展和完成情况,时常与大家沟通,也经常向有相关工作经验的老教师请教工作方
法,一年来的教务工作,使我成长了很多,业务能力也在慢慢提升。在教学中,我认真专研教材,力求吃透教材、大纲,积极开拓教学思路,把一些优秀、先进的教学理论用到教学中去,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的精神。
三、业务进修方面。积极参加各种培训,如今年参加的铜仁地区中小学班主任管理创新暨心理健康教育骨干教师培训和洋溪教办组织的洋溪镇教学业务工作培训。同时,通过书籍、网络学习相关的教育技术及思想,以求把这些尽快地运用于自己的教育教学中去。
四、今后的努力方向。因为是刚参加工作,再加上所处的环境因素,很多教学思想不够成熟,专业知识还需时间进一步检验,同时,还要积极地向领导、老教师学习,勇于去实践,让自己的教育教学能力得到更进一步的提高。
202_年7月1日
第四篇:特岗教师综合评价材料
特岗教师综合评价材料
西姜寨一中雷运旗
特岗教师雷运旗,自分配到我单位以来,为人师表、团结同志、服从分配、能保质保量的完成学校安排布置的工作,十分胜任;体现了优秀的个人综合素质和个人品质;体现了高度的爱岗敬业精神,每天早来晚走,认真钻研业务,加强自身学习;热爱学生,热爱和珍惜所从事的教育事业,深受同学们爱戴;遵守学校各项规章制度和相关法律法规,从不体罚学生,而是更多采用鼓励、激励、赞赏,使学生在他的课上课下,校内校外,都茁壮成长。
雷运旗老师担任学校七年级地理课教学,他能积极参与到课程改革当中,积极研究教法学法,研究适合年级特点的教学方法,光是地理游戏教学法就研究了几十种之多。他备课充分,上课方法手段有连续性、科学性、趣味性,并不断反思,不断提高课堂教学效率;严格要求学生,认真布置和批改学生作业,能够对学差生及时辅导,使得所教学科教学成绩十分优异。
他的教育教学工作踏踏实实、勤勤恳恳、工作从不拖学校后腿,不管学校安排什么工作,都能保质保量的按时完成,工作无可挑剔。
西姜寨一中
202_-10-8
第五篇:特岗教师综合评价材料
特岗教师邓曙光综合评价材料
邓曙光同志于202_年8月28日起在我校任职,曾担任过我校初二年级班主任、初二年级物理教师,初三年级年级组长、初三年级班主任、初三年级物理老师。回顾这三年,在其良好工作态度的基础上,不断努力,不断进取,不断进步,虚心向有经验的老师请教。使其在各方面都有长足的进步,各方面能力得到了提升。现将他的工作总结如下:
一、思想方面
在这学期里,邓曙光同志从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;三年来,积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好各项工作,得到了领导和同事们的肯定与好评。
二、工作方面
邓曙光同志这三年来工作认真负责,曾带领的班级多次被评为学校优秀班级,物理教学成绩也总是位居前茅。并经常找学生谈话,帮助学生解决生活和学习上的困难,是学生心目中最受欢迎的老师。他能够认真协助政教处做好卫生的检查和纪律监督等工作,学校的卫生和纪律情况得到更好的提升,使学生都能够在一个整洁而文明的校园学习。
三、业绩方面
他平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,做示范课。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。举办的“先学后教,当堂训练”系列研讨活动中教学设计中深受学校领导好评。
四、考勤方面
他在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点完成领导交给的任务。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,他都能配合同事尽自己的努力把工作做好。