个人履职尽责工作总结-精选

第一篇：个人履职尽责工作总结-精选

个人履职尽责工作总结

个人履职尽责工作总结篇一

我于20xx年7月师范毕业，从事教育教学工作7年多，在小学任教1年，中学任教6年，班主任工作4年。自从踏上讲台，任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点，7年来不管在哪所学校任教，面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识，较强的教育教学能力

7年的教学，工作期间我在万寿小学，镇第一初级中学任教，分别担任过物理，地理，生物，音乐，及小学各个科目的教学工作，做了3年的班主任。丰富的教学经历，让我在面对学生的时候，有了更多的热情，更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年，有三四年的班主任工作经验，我所带的班级每个学期都拿到了“文明班级”称号。我认真的工作，教书与育人，教人学孝，学善，传递知识，传递美好，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓，用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。现在任二年级二班的班主任和物理教学工作。

三、优异的工作成绩

由于我对工作高度负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得优异成绩：任职以来，所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动，各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任，及各种优秀指导奖。

四、履行职责

在任职期间，我遵纪守法，认真履行教师职责，积极承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做神圣表率，忠心耿耿工作，切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习，掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五、待提高问题

由于我还年轻教学经验还不足，面对学生的调皮捣蛋有时会发脾气，也会骂他们，但是一分耕耘，一分收获。在这7年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。

个人履职尽责工作总结篇二

根据霍编办〔20xx〕23号文件部署，我单位按照实事求是的原则，对全年履职尽责情况进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、落实三定方案情况

我单位行政编制四人，现有工作人员七人，均为副科级干部，其中有三人为今年组织调配。今年以来，我单位以“三定”规定为依据，严格按“三定”方案的执行情况以及工作程序、工作制度、管理权限和程序设立机构，没有擅自增挂机构牌子，提高机构规格，认真贯彻落实有关机构编制工作的方针、政策、法规，严格执行县编委、编办的文件要求和部署开展有关工作，各项工作取得长足进步。全年共受理各类审批事项 10018件，提前办结9519件，提前办结率95%，即办件和承诺期内办结率均为100%。审批各类项目投资人民币35亿元、1800万美元，完成办件和常规收费1600万元。

二、职能履行情况

一是根据国务院《关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》和《安徽省人民政府关于公布省级行政审批项目清理结果的决定》及省监察厅、省法制办、省政务服务中心明传电报通知部署，县政务服务中心会同监察局、编办、法制办，对全县44个具有行政审批职能的单位取消和调整行政审批项目落实情况进行认真检查，现场提出整改意见限期整改。此次工作共取消行政审批项目18项、合并行政审批项目56项、转变管理方式15项目、下放13项、冻结7项，为新政务中心进驻项目打下了基础，确保了取消和调整行政审批项目工作的实效。

二是为了使我县政务中心进驻项目更完善、进驻方案科学合理、最大限度发挥政务中心平台优势，中心积极主动向县委、政府主要领导汇报周边县市的做法和初步进驻设想，4月10日，县委、县政府召开了政务服务中心建设现场办公会，县委书记陈俊、县长李中华亲自参加了并分别作了重要指示，县领导项跃文、许海东、杨春辉、潘友庆、金正开分别对中心建设提出了指导意见。新中心建设方案确定后，中心根据新址办公面积，合理设置服务窗口，主动和相关部门沟通对接，积极落实应进服务项目，针对多家银行认为新中心面积小，无法深层次开展工作的不利局面，中心和多家金融部门对进驻事宜进行了耐心细致的沟通，择优选择进驻银行。

三是多次组织中心窗口工作人员赴县经济开发区、高桥湾科技园等企业集中度高的地区，为企业提供决策咨询、政策解答、办证服务等多项服务。召集企业负责人广泛征求意见并现场办公，查找审批服务过程中存在的不足和企业群众需要，制定周密措施加以整改。进一步完善联合审批服务制，中心已多次牵头，主要负责人带队，发改委、公安局、林业局等相关职能部门参加，已成功地为上海客商、江苏客商、合肥客商提供了旅游开发项目、矿产项目、节能项目等多项联审联批服务。

四是根据省、市20xx年度政务公开工作要点，结合我县实际，拟编了《霍山县政务公开要点》。督促各单位把政务公开工作分解到个人履职尽责自查报告单位内部的有关科室和人员，强化“一把手挂帅、副职领导具体抓”的工作机制。采取抽查和重点督查的方法，经常性开展监督检查工作，及时提出整改意见，限期整改，有力的促进了全县政务公开工作。不断完善政务公开制度。通过完善政务公开各项制度，促进政务公开工作走上制度化、规范化的轨道。抓好示范建设。积极开展创建推行政务公开示范点活动，加大市级示范点和县级示范点建设力度，通过典型引路，示范先行，起到了以点带面的辐射作用。依托政府门户网站和各单位网站，推进电子政务建设和网上政务公开。把政府门户网站列为公开政府信息的重要途径，同电子政务中心合作，将霍山县政府网页改版，增设了政务信息、政务公开等专栏，注重有效发挥县有线电视台、广播、报纸等媒体的作用，让不同层次的群众通过不同渠道获取信息。

五是中心进一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、请假考勤制度等，细化了窗口及工作人员考评细则，调整了考勤管理办法，出台了办件回访制度，建立健全了更加严格的制度体系，推进了规范化管理。中心设立投诉箱、发放评议表、网上办件评议、效能监察、现场评议、件回访等监督方式外，进一步强化了办件监督检查机制。坚持对重点项目、招商引资项目实行绿色通道服务制度。同时在行政服务大厅设立专门窗口，实行值班制度。在中心各窗口开展比效率、比服务、比贡献三比活动，坚持每月通报一次中心运行管理、考勤办件、窗口评先情况。全年共分月评出共产党员先锋模范岗12个、36个“红旗窗口”、36名服务明星。

三、机构编制日常管理执行情况

今年组织上安排三位领导干部到中心，中心实有人数七人，中心严格按照《机构编制管理册》及编制准予调入卡和事业单位登记管理的进行办理，严格清理在编不在岗和违规领取财政资金文件的宣传发动和清理工作，并延伸到窗口，让全体工作人员掌握政策。

四、创新做法

认真做好我县行政审批服务“两集中两到位”改革，县政务中心会同监察局、编办、法制办等部门，认真开展调研工作，积极借鉴发达地区政务中心先进经验，县政府组织领导组成员单位赴滁州、天长、寿县等兄弟县区学习考察，结合霍山实际起草了《霍山县行政审批两集中两到位改革实施方案》，县委会、县政府常务会议研究通过《实施方案》，9月30日县委、县政府召开了霍山县两集中两到位改革动员大会，县委书记陈俊作了重要讲话，县委、常务副县长许海东作了动员报告，会议的召开，拉开了我县行政审批服务“两集中两到位”改革的序幕。

第二篇：履职尽责工作总结

和平小学履职尽责工作总结

4月26日下午，2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后，我校立即行动，积极投入到接受履职尽责督促检查工作，现将前一阶段工作总结如下：

一、成立专班，制定方案

我校成立了以校长胡发平为组长，所有学校班子成员为副组长，全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组，并抽调精兵强将组建工作专班，成立了专门的领导小组办公室，并结合教育实际，我校制定了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》。并且有条不紊抓落实。

二、大力宣传，营造氛围

5月5日下午我校召开全体教职工大会，校长胡发平同志作了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。结合我校实际情况作了专项布置。

学校校园张贴标语“履职尽责当好标杆，务实清廉向我看齐”的宣传标语，宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感，为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。

三、突出特色，务求实效

学校本着“以人为本，一切为了学生”这一办学理念，突出我校教育教学特色，务求履职尽责实效。

围绕履职尽责工作主动 “挑刺”，列出八重点整治项目清单，细化责任到分管领导，要求限期整改到位。

四、抢抓机遇，迅速行动。

动员会后，我校专班立即开展行动，迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。开展了“我的岗位职责是什么?履行的怎样?”、“我在岗位职责履行上有哪些问题和不足?”“为更好履职尽责我准备怎么做?”的“履职尽责大讨论”活动。教师踊跃发言，借此东风，提高自己的教育教学水平和业务能力，转变工作作风和教学理念。

五、查找不足，认真整改

对照《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求，每位教师认真查找工作存在的不足，制定切实可行的整改方案，开展批评与自我批评，不护短，不相互恭维。

和平小学

第三篇：2016履职尽责工作总结

2016履职尽责工作总结

经济与管理学院 秦朝钧

根据本人2016年履职尽责工作项目清单，主要工作职责：人才培养，教育改革、师资和实验室建设，本科教学工作是学院人才培养工作的重要组成部分。2016年学院坚持人才培养在整体工作中的中心地位，按照学院教育事业发展规划提出的目标整体推进。指导思想是：以教学质量建设为基础，面向水利电力行业和湖北地方经济与社会发展培养“一厚二高三强”高级专门人才。现对有关工作职责完成情况进行总结，以便总结成绩与经验，查找存在的问题，便于今后更好地履职尽责。

一、教学改革

（一）目标任务：推进教学管理工商类人才培养模式改革。

（二）工作措施：扎实推进教育教学改革，推进教学管理工商类人才培养模式改革。（1）制定大类人才培养方案。（2）制定招生方案；工商类培养教育。

（3）不断提高教学改革的质量，加强大类人才培养合作与交流，增强学生学习发展和成才的能力。（4）加强与教务处联系与协调，保持学生招生规模的稳定增长，实应教学管理形势多样化变革。（5）加强了学生教学过程管理，提高教学质量。通过召开教学研讨会，听取有关教师对教学的意见与建议，提出改进教学工作的方案与措施；深入学生课堂，听取留学生的想法与建议，了解留学生教学的实际状况和存在的问题，确保了教学实现预期目标。

（6）加强学生日常教学管理工作。了解存在的问题与诉求，查清管理工作中存在的隐患，采取措施加以解决，提高教学管理工作的效果。

（7）加强了经济与管理学院与国外大学的合作与交流，鼓励更多学生赴国外进行交换与交流，支持教师开展国际学术交流，增强教师的国际化意识。

（8）制定了西藏籍学生150分的人才培养方案和实施细则。（9）利用好建设中的教育教学综合平台，基本实现信息化管理水平。（10）强化教学数据核查分析工作，确保统计数据客观真实。

（三）完成情况

（1）教学改革顺利进行，进行了大类招生和培养体系改革，目前运行良好。

学院配合大学完成了大类招生工作，2016年大类招生规模录取人数达到200余人，在大学各学院大类招生培养中名列前茅。

（2）学院安排工商系和市场系大类培养教学管理工作，加强对教学的各个环节如教学计划的制定、教案编写、课程教学、上课纪律、教学实践环节进行管理，教学管理工作逐步得到规范。

（3）深入到课堂听取了任课教师的大类课堂教学情况，与大类生进行交流了解他们对课堂的反馈意见，采取措施改进教学，如加强实践教学环节。

（4）学院专门召开了大类招生培养座谈会，听取教师对大类招生培养教学工作的意见，教师对师资培训、课堂教学、教学管理等提出了很多宝贵建议，学院将汲取教师的合理建议，逐步提高教学水平。

（四）存在问题及原因

对标大类招生管理中发现和对标高校还是有一定差距，需进一步提高管理水平和效率。

（五）今后改进措施

一是形成大类培养教学团队优势。目前教师在教学中基本上单打独斗，没有形成教学团队优势，承担的教学规模较小。需要发挥学院的教学整体优势，加强教师之间、各系之间的协作。二是进一步挖掘大类培养教师的开展教学研究的潜力，教师需要根据社会需求，充分发挥自身的特长和优势，通过个性化培训和学习满足学生人才培养的需求。

二、人才培养

（一）目标任务：坚持人才培养在整体工作中的中心地位

（二）工作措施：加强了人才培养各个教学环节管理，教学管理与研究各项工作稳步推进（1）强化教学制度建设与动态过程控制，正常推进提高综合素质与专业水准提升。

（2）制定符合社会需求和教育规律的工商大类人才培养方案。制定细化、可操作的招生方案和学生分流方案，人才培养正常进行。

（3）2016年毕业785人，西藏籍学生和汉语非母语的人才培养体系得到完善，盲评或湖北省省优秀论文13篇，教学研究取得长足进步，加强学位论文培优工作，提高学位论文质量。

（4）加强师德师风建设，大力倡导为人师表、教书育人，召开教师大会和教研室会议学习教育部高校教师的相关规定。

（5）完善学院本科生和视导工作机制，加强课堂教学质量监控。教学质量明显提升。

（6）扎实推进教育教学改革，启动本年工商大类招生的各项工作，2016年4月，制定讨论了招生方案，分流方案，四年的人才培养方案，第一批大类招生的学生9月份已按时到校，按照新的人才培养方案执行。计划合理推进，效果凸显，良性发展。师生配合好，但面临未来分流的任务大。

（三）完成情况

本科教学工作是学院人才培养工作的重要组成部分。2016年学院坚持人才培养在整体工作中的中心地位，按照学院教育事业发展规划提出的目标整体推进。指导思想是：以教学质量建设为基础，面向水利电力行业和湖北地方经济与社会发展培养“一厚二高三强”高级专门人才。各项指标完成良好，在2016年大学状态考核中得分91.84分（优秀，比2015年多0.24分）。

（四）存在问题及原因

教师科技学院和双学位教学任务重，教学研究少，统一学习机会较少，需进一步加强教师学习，师生配合好，但面临教学改革未来分流的任务大。

（五）今后改进措施

一是加大引进高质量人才的步伐，引进一部分在教学方面有潜力的博士。二是建立人才培养激励的长效机制，鼓励教师夯实科研基础，树立长远目标。三是通过培训让教师掌握必要的现代化教学工具。

三、人事考勤工作

（一）目标任务：严格人事考勤和劳动纪律。

（二）工作措施：

（1）加强了教职工考勤管理、全年无人无故缺勤（2）加强劳动纪律学习。

（3）严格考勤管理，切实改进工作作风。（4）考勤管理与管理绩效挂钩进展顺利。

（三）完成情况

人事考勤工作严格进行，考勤完成人事处的各项要求。教职工和人才队伍平稳。

（四）存在问题及原因

工作量各个科室不均衡，易产生攀比心里。

（五）今后改进措施

一是形成机关考勤制度化模式。学院需要发挥机关的整体优势，加强机关与教师之间、各系之间的协作。二是进一步挖掘机关人员潜力。加强竞争考核。

四、师资工作

（一）目标任务：完成大学师资招聘任务。改进教师队伍结构，提升教师队伍整体素质。

（二）工作措施：加强了人才队伍建设，完成了大学师资招聘任务 1、教师队伍建设

(1)推进教师团队建设，改进教师队伍结构，提升教师队伍整体素质。2016年上半年引进博士4人，教授且博上1人，会计硕士1人。

(2)学院积极到各相关高校招聘博士教授，圆满完成计划，各相关系部对此项工作相当满意。（3）学院安排21位教师走出学校、学院，到企业和党政部门挂职锻炼，或到农村和企业进行实地调查研究，以提高教师的实务经历和实操经验。

（三）完成情况

（1）完成大学师资招聘任务。改进教师队伍结构，提升教师队伍整体素质。完成了大学师资招聘任务。改进教师队伍结构，提升教师队伍整体素质。

（2）外部引进。全年成功引进博士5人，申报楚天学者人选1人，具有博士学位的教师占专任教师的比例达到44%，教师结构进一步改善。

（3）内部培养。支持 4-5位教师国内访学、进修或出国研修。鼓励教师走出学校、学院，到企业和党政部门挂职锻炼，或到农村和企业进行实地调查研究，以提高教师的实务经历和实操经验。

（4）加强了教学师资储备工作。加强师资队伍建设，提升教师教学能力与水平。（5）有计划选派有潜力的青年教师到国外进修、访学、培训，提高教学的师资保障能力。（6）同时聘请了少量校外师资，补充师资队伍。

（四）存在的问题：

学院目前高水平教师人才少，杰青、优青少。

（五）今后改进措施

一是形成团队优势。学院需要发挥学院的整体优势，加强教师之间、各系之间的协作，引进高层次人才。

二是进一步挖掘教师潜力。加大引进高质量人才的步伐，建立长效机制。

五、实验室资料室建设

（一）目标任务：做好资产的验收、登记工作；做好资产处置工作；做好闲置资产的调剂工作；实验室无重大安全事故。

（二）工作措施：加强了学院资产与实验室资料室安全管理与建设（1）加强了实验室员工培训。安全责任上墙。定期检查。

（2）在总结历年新增资产配置工作的基础上，前瞻性地提前安排2017年新增资产配置预算的相关工作，针对容易出现问题的环节多做解释、示范，广泛宣传新增资产配置工作的意义和严肃性，努力让广大教师、科研人员、行政人员都进一步提高认识，以高度的责任心和使命感尽可能准确地做好明年的新增资产配置工作。

（3）实事求是、及时统计、报告2016年新增资产配置预算的执行情况；动员各部门齐抓共管，共同快速推进执行进度；积极协调解决执行中出现的问题以切实加快执行进度。

（4）确保了全年G楼三四层实验室无重大安全事故，利用好教育教学综合服务平台，应用大数据的思想去审核相关实验室建设方案，争取最大限度地避免重复建设，提高资金使用效益。

（5）大力宣传、学习、领会上级文件精神； 优化工作流程，提高工作效率。

（6）按时完成了“高等学校实验室信息统计”数据的收集、统计、分析和上报等工作。（7）利用好了建设中的教育教学综合平台，争取尽早实现信息化管理水平。（8）资料室复印室、学术讨论室平稳运行

（三）完成情况

完成实验室建设投入78万元，安全运行。

（四）存在的问题：

部分专业实验室资金设备投入不足。

（五）今后改进措施

进一步扩大实验室规模。采取措施提升课程体系建设，形成具有学院特色的实验教学体系。六、一岗双责

（一）目标任务：根据学院党委的统一安排，认真学习了党的各类文件和方针政策，参加“两学一做”活动。加强了学院的各项监督体系活动。

（二）工作措施：深入推进党风廉政建设和反腐败工作

（1）认真学习了党章党规和系列讲话，做到多学多思，学有所悟，学有所获。

（2）坚持以学促做、知行合一，把“两学一做”落实到严明纪律上，争做遵规守纪的合格党员。落实中央八项规定和省委六条意见精神，强化理论武装，增强理想信念，厉行节约，不公款吃喝。根据学院党委的统一安排，认真组织和参加“两学一做”活动。

（三）完成情况

1、进行了各项规章制度的学习与落实，作为纪检员，加强教学领域的廉政和规范性工作，保证教学符合有关规定，促进学院教学工作良性发展。

2、加强调查监督、信访监督

（1）作为纪检员，加强教学领域的廉政和规范性工作，保证教学符合有关规定，促进学院教学工作良性发展。

（2）组织教师认真学习上级部门和大学的教学项目经费管理的规章制度，督促教研项目承担者按规定使用经费，保证项目经费用于教学研究工作；

（3）加强教师教学道德建设，培养教师正确的科学教学态度。

（4）加强教学氛围建设，形成良好的教学风气，产出更多繁荣教学成果。工作措施：对各项办学行为进行监督检查，促进权力依法、依规、正确运行。

（5）落实情况台账管理和“痕迹”管理，即时、完整、真实记录情况。完善信息报送制度严于律己，廉洁自律，自觉遵守党纪党规，严格按照领导干部廉洁自律的各项规定办事，严格遵守教育部《红七条》规定。加强教学领域的廉政和规范性工作，保证教学符合有关规定，促进学院教学工作良性发展。

（四）存在的问题：时间不够用，学习不够。

（五）今后改进措施

进一步坚定信仰，学习党的文件，落实各项规章制度的学习与执行合一。

二O一六年三月六日

第四篇：2016履职尽责工作总结

2016履职尽责工作总结

电气与新能源学院 张 成

按照学校党委要求，对照《三峡大学处级领导干部2016履职尽责工作项目清单》，对照“四讲四有”，一年来，我严格要求自己，认真履职、勤政廉政，积极推进《项目清单》的实施。在学校党委和行政的领导下，在学院各部门的齐心协力下，较好地完成了《项目清单》的各项工作和要求。现总结如下：

一、加强理论学习，不断坚定理想信念和增强四个意识。

一年来，本人认真学习总书记的系列讲话精神，学习总书记关于治国理政的新思路，新论述和新要求；以及关于党员干部践行三严三实的新观点和新要求；深入学习十八届四中、五中、六中全会精神，认真领会全面从严治党的深刻内涵；学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于加强新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》四个文件的具体内容。通过学习，不断提高自己的思想政治理论水平，不断增强自己党性修养和坚定理想信念；通过学习，不断增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

二、履职尽责，努力做好党建与宣传思想工作

1、抓好两级班子建设。2016年在学校党委的关怀下，学院配齐了领导班子，增选了两名党委委员充实党委会，造了团结、和谐、担当的干事氛围；学院根据学科发展的实际，进行了系部功能的整合，调整系部班子成员，选了一批想干事、能干事的年轻同志担任系部（中心）主任、书记，进一步增强系部活力和执行力。

2、扎实开展“两学一做”教育活动。2016年4月14日发布“两学一做”教育活动实施方案，全院23个支部按学习计划完成了任务。学院坚持以上率下，制定院领导+博士、教授企业性行实施办法并实施；学院制定支部考核办法，加强对支部学习教育活动过程管理，2016年12月中旬学院党委对各支部展学习教育情况进行了检查，并通报了支部考核结果；学院开展“党员先锋，头雁领航工程”，学生党员领航学生寝室取得良好实效，教工党员联系寝室在逐步开展；认真落实党委中心组学习制度。

3、建立健全各项规章制度。2016年学院制定党政联系会议制度、中心组学习制度、学院三重一大实施办法等文件。加强制度管理、规范管理，实行民主决策。

4、抓好“党旗引领、百舸争先”支部创新活动。在本校党委支部活动项目申报中，获批重点项目一项《聚焦薄弱环节，创新支部建设，发挥党员引领作用》，一般项目两项《党员先锋头雁领航，做双带头双服务忠实践行者》、《党旗引领思想，研本共话成长，争做创业先锋》。三个项目均顺利结题，并获评一等奖一项。

5、抓好党员发展和教育培训。严格按照党员发展实施细则，规范发展程序、控制党员发展质量。

6、推进党风廉政建设，召开党风廉政建设和反腐败工作大会，传达了学校党风廉政建设会议精神；认真落实党风廉政建设责任制，与各系、中心签订《党风廉政建设目标责任书》； 开展党风廉政建设宣传教育活动，分支部观看教育片《不变的步伐》； 对全体学生党员进行廉政教育，组织全体学生党员听取法学与公共管理学院欧阳庆芳教授所作的《廉洁清正 严守党纪》专题辅导报告；细化两个责任清单和风险点防控清单

7、高度重视宣传工作，努力营造学院良好社会知名度。利用新媒体做好学院宣传；在校、院两级网站发表宣传稿件近200余篇，在《中国网》发表宣传稿件2篇，《中新网》发表宣传稿件2篇，《光明网》《工控网》《新华网》发表宣传稿件各1篇，《三峡晚报》发表宣传稿件6篇，宜昌电视台《直播宜昌》报道6次，宜昌电视台科教栏做专题报道1次，扩大学院办学的知名度和美誉度。学院荣获宣传工作“先进单位”荣誉称号。

三、高度重视思想政治工作，加强师德师风和社会主义核心价值观教育。

1、高度重视学生思想政治工作。针对学生在学风、考风出现的问题，开展学生思想政治问卷调查，并召开党政联席会议进行专题研究。会议决定：学院把2017年定为教学质量提升年。随后又召开全院教职工参加的思想政治教育专题工作会，通报问卷调查报告内容和期中教学检查结果，深入剖析了学生中存在问题的的内在根源。

2、本人积极与年轻教师、党外高知、民主党派的老师们谈心谈话。了解他们的思想状况，了解他们对学院工作的建议；深入研究生寝室和工作室询问研究生学习和生活情况；深化“两访两创”工作，本人深入到系部、工作室、学生寝室与年轻教师、党外人士、学生开展谈心谈话。

3、继续开展“读好书”活动，加强思想政治教育工作实效性。为全体教职工配发《你若安好 便是晴天》；为全体党员配发《总书记系列重要讲话读本》，为党委委员配发《中国共产党的九十年》《总书记系列讲话精神学习读本》，为支部书记配发《党员手册》《党支部工作一本通》《我为什么加入中国共产党》。为学生党员之家购买图书共计200余册。

四、坚持民主办学、规范管理。

2016年通过教职工代表大会、党政联席会议、党委会制定和修订了部分学院文件；严格按文件执行各项政策；对涉及学院重大问题、重大决策、评先评优、党员发展等都按照程序集体决策。

五、加强对外交流，不断拓展学院发展空间。

1、我自己带队到四川宜宾、自贡、内江、资阳、成都等地与行业单位进行交流沟通，或看望学院校友。2、2015年学院工程硕士完成招生人数178人。项目培训有新的进展。

六、今后需进一步加强的工作

1、理论水平需进一步提升。学习不够全面深入，理论联系实际做的还不够；学习深度不够，满足于学过了、知道了，没有深钻细研。

2、通过2016年党支部考核工作，发现组织生活方式吸引力存在一定程度的缺乏，党支部开展活动的方式比较单一，今后围绕中心工作开展党建活动的力度还有待进一步加强。

3、工作方式方法要进一步提高，要多关心老师的生活。

第五篇：履职尽责

履职尽责学习心得体会

-----丁江

自开展履职尽责“回头看”活动以来，通过学习党委文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、工作方法及日常工作的执行力度等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的履职尽责“回头看”活动来认识和检查自己，认识到自己存在的不足，予以改正。

一、在政治上严格要求

做好业务科室的各项工作，要把是否忠于党的事业，是否热爱本职工作作为衡量党员干部忠诚可靠的标准。在业务科室工作的同志，一定要热爱工作、关心党的事业，以一种昂扬向上的精神风貌对待工作。我们在任何时候、任何情况下，对党、对人民要赤胆忠心，对党的事业矢志不渝，时时处处讲政治、讲党性、讲原则，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央和局党组的权威，不折不扣地贯彻执行领导交办的各项工作任务。

二、在工作中要任劳任怨

业务科室工作权力不大责任大，待遇不高要求高，每天都在琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识，才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神，树立正确的人生观、价值观，甘当人梯、甘当无名英雄，把履行职责作为第一追求，把提高服务质量作为工作目标，真

正做到干一行、爱一行、精一行，立足本职，遇事不推诿，办事不拖拉。

三、和同事间要和-谐互助

要按照构建和-谐社会的要求构建和-谐机关，努力营造和-谐共事的工作环境，要倍加珍惜同事之间的友谊，倍加珍惜集体的团结，倍加珍惜共事的机会，相互理解，相互支持，相互宽容，要有容人之心，才能构建和-谐的工作环境，才能提高工作质量和服务水平。

四、做事情时要扎实到位

业务科室工作总的可用三个字来概括：即“繁、忙、细”，但在工作过程中又必须强调准确性。俗话说“差之毫厘、失之千里”，一时的疏忽就会酿成大祸。总之，就是要树立业务科室工作无小事的意识，要做到找准位置，超前思考，争取做到主动谋事不被动，工作到位不越位，扎实做事不多事，要求严格不苛求。

五、在作风上要紧张有序

每一项工作都与全局有着密切联系，做好工作要理清思路，分清轻重缓急，统筹兼顾，合理安排，忙而不乱，紧张有序。要有强烈的事业心和责任感，努力提高工作效率。还要建立严格规范的工作制度、办事程序，这是做好工作的基础和保证，使科室纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道，提高科室的整体工作效率。

六、在学习上要不断加强

作为一名普通党员，无论从个人的成长进步，还是从适应工作的需要;无论是从应对复杂多变的形势，还是圆满完成组织交给的各项任务，都需要加强学习。只有强化理论学习，夯实理论-功底，政治上才能保持坚定和清醒，工作中才能有原则性、系统性、预见性和创造性，才能全面正确地贯彻党的路线方针政策，才能在各种考验面前守得注稳得注耐得住，才能做到“自重、自盛自警、自励”，在错综复杂的各种环境中健康茁壮地成长。

在今后的工作中，我将始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事，让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。